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Min typiska dag på franska. Ämne: Min dagliga rutin. Dikter om detta ämne

MA JOURNÉE - MIN DAG

På est lundi. Le réveil sonne à sept heures. Je me réveille et je me lève à sept heures et quart. Je vais dans la salle de bains où je me lave. Je prends une douche, je me brosse les dents et je m'essuie avec la serviette. Ensuite, je me peigne et je m'habille. Le matin, je suis très pressé. Alors, je me dépêche. Je prends vite mon petit déjeuner. Puis, je promène mon chien et je suis prêt. La toilette du matin mig prend une demi-heure. Quant à ma soeur, elle met une heure pour se préparer. Elle se lève à huit heures moins le quart. Elle passe trois quarts d'heure devant le miroir. D'abord, elle se fait une jolie coiffure et met un peu de laque pour la fixer. Ensuite, elle se maquille: elle se fait les yeux et met du rouge à lèvres. Puis, elle se parfum: elle met de l’eau de toilette ou du parfum. Parfois, elle se fait des ongles. Enfin, elle est prête et elle va au travail. Le matte, ma soeur n'a pas le temps de manger. A quatre heures de l’après-midi, je rentre à la maison. Je mange et je fais me devoirs. Après, jag vilar. S'il fait beau, je me promène. S'il fait mauvais, je regarde la télé, ou j'écoute de la musique ou je lis. Quant à ma soeur, elle rentre du travail à sept heures du soir. Elle est fatiguée et elle prend un bain. Ensuite, elle prend temps et elle se démaquille avec du lait démaquillante et du coton. Trois fois par semaine, elle se lave les cheveux avec du schamponering. Puis, elle les sèche avec le sèche cheveux qui fait un bruit affreux. D'habitude, ma soeur passe toute la soirée à parler au telefon. Mais ce soir-là, elle n’est pas là: elle sort. elle passera certainement une excellente soiree. Vers minuit, j "ai sommeil. je me déshabille et je me couche. Je m'endors tout de suite et je dors bien toute la nuit. Demain, le réveil va sonner à sept heures.

RESA - DAG

Aktiviteter quotidiennes - dagliga aktiviteter
se réveiller- vakna
-Le réveil sonne à 7 heures.
- Väckarklockan ringer klockan 7,

se spaken- gå upp
exempel:
- Je me lève à 7 heures.
- Jag går upp klockan sju.

se älskare- tvätta ditt ansikte
se peigner- kamma ditt hår
s'habiller- klänning
krubba- Det finns
se förberedare- ska
être pressé- skynda dig, har inte tid
exempel:
- Excusez-moi, je suis très pressé!
- Förlåt, jag har bråttom!

se dépêcher- skynda, skynda
exempel:
- Dépêchez-vous!
- Skynda dig
prendre son temps- ta dig tid, gör något långsamt
exempel:
- Prenez votre temps! - Ta din tid!

aller au travail- gå till jobbet
hyresgäst à la maison- åka hem
se promener- gå
promener son chien- gå ut med hunden
se reposer- resten
se deshabiller- klä av sig
se soffan- gå och lägg dig
s"endormir- somna
dormir- sova

Toalett - sätta ordning på dig själv :

Dans la salle de bains - I badrum
Prendre une douche- ta en dusch
Prendre un bain- att ta ett bad
se laver avec du savon- tvätta med tvål
se älskare les cheveux m- tvätta ditt hår
se secher les cheveux- för att torka håret
s'essuyer avec une serviette- torka dig med en handduk
se brosser les dents f- borsta dina tänder
se regarder dans le miroir- kolla i spegeln.
Les produits et les objets de toilette - föremål hygien och toalett
du savon- tvål
du tandkräm- tandkräm
du schamponering[ʃãpwέ] - schampo
une brosse à dents- Tandborste
une brosse- borste (för hår, för skor, etc.)
un peigne- hårkam
un seche-cheveux- hårtork
Le maquillage - smink
se maquiller- sminka, sminka
se faire les yeux m- måla dina ögon
mettre du rouge à lèvres- måla läppar
se démaquiller- ta bort smink
se coupe les ongles m- trimma naglar
se faire les ongles- gör en manikyr
se parfymör- kväva

Quelle heure est-il? - Vad är klockan nu?

un quart d'heure- Femton minuter
une demi-heure- halvtimme
trois quarts d'heure- 45 minuter
une heure- timme
Il est 7 heures du matin. – Klockan sju på morgonen.
Il est 2 heures du matin. – Klockan två på morgonen.
Il est 4 heures de l’après-midi. – Klockan fyra på eftermiddagen.
Il est 7 heures du soir. - Sju på kvällen
Il est 7 heures et demie. - Halv åtta.
Il est 7 heures et quart. – 15 minuter över åtta.
Il est 7 heures dix. - Sju timmar 10 minuter.
Il est 7 heures moins le quart. - Femton minuter i sju.
Il est 7 heures moins dix. - Tio minuter i sju.

Formler essenser:

Vous avez l'heure, s'il vous plaît? - Vad är klockan nu?
À quelle heure est-ce que tu rentres? - När (vilken tid) kommer du tillbaka?
Il vous faut combien de temps pour vous preparer? – Hur mycket tid behöver du för att göra dig i ordning?
Il me faut un quart d'heure./Ça me prend un quart d'heure. - Det här tar mig 15 minuter.
Je mets une demi-heure pour aller au travail. - Jag behöveren halvtimme till jobbet.
Je mets trois quarts d'heure pour me preparer. - Till migdet tar 45 minuter att göra sig klar.
Je n"ai pas le temps de manger. – Jag har inte tid att äta.
Je suis en retard. - Jag är sen.
Je suis en advance. – Jag kom tidigare.
Je suis à l'heure. – Jag kom i tid.

Övningar :

Vad du är faux ?
1. Le réveil sonne à huit heures.
2. Je me lève à sept heures et demie.
3. Le matin, je suis très pressé.
4. Ma soeur se lève à huit heures et quart.
5. Ma soeur passe trois quarts d’heure devant le miroir.
6. Je rentre à la maison à cinq heures.
7. Ma soeur rentre du travail à sept heures moins le quart.
8. Le sèche-cheveux de ma soeur fait un bruit affreux.

Choisis la bonne réponse:
1. A sept heures du matin, je me couche / je me lève .
2. Le soir, je m'habille / je me deshabille .
3. A cinq heures de l’après midi je vais à l’école/je rentre à la maison .
4. A trois heures du matin, je dors / je me peigne .
5. Quand je suis pressé, je prends mon temps / je me dépêche .

Svarar på extra frågor:
1. A quelle heure est-ce que tu te lèves?
2. Combien de temps il te faut pour te préparer?
3. Qu’est-ce que tu fais le matin?
4. Combien de temps tu mets pour aller à l’école?
5. A quelle heure est-ce que tu rentres? Qu'est-ce que tu fais après?

Min dag Ma journée

Ma journée börjar 6:30. Je mets mon réveil à 6h45, mais mon chat Minou me réveille à 6h30. Alors, tout d'abord, je nourris mon chat. Après je fais avec Minou mon lit et ma gymnastique. Ensuite du vais dans la salle de bains, bien sûr avec Minou, pour faire ma toilette. Je me lave, me brosse les dents, me peigne (coiffe) et me parfume (...je me rase; je me maquille). Après avoir fait ma toilette, je m'habille et vais à la cuisine pour préparer le petit-déjeuner. D'habitude, pour le petit-déjeuner, je prends des céréales au lait, ou du fromage blanc, un yaourt et des fruits. Parfois je mange des tartines beurrées avec de la confiture. Généralement, je bois du thé. Je prends mon petit déjeuner en regardant la télé. À 7h30 je prends mes affaires et je sors. Je vais au travail (à l’école, à la fac) en métro (en buss, en voiture, à pied). Jag mötte 15 minuter för att komma fram. Je börjar à 8h (mes cours commencent à 8h).

De 12 till 13h j'ai ma paus déjeuner. Je vais au café à côté de mon bureau (je vais à la cantine; je vais au resto U). Après ma paus, du reprends le travail.

Jag slutar kl 17. En rentrant chez moi, je vais parfois au supermarché qui est non loin de la station du metro pour faire les courses. Je suis chez moi à 18h ou 18h et demie. Je nourris Minou et prepare mon dîner. Généralement, c’est de la soupe ou de la salade. Je bois du thé ou du chocolat chaud. Le soir je lis ou regarde un bon film and caressant Minou. Le mercredi soir je vais à la salle de sport. Le vendredi soir je sors avec mes amis.

Avant d'aller au lit, je prends un bain et me couche toujours à 21h30, sauf le vendredi.

Min dag börjar 06:30. Jag ställer in alarmet på 6:45, men min katt Minu väcker mig 6:30. Därför matar jag först och främst min katt. Sedan bäddar jag sängen med Minu och gör övningar. Sedan går jag på toaletten, med Minoo såklart, för att städa upp mig. Jag tvättar ansiktet, borstar tänderna, kammar håret och applicerar parfym (rakar; sminkar mig). Efter min morgontoa klär jag på mig och går till köket för att förbereda frukost. Vanligtvis äter jag till frukost flingor med mjölk, eller keso, yoghurt och frukt. Ibland äter jag smörgåsar med smör och sylt. Vanligtvis dricker jag te. Jag äter frukost och tittar på tv. Klockan 7:30 Jag gör mig i ordning och går ut. Jag går till jobbet (till skolan, till universitetet) med tunnelbana (med buss, bil, till fots). Jag kommer dit om 15 minuter. Jag börjar min arbetsdag kl 8:00 (mina lektioner börjar kl 8:00). Från klockan 12 till 13 har jag lunchrast. Jag går till ett café nära jobbet (jag går till matsalen; jag går till studentmatsalen). Efter en paus börjar jag jobba igen. Jag slutar 17:00. När jag kommer hem går jag ibland till snabbköpet, som ligger inte långt från tunnelbanestationen, för att shoppa. Jag är hemma 18:00 eller 18:00. 30 minuter. Jag matar Mina och lagar middag. Vanligtvis är det soppa eller sallad. Jag dricker te eller varm choklad. På kvällen läser jag eller ser en bra film samtidigt som jag smeker Mina. På onsdagskvällar går jag till gymmet. På fredagskvällar går jag ut med mina vänner.

METODISK UTVECKLING

i disciplinen "Främmande språk (franska)"

Mitt schema

Pavlovsk 2017

Kravchenko L. E.

Metodutveckling för disciplinen ”Främmande språk (franska)” Min dagliga rutin. / komp. L. E. Kravchenko, lärare; Pavlovsk gren av den statliga budgetutbildande institutionen för högre utbildning "Provincial Pedagogical College". – Pavlovsk, 2017, 10 sid.

Lisez et traduisez le texte. Dites de quoi il s" agit dans ce texte.

Ma journée de travail

Je m" appelle Serge Popov. J" ai seize ans et j" habite 63, Boulevard de Sébastopol, au troisième.Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

Chaque matin à sept heures, mon réveil sonne.Jag känner mig. Je me lève à l" instant et je fais de la gymnastique. Je fais mon lit et mon chambre. Après je vais à la salle de bains où je fais ma toilette. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille. Cela prend 20 minutes. Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mange des tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le déjeuner, je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette, puis je dis au revoir à ma mère et je descends dans la rue.

Les leçons börjar à huit heures. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite à l" arrêt de l" autobus. C" est l" heure de pointe. Tout le monde va au travail. På prend le tram, le trolleybus eller l" autobus.

A huit heures, je börjar à étudier à l" école. A l" école j" étudie beaucoup de matières: les mathématiques, le russe, la litteratur, le français, la physique et beaucoup d" autres. J" ai 7 leçons chaque jour. Je suis membre de quelques cercles et c" est pourquoi je reste à l" école jusqu" à trois heures de l" après-midi.

A trois heures et quart je reviens à la maison. Après le dîner je me repose un peu. Quand il fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 6 heures je reviens chez moi och je commence à faire me devoirs. Cela prend plus de deux heures.

En sept heures mes föräldrar reviennent à la maison. Toute ma famille mange ensemble. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes föräldrar.

En vår heures du soir jag förbereder au sommeil et puis je me couche. La journée de travail est finie.

Vocabulaire

habiter – att leva, bo, bebo

un réveil - väckarklocka

se réveiller - vakna

pleine d" affairs - full verksamhet

se spaken – res dig upp

à l "omedelbart – omedelbart, omedelbart

la salle de bains – badrum

se laver – att tvätta sig

se brosser les dents – borsta tänderna

se laver les bucklor – borsta tänderna

se peigner - att kamma håret

s" habiller – att klä sig

prendre son petit déjeuner - att äta frukost

un leçon – lektion

être en retard – att vara sen

pr éf érer – att föredra

sv i förväg - i förväg, i förväg, i förväg

l " arr êt de l " autobus – busshållplats

l" heure de pointe – timme

tout le monde - allt

un member - medlem

un cercle – cirkel

un diner – lunch

revenir – att återvända

se reposer – att vila

un peu – lite

se promener – att gå, promenera

krubba – att äta, att äta

bavarder - att chatta

se pr éparer au sommeil – gör dig redo för sängen

se coucher – att gå och lägga sig

Repondez aux frågor:

1. A quelle heure se réveille Serge Popov?

2. Est-ce que Serge fait la gymnastique?

3. Kommentera påbörjas Serge sa journée?

4. Kommentera fait-il sa toilette?

5. Que prend-il au petit déjeuner?

6. Quand commencent les leçons à l" école?

7. Combien de leçons a Serge chaque jour?

8. Quand revient-il à la maison?

9. Que fait-il à la maison?

10. Combien de temps fait-il ses devoirs?

11. Qu" est-ce que Serge fait le soir?

12. A quelle heures se couche-t-il?

1. Relevez les verbes pronominaux dans le texte.

2. Conjuguez les verbes dans les fraser suivantes au present:

Jag är soffan.

Je m" habille vite.

Je me brosse les dents chaque jour.

Jag vilar mig.

3. Remplacez les points par les verbes suivants au present:

1. En été ils... dans la mer Noire.

2. Mon frère aîné... aux examens.

3. Un homme... de moi.

4. Nous...vers la station de metro.

5. Je... chaque matin à l" eau chaude.

6. Je... vite.

( se péparer, se baigner, se laver, s" habiller, se diriger,

s"approcher )

4. Trouvez des fraser qui correspodent au contenu

( överensstämma innehåll) du texte.

1. Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième.

3. Les leçons commencent à huit heures.

4. Chaque jour j"ai trois leçons.

5. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

6. A dix heures mes föräldrar reviennent à la maison.

7. Vers 6 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs.

8. A neuf heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche.

9. Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes föräldrar.

10. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

5. Terminez les fraser:

2. A huit heures, je commence à étudier….

3. C" est pourquoi je reste à l" école... .

4. La journée de travail….

5. Quand il fait beau je me promène avec mes amis… .

6. Toute ma famille mange….

7. Les leçons börjar….

8. Je suis member….

9. Je mange des tartines avec du beurre et... .

10. Je me lève à l" instant et... .

11. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite... .

( à huit heures, je bois du thé, je fais ma toilette, un peu, de quelques cercles, est finie, je fais de la gymnastique, à l" école, à l" arrêt de l" autobus, ensemble, dans le parc, jusqu"à trois heures de l" après-midi )

6. Trouvez la tête de ces fraser:

1. … start à huit heures.

2. … mes föräldrar reviennent à la maison.

3. ...l" heure de pointe.

5. ...je prends mon petit déjeuner.

6. … est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

7. ...va au travail.

8. ...je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette.

9. ... j" étudie beaucoup de matières.

10. … je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes föräldrar.

7. Traduisez à l" aide du dictionnaire:

1. Paul fait ses études à l" Université.

2. Serge se lève à huit heures.

3. Il sort de la maison à 3 heures.

4. Elle reste à l" école jusqu" au soir.

5. Pierre revient à la maison à huit heures.

6. Alex se soffa à minuit.

8. Michel déjeune à 7 heures et demie.

9. Anne fait de la gymnastique à 7 heures du matin.

10. Elle est membre de quelques cercles.

8. Dites de quoi s" occupe votre famille le soir.

9. Repondez aux frågor:

1. En quelle heure vous réveillez-vous?

2. Vous levez-vous aussitôt?

3. Faites-vous la gymnastique?

4. Kommentera faites-vous votre toilette?

5. Quand vous déjeunez?

6. A quelle heure sortez-vous de la maison?

7. Quelles matières étudiez-vous?

8. Quand revenez-vous à la maison?

9. Vous reposez-vous après les leçons?

10. Combien de temps faites-vous vos devoirs?

11. Qu" est-ce que vous faites le soir?

12. En quelle heure vous couchez-vous?

10. Parlez de votre journée de trvail ( Berätta för mig O hans arbetstagare dag).

11. Traduisez les fraser en français:

1. Han vaknar vid sjutiden.

2. Jag tvättar ansiktet med kallt vatten.

3. Hon går till badrummet och borstar tänderna.

4. Jag äter frukost klockan halv åtta.

5. Vilken tid lämnar du huset?

6. På kvällen läser jag böcker och ser på tv.

7. Klockan 23.00 gör jag mig redo för sängen.

8. Lektionerna börjar klockan 8.

9. Hela min dag är full av saker att göra, men jag är en väldigt organiserad person.

10. Varje morgon ringer min väckarklocka.

12. Lisez le dialog.

A. – A quelle heure vous levez-vous?

B. – Je me lève à sept heures.

A. – Comment commencez-vous votre journée?

B. – Je fais ma toilette: je me lave, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

A. – Qu" est-ce que vous faites après?

B. – Je prends mon petit déjeuner, je mets ma veste et je dis au revoir à ma mère.

A. – Quand commencent les leçons?

B. – Les leçons commencent à huit heures.

A. – Quelles matières étudiez –vous?

B. – J" étudie beaucoup de matières: le russe, les mathématiques, le français et d" autres.

A. – Quand revenez-vous à la maison?

B. – Je reviens à la maison à trois heures.

A. – Vous reposez-vous après les leçons?

B. – A la maison je me repose un peu.

A. – Quand faites-vous vos devoirs?

B. – Le soir je fais me devoirs.

A. – Qu" est-ce que vous faites le soir?

B. – Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec ma famille. Parfois je me promène.

A. – A quelle heure vous couchez -vous?

B. – A our heures je me couche.

13. Retenez les mots et uttryck suivanter ( kom ihåg följande ord och uttryck ):

l "eau chaude – varmt vatten

l "eau froide – kallt vatten

un savon – tvål

brosse à dents – tandborste

prendre une douche – ta en dusch

un peigne – kam

s" essuyer - att torka av

une servett – handduk

La journée d'un étudiant

En typisk dag för en student

Chaque jour je me réveille de bonne heure. Je me lève, je fais de la gymnastique et je vais dans la salle de bain où je me lave à l’eau froide. Je me brosse les dents avec une brosse à dents et de la pâte tandkräm. Je fais vite ma toilette. Ensuite, je reviens dans ma chambre, je m'habille: je mets mes souliers, ma chemise, le veston, le pantalon et je me peigne devant la glace. Maintenant je suis prêt.

Il est temps de déjeuner. A mon petit déjeuner, je prends du café au lait, je mange du pain beurré avec du saucisson, du fromage. Je mange parfois des oeufs et de la crème. Je konsulte ma montre. Il est sept heures moins cinq. Il faut me dépêcher pour arriver à temps à l’université. Pour aller à l'université, je prends le trolleybus. Parfois, je vais à l’institut à pied. En huit heures moins le quart je suis déjà à l’université. Je viens à temps.

Je suis étudiant à la faculté de pédagogie. Je suis en première année. Après avoir reçu mon brevet d’études secondaires, je suis entré à l’institut pédagogique de notre ville et j’y poursuis mes études. J'aime beaucoup les enfants, c'est pourquoi j'ai choisi la profession d'instituteur.

A l'université je suivis les cours d'histoire, de philosophie, de psychologie, de pédagogie. Hänge les cours je prends des notes. Entre les kurser il y a des pauses. J'en profite pour aller au buffet et y casser la croûte. Après les cours je me repose un peu et je vais au restaurant universitaire. Dans notre restaurang, c’est le självbetjäning. Il n'y pas de serveuses. På choisit les plats, puis on paye à la caisse. Les repas sont bon marché. Nous prenons d'habitude comme hors-d'oeuvre du hareng ou une salade, comme premier plat-une soupe ou une soupe aux choux, comme second plat, une côtelette ou du poisson. Et comme dessert nous prenons du café.

Après les cours je m'occupe du travail social, je suis le responsable de notre groupe. Ensuite je vais travailler avec mon ami Serge dans la salle de lecture qui se trouve près de la bibliothèque de l’université. Nous avons là à notre disposition tous les manuels, journaux, revyer, livres, dictionnaires dont nous pouvons avoir besoin. Les devoirs finis, nous sortons pour faire un tour. Nous rentrons à 7 heures du soir. Chez moi, je regarde à la télé les émissions politiques ou parfois un film. Je me couche à 11 heures du soir.

Översättning

Varje dag vaknar jag tidigt. Jag reser mig upp, gör några övningar och går på toaletten, där jag tvättar mig i kallt vatten. Jag borstar tänderna med tandborste och tandkräm. Jag tar snabbt upp min toalett. Sedan går jag tillbaka till mitt rum, jag klär på mig: jag tar på mig skorna, tar på mig skjortan, jackan, byxorna och borstar håret framför spegeln. Nu är jag redo.

Det är dags för frukost. Till frukost dricker jag kaffe med mjölk, jag äter bröd och smör med korv och ost. Jag äter ibland ägg och grädde. Jag tittar på min klocka. Klockan är fem till sju. Vi måste skynda oss för att komma till universitetet i tid. Jag åker till universitetet med trolleybuss. Ibland går jag till college till fots. Klockan åtta vid en kvart är jag redan på universitetet. Jag är i tid.

Jag är student vid Pedagogiska fakulteten. Jag är inne på mitt första år. Efter att ha fått mitt certifikat för gymnasieutbildning gick jag in på det pedagogiska institutet i vår stad och fortsatte att studera där. Jag älskar barn väldigt mycket, så jag valde yrket som lärare.

På universitetet håller jag föreläsningar om historia, filosofi, psykologi, pedagogik. Under lektioner/lektioner gör jag anteckningar. Det är pauser mellan klasserna. Jag passar på och går till buffén för att ta ett mellanmål. Efter lektionerna vilar jag lite och går till universitetets matsal. Vårt studentcafé är självbetjäning. Det finns inga servitriser. Vi väljer rätter, sedan betalar vi i kassan. Luncher är billiga. Vi brukar ta sill eller sallad till förrätt, soppa eller kålsoppa som förrätt, och hacka eller fiska till en andra rätt. Och kaffe till efterrätt.

Efter lektionerna gör jag socialt arbete, jag är ansvarig för vår grupp. Sedan jobbar jag med min vän Sergey i läsesalen, som ligger nära universitetsbiblioteket. Där har vi till vårt förfogande alla läroböcker, tidningar, tidskrifter, böcker, ordböcker som vi behöver. Efter att ha gjort våra läxor går vi en promenad. Vi är tillbaka vid 7-tiden. Hemma ser jag politiska program på tv eller ibland film. Jag går och lägger mig vid 11 tiden.

Vår lektion idag kommer att vara av intresse för dem som vill skapa sin egen regim eller dagliga rutin på franska.

Vi kommer att introducera dig till det ordförråd du behöver och hur du pratar om din dag på franska. Om du är redo, då börjar vi!

Vilken typ av dag kan det vara?

Låt oss först ta reda på hur en dag kan se ut. Så dagen kan bli:

  • Une journée habituelle - en helt vanlig dag
  • Une journée de la semaine – veckodag
  • Une journée de week-end - ledig dag
  • Une journée de vacances - en dag på semestern

Och ändå kan dagen vara:

  • Une journée intéressante – en intressant dag
  • Une journée fatiguante - en tröttsam dag
  • Une journée bien remplie – hektisk dag
  • Une journée facile – en lätt dag
  • Une journée de plaisir – en rolig dag
  • Une journée de nouvelles personnes – en dag för nya bekantskaper
  • Une journée complète d’événements – en dag full av evenemang
  • Une mauvaise journée - dålig dag
  • Une bonne journée - god dag

Grundläggande vokabulär enligt daglig rutin

Låt oss nu gå direkt till ordförrådet som hjälper oss att skapa en daglig rutin eller prata om hur vår dag går:

  • L’emploi de temps – dagens rutin (schema, rutin).
  • le début de la journée – början på dagen
  • commencer le jour – börja dagen
  • le matin – morgon
  • se réveiller – att vakna
  • se spak – att höja sig
  • prendre un bain – ta ett bad
  • préparer le petit déjeuner – förbereda frukost
  • se doucher – ta en dusch
  • se péparer – att förbereda, att sätta ordning på sig själv
  • s'habiller - att klä sig
  • les repas – mat, ätande
  • prendre le repas – att äta
  • prendre le petit déjeuner – att äta frukost
  • déjeuner – att äta, middag
  • middag – äta middag, kvällsmat
  • sortir de la maison – lämna huset
  • aller à l’université – gå på universitetet
  • aller au collège – gå på college
  • aller au bureau – gå till kontoret
  • aller au travail – gå till jobbet
  • courir – att springa
  • prendre le buss – ta en buss
  • emmener les enfants à l’école – ta med barnen till skolan
  • aller chercher/reprendre les enfants à l’école – gå efter barnen till skolan
  • rencontrer des gens – träffa människor
  • telefonist - att ringa
  • krubba - det finns
Min dag
  • utiliser un ordinateur – för att använda en dator
  • travailler sur l’ordinateur – arbeta vid datorn
  • rester au lit – stanna i sängen
  • faire les tâches menagères – att göra hushållsarbete
  • faire les kurser – shopping
  • faire le ménage – göra hushållsarbete, städa
  • laver la vaisselle – diska
  • ranger - att städa upp
  • le soir – kväll
  • aller au cinéma – gå på bio
  • rencontrer les amis – träffa vänner
  • regarder la télé – titta på tv
  • lire - läs
  • parler au phone - prata i telefon
  • la fin de la journée - slutet på dagen
  • finir la journée – avsluta dagen
  • se reposer – att vila
  • se coucher – att gå och lägga sig
  • s’endormir – att somna
  • dormir - att sova

Om du vill namnge tidpunkten för dina handlingar, använd prepositionen à:

  • à sept heures - klockan sju
  • à neuf heures et demie – klockan halv elva (kl. 9:30)

Hur pratar man om sin dagliga rutin på franska?

Tja, vänner, vi är beväpnade med grundläggande ordförråd, låt oss nu försöka berätta på franska om hur vår vanliga dag går:

  • Je me réveille à sept heures, je me lève et je me douche dans la salle de bain. Là-bas je me peigne et je brosse les dents. Puis je m'habille. – Jag vaknar vid sjutiden, går upp och duschar i badrummet. Där kammar jag håret och borstar tänderna.
  • En sept heures et quinze minuter du förbereder mon petit déjeuner. – Vid sju och femton minuter förbereder jag mig frukost.
  • A sept heures et demie je prends mon petit déjeuner: je bois du thé et je mange les tartines. – Klockan halv åtta äter jag frukost: jag dricker te och äter smörgåsar.
  • En huit heures je sors de la maison et je vais à l’université. – Klockan åtta lämnar jag huset och går till universitetet.
  • Après les leçons je vais à la maison. Je suis à la maison à trois heures. Je me repose un peu et puis je fais mes devoirs. – Efter föreläsningar åker jag hem. Jag är hemma vid tretiden. Jag vilar lite och gör sedan mina läxor.
  • Après les devoirs jе sors avec mes amis. Nous allons au cinéma ou au théâtre. – Efter läxorna går jag ut med mina vänner. Vi går på bio eller teater.
  • Je reviens à la maison à neuf ou parfois à dix heures. Je lis ou je travaille sur l'ordinateur. – Jag kommer hem vid nio-tiotiden. Jag läser eller arbetar vid datorn.
  • Je me couche à our heures. – Jag går och lägger mig vid elvatiden.

Du kan naturligtvis lägga till din egen information till denna dagliga rutin eller ändra den helt, vi visade dig bara ett exempel. Vi önskar dig lycka till!



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