Nauki społeczne 100 punktów. Jak zdać ujednolicony egzamin państwowy z nauk społecznych: cenne rekomendacje

Tak, ale nie we wszystkich przedmiotach. Nauki ścisłe wymagają dodatkowej uwagi, wiele zależy od przygotowania dziecka w momencie rozpoczęcia nauki w 10. klasie.

„Niektórzy nauczyciele matematyki od razu mówią: „Nie będę cię przygotowywał do profilu”. Musisz poznać program i zdobyć certyfikaty. Tym zwrotem stawiają mur pomiędzy programem dla 11. klasy a zadaniami z zakresu jednolitego egzaminu państwowego na poziomie profilu. Choć tylko trzy ostatnie zadania wymagają pogłębionego programu – mówi nauczycielka matematyki z 35-letnim stażem i korepetytor Tatiana Nowikowa.

Czy można przygotować się do zaliczenia przedmiotu powyżej 80 punktów, ucząc się w klasie specjalistycznej i bez wizyty u korepetytora?

Jeśli uczeń chce, wszystko jest możliwe.

„Na wynik większy niż 80, lekcje chemii w szkole nie wystarczą. Przynajmniej musisz ćwiczyć samodzielnie w domu. Jeśli chemia nie jest Twoim głównym przedmiotem i masz dobrego nauczyciela, to takie przygotowanie wystarczy na przeciętny wynik, ale nie na przyjęcie do budżetu w Moskwie” – podziela jego opinię Aleksander Pawłow, student Wydziału Biologii i Chemii.

Zdjęcie: Natalia Malykhina

Czy jest jakaś alternatywa dla tutorów?

Istnieją kursy oferowane przez same uniwersytety. Zajęcia te przygotowują do zaliczenia wszystkich przedmiotów głównych. Cena jest tańsza niż z korepetytorem, jednak w grupie studyjnej uwaga dziecka może być odwrócona i wtedy informacje nie zostaną należycie przyswojone.

„Do zdania chemii przygotowywałem się bardzo starannie: uczęszczałem na kursy przygotowawcze na uniwersytecie i sam się dodatkowo uczyłem. Teraz studiuję tutaj. Kursy miały rozbudowany program: wyjaśniały nam niuanse, których po prostu nie ma w programie w szkole. Dla tych, którzy zamierzają kontynuować pracę z chemią, konieczne jest poznanie takich niuansów” – mówi Alexander Pavlov.

Jeśli szkoła nie przekazuje Ci wymaganej wiedzy, czy możesz przygotować się w domu?

Zadanie jest trudne, ale wykonalne. Na przykład ludzie przygotowują się do sprawdzianu z literatury tylko w domu. Wiele zależy od samokontroli ucznia.

„Egzamin z wiedzy o społeczeństwie był jedynym, do którego się przygotowałem. W rezultacie zdobyłem 80 punktów. To wystarczyło, aby wstąpić na Uniwersytet Ekonomiczny w Petersburgu z ograniczonym budżetem, mówi Anna Avanesova, student Państwowego Uniwersytetu Ekonomicznego w Petersburgu. – Ta metoda nie jest odpowiednia dla każdego. Musisz sobie szczerze odpowiedzieć: czy mogę uczyć się sam?”

Zdjęcie: Natalia Malykhina

Co zrobić, jeśli nie stać Cię na drogiego korepetytora, a uczeń nie odrabia lekcji na kursach?

Zajęcia mają także starsi uczniowie. Jest wiedza, ale nie ma doświadczenia. Dlatego cena za ich zajęcia jest zauważalnie niższa niż w przypadku doświadczonych nauczycieli. Jednak dzieciom w wieku szkolnym często łatwiej jest znaleźć wspólny język z młodymi ludźmi niż z nauczycielami ze starej szkoły.

„Od zeszłego roku prowadzę próby dzieci do Unified State Exam i Unified State Exam z nauk społecznych. Staram się przybliżać materiał teoretyczny do realnego życia. Nie biorę przykładów z odległej historii czy wymyślonych państw. Pokażę ci, co wydarzyło się pewnego dnia. Te przykłady muszą być żywe, aby uczeń dobrze je zapamiętał” – mówi Anna Avanesova.

Czy nauczyciele, dowiedziawszy się o zajęciach z korepetytorem w szkole, nie zaczną traktować dziecka bardziej rygorystycznie, ale będą uczyć beztrosko?

Wszystko tutaj zależy od osobowości nauczyciela. Większość nauczycieli rozumie, że w liceum prawie każdy ma korepetytorów, co nie znaczy, że szkoła w ogóle nie jest potrzebna.

„Mam uczniów, którzy uczą się pod okiem korepetytorów. Ale nie należę do tych nauczycieli, którzy odwracają się od dzieci, jeśli uczą się poza szkołą. Jeśli jest to klasa ogólnokształcąca, gdzie fizyki jest kilka godzin, to uczeń potrzebuje korepetytora – przyznaje Jewgienija Szczerbakowa, Nauczyciel fizyki.

Zdjęcie z archiwum osobistego

Co jest najważniejsze podczas przygotowań do egzaminu Unified State Exam?

Ważne jest, aby dziecko interesowało się danym tematem i samo chciało go zrozumieć.

„W pewnym momencie uczeń zaczyna prosić o zadania znacznie trudniejsze niż te na egzaminie Unified State Exam. Tak było z Seryozą Yudinem (Uczeń Evgenii, student za 100 punktów – przyp. red.). Doszedł do poziomu, kiedy zacząłem wybierać dla niego problemy na olimpiady uniwersyteckie. Nie trzeba go było zmuszać. Jeśli coś nie wyszło, dałem podpowiedź. Zawsze sam dochodził do ostatecznej odpowiedzi” – mówi Evgenia Shcherbakova.

Co powinienem zrobić, jeśli moje dziecko ma słabe przygotowanie podstawowe z przedmiotów, które ma zdawać do 10. klasy? Czy to powód do paniki?

Wszystko znowu zależy od przedmiotu i pragnień ucznia. Nauki humanistyczne są łatwiejsze do studiowania, ale nauki ścisłe będą trudne do opanowania bez pomocy korepetytorów.

„Aby dobrze przygotować się do egzaminu z języka rosyjskiego, trzeba dobrze uczyć się od piątej klasy. W klasach 10. i 11. tygodniowo jest tylko jedna godzina nauki języka rosyjskiego. To bardzo mało, jeśli dziecko nie ma dobrej wiedzy” – uważa Irina Golubeva, nauczyciel języka i literatury rosyjskiej.

Zdjęcie: Natalia Malykhina

Jak można jeszcze zdać Unified State Exam ze 100 punktami i czy jest to możliwe?

To realne, ale trudne. 100 punktów na egzaminie Unified State Exam to połączenie wielkich chęci ucznia, możliwości finansowych rodziców na kurs lub korepetytora oraz bazy wiedzy, z jaką uczeń rozpoczyna zajęcia. Jakie przygotowanie - taki wynik.

„Jeśli poświęciłeś wystarczająco dużo czasu na przygotowania, przyjdziesz na egzamin i uzyskasz doskonały wynik” – uważa Anna Avanesova, student i opiekun nauk społecznych.

Natalia Malychina

Nauki społeczne są jedną z głównych dyscyplin zarówno w szkole średniej, jak i przez cały okres nauki. Pomaga nie tylko poruszać się po współczesnym świecie, ale także zapewnia uczniom swobodę wyboru światopoglądu. A wszystko dlatego lekcje wiedzy o społeczeństwie Dla studentów wiele rzeczy otwiera się w nowym świetle. Ponadto samą istotą nauczania tego przedmiotu jest umiejętność złożenia całościowego obrazu z różnych fragmentów wcześniej zdobytej wiedzy.

Rozważają różnorodne tematy, od rodziny i małżeństwa po strukturę relacji rynkowych. Wszystko to nie tylko daje wyobrażenie o tym, co dzieje się w społeczeństwie poza zwykłą ludzką strefą komfortu, ale także obala niektóre utrwalone mity społeczne.

Program Studiów Społecznych obejmie podstawy takich nauk jak socjologia, filozofia, psychologia społeczna, ekonomia, prawo, politologia i wiele innych. Wiedza ta przekazywana jest młodym ludziom po to, aby przygotować ich do „dorosłego życia”, pomóc im odnaleźć się w wydarzeniach, które ich spotkają.

Główną cechą jest to, że wszystkie nauki w nim przedstawione nie są rozpatrywane osobno, ale jako ściśle ze sobą powiązane, w wyniku czego stanowią integralny system.

Ujednolicony egzamin państwowy z nauk społecznych

Między innymi w takiej dyscyplinie jak nauki społeczne, na zakończenie studiów przystępuje się do jednolitego egzaminu państwowego, który potwierdza wystarczający poziom przyswojenia informacji.

Czas przeznaczony na realizację zadań z wiedzy o społeczeństwie wynosi 3,5 godziny (tj. 210 minut). Sama praca składa się z 3 części, które obejmują 39 zadań.

Tak więc pierwsza część jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych składa się z 24 zadań. W każdym z nich musisz wybrać poprawną odpowiedź. To jest zadanie testowe. Dla każdego pytania dostępne są 4 opcje. Powinieneś wybrać tylko jeden. Druga część zawiera 6 zadań. Tutaj będziesz musiał krótko odpowiedzieć, podając liczbę, słowo lub frazę, a może po prostu ciąg liter.

Trzecia część Ujednolicony egzamin państwowy z nauk społecznych składa się z 9 zadań. Muszą udzielić szczegółowej odpowiedzi. Oznacza to, że potrzebna jest pełna odpowiedź, a nie tylko kilka zdań, ale wyjaśnienie, uzasadnienie, opis, a ponadto uzasadniona. To właśnie w tej części pracy możesz w pełni wyrazić siebie, a także swoją wiedzę i umiejętności.

Zadania najlepiej wykonywać w kolejności, w jakiej są przedstawione. Jeśli nie możesz od razu wykonać jakiegoś zadania, lepiej je pominąć i przejść do następnego, a potem wrócić do niego po skończonej pracy. W ten sposób spędzisz mniej czasu, co może ci się później przydać.

Im trudniejsze zadanie, tym więcej punktów jest za nie przyznawanych (zwykle od 1 do 5). Oczywiście na koniec wszystkie punkty zostaną zsumowane – to będzie Twój wynik. Istotą Unified State Exam jest zdobycie jak największej liczby punktów.

Książki przygotowujące do jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych

Obecnie istnieje ogromna liczba książek poświęconych pomyślnemu zdaniu jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych. Jeśli masz wolną minutę, możesz zapoznać się z możliwymi błędami podczas pisania eseju i tym, jak zaliczyć wszystko z oceną „doskonałą”. Ta wiedza również nie będzie zbędna. Ponadto istnieją podręczniki, które w krótkich wykładach zawierają cały kurs wiedzy o społeczeństwie, co pozwala szybko powtórzyć zdobytą wcześniej wiedzę.

Sposobów na szybkie przygotowanie się do Unified State Exam z nauk społecznych jest wiele.

Jednym z nich jest na przykład sposób przeglądania wykładów online, które bez problemu można znaleźć w Internecie. I tak w ciągu kilku dni entuzjastycznego oglądania można powtórzyć cały program, a także z kilku poprzednich lat.

Lekcje wiedzy o społeczeństwie zacząć od pierwszej klasy. Oczywiście początek jest najprostszy, ale mimo to musi być skuteczny. A sam program nauk społecznych jest zaprojektowany w taki sposób, aby przekazywać niezbędną wiedzę dokładnie w tym momencie, kiedy jest ona najbardziej potrzebna studentowi. To właśnie przyczynia się do najlepszego postrzegania, zrozumienia i zapamiętywania materiału. Później po dostawie Ujednolicony egzamin państwowy z nauk społecznych Dziecko łatwiej będzie zapamiętać wcześniej poznany materiał.

Life przeanalizowało zalecenia metodologiczne dla nauczycieli przygotowane przez Federalny Instytut Pomiarów Pedagogicznych (FIPI) w oparciu o typowe błędy uczestników Unified State Exam 2016 i zidentyfikowało 5 problemów, z którymi borykają się absolwenci przystępujący do egzaminów z nauk społecznych.

Jak się okazało, wyniki tego Jednolitego Egzaminu Państwowego w 2016 r. są porównywalne z rokiem 2015: 17,6% dzieci nie udało się osiągnąć minimalnego wyniku, liczba absolwentów, którzy otrzymali więcej niż 80 punktów, spadła o 0,7%, a tylko 59 osób zdobył 100 punktów (w 2015 r. stupunkterów było więcej – 80 osób).

Chłopaki mylą pojęcia „popyt” i „podaż”

Nie znają też czynników wpływających na wzrost i spadek tych kategorii

Przykładowe zadanie:

Wykres przedstawia zmianę podaży świeżych warzyw na rynku konsumenckim: krzywa podaży przesunęła się z pozycji

S na pozycjęS1.

(Na wykresie: P – cena towaru; Q – ilość towaru).

Który z poniższych czynników może spowodować tę zmianę?

1. Złe zbiory.

2. Spadek dochodów konsumentów.

3. Podwyżka taryf za energię.

4. Wzrost cen owoców.

5. Początek sezonu grzewczego.

Poprawna odpowiedź: 1 - słabe zbiory; 3 - podwyżka taryf za energię.

Zdaniem ekspertów, czasami uczniowie i nauczyciele celowo ignorują tego typu zadania podczas przygotowań do egzaminu Unified State Exam.

Specjaliści FIPI zaproponowali algorytm realizacji następujących zadań:

Uczeń musi dokładnie zapoznać się z warunkami zadania i zrozumieć, o czym mówimy (o zmianie „popytu” lub „podaży”), ponieważ czasami to właśnie nieuwaga skutkuje nieprawidłowym wykonaniem zadania.

Następnie musisz określić, co się stało - „wzrost” lub „spadek”.

I na koniec, zanim udzielisz odpowiedzi, warto przeanalizować wszystkie proponowane opcje, korelując je ze zmianami w danej kategorii.

Z powodu nieznajomości terminologii uczniowie nie mogą rozwiązać zadania, w którym muszą wybrać słowo lub frazę

Takie problemy często powstają z powodu nieuwagi i niechęci do ponownego sprawdzenia siebie

Jednym z kluczowych problemów związanych z nieprawidłowym wykonywaniem tego typu zadań jest to, że absolwenci nie czytają wystarczająco uważnie wymagań związanych z zadaniem. Typowym błędem popełnianym przez uczestników jest zapisanie słowa lub frazy użytej w warunku zadania. Średni wskaźnik ukończenia wynosi 67%.

Przykładowe zadanie:

Zapisz brakujące słowo w tabeli.

Prawidłowa odpowiedź: specyfika.

Aby poprawnie wykonać tego typu zadanie, uczeń musi określić, jaka powinna być odpowiedź - jednym „słowem” lub „wyrażeniem”. Następnie musisz określić obszar wiedzy, z którego musisz znaleźć to pojęcie (eksperci radzą zwrócić uwagę na nazwę tabeli i kolumn).

Następnie przeanalizuj wypełniony wiersz tabeli i spróbuj zidentyfikować cechę charakterystyczną terminu w opisie problemu.

Jeśli chciałeś zapisać „słowo”, ale okazało się, że jest to „fraza”, powinieneś pamiętać, jakie są synonimy.

Problem wyboru uogólniającego słowa lub wyrażenia

Głównym problemem jest to, że uczestnicy nie rozumieją wymagań: odpowiedź musi zawierać słowo (frazę) zaproponowane w zadaniu

Tego typu zadania nie wykonało 53% uczestników, którzy nie osiągnęli minimalnego wyniku.

Przykładowe zadanie:

W wierszu poniżej znajdź koncepcję, która jest uogólniająca dla wszystkich innych koncepcji. Zapisz to słowo.

Podsystem, instytucja, społeczeństwo, grupa, osobowość.

Poprawna odpowiedź: społeczeństwo.

Eksperci proszą uczniów, aby zwrócili uwagę na konieczność zapisania wymaganego słowa lub wyrażenia dokładnie w takiej formie, w jakiej jest zapisane w zadaniu.

Absolwenci mają niewielką wiedzę na temat cech państwa

Aby wykonać zadanie, musisz nie tylko poznać teorię, ale także zrozumieć, co oznacza „pojęcie ogólne”.

Tylko jedna trzecia absolwentów wykonała to zadanie poprawnie.

Przykładowe zadanie:

Poniżej znajduje się lista terminów. Wszystkie, z wyjątkiem dwóch, odnoszą się do cech stanu dowolnego typu. Znajdź dwa terminy, które nie odpowiadają ogólnemu rzędowi słów i zapisz liczby, pod którymi są one wskazane w tabeli.

1. Suwerenność.

2. Monopol na legalne użycie siły.

3. Ustalanie cen towarów.

4. Kompleksowa kontrola nad życiem obywateli.

5. Prawo do pobierania podatków i opłat od ludności.

6. Prawo do tworzenia powszechnie obowiązujących norm prawnych.

Poprawna odpowiedź: 4 - kompleksowa kontrola nad życiem obywateli; 3 - ustalanie cen towarów.

Wykonując takie zadanie, konieczne jest zrozumienie znaczenia pojęcia ogólnego - jest to rodzaj terminu, który całkowicie obejmuje ilość informacji pozostałych.

Zaplanuj miniesej na temat nauk społecznych:

1. Najpierw musisz wyjaśnić stwierdzenie (co najmniej pięć zdań).

2. Następnie student powinien wyrazić swoją zgodę na tę tezę i jednym zdaniem zapisać, jak ją uzasadnia.

3. Następnie uczestnik podaje pierwszy argument i przykład na obronę swojego stanowiska.

4. Następnie zapisuje drugi argument oraz przykład na jego poparcie.

5. Kończy miniesej podsumowaniem.

Co to jest argument?

To myśl uczestnika udowadniająca, że ma rację: odpowiedź na pytanie, dlaczego zgadza się ze stwierdzeniem.

Co to jest przykład?

Jako przykład uczestnik może przytoczyć przypadek z życia (może być prawdziwy lub fikcyjny. - Notatka Życie), historii i literatury. Przykład musi być szczegółowo napisany. Najlepiej, jeśli jest to historia, literatura, geografia lub media.

Rady nauczycielki wiedzy o społeczeństwie w gimnazjum nr 1518, ekspertki ds. jednolitego egzaminu państwowego Anny Michajłownej Mitiny oraz odpowiedzi na pytania z portalu Ucheba.ru.

Wśród uczniów panuje opinia, że nauki społeczne są najprostszym przedmiotem jednolitego egzaminu państwowego i wielu wybiera go właśnie z tego powodu. Absolwenci wyznają taką postawę: np. na jednolitym egzaminie państwowym z fizyki czy chemii nie da się rozwiązać zadania, jeśli nie zna się przedmiotu, natomiast na naukach społecznych na wiele pytań można odpowiedzieć dzięki ogólnej erudycji i zdrowemu rozsądkowi. Co sądzisz o tej opinii?

W rozumowaniu uczniów jest trochę prawdy. Nauki społeczne rzeczywiście wymagają pewnego poziomu ogólnej erudycji, ale nie zwykłej czy codziennej wiedzy. Procesów, na których skupiają się nauki społeczne, nie da się zrozumieć bez oparcia się na wiedzy z zakresu historii, literatury i praktyki społecznej. Moim zdaniem można postawić tezę, że kurs ten jest swego rodzaju „papierkiem lakmusowym”, za pomocą którego można ocenić poziom wyszkolenia absolwenta w wielu obszarach. Jednak uczniowie (często za namową dorosłych) zastępują to bardzo powierzchownym rozumieniem rzeczywistości społecznej, co prowadzi do prób zdania egzaminu na poziomie „domysłów”.

To błędne przekonanie niestety odwodzi od poważnego przygotowania, które jest wymagane, aby dobrze zdać egzamin. Nauki społeczne obejmują wiedzę z kilku niezależnych nauk społecznych, z których każda stanowi obszar działalności zawodowej i jest studiowana w ramach poszczególnych specjalności na uniwersytetach. A nastolatek w wieku 16-18 lat powinien je opanować na dość wysokim poziomie i nie tylko „uporządkować” teorię w głowie w sposób uporządkowany, ale także umieć zilustrować zjawiska społeczne konkretnymi przykładami z różnych dziedzin. To właśnie wymaga szerokiego spojrzenia, humanitarnej erudycji i nie tylko.

Z Twojego doświadczenia wynika, że które obszary nauk społecznych są najbardziej wymagające i wymagające? A które tematy są najłatwiejsze?

Coroczna analiza egzaminu pokazuje, że najtrudniejsze części kursu to „Nauki polityczne”, „Ekonomia” i „Prawo”. Oczywiście nasze codzienne życie jest pełne wydarzeń, które mają bezpośrednie znaczenie praktyczne dla badania zagadnień z zakresu tych nauk. Rodzice i nauczyciele czasami zastanawiają się, dlaczego dzieci nie mogą znaleźć przykładów ilustrujących zjawiska społeczne z zakresu polityki i ekonomii. Wydaje nam się, że są na powierzchni. Jednak nastolatki nie wykształciły jeszcze kultury pracy z przepływem informacji, w niewielkim stopniu interesują się wydarzeniami, które nie mają bezpośredniego wpływu na ich życie, a zakres ich zainteresowań nie leży w interesie społeczeństwa. I to jest duży problem. Nie zawsze rozumiemy znaczenie wiedzy „w czystej postaci”, wiedzy niestosowanej w codziennej praktyce. Ponadto w ogromnej różnorodności wydarzeń historycznych i współczesnych bardzo trudno może być znaleźć fakty, które dokładnie ilustrują te zjawiska społeczne, które są niezbędne zgodnie z wymogami zadania.

Jednocześnie, moim zdaniem, w naukach społecznych nie ma tematów prostych. Wieloletnia praktyka pedagogiczna pokazuje, że studenci mają trudności z opanowaniem zagadnień filozoficznych i epistemologicznych. Sekcje te prawie nie opierają się na praktyce (przynajmniej na doświadczeniach samych absolwentów), dlatego trudno je wpasować w umysły uczniów. Z reguły łatwiejsze są dla nich sekcje socjologii i psychologii społecznej. Pomaga tu wiedza zdobyta podczas studiowania literatury i historii, w ramach tego tematu dzieci gromadzą doświadczenia społeczne.

Co trzeba zrobić, żeby zdobyć 100 punktów?

Nie jest łatwo zdobyć sto punktów z nauk społecznych. Tylko nielicznym udaje się co roku osiągnąć takie wyniki. Jednak nic nie jest niemożliwe. Kompetentnego eksperta zawsze daje się „przekupić” utworami pisanymi nieszablonowo, twórczo, nasyconymi tematem i zawierającymi kompetentne, logicznie ustrukturyzowane sądy. Prace takie świadczą o wysokim poziomie kompetencji społecznych absolwentów.

Jestem pewien, że nie zaproponuję niczego nowego i nieoczekiwanego. Przede wszystkim praca. Chęć i zdolność do pracy pomogą pokonać wszelkie trudności. Po drugie, zainteresowanie. Zainteresowanie życiem społeczeństwa, w którym wszyscy istniejemy, chęć wniknięcia w istotę zjawisk społecznych. Po trzecie, czytaj! Czytanie jest konieczne – świadome, zainteresowane, różnorodne. Czytanie przyczynia się do rozwoju intelektu, opanowywania doświadczenia ludzkości, podczas gdy własnego brakuje.

Czy sądzisz, że na ujednoliconym egzaminie państwowym z nauk społecznych zależy od szczęścia? Czy można uzyskać maksymalną liczbę punktów z egzaminu, znając przedmiot ze skromniejszym wynikiem?

Myślę, że student mający pewną wiedzę historyczną i zainteresowany praktyką społeczną jest w stanie zdać egzamin powyżej progu. Ale nie da się zdać z wynikiem 75 punktów lub wyższym bez starannego przygotowania. Aby osiągnąć tak wysoki wynik, trzeba dużo czytać na ten temat, interesować się bieżącymi wydarzeniami i nie zapominać o takich tematach społecznych i humanitarnych, jak literatura i historia. I oczywiście ćwiczyć, ćwiczyć i jeszcze raz ćwiczyć.

Stała praca z zadaniami pozwala nauczyć się kompetentnej ich analizy. Nie jest tajemnicą, że czytanie analityczne wśród współczesnych uczniów nie jest zbyt dobrze rozwinięte. Nawyk szybkiego czytania „po przekątnej” kształtuje się w wyniku ciągłego kontaktu z gadżetami, gdzie trzeba dosłownie prześledzić duży przepływ informacji. Teksty oferowane na egzaminie (jakiekolwiek!) wymagają dokładnej analizy. Tylko w tym przypadku możesz naprawdę zrozumieć, czego od ciebie chcą i wykonać przydzielone zadania.

Czy można nie zdać jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych, jeśli bardzo dobrze znasz ten przedmiot?

Wszyscy jesteśmy ludźmi. Zły stan zdrowia, niepokój, a nawet podstawowy strach - to czynniki, które mogą mieć wpływ na wynik. To właśnie prowadzi do awarii. Praca nauczyciela powinna także mieć na celu przezwyciężanie tych trudności. Cieszę się, gdy moi uczniowie wychodzą z egzaminu spokojni i pewni, że nie spotkali się z niczym nieznanym.

Do jednolitego egzaminu państwowego z nauk społecznych pozostały trzy miesiące. Jak poradziłbyś absolwentom, aby zarządzali swoim czasem, aby jak najlepiej się przygotować?

Myślę, że teraz jest czas, aby zacząć powtarzać kurs, nawet jeśli nie ukończyłeś jeszcze wszystkich sekcji. Systematycznie zorganizowany przegląd przerabianego materiału pozwoli Ci na bieżąco aktualizować wszystkie główne pytania kursu, tak aby na dwa dni przed egzaminem nie było paniki. Konieczne jest (jeśli nie zostało to wcześniej zrobione) sporządzenie planów głównych tematów kursu i odświeżenie wiedzy na temat aparatu pojęciowego.

Są oczywiście zadania, które trzeba wykonać. Mam na myśli zadania z części 1. Pytania wielokrotnego wyboru, zadania dotyczące korelacji, uogólniania i izolowania tego, co zbędne, które wymagają dobrego poziomu znajomości materiału teoretycznego, trzeba nauczyć się rozwiązywać. Nadszedł czas, aby się z nimi uporać. I oczywiście pisz eseje! Materiał teoretyczny został już zgromadzony dla prawie wszystkich części kursu. Oznacza to, że nadszedł czas, aby nauczyć się, jak pięknie i kompetentnie to wyrażać.

Jak przygotować się do zadań o zwiększonej złożoności

Zadanie nr 21	Czytamy tekst uważnie. Odpowiedzi na wszystkie pytania zawarte w tym zadaniu zawarte są w prezentowanym fragmencie. Ważny! Odpowiedzi mogą być rozproszone po całym tekście. Przeczytaj uważnie! Pamiętaj, aby ustrukturyzować swoją odpowiedź zgodnie z formatem zadawanego pytania.
Zadanie nr 22	Zadanie jest również skierowane do tekstu. Jednak tylko połowa. Bądź ostrożny! Część pytania wymaga własnej odpowiedzi. Może to być wyjaśnienie wyroku autora, przykład, wiedza teoretyczna uzupełniająca aspekty podane w tekście.
Zadanie nr 23	Zadanie najczęściej wymaga ilustracji sądów autora. Nie ignoruj warunków zadania! Bardzo często czytamy samo pytanie, a zawarte w zadaniu stwierdzenia traktujemy jedynie jako „liryczne dygresje”. To jest źle. Twoje przykłady powinny być zgodne z logiką proponowanego zadania. Pamiętaj, że przykłady są zawsze sytuacyjne. Ważne jest, aby nie nadawać imion swoim „bohaterom”, ale modelować sytuację lub podawać prawdziwy przykład (historyczny, z literatury, praktyki społecznej).
Zadanie nr 24	Z reguły zadanie wymaga argumentacji tego czy innego punktu widzenia, często argumentów „za” i „przeciw”. Nie ma odpowiedzi jednym słowem. Każdy argument musi stanowić propozycję kompletną. Ekspert nie powinien „zgadywać”, co miałeś na myśli.
Zadanie nr 25	Aby ukończyć to zadanie, zapoznaj się z podstawowymi koncepcjami kursu. Ważne jest, aby poprawnie wyjaśnić istotę pojęcia i zastosować to pojęcie w danym kontekście. Odpowiedź powinna zawierać trzy zdania: wyjaśnienie pojęcia i dwa orzeczenia.
Zadanie nr 26	Zadanie do sprecyzowania na przykładach teoretycznych zapisów kursu. Nie zapomnij podać stanowiska teoretycznego, a następnie je zilustrować. Tylko w tym przypadku będziesz mógł uzyskać pełny kredyt. Jeśli zostaniesz poproszony o zilustrowanie funkcji obiektów, procesów, zjawisk społecznych, nie wahaj się wyjaśnić tych funkcji, a następnie je zilustrować. Podobnie jest z innymi zjawiskami społecznymi – instytucjami społecznymi, windami itp. Najpierw – jak to działa, potem – przykład. Bardzo dobrze, jeśli przykłady opierają się na praktyce społecznej lub historii, literaturze, wiedzy naukowej. Jeśli nie możesz, modeluj to!
Zadanie nr 27	Zadanie-zadanie. Po zapoznaniu się z warunkiem należy skorelować opis z odpowiednią sekcją kursu, a następnie z konkretnymi zjawiskami społecznymi i wiedzą teoretyczną w tym zakresie. Pamiętaj, jeśli nie odpowiedziałeś na główne pytanie zadania, otrzymasz wynik zerowy.
Zadanie nr 28	Złożone zadanie teoretyczne, które wymaga zarówno znajomości przedmiotu, jak i umiejętności przedstawienia tej wiedzy w sposób ustrukturyzowany, systematyczny i zorganizowany. Spróbuj przywrócić logikę tematu, w ramach którego można było usłyszeć taki tytuł. Zapamiętaj odpowiednią czynność. A co najlepsze, już teraz zacznij szczegółowo planować kluczowe zagadnienia kursu i nie wahaj się powtarzać ich tak często, jak to możliwe.
Zadanie nr 29	Jedno z najtrudniejszych zadań. Syntetyzuje wszystkie umiejętności, które wykazałeś się podczas poprzednich zadań, a także umiejętność pisania tekstu argumentacyjnego. Po zidentyfikowaniu problemu, o którym myśli autor wypowiedzi, sformułuj jego i swoje rozwiązanie tego problemu. Pamiętaj, że problem najczęściej nie ma jednoznacznego rozwiązania! Wypowiedź autora to tylko jedna z możliwości rozwiązania kontrowersyjnej kwestii. Po przedstawieniu swojej tezy podaj argumentację – sądy teoretyczne oparte na aparacie pojęciowym wybranej nauki. Budując łańcuch logicznego rozumowania, nie zapomnij zilustrować swoich tez konkretnymi przykładami. Przykłady powinny pochodzić z różnych dziedzin wiedzy. Do ukazania tematu potrzebny jest argument teoretyczny, tu obowiązuje kryterium jakościowe. Pytanie o liczbę sądów teoretycznych jest niewłaściwe! Musisz przekonać eksperta, że potrafisz argumentować na poziomie teoretycznym w odniesieniu do sformułowanego przez siebie aspektu problemu. Powinny istnieć co najmniej dwa przykłady empiryczne, ale można podać więcej. Monitoruj jakość przykładów: muszą być prezentowane bez błędów. Przykład powinien zobrazować podaną kwestię, dlatego nie próbuj umieszczać ich na końcu tekstu, pozostawiając ekspertowi określenie, co chcesz pokazać.

Unified State Exam to scentralizowany egzamin przeprowadzany w rosyjskich instytucjach edukacyjnych. Dzięki kontrolnym materiałom pomiarowym pomaga ocenić jakość przygotowania uczniów. W tym artykule dowiemy się jak zdać Unified State Exam, jakie egzaminy zdać i jak zdobyć 100 punktów.

Od 2009 roku Unified State Exam jest formą egzaminu końcowego w liceum lub szkole, a także formą egzaminów wstępnych na uczelnie. Listę dyscyplin obowiązkowych reprezentują matematyka i język rosyjski. Pozostałe pozycje wybieramy według własnego uznania. Może to być język obcy, literatura, informatyka, fizyka, geografia i inne.

Liczba wybranych do realizacji przedmiotów fakultatywnych nie jest ograniczona. Tworząc listę dyscyplin, studenci kierują się wymogami uczelni wybranej do przyjęcia.

Od maja do czerwca przystępują do jednolitego egzaminu państwowego. Przepisy przewidują wcześniejsze i dodatkowe terminy dostawy. Pierwszy ma miejsce w kwietniu, drugi w lipcu. Absolwenci bieżącego roku, którzy:

Powołany do wojska;
Wyjazd na olimpiadę rosyjską lub międzynarodową;
Są wysyłani na leczenie za granicę;
Kończą rosyjskojęzyczną szkołę w kraju o trudnym klimacie.

Dodatkowy okres przewiduje zdanie Jednolitego Egzaminu Państwowego przez cudzoziemców, absolwentów lat ubiegłych oraz absolwentów szkół podstawowych zawodowych.

Na terytorium Rosji przebieg egzaminu państwowego kontroluje Federalna Służba Nadzoru w Dziedzinie Nauki i Oświaty przy wsparciu władz wykonawczych rosyjskich podmiotów. Jeżeli testy przeprowadzane są za granicą, oprócz Rosobrnadzoru, w procedurze uczestniczą założyciele instytucji edukacyjnej, która uzyskała akredytację państwową.

Ocena końcowych wyników certyfikacji opiera się na systemie 100-punktowym. Dla każdej dyscypliny ustalono minimalny poziom punktacji, którego pokonanie potwierdza opanowanie przez ucznia szkolnego programu edukacyjnego. Wyniki egzaminu Unified State Exam są ważne przez 4 lata następujące po roku, w którym student je otrzymał.

Jeżeli wynik uczestnika egzaminu końcowego z obowiązkowej dyscypliny akademickiej nie osiągnie ustalonego poziomu minimalnego, przeprowadzana jest poprawka w dodatkowym terminie. Jeśli drugie przejście nie było zadowalające, możesz spróbować szczęścia jeszcze raz, ale jesienią. W przypadku przedmiotu fakultatywnego wszystko jest bardziej skomplikowane. Uczestnik certyfikacji, który nie uzyska minimalnej liczby punktów, jest zmuszony odczekać rok na ponowne podejście do egzaminu.

Ważny! Uczestnicy egzaminów stanowych usunięci z zajęć za niewłaściwe zachowanie, ściąganie lub używanie telefonu komórkowego podlegają surowym karom. Ich wyniki zostają anulowane, podobnie jak prawo do powtórzenia dodatkowego terminu. Ponowne podjęcie jest dozwolone po roku. Nie ma więc sensu ściągać na egzaminie.

Jak zdać Unified State Exam, jeśli nic nie wiesz

Praktyka pedagogiczna pokazuje, że uczniowie zamiast przygotowywać się do egzaminów, odpoczywają i rozmawiają z przyjaciółmi. W dawnych czasach, w obliczu braku wiedzy, na ratunek leniwym uczniom przychodziły szybko robione ściągawki.

Wprowadzenie jednolitego egzaminu państwowego znacznie skomplikowało procedurę zdania egzaminu państwowego. Członkowie Komisji ściśle monitorują każdego ucznia, a korzystanie z ściągawek i urządzeń elektronicznych jest surowo karane. Jak pomyślnie przejść certyfikację, jeśli w okresie przygotowawczym nie doszło do nauki? Mam pewną radę w tej kwestii.

Jeśli do Dnia Sądu jeszcze kilka tygodni, zacznij się przygotowywać. Skorzystaj z usług korepetytora i zwróć szczególną uwagę na rozwiązywanie zadań próbnych. Nauka podstaw jest kluczem do sukcesu, jeśli nie wiesz nic.
Jeśli sprawdzian jest za kilka dni i nie masz czasu na przestudiowanie materiału, przejrzyj strony podręcznika. Możliwe, że w ważnym momencie na ratunek przyjdzie pamięć wzrokowa. O tym, jak poprawić pamięć, pisałam w jednym z artykułów.
Kiedy nadejdzie dzień testu, zachowaj pewność siebie, weź przepustkę, paszport, kilka długopisów i ołówków, linijkę i gumkę i ruszaj. Upewnij się także, że masz w plecaku butelkę wody mineralnej i tabliczkę czekolady.
Będąc już w klasie, wybierz miejsce, które Ci się podoba, usiądź wygodnie przy stole i weź kilka głębokich oddechów. Nie martw się. Uczęszczałeś na zajęcia przez cały rok i pewnie coś utkwiło Ci w pamięci.
Po otrzymaniu paczki z formularzami i zadaniami powoli wypełniaj dane rejestracyjne. Kiedy nauczyciele wyrażą zgodę, zabierz się do pracy. Masz do dyspozycji 4 godziny.
Zacznij od tego, co wiesz. Po ukończeniu łatwych zadań przejdź do bardziej złożonych zadań. Nawet jeśli pojawią się trudności z podjęciem decyzji, nie spiesz się z opuszczeniem publiczności. Usiądź do ostatniej chwili. Często zdarza się, że prawidłowa odpowiedź pojawia się w ostatniej chwili.

Osoby dobrze zaznajomione z procedurą zdania egzaminu końcowego twierdzą, że wielu uczniów znacznie wyolbrzymia złożoność sytuacji i zaniża w myślach poziom swojej wiedzy. Wszystko przez silny stres. Jeśli dążysz do osiągnięcia celu, opanuj panikę, uspokój się i przygotuj się do pracy. Oto sekret sukcesu.

Jakie ujednolicone egzaminy państwowe zdawane są w 11. klasie w 2019 r.?

Z dostępnych informacji wynika, że do uzyskania certyfikatu w 2019 roku nie wystarczy zdanie egzaminów w 11. klasie z matematyki i języka rosyjskiego. Teraz musisz zdać dodatkowy, fakultatywny egzamin.
Jeśli nie planujesz studiować na uniwersytecie, zdecyduj się na prostą dyscyplinę szkolną.

Pełna lista przedmiotów do wyboru prezentowana jest w zakresie literatury, chemii, fizyki, historii, geografii, nauk społecznych, informatyki i języków obcych.

Wśród innowacji w 2019 roku jest brak części testowej, z wyjątkiem języków obcych. Dlatego przygotowuj się odpowiedzialnie, ponieważ egzamin pisemny jest trudniejszy niż test wielokrotnego wyboru.

Pojawiły się pogłoski, że w 2019 roku oceny z egzaminu Unified State Exam będą miały wpływ na oceny na świadectwie – w dół lub w górę. Planowane jest także utrudnienie egzaminu z języka rosyjskiego. W tym roku absolwenci staną przed trudniejszymi zadaniami. Jeśli chodzi o esej i kryteria jego oceny, nie przewiduje się żadnych zmian.

Na liście najpopularniejszych egzaminów na uniwersytetach znajdują się nauki ścisłe, do których zaliczają się informatyka, chemia i fizyka. Wynika to z niedoboru wykwalifikowanych inżynierów w kraju oraz nadwyżki ekonomistów i finansistów.

Okresowo odwiedzaj portal Federalnego Instytutu Pomiarów Pedagogicznych. Regularnie publikowane są tutaj dokumenty związane ze zdaniem egzaminu Unified State Exam. Istnieje również tabela zmian, która pomoże Ci uzyskać pełny obraz innowacji.

Jakie ujednolicone egzaminy państwowe należy zdać, aby zostać przyjętym na uniwersytet?

Nie można wejść do instytutu lub uniwersytetu bez zaświadczenia o zdaniu jednolitego egzaminu państwowego. Ważne jest, aby absolwent planujący podjęcie studiów na jednej z uczelni musiał zdać egzaminy, aby się zapisać. W tej części materiału omówię kilka popularnych obszarów i pomogę w wyborze przedmiotów szkolnych. I pamiętajcie, że matematyka i język rosyjski są obowiązkowe.

Jeśli planujesz rozpocząć naukę w szkole medycznej, przygotuj się do zdania jednolitego egzaminu państwowego z chemii i biologii. Dentyści muszą zdać egzamin z fizyki. Niektóre uczelnie wymagają testu z języka obcego.
Ci, którzy chcą studiować, aby zostać psychologiem, muszą zdać egzamin z biologii, która jest uważana za przedmiot główny. W zależności od wybranego kierunku czasami potrzebne są wyniki Unified State Examination w języku obcym. Wszystko zależy od uczelni.
Jeśli widzisz siebie w roli nauczyciela, przygotuj się do podjęcia odpowiedniego przedmiotu. W szczególności, aby zapisać się na fizykę i matematykę, oprócz egzaminów głównych, potrzebujesz fizyki. Dla chemika-biologa jest test z chemii i biologii i tak dalej.
Absolwenci chcący studiować na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym mają do dyspozycji wiele kierunków. Na przykład, jeśli wybierzesz wydział „Geografii rekreacyjnej i turystyki”, zdaj ujednolicony egzamin państwowy z geografii, a wydział „Filozofii” będzie wymagał nauk przyrodniczych.
MIPT ma również wymagania. Aby dostać się na ten uniwersytet, potrzebujesz informatyki lub fizyki. Wszystko zależy od kierunku, jaki wybierze absolwent.
Instytucje edukacyjne Ministerstwa Spraw Wewnętrznych mają specjalne wymagania dla kandydatów. Preferują absolwentów, którzy zdali Unified State Exam z nauk społecznych, historii, fizyki lub biologii, w zależności od kierunku. Każdy absolwent będzie musiał także zaliczyć standardy sportowe.
Tym, którzy chcą zostać studentami Wojskowej Akademii Kosmicznej, polecam skoncentrować się na przygotowaniach do zdania Unified State Exam z fizyki. Bez tego głównego przedmiotu i bez standardów sportowych uczelnia Cię nie przyjmie.

Podsumowując, chciałbym dodać, że każda instytucja edukacyjna ma swoje własne wymagania dotyczące wyników egzaminu Unified State Examation. Jeśli już zdecydowałeś się na uczelnię i wydział, skontaktuj się z komisją rekrutacyjną w celu uzyskania szczegółowych informacji. To uchroni Cię przed błędem zmieniającym życie.

Co musisz wiedzieć, aby zdać ujednolicony egzamin państwowy ze 100 punktami

Absolwenci ubiegający się o przyjęcie na uniwersytet przygotowują się z całą odpowiedzialnością do zdania jednolitego egzaminu państwowego. Wielu dąży do uzyskania 100 punktów ze wszystkich przedmiotów. Nie ma w tym nic dziwnego, gdyż maksymalna liczba punktów oznacza, że absolwent posiada wiedzę z programu nauczania na najwyższym poziomie. Takie wyniki otwierają drogę do każdej uczelni.

Wiele osób uważa, że nie da się zdać jednolitego egzaminu państwowego ze 100 punktami. W rzeczywistości tak nie jest. Dzięki terminowemu i właściwemu przygotowaniu każdy uczeń ma możliwość zdania testów i uzyskania najwyższego wyniku.

Przyjrzyjmy się niuansom przygotowania przed egzaminem. Dzięki temu zestawowi prostych zaleceń zdasz jednolity egzamin państwowy ze 100 punktami z następujących przedmiotów: nauki społeczne, biologia, historia, język rosyjski i język obcy, matematyka, fizyka i chemia. Zacznijmy.

Zaopatrz się w podręczniki do wybranych przez siebie przedmiotów od szóstej do jedenastej klasy. Podczas przygotowań zwróć szczególną uwagę na tematy sprawiające najwięcej trudności.
Przestudiuj pytania egzaminacyjne, aby zorientować się, z jakimi pytaniami będziesz musiał się zmierzyć na egzaminie. Prowadź dziennik, zrób harmonogram przygotowań. Na każdą pozycję planu przeznacz wystarczającą ilość czasu na dogłębne przestudiowanie materiału.
Robić notatki. Czytając podręczniki, zapisuj podstawowe pojęcia i terminy. Rysunki i diagramy zwiększą efektywność zapamiętywania. Pomiędzy zarysowanymi tematami zostaw wolną przestrzeń na zapisanie nowych lub dodatkowych informacji na ważne tematy.
Nauczyciele lubią, gdy uczniowie mówią. Naucz się udzielać szczegółowych odpowiedzi, podawać argumenty, wyjaśniać, używać terminów. Znaczące odpowiedzi zwiększą Twoje szanse na otrzymanie najwyższego wyniku.
Wizualizuj nowe informacje. Jak pokazuje praktyka, wkuwanie jest bezcelową stratą czasu. Zagłębiaj się w temat, którego się uczysz, korzystaj z pamięci skojarzeniowej i wyobrażaj sobie obrazy.
Zdobądź przewodnik testowy dla wybranych przedmiotów i poświęć dużo czasu na pracę nad nimi. Samokształcenie pomoże Ci opanować materiał i udoskonalić umiejętności rozwiązywania standardowych problemów.
Zacznij przygotowywać się wcześnie. Niezależnie od tego, jaki przedmiot wybierzesz, będziesz musiał przestudiować ogromną ilość informacji. Opanowanie takiego woluminu wymaga czasu. Rozpocznij przygotowania co najmniej rok wcześniej. Dla podniesienia jakości wiedzy radzę skorzystać z usług korepetytora lub zapisać się na kursy tematyczne.
Czas uprzęży. Na sprawdzanie przedmiotów szkolnych przeznacza się określoną ilość czasu. Wykonaj wszystkie zadania, jeśli weźmiesz pod uwagę ramy czasowe. Jednocześnie w pogoni za 100 punktami będziesz musiał szybko i poprawnie rozwiązywać problemy. Dla doskonalenia swoich umiejętności polecam skorzystać z wersji demonstracyjnej Unified State Exam znajdującej się na stronie wydziału.

Jeśli za cel postawiłeś sobie 100 punktów ze wszystkich przedmiotów, przygotuj się na pracochłonne i długotrwałe przygotowania. Przedstawione zalecenia ułatwią Ci życie i będą dobrą pomocą.

Odpowiedzi na pytania

Czy muszę zdawać ujednolicony egzamin państwowy po ukończeniu college'u lub szkoły technicznej?

Jednolity Egzamin Państwowy w początkowej fazie jego wprowadzenia budził wiele różnych emocji wśród absolwentów szkół wyższych i techników. Jest to uzasadnione faktem, że egzaminy państwowe uzyskują status egzaminów wstępnych na rosyjskie uczelnie. Co to znaczy?

Posiadanie zaświadczenia o zdaniu egzaminu końcowego otwiera drogę do każdej uczelni, jeśli wyniki testów spełniają wymagania stawiane przez uczelnię. Osoby, które ukończyły szkołę przed 2009 rokiem, nie posiadają takiego dokumentu. A jeśli kontynuowali naukę w college'u lub technikum, to po ukończeniu studiów interesuje ich, czy muszą zdać Unified State Exam, aby dostać się na studia? Dalszy rozwój sytuacji ma dwa scenariusze.

Absolwent uczelni wyższej lub technikum, który będzie chciał kontynuować naukę na uczelni zgodnie z otrzymaną specjalnością, nie będzie musiał zdawać egzaminu państwowego. Aby dostać się na studia wystarczy zdać specjalistyczny egzamin.
Jeżeli student otrzymał w college'u lub technikum jedną specjalność, a na uczelni chce kształcić się w innym zawodzie, istnieją dwie możliwości rozwiązania problemu. Pierwszy polega na zdaniu egzaminu Unified State Exam, drugi na zdaniu egzaminów wstępnych, tak jak miało to miejsce wcześniej.

Wprowadzenie nowych zasad pozbawiło absolwentów techników i uczelni pewnych przywilejów, które pozwolą im mieć gwarancję przyjęcia na studia. Jednak posiadanie dyplomu szkoły średniej nadal daje uczniowi większą pewność siebie.

Jak zdać jednolity egzamin państwowy dla absolwenta lat ubiegłych

Często zdarza się, że chęć przejścia certyfikacji państwowej wynika z absolwenta, który ukończył szkołę w poprzednich latach. To dobrze, bo nigdy nie jest za późno na zdobycie dyplomu ukończenia studiów wyższych. W tej części materiału porozmawiamy o zawiłościach zdania Unified State Exam przez absolwentów poprzednich lat.

Zdanie jednolitego egzaminu państwowego dla byłego absolwenta ma swoją specyfikę - nie trzeba zdawać przedmiotów obowiązkowych, z wyjątkiem przypadków, gdy do zapisania się na wybraną specjalność potrzebna jest matematyka i język rosyjski.

Absolwenci lat poprzednich przystępują do Unified State Exam przed terminem lub wraz z falą główną. W tym celu należy wcześniej złożyć wniosek o przystąpienie do egzaminu do gminnego organu oświatowego, wskazując dyscypliny główne i dodatkowe, paszport i świadectwo.

Oprócz danych osobowych, jeśli uczysz się przez długi czas, aplikacja wskazuje nazwę ukończonej instytucji edukacyjnej, szczegóły, formę studiów i datę otrzymania dyplomu. Absolwenci z innych krajów, którzy chcą kontynuować naukę na rosyjskiej uczelni, muszą przedstawić paszport zagraniczny, oryginalny dokument wykształcenia z tłumaczeniem przysięgłym z języka obcego.

Aby uzyskać dopuszczenie do egzaminu końcowego, pisze się esej. Innowacja nie dotyczy absolwentów lat ubiegłych. Utwór pisany jest wyłącznie według własnego uznania. Jednak niektóre uniwersytety przyznają kilka punktów za esej przy przyjęciu.

Absolwenci lat poprzednich przystępują do Jednolitego Egzaminu Państwowego w miejscu składania aplikacji. Jeśli mieszkasz w innym mieście, nie musisz wracać do rodzinnego miasta, aby uzyskać certyfikat.

W artykule omówiliśmy, jak zdać egzamin Unified State Exam, jeśli nic nie wiesz, podaliśmy wskazówki, jak zdobyć 100 punktów i odpowiedzieliśmy na popularne pytania. Racjonalne przygotowanie w połączeniu z pozytywnym nastawieniem psychologicznym, silną motywacją i absolutnym spokojem pomoże Ci uzyskać najlepsze rezultaty.

Nie panikuj i rano przed egzaminem skoncentruj się na przygotowaniu mentalnym, a nie na przeglądaniu podręczników. Takie działania tylko eskalują sytuację.