Kontak

Okr Perang Patriotik Dunia tahun 1812. Materi pendamping untuk slide

Topik: Perang Patriotik tahun 1812.
Target:

Memahami penyebab Perang Patriotik tahun 1812, mengarahkan siswa pada pemahaman tentang kondisi yang mempengaruhi jalannya perang, dan menentukan pentingnya kemenangan rakyat Rusia dalam perang. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa tentang tokoh sejarah.

Mengembangkan kegiatan pendidikan: kemampuan mensistematisasikan pengetahuan, mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan bermasalah, mengembangkan proyek pendidikan, dan kemampuan bertukar pertanyaan selama pembelajaran. Menumbuhkan rasa hormat terhadap sejarah masa lalu Rusia, menumbuhkan perasaan patriotik pada siswa dengan menggunakan contoh perjuangan rakyat Rusia dengan tentara Perancis pada tahun 1812.

Konsep dasar: Perang Patriotik, flushes, partisan, manuver Tarutino, “Pertempuran Bangsa-Bangsa.”

Tanggal penting:

Selama kelas.

Pertanyaan: Coba tebak topik pelajaran hari ini akan seperti apa.

(slide1)

"Katakan padaku, paman,

Ini bukan tanpa alasan

Moskow terbakar oleh api

Penting untuk membawa siswa pada topik Perang Patriotik tahun 1812.

Topik pelajaran:

Perang Patriotik tahun 1812 - entri di buku catatan. (Menggeser)

Memperbarui pengalaman pribadi siswa.

(jawaban yang disarankan: Perang Patriotik tahun 1812 terjadi pada masa pemerintahan Kaisar Alexander I (1801-1825). Hal ini didahului oleh reformasi politik internal kaisar. Konsekuensi dari perang tersebut adalah kampanye luar negeri tentara Rusia, Kongres Wina Dalam budaya, sejumlah karya didedikasikan untuk Perang Patriotik )

Lihatlah peta dan sorot alasan perang(slide 4)

jawaban yang disarankan:

1. Pencarian Napoleon untuk menguasai dunia

2. Permusuhan pribadi antara kaisar Rusia dan Prancis

Sifat perang, keseimbangan kekuatan.

Apa keseimbangan kekuatan? (menurut buku teks)



- Apa kerugian dan kelebihan perekrutan dan komposisi tentara Prancis dan Rusia?

Perancis

Rusia

Tentara Napoleon hanya setengah dari Perancis. Babak kedua terdiri dari perang bangsa-bangsa yang ditaklukkan, yaitu. pasukan "dua belas bahasa". Dikelola berdasarkan prinsip wajib - haus akan ketenaran dan uang, ia kehilangan efektivitas tempurnya jika terjadi kegagalan serius. Di Perancis ada wajib militer universal, yaitu. Semua pria usia militer bertugas di ketentaraan, hal ini memungkinkan untuk dengan cepat mengisi kembali pasukan dengan orang-orang yang sudah terlatih dalam dasar-dasar urusan militer.

Tentara Rusia direkrut melalui wajib militer, mis. Dari sejumlah laki-laki, hanya satu yang bertugas di ketentaraan. Akibatnya, sebagian besar laki-laki di negara tersebut tidak terlatih dalam peperangan.

- Apa sifat perang Rusia dan Prancis?

Bekerja pada peta

- Bagaimana lokasi tentara Rusia sebelum dimulainya perang?

(Tentara dibagi menjadi tiga bagian - Angkatan Darat ke-1 di bawah pimpinan M.B. Barclay de Tolly, terletak di sepanjang Sungai Neman, Angkatan Darat ke-2 di bawah pimpinan P.I. Bagration, terletak di selatan Belarus, Angkatan Darat ke-3 di bawah pimpinan dari A.P. Tormasova seharusnya menutupi kemungkinan serangan musuh di Kyiv)

Siswa menunjukkan lokasi tentara Rusia di peta.

- Rencana apa yang dilakukan Napoleon?

(Pasukan utama akan pindah ke Moskow; untuk ini mereka seharusnya mencegah tentara Rusia bergabung dan mengalahkan pasukan utama mereka selama pertempuran umum di dekat perbatasan. Setelah merebut Moskow, Napoleon tidak berencana untuk menaklukkan seluruh wilayah. Rusia. Setelah mengeluarkannya dari perang, dia ingin mengubah Alexander I menjadi penguasa yang bergantung seperti hampir semua raja Eropa pada saat itu. Selain itu, melalui wilayah Rusia, dia bermaksud untuk memberikan pukulan fatal ke Inggris, merampasnya dari India)

Invasi tentara Napoleon ke Rusia.

Entri buku catatan: (slide)

Ya, Napoleon berharap bisa mengalahkan pasukannya satu per satu, merebut Moskow, dan membuat Alexander I menandatangani perjanjian damai. Napoleon berkata: “Jika saya merebut Kiev, saya akan mengambil alih Rusia; jika saya merebut Sankt Peterburg, maka saya akan menguasai Rusia; jika saya merebut Moskow, saya akan memukulnya tepat di jantungnya.”

- Taktik perang apa yang bisa dilakukan Rusia, mengetahui keunggulan jumlah pasukan Napoleon sebanyak tiga kali lipat?

(Tentara perlu bersatu, untuk melakukan ini mereka harus mundur)

Kota Vitebsk ditunjuk sebagai tempat pertemuan awal tentara Rusia, tetapi tidak mungkin untuk bersatu di sana. (Guru menunjuk pada peta)

Koneksi pasukan ke-1 dan ke-2 terjadi pada 22 Juli di kota Smlensk. (Guru menunjuk pada peta).

Dengan demikian, rencana Napoleon digagalkan.

Kami mundur diam-diam untuk waktu yang lama

Sayang sekali kami sedang menunggu pertarungan,

Orang-orang tua itu menggerutu: “Apa yang kita lakukan?

Untuk apartemen musim dingin?

Apakah kamu tidak berani, komandan?

Alien merobek seragam mereka

Tentang bayonet Rusia?

Pengangkatan M. dan Kutuzov sebagai panglima tentara Rusia.

Namun, kemunduran yang lama menyebabkan ketidakpuasan masyarakat terhadap komando M.B. Barclay de Tolly.

Bekerja dengan dokumen. No.1

A. Ermolov: “... prajurit itu menggerutu tentang kemunduran yang terus menerus dan ingin mengakhirinya dalam pertempuran; “Saya tidak puas dengan panglima tertinggi dan menyalahkan dia terutama karena dia bukan orang Rusia.”

I.Zhirkevich: “Tetapi betapa marah dan marahnya semua orang terhadapnya (M. Barclay de Tolly) pada saat ini atas kemunduran kita yang terus-menerus, atas kebakaran di Smolensk, atas kehancuran kerabat kita, atas kenyataan bahwa dia bukan orang Rusia!”

Bagaimana perasaan para perwira Rusia tentang mundurnya tentara Rusia?

Siapa yang mereka salahkan dalam hal ini dan mengapa?

S.Glinka: “Penunjukan Kutuzov sebagai panglima tertinggi menimbulkan kegembiraan umum baik di kalangan tentara maupun rakyat.”

Keamanan:“... Ada sesuatu yang murni nasional dalam dirinya, yang membuatnya sangat disayangi orang Rusia. Di Moskow, kegembiraan atas pengangkatannya mencapai titik yang memabukkan: di tengah jalan mereka saling berpelukan, menganggap diri mereka telah diselamatkan.”

Siapa yang menjadi panglima tentara Rusia pada Agustus 1812? (Menggeser)

Bagaimana reaksi tentara dan rakyat terhadap penunjukan ini?

Pertempuran Borodino.

Setelah mengambil alih komando tentara Rusia pada bulan Agustus, Kutuzov mengumumkan bahwa tindakan M. Barclay de Tolly sepenuhnya benar, dan mundur lebih jauh ke Moskow. Hanya 110 km dari ibu kota kuno, dekat desa Borodino, dia memutuskan untuk memberikan pertempuran umum kepada Napoleon.

Bekerja sesuai dengan buku teks.

Apa kekuatan partai-partai menjelang pertempuran. Menarik kesimpulan.

Guru menunjukkan lokasi tentara Rusia dan Prancis pada peta konvensional yang digambar di papan tulis, berbicara tentang Pertempuran Borodino, dan sekaligus menanyakan kepada anak-anak apa itu:

Infanteri - infanteri;

Berkedip - benteng tanah;

Infanteri - perang kaki;

Kavaleri-

Baterai-

Anda tidak akan pernah melihat pertempuran seperti itu! ...

Spanduk dipakai seperti bayangan,

Api berkilauan dalam asap,

Baja damask berbunyi, tembakannya menjerit,

Tangan para prajurit lelah menusuk,

Dan mencegah bola meriam itu terbang

Segunung tubuh berdarah.

Musuh mengalami cukup banyak hari itu,

Apa arti pertempuran Rusia?

Pertarungan tangan kosong kami! ...

Bumi berguncang - seperti payudara kita;

Kuda dan manusia bercampur menjadi satu,

Dan tembakan ribuan senjata,

Bergabung menjadi lolongan panjang.

Meskipun tidak ada yang kalah dan tidak ada yang menang dalam Pertempuran Borodino, kerugian di kedua sisi sangat besar, namun memiliki dampak yang besar. arti untuk pasukan Rusia: Kerugian: Rusia - 45 ribu orang; Prancis - 35 ribu orang.


  1. Dalam pertempuran ini kekuatan terbaik musuh dikalahkan;

  2. Berkat pertempuran ini, pengalihan inisiatif ke tangan tentara Rusia telah disiapkan;

  3. Keyakinan tentara Prancis akan tak terkalahkannya terguncang, ketidakpuasan terhadap durasi kampanye meningkat;

  4. Meskipun tentara Rusia terus mundur, Pertempuran Borodino dapat dianggap sebagai kemenangan politik dan moralnya.

"Dewan di Fili, Kebakaran Moskow"

Perhatikan baik-baik ilustrasinya

“Dewan Militer di Fili” (slide 12),

menyuarakan pembahasan para panglima militer dengan mempertimbangkan zaman sejarah


Dokumen 2 (atas nama M.I. Kutuzov)

Jika musuh menggulingkan garis depan kita, seluruh pasukan akan dihancurkan sampai orang terakhir... Selama tentara masih utuh, masih ada harapan untuk mengakhiri perang dengan terhormat. Dengan hilangnya tentara, tidak hanya Moskow - seluruh Rusia akan hilang..."


MI Kutuzov: “Dengan hilangnya Moskow, Rusia belum hilang... Saya menetapkan tugas pertama bagi diri saya sendiri untuk mempertahankan tentara dan lebih dekat dengan pasukan yang datang untuk memperkuatnya... Dengan konsesi dari Moskow I akan mempersiapkan kematian musuh yang tak terhindarkan... Oleh karena itu, saya Saya bermaksud, setelah melewati Moskow, untuk mundur di sepanjang jalan Ryazan... Saya tahu bahwa semua tanggung jawab akan berada di kepala saya yang beruban, tetapi saya mengorbankan diri saya demi kebaikan Tanah Air... Saya memerintahkan untuk mundur!
-Apa tujuan utama dewan militer di Fili? Keputusan apa yang diambil di sana? Apa alasan keputusan ini?

Ingat rencana apa yang dilakukan Napoleon sebelum dimulainya perang?

Pada tanggal 2 September, Rusia meninggalkan Moskow, dan Napoleon memasuki kota dan berhenti di Bukit Poklonnaya. (slide 17)

Napoleon menunggu dengan sia-sia

Moskow berlutut...

Bekerja dengan dokumen No.3.

Bagaimana penampilan Moskow di mata pasukan Prancis?

Apa alasan ketidakpuasan Napoleon?

De la Frise: “...Sepanjang ingatan orang, belum pernah terjadi populasi 500 ribu jiwa benar-benar mengungsi dari ibu kotanya. Setiap orang, mulai dari orang tua hingga bayi, melarikan diri dengan apa pun yang mereka bisa, tanpa menyimpan apa pun.”

C.Laugier: “... Rumah-rumahnya, meskipun sebagian besar terbuat dari kayu, membuat kami takjub dengan ukuran dan kemegahannya. Namun semua pintu terbuka, jalanan kosong, keheningan dimana-mana! – keheningan yang menimbulkan rasa takut.

Moskow bagi kita tampak seperti mayat besar: ini adalah kerajaan keheningan, kota dongeng, di mana semua bangunan dan rumah didirikan seolah-olah hanya untuk kita saja. Saya berpikir tentang kesan yang dibuat oleh reruntuhan Pompeii... tapi di sini kesannya bahkan lebih buruk.”

Guru: Dia telah lama menunggu hari ini, dia yakin penangkapan Moskow akan memberinya kemenangan. Sepanjang hari kaisar menunggu utusan dari Moskow dengan kunci kota. Namun penaklukan Moskow tidak membawa kemenangan yang telah lama ditunggu-tunggu bagi Napoleon, atau pasukannya beristirahat dan berkelimpahan. Selama tinggal di Moskow, Napoleon tiga kali menyarankan agar Alexander I memulai negosiasi damai. Namun, semua usulannya masih belum terjawab. Selain itu, Napoleon memperkirakan perang akan berakhir dalam waktu satu bulan, dan saat itu sudah bulan September. Musim gugur yang dingin semakin dekat, dan kemudian musim dingin Rusia yang keras, yang tidak dipersiapkan oleh pasukan Prancis. Terus tinggal di Moskow, Napoleon melihat pasukannya terpecah belah, perampokan, penjarahan, dan mabuk-mabukan tidak berhenti. Selain itu, jalur komunikasi Napoleon yang menghubungkannya dengan Eropa sangat tegang dan tidak dapat diandalkan akibat tindakan partisan Rusia.

Tidak, Moskow saya tidak pergi

Baginya dengan kepala bersalah.

Bukan hari libur, bukan menerima hadiah,

Dia sedang menyiapkan api

Untuk pahlawan yang tidak sabar.


Field Marshal Inggris B. Montgomery, berbicara di House of Lords pada tahun 1962, mengatakan: “Peraturan pertama, yang tertulis di halaman pertama buku perang, mengatakan: “Jangan pergi ke Moskow.” Peristiwa sejarah apa yang menjadi dasar pernyataan pemimpin militer tersebut? (jawaban: Perang Patriotik tahun 1812 dan Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945)

"Gerakan partisan, sifat perang yang populer"

Cari tahu, dengan menggunakan kamus, siapa partisan dan milisi. Tuliskan definisinya di papan tulis.

Tulislah di papan tulis dan di buku catatan Anda:

partisan - seorang anggota detasemen bersenjata rakyat yang beroperasi secara independen di belakang garis musuh. Milisi - formasi militer yang dibentuk untuk membantu tentara aktif atas dasar sukarela. _

presentasi Yulia.

Manuver Tarutino (menurut buku teks)

Ke mana Napoleon berpaling? (Selatan)

Pada 12 Oktober, pertempuran terjadi di dekat Maloyaroslavets. Napoleon membawa 100 ribu orang ke sini, Kutuzov membawa 220 ribu orang. Hasilnya menentukan pertanyaan tentang rute selanjutnya dari pasukan Napoleon. Kota kecil itu terbakar habis dan berpindah tangan sebanyak 8 kali. Pasukan Kutuzov meninggalkannya setelah mereka mengambil posisi yang nyaman, menghalangi jalan menuju Kaluga. Pada pagi hari tanggal 26 Oktober, Napoleon memberi perintah untuk mundur ke Mozhaisk dan selanjutnya ke Smolensk.

- Apa yang menunggu Napoleon di jalan Smolensk?

(Ini adalah jalan yang dilalui pasukan Napoleon ke Moskow, jalan tersebut dihancurkan, desa-desa dibakar, penduduk mengungsi, dan musim dingin yang keras di Rusia akan datang)

Maka dimulailah mundurnya tentara Prancis, inisiatif diserahkan sepenuhnya ke tangan pasukan Rusia.

Saya membacakan dokumen dengan latar belakang slide.

N.Muravyov“Musim dingin tahun 1812 sangat kejam. Termometer terkadang menunjukkan 31 derajat. Suhu dingin ini mungkin melindungi tentara kita dari penyakit menular yang disebabkan oleh pembusukan tubuh. Tetapi karena banyak mayat yang tertinggal di bawah salju, pada musim semi, ketika terjadi pencairan, mayat-mayat itu mulai membusuk dan menimbulkan wabah penyakit yang menghancurkan provinsi-provinsi tempat musuh mundur.

Infanteri menderita kelaparan dan kedinginan. Jumlah mayat bertambah karena banyaknya perwira dan tentara Prancis, lebih seperti bayangan daripada orang yang hidup, yang berkeliaran dalam cuaca dingin yang parah, telanjang, tanpa alas kaki, di antara rekan-rekan mereka yang telah meninggal dan jatuh ke arah mereka di sepanjang jalan. Hanya sedikit dari mereka yang mengenakan seragam; kebanyakan dari mereka ditutupi dengan apa pun yang mereka temukan. Banyak yang memakai ransel di kepala, bukan topi, yang lain masih memakai helm cuirassier dengan kuncir kuda panjang; para cuirassier sendiri telanjang dan menutupi diri mereka dengan anyaman atau membungkus diri mereka dengan jerami.”

Harap dicatat bahwa tentara Rusia berbaris sejajar dengan Prancis, selalu mengancam akan memotong jalur mundur Prancis. Beberapa kali pasukan Rusia memenangkan bentrokan dengan Prancis.

Tulislah di papan tulis dan di buku catatan Anda:

Kesimpulan. Invasi dua belas bahasa di Rusia berhasil dihalau. Di pihak Rusia, perang tersebut berlangsung adil, membebaskan, dan sangat populer. Bersama dengan Rusia, Belarusia, Ukraina, Tatar, Mordovia, Bashkir, dan perwakilan rakyat Rusia lainnya memberikan kontribusi mereka terhadap kemenangan tersebut. Ini nih guys, prestasi nyata nenek moyang kita yang tidak boleh kita lupakan.

1. Dengan menggunakan buku teks, rumuskan definisinya. Perang Patriotik adalah

Perang Patriotik adalah perang di mana seluruh rakyat bangkit untuk membela Tanah Air.

2. Hubungkan nama pertempuran dan nama komandan dengan garis warna berbeda.

3. Gunting potongan diagram peta dari Lampiran dan tempelkan ke jendela yang sesuai.

4. Bacalah kutipan karya puisi penyair Rusia abad ke-19 dan tuliskan jawaban atas pertanyaannya.

1) Peristiwa apa yang digambarkan?

Ya, itu adalah hari!
Melalui asap yang beterbangan
Orang Prancis bergerak seperti awan,
Dan semuanya ada dalam keraguan kita.
Lancers dengan lencana warna-warni,
Naga dengan kuncir kuda
Semua orang melintas di depan kami,
Semua orang pernah ke sini.
(M.Yu.Lermontov)

Puisi itu menggambarkan Pertempuran Borodino

Dengan menggunakan Internet atau literatur tambahan, cari tahu dan tuliskan apa itu benteng dan siapa lancer dan dragoonnya.

Keraguannya adalah benteng lapangan tertutup dengan parit luar dan tanggul tanah.
Lancers adalah orang militer, dipersenjatai dengan tombak, dari unit kavaleri ringan.
Dragoons adalah unit militer yang dirancang untuk bertindak baik dalam pertempuran berkuda maupun berjalan kaki.

2) Momen Perang Patriotik apa yang diabadikan?

Napoleon menunggu dengan sia-sia
Mabuk dengan kebahagiaan terakhir,
Moskow berlutut
Dengan kunci Kremlin lama:
Tidak, Moskow saya tidak pergi
Baginya dengan kepala bersalah.
Bukan hari libur, bukan menerima hadiah,
Dia sedang menyiapkan api
Untuk pahlawan yang tidak sabar.

(A.S. Pushkin)

Puisi tersebut menggambarkan momen direbutnya Moskow oleh Napoleon.

Dengan menggunakan Internet atau literatur tambahan, cari tahu kebiasaan apa yang disebutkan A. S. Pushkin. Mengapa Napoleon menunggu kunci Kremlin? Tuliskan.

Sebelumnya, sebuah kota yang menyerah setelah pengepungan memberikan kunci gerbangnya kepada pemenang.

3) Tuliskan nama orang yang bersangkutan.

Di ladang Borodino yang mengerikan,
Dalam pertempuran besar dan berdarah,
Anda menunjukkan bagaimana Ross bisa melakukannya!
Menempatkan iman kepada Tuhan,
Menghina musuh dengan sekuat tenaga,
Dia ada dimana-mana, selalu raksasa.
Bertarung dengan perasaanku,
Anda memutuskan untuk menyerahkan Moskow;
Tapi, dikuatkan dalam semangat,
Hanya Anda yang bisa mengatakan:
“Ibukota kerajaan tidak ada!”
(K.F. Ryleev)

Puisi itu menceritakan tentang Mikhail Illarionovich Kutuzov.

5. Temukan satu pernyataan yang salah dan tandai dengan “-”. Berikan penjelasan secara lisan.

  1. M. I. Kutuzov, N. N. Raevsky, D. V. Davydov - salah satu pahlawan Perang Patriotik tahun 1812 - pernyataan yang benar .
  2. Pertempuran utama Perang Patriotik tahun 1812 adalah Pertempuran Borodino - pernyataan yang benar .
  3. Pasukan musuh menginvasi Rusia pada bulan Juni 1812, dan diusir dari negara tersebut pada bulan Desember 1812 - pernyataan yang benar .
  4. Sesaat sebelum Pertempuran Borodino, pasukan Napoleon berhasil merebut Moskow - sebuah pernyataan yang salah.
  5. Kampanye luar negeri tentara Rusia berakhir di Paris - pernyataan yang benar .

Jenis pelajaran: digabungkan

Target

pembentukan gambaran holistik tentang dunia dan kesadaran akan tempat manusia di dalamnya berdasarkan kesatuan pengetahuan rasional-ilmiah dan pemahaman emosional dan nilai anak tentang pengalaman pribadinya berkomunikasi dengan manusia dan alam;

Ciri-ciri kegiatan kesiswaan

Memahami tujuan pendidikan dari pelajaran, berusahalah untuk memenuhinya.

Berdasarkan kerja mandiri menggunakan buku teks memberi tahu tentang Pertempuran Borodino. Catatan pada "pita waktu" Perang Patriotik tahun 1812. Mengisi“The Heroic Chronicle of Russia” dalam buku kerja. Membahas, mengapa perang tahun 1812 disebut patriotik, mengapa monumen Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky didirikan di Lapangan Merah. Ekstrak dari literatur tambahan dan Internet, informasi tentang biografi para pahlawan Perang Patriotik tahun 1812, menyiapkan laporan, hadir di kelas. Bekerja dengan kamus terminologi. Merumuskan kesimpulan dari materi yang dipelajari, membalas untuk pertanyaan terakhir dan evaluasi prestasi dalam pelajaran

Hasil yang direncanakan

Subjek

Tahu konsep: Perang Patriotik, Pertempuran Borodino,

Kutuzov M.I.,

Napoleon. Komandan mana yang memimpin pasukan Rusia pada tahun 1812? Mengapa rakyat Rusia mampu mengalahkan musuh sekuat itu?

Mampu untuk bekerja dengan peta sejarah.

Metasubjek (Peraturan. Kognitif. Komunikatif)

P. - mencari informasi yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas pendidikan menggunakan berbagai sumber.

R. - menetapkan kesesuaian hasil yang diperoleh dengan tujuan yang ditetapkan.

Gunakan ucapan untuk mengatur tindakan Anda

K. - mengoordinasikan dan mengambil berbagai posisi dalam interaksi. Ajukan pertanyaan yang diperlukan untuk mengatur kegiatan Anda sendiri dan kerjasama dengan pasangan Anda.

Hasil pribadi

Landasan identitas kewarganegaraan, etnisitas seseorang berupa kesadaran akan “aku” sebagai warga negara Rusia, rasa memiliki dan bangga terhadap Tanah Air, bangsa dan sejarah.

Konsep dasar dan definisi

konsep: Perang Patriotik, Pertempuran Borodino, Kutuzov M.I., Napoleon.

Bersiap untuk mempelajari materi baru

Kita belajar tentang perang melawan penjajah asing pada tahun 1812. Kami memahami mengapa Perang tahun 1812 disebut Perang Patriotik dan apa maknanya
peristiwa ini dalam sejarah Rusia.

Ingat mengapa kami bangga dengan K. Minin dan

D.Pozharsky.

Mempelajari materi baru

Perang Patriotik1812 di tahun ini

INVASI NAPOLEON TERHADAP RUSIA

Di Eropa, sejak akhir abad ke-18, terjadi peperangan yang tiada henti. Di Perancis, komandan militer Napoleon Bonaparte berkuasa. Baik Suvorov maupun Ushakov harus melawan pasukannya. Napoleon bermimpi menaklukkan seluruh dunia. Segera sebagian besar negara-negara Eropa tunduk padanya. Rusia ditinggalkan sendirian dengan musuh yang tangguh.

Pada bulan Juni 1812, tentara Perancis menginvasi Rusia. Saking kuatnya pukulan Perancis, pasukan Rusia tak kuasa menahan gempuran musuh. Tentara Rusia mulai mundur.

Setiap orang, mulai dari prajurit hingga jenderal, sulit mengalami kegagalan di bulan-bulan pertama perang. Kekhawatiran akan nasib Tanah Air mencengkeram masyarakat. Pada saat yang sulit bagi Rusia ini, komandan berbakat Mikhail Illarionovich Kutuzov diangkat menjadi panglima pasukan.

Napoleon Bonaparte M.I.Kutuzov

PERTEMPURAN BORODino

Kutuzov memulai persiapan untuk pertempuran yang menentukan. Itu terjadi di lapangan yang luas dan luas dekat desa Borodina, 110 km dari Moskow, pada tanggal 26 Agustus 1812.

Pada pukul setengah enam pagi, senjata mulai berbicara di Lapangan Borodino. Maka dimulailah pertempuran.

Salah satu momen tersulit dalam pertempuran itu adalah pertahanan Dataran Tinggi Kurgan. Pemimpin pembelanya adalah Jenderal Nikolai Nikolaevich Raevsky. Selama beberapa jam, 400 meriam Prancis ditembakkan ke ketinggian. Namun demikian, setelah serangan sengit, musuh berhasil menduduki puncak.

Serangan-serangan baru Perancis terjadi satu demi satu. Pasukan Rusia dengan gagah berani melawan musuh. Deru artileri terdengar bahkan di Moskow. Akhirnya, saat kegelapan mulai turun, kebisingan pertempuran mulai mereda secara bertahap.

Karena kerugian besar, Kutuzov memerintahkan pasukannya mundur ke Moskow. Komando Rusia menghadapi pilihan yang sulit: haruskah mereka bertempur lagi di bawah tembok Moskow atau menyerahkan Moskow kepada musuh, tetapi menyelamatkan tentara? Komandan membuat keputusan sulit untuk mundur.

Pemahaman dan pemahaman tentang pengetahuan yang diperoleh

Dengan menggunakan teks dan ilustrasi (1,2), ceritakan tentang Pertempuran Borodino.


2

SELURUH ORANG BANGKIT UNTUK PERANG DENGAN NAPOLEON

Napoleon memasuki Moskow. Dia bertemu dengan kota yang sepi. Hal ini tidak terjadi di negara-negara Eropa lainnya, ketika ia diberi kunci kota-kota yang ditaklukkan dengan hormat. Kebakaran segera terjadi di Moskow. Hampir seluruh kota terbakar. Sebulan kemudian, Napoleon meninggalkan Moskow.

Dan disinilah giliran tentara Rusia yang mengejar musuh.

Para partisan, mereka yang bertempur di wilayah yang diduduki musuh, menimbulkan kerusakan besar pada tentara Prancis yang mundur. Mereka adalah para petani yang dipersenjatai garpu rumput, pentungan, senjata yang ditinggalkan, serta detasemen kecil tentara Rusia. Salah satu detasemen ini dipimpin oleh Denis Vasilievich Davydov (1). Dia bukan hanya seorang perwira, tetapi juga seorang penyair dan penulis berbakat.

Pada bulan Desember 1812, para penjajah diusir dari Rusia, dan tentara Rusia mencapai Paris.

Invasi Napoleon membawa bencana yang tak terhitung ke Rusia, kota-kota dan desa-desa hancur, dan banyak barang berharga hancur. Namun Rusia berhasil mempertahankan kemerdekaannya. Pada akhir abad ke-19, Katedral Kristus Sang Juru Selamat didirikan di Moskow untuk mengenang pembebasan Rusia dari penjajah (2).

Mari berdiskusi!

Mengapa, segera setelah berakhirnya Perang Patriotik tahun 1812, sebuah monumen untuk Minin dan Pozharsky dibangun di Lapangan Merah di Moskow?

periksa dirimu sendiri

1. Mengapa Perang tahun 1812 disebut Perang Patriotik? 2. Komandan manakah yang memimpin pasukan Rusia? 3. Apa pentingnya kemenangan Rusia dalam Perang Patriotik tahun 1812 bagi sejarah dunia?

Kesimpulan

Pekerjaan rumah

1.Tulis di kamus: Perang Patriotik.

2. Dengan menggunakan Internet, siapkan cerita-biografi salah satu pahlawan Perang Patriotik tahun 1812.

Mengapa Perang tahun 1812 disebut Perang Patriotik?

LOKALPERANG 1812 DI TAHUN INI

Tema "Perang Patriotik tahun 1812"

Sasaran:


  • memperkenalkan siswa pada peristiwa Perang Patriotik tahun 1812

  • belajar bekerja dengan peta, dengan literatur tambahan

  • mengembangkan ucapan, ingatan, pemikiran, perhatian siswa

  • menumbuhkan rasa cinta tanah air

Peralatan:


  • peralatan multimedia

  • CD "Sejarah Tanah Air. 882 -1917"

  • potret pahlawan Perang tahun 1812

  • ilustrasi Pertempuran Borodino

  • selebaran dengan peristiwa utama tahun 1812 (untuk setiap siswa).

Konsep dasar: penyebab perang, milisi, gerakan partisan, benteng, serangan.

I. Momen organisasi.

II.Memeriksa pekerjaan rumah:

Bagaimana situasi internasional di Eropa pada awal abad ke-19?

Apa tujuan dan arah utama kebijakan luar negeri Rusia pada awal abad ke-19?

Bagaimana hubungan Rusia-Prancis berkembang pada awal abad ke-19?

Kontradiksi apa yang terjadi antara Rusia dan Prancis?

Percakapan diakhiri dengan generalisasi dari guru.

III.Mempelajari topik baru

Rencana.

1. Alasan perang.

2. Awal perang.

3. Pertempuran Borodino

4. Dewan di Fili dan meninggalkan Moskow

5. Kematian “Tentara Besar”.

6. Hasil dan pentingnya Perang Patriotik tahun 1812.

Selama kelas.
1. Ketidakpuasan Sekutu meningkat setiap tahun. Napoleon menuduh Rusia melanggar blokade kontinental. Alexander kesal dengan penaklukan Prancis yang terus berlanjut di Eropa. Masyarakat Rusia tidak puas, percaya bahwa Rusia ditakdirkan untuk memainkan peran sekunder dalam persatuan Perancis-Rusia. Napoleon, yang telah menaklukkan hampir seluruh Eropa saat ini, percaya bahwa Rusia menghalangi kehancuran musuh utamanya, Inggris. Bagi Napoleon, Rusia tetap menjadi satu-satunya penghalang untuk mendominasi Eropa. Napoleon berkata: “Rusia harus dilempar kembali ke dalam es mereka agar mereka tidak mengganggu saya.” Perang tidak bisa dihindari. Sejak musim dingin tahun 1812, kedua belah pihak mulai aktif mempersiapkannya.

Entri buku catatan:

Topik pelajaran- "Perang Patriotik tahun 1812" (Slide 1)
Masalah tugas:

Berkat kemenangan apa yang diraih dalam Perang Patriotik tahun 1812?

Tugas individu:


  • Lacak perubahan jumlah pasukan Prancis selama Perang tahun 1812?

2 . Pada malam tanggal 12 Juni 1812, pasukan Prancis menyeberang

Sungai Neman. Perang Patriotik tahun 1812 dimulai (Slide 2), Tentara Napoleon berjumlah 450 ribu orang, sedangkan Rusia hanya memiliki 320 ribu orang di perbatasan.

Alexander I menyerukan seluruh rakyat Rusia untuk bersatu membela Tanah Air.

Pasukan utama Rusia dibagi menjadi 3 pasukan. Tentara pertama dikomandoi

Jenderal Barclay de Tolly. Dia meliput St. Petersburg. Yang kedua memegang komando

Bagrasi Pyotr Ivanovich. Dia meliput arah Moskow. Ketiga,

di bawah komando Jenderal Tormasov, meliputi Kyiv (Slide 4).

(Cerita guru disertai dengan peta yang menunjukkan kekuatan utama Rusia)

Napoleon memusatkan sekitar 600 ribu orang melawan Rusia. Tidak ada satupun tentara yang mampu menahan Napoleon. Dia memahami hal ini dengan baik dan tidak bisa membiarkan tentara bersatu. Namun pasukan Bagration dan Barclay mulai mundur, menghindari pertempuran umum, namun berhasil memukul mundur Prancis. Tentara bersatu di Smolensky, tempat pertempuran besar terjadi pada 4-6 Agustus. (Geser 5)

Entri buku catatan:

Kota itu menyerah. Retret berlanjut. Perang terus berlanjut. Rencana Napoleon untuk "menangkap Rusia dengan satu pukulan" digagalkan.
- Teman-teman, menurut Anda mengapa tahap awal perang tidak berhasil bagi Rusia?

Awal perang yang gagal bagi Rusia dikaitkan dengan ( dengan siapa?) dengan Panglima Barclay de Tolly.


Barclay adalah pria pemberani dan komandan yang berbakat, tetapi dia tidak berkomunikasi dengan para prajurit dan tidak dicintai oleh mereka. Timbul pertanyaan tentang Panglima.

Semakin banyak seruan untuk menunjuk M.I.Kutuzov sebagai panglima tertinggi. Dia diangkat pada bulan Agustus. . Penunjukan ini disambut gembira oleh para prajurit. Mereka berkata, “Kutuzov datang untuk mengalahkan Prancis.” Moral tentara meningkat. Kutuzov sendiri

sedang mempersiapkan pertempuran umum. (Geser 6)
3. Pertempuran Borodino.

Pada tanggal 22 Agustus, pasukan utama tentara Rusia berhenti di desa Borodino, 110 km dari Moskow (bekerja dengan peta), dan memblokir jalur musuh (Slide 7)

Entri buku catatan:

Pada tanggal 26 Agustus, pertempuran terbesar Perang Patriotik terjadi di dekat desa Borodino dekat Mozhaisk.

Korelasi gaya (Slide 8)

Pasukan Rusia:

132 ribu orang.


  • 624 barel artileri.

Pasukan Napoleon:


  • 135 ribu orang.
578 barel senjata.
Pertempuran itu berlangsung sepanjang hari. Sungai Koloch melindungi sayap kanan tentara Rusia. Benteng Shevardinsky dibangun di sebelah kiri, yang direbut oleh Prancis pada 24 Agustus. Di belakangnya ada benteng tanah - Bagrationov memerah.
Pekerjaan kosakata:

Benteng- benteng tipe tertutup, biasanya dari tanah, dengan benteng dan parit, yang dimaksudkan untuk pertahanan serba.

Berkedip- benteng tanah.
Di tengahnya ada gundukan tanah tempat artileri dan pasukan Jenderal Raevsky berada.
Pagi-pagi sekali, pukulan utama diarahkan pada serangan Bagrationov. Selama 6 jam para prajurit menahan gempuran musuh. Bagration terluka parah. Pada saat yang sama, serangan terjadi pada baterai Raevsky. Pasukan baru sedang ditarik ke pusat pertahanan. Dataran Tinggi Kurgan juga direbut. Namun musuh tidak melangkah lebih jauh. Pertempuran yang berlangsung lebih dari 12 jam pun mereda.

Kerugian:


    Rusia - 46 ribu orang.

  • Prancis - 58 ribu orang (Slide 9)

Kerugian besar pada tentara Rusia memaksa Kutuzov untuk tidak melanjutkan pertempuran keesokan harinya.

Apa pentingnya pertempuran ini?

(Pasukan Kutuzov terpelihara, semangat Napoleon hancur.)

Untuk menghormati peristiwa ini, pada tahun 1837, pada peringatan 25 tahun Perang Patriotik, M.Yu. Lermontov menulis puisi "Borodino". Ia mencoba mereproduksi peristiwa Borodino melalui kisah seorang peserta pertempuran.

Anak-anak membaca puisi

Katakan padaku, paman, ini tidak sia-sia

Moskow, terbakar api,

Diberikan kepada orang Prancis itu?

Bagaimanapun, ada pertempuran!

Bukan tanpa alasan seluruh Rusia mengingatnya

Tentang Hari Borodin!...

Dan kemudian kami menemukan ladang yang luas:

Ada tempat untuk berjalan-jalan di alam liar!

Mereka membangun sebuah keraguan.

Telinga kita ada di atas kepala kita!

Suatu pagi senjata menyala

Dan hutan memiliki puncak berwarna biru

Orang Prancis ada di sana...

Kami terlibat baku tembak selama dua hari.

Apa gunanya hal sepele seperti itu?

Kami menunggu hari ketiga...

Dan hanya langit yang menyala,

Semuanya tiba-tiba mulai bergerak dengan berisik,

Formasi itu muncul di belakang formasi.

Ya, itu adalah hari!

Melalui asap yang beterbangan

Orang Prancis bergerak seperti awan

Dan semuanya ada dalam keraguan kita.

Anda tidak akan melihat pertempuran seperti itu,

Spanduk dipakai seperti bayangan,

Api berkilauan dalam asap,

Baja damask berbunyi, tembakannya menjerit,

Tangan para prajurit lelah menusuk,

Dan mencegah bola meriam itu terbang

Segunung tubuh berdarah.

Ya, ada orang-orang di zaman kita

Suku yang perkasa dan gagah:

Pahlawannya bukan kamu.

Mereka mendapat banyak hal buruk:

Tidak banyak yang kembali dari lapangan,

Andai saja itu bukan kehendak Tuhan

Mereka tidak akan menyerahkan Moskow!

4. Dewan di Fili dan meninggalkan Moskow
4. Pada tanggal 1 September, di sebuah gubuk petani di desa Fili, Kutuzov memutuskan untuk meninggalkan Moskow tanpa perlawanan.

Entri buku catatan:

“Dengan hilangnya Moskow, Rusia tidak kalah; kita perlu menyelamatkan tentara, lebih dekat dengan pasukan yang datang untuk meminta bala bantuan.” Keputusan ini tidak disetujui oleh banyak jenderal.
- Mengapa Kutuzov menganggap perlu meninggalkan Moskow?
Tanpa bala bantuan baru, dalam posisi yang canggung, Kutuzov tidak berani memberikan perlawanan. "Selama tentara masih utuh, masih ada harapan untuk mengakhiri perang dengan terhormat. Dengan hilangnya tentara, tidak hanya Moskow, tetapi seluruh Rusia akan hilang..."

2 September Tentara Rusia meninggalkan Moskow. Mengikutinya, penduduk meninggalkan kota. Napoleon memasuki kota yang sepi itu dan memberikannya kepada pasukannya untuk dijarah.Kemarahan tersebut berakhir dengan kebakaran di kota tersebut. Kebakaran dan penjarahan di Moskow segera menghancurkan persediaan makanan yang ada di kota tersebut. (Geser 10)

Tidak, Moskow saya tidak pergi

Baginya dengan kepala bersalah.

Bukan hari libur, bukan menerima hadiah,

Dia sedang menyiapkan api

Untuk pahlawan yang tidak sabar.

A.S. Pushkin "Eugene Onegin".

Diketahui bahwa Napoleon, ketika berada di Moskow, tiga kali menyarankan agar Alexander I memulai perundingan damai. Namun semua suratnya tetap tidak terjawab.


- Mengapa Napoleon begitu mendesak mengusulkan untuk memulai negosiasi damai? Mengapa Alexander I menolak?
Berdasarkan tujuan yang ditetapkan Napoleon menjelang perang, maka baginya perang sudah berakhir. Pertempuran umum di lapangan Borodino terjadi. Kaisar percaya bahwa dia telah memenangkannya. Dia merebut Moskow - jantung Rusia. Napoleon diperkirakan akan menyelesaikan kampanye militernya dalam waktu satu bulan. Dan sekarang sudah bulan September. Musim gugur yang dingin sudah dekat, dan kemudian musim dingin, yang tidak dipersiapkan oleh pasukan Prancis. Terus tinggal di Moskow, Napoleon melihat pasukannya terpecah, perampokan dan mabuk-mabukan tidak berhenti. Selain itu, jalur komunikasi Napoleon yang menghubungkannya dengan Eropa sangat tegang dan tidak dapat diandalkan akibat tindakan partisan Rusia.

Adapun Alexander, kata-katanya diketahui menjelang perang dengan Napoleon: "Saya tidak akan memulai perang, tetapi saya tidak akan meletakkan senjata saya selama setidaknya satu tentara musuh masih ada di Rusia."

Kutuzov berkata: “Rusia tidak kalah dengan hilangnya Moskow.” Gerakan partisan tumbuh di negara ini.

Siapa partisannya?

Pekerjaan kosakata:

Partisan adalah anggota detasemen bersenjata rakyat yang beroperasi secara mandiri di belakang garis musuh.

Gerakan partisan, seperti milisi rakyat, membuktikan sifat kerakyatan dari perang tersebut, ketika tidak hanya tentara, tetapi seluruh rakyat, tua dan muda, bangkit untuk membela Tanah Air mereka. Dalam perang ini, perwira partisan pemberani menjadi terkenal - D.V. Davydov, Alexander Nikitich Seslavin, Alexander Samoilovich Figner. Petani - partisan dari detasemen Gerasim Kurin dan Vasilisa Kozhina menimbulkan kerusakan besar pada musuh (Slide 11)
5. Kutuzov mundur ke tenggara di sepanjang jalan Ryazan, tetapi kemudian, setelah menipu Prancis, menduduki jalan Kaluga, mendirikan kemah di desa. Tarutino. Dengan demikian, ia memotong jalur musuh menuju pabrik senjata Tula dan provinsi-provinsi tanah hitam yang tidak hancur akibat perang.

Para partisan melemahkan musuh (D. Davydov, A. S. Figner).

Di Moskow, Napoleon menyadari kesia-siaan perang. Karena tidak menerima tanggapan terhadap proposal perdamaian, dia meninggalkan Moskow pada bulan Oktober.

Selama tiga minggu yang dihabiskan di kamp Tarutino, tentara Rusia beristirahat, memperkuat cadangannya, dan memperkuat artilerinya.

Selama 36 hari mereka di Moskow, Prancis kehilangan 30 ribu orang. Pada tanggal 7 Oktober, pasukan musuh meninggalkan ibu kota dan perlahan bergerak ke barat daya menuju Kaluga. Kutuzov memblokir jalur Prancis di Maloyaroslavets (bekerja dengan peta)

Entri buku catatan:

Hasilnya menentukan pertanyaan tentang rute selanjutnya dari pasukan Napoleon. Kota kecil yang terbakar habis itu berpindah tangan sebanyak delapan kali. Pasukan Kutuzov meninggalkannya hanya setelah mereka mengambil posisi nyaman yang dapat menghalangi jalan musuh ke Kaluga.

Ini adalah jalan yang dilalui pasukan Napoleon menuju Moskow. Jalan hancur, desa-desa dibakar, penduduk mengungsi, dan musim dingin Rusia semakin dekat.

Meninggalkan Moskow, kaisar Prancis memiliki 100 ribu tentara di barisannya. Meninggalkan Smolensk pada 14 November - sekitar 50 ribu orang. Di belakang tentara ada sekitar 30 ribu prajurit tak bersenjata.

Prancis yang mundur berada dalam situasi yang sulit. Mereka dikejar oleh Cossack dan partisan, di antaranya adalah petani, warga kota, dan bangsawan. Kuda mati karena kekurangan makanan.

Dengan mulainya cuaca dingin, situasi menjadi kritis.

Di kawasan Sungai Berezina di Belarus Barat, sisa-sisa pasukan Napoleon dikepung oleh pasukan Rusia. Namun, karena ketidakkonsistenan tindakan para pemimpin militer Rusia, Napoleon berhasil memindahkan sebagian besar pasukannya ke sisi lain, meskipun ia menderita kerugian besar (sekitar 30 ribu orang dan sebagian besar artileri). Napoleon meninggalkan sisa-sisa pasukannya dan diam-diam pergi ke Prancis untuk mengumpulkan pasukan baru. Pada bulan Desember, pengusiran penjajah dari wilayah Rusia selesai.

Entri buku catatan:

Namun, untuk menyelesaikan kekalahan musuh dan membebaskan masyarakat Eropa dari akibat perang Napoleon, tentara Rusia melancarkan kampanye luar negeri yang berlangsung lebih dari setahun.

Dengan peristiwa tahun 1813-1814. Kami telah mengenal jalannya sejarah baru dengan cukup detail, jadi Anda akan membaca sendiri bagian paragraf 4, yang dikhususkan untuk Kampanye Luar Negeri Tentara Rusia dan Kongres Wina, di rumah.

6. Diskusi tugas-tugas bermasalah (pertama individu, kemudian umum).


  • Bagaimana jumlah pasukan Perancis berubah selama Perang tahun 1812

  • Kelas masyarakat Rusia apa yang ambil bagian dalam Perang tahun 1812?

  • Berkat kemenangan apa yang diraih dalam Perang Patriotik tahun 1812?

IV.Konsolidasi.

1.Teka-teki silang.

Dengan menjawab pertanyaan teka-teki silang dengan benar, Anda akan dapat membaca kata di kolom yang disorot yang menunjukkan sifat Perang tahun 1812.

1. Tempat terjadinya pertempuran utama perang.

2.Panglima, panglima tentara Rusia.

3. Benteng bumi.

4. Jenderal, Panglima Angkatan Darat ke-2 setelah Pertempuran Borodino

5. Tempat pertempuran terakhir Perang tahun 1812.

6. Tempat persimpangan tentara Rusia.

7. Jenderal, pahlawan Perang tahun 1812.

8. Pendiri gerakan partisan.

9.Perbatasan Sungai.

10. Lokasi pos komando Napoleon di lapangan Borodino.

11. Tempat peristirahatan dan pengelompokan kembali tentara Rusia.

12.Anggota satuan tempur terdiri dari penduduk setempat.

13.Komandan baterai Rusia di lapangan Borodino.

2. Tugas tes

1.Pilih jawaban yang benar:

a) tanggal invasi pasukan Napoleon ke wilayah Rusia:


  1. 20 November 1805 3) 22 Juni 1812

  2. 12 Juni 1812 4) 26 Agustus 1812

b) Ide utama Napoleon adalah:


  1. merebut Moskow, St. Petersburg, Kyiv

  2. kalahkan tentara Rusia satu per satu

  3. kalahkan tentara Rusia di dekat perbatasan

  4. jangan terlibat dalam pertempuran sengit

d) formasi militer yang dibentuk atas dasar sukarela untuk membantu


pasukan disebut:

  1. tentara semi-reguler

  2. partisan

  3. penjelajah
    4) milisi

e) tujuan kampanye luar negeri tentara Rusia adalah:


  1. pengusiran terakhir musuh dari Rusia

  2. pembebasan Eropa

  3. penghapusan sekutu Napoleon

  4. penangkapan dan pengadilan Bonaparte
Cocok:

a) Angkatan Darat ke-1 1) P.I. Bagration

b) Angkatan Darat ke-2 2) A.P.Tormasov

c) Angkatan Darat ke-3 3) M.I.Kutuzov

4) M.B.Barclay de Tolly

3. Tunjukkan prinsip pembentukan deret:

D . Davydov, A. Figner, G. Kurin, V. Kozhina

4. Pilihlah pernyataan yang benar:

a) alasan kekalahan pasukan Napoleon di Rusia:

1) sifat perang nasional di pihak Rusia

2) perang pembebasan di Eropa

3) bakat kepemimpinan militer dari panglima tertinggi Rusia

4) salju musim dingin

5) Keengganan Napoleon untuk menghapuskan perbudakan di Rusia

B) tugas Aliansi Suci:


  1. memastikan perdamaian di Eropa

  2. melindungi perbatasan negara-negara Eropa yang tidak dapat diganggu gugat

  3. pembebasan Eropa dari kekuasaan Napoleon

  4. penindasan terhadap gerakan revolusioner oposisi terhadap Inggris Raya

V. Menyimpulkan pelajaran.

VI. 7Pekerjaan Rumah: paragraf 4, soal di halaman 34, catatan di buku catatan; tuliskan hasil Kongres Wina di buku catatanmu

Untuk melakukan pembelajaran tentang dunia sekitar di kelas 4 SD. Presentasinya berbicara tentang Perang Patriotik tahun 1812. Terdiri dari 41 slide.

Maksud dan tujuan dari pekerjaan ini:

Tujuan didaktik:

  • menciptakan kondisi untuk pembentukan gagasan tentang Perang Patriotik tahun 1812;
  • menunjukkan gambaran keseluruhan Perang Patriotik (siapa yang memulainya, kapan, di antara negara bagian mana perang itu terjadi, sifat dan hasil perang),
  • pertimbangkan penyebab perang, jalannya perang, perkenalkan kekuatan kedua belah pihak, bicarakan tentang kepribadian paling heroik pada periode itu.
  • perkenalkan secara detail Pertempuran Borodino.

Tujuan perkembangan:

  • memperluas perangkat konseptual dan pengalaman sosial siswa;
  • mengembangkan alat kognitif, memori, berpikir.

Tujuan pendidikan:

  • turut serta dalam mendidik rasa cinta tanah air, rasa bangga bangsa atas jasa mulia nenek moyang kita, kepahlawanan masa lalu bangsa kita.

Materi pendamping untuk slide

1. Sebentar lagi kita akan merayakan peringatan 200 tahun Perang Patriotik tahun 1812. Ini adalah ujian besar bagi rakyat kami dan salah satu halaman paling gemilang dalam sejarah Rusia.

  • Apa itu Perang Patriotik?
  • Ini adalah perang yang adil untuk membela Tanah Air kita.
  • Dari siapa Tanah Air perlu dipertahankan 200 tahun lalu?
  • Dari tentara Perancis Napoleon.

2. Napoleon Bonaparte adalah orang dengan takdir yang tidak biasa. Ia dilahirkan pada tanggal 15 Agustus 1769 di pulau kecil Corsica, milik Perancis. Putra seorang bangsawan miskin, Napoleon lulus dari akademi militer di Paris ketika ia berusia 16 tahun. Pada usia 24 tahun, ia sudah menjadi jenderal, kemudian menjadi konsul (penguasa) Perancis, dan pada tahun 1804 Napoleon diproklamasikan sebagai kaisar.

Napoleon memiliki ingatan dan efisiensi yang fenomenal, pikiran yang tajam, kejeniusan militer dan negara, karunia diplomat, seniman, dan pesona, yang memungkinkannya dengan mudah memenangkan hati orang.

3. Selama 10 tahun Napoleon menjadi kaisar, Prancis hampir terus menerus berperang. Pada akhirnya, dia menjadi penguasa Eropa, namun dia ingin menaklukkan seluruh dunia. “Dalam tiga tahun saya akan menjadi penguasa seluruh dunia… Rusia tetap ada, tapi saya akan menghancurkannya,” kata Napoleon sebelum invasi ke Rusia.

Napoleon mempersiapkan perang dengan Rusia dengan serius. Dia mengumpulkan “Tentara Besar” yang berkekuatan 600.000 orang, dipersenjatai dan dilatih dengan sempurna. Pasukan dipimpin oleh para pemimpin militer yang berpengalaman, cerdas, dan teruji dalam pertempuran.

Keunggulan jumlah ada di pihak musuh. Namun tentara Rusia dibantu oleh seluruh rakyat Rusia yang berdiri membela Tanah Airnya.

4. Penasaran seperti apa tentara Rusia saat itu?

Ketika kita berbicara tentang tentara Rusia, terkadang kita lupa bahwa beberapa jenis pasukan ambil bagian dalam Perang Patriotik: infanteri, kavaleri, artileri. Selain itu, banyak resimen yang memiliki nama berbeda, mengenakan seragam berbeda dan bangga padanya.

Pada hari-hari pertama perang, Bagration meminta pasukannya untuk melakukan perlawanan tegas melawan Napoleon yang menyerang Rusia. “Infanteri - tusuk, kavaleri - potong, injak. Mari kita serang bersama dan kalahkan musuh. Maka kita mendapat kehormatan, kemuliaan, dan rasa syukur dari Tanah Air..."

5. Mari kita mulai dengan infanteri. Di Rusia pada tanggal 18 - tahun-tahun awal. abad XX infanteri disebut infanteri. Hingga pertengahan abad ke-20, infanteri dianggap sebagai cabang utama militer. Infanteri dibagi menjadi berat dan ringan. Unit tempur utama adalah resimen. (Jumlah personel dalam resimen berkisar antara 900 hingga 2000 orang).

Tujuan dari jenis pasukan lain yang berpartisipasi dalam pertempuran bersama dengan infanteri adalah untuk bertindak demi kepentingannya, memastikan kemajuannya dalam serangan dan stabilitas pertahanan.

Infanteri memiliki pakaiannya sendiri.

Seragam potongan jas berekor berwarna hijau tua dengan kerah merah, manset, tali bahu dan kerah.

Di tali bahu, huruf-huruf nama resimen ditata dengan tali kuning, misalnya, "M" - untuk Moskow.

6. Senjata berbilah tempur adalah pedang infanteri.

Panjang total pedang 97 cm, berat (dalam sarungnya) 1,3 kg.

Prajurit dan bintara pasukan kaki memiliki golok bersarung kulit sebagai senjata tajam untuk memotong dan menusuk, panjang totalnya 78 cm, dan beratnya mencapai 1,2 kg.

7. Masa dinas 25 tahun menjadikan tentara profesional, dan kemudian harus berperang hampir setiap tahun dengan Prancis atau Swedia. Secara umum, prajurit dan perwira kami memiliki banyak pengalaman dalam pertempuran yang sukses. Mereka menangani senjata kecil dengan ahli, tetapi bayonet dihormati. “Pelurunya bodoh, tapi bayonetnya bagus!” - kata para prajurit setelah Suvorov.

8. Ini dia – teman-teman kita! Infanteri ditandai dengan warna putih pada jalinan dan pinggirannya. Ada juga penembak di tentara Rusia - mereka dibedakan oleh keberanian dan mata yang tajam.

Untuk melaksanakan tugas yang sulit dan berbahaya, penjaga hutan dipanggil.

Para grenadier berbaris dalam formasi ketat melawan musuh dan mewakili kekuatan penuh tentara Rusia.

Para pionir menyediakan peralatan teknis untuk tentara.

9. Kavaleri atau kavaleri adalah suatu cabang militer yang menggunakan kuda tunggangan untuk operasi tempur atau pergerakan. Jika Anda menilai Perang Patriotik tahun 1812 hanya berdasarkan kesan menonton film layar lebar, Anda mungkin mengira semua kavaleri kita adalah prajurit berkuda.

10. Kavaleri dibagi menjadi ringan dan berat, oleh karena itu tidak hanya mencakup prajurit berkuda. Sekarang kita akan mengetahui semuanya!

11. Kavaleri berat (cuirassiers dan dragoons) beroperasi dalam formasi dekat, berbaris, menyerang musuh. Kavaleri berat adalah jenis pasukan kejutan. Berkat bobot kudanya (minimal 700 kg), kavaleri berat dapat menghancurkan infanteri musuh dan kavaleri ringan dengan satu serangan.

12. Senjata kavaleri adalah pedang lebar dan pedang. Pedang itu memiliki bilah yang lurus, dan pedang itu memiliki bilah yang sedikit melengkung.

13. Hussar, lancer, dan pemburu kuda bertugas di kavaleri ringan. Mereka dipersenjatai dengan pistol, karabin, dan tombak.

14. Pasukan Rusia termasuk resimen Cossack. Mereka dibentuk selama perang. Oleh karena itu mereka disebut tentara tidak teratur.

Don Cossack memberikan kontribusi besar terhadap kekalahan tentara Napoleon. Resimen Don bertempur sebagai bagian dari tiga tentara Rusia dan mengambil bagian dalam perang gerilya.

15. Persenjataan Cossack pada awal abad ke-19, seperti sebelumnya, sangat beragam. Karena Cossack selalu mementingkan piala perang dan mewariskan senjata melalui warisan.

16. Artileri adalah cabang khusus militer. Pasukan artileri dibagi menjadi kembang api, pengebom, penembak, dan penembak.

Mereka harus memiliki pengetahuan kimia, penglihatan yang tajam, dan yang terpenting, cerdas dan efisien.

Selama Perang Patriotik tahun 1812, kualitas artileri Rusia lebih unggul daripada artileri Prancis.

17. Pasukan artileri dipersenjatai dengan meriam yang menembakkan peluru meriam pada jarak 2,5 km.

Nah, sekarang bisa dibayangkan seperti apa tentara Rusia yang membela Tanah Air kita dari tentara Napoleon yang seolah tak terkalahkan.

18. Napoleon yakin akan kemenangan yang akan segera terjadi. Dia berkata:

“Jika saya merebut Kyiv, saya akan mencengkeram kaki Rusia.
Jika saya menguasai St. Petersburg, saya akan mengambil kepalanya.
Setelah menduduki Moskow, saya akan memukul jantungnya.”

19. Pada malam tanggal 24 Juni 1812, “tentara besar” Napoleon dengan licik menyerbu wilayah Kekaisaran Rusia tanpa menyatakan perang.

20. Tiga tentara Rusia ditempatkan di perbatasan barat. Napoleon berharap bisa mengalahkan mereka satu per satu. Namun para pemimpin militer Rusia yang berpengalaman mengetahui rencana musuh. Menghindari pengepungan dan pertempuran, tentara Rusia mundur ke timur. Perang berlarut-larut, semua rencana Napoleon gagal.

Tentara Rusia terus mundur.

Panglima tentara Rusia pada tahap awal adalah Kaisar Alexander I

Kegagalan pada periode awal perang memaksa kaisar Rusia untuk mencari panglima baru.

Di bawah tekanan publik, Alexander I menempatkan M.I. sebagai panglima tentara. Kutuzova.

21. Mikhail Illarionovich Kutuzov mengambil alih komando seluruh pasukan Rusia. Semua orang sezamannya dengan suara bulat mencatat kecerdasannya yang luar biasa, bakat militer dan diplomatiknya yang cemerlang, serta pengabdiannya yang tanpa pamrih kepada Tanah Air. Para prajurit berkata: “Kutuzov telah tiba untuk mengalahkan Prancis.” Dia telah lama dikenal dan dicintai di kalangan tentara.

22. Kutuzov memahami bahwa dengan setiap langkah lebih jauh ke Rusia, kekuatan Prancis akan melemah, dan kekuatan pasukan Rusia akan meningkat.

Setelah tiba di ketentaraan, ia memutuskan untuk memberikan pertempuran umum kepada pasukan Napoleon di Borodino.

23. Pada tanggal 1 September 1812, di dewan militer di desa Fili, untuk menyelamatkan tentara Rusia, Kutuzov memutuskan untuk mengundurkan diri dari Moskow. Kutuzov berkata: “Selama tentaranya utuh, Rusia juga utuh.”

24–25. Dini hari tanggal 7 September 1812, Pertempuran Besar Borodino dimulai. Selama 6 jam, pasukan Rusia berhasil menghalau serangan musuh yang sengit. Kerugian di kedua sisi sangat besar - lebih dari 38 ribu tentara Rusia dan 58 ribu tentara Prancis.

26. Kaisar Napoleon kemudian mengenang: “Dari semua pertempuran saya, yang paling mengerikan adalah pertempuran yang saya lakukan di dekat Moskow. Prancis menunjukkan diri mereka layak menang, dan Rusia menunjukkan diri mereka layak disebut tak terkalahkan.”

27–28. Pada tanggal 14 September, Napoleon menduduki Moskow tanpa perlawanan, dan pada malam hari yang sama kota itu dilalap api, yang pada malam tanggal 15 September semakin intensif sehingga Napoleon terpaksa meninggalkan Kremlin. Api berkobar hingga 18 September dan menghancurkan sebagian besar Moskow

29. Pada tanggal 7 Oktober 1812, tentara Prancis meninggalkan Moskow. Kutuzov merencanakan tindakannya sedemikian rupa sehingga Napoleon terpaksa mundur di sepanjang jalan Smolensk, mis. darimana asalmu?

30–33. Di lapangan Borodino, tentara, perwira, dan jenderal tentara Rusia berdiri bahu-membahu, menyatukan orang-orang Rusia dan Ukraina, Belarusia dan Georgia, Tatar dan Jerman, disatukan oleh kesadaran akan tugas bersama dan cinta untuk Tanah Air mereka.

Dan oleh karena itu, para perwira dan jenderal menaruh jumlah darah dan keberanian, keberanian dan dedikasi yang sama pada skala kemenangan: Denis Davydov dari Rusia, Pyotr Bagration dari Georgia, Alexander Figner dari Jerman, Nikolai Raevsky dari Rusia - putra-putra setia Rusia.

34–35. Napoleon, setelah meninggalkan Moskow, berniat untuk bergerak melalui daerah yang mudah menyediakan makanan bagi tentara, dan berusaha sekuat tenaga untuk menghindari jalan Smolensky yang dilaluinya hingga ke Moskow, karena tidak ada yang dapat diperoleh dari perbekalan. di sana. Namun Kutuzov menggagalkan rencana penerobosan pasukan Prancis dan Napoleon terpaksa mundur di sepanjang jalan Smolensk, yaitu. sepanjang jalan kamu datang.

36. Gerakan partisan, yang merupakan ekspresi jelas dari karakter populer Perang Patriotik tahun 1812, memberikan bantuan besar kepada tentara. Bahkan tanpa adanya permusuhan aktif selama dia tinggal di Moskow, Napoleon kehilangan satu setengah ribu orang setiap hari.

37. Penggagas gerakan partisan adalah Denis Davydov.

Pria ini memiliki kemuliaan khusus.

Seorang prajurit berkuda yang gagah, seorang komandan, sekaligus seorang penulis romantis, penyair, dan militer.

38. Keturunan yang bersyukur mengungkapkan rasa terima kasih mereka kepada tentara pembebasan tahun 1812.

Untuk mengenang Perang Patriotik, masyarakat mengabadikan nama-nama pahlawan. Di Moskow ada jalan Kutuzovsky Prospekt, jalan Bolshaya dan Malaya Filevskie, jalan 1812, jalan Bagrationovsky. Denis Davydov, Jalan Jenderal Ermolov dan Dorokhov, Suvorovsky Boulevard, Jalan Smolenskaya, Jalan Borodinsky (Pertama dan Kedua), Jalan Kemenangan, Jalan Poklonnaya dan Manezhnaya.

“Arc de Triomphe adalah simbol indah kemenangan Moskow, yang dipenuhi dengan gagasan kemenangan rakyat Rusia; itu adalah monumen utama Perang Patriotik tahun 1812 di ibu kota.

39. Tidak jauh dari Kremlin, di tepi kiri Sungai Moskow, Katedral Kristus Sang Juru Selamat didirikan sebagai rasa syukur kepada Tuhan karena telah menyelamatkan Rusia dari invasi Napoleon. Bangunan ini sempat hancur pada masa Uni Soviet, namun dibangun kembali pada tahun 1999.

40. Manege Moskow dibangun untuk memperingati 5 tahun kemenangan atas Napoleon untuk parade, tinjauan pasukan, latihan, dan menunggang kuda. Sekarang ini adalah Ruang Pameran.

41. Museum Panorama di Kutuzovsky Prospekt "Pertempuran Borodino"

Borodino – Cagar Museum Sejarah Militer Negara Bagian Borodino.

42. Jadi, sekarang kita telah melihat salah satu halaman paling mulia dalam sejarah Rusia dan melihat betapa besarnya ujian yang menimpa Tanah Air kita 200 tahun yang lalu.



Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan ini