Kako se bjeloruski i ruski jezici razlikuju? Je li moguće učiti bjeloruski jezik u bjeloruskim školama? Podučavanje bjeloruskog jezika u školi

Dužnosnici u Minsku govore o potrebi poznavanja bjeloruskog jezika, ali učenje u školama u zemlji nije tako jednostavno.

U Minsku možete provesti cijeli dan i čuti bjeloruski jezik samo u prijevozu kada su najavljena zaustavljanja. Dopisnik je istraživao imaju li mladi Bjelorusi priliku naučiti bjeloruski jezik i je li za to dovoljan školski tečaj?

Škole - ruska i bjeloruska

Prema standardima Ministarstva obrazovanja, škole na bjeloruskom jeziku su one koje imaju barem jedan razred s nastavom na bjeloruskom jeziku. Kako je za DW objasnila Julija Vysotskaja, tiskovna tajnica Ministarstva obrazovanja, takvih škola u Bjelorusiji čini gotovo polovica (1419) od ukupnog broja srednjoškolskih obrazovnih ustanova (3063) - škola, gimnazija i liceja.

Podatke od početka tekuće akademske godine voditelji Odjela sumiraju sredinom rujna. A prošle godine, prema službenoj statistici, 128.566 ljudi učilo je u školama na bjeloruskom jeziku, a oko milijun u školama na ruskom jeziku. Ova razlika u broju učenika objašnjava se činjenicom da u ruralnim područjima ima više škola s nastavom na bjeloruskom jeziku, ali je u njima malo učenika.

U svakodnevnom životu građani zemlje nazivaju bjeloruskim samo one škole u kojima se svi predmeti predaju na bjeloruskom jeziku od prvog do završnog razreda i gdje svi zaposlenici škole komuniciraju s djecom i roditeljima na bjeloruskom jeziku. I samo se u takvim školama može u potpunosti ovladati književnim jezikom, smatra lingvist Vintsuk Večerko, ističući da velika većina djece uči u ruskim školama.

Osim statistike za državu u cjelini, to potvrđuje i situacija u dvomilijunskom glavnom gradu: u Minsku postoji 5 gimnazija s bjeloruskim nastavnim jezikom, au još 5 škola postoje zasebni bjeloruski razredi u kojima svi predmeti se predaju na bjeloruskom jeziku. Ukupno takvih razreda u gradu ima 138. Bjeloruski razredi, objasnila je Visockaja, otvaraju se na temelju zahtjeva roditelja: za to je potrebno najmanje 20 ljudi koji žele učiti na bjeloruskom jeziku.

Jezični standardi i omjeri

Program i metode poučavanja bjeloruskog jezika danas su gotovo isti u svim vrstama škola, ali učenicima ruskih škola ne daju se vještine živog jezika, izgovora ili tematskog vokabulara, napominje lingvist Večerko. Zbog toga, kako kaže, oni koji ovladaju živim govornim jezikom to ne čine zahvaljujući školi, nego alternativnom kulturnom prostoru - prije svega internetu, rock glazbi i entuzijastima koji organiziraju tečajeve, festivale i sve ono što stvara ambijent. za komunikaciju na bjeloruskom jeziku.

Danas u Bjelorusiji postoji jedinstveni državni standard za udžbenike i broj sati nastave u predmetima koji se proučavaju. Dakle, u prvom razredu ruskih škola tjedno je šest sati ruskog jezika i književnosti i jedan bjeloruskog. U bjeloruskom je obrnuto. Tada se broj sati ujednačava. Ali to nije bitno, smatra Večerko, jer se u ruskim školama svi predmeti, osim bjeloruskog jezika i književnosti, predaju na ruskom, bjeloruski je samo jedan od predmeta koji se zapravo može savladati na razini stranog jezika.

S tom razlikom, dodaje Vladimir Kolas, ravnatelj Bjeloruskog humanitarnog liceja, da je učenje engleskog ili kineskog obećavajuće, jer može biti korisno u životu. Ali učenje bjeloruskog je neisplativo, besperspektivno, a ponekad i opasno zbog asocijacija na oporbene aktivnosti. Osim toga, u bjeloruskim školama, nastavlja Večerko, nastavnici fizike, matematike ili stranih jezika često odbijaju predavati na bjeloruskom jeziku jer ih tome nisu učili na fakultetu. Broj nastavnika tjelesnog odgoja i rada koji predaju bjeloruski jezik možete nabrojati s jedne strane.

Red za ulazak u bjelorusku školu bio je dug od noći

Omjer učenika koji govore ruski i bjeloruski jezik, prema Vysockaja, odgovara stvarnoj jezičnoj situaciji u zemlji: iako u anketama većina njezinih građana kao materinji jezik navodi bjeloruski, u svakodnevnom životu govore ruski. Ovakvo stanje, napominje Kolas, rezultat je potpore vlasti povijesno uspostavljenom stanju: “Kao da se nastavlja jezična politika Ruskog Carstva, o kojemu je Bjelorusija bila u kolonijalnoj ovisnosti nekoliko stoljeća.”

U međuvremenu, konkurencija za upis u nekoliko gimnazija u Minsku s nastavom na bjeloruskom jeziku raste iz godine u godinu, navode roditelji. Za upis djece u prvi razred 23. gimnazije u Minsku roditelji stoje u redu preko noći, a prošle godine nisu svi uspjeli ući, Kristina Vitushko, predsjednica Upravnog odbora i majka 13-godišnjeg učenika u ove gimnazije, priča DW.

Objašnjava da je prije svega gimnazija dužna primati djecu prema univerzalnom obrazovanju - sustavu sačuvanom iz sovjetskih vremena, kada je svakoj školi dodijeljen određeni dio grada. Zgrada Gimnazije je stara, mala, ima samo dva prva razreda, a prednost pri upisu u školu imaju oni koji su pukim slučajem viši na listi prijavljenih.

Zašto se roditelji ne zalažu za otvaranje bjeloruskih razreda?

Da postoji potražnja za obrazovanjem na bjeloruskom jeziku, uvjeren je i Igor Palynsky, vođa rock grupe Sumarok, predsjednik gradskog ogranka Polockog društva bjeloruskog jezika Franjo Skorine. "To potvrđuju rezonantne priče kada su roditelji nastojali otvoriti razrede na bjeloruskom jeziku za gotovo jedno dijete. Ali problem je u tome što čak i među onima koji žele da im djeca uče na bjeloruskom malo je inicijativnih ljudi", žali se Palynsky.

Kristina Vitushko na situaciju gleda drugačije: otvaranje bjeloruskih razreda nije rješenje problema. Ona objašnjava prednost bjeloruskih škola u odnosu na odjeljenja na bjeloruskom jeziku u ruskim školama: „Ono što nije važno nije natpis na gimnaziji, već činjenica da medicinska sestra, profesor tjelesnog i drugi profesori govore bjeloruski, da će dijete biti odgovaraju na svom materinjem jeziku u kantini, tako da nema prepreka stresu u vrijeme izvannastavnih aktivnosti - jednom riječju, tako da postoji ugodno jezično okruženje. U ruskim školama toga nema."

U Bjelorusiji trenutačno općenito nema prirodnog bjeloruskog govornog područja, primjećuju promatrači. U Minsku možete provesti cijeli dan i čuti bjeloruski jezik samo u prijevozu kada su najavljena zaustavljanja. Dopisnik DW-a pitao se imaju li mladi Bjelorusi priliku naučiti bjeloruski jezik i je li za to dovoljan školski tečaj?

Škole- Rusi i Bjelorusi

Prema standardima Ministarstva obrazovanja, škole na bjeloruskom jeziku su one koje imaju barem jedan razred s nastavom na bjeloruskom jeziku. Kako je za DW objasnila Julija Vysotskaja, tiskovna tajnica Ministarstva obrazovanja, takvih škola u Bjelorusiji čini gotovo polovica (1419) od ukupnog broja srednjoškolskih obrazovnih ustanova (3063) - škola, gimnazija i liceja.

Podatke od početka tekuće akademske godine voditelji Odjela sumiraju sredinom rujna. A prošle godine, prema službenoj statistici, 128.566 ljudi učilo je u školama na bjeloruskom jeziku, a oko milijun u školama na ruskom jeziku. Ova razlika u broju učenika objašnjava se činjenicom da u ruralnim područjima ima više škola s nastavom na bjeloruskom jeziku, ali je u njima malo učenika.

U svakodnevnom životu građani zemlje nazivaju bjeloruskim samo one škole u kojima se svi predmeti predaju na bjeloruskom jeziku od prvog do završnog razreda i gdje svi zaposlenici škole komuniciraju s djecom i roditeljima na bjeloruskom jeziku. I samo se u takvim školama može u potpunosti ovladati književnim jezikom, smatra lingvist Vintsuk Večerko, ističući da velika većina djece uči u ruskim školama.

Osim statistike za državu u cjelini, to potvrđuje i situacija u dvomilijunskom glavnom gradu: u Minsku postoji 5 gimnazija s bjeloruskim nastavnim jezikom, au još 5 škola postoje zasebni bjeloruski razredi u kojima svi predmeti se predaju na bjeloruskom jeziku. Ukupno takvih razreda u gradu ima 138. Bjeloruski razredi, objasnila je Visockaja, otvaraju se na temelju zahtjeva roditelja: za to je potrebno najmanje 20 ljudi koji žele učiti na bjeloruskom jeziku.

Jezični standardi i omjeri

Program i metode poučavanja bjeloruskog jezika danas su gotovo isti u svim vrstama škola, ali učenicima ruskih škola ne daju se vještine živog jezika, izgovora ili tematskog vokabulara, napominje lingvist Večerko. Zbog toga, kako kaže, oni koji ovladaju živim govornim jezikom to ne čine zahvaljujući školi, nego alternativnom kulturnom prostoru - prije svega internetu, rock glazbi i entuzijastima koji organiziraju tečajeve, festivale i sve ono što stvara ambijent. za komunikaciju na bjeloruskom jeziku.

Danas u Bjelorusiji postoji jedinstveni državni standard za udžbenike i broj sati nastave u predmetima koji se proučavaju. Dakle, u prvom razredu ruskih škola tjedno je šest sati ruskog jezika i književnosti i jedan bjeloruskog. U bjeloruskom je obrnuto. Tada se broj sati ujednačava. Ali to nije bitno, smatra Večerko, jer se u ruskim školama svi predmeti, osim bjeloruskog jezika i književnosti, predaju na ruskom, bjeloruski je samo jedan od predmeta koji se zapravo može savladati na razini stranog jezika.

S tom razlikom, dodaje Vladimir Kolas, ravnatelj Bjeloruskog humanitarnog liceja, da je učenje engleskog ili kineskog obećavajuće, jer može biti korisno u životu. Ali učenje bjeloruskog je neisplativo, besperspektivno, a ponekad i opasno zbog asocijacija na oporbene aktivnosti. Osim toga, u bjeloruskim školama, nastavlja Večerko, nastavnici fizike, matematike ili stranih jezika često odbijaju predavati na bjeloruskom jeziku jer ih tome nisu učili na fakultetu. Broj nastavnika tjelesnog odgoja i rada koji predaju bjeloruski jezik možete nabrojati s jedne strane.

Red za ulazak u bjelorusku školu bio je dug od noći

Omjer učenika koji govore ruski i bjeloruski jezik, prema Vysockaja, odgovara stvarnoj jezičnoj situaciji u zemlji: iako u anketama većina njezinih građana kao materinji jezik navodi bjeloruski, u svakodnevnom životu govore ruski. Ovakvo stanje, napominje Kolas, rezultat je potpore vlasti povijesno uspostavljenom stanju: “Kao da se nastavlja jezična politika Ruskog Carstva, o kojemu je Bjelorusija bila u kolonijalnoj ovisnosti nekoliko stoljeća.”

U međuvremenu, konkurencija za upis u nekoliko gimnazija u Minsku s nastavom na bjeloruskom jeziku raste iz godine u godinu, navode roditelji. Za upis djece u prvi razred 23. gimnazije u Minsku roditelji stoje u redu preko noći, a prošle godine nisu svi uspjeli ući, Kristina Vitushko, predsjednica Upravnog odbora i majka 13-godišnjeg učenika u ove gimnazije, priča DW.

Kontekst

Objašnjava da je prije svega gimnazija dužna primati djecu prema univerzalnom obrazovanju - sustavu sačuvanom iz sovjetskih vremena, kada je svakoj školi dodijeljen određeni dio grada. Zgrada Gimnazije je stara, mala, ima samo dva prva razreda, a prednost pri upisu u školu imaju oni koji su pukim slučajem viši na listi prijavljenih.

Zašto se roditelji ne zalažu za otvaranje bjeloruskih razreda?

Da postoji potražnja za obrazovanjem na bjeloruskom jeziku, uvjeren je i Igor Palynsky, vođa rock grupe Sumarok, predsjednik gradskog ogranka Polockog društva bjeloruskog jezika Franjo Skorine. "To potvrđuju rezonantne priče kada su roditelji nastojali otvoriti razrede na bjeloruskom jeziku za gotovo jedno dijete. Ali problem je u tome što čak i među onima koji žele da im djeca uče na bjeloruskom malo je inicijativnih ljudi", žali se Palynsky.

Kristina Vitushko na situaciju gleda drugačije: otvaranje bjeloruskih razreda nije rješenje problema. Ona objašnjava prednost bjeloruskih škola u odnosu na odjeljenja na bjeloruskom jeziku u ruskim školama: „Ono što nije važno nije natpis na gimnaziji, već činjenica da medicinska sestra, profesor tjelesnog i drugi profesori govore bjeloruski, da će dijete biti odgovaraju na svom materinjem jeziku u kantini, tako da nema prepreka stresu u vrijeme izvannastavnih aktivnosti - jednom riječju, tako da postoji ugodno jezično okruženje. U ruskim školama toga nema."

Vidi također:

Pogledajte video 02:39

World of Tanks iz Bjelorusije na Gamescom izložbi u Kölnu (26.08.2017.)

• Od Moskve - do Minska

  Serija fotografija "Moskva-Minsk" dugogodišnji je projekt fotografa Sandre Ratkovic i Andréa Fischera. Glavni zadatak njemačkih fotografa je pravilno razumjeti i dokumentirati kulturu na postsovjetskom prostoru.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Nekoć

Sandra Ratkowitz i Andre Fischer zainteresirali su se za Rusiju i Bjelorusiju prije tri godine: tada su mladi fotografi fotografirali spomenike sovjetske arhitekture u Berlinu. “Na mnogim mjestima vrijeme kao da je stalo”, podijelila je svoje dojmove Ratkowitz u razgovoru za DW. Nekoliko godina kasnije, fotografi su se odlučili na novo putovanje. Objektiv kamere uhvatio je arhitektonske spomenike Moskve i Minska.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Militarizam u detalje

Tijekom dvotjednog putovanja fotografe je najviše pogodio militarizam koji je prodro u sve sfere života Rusa i Bjelorusa. Na fotografiji je suvenirnica u Moskvi.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Dva tjedna u glavnom gradu

"Odabir Moskve kao prve faze putovanja bila je ispravna odluka. Nakon posjeta glavnom gradu, odmah se javlja želja da se vide drugi ruski gradovi. Osim toga, Moskva sadrži važne arhitektonske spomenike i Središnji muzej Velikog domovinskog rata", objasnio je Andre Fischer.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Ljetna šetnja

Posjetitelji jedne od najvećih šetnica u glavnom gradu - Izmailovski park u Moskvi.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Oružje s cvjetovima

"Bilo je vrlo zanimljivo promatrati vojnu i svakodnevnu kulturu u Moskvi i Minsku. U Njemačkoj rijetko vidite mladenku i mladoženju kako se fotografiraju ispred Vječne vatre", rekla je Sandra Ratkowitz. Na fotografiji su topovi u stilu Gzhel i Khokhloma.



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Spektakularne građevine

Fotografi opisuju Moskvu kao nevjerojatan grad: “Privlači brojnim povijesnim znamenitostima i impresivnom arhitekturom: stare crkve, zgrade u stilu socrealizma, moskovski metro.”



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Sljedeća postaja - Minsk

Andre Fischer nije slučajno završio u bjeloruskom glavnom gradu: "Nakon tečajeva jezika na lingvističkom sveučilištu, imao sam priliku provesti cijeli mjesec u Minsku kako bih uronio u lokalnu kulturu i svakodnevni život. Mnogo toga u ovom gradu je podsjeća na Moskvu, samo u manjem formatu.”



Fotogalerija: Moskva i Minsk očima njemačkih fotografa

Dan tenkista

Dok je bio u Minsku, Andre Fischer vidio je neobičan nastup. Dan tenkista je profesionalni praznik koji se od 1946. u Bjelorusiji slavi svake godine druge nedjelje u rujnu.

Tu smo svakako mi krivi. Zato što se nikad ne izražavamo ispravno, znaš? Problem je naš... Za ono što ćemo izgubiti, svuda smo krivi... Znate u čemu je problem - nepismenost, neznanje (savadsızlıq, avamlıq). Zbog toga svuda gubimo sve što imamo...
Da vam objasnim ovo - mi se kunemo u izraz “Azerbejdžanci” jer su nas za vrijeme Sovjetskog Saveza zvali “Azeri, Azeri” pa čak i “Tatari”.. A ​​i sada nas tako zovu. Na azerbajdžanskom jeziku možete čak čuti “Azəri”, a na turskom “Azeri”... Tu počinje skandal... A ovo se sam Staljin dosjetio, znate li zašto? Vjera.. Bilo je ljudi koji su nas podcjenjivali, ponižavali.. Jer mi smo jednostavno bili muslimani.. Pitajte naše stare koji su se borili za SSSR.. Možete saznati mnoge detalje koje ni sami ne znate... Ovo je ovdje važna stvar.. Staljin je vjerojatno bio jak vođa (o tome ne mogu ništa reći), ali njegov odnos prema azerbajdžanskom narodu je definitivno bio licemjeran, znam to vrlo dobro.... I nije bilo odvajanja od Turci, samo ne mogu razumjeti koga da kažem.. Znaš samo, mi ih toliko volimo, ne možeš ni zamisliti.. Ukratko, “Azeri” i “Azer (na ruskom)” nisu točni upotreba.. Trebalo bi biti "Azerbaycanlı - Azerbaycanlılar", "Azərbaycanlı - Azərbaycanlılar", "Azerbejdžan/ Azerbejdžanac - Azerbajdžanci"... Zašto? Zapravo, pravi Azerbajdžanci imaju turske korijene, pa je bilo više turcizacije. Ali imamo ljude koji nisu azerbajdžanski Turci i imaju druge korijene.. Imamo više naroda koji su dugo živjeli i stopili se sa okolnim narodom u pravi azerbajdžanski teritorij. Vidi, možeš li pitati tko si ti zapravo? Reći ću Azerbajdžanac (Azərbaycanlı), ali točnije, tko ste vi? - Ja sam azerbejdžanski Turčin (Azərbaycan türkü). Ali postoje ljudi, na primjer, Talysh (Talışlar) - oni nemaju turske, već perzijske korijene. Ogroman broj azerbajdžanskih Turaka živi u Iranu. Zovemo ih Cənubi Azərbaycanlılar ili İran Azərbaycanlıları (Južni Azerbajdžanci ili Iranski Azerbajdžanci) Ukratko, imamo vrlo složenu etnogenezu. A možeš li i prije pitati kako se zoveš? Samo Turčin? Kako je ovo moguće? A što je azerbajdžanski ili samo turski? Kako ovo razumjeti Da, to je i naš glavni problem.. Iz nekog razloga nismo smislili točno ime za sebe, uvijek smo ostali kao Turci i onda uzeli riječi Azerbejdžanac (Azərbaycanlı) za ime nacije .. A možete čak nazvati i azerbejdžanskog Turčina (Azərbaycan türkü) .. Još jednom ponavljam: nepismenost, neznanje (savadsızlıq, avamlıq) Možda zato počinju svi skandali... Ljudi ne uče ili uče nepravilno. .. Mislim da prije svega moramo promijeniti sebe.. Sve shvatiti i procijeniti ispravno i onako kako jest.. Ali gdje? Kada? Bit će nepoznato... Ukratko, samo bi nas Azerbajdžanac ispravno nazvao ovdje... Ovo je najprikladnije.

Za koncept:
Turčin - Türk - porijeklom (bir köken). Na primjer Slaveni.. Na engleskom se to zove - Turkic
Turčin - Türk je ime naroda Turske. Na engleskom se kaže Turk.. Ukratko, tema je o Turcima. Oni se zovu Turci, a mi Azerbejdžanci.. Mi smo jedan narod, da.. I ne samo “mi”. Tu su i Kazasi, Uzbeci, Tatari, Kirgizi itd.. Svi smo mi jedan narod, ali nismo jedan narod... Ko god ovo kaže, obična je glupost..

Ok, slažem se s tobom oko upotrebe bjeloruskog jezika...

Trebaju li Rusi znati bjeloruski da bi preživjeli u zemlji i kako se oni zbog toga osjećaju - pitali su, vjerovali ili ne, Rusi.

IRINA
književnik, novinar

“TRASJANKA IMA SVOJ ŠARM: RIJETKO JE ŽIV GOVOR”

Živim u Bjelorusiji već 7 godina i primijetio sam da je uobičajeno kada osoba govori ruski, a odgovara joj se na bjeloruskom, i obrnuto. Po mom mišljenju, u zemlji s dva službena jezika, ova situacija je sasvim skladna i nikome ne smeta. Jezici su srodni, pa mi je mnogo toga intuitivno, a ako ne znam značenje neke posebno nezgodne riječi, ne ustručavam se pitati ili pogledati u rječnik.

Bjeloruski jezik je vrlo melodičan, milozvučan i jako volim konstrukciju fraza. Mogu izgovoriti nekoliko fraza na bjeloruskom, ali trasjanka me vuče. Usput, ima svoju draž: ispada izuzetno živahan govor. Lakše mi je pisati na bjeloruskom nego govoriti, ali ga gotovo sto posto razumijem na sluh.

Kao i svaki drugi jezik, bjeloruski ima svoj neekvivalentni vokabular - šarmantne, pitke riječi. Fasciniraju me, neki su zauvijek upisani u moj govor. No, lako posuđujem riječi iz bilo kojeg slavenskog jezika, budući da sam u školi učio češki i bugarski.

Mislim da je dovoljno ako osoba koja je dobila državljanstvo u Bjelorusiji zna barem jedan državni jezik. Za većinu govorne vještine još uvijek nisu najvažnije, one su potrebne ljudima određenih profesija. Nije toliko važno zna li pekar ili stolar koji jezik: oni ne brbljaju - oni rade.

Više me brine što Bjelorusi napuštaju svoje narodne instrumente: svirale, žaleke i okarine. Na primjer, u Minsku postoji samo jedan razred u jednoj glazbenoj školi gdje se mogu savladati ti instrumenti. Situacija s narodnim plesovima je također žalosna, ali smatram da je bjeloruski ples nevjerojatno lijep. Možda će mi se netko posvađati, ali kultura nije ograničena samo na movo, krumpirove palačinke i vezene košulje.

TATJANA
student

"Možete li to učiniti na ruskom?"

U Bjelorusiju sam se preselio 2011. Prije nekoliko mjeseci već sam bio u Minsku i odmah sam se zaljubio u ovaj grad! U novoj školi moja razrednica je postala profesorica bjeloruskog jezika. Zahvaljujući njoj zavoljela sam jezik. Sjećam se da su nas na prvom satu zamolili da otvorimo slova, ali ja sam sjedio i nisam mogao disati. Marina Vladimirovna pita: "Tactsyana, jesi li dobro?" - i nasmiješim se, pljesnem očima i šapnem: "Mogu li to na ruskom?"

S vremenom je moj vokabular rastao, čak mi je povjereno da vodim večer bjeloruskog jezika. Ovom događaju sam pristupio vrlo odgovorno. Bilo je zanimljivo učiti jezik. Ponekad sam čak tražio svoje prijatelje da sa mnom govore bjeloruski.

Kombinacija "dz" i frikativnih zvukova nije mi bila nova, budući da sam iz regije Bryansk, a to je područje na granici s Bjelorusijom. Intonacija govora bila je neobična. Ona izgleda kao val. Čini se da Bjelorusi pjevaju rečenice ne pazeći na interpunkciju. Bliže poanti, intonacija, umjesto da se spušta, odjednom teži porastu. Ali s vremenom je ta barijera izbrisana. Sada, kada posjećujem Rusiju, neobično mi je čuti jasnoću povišenja i pada tonova u govoru.

Sramim se što ne vladam dovoljno dobro bjeloruskim jezikom. Ali svakako ću to popraviti! Sada studiram na Filološkom fakultetu, a sljedeći semestar kod nas počinje bjeloruski.

ILJA
ton majstor i ton majstor

“JEZIK JE TAKO LIJEP I MELODIČAN. ŠTETA ŠTO SE POSTUPNO IZLAZI IZ NJEGE”

Bio sam u Bjelorusiji mnogo puta i planiram se preseliti k vama u bliskoj budućnosti. Nikada nisam doživio nikakve poteškoće povezane s jezičnom barijerom ovdje. Istina, nisam odmah počeo razumjeti spikera u javnom prijevozu, neke znakove i pokazivače. Ali brzo sam se navikla i snašla. Sada više-manje govorim bjeloruski jezik: dobro ga razumijem, ali nema konverzacijske prakse. Mogu čitati, ali moj naglasak je užasan. Stvarno bih volio naučiti bjeloruski, ovaj jezik je tako lijep i melodičan. Šteta što postupno izlazi iz upotrebe.

Smatram da bi svaki građanin zemlje trebao govoriti svoj materinji jezik. Nije ga potrebno koristiti u svakodnevnom govoru, to je svačija stvar, ali važno je znati barem minimalno. Čini mi se da je jedan od problema što osim čisto bjeloruskog jezika imate trasjanku i taraškevicu. Ponekad ista riječ može imati nekoliko načina pisanja: stsyag - syag, Minsk - Mensk. Koliko sam shvatio, oporba koristi taraškevicu, što izaziva mnogo kontroverzi.

Mislim da jezik treba doživljavati prije svega kao sredstvo komunikacije, tako da imam pozitivan stav prema dvojezičnosti u Bjelorusiji. Uostalom, zahvaljujući tome se razumijemo. Ako nekome odgovara ruski, molim, kali pa-Bjeloruska - jazavčar kali laska.

VIKTORIJA
student

“Dvojezičnost ne dopušta razvoj jezičnog sukoba”

U Bjelorusiju sam se preselio 2010. i imao sam velike poteškoće na nastavi bjeloruskog u školi, jer sam morao učiti jezik ispočetka. Sada malo govorim jezik, mogu razumjeti što ljudi govore. Naravno, morate poštovati tradiciju i običaje zemlje u kojoj živite. Ali budući da ovdje ne nailazim na jezičnu barijeru, neću ulaziti dublje u proučavanje bjeloruskog jezika. Iako volim bjeloruski zbog svoje melodije i neke jednostavnosti u pravopisu. Međutim, u usporedbi s ruskim, ima manje sinonima, pa u školi nisam uvijek imao dovoljno riječi kada sam pisao eseje.

Vjerujem da prisutnost dva državna jezika u Bjelorusiji ujedinjuje ljude i ne dopušta razvoj jezičnog sukoba. Ali u isto vrijeme, uzrujava me što vrlo malo Bjelorusa govori svoj materinji jezik.

Fotografija: iz osobne arhive heroja.

Tolstoj i Majakovski prevedeni su na jezik, unatoč činjenici da ih Bjelorusi lako čitaju u izvorniku. Puškina su na bjeloruski prevodili Janka Kupala i Jakub Kolas, a naši suvremenici nastavljaju ga prevoditi. Što je to: rusofobija ili norma književnog života?

Ako vam razina poznavanja jezika omogućuje čitanje Hemingwaya, Baudelairea i Goethea u originalu, onda je prevoditelj svakako treći kotač. Kad dođete u Louvre, nećete gledati razglednice s Mona Lisom umjesto da uživate u Leonardovom originalu? Ali situacija s ruskim jezikom je drugačija: iako ga svi razumijemo i čitamo (na primjer, ovaj članak), postoji puno prijevoda Puškina, Dostojevskog, Tolstoja, Gogolja na taj jezik.

Možda prevoditelji ne bi trebali gubiti vrijeme na nešto što je jasno i bez njih? Možda su, u uvjetima kada ruskogovorna komponenta života Bjelorusa uvelike nadmašuje bjeloruskofonu, ruski klasici i na bjeloruskom jeziku u principu suvišni?

“Trenutno možda nema potrebe [prevoditi rusku književnost na bjeloruski]: gotovo svi mogu čitati ruske klasike na izvornom jeziku. A taj se novac može koristiti za prijevode s drugih jezika, kaže Dmitrij Gomon, kandidat filoloških znanosti, izvanredni profesor. “Ali u budućnosti, kada bjeloruski bude jedini jezik države i obrazovanja, tada će, naravno, biti potrebno prevesti: ovo je klasik, pa će ga i dalje trebati čitati.”

O glupostima i međusobnom bogaćenju

O ovoj temi: Kako legalno čitati Kafku na bjeloruskom

Argumenti u korist prevođenja školskih udžbenika ili tehničke literature na bjeloruski jezik prilično su jasni. Ali s umjetničkim djelima, gdje nije važan samo sadržaj, već i autorov stil, sve je kompliciranije. Pa ipak, samo su Puškina na bjeloruski prevodili Yanka Kupala, Yakub Kolas, Maxim Bogdanovich, Piatro Glebka, Ales Dudar, Rygor Sinitsa, Arkadz Kulyashov... Sada se pojavljuju bjeloruski prijevodi ruskih klasika koji zagrijavaju područje u području sakruma. građana koji s ljubavlju gledaju prema istočnoj granici Republike Bjelorusije.

“Jednom sam prisustvovao večeri na kojoj je autor čitao svoje prijevode pjesama A. Puškina na bjeloruski. Svi su mu pljeskali i hvalili ga. “Ustao sam i rekao da prijevodi nisu loši i mogu to cijeniti, jer vjerojatno, za razliku od većine prisutnih, govorim ruski i mogu čitati A. Puškina u originalu”, Andrej Geraščenko, novinar Rusa informativni portal, rekao je jednom Young." - To je doživljeno gotovo kao uvreda prevoditeljici. Ali zašto – prijevod je prvotno bio zamišljen kako bi neko djelo mogli čitati i ljudi koji ne govore izvorni jezik. Zašto prevoditi djela svjetske književnosti na bjeloruski ako postoje ruski prijevodi, budući da svi Bjelorusi govore ruski, a mnogo manji broj naših sugrađana govori bjeloruski?! Štoviše, zašto prevoditi ruske tekstove na bjeloruski?”

Ono što jedni (poput gospodina Geraščenka) tumače rusofobijom, drugi smatraju sasvim normalnom pojavom. Doktor filoloških znanosti, predsjednik Sanktpeterburške udruge Bjelorusa Nikolaj Nikolajev uvjeren je da je moguće i potrebno prevoditi ruske pisce na bjeloruski jezik. “Bjeloruska kultura ima svoje vrijednosti, iako postoje i praznine, uključujući i prijevode ruske književnosti. Potrebno je da svi ruski klasici budu predstavljeni na bjeloruskom jeziku, a bjeloruski autori na ruskom. Taj rad mora biti sustavan, tada će se ruska i bjeloruska književnost međusobno obogatiti.”

O ovoj temi: Desetak bjeloruskih bisera s poviješću

Uzajamno bogaćenje je dobra riječ, ali ovdje zvuči pomalo licemjerno. Ova je primjedba možda jedini poziv koji smo nedavno pronašli za prevođenje bjeloruskih autora na ruski. A napredak u upoznavanju ruskog čitatelja s bjeloruskom književnošću nije ništa uočljiviji od potkove na nozi buhe iz Leskovljeva "Ljevika". Da, da, ruski klasici.

"Gata in"ektsyya v lasnuyu kultury i mova"

Prykhílníkaŭ misli, koje se prenose s ruskog jezika na bjeloruski jezik, naše je znanje veliko, chum tykh, hto lichyts geta bezgluzdzitsa. Andrey Khadanovich je pjesnik, prevoditelj i kompilator strane književnosti i BDU - učitelj koji ponovno objavljuje svijet, jer takvi prijevodi obogaćuju jezik, a za ponovno izdavanje to je dobra škola:

“Prevođenje ruske književnosti jednako nam je korisno kao i prevođenje druge strane književnosti. Prije svega, to je znak našeg samopoštovanja: ruski jezik i rusku kulturu tumačimo kao bliske, ili bliske kao one druge – ovoga puta. S druge strane, vidite, a s druge strane, to su neka blaga koja se mogu koristiti za dobit. To je zato što za samog prevoditelja postoji književno obrazovanje, a za sam jezik i kulturu postoji taj izvjesni kapital bogatstva. Za takve ljude brusimo čelik i stvaramo neku novu, progresivnu magiju. Jezik i kultura su najbogatiji, što je najvažnije za većinu različitih vrsta transfera.

Ovo nije stvar rasije i ovo se ne daje na prvom mjestu i često u drugom koraku. Ovo je novi način izražavanja vaše kulture i jezika. Danas je izrastao veliki broj autara-transformacija, koje proizvode nove jezike koji su izuzetno tajno skriveni, a mogu se ponovno prevesti iz originala. Smisao, ja Znajte, ruski prijevodi su važni za druge napore da se radi na meni, a najvažnije, najznačajnije stvari bile bi prevedene s ruskog. Stotine koje su korisne za našu kulturu, a ne ideološke smetztse. Prijevod će biti varta, kao bilo koja druga varta!

“Bolje ćemo se razumjeti ako pročitamo ovaj prijevod”

Olga Zueva, kandidat filoloških znanosti i predsjednica Vijeća mladih znanstvenika Filološkog fakulteta BSU, nalazi nekoliko odgovora na pitanje "zašto":

O ovoj temi: "Huevo" u salati i "hule" na stolu. Jezična iznenađenja za turiste u Španjolskoj, Češkoj i Grčkoj

“U globalnom smislu, pitanje mi se čini spekulativnim, jer je odgovor očigledan: “Da”. Prevoditeljska povelja, donesena 1963. godine, počinje riječima: “Budući da se prevođenje u suvremenom svijetu ustalilo kao stalni, sveprisutni i nužni oblik djelatnosti; da, omogućujući duhovnu i materijalnu razmjenu među narodima, obogaćuje živote naroda i promiče bolje razumijevanje među ljudima...” Dakle, prevođenje s jednog blisko srodnog jezika na drugi, čak i u uvjetima velike sociokulturne nejednakosti tih jezika (jedan je svjetski, drugi regionalni i ispod kapaljke) je neophodan, jer “obogaćuje život naroda i promiče bolje razumijevanje među ljudima.”

Rus koji govori bjeloruski možda će bolje razumjeti Bjelorusa ako čita prijevod ruskih klasika na bjeloruski. Bolje ćemo se razumjeti ako pročitamo ovaj prijevod. Vrlo je idealistički i romantičan, ali na kraju svijetom uglavnom upravljaju idealisti i romantičari.

Imalo je globalno značenje. Sada lokalno. Koja je ciljna publika "konzumenata" prijevoda koji se izvodi? Odmah ću izbaciti nekoliko:

1. Bjeloruski domoljub je možda čak i ekstremni nacionalist koji pokušava čitati nebjeloruske tekstove na bjeloruskom jeziku. Posebno govornici ruskog jezika! Potreban je prijevod.

2. Istraživač poetike umjetničkog govora – specijalist teorije književnosti. Potreban je prijevod.

O ovoj temi: Mova u roce. Kur"yozy uzhyvannya

3. Lingvist-istraživač (uključujući i samog prevoditelja). Samo mu/joj daj više poruka. Usput, prijevod može otvoriti praznine u oba jezika, neočekivane izražajne sposobnosti bjeloruskog jezika i potencijal resursa, na primjer, govor dijalekta. Odnosno, prijevod obogaćuje jezik. Potreban je prijevod.

4. Prevoditelj sam, naravno. Književno prevođenje je stvaralački čin, sa svim tim mukama stvaralaštva, spoznaja, samospoznaje itd. Potreban je prijevod.

Osim toga, prijevod pomaže u zadržavanju informacija. Pouzdanije je ako je tekst preveden na mnogo, mnogo jezika - to je kao mnogo, mnogo njegovih kopija. Ali to su već interesi jezika s kojeg prevode.

Prijevod nije potreban onima koji ga vide samo kao jezičnu vježbu. Iz serije: prevedite Dostojevskog na jezike malih naroda Sibira, čiji posljednji govornici imaju 80 godina. Svatko ima različite poglede na održivost i perspektivu bjeloruskog jezika i bjeloruskog društva, stoga sprechki.

Okrećem skeptike entuzijazmu Povelje prevoditelja.”

Ako primijetite pogrešku u tekstu, odaberite je i pritisnite Ctrl+Enter