Mój typowy dzień po francusku. Temat: Moja codzienność. Wiersze na ten temat

MA JOURNÉE - MÓJ DZIEŃ

Na est lundi. Le réveil sonne à sep heures. Je me réveille et je me lève à sept heures et quart. Je vais dans la salle de bains où je me lave. Je prends une douche, je me brosse les dents et je m'essuie avec la serwviette. Łazienka, je me peigne et je m'habille. Le matin, je suis très pressé. Alors, je me dépêche. Je prends vite mon petit déjeuner. Puis, je promène mon chien et je suis prêt. La toaleta du matin me prend une demi-heure. Quant à ma soeur, elle met une heure pour se préparer. Elle se lève à huit heures moins le quart. Elle passe trois quarts d'heure devant le miroir. D'abord, elle se fait une jolie fryzura i met un peu de laque pour la fixer. Ensuite, elle se maquille: elle se fait les yeux et met du rouge à lèvres. Puis, elle se parfume: elle met de l’eau de toaletowa ou du parfum. Parfois, elle se fait des ongles. Enfin, elle est prête et elle va au travail. Le math, ma soeur n'a pas le temps de manger. A quatre heures de l’après-midi, je rentre à la maison. Je mange et je fais mes devoirs. Après, odpocznij. S'il fait beau, je me promène. S'il fait mauvais, je requiree la télé, ou j'écute de la musique ou je lis. Quant à ma soeur, elle rentre du travail à sep heures du soir. Elle est fatiguée et elle prend un bain. Ensuite, elle prend temps et elle se démaquille avec du lait démaquillante et du coton. Trois fois par semaine, elle se lave les cheveux avec du szamponowanie. Puis, elle les sèche avec le sèche cheveux qui fait un bruit affreux. D'habitude, ma soeur passe toute la soirée à parler au telefon. Mais ce soir-là, elle n’est pas là: elle sort. elle passera Sureement une Excellente Soiree. Vers minuit, j "ai sommeil. je me déshabille et je me couche. Je m'endors tout de suite et je dors bien toute la nuit. Demain, le réveil va sonner à sept heures.

PODRÓŻ - DZIEŃ Działania codzienności - codzienne zajęcia
zobacz réveiller- budzić się -Le réveil sonne à 7 heures. - Budzik dzwoni o godzinie 7, zobacz dźwignię- wstawać przykład: - Je me lève à 7 godzin. - Wstaję o 7 rano. zobacz kochanka- umyj swoją twarz zobacz peignera- uczesz swoje włosy s'habiller- sukienka żłób- Jest zobacz przygotowujący- zamierzam être pressé- pospiesz się, nie mam czasu przykład: - Excusez-moi, je suis très pressé! - Przepraszam, spieszę się!	se dépêcher- pospiesz się, pospiesz się przykład: - Depêchez-vous! - Pośpiesz się prendre syn tymczasowy- nie spiesz się, zrób coś powoli przykład: - Prenez votre temps! - Nie spiesz się! cały czas pracy- idź do pracy najemca à la maison- Wróć do domu zobacz promener- chodzić promener syn chien- wyprowadzać psa zobacz repozytorium- odpoczynek zobacz deshailler- Rozbierz się zobacz kanapę- idź spać Endormir- zasnąć dormir- spać
Toaleta - zrobić sobie porządek : Dans la salle de bains - W łazience
Przygotuj się do douche- brać prysznic Prendre un bein- wziąć kąpiel se laver avec du Savon- umyć mydłem zobacz kochanka les cheveux M- Umyj włosy	zobacz secher les cheveux- do suszenia włosów s'essuyer avec une serwetka- wytrzyj się ręcznikiem zobacz brosser les dents F- umyj zęby zobacz dans le miroir- spojrz w lustro.
Les produits et les objets de toaleta - rzeczy higiena i toaleta
du Savon- mydło środek do czyszczenia zębów- pasta do zębów podczas mycia szamponem[ʃãpwέ] - szampon une brosse à dents- Szczoteczka do zębów	twój bracie- szczotka (do włosów, do butów itp.) un peigne- grzebień un seche-cheveux- suszarka do włosów
Le maquillage - makijaż
zobacz Maquillera- nakładanie makijażu, nakładanie makijażu se faire les yeux M- pomaluj oczy mettre du rouge à lèvres- pomalować usta	se demaquiller- usunąć makijaż zobacz coupe les ongles M- obcinaj paznokcie zobacz faire les ongles- zrób manicure zobacz perfumiarza- udusić

Quelle heure est-il? - Która jest teraz godzina?

un quart d’heure- Piętnaście minut
twój pół-heure- pół godziny
trois quart d'heure- 45 minut
nieważne- godzina
Mam 7 godzin na jutro. - Siódma rano.
Mam 2 godziny na dobę. - Druga w nocy.
Il est 4 heures de l'après-midi. - Czwarta po południu.
To będzie 7 godzin. - Siódma wieczorem
Il 7 heures et demie. - W pół do ósmej.
To 7 godzin i kwarta. - 15 minut po ósmej.
Mam 7 godzin. - Siedem godzin i 10 minut.
To jest 7 godzin moins le quart. - Za piętnaście minut siódma.
Mam 7 godzin na dix. - Za dziesięć minut siódma.

Formuły esencji:

Vous avez l'heure, s'il vous plaît? - Która jest teraz godzina?
À quelle heure est-ce que tu rentres? - Kiedy (o której godzinie) wracasz?
Il vous faut comien de temps pour vous preparer? - Ile czasu potrzebujesz na przygotowanie się?
Il me faut un quart d'heure./Ça me prend un quart d'heure. - Zajmuje mi to 15 minut.
Je mets une demi-heure pour aller au travail. - Potrzebujępół godziny na dotarcie do pracy.
Je mets trois quarts d'heure pour me préparer. - Dla mnieprzygotowanie zajmuje 45 minut.
Je n'ai pas le temps de manger. - Nie mam czasu jeść.
Je suis en opóźniony. - Jestem spóźniony.
Je suis z wyprzedzeniem. - Przyszedłem wcześniej.
Je suis à l'heure. - Przyszedłem na czas.

Ćwiczenia :

Faux ?
1. Le réveil sonne à huit heures.
2. Je me lève à sep heures et demie.
3. Le matin, je suis très pressé.
4. Ma soeur se lève à huit heures et quart.
5. Ma soeur passe trois quarts d’heure devant le miroir.
6. Je rentre à la maison à cinq heures.
7. Ma soeur rentre du travail à sep heures moins le quart.
8. Le sèche-cheveux de ma soeur fait un bruit affreux.

Choisis la bonne réponse:
1. Sept heures du matin, je me couche / je me lève .
2. Le soir, je m'habille / je me deshabille .
3. A cinq heures de l’après midi je vais à l’école/je rentre à la maison .
4. A trois heures du matin, je dors / je me peigne .
5. Quand je suis pressé, je prends mon temps / je me dépêche .

Odpowiada na dodatkowe pytania:
1. A quelle heure est-ce que tu te lèves?
2. Combien de temps il te faut pour te préparer?
3. Qu’est-ce que tu fais le matin?
4. Combien de temps tu mets pour aller à l’école?
5. A quelle heure est-ce que tu rentres? Qu'est-ce que tu fais après?

Mój dzień, Ma Journée

Ma journée rozpoczyna się o 6:30. Spotkamy się pon réveil o 6:45, możesz porozmawiać z Minou me réveille o 6:30. Alors, tout d'abord, je nourris mon chat. Après je fais avec Minou mon lit et ma gimnastyka. Ensuite je vais dans la salle de bains, bien sûr avec Minou, pour faire ma toaletę. Je me lave, me brosse les dents, me peigne (coiffe) et me parfume (...je me rase; je me maquille). Après avoir fait ma toaleta, je m'habille et vais à la cuisine pour préparer le petit-déjeuner. D'habitude, pour le petit-déjeuner, je prends des céréales au lait, ou du fromage blanc, un yaourt et des Fruits. Parfois je mange des tartines beurrées avec de la confiture. Généralement, je bois du thé. Je prends mon petit déjeuner en requireant la télé. 7:30 je prends mes affairs et jesors. Je vais au travail (à l’école, à la fac) en métro (en bus, en voiture, à pied). Spotkałem się za 15 minut. Zaczynamy o 8:00 (mes cours rozpoczynają się o 8:00).

Od 12 do 13:00 j'ai ma pause déjeuner. Je vais au cafe à côté de mon bureau (je vais à la cantine; je vais au resto U). Après ma pauza, je reprends le travail.

Kończę o 17:00. En rentrant chez moi, je vais parfois au supermarché qui est non loin de lastation du metro pour faire les Courses. Je suis chez moi à 18h ou 18h et demie. Je nourris Minou i przygotuj mon diner. Généralement, c’est de la zupa ou de la sałatka. Je bois du thé ou du chocolat chaud. Le soir je lis ou look un bon film en pieszczota Minou. Le mercredi soir je vais à la salle de sport. Le vendredi soir je sors avec mes amis.

Avant d'aller au lit, je prends un bain et me couche toujours à 21:30, sauf le vendredi.

Mój dzień zaczyna się o 6:30. Nastawiam budzik na 6:45, ale mój kot Minu budzi mnie o 6:30. Dlatego przede wszystkim karmię mojego kota. Potem ścielę łóżko z Minu i ćwiczę. Następnie idę do łazienki, oczywiście z Minoo, aby się umyć. Myję twarz, myję zęby, czeszę włosy i nakładam perfumy (golę się, robię makijaż). Po porannej toalecie ubieram się i idę do kuchni przygotować śniadanie. Zwykle na śniadanie jem płatki z mlekiem lub twaróg, jogurt i owoce. Czasami jem kanapki z masłem i dżemem. Zwykle piję herbatę. Jem śniadanie i oglądam telewizję. O 7:30 Przygotowuję się i wychodzę. Do pracy (do szkoły, na uczelnię) jeżdżę metrem (autobusem, samochodem, pieszo). Docieram tam za 15 minut. Dzień pracy zaczynam o godzinie 8:00 (zajęcia zaczynają się o 8:00). Od 12 do 13 mam przerwę na lunch. Idę do kawiarni niedaleko pracy (idę do stołówki, idę do stołówki studenckiej). Po przerwie wznawiam pracę. Kończę o 17:00. Wracając do domu, czasami idę do supermarketu, który znajduje się niedaleko stacji metra, aby zrobić zakupy. W domu jestem o 18:00 lub 18:00. 30 minut. Karmię Minę i gotuję obiad. Zwykle jest to zupa lub sałatka. Piję herbatę lub gorącą czekoladę. Wieczorem czytam lub oglądam dobry film, pieszcząc Minę. W środowe wieczory chodzę na siłownię. W piątkowe wieczory wychodzę ze znajomymi.

ROZWÓJ METODOLOGICZNY

w dyscyplinie „Język obcy (francuski)”

Mój harmonogram

Pawłowsk 2017

Krawczenko L.E.

Rozwój metodologiczny dyscypliny „Język obcy (francuski)” Moja codzienność. / komp. L. E. Krawczenko, nauczyciel; Pawłowski oddział Państwowej Budżetowej Instytucji Edukacyjnej Szkolnictwa Wyższego „Prowincjonalna Szkoła Pedagogiczna”. – Pawłowsk, 2017, 10 s.

Lisez et tłumacz tekst. Dites de quoi il s" agit dans ce texte.

Ma journée de travail

Je m" appelle Serge Popov. J" ai seize ans et j" habite 63, Boulevard de Sébastopol, au troisième.Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième. Toute ma journée est pleine d" Affairs mais je suis un homme bien organisé.

Chaque matin à sep heures, mon réveil sonne.Je mnie réveille. Je me lève à l" instant et je fais de la gimnastyczka. Je fais mon lit et mon chambre. Après je vais à la salle de bains où je fais ma toaleta. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille. Cela prend 20 minut. Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mange des tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le déjeuner, je mets ma weste et mon beret, je prends ma serviette, puis je dis au revoir à ma mère et je zstępuje dans la rue.

Les leçons Beginnt à huit heures. Je n" aime pas être en slow, je préfère être en avance, et je me rends vite à l" arrêt de l" autobus. C" est l" heure de pointe. Tout le monde va au travail. On prend le tramwaj, le trolejbus lub l” autobus.

A huit heures, je rozpocząć à étudier à l" école. Al" école j" étudie beaucoup de matières: les mathématiques, le russe, la literatura, le français, la physique et beaucoup d" autres. J" ai 7 leçons chaque jour. Je suis membre de quelques cercles et c" est pourquoi je reste à l" école jusqu" à trois heures de l" après-midi.

A trois heures et quart je reviens à la maison. Après le dîner je me repose un peu. Quand il fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 6 heures je reviens chez moi et je rozpocznij à faire mes devoirs. Cela prend plus de deux heures.

Wrzesień zaprasza moich rodziców do domu à la maison. Toute ma famille mange zespół. Le soir je lis des livres, require la télé, bavarde avec mes parents.

A onze heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche. La journée de travail est finie.

Słownik

habiter – żyć, przebywać, zamieszkiwać

un réveil – budzik

zobacz réveiller - budzić się

pleine d"affaires - pełna sprawa

se dźwignia – wstawaj

à l „natychmiast – natychmiast, natychmiast

la salle de bains – łazienka

se laver – umyć się

se brosser les dents – umyj zęby

se laver les dents – umyj zęby

se peigner – czesać włosy

s” habiller – ubierać się

prendre son petit déjeuner – zjeść śniadanie

un leçon – lekcja

être en rearanżacja – spóźnić się

pr éf érer – preferować

z wyprzedzeniem - z wyprzedzeniem, z wyprzedzeniem, z wyprzedzeniem

l "arr êt de l" autobus – przystanek autobusowy

l" heure de pointe – godzina

tout le monde – wszystko

un membre - członek

un cercle – okrąg

un dîner – obiad

revenir – powrócić

se reposer – odpocząć

un peu – trochę

se promener – chodzić, spacerować

żłób – jeść, jeść

bavarder - rozmawiać

se pr éparer au sommeil – przygotuj się do snu

se coucher – iść do łóżka

Odpowiedzi na dodatkowe pytania:

1. A quelle heure se réveille Serge Popov?

2. Est-ce que Serge fait la gimnastyka?

3. Początek komentarza Serge sa journée?

4. Skomentuj fait-il sa toaleta?

5. Que prend-il au petit déjeuner?

6. Quand Beginent les leçons à l" école?

7. Combien de leçons a Serge chaque jour?

8. Quand revient-il à la maison?

9. Que fait-il à la maison?

10. Combien de temps fait-il ses devoirs?

11. Qu” est-ce que Serge fait le soir?

12. A quelle heures se couche-t-il?

1. Relevez les verbes pronominaux dans le texte.

2. Conjuguez les verbes dans les frazy suivantes au present:

Leżę na kanapie.

Jestem habille vite.

Je me brosse les dents chaque jour.

Je me odpoczynku un peu.

3. Remplacez les point par les verbes suivants au present:

1. En été ils... dans la mer Noire.

2. Mon frère aîné... aux Examens.

3. Un homme... de moi.

4. Nous...vers la stacji metra.

5. Je... chaque matin à l" eau chaude.

6. Je... witaj.

( se préparer, se baigner, se laver, s" habiller, se diriger,

zbliżający się )

4. Trouvez des frazy qui correspodent au contenu

( korespondować treść) przez tekst.

1. Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième.

3. Les leçons rozpoczęte à huit heures.

4. Chaque jour j"ai trois leçons.

5. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

6. A dix heures mes parents reviennent à la maison.

7. Wers 6 heures je reviens chez moi et je rozpocząć à faire mes devoirs.

8. A neuf heures du soir je me prépare au sommeil et puis je me couche.

9. Le soir je lis des livres, require la télé, bavarde avec mes parents.

10. Toute ma journée est pleine d"affaires mais je suis un homme bien organisé.

5. Zakończ frazy:

2. Huit heures, je rozpocząć étudier….

3. C" est pourquoi je reste à l" école… .

4. Dziennik pracy….

5. Quand il fait beau je me promène avec mes amis… .

6. Toute ma famille mange….

7. Rozpoczęło się Les leçons….

8. Je suis membre….

9. Je mange des tartines avec du beurre et... .

10. Je me lève à l" instant et... .

11. Je n" aime pas être en opóźniony, je préfère être en avance, et je me rends vite... .

( à huit heures, je bois du thé, je fais ma toaleta, un peu, de quelques cercles, est finie, je fais de la gimnastyczka, à l" école, à l" arrêt de l" autobus, zespół, dans le parc, jusqu"à trois heures de l"après-midi )

6. Trouvez la tête de ces frazy:

1. … rozpoczęcie à huit heures.

2. … moi rodzice reviennet à la maison.

3. ...l" heure de pointe.

5. ...je prends mon petit déjeuner.

6. …est pleine d”affaires mais je suis un homme bien organisé.

7. ...podczas pracy.

8. ...je mets ma weste et mon beret, je prends ma serviette.

9. ...j" étudie beaucoup de matières.

10. … je lis des livres, require la télé, bavarde avec mes parents.

7. Tłumacz à l" aide du dictionnaire:

1. Paul fait ses études à l” Université.

2. Serge se lève à huit heures.

3. Il sort de la maison à 3 heures.

4. Elle reste à l"école jusqu" au soir.

5. Pierre Revient à la maison à huit heures.

6. Alex se couche à minutuit.

8. Michel déjeune à 7 heures et demie.

9. Anne fait de la gimnastyczka à 7 heures du matin.

10. Elle est membre de quelques cercles.

8. Dites de quoi s” occupe votre famille le soir.

9. Odpowiedzi na pytania dodatkowe:

1. A quelle heure vous réveillez-vous?

2. Vous levez-vous aussitôt?

3. Faites-vous la gimnastyka?

4. Skomentuj faites-vous votre toaleta?

5. Quand vous déjeunez?

6. A quelle heure sortez-vous de la maison?

7. Quelles matières étudiez-vous?

8. Quand revenez-vous à la maison?

9. Vous reposez-vous après les leçons?

10. Combien de temps faites-vous vos devoirs?

11. Qu" est-ce que vous faites le soir?

12. A quelle heure vous couchez-vous?

10. Parlez de votre journée de trvail ( Powiedz mi O jego pracownik dzień).

11. Tłumaczenie fraz w języku francuskim:

1. Budzi się o siódmej.

2. Myję twarz zimną wodą.

3. Idzie do łazienki i myje zęby.

4. Jem śniadanie o wpół do siódmej.

5. O której godzinie wychodzisz z domu?

6. Wieczorem czytam książki i oglądam telewizję.

7. O 23:00 przygotowuję się do snu.

8. Lekcje rozpoczynają się o godzinie 8:00.

9. Cały mój dzień jest pełen rzeczy do zrobienia, ale jestem osobą bardzo zorganizowaną.

10. Każdego ranka dzwoni mój budzik.

12. Lisez le dialog.

A. – A quelle heure vous levez-vous?

B. – Je me lève à sep heures.

A. – Komentarz Beginz-vous votre journée?

B. – Je fais ma toaleta: je me lave, je me brosse les dents, je me peigne et je m” habille.

A. – Qu” est-ce que vous faites après?

B. – Je prends mon petit déjeuner, je mets ma weste et je dis au revoir à ma mère.

A. – Quand Beginent les leçons?

B. – Les leçons Beginent à huit heures.

A. – Quelles matières étudiez –vous?

B. – J” étudie beaucoup de matières: le russe, les mathématiques, le français et d” autres.

A. – Quand revenez-vous à la maison?

B. – Je reviens à la maison à trois heures.

A. – Vous reposez-vous après les leçons?

B. – A la maison je me repose un peu.

A. – Quand faites-vous vos devoirs?

B. – Le soir je fais mes devoirs.

A. – Qu” est-ce que vous faites le soir?

B. – Le soir je lis des livres, względy la télé, bavarde avec ma famille. Parfois je me promène.

A. – A quelle heure vous couchez -vous?

B. – A onze heures je me couche.

13. Retenez les moty i.t wyrażenia pomocnicy ( zapamiętaj poniższe słowa i wyrażenia ):

l "eau chaude – gorąca woda

l"eau froide – zimna woda

un Savon – mydło

brosse à dents – szczoteczka do zębów

prendre une douche – weź prysznic

un peigne – grzebień

s” essuyer - wytrzeć

une serwetka – ręcznik

La journée d'un étudiant

Typowy dzień studenta

Chaque jour je me réveille de bonne heure. Je me lève, je fais de la gimnastyczna et je vais dans la salle de bain où je me lave à l’eau froide. Je me brosse les dents avec une brosse à dents et de la pâte środek do czyszczenia zębów. Je fais vite ma toaletę. Ensuite, je reviens dans ma chambre, je m'habille: je mets mes souliers, ma chemise, le Veston, le pantalon et je me peigne devant la glace. Konserwator je suis prêt.

Il est temps de déjeuner. A mon petit déjeuner, je prends du cafe au lait, je mange du paint beurré avec du saucisson, du fromage. Je mange parfois des oeufs et de la crème. Konsultuję się z montre. Il est septe heures moins cinq. Il faut me dépêcher pour przybylir à temps à l’université. Pour aller à l'université, je prends le trolejbus. Parfois, je vais à l’institut à pied. A huit heures moins le quart je suis déjà à l’université. Je viens à temps.

Je suis étudiant à la faculté de pédagogie. Je suis en premiere année. Après avoir reçu mon brevet d’études secondaires, je suis entré à l’institut pédagogique de notre ville et j’y poursuis mes études. J'aime beaucoup les enfants, c'est pourquoi j'ai choisi la professional d'instituteur.

A l'université je suivis les cours d'histoire, de philosophie, de psychologie, de pédagogie. Zawieszka les cours je prends des notes. Entre les Courses il y a des pauses. Korzystaj ze wszystkich dań w formie bufetu i casser la croûte. Après les cours je me repose un peu et je vais au restauracja universitaire. Restauracja Dans notre, c’est le self-service. Il n'y pas deservuses. Na choisit les plats, puis on paye à la caisse. Les repas sont bon marché. Nous prenons d'habitude comme hors-d'oeuvre du hareng ou une sałatka, comme premier plat-une zupa ou une zupa aux choux, comme druga plat, une côtelette ou du poisson. Et comme deser nous prenons du cafe.

Après les cours je m'occupe du travail social, jestem odpowiedzialny za grupę notre. Ensuite je vais travailler avec mon ami Serge dans la salle de wykład qui se trouve près de la bibliothèque de l'université. Nous avons là à notre disposition tous les manuels, dzienniki, rewie, livres, słowniki nie nous pouvons avoir besoin. Les devoirs finis, nous sortons pour faire un tour. Nous rentrons à 7 godzin wieczornych. Chez moi, je looke à la télé les émissions politiques ou parfois un film. Je me couche à 11 heures du soir.

Tłumaczenie

Codziennie budzę się wcześnie. Wstaję, wykonuję ćwiczenia i idę do łazienki, gdzie myję się w zimnej wodzie. Zęby myję szczoteczką i pastą do zębów. Szybko robię toaletę. Potem wracam do pokoju, ubieram się: zakładam buty, zakładam koszulę, kurtkę, spodnie i czeszę włosy przed lustrem. Teraz jestem gotowy.

Czas na śniadanie. Na śniadanie piję kawę z mlekiem, jem chleb z masłem z kiełbasą i serem. Czasami jem jajka ze śmietaną. Patrzę na zegarek. Jest za pięć siódma. Musimy się pospieszyć, żeby zdążyć na uczelnię. Na uczelnię jeżdżę trolejbusem. Czasami idę na studia na piechotę. O ósmej kwadrans jestem już na uniwersytecie. Jestem na czasie.

Jestem studentką Wydziału Pedagogicznego. Jestem na pierwszym roku. Po otrzymaniu świadectwa ukończenia szkoły średniej wstąpiłem do instytutu pedagogicznego naszego miasta i kontynuuję tam naukę. Bardzo kocham dzieci, dlatego wybrałam zawód nauczyciela.

Na uniwersytecie prowadzę wykłady z historii, filozofii, psychologii, pedagogiki. Podczas zajęć/lekcji robię notatki. Pomiędzy zajęciami są przerwy. Korzystam z okazji i idę do bufetu, żeby coś przekąsić. Po zajęciach trochę odpoczywam i idę do stołówki uniwersyteckiej. Nasza kawiarnia studencka jest samoobsługowa. Nie ma kelnerek. Wybieramy dania, następnie płacimy przy kasie. Obiady są tanie. Na przystawkę najczęściej bierzemy śledź lub sałatkę, na pierwsze danie zupę lub kapuśniak, a na drugie danie siekamy lub rybę. I kawa na deser.

Po zajęciach zajmuję się pracą społeczną, jestem osobą odpowiedzialną za naszą grupę. Następnie pracuję z moim przyjacielem Siergiejem w czytelni, która znajduje się w pobliżu biblioteki uniwersyteckiej. Mamy tam do dyspozycji wszystkie potrzebne nam podręczniki, gazety, czasopisma, książki, słowniki. Po odrobieniu pracy domowej idziemy na spacer. Wracamy o 7:00. W domu oglądam programy polityczne w telewizji lub czasami film. Idę spać o 11:00.

Nasza dzisiejsza lekcja będzie interesująca dla tych, którzy chcą stworzyć własny reżim lub codzienną rutynę w języku francuskim.

Wprowadzimy Cię w potrzebne słownictwo i pokażemy, jak opowiadać o swoim dniu po francusku. Jeśli jesteś gotowy, zaczynamy!

Jaki to mógłby być dzień?

Najpierw zastanówmy się, jak mógłby wyglądać dzień. Zatem ten dzień mógłby wyglądać następująco:

Une journée habituelle – zwykły dzień
Une journée de la semaine – dzień tygodnia
Une journée de weekend - dzień wolny
Une journée de vacances – dzień wakacji

A jednak ten dzień mógłby być:

Une journée intéressante – ciekawy dzień
Une journée fatiguante - męczący dzień
Une journée bien remplie – pracowity dzień
Une journée facile – łatwy dzień
Une journée de plaisir – dzień pełen wrażeń
Une journée de nouvelles personnes – dzień nowych znajomości
Une journée complète d’événements – dzień pełen wydarzeń
Une mauvaise journée – zły dzień
Une bonne journée – dzień dobry

Podstawowe słownictwo związane z codziennym życiem

Przejdźmy teraz bezpośrednio do słownictwa, które pomoże nam stworzyć codzienną rutynę lub porozmawiać o tym, jak mija nam dzień:

L’emploi de temps – rutyna (harmonogram, rutyna) dnia
le début de la journée – początek dnia
starter le jour – rozpocznij dzień
le matin – poranek
se réveiller – obudzić się
se dźwignia – wznieść się
prendre un bain – wykąpać się
préparer le petit déjeuner – przygotuj śniadanie
se doucher – weź prysznic
se préparer – przygotować, uporządkować
s'habiller – ubierać się
les repas – jedzenie, jedzenie
prendre le repas – jeść
prendre le petit déjeuner – zjeść śniadanie
déjeuner – zjeść obiad, kolację
dîner – jeść obiad, kolację
sortir de la maison – wyjdź z domu
aller à l’université – idź na uniwersytet
aller au collège – idź na studia
aller au bureau – idź do biura
aller au travail – idź do pracy
couir – biegać
prendre le bus – złap autobus
emmener les enfants à l’école – zabierz dzieci do szkoły
aller chercher/reprendre les enfants à l’école – idź za dziećmi do szkoły
rencontrer des gens – poznaj ludzi
telefonista – dzwonić
żłób - jest

Mój dzień

utiliser un ordynator – korzystać z komputera
travailler sur l’orderur – praca przy komputerze
rester au lit – zostań w łóżku
faire les tâches menagères – wykonywać prace domowe
kursy faire les – zakupy
faire le ménage – zajmuj się domem, sprzątaj
laver la vaisselle – zmywanie naczyń
strażnik - posprzątać
le soir – wieczór
aller au cinéma – idź do kina
rencontrer les amis – spotkaj się z przyjaciółmi
względy la télé – oglądaj telewizję
lir - czytaj
parler au telefon - rozmawiaj przez telefon
la fin de la journée – koniec dnia
finir la journée – koniec dnia
se reposer – odpocząć
se coucher – iść do łóżka
s’endormir – zasnąć
dormir – spać

Jeśli chcesz nazwać czas swoich działań, użyj przyimka à:

à sep heures – o godzinie siódmej
à neuf heures et demie – o wpół do dziesiątej (o 9:30)

Jak rozmawiać o codziennych czynnościach po francusku?

Cóż, przyjaciele, jesteśmy uzbrojeni w podstawowe słownictwo, teraz spróbujmy opowiedzieć po francusku o tym, jak mija nasz zwykły dzień:

Je me réveille à sept heures, je me lève et je me douche dans la salle de bain. Là-bas je me peigne et je brosse les dents. Puis je m'habille. – Budzę się o siódmej, wstaję i biorę prysznic w łazience. Tam czeszę włosy i myję zęby.
A sep heures et quinze minut je przygotowanie mon petit déjeuner. – O siódmej piętnaście minut przygotowuję sobie śniadanie.
A sep heures et demie je prends mon petit déjeuner: je bois du thé et je mange les tartines. – O wpół do siódmej jem śniadanie: piję herbatę i jem kanapki.
A huit heures je sors de la maison et je vais à l’université. – O ósmej wychodzę z domu i idę na uczelnię.
Après les leçons je vais à la maison. Je suis à la maison à trois heures. Je me repose un peu et puis je fais mes devoirs. – Po wykładach idę do domu. W domu jestem o trzeciej. Odpoczywam trochę i potem odrabiam pracę domową.
Après les devoirs je sors avec mes amis. Nous allons au cinéma ou au théâtre. – Po odrobieniu pracy domowej wychodzę z przyjaciółmi. Idziemy do kina lub teatru.
Je reviens à la maison à neuf ou parfois à dix heures. Je lis ou je travaille sur l'ordynator. – Wracam do domu o dziewiątej, dziesiątej. Czytam lub pracuję na komputerze.
Je me couche à onze heures. – Idę spać o jedenastej.

Możesz oczywiście dodać własne informacje do tej codziennej rutyny lub całkowicie ją zmienić, pokazaliśmy Ci tylko próbkę. Życzymy powodzenia!