Jaunais gads! Mājas darbs vecākiem senioru logopēdiskajā grupā “Jaunais gads. Skujkoki. Skan Leksiskā tēma Jaungada svētku sagatavošanas grupa

Natālija Šuļepova
Mājas darbs vecākiem senioru logopēdiskajā grupā “Jaunais gads. Skujkoki. Izklausās [З]-[З’]"

Leksiskā tēma « Jaunais gads. Skujkoki.» Skaņas"Z,Z"

Uzdevumi

1. Viens ir daudz: (nominatīvais daudzskaitlis):

bumba - priežu bumbiņas - ...

svētki - ... egle - ...

Ziemassvētku eglīte - ... ciedrs - ...

vītne - ... egle - ...

rotaļlieta - ... trieciens - ...

apaļā deja - ... celms - ...

2. Jā - nē (ģenitīvs vienreizējs gadījums):

bumba - nav bumbas celma - ...

brīvdienas -… koks - …

Ziemassvētku eglīte - ... priede - ...

vītne - ... stumbrs - ...

rotaļlieta - ... adatas - ...

apaļa deja - ... adata - ...

3. Veiciet matemātiku:

viena dāvana, divas, trīs, četras, piecas...;

viens koks, divi..., trīs, četri, pieci... .

viens koks, divi trīs četri pieci…

viena priede, divas, trīs, četras, piecas...

viena vītne, divas, trīs, četras, piecas...

4. Izvēlieties zīmes (vismaz trīs zīmes):

Priede (kas) – …

egle (kas) - …

Ciedrs (kuru) --.

5. Izvēlieties darbības (vismaz trīs darbības):

Adata (ko viņš dara) – …

vītne (ko viņš dara) - …

Ziemassvētku eglīte (ko viņš dara) - …

6. Kura filiāle?:

egle - egle,

pie priedes -...

pie ciedra - ...

pie egles -...

7. Sakiet to laipni:

Zars-zariņš

adata -...

priede -…

koks - …

celms -...

konuss -…

8. Krāsa vārdu rakstos:

9. Ierakstiet burtu

10. Izgrieziet Jaungada stāstus no pastkartēm, žurnāliem utt., ielīmējiet tos piezīmju grāmatiņā un izdomājiet Jaungada pasaku.

Publikācijas par šo tēmu:

Mājas darbs leksiskajai tēmai “Rudens pastaigas pa takām. Dārzeņi" Tēma: “Rudens staigā pa takām. Dārzeņi". Mājās iesaku 1. Izlasi bērnam dzejoli: Lapas krīt, krīt, Lapas krīt mūsu dārzā, Dzeltens,.

Mājas darbs par leksisko tēmu “Ceļu noteikumi” I. Vērojiet kopā ar bērnu uz ielas dažādu transportlīdzekļu kustību, ejot rādiet luksoforu, pievēršot uzmanību tā gaismai.

DĀRGIE VECĀKI! ŠONEDĒĻ STRĀDĀJAM PAR TĒMU “9.MAIJA – UZVARAS DIENA” Ir notikumi un datumi, kas dziļi iespiedušies vēsturē.

DĀRGIE VECĀKI! ŠONEDĒĻ STRĀDĀJAM PAR TĒMU “KRIEVIJAS VALSTS SIMBOLI” Runājiet ar bērniem par valsts galvenajām funkcijām.

TĒMA “PASKAŅU SKAŅAS UN BURTI” ​​Mērķis: Runas fonētiski fonēmiskās puses attīstība. Mērķi: 1. Labošanas un audzināšanas: - mācīt bērnus.

Logopēdiskās nodarbības kopsavilkums vecākajā grupā bērniem ar īpašām vajadzībām par leksisko tēmu “Ēdienu trauki” Logopēdiskās nodarbības kopsavilkums vecākajā grupā bērniem ar īpašām vajadzībām par leksisko tēmu “Trauki” Mērķis: Prasmju veidošana un attīstība.

Izglītības pasākumu kopsavilkums vecākās logopēdiskās grupas bērnu runas attīstībai par leksisko tēmu “Mēbeles” Korekcijas izglītības mērķi: - Priekšstatu precizēšana un paplašināšana par mēbelēm un to mērķi. - Gramatikas uzlabošana.

1. Palūdziet bērnam vai kopā ar bērnu uzzīmēt (izkrāsot) savu mīļāko eglītes rotaļlietu vai izrotātu eglīti (2-7 gadi)

2. Spēlējiet spēli "Kurš viens?" Kuru?" (37 gadi)

3. Aiciniet bērnu pabeigt vārdu un atkārtot to visu kopā (4-7 gadi)

Šeit tā ir Ziemassvētku eglīte, uz egles...(adatas).

Ziemassvētku eglīte ir augsta, sasniedz ... (griestus).

Nāks Ziemassvētku vecītis un dāvanas...(nes).

Ziemassvētku vecītis, Ziemassvētku vecītis tev nosaldēs degunu...(deguns).

Viņi veidoja sniega sievieti un staigāja viņai apkārt.

4 . Darbs ar attēliem (4-7 gadi)

Kādus jautrus svētkus cilvēki svin ziemā?

Kā mēs gatavojamies Jaunajam gadam?

Kādu meža koku ienesam mājā un izrotājam?

Pastāstiet, kā izskatās Ziemassvētku eglīte, kādā krāsā tā ir, kas aug uz tās zariem lapu vietā?

Apskatiet attēlu, ko mākslinieks uzzīmēja (Izvēlieties Jaungada attēlu). Kur ir uzstādīta Ziemassvētku eglīte? Ar kādām rotaļlietām tas ir dekorēts?

Kādi eglīšu rotājumi mums ir mājās? No kā tie ir izgatavoti?

5. Spēlējiet spēli: "Viens - daudzi" (5 - 7 gadi)

bumba - bumbiņas

brīvdienas -…

vītne -…

rotaļlieta - …

apaļa deja - ...

6. Spēlējiet spēli: "Jā - nē" (5 - 7 gadi)

bumba - nav bumbas

brīvdienas -…

vītne -…

rotaļlieta - …

apaļa deja - ...

7. Kopā ar bērnu pārskatiet ziemas mēnešu nosaukumus.

Un sīcošos var veiksmīgi uzveikt.

Es gribu novēlēt jums panākumus,

Lejupielādēt:

Priekšskatījums:

Mājas darbs no skolotāja - logopēda vecākiem par tēmu: “Jaunais gads”

1. Palūdziet bērnam vai kopā ar bērnu uzzīmēt (izkrāsot) savu mīļāko eglītes rotaļlietu vai izrotātu eglīti (2-7 gadi)

2. Spēlējiet spēli "Kurš viens?" Kuru?" (37 gadi)

Kāda Ziemassvētku eglīte? (mazs, zaļš, īsts, mežs, dzeloņains, pūkains)Kas ir Ziemassvētku vecītis? (liels, laipns, jautrs)

Kāda veida Snow Maiden? (jautrs, elegants, skaists)

3. Aiciniet bērnu pabeigt vārdu un atkārtot to visu kopā (4-7 gadi)

Šeit tā ir Ziemassvētku eglīte, uz egles...(adatas).

Ziemassvētku eglīte ir augsta, sasniedz ... (griestus).

Nāks Ziemassvētku vecītis un dāvanas...(nes).

Ziemassvētku vecītis, Ziemassvētku vecītis tev nosaldēs degunu...(deguns).

Viņi veidoja sniega sievieti un staigāja viņai apkārt.

4 . Darbs ar attēliem (4-7 gadi)

Kādus jautrus svētkus cilvēki svin ziemā?

Kā mēs gatavojamies Jaunajam gadam?

Kādu meža koku ienesam mājā un izrotājam?

Pastāstiet, kā izskatās Ziemassvētku eglīte, kādā krāsā tā ir, kas aug uz tās zariem lapu vietā?

Apskatiet attēlu, ko mākslinieks uzzīmēja (Izvēlieties Jaungada attēlu). Kur ir uzstādīta Ziemassvētku eglīte? Ar kādām rotaļlietām tas ir dekorēts?

Kādi eglīšu rotājumi mums ir mājās? No kā tie ir izgatavoti?

5. Spēlējiet spēli: "Viens - daudzi" (5 - 7 gadi)

bumba - bumbiņas

brīvdienas -…

Ziemassvētku eglīte - …

vītne -…

rotaļlieta - …

apaļa deja - ...

6. Spēlējiet spēli: "Jā - nē" (5 - 7 gadi)

bumba - nav bumbas

brīvdienas -…

Ziemassvētku eglīte - …

vītne -…

rotaļlieta - …

apaļa deja - ...

7. Kopā ar bērnu pārskatiet ziemas mēnešu nosaukumus.

Laimīgu Jauno gadu un no visas sirds novēlu:

Lai palīdzētu bērniem izrunāt burtu “R”

Un sīcošos var veiksmīgi uzveikt.

Lai visiem būtu skaista runa,

Galu galā mums tas ir jāaizsargā.

Es gribu novēlēt jums panākumus,

Lai visi - visi runā bez defektiem!

Mājas darbs par leksisko tēmu “Jaunais gads” bērniem vecākās logopēdijas grupā ietver leksisko materiālu (vārdnīcu), gramatikas vingrinājumus un uzdevumus sakarīgas runas attīstībai.

Leksiskā tēma “Jaunais gads”

Preces: Jaunais gads, svētki, Ziemassvētku eglīte, rotājumi, rotaļlietas, vītne, vizulis, serpentīns, bumbas, vainags, virsotne, jautrība, dāvanas, maskarāde, apaļas dejas, apsveikumi, Ziemassvētku vecītis, Sniega meitene.

Zīmes: Jaunais gads, priecīgs, Ziemassvētku eglīte, spilgta, sudraba, izrotāta, maskarāde.

Darbības: izrotāt, saģērbt, sagatavoties, izklaidēties, saņemt (dāvanas), apsveikt, svinēt.

Uzdevumi

1. Viens — daudzi: (nominatīvais daudzskaitlis):

bumba - bumbiņas
brīvdienas -…
Ziemassvētku eglīte - …
vītne -…
rotaļlieta - …
apaļa deja - ...

2. Jā – nē (ģenitīvs vienskaitlis):

bumba - nav bumbas
brīvdienas -…
Ziemassvētku eglīte - …
vītne -…
rotaļlieta - …
apaļa deja - ...

3. Veiciet aprēķinu:

viena dāvana, divas..., trīs..., četras..., piecas...;

viens koks, divi..., trīs..., četri..., pieci...

viens grozs, divi..., trīs..., četri..., pieci...

4. Darbs ar attēlu.

Kādus jautrus svētkus cilvēki svin ziemā?

Kā mēs gatavojamies Jaunajam gadam?

Kādu meža koku ienesam mājā un izrotājam?

Pastāstiet, kā izskatās Ziemassvētku eglīte, kādā krāsā tā ir, kas aug uz tās zariem lapu vietā?

Apskatiet attēlu, ko mākslinieks uzzīmēja. Kur ir uzstādīta Ziemassvētku eglīte? Ar kādām rotaļlietām tas ir dekorēts?

Kādi Ziemassvētku rotājumi jums ir mājās? No kā tie ir izgatavoti?

Izsekojiet Gariki pa punktētu līniju ar vienkāršu zīmuli. Izkrāso bumbiņas tā, lai uz koka būtu trīs sarkanas bumbiņas, piecas zilas bumbiņas un divas dzeltenas bumbiņas. Pārējām bumbiņām izvēlieties krāsu pats.

Paskaties, kas ir zem koka. Kā jūs domājat, kurš tur atstāja somu? Kas tur ir iekšā?

Izkrāso Ziemassvētku eglīti un somu ar dāvanām.

Trojana Natālija Anatoļevna,
skolotājs-logopēds MBDOU bērnudārzā
kombinētais tips "Zvans"
Nojabrska (Jamalo-Ņencu autonomais apgabals)

Konsultācija bērnu vecākiem sagatavošanas skolas grupā “Runas materiāla pastiprināšana par leksisko tēmu “Jaunais gads”

Materiāla apraksts: Jūsu uzmanībai piedāvāju konsultāciju vecākiem kustīgas mapes veidā vai materiālu personīgai mapei ar mājas darbiem bērnam. Šis materiāls noderēs pedagogiem, logopēdiem pirmsskolas izglītības iestādēs, kā arī vecākiem.
Mērķis: Palīdzēt vecākiem Jaungada brīvdienās organizēt kopīgas aktivitātes ar bērniem, kuru mērķis ir stiprināt bērnu runas un valodas prasmes.

Dārgie vecāki, jūs gaida lieliskas Jaungada brīvdienas. Mēs esam pārliecināti, ka jūs pavadīsiet šo laiku ar lielu interesi un labumu saviem bērniem. Lūdzu, atrodiet laiku saziņai ar savu bērnu,
un tajā pašā laikā atkārtojiet runas materiālu par leksisko tēmu

Jaunais gads

VĀRDNĪCA
Lietvārdi: gads, svētki, maskarāde, karnevāls, Ziemassvētki, Epifānija, Tēvs Sals, Sniega meitene, kostīms, maska, apaļa deja, Ziemassvētku eglīte, rotājumi, rotaļlietas, bumbas, krelles, zvaigzne, sniegpārsla, petardes, dāvanas, spēles, dziesmas, dejas, dejas, jautrība, bērni
īpašības vārdi: jauns, Jaunais gads, Ziemassvētki, Epifānija, elegants, gaišs, zaļš, zelts, sudrabs, krāsains, Ziemassvētku eglīte, skaista, dzīvespriecīga, jautra
darbības vārdi: izrotāt, svinēt, uzkāpt, sagatavoties, dejot, spēlēt, izklaidēties, dot, dziedāt, tīrīt, pakārt
GRAMMATIKA
1. Izveidojiet teikumus, pamatojoties uz diviem atbalsta vārdiem:
mamma - maska
Ziemassvētku eglīte - apaļa deja

Snow Maiden - viesi
Ziemassvētku vecītis - soma

Bērni - maskarāde
Ziemassvētku eglīte - spuldzes
2. Izlabojiet kļūdas teikumos:
Mašai patīk valkāt masku.
Ziemassvētku eglīte dejo pie Sniega meitenes.
Bērni rotāja rotaļlietas ar eglītēm.
Koks izgaismoja krāsainām gaismām.
Ziemassvētku eglīte tika izrotāta ar gaismām.
Ziemassvētku vecītis atnesa maisu ar dāvanām.

3. Veidlapas vārdi: kāda rotaļlieta?
samta maska ​​– samta
zīda uzvalks - zīds
plastmasas krelles - plastmasas

Stikla bumbiņas – stikls
papīra vītne - papīrs
vates zaķis - vate

SAISTĪTA RUNA
1. Uzmini mīklas. Uzzini vienu mīklu no galvas.

Paies tikai tas mēnesis,
Mēs svinam Jauno gadu. (decembris)

Galdauts ir balts
Apģērba visu pasauli. (sniegs)

Līdz pirmajam solim
Jauns puisis piecēlās
Līdz divpadsmitajam solim
Pienāca sirms vecis vīrs. (Jaunais gads)

Kāda skaistule
Stāv, spilgti dzirkstoši.
Cik lieliski dekorēts...
Pastāsti man, kas viņa ir? (Ziemassvētku eglīte)
2. Atcerieties un pārstāstiet stāstu:
Ziemassvētku eglīte
Bērnudārzā ir eglīte. Pie egles stāv Ziemassvētku vecītis, liels, sirms, sarkanā kažokā, kažokādas cepurē, baltos filca zābakos, ar nūju rokā. Puišiem viņš ļoti patika. Saša paskatījās uz viņu, paskatījās uz viņu, pienāca un pieskārās viņam aiz piedurknes. Ziemassvētku vecītis sakustējās, pacēla galvu un skaļi jautāja:
- Kas mani pamodināja?
- Tas esmu es, Saša.
- Paldies, Saša, citādi es gandrīz pārgulēju brīvdienas. Man būtu jānes dāvanas uz mežu.
Laimīgu Jauno gadu un Ziemassvētkus!

Temats: Jaunais gads un tā īpašības.

Nodarbības mērķi: iepazīstināt bērnus ar Jaungada svētku vēsturi un tradīcijām dažādās valstīs; apgūt Ziemassvētku vecīšu vārdus dažādās pasaules valstīs; attīstīt skaidru un labi runātu runu; audzināt mīlestību pret savas tautas tradīcijām.

Plānotie rezultāti: apgūt svētku vēsturi un tradīcijas, atcerēties Ziemassvētku vecīšu vārdus dažādās valstīs; sniegt kompetentas un pilnīgas atbildes.

Aprīkojums: daudzkrāsaini krītiņi, kartītes ar uzdevumiem uz pārklātā materiāla.

Priekšdarbi: izrotāt klasi Jaungada stilā, sagatavot uzdevumu kartes.

Nodarbības plāns:

es Organizatoriskā daļa.

II. Iepriekšējās tēmas konsolidācija. Mājas darbu pārbaude.

III. Paziņojums par nodarbības tēmu un mērķiem.

IV. Jauns materiāls.

V. Fiziskās audzināšanas minūte.

VI. Konsolidācija.

VII. Nodarbības kopsavilkums.

VIII. Māja. vingrinājums.

Nodarbību laikā

es Nodarbības organizēšana, gatavības pārbaude stundai. Bērni korī lasīja četrrindu.

Nodarbība sākas
Puišiem noderēs.
Es centīšos visu saprast
Interesanti zināt.

II. Stiprināt studentu zināšanas par iepriekšējo tēmu. Pārbaudiet mājasdarbu.

III. Paziņojiet nodarbības tēmu un mērķus. Šodien mēs vadīsim neparastu nodarbību (ja iespējams, noformējiet klasi Jaungada tēmā). Paskaties apkārt. Vai jums patīk, kā mūsu klase ir iekārtota? Kā jūs domājat, par kādiem svētkiem mēs šodien runāsim? Tieši tā, šodienas nodarbības tēma ir “Jaunais gads un tā iezīmes”. Mēs runāsim par šiem ilgi gaidītajiem svētkiem, kurus mīl gan pieaugušie, gan bērni. Noskaidrosim viņa stāstu, no kurienes viņš pie mums ieradies. Atcerēsimies Jaungada tradīcijas un daudz ko citu.

IV. Jauna materiāla apgūšana. Skolotāja lasa N. Naidenovas dzejoli “Jaunais gads”.

Caur blīvu mežu,
Puteņa lauks
Pie mums tuvojas ziemas svētki.
Tātad sakām to kopā:
"Sveiks, sveiks, Jaunais gads!"
Atkal smaržo pēc svaigas darvas,
Mēs pulcējāmies pie Ziemassvētku eglītes,
Mūsu Ziemassvētku eglīte ir saģērbta,
Uz tā iedegās gaismas.
Spēles, joki, dziesmas, dejas!
Šur tur pazib maskas...
Tu esi lācis un es esmu lapsa.
Kādi brīnumi!
Dejosim kopā,
Sveiki, sveiki, Jaunais gads!

Puiši, kurš izdomāja šos jautros svētkus un no kurienes tie mums radās? Senatnē mūsu senči to svinēja 1. martā. Cilvēki Ziemassvētku eglēs iededza uguntiņas sveču veidā, cerot uz labu ražu jaunajā gadā. Kad tauta pieņēma kristīgo ticību, svētki tika pārcelti uz rudens pirmo dienu – septembri. Un tikai 1700. gadā ar cara Pētera I dekrētu Jauno gadu bija ierasts svinēt 1. janvārī.

Par kādām mūsu tautas Jaungada tradīcijām jūs zināt? Galvenā tradīcija ir Ziemassvētku eglītes rotāšana. Šo zaļo skaistumu rotā bumbiņas, vītnes, kvēlojošās laternas, priežu čiekuri, saldumi un rotaļlietas. Ziemassvētku eglīte ir Jaungada svētku simbols. Vēl viena tradīcija ir uguņošana pulksten 12 naktī, tieši šajā laikā visi viens otram novēl laimi nākamajā jaunajā gadā. Tāpat pieņemts šos svētkus svinēt ģimenes lokā. Pieaugušie un bērni ģērbjas skaistās drēbēs un karnevāla maskās un izklaidējas pie izrotātās egles. Viņi dzied dziesmas, dejo, spēlē spēles un ēd gardus ēdienus pie galda.

Kurš var pastāstīt, kā Jaunais gads tiek svinēts citās valstīs?

Anglijā, kad sit pulkstenis, cilvēki atver aizmugurējās durvis, lai visi sliktie laikapstākļi izietu no mājas, un ar pēdējo sitienu atver ārdurvis un ļauj ienākt veiksmei, labklājībai un veselībai.

Ungārijas iedzīvotāji pusnaktī skaļi spēlē pīpes, svilpes un taures. Viņi uzskata, ka tas palīdz izdzīt ļaunos garus no mājas.

Visu vecumu vācieši, sākoties svētkiem, kāpj uz krēsliem, dīvāniem, atzveltnes krēsliem un lec uz grīdas. Viņi saka, ka tas palīdz jaunajā gadā ieiet tīrā un bezgrēcīgā.

Vecā gada pēdējā brīdī itāļi uz ielas izmet nevajadzīgus traukus, lietas un mēbeles. Tas ļauj viņiem atbrīvoties no sliktās enerģijas.

Spānijā ir pieņemts apēst 12 vīnogas un izteikt 12 vēlmes.

Skandināvijā ir tradīcija ņurdēt zem galda, skandināvi apgalvo, ka tas palīdz atbrīvoties no slimībām un neveiksmēm.

Bet Ķīnā Jaunais gads netiek svinēts pirmajā janvārī, svinības ir paredzētas dažādās dienās. Ķīniešu Jaunā gada galvenā iezīme ir māju un ielu dekorēšana ar mazām laternām. Un bērni uzzīmē savu zobenu uz papīra un pirms gulētiešanas noliek to zem spilvena.

Indijā Jauno gadu sauc par Gudi Padwa, šajā dienā indiešiem jāēd nīma nīma koka lapas.

Bulgārija ir valsts, kurā mazākais ģimenes loceklis lasa viesiem dzejoļus, dzied dziesmas un dāvina suvenīrus, ko noņem no Ziemassvētku eglītes.

Lai atpūstos, bērni tiek aicināti spēlēt spēli "Kurš ir lielākais?" Sadaliet skolēnus divās komandās un pēc kārtas nosauciet vārdus, kurus var attiecināt uz Jauno gadu. Uzvar komanda, kas apstājas pēdējā.

Bērni, bez kā nav Jaungada brīvdienas? Kā viņš izskatās? Kas ir viņa palīgs? Kā sauc Ziemassvētku vecīti dažādās valstīs?

Amerikas Savienotajās Valstīs, Kanādā, Lielbritānijā - tas ir Ziemassvētku vecītis. Viņš atšķiras no mūsējiem ar savām drēbēm, viņš vienmēr valkā sarkanu jaku ar baltu kažokādu un biksēs.

Zviedrijā patiesībā ir divi no tiem: Yultomten un Julnissaar, viņi apbalvo paklausīgos bērnus un atstāj viņiem dāvanas zem loga.

Un Francijā ir arī divi Ziemassvētku vecīši: Père-Noël un Chalande. Pasaka Befana Jaungada naktī lido pie itāļu bērniem.

Rumānijā - Mos Kreciun. Somija ir slavena ar Joulupukki, viņš vienmēr ir rūķu svītā. Igaunijā - Jiuluvana.

Un puiši no Uzbekistānas ar nepacietību gaida Korbobo, kurš ierodas uz ēzeļa.

Visi Ziemassvētku vecīši ir atšķirīgi pēc izskata, taču tie visi dāvā Jaungada noskaņu, prieku, jautrību un ilgi gaidītās dāvanas.

Spēle "Uzzīmēsim Ziemassvētku eglīti." Bērni tiek sadalīti divās komandās un pārmaiņus dodas pie tāfeles, lai uzzīmētu vienu Ziemassvētku eglītes elementu. Uzvar komanda ar elegantāko Jaungada skaistumu.

V. Fiziskie vingrinājumi. Bērni tiek aicināti spēlēt spēli “Ziemas māmiņa”. Skolotājs lasa un parāda, kas jādara.
Mātes ziema ir atnākusi,
Visu klāja sniega vētra.
(viļņveidīgas rokas kustības sev priekšā)

Mēs staigāsim pa sniega kupenām,
Tieši cauri blīvam mežam.
(staigāšana ar augstiem ceļiem)

Pēkšņi mēs ieraudzījām zīlītes,
Mēs viņiem pamājām ( pamāj ar roku)

Un zīlītes pamirkšķināja uz mums,
Un tie aizlidoja aiz priedēm
(šūpoties ar abām rokām)

Pēkšņi nāca sniegpārslas,
Kā gaišas spalvas
(ar pirkstiem atdariniet krītošas ​​sniegpārslas)

Sagriezās ar mums,
Viņi sāka ar mums dejot
(griezties vietā)

Rokas aplaudēja
(aplaudē 4 reizes)
Kāja stutēja
(stutēt 4 reizes)

Viņi kopā pieskrēja pie koka
Un URĀ!!! Viņi kliedza uz viņu.
(Tuvojamies Ziemassvētku eglītei - urrā!!!)

Un tagad mēs visi esam cilvēki,
Teiksim kopā...
LAIMĪGU JAUNO GADU!!!