У чому відрізняється білоруська та російська мови? Чи можна вивчити білоруську мову у білоруських школах? Викладання білоруської мови у школі

Чиновники у Мінську говорять про необхідність знати білоруську мову, але вивчити її у школах країни не так просто.

У Мінську можна провести цілий день і почути білоруську мову лише у транспорті під час оголошення зупинок. Кореспондент розбиралася, чи має юні білоруси шанс вивчити білоруську мову і чи достатньо для цього шкільного курсу?

Школи - російські та білоруські

За стандартами міністерства освіти білоруськомовними називаються школи, в яких є хоча б один клас із викладанням білоруською мовою. Як пояснила DW прес-секретар Міносвіти Юлія Висоцька, таких шкіл у Білорусі майже половина (1419) від загальної кількості середніх навчальних закладів (3063) – шкіл, гімназій та ліцеїв.

Дані станом на початок цього навчального року чиновники відомства узагальнять у середині вересня. А минулого року, за офіційною статистикою, у білоруськомовних школах навчалося 128 566 осіб, у російськомовних – близько мільйона. Така різниця серед учнів пояснюється тим, що шкіл з викладанням білоруською мовою більше у сільській місцевості, а в них мало учнів.

У побуті громадяни країни називають білоруськими лише ті школи, де всі предмети викладають білоруською з першого до випускного класу, і де весь персонал школи спілкується з дітьми та батьками білоруською. І лише в таких школах можна повноцінно опанувати літературну мову, вважає лінгвіст Вінцюк Вечірко, вказуючи, що абсолютна більшість дітей навчається в російських школах.

Крім статистики країною загалом це підтверджує і ситуація у двомільйонній столиці: у Мінську 5 гімназій з білоруською мовою навчання, ще у 5 школах є окремі білоруські класи, в яких усі предмети викладають білоруською мовою. Усього по місту таких класів 138. Білоруські класи, пояснила Висоцька, відкривають за заявами батьків: для цього необхідно не менше ніж 20 бажаючих навчатися білоруською мовою.

Мовні стандарти та пропорції

Програма та методики викладання білоруської мови сьогодні фактично однакові у всіх типах шкіл, але учням російських шкіл не дають навичок живої мови, вимови, тематичної лексики, зазначає лінгвіст Вечірко. У підсумку, за його висловом, ті, хто все ж таки опановує живу розмовну мову, роблять це завдяки не школі, а альтернативному культурному простору - насамперед інтернету, рок-музиці та ентузіастам, які організовують курси, фестивалі та все, що створює середовище. спілкування білоруською мовою.

Сьогодні в Білорусі діє єдиний держстандарт на підручники та кількість навчальних годин з предметів, що вивчаються. Так, у першому класі російських шкіл на тиждень шість годин російської мови та літератури, а білоруської – одна. У білоруських – навпаки. Потім кількість годинника вирівнюється. Але це не має значення, вважає Вечірко, адже в російських школах усі предмети, окрім білоруської мови та літератури, викладають російською, білоруська – лише один із предметів, яким реально опанувати на рівні іноземної мови.

З тією різницею, додає директор Білоруського гуманітарного ліцею Володимир Колас, що вчити англійську чи китайську – перспективно, бо це може стати в нагоді у житті. А вчити білоруську невигідно, неперспективно, а іноді й небезпечно через асоціації з опозиційною діяльністю. Крім того, у білоруських школах, продовжує Вечірко, вчителі фізики, математики чи іноземних мов часто відмовляються викладати білоруською, бо їх цього не навчили у виші. Викладачів фізкультури та трудового навчання, які ведуть уроки по-білоруськи, можна перерахувати на пальцях.

Чергу до білоруської школи займали з ночі

Пропорція учнів російською та білоруською мовами, за словами Висоцької, відповідає реальній мовній ситуації в країні: хоча в опитуваннях більшість її громадян вказують як рідну білоруську мову, у побуті вони говорять російською. Такий розклад, зауважує Колас, - результат підтримки владою ситуації, що історично склалася: "Ніби триває мовна політика Російської імперії, в колоніальній залежності від якої Білорусь була кілька століть".

Тим часом рік у рік зростає конкурс у нечисленні мінські гімназії з викладанням білоруською мовою, констатують батьки. Щоб записати дітей до 1-го класу 23-ї мінської гімназії, батьки з ночі займають чергу, і торік потрапити змогли не всі охочі, розповідає DW голова опікунської ради та мама 13-річного учня цієї гімназії Крістіна Вітушка.

Вона пояснює, що в першу чергу гімназія зобов'язана прийняти дітей по всеобучі - системі, що збереглася з радянських часів, коли за кожною школою закріплено певний район міста. Будівля гімназії - стара, невелика, перших класів лише два, і перевагу при записі до школи мають ті, хто просто виявився вищим у списку охочих.

Чому батьки не домагаються відкриття білоруських класів?

У тому, що попит на навчання білоруською є, упевнений і Ігор Палинський, лідер рок-гурту Sumarok, голова Полоцького міського відділення Товариства білоруської мови імені Франциска Скорини. "Це підтверджують резонансні історії, коли батьки домагалися відкриття білоруськомовних класів мало не для однієї дитини. Але проблема в тому, що навіть серед тих, хто хоче, щоб діти навчалися білоруською, мало ініціативних людей", - нарікає Палинський.

Інакше дивиться на ситуацію Крістіна Вітушка: відкриття білоруських класів – не вирішення проблеми. Вона так пояснює перевагу білоруських шкіл перед білоруськомовними класами в російських школах: "Важлива не вивіска на гімназії, а те, що медсестра, фізрук, інші вчителі говорять по-білоруськи, що дитині рідною мовою дадуть відповідь у їдальні, щоб не було стресових бар'єрів у час позакласних заходів - словом, щоб було комфортне мовне середовище. У російських школах його немає".

У Білорусі на даний момент загалом відсутнє природне білоруськомовне середовище, зазначають спостерігачі. У Мінську можна провести цілий день і почути білоруську мову лише у транспорті під час оголошення зупинок. Кореспондент DW розбиралася, чи має юні білоруси шанс вивчити білоруську мову і чи достатньо для цього шкільного курсу?

Школи- російські та білоруські

За стандартами міністерства освіти білоруськомовними називаються школи, в яких є хоча б один клас із викладанням білоруською мовою. Як пояснила DW прес-секретар Міносвіти Юлія Висоцька, таких шкіл у Білорусі майже половина (1419) від загальної кількості середніх навчальних закладів (3063) – шкіл, гімназій та ліцеїв.

Дані станом на початок цього навчального року чиновники відомства узагальнять у середині вересня. А минулого року, за офіційною статистикою, у білоруськомовних школах навчалося 128 566 осіб, у російськомовних – близько мільйона. Така різниця серед учнів пояснюється тим, що шкіл з викладанням білоруською мовою більше у сільській місцевості, а в них мало учнів.

У побуті громадяни країни називають білоруськими лише ті школи, де всі предмети викладають білоруською з першого до випускного класу, і де весь персонал школи спілкується з дітьми та батьками білоруською. І лише в таких школах можна повноцінно опанувати літературну мову, вважає лінгвіст Вінцюк Вечірко, вказуючи, що абсолютна більшість дітей навчається в російських школах.

Крім статистики країною загалом це підтверджує і ситуація у двомільйонній столиці: у Мінську 5 гімназій з білоруською мовою навчання, ще у 5 школах є окремі білоруські класи, в яких усі предмети викладають білоруською мовою. Усього по місту таких класів 138. Білоруські класи, пояснила Висоцька, відкривають за заявами батьків: для цього необхідно не менше ніж 20 бажаючих навчатися білоруською мовою.

Мовні стандарти та пропорції

Програма та методики викладання білоруської мови сьогодні фактично однакові у всіх типах шкіл, але учням російських шкіл не дають навичок живої мови, вимови, тематичної лексики, зазначає лінгвіст Вечірко. У підсумку, за його висловом, ті, хто все ж таки опановує живу розмовну мову, роблять це завдяки не школі, а альтернативному культурному простору - насамперед інтернету, рок-музиці та ентузіастам, які організовують курси, фестивалі та все, що створює середовище. спілкування білоруською мовою.

Сьогодні в Білорусі діє єдиний держстандарт на підручники та кількість навчальних годин з предметів, що вивчаються. Так, у першому класі російських шкіл на тиждень шість годин російської мови та літератури, а білоруської – одна. У білоруських – навпаки. Потім кількість годинника вирівнюється. Але це не має значення, вважає Вечірко, адже в російських школах усі предмети, окрім білоруської мови та літератури, викладають російською, білоруська – лише один із предметів, яким реально опанувати на рівні іноземної мови.

З тією різницею, додає директор Білоруського гуманітарного ліцею Володимир Колас, що вчити англійську чи китайську – перспективно, бо це може стати в нагоді у житті. А вчити білоруську невигідно, неперспективно, а іноді й небезпечно через асоціації з опозиційною діяльністю. Крім того, у білоруських школах, продовжує Вечірко, вчителі фізики, математики чи іноземних мов часто відмовляються викладати білоруською, бо їх цього не навчили у виші. Викладачів фізкультури та трудового навчання, які ведуть уроки по-білоруськи, можна перерахувати на пальцях.

Чергу до білоруської школи займали з ночі

Пропорція учнів російською та білоруською мовами, за словами Висоцької, відповідає реальній мовній ситуації в країні: хоча в опитуваннях більшість її громадян вказують як рідну білоруську мову, у побуті вони говорять російською. Такий розклад, зауважує Колас, - результат підтримки владою ситуації, що історично склалася: "Ніби триває мовна політика Російської імперії, в колоніальній залежності від якої Білорусь була кілька століть".

Тим часом рік у рік зростає конкурс у нечисленні мінські гімназії з викладанням білоруською мовою, констатують батьки. Щоб записати дітей до 1-го класу 23-ї мінської гімназії, батьки з ночі займають чергу, і торік потрапити змогли не всі охочі, розповідає DW голова опікунської ради та мама 13-річного учня цієї гімназії Крістіна Вітушка.

Контекст

Вона пояснює, що в першу чергу гімназія зобов'язана прийняти дітей по всеобучі - системі, що збереглася з радянських часів, коли за кожною школою закріплено певний район міста. Будівля гімназії - стара, невелика, перших класів лише два, і перевагу при записі до школи мають ті, хто просто виявився вищим у списку охочих.

Чому батьки не домагаються відкриття білоруських класів?

У тому, що попит на навчання білоруською є, упевнений і Ігор Палинський, лідер рок-гурту Sumarok, голова Полоцького міського відділення Товариства білоруської мови імені Франциска Скорини. "Це підтверджують резонансні історії, коли батьки домагалися відкриття білоруськомовних класів мало не для однієї дитини. Але проблема в тому, що навіть серед тих, хто хоче, щоб діти навчалися білоруською, мало ініціативних людей", - нарікає Палинський.

Інакше дивиться на ситуацію Крістіна Вітушка: відкриття білоруських класів – не вирішення проблеми. Вона так пояснює перевагу білоруських шкіл перед білоруськомовними класами в російських школах: "Важлива не вивіска на гімназії, а те, що медсестра, фізрук, інші вчителі говорять по-білоруськи, що дитині рідною мовою дадуть відповідь у їдальні, щоб не було стресових бар'єрів у час позакласних заходів - словом, щоб було комфортне мовне середовище. У російських школах його немає".

Дивіться також:

Дивитись відео 02:39

World of Tanks з Білорусі на виставці Gamescom у Кельні (26.08.2017)

• З Москви - до Мінська

  Серія фотографій "Москва-Мінськ" - довгостроковий проект фотохудожників Сандри Ратковіц (Sandra Ratkovic) та Андре Фішера (André Fischer). Головне завдання німецьких фотографів – правильно зрозуміти та задокументувати культуру на пострадянському просторі.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Час назад

Інтерес до Росії та Білорусі у Сандри Ратковіц та Андре Фішера виник три роки тому: тоді молоді фотографи знімали пам'ятки радянської архітектури у Берліні. "У багатьох місцях час ніби зупинився", - поділилася своїми враженнями в інтерв'ю DW Ратковіц. Через кілька років фотографи зважилися на нову подорож. До об'єктиву камери потрапили пам'ятники архітектури Москви та Мінська.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Мілітаризм у деталях

Під час двотижневої поїздки фотографів найбільше вразив мілітаризм, який проник у всі сфери життя росіян та білорусів. На фото - сувенірна крамниця у Москві.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Два тижні у столиці

"Вибрати Москву як перший етап подорожі було правильним рішенням. Після відвідування столиці відразу з'являється бажання подивитися інші російські міста. Крім того, у Москві знаходяться важливі для нас пам'ятники архітектури та Центральний музей Великої Вітчизняної війни", - пояснив Андре Фішер.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Літня прогулянка

Відвідувачки однієї з найбільших прогулянкових зон столиці – Ізмайлівського парку у Москві.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Зброя в квіточку

"Було дуже цікаво поспостерігати за військовою та повсякденною культурою у Москві та Мінську. У Німеччині рідко зустрінеш нареченого та наречену, які фотографуються на тлі Вічного вогню", - розповіла Сандра Ратковіц. На фото - гармати в стилі гжель та хохлому.



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Ефектні споруди

Фотографи описують Москву як дивовижне місто: "Він приваблює численними історичними місцями та вражаючою архітектурою: старі церкви, будівлі у стилі соцреалізму, московський метрополітен".



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

Наступна зупинка – Мінськ

Андре Фішер опинився у білоруській столиці невипадково: "Після мовних курсів у лінгвістичному університеті у мене з'явилася можливість провести в Мінську цілий місяць, щоб поринути у місцеву культуру та повсякденне життя. Багато чого в цьому місті нагадує Москву, лише у зменшеному форматі".



Фотогалерея: Москва та Мінськ очима німецьких фотографів

День танкіста

Під час перебування у Мінську Андре Фішер потрапив на незвичайну виставу. День танкіста - професійне свято, яке з 1946 року щорічно відзначається у Білорусі у другу неділю вересня.

Тут однозначно винні ми. Тому що ми ніколи не правильно висловлюємо свої думки, розумієш? Проблема саме у нас... За що ми втратимо скрізь ми винні. Знаєш у чому проблема - неписьменність, невігластво (savadsızlıq, avamlıq). Ось по цьому скрізь втратимо все, що й у нас є...
Дай поясню це тобі - Лаємося на термін "азербайджанець" за те, що під час Радянського Союзу нас назвали - "азер, азери" і навіть "татари". І навіть зараз так називають. В азербайджанській мові можеш почути навіть так "Azəri" і в турецькому "Azeri"... Ось скандал із-за цього починається... І це сам вигадував - Сталін, знаєш чому? Релігія.. Були люди, які нас недооцінили, принижували.. За те, що ми просто були мусульманами.. Запитуй з наших старих людей, які воювали за СРСР. Напевно Сталін був сильним лідером (про це нічого не можу сказати), але його ставлення до азербайджанських людей було однозначно лицемірним, я це дуже добре знаю... І тут не було ніякого відділення від турків, хто це говорити я зрозуміти не маю просто .. Просто знаєш ми їх так любимо, навіть не уявиш.. Коротше, "Azeri" і "Азер (російською)" не правильне вживання. Азербайджанка – Азербайджанці"... Чому? Справді справжні азербайджанці мають тюркське коріння, так було більше тюркфікації. Але ж у нас є люди, які вони не азербайджанські тюрки і мають інше коріння. Ось дивись, можеш запитати, хто ти справді? Скажу азербайджанець (Azərbaycanlı), але точніше хто ти? - Я азербайджанський тюрк (Azərbaycan türkü). Але є люди наприклад талиші (Talışlar) - ось у них не тюркське, а перське коріння. В Ірані живе безліч азербайджанських тюрків. Їх називаємо – Cənubi Azərbaycanlılar чи İran Azərbaycanlıları (Південні азербайджанці чи Іранські азербайджанці) Коротше, у нас дуже складна етногенез. І можеш ще спитати раніше за вас як звали? Просто тюрк? Це як так? І що азербайджанець чи просто тюрк? Ось ми себе чомусь не придумували точно ім'я, завжди залишилися як тюрки і потім взяли слова азербайджанець (Azərbaycanlı) як ім'я нація.. І можеш навіть назвати азербайджанський тюрк (Azərbaycan türkü). .. Ще раз повторюю: неписьменність, невігластво (savadsızlıq, avamlıq) Може через це починається всі скандали... Люди не вчиться чи вчиться не правильно... Думаю ми повинні змінити себе в першу чергу.. Щоб зрозуміти і оцінити все правильно і як є. Але де? коли? Буде невідомо... Коротше тут називати нас правильно буде лише азербайджанець. Це найбільше підходить.

Для поняття:
Тюрк – Türk – має походження (bir köken). Наприклад, Слов'ян.. Англійською мовою - Turkic
Турк – Türk – ім'я нації Туреччини. Англійською називається - Turk.. Коротше тема йде про турків. Ось вони називаються турки, а ми азербайджанці.. Ми один народ, так.. І не тільки "ми". Ще тут є казахи, узбеки, татари, киргизи і т.д.. Ми всі один народ, але ми не один нація... Хто це говорить, це просто нісенітниця.

Ок, з приводу вживання білоруської мови з тобою погоджуюсь...

Чи треба росіянам знати білоруську, щоб вижити в країні, і як вони до неї ставляться - запитали, не повірите, росіян.

ІРИНА
літератор, журналістка

«У ТРАСЯНЦІ Є СВОЯ КРАСИНА: ВИТРАЧАЄТЬСЯ НА РІДКІСТЬ ЖИВА МОВА»

Я живу в Білорусі вже 7 років і зауважила, що зазвичай це норма, коли людина говорить російською, а їй відповідають білоруською, і навпаки. На мою думку, в країні з двома державними мовами ця ситуація цілком гармонійна і нікого не бентежить. Мови споріднені, тому мені багато інтуїтивно зрозуміло, а якщо значення особливо хитромудрого слова не знаю, то не соромлюся запитати або заглянути в словник.

Білоруська мова дуже мелодійна, співуча, сама побудова фраз мені неймовірно подобається. Декілька фраз по-білоруськи можу вимовити, але затягує трасянка. У ній, до речі, є своя краса: виходить на диво жива мова. Білоруською мені простіше писати, ніж говорити, але на слух розумію практично на сто відсотків.

Як і в будь-якій мові, білоруською є своя безеквівалентна лексика - чарівні ємні слівця. Вони мене захоплюють, деякі в моїй промові прописалися вже назавжди. Втім, я легко запозичую слова з будь-яких слов'янських мов, тому що в школі навчала чеську та болгарську.

Думаю, якщо людина, яка набула громадянства в Білорусі, знає хоча б одну державну мову, цього достатньо. Для більшості мовленнєві навички все-таки не головне, вони потрібні людям певних професій. Не так важливо, чи пекар або столяр знає якусь мову: вони не базікають - вони працюють.

Мене більше турбує те, що білоруси відмовляються від своїх народних інструментів: дудок, жалюгід та окарин. Наприклад, у Мінську є лише один клас в одній єдиній музичній школі, де ці інструменти можна освоїти. Сумна ситуація і з народними танцями, а я білоруський танець знаходжу дуже красивим. Можливо, хтось зі мною посперечається, але культура не обмежується мовою, драниками та вишиванкою.

ТЕТЯНА
студентка

"А можна по російськи?"

Я переїхала до Білорусі 2011 року. За кілька місяців до цього вже бувала у Мінську і одразу закохалася у це місто! У новій школі моїм класним керівником стала учителька білоруської мови. Саме завдяки ній я і полюбила мову. Пам'ятаю, на першому уроці нас попросили відкрити сшитки, а я сиджу і в уст не дую. Марина Володимирівна запитує: «Татьяно, дзе твоя сшитак?» - а я посміхаюся, очима ляскаю і шепочу: «А можна російською?»

Згодом мій словниковий запас зростав, мені навіть довірили вести вечір білоруської мови. До цього заходу я підійшла дуже відповідально. Було цікаво вивчати мову. Іноді я навіть просила друзів розмовляти зі мною білоруською.

Для мене не було новинки поєднання «дз», фрикативні звуки, бо я з Брянщини, а це область на кордоні з Білоруссю. Незвичною була інтонація мови. Вона схожа на хвилю. Білоруси ніби співають пропозиції, не зважаючи на пунктуацію. Ближче до точки інтонація, замість того, щоб знизитися, раптом прагне вгору. Але згодом і цей бар'єр стерся. Тепер, коли я буваю Росії, мені незвично чути в промові чіткість підвищення та зниження тону.

Мені соромно, що я недостатньо добре володію білоруською мовою. Але я неодмінно це виправлю! Зараз я навчаюсь на філологічному факультеті, і білоруська у нас починається з наступного семестру.

Ілля
звукооператор та звукорежисер

«Мова така красива і мелодійна. ШКОДА, ЩО ПОСТІПНО ЙДЕ З ПОКІТКУ»

У Білорусі бував дуже багато разів, найближчим часом планую до вас переїхати. Проблем, пов'язаних з мовним бар'єром, тут ніколи не відчував. Щоправда, я не одразу почав розуміти диктора у громадському транспорті, деякі вивіски та покажчики. Але я швидко освоївся, призвичаївся. Зараз більш менш володію білоруською мовою: розумію добре, але розмовна практика відсутня. Читати на ньому можу, але мій акцент жахливий. Мені б дуже хотілося вивчити білоруську, цю мову таку гарну і мелодійну. Шкода, що він поступово йде з ужитку.

Я вважаю, що кожен громадянин країни має володіти своєю рідною мовою. Не обов'язково використовувати його у повсякденному мовленні, це вже справа кожного, але важливо знати хоча б мінімально. Мені здається, одна із проблем у тому, що окрім суто білоруської мови у вас є трасянка та тарашкевиця. Іноді одне й те саме слово може мати кілька варіантів написання: стяг – сьцяг, Мінськ – Менськ. Як я зрозумів, опозиціонери використовують тарашкевицю, через що виникає багато суперечок.

Думаю, мову варто насамперед сприймати як засіб комунікації, тому позитивно ставлюся до двомовності у Білорусі. Адже саме завдяки цьому ми розуміємо одне одного. Якщо комусь зручно говорити російською – будь ласка, якщо по-білоруськи – також калі ласка.

ВІКТОРІЯ
студентка

«двомовність не дозволяє розвивати мовний конфлікт»

Я переїхала до Білорусі у 2010 році і зазнавала великих труднощів на уроках білоруської у школі, бо мені довелося вивчати мову з нуля. Зараз я трохи володію мовою, можу зрозуміти, що кажуть люди. Звичайно, треба поважати традиції та звичаї країни, в якій живеш. Але оскільки я не стикаюся тут із мовним бар'єром, то й заглиблюватися у вивчення білоруської мови не збираюся. Хоча мені подобається білоруська своєю мелодійністю та деякою простотою в орфографії. Проте, порівняно з російською, у ньому менше синонімів, тому в школі мені не вистачало слів при написанні творів.

Я вважаю, що наявність у Білорусі двох державних мов поєднує людей, не дозволяє розвинути мовний конфлікт. Але водночас мене засмучує, що дуже мало білорусів розмовляють рідною мовою.

Фото:із особистого архіву героїв.

Толстого та Маяковського перекладають на мову, незважаючи на те, що білоруси легко можуть читати їх в оригіналі. Пушкіна білоруською перекладали Янка Купала та Якуб Колас, і продовжують перекладати наші сучасники. Що це: русофобія чи норма літературного життя?

Якщо рівень володіння мовами дозволяє читати Хемінгуея, Бодлера та Ґете в оригіналі, то перекладач – однозначно третій зайвий. Ви ж не будете, прийшовши до Лувру, дивитися на листівки з Моною Лізою замість того, щоб насолодитися оригіналом кисті Леонардо? Але з російською мовою ситуація інша: хоча ми всі її розуміємо і читаємо нею (наприклад, цю статтю), перекладів Пушкіна, Достоєвського, Толстого, Гоголя на мову - море.

Можливо, перекладачам не варто гаяти час на те, що зрозуміло і без них? Можливо, за умов, коли російськомовна складова життя білоруса в рази переважує білоруськомовну, російська класика ще й по-білоруськи – це в принципі зайве?

«Прямо зараз, може, й не потрібно [перекладати російську літературу білоруською мовою]: майже всі можуть прочитати російську класику мовою оригіналу. А ці гроші можна направити на переклади з інших мов, вважає кандидат філологічних наук, доцент Дмитро Гомон. - Але у перспективі, коли білоруська буде єдиною мовою держави та освіти, то, зрозуміло, треба буде перекладати: це класика, тому її все одно треба буде читати».

Про нісенітницю та взаємозбагачення

На цю тему: Як легально читати Кафку білоруською мовою

Аргументи на користь перекладу білоруською мовою шкільних підручників чи технічної літератури є досить прозорими. Але з художніми творами, де важливий не лише зміст, а й авторський стиль, все складніше. Проте одного лише Пушкіна перекладали білоруською мовою Янка Купала, Якуб Колас, Максим Богданович, Петро Глібка, Алесь Дудар, Ригор Синиця, Аркадзь Куляшов... Білоруські переклади російської класики з'являються і тепер, підігріваючи область в районі крижів біля громадян, котрі з любов'ю дивляться у бік східного кордону РБ.

«Я якось був присутній на вечорі, де автор читав свої переклади на білоруські вірші А.Пушкіна. Всі йому плескали, говорили панегірики. Я встав і сказав, що переклади непогані і я це можу оцінити, оскільки, ймовірно, на відміну від більшості присутніх, володію російською мовою та можу прочитати О.Пушкіна в оригіналі, - висловився Андрій Геращенко, журналіст інформаційного порталу «Русь Молода». - Це було сприйнято майже як образу перекладача. Але чомусь – переклад спочатку призначений для того, щоб якийсь твір могли прочитати люди, які не володіють мовою оригіналу. Навіщо перекладати білоруською мовою твори світової літератури, якщо є російські переклади, адже російською володіють усі білоруси, а білоруською – куди менша кількість наших співгромадян?! А тим більше, навіщо перекладати білоруською російські тексти?»

Те, що одні (як пан Геращенко) пояснюють русофобією, інші вважають цілком нормальним явищем. Доктор філологічних наук, голова Санкт-Петербурзької асоціації білорусистів Микола Ніколаєв впевнений, що перекладати російських письменників білоруською мовою можна і потрібно. «Білоруська культура має свої цінності, хоча є й свої лакуни, у тому числі у перекладах російської літератури. Необхідно, щоб усі російські класики були представлені білоруською мовою, а білоруські автори – російською. Ця робота має бути системною, тоді російська та білоруська літератури будуть взаємозбагачуватися».

На цю тему: Дюжина білоруських перлів з історією

Взаємозбагачуватися – слово гарне, але тут звучить трохи лицемірно. Ця репліка – чи не єдиний знайдений нами заклик перекладати білоруських авторів російською мовою останнім часом. А прогрес знайомства російського читача з білоруською літературою помітний не більше ніж підкова на лапці блохи з «Лівші» Лєскова. Так-так, російська класика.

«Ця ін'єкція у собственну культуру і мову»

Прихильників думки, що переклади з української мови на білоруську потрібні, набагато більше, ніж тих, хто вважає це безглуздицею. Андрій Хадановіч – поет, перекладач і викладач закордонної литератури у БДУ – вважає, що перекладати варто, бо такі переклади збагачують мову, а для перекладача є доброю школою:

«Переклад російської литературы нам потрібні настільки ж, як переклад кожної іншої іноземної литературы. Бо, по-перше, це знак нашої самостійності: ми трактуємо російську мову та російську культуру як близьку, але таку саму іноземну, які й інші – це раз. По-друге, мабуть, і по-головне, це якийсь скарб, яким можна скористатися. Це те, що для самого перекладача є литературна навчання, а для самої мови та культури – це якийсь джерело збагачення. Таким чином ми шліфуємо стиль і складаємо якісь нові, додаткові можливості. Мова, культура – ​​вони тим багатші, що більше в принципі різних таких перекладів.

Це потрібне не Росії і це не дань паваги та чогось іншого. Це ін'єкція у собственную культуру і мову. , а перекладалася б з російської щось таке найважливіше, найважливіше.

«Ми самі краще зрозуміємо себе, якщо прочитаємо цей переклад»

Ольга Зуєва, кандидат філологічних наук та голова ради молодих науковців філологічного факультету БДУ, знаходить одразу кілька відповідей на запитання «навіщо»:

На цю тему: «Huevo» у салаті та «hule» на столі. Мовні сюрпризи для туриста в Іспанії, Чехії та Греції

«У глобальному сенсі питання, мені здається, спекулятивне, оскільки відповідь очевидна: «Так». Хартія перекладача, прийнята в 1963 році, починається з наступних слів: «Зважаючи на те, що переклад у сучасному світі утвердився як постійна, повсюдна і необхідна форма діяльності; що, уможливлюючи духовний і матеріальний обмін між народами, він збагачує життя народів і сприяє кращому розумінню між людьми…». Таким чином, переклад з однієї близькоспорідненої мови на іншу навіть в умовах величезної соціокультурної нерівності цих мов (одна – світова, друга – регіональна, причому під крапельницею) необхідна, оскільки «збагачує життя народів і сприяє кращому розумінню між людьми».

Російська людина, яка володіє білоруською мовою, можливо, краще зрозуміє білоруса, якщо прочитає переклад російської класики білоруською мовою. Ми самі краще зрозуміємо себе, якщо прочитаємо цей переклад. Це дуже ідеалістично та романтично, але, зрештою, світ багато в чому тримається на ідеалістах та романтиках.

То був глобальний сенс. Тепер локальний. Яка цільова аудиторія «споживачів» перекладу? Навкидку накидаю кілька:

1. Білоруський патріот – можливо навіть крайній націоналіст, який намагається читати небілоруські тексти білоруською мовою. Особливо російськомовні! Переклад необхідний.

2. Дослідник поетики художньої мови – фахівець із теорії літератури. Переклад необхідний.

На цю тему: Мова у роті. Кур'єзи застосування

3. Лінгвіст-дослідник (зокрема сам перекладач). Йому/їй тільки подавай більше текстів. До речі, переклад може відкрити лакуни в обох мовах, несподівані здібності білоруської мови, потенціал ресурсів, наприклад, діалектної мови. Тобто переклад збагачує мову. Переклад необхідний.

4. Сам перекладач, звісно. Літературний переклад – творчий акт, з усіма цими муками творчості, осяяннями, самореалізацією тощо. Переклад необхідний.

Крім того, переклад сприяє збереженню інформації. Надійніше, якщо текст перекладений багато-багато мов – це як багато копій його. Але це вже інтереси мови, якою перекладають.

Не потрібен переклад тим, хто бачить за ним лише лінгвістичну вправу. З серії: перекласти Достоєвського мовами малих народів Сибіру, ​​останнім носіям яких за 80 років. Усі по-різному дивляться на життєздатність та перспективи білоруської мови та білоруського суспільства, звідси суперечки.

Скептиків звертаю до ентузіазму Хартії перекладача».

Помітили помилку в тексті – виділіть її та натисніть Ctrl+Enter