Minu tavaline päev prantsuse keeles. Teema: Minu igapäevane rutiin. Luuletused sellel teemal

MA JOURNÉE – MINU PÄEV

On est lundi. Le réveil sonne à sept heures. Je me réveille et je me lève à sept heures et quart. Je vais dans la salle de bains où je me lave. Je prends une douche, je me brosse les dents et je m'essuie avec la serviette. Ensuite, je me peigne et je m'habille. Le matin, je suis très pressé. Alors, je me dépêche. Je prends vite mon petit déjeuner. Puis, je promène mon chien et je suis prêt. La toilette du matin me prend une demi-heure. Quant à ma soeur, elle met une heure pour se preparer. Elle se lève à huit heures moins le quart. Elle passe trois quarts d'heure devant le miroir. D'abord, elle se fait une jolie coiffure et met un peu de laque pour la fixer. Ensuite, elle se maquille: elle se fait les yeux et met du rouge à lèvres. Puis, elle se parfume: elle met de l’eau de toilette ou du parfum. Parfois, elle se fait des ongles. Enfin, elle est prête et elle va au travail. Le math, ma soeur n'a pas le temps de manger. A quatre heures de l’après-midi, je rentre à la maison. Je mange et je fais mes devoirs. Après, je me reose. S'il fait beau, je me promène. S'il fait mauvais, je regarde la télé, ou j'écoute de la musique ou je lis. Quant à ma soeur, elle rentre du travail à sept heures du soir. Elle est fatiguée et elle prend un bain. Ensuite, elle prend temps et elle se démaquille avec du lait démaquillante et du coton. Trois fois par semaine, elle se lave les cheveux avec du shampooing. Puis, elle les sèche avec le sèche cheveux qui fait un bruit affreux. D'habitude, ma soeur passe toute la soirée à parler au phone. Mais ce soir-là, elle n’est pas là: elle sort. elle passera bizonyosement une excellente soiree. Vers minuit, j "ai sommeil. je me déshabille et je me couche. Je m'endors tout de suite et je dors bien toute la nuit. Demain, le réveil va sonner à sept heures.

REIS - PÄEV Tegevused quotidiennes - igapäevase tegevuse
see réveiller- Ärka üles -Le réveil sonne à 7 heures. - äratuskell heliseb kell 7, se kang- tõuse üles näide: - Je me lève à 7 heures. - Ma ärkan kell 7 hommikul. se armastaja- pese oma nägu see peigner- kammi oma juukseid s'habiller- kleit sõim- Seal on se ettevalmistaja- läheb être pressé- Kiirusta, pole aega näide: - Excusez-moi, je suis très pressé! - Vabandust, mul on kiire!	se dépêcher- kiirusta, kiirusta näide: - Dépêchez-vous! - Kiirusta prendre son temps- võtke aega, tehke midagi aeglaselt näide: - Prenez votre temps! - Võta aega! aller au travail- mine tööle üürnik à la maison- mine koju tagasi see promener- kõndida promener son chien- koeraga jalutama see reposer- puhata see deshabiller- lahti riietuda see diivan- mine magama s"endormir- magama jääma dormir- magada
Tualettruum - ennast korda seadma : Dans la salle de bains - Vannitoas
Prendre une douche- duši all käima Prendre un bain- vanni võtma se laver avec du savon- pesta seebiga se lover les cheveux m- pese oma juukseid	secher les cheveux- juuste kuivatamiseks s'essuyer avec une salvete- kuivatage end rätikuga se brosser les dents f- hambaid pesema see viewer dans le miroir- Vaata peeglisse.
Les produits et les objets de toilette - esemed hügieen ja tualettruum
du savon- seep du hambapasta- hambapasta du šampooniga pesemine[ʃãpwέ] – šampoon une brosse à dents- Hambahari	une brosse- hari (juuksed, kingad jne) un peigne- kamm un seche-cheveux- föön
Le maquillage - meik
se maquiller- meikimine, meikimine se faire les yeux m- värvige silmi mettre du rouge à lèvres- värvige huuled	see démaquiller- eemalda meik se coupe les ongles m- lõika küüned see faire les ongles- maniküüri teha see parfümeeria- lämmatama

Quelle heure est-il? - Mis kell on praegu?

un quart d'heure- Viisteist minutit
une demi-heure- pool tundi
trois quarts d'heure- 45 minutit
une heure- tund
Il est 7 heures du matin. - Kell seitse hommikul.
Il est 2 heures du matin. - Kell kaks öösel.
Il est 4 heures de l’après-midi. - Kell neli pärastlõunal.
Il est 7 heures du soir. - seitse õhtul.
Il est 7 heures et demie. - Pool kaheksa.
Il est 7 heures et quart. - 15 minutit läbi kaheksa.
Il est 7 heures dix. - Seitse tundi 10 minutit.
Il est 7 heures moins le quart. - Viisteist minutit seitsmeni.
Il est 7 heures moins dix. - Kümme minutit seitsmeni.

Valemi essentsid:

Vous avez l'heure, s'il vous plaît? - Mis kell on praegu?
À quelle heure est-ce que tu rentres? - Millal (mis kell) sa tagasi tuled?
Il vous faut combien de temps pour vous preparer? - Kui palju aega vajate, et valmistuda?
Il me faut un quart d'heure./Ça me prend un quart d'heure. - See võtab mul 15 minutit.
Je mets une demi-heure pour aller au travail. - Mul on vajapool tundi tööle jõudmiseks.
Je mets trois quarts d'heure pour me preparer. - Mullevalmistumiseks kulub 45 minutit.
Je n"ai pas le temps de manger. - Mul pole aega süüa.
Je suis en retard. - Ma hilinen.
Je suis en advance. - Ma tulin varem.
Je suis à l'heure. - Tulin õigel ajal.

Harjutused :

Vrai ou faux ?
1. Le réveil sonne à huit heures.
2. Je me lève à sept heures et demie.
3. Le matin, je suis très pressé.
4. Ma soeur se lève à huit heures et quart.
5. Ma soeur passe trois quarts d’heure devant le miroir.
6. Je rentre à la maison à cinq heures.
7. Ma soeur rentre du travail à sept heures moins le quart.
8. Le sèche-cheveux de ma soeur fait un bruit affreux.

Choisis la bonne réponse:
1. A sept heures du matin, je me couche / je me lève .
2. Le soir, je m'habille / je me deshabille .
3. A cinq heures de l’après midi je vais à l’école/je rentre à la maison .
4. A trois heures du matin, je dors / je me peigne .
5. Quand je suis pressé, je prends mon temps / je me dépêche .

Vastab lisaküsimustele:
1. A quelle heure est-ce que tu te lèves?
2. Combien de temps il te faut pour te preparer?
3. Qu’est-ce que tu fais le matin?
4. Combien de temps tu mets pour aller à l’école?
5. A quelle heure est-ce que tu rentres? Qu'est-ce que tu fais après?

Minu päev Ma journée

Ma teekond algab kell 6.30. Je mets mon réveil à 6h45, mais mon chat Minou me réveille à 6h30. Alors, tout d'abord, je nourris mon chat. Après je fais avec Minou mon lit et ma gymnastique. Ensuite je vais dans la salle de bains, bien sûr avec Minou, pour faire ma toilette. Je me lave, me brosse les dents, me peigne (coiffe) et me parfume (...je me rase; je me maquille). Après avoir fait ma toilette, je m'habille et vais à la cuisine pour preparer le petit-déjeuner. D'habitude, pour le petit-déjeuner, je prends des céréales au lait, ou du fromage blanc, un yaourt et des fruits. Parfois je mange des tartines beurrées avec de la confiture. Généralement, je bois du thé. Je prends mon petit déjeuner en respectant la télé. À 7.30 je prends mes affaires et je sors. Je vais au travail (à l’école, à la fac) en métro (en bus, en voiture, à pied). Jõudsin 15 minuti pärast. Algab kell 8.00 (mes cours algab kell 8.00).

De 12-13h j'ai ma pause déjeuner. Je vais au café à côté de mon bureau (je vais à la cantine; je vais au resto U). Après ma pause, je reprends le travail.

Lõpetab 17.00. En rentrant chez moi, je vais parfois au supermarché qui est non loin de la station du metro pour faire les courses. Je suis chez moi à 18h ou 18h et demie. Je nourris Minou et prepare mon dîner. Généralement, c’est de la soupe ou de la salade. Je bois du thé ou du chocolat chaud. Le soir je lis ou regarde un bon film en caressant Minou. Le mercredi soir je vais à la salle de sport. Le vendredi soir je sors avec mes amis.

Avant d'aller au lit, je prends un bain et me couche toujours à 21h30, sauf le vendredi.

Minu päev algab kell 6.30. Panin äratuse kella 6:45-ks, aga kass Minu äratab mu kell 6:30. Seetõttu toidan ma kõigepealt oma kassi. Siis teen Minuga voodi ära ja teen harjutusi. Siis lähen ma vannituppa, loomulikult koos Minooga, et end koristada. Pesen nägu, pesen hambaid, kammin juukseid ja määrin parfüümi (raseerin; meigitan). Peale hommikust tualetti panen end riidesse ja lähen kööki hommikusööki valmistama. Tavaliselt söön hommikusöögiks teravilja piimaga või kodujuustu, jogurtit ja puuvilju. Vahel söön võileibu või ja moosiga. Tavaliselt joon teed. Söön hommikusööki ja vaatan telekat. Kell 7.30 Panen end valmis ja lähen välja. Ma lähen tööle (kooli, ülikooli) metrooga (bussiga, autoga, jalgsi). Jõuan kohale 15 minutiga. Tööpäeva alustan kell 8.00 (tunnid algavad kell 8.00). Kella 12-13 on mul lõunapaus. Lähen töökoha lähedal asuvasse kohvikusse (käin sööklas; käin õpilaste sööklas). Pärast pausi jätkan tööd. Lõpetan kell 17.00. Koju naastes käin vahel supermarketist, mis pole metroojaamast kaugel, sisseoste tegemas. Olen kodus kell 18.00 või 18.00. 30 min. Toidan Mina ja valmistan õhtusööki. Tavaliselt on see supp või salat. Ma joon teed või kuuma šokolaadi. Õhtul loen või vaatan Minat paitades head filmi. Kolmapäeva õhtuti käin jõusaalis. Reede õhtuti käin sõpradega väljas.

METOODILINE ARENG

erialal "Võõrkeel (prantsuse keel)"

Minu graafik

Pavlovsk 2017

Kravchenko L.E.

Metoodiline arendus erialale “Võõrkeel (prantsuse)” Minu igapäevane rutiin. / koost. L. E. Kravtšenko, õpetaja; Riigieelarvelise kõrgkooli "Provintsi Pedagoogikakolledž" Pavlovski filiaal. – Pavlovsk, 2017, 10 lk.

Lisez et traduisez le texte. Dites de quoi il s" agit dans ce texte.

Ma journée de travail

Je m" appelle Serge Popov. J" ai seize ans et j" habite 63, Boulevard de Sébastopol, au troisième.Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

Chaque matin à sept heures, mon réveil sonne.Je me réveille. Je me lève à l" instant et je fais de la gymnastique. Je fais mon lit et mon chambre. Après je vais à la salle de bains où je fais ma toilette. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille. Cela prend 20 minutes. Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mange des tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le déjeuner, je mets maveste et mon béret, je prends ma serviette, puis je dis au revoir à ma mère et je descends dans la rue.

Les leçons commencent à huit heures. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite à l" arrêt de l" autobus. C" est l" heure de pointe. Tout le monde va au travail. On prend le tram, le trollibuss või buss.

A huit heures, je commence à étudier à l" école. A l" école j" étudie beaucoup de matières: les mathématiques, le russe, la kirjandus, le français, la physique et beaucoup d" autres. J" ai 7 leçons chaque jour. Je suis membre de quelques cercles et c" est pourquoi je reste à l" école jusqu" à trois heures de l" après-midi.

A trois heures et quart je reviens à la maison. Après le dîner je me repose un peu. Quand il fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 6 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs. Cela prend plus de deux heures.

A sept heures mes vanemad reviennent à la maison. Toute ma famille mange ansambel. Le soir je lis des livres, respecte la télé, bavarde avec mes vanemad.

A onze heures du soir je me prepare au sommeil et puis je me couche. La journée de travail est finie.

Sõnavara

elanik – elama, elama, elama

un réveil – äratuskell

see réveiller - Ärka üles

pleine d" affaires - täielik äri

se kang – tõuse püsti

à l "kohe – kohe, kohe

la salle de bains – vannituba

se laver – end pesema

se brosser les dents – pese hambaid

se laver les dents – pese hambaid

se peigner – juukseid kammima

s" habiler – riietuma

prendre son petit déjeuner – hommikusööki sööma

un leçon – õppetund

être en retard – hiljaks jääma

pr éf érer – eelistama

et ette - ette, ette, ette, enne tähtaega

l " arr êt de l " autobus – bussipeatus

l" heure de pointe – tund

tout le monde – kõik

un membre – liige

un cercle – ring

un dîner – lõunasöök

revenir – tagasi pöörduma

se reposer – puhkama

un peu – natuke

se promener – jalutama, jalutama

sõim – sööma, sööma

bavarder - vestelda

se pr eparer au sommeil – valmistu magama minema

se coucher – magama minema

Repondez aux küsimused:

1. A quelle heure se réveille Serge Popov?

2. Est-ce que Serge fait la gymnastique?

3. Kommenteerimise algus Serge sa journée?

4. Kommentaar fait-il sa toilette?

5. Que prend-il au petit déjeuner?

6. Quand commencent les leçons à l" école?

7. Combien de leçons a Serge chaque jour?

8. Quand revient-il à la maison?

9. Que fait-il à la maison?

10. Combien de temps fait-il ses devoirs?

11. Qu" est-ce que Serge fait le soir?

12. A quelle heures se couche-t-il?

1. Relevez les verbes pronominaux dans le texte.

2. Conjuguez les verbes dans les frase suivantes au présent:

Je me couche tard.

Je m" habille vite.

Je me brosse les dents chaque jour.

Je me reose un peu.

3. Remplacez les points par les verbes suivants au présent:

1. En été ils... dans la mer Noire.

2. Mon frère aîné... aux examens.

3. Un homme... de moi.

4. Nous...vers la station de metro.

5. Je... chaque matin à l" eau chaude.

6. Je... vite.

( se preparer, se baigner, se laver, s" habiller, se diriger,

s"läheneja )

4. Trouvez des fraasid qui correspodent au contenu

( vastama sisu) du texte.

1. Je fais mes études à l" école secondaire, en onzième.

3. Les leçons commencent à huit heures.

4. Chaque jour j"ai trois leçons.

5. Je me lave avec de l" eau froide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

6. A dix heures mes vanemad reviennent à la maison.

7. Vers 6 heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs.

8. A neuf heures du soir je me prepare au sommeil et puis je me couche.

9. Le soir je lis des livres, respecte la télé, bavarde avec mes vanemad.

10. Toute ma journée est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

5. Terminez les fraasid:

2. A huit heures, je commence à étudier….

3. C" est pourquoi je reste à l" école… .

4. La journée de travail….

5. Quand il fait beau je me promène avec mes amis… .

6. Toute ma famille mange….

7. Les leçons commencent….

8. Je suis membre….

9. Je mange des tartines avec du beurre et... .

10. Je me lève à l" instant et... .

11. Je n" aime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite... .

( à huit heures, je bois du thé, je fais ma toilette, un peu, de quelques cercles, est finie, je fais de la gymnastique, à l" école, à l" arrêt de l" autobus, ensemble, dans le parc, jusqu"à trois heures de l" après-midi )

6. Trouvez la tête de ces fraasid:

1. … alustamine à huit heures.

2. … mes vanemad reviennent à la maison.

3. ...l" heure de pointe.

5. ...je prends mon petit déjeuner.

6. … est pleine d" affaires mais je suis un homme bien organisé.

7. ...va au travail.

8. ...je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette.

9. ... j" étudie beaucoup de matières.

10. … je lis des livres, respecte la télé, bavarde avec mes vanemad.

7. Traduisez à l" aide du dictionnaire:

1. Paul fait ses études à l" Université.

2. Serge se lève à huit heures.

3. Il sort de la maison à 3 heures.

4. Elle reste à l" école jusqu" au soir.

5. Pierre revient à la maison à huit heures.

6. Alex se couche à minuit.

8. Michel déjeune à 7 heures et demie.

9. Anne fait de la gymnastique à 7 heures du matin.

10. Elle est membre de quelques cercles.

8. Dites de quoi s" occupe votre famille le soir.

9. Repondez aux küsimused:

1. A quelle heure vous réveillez-vous?

2. Vous levez-vous aussitôt?

3. Faites-vous la gymnastique?

4. Kommenteeri faites-vous votre toilette?

5. Quand vous déjeunez?

6. A quelle heure sortez-vous de la maison?

7. Quelles matières étudiez-vous?

8. Quand revenez-vous à la maison?

9. Vous reposez-vous après les leçons?

10. Combien de temps faites-vous vos devoirs?

11. Qu" est-ce que vous faites le soir?

12. A quelle heure vous couchez-vous?

10. Parlez de votre journée de trvail ( ütle mulle O tema tööline päeval).

11. Traduisez les phrases en français:

1. Ta ärkab kell seitse.

2. Ma pesen oma nägu külma veega.

3. Ta läheb vannituppa ja peseb hambaid.

4. Hommikust söön pool kaheksa.

5. Mis kell sa kodust lahkud?

6. Õhtul loen raamatuid ja vaatan telekat.

7. Kell 23 valmistun magama minema.

8. Tunnid algavad kell 8.

9. Terve mu päev on tegemisi täis, aga ma olen väga organiseeritud inimene.

10. Igal hommikul heliseb mu äratuskell.

12. Lisez le dialoog.

A. – A quelle heure vous levez-vous?

B. – Je me lève à sept heures.

A. – Commencez-vous votre journée?

B. – Je fais ma toilette: je me lave, je me brosse les dents, je me peigne et je m" habille.

A. – Qu" est-ce que vous faites après?

B. – Je prends mon petit déjeuner, je mets ma veste et je dis au revoir à ma mère.

A. – Quand commencent les leçons?

B. – Les leçons commencent à huit heures.

A. – Quelles matières étudiez –vous?

B. – J" étudie beaucoup de matières: le russe, les mathématiques, le français et d" autres.

A. – Quand revenez-vous à la maison?

B. – Je reviens à la maison à trois heures.

A. – Vous reposez-vous après les leçons?

B. – A la maison je me repose un peu.

A. – Quand faites-vous vos devoirs?

B. – Le soir je fais mes devoirs.

A. – Qu" est-ce que vous faites le soir?

B. – Le soir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec ma famille. Parfois je me promène.

A. – A quelle heure vous couchez -vous?

B. – A onze heures je me couche.

13. Retenez vähem mots et väljendid suivants ( pidage meeles järgmisi sõnu ja väljendeid ):

l "eau chaude - kuum vesi

l "eau froide - külm vesi

un savon – seep

brosse à dents – hambahari

prendre une douche – duši all

un peigne – kamm

s" essuyer - ära pühkima

une servette – rätik

La journée d'un étudiant

Tavaline päev õpilasele

Chaque jour je me réveille de bonne heure. Je me lève, je fais de la gymnastique et je vais dans la salle de bain où je me lave à l’eau froide. Je me brosse les dents avec une brosse à dents et de la pâte dentifrice. Je fais vite ma tualettvesi. Ensuite, je reviens dans ma chambre, je m'habille: je mets mes souliers, ma chemise, le veston, le pantalon et je me peigne devant la glace. Maintenant je suis prêt.

Il est temps de déjeuner. A mon petit déjeuner, je prends du café au lait, je mange du pain beurré avec du saucisson, du fromage. Je mange parfois des oeufs et de la crème. Je consulte ma montre. Il est sept heures moins cinq. Il faut me dépêcher pour érkezésr à temps à l’université. Pour aller à l'université, je prends le trollibus. Parfois, je vais à l’institut à pied. A huit heures moins le quart je suis déjà à l’université. Je viens à temps.

Je suis étudiant à la faculté de pédagogie. Je suis en première année. Après avoir reçu mon brevet d’études secondaires, je suis entré à l’institut pédagogique de notre ville et j’y poursuis mes études. J'aime beaucoup les enfants, c'est pourquoi j'ai choisi la profession d'instituteur.

A l'université je suivis les cours d'histoire, de philosophie, de de psychologie, de pédagogie. Pendant les cours je prends des notes. Entre les courses il y a des pauses. J'en profite pour aller au buffet et y casser la croûte. Après les cours je me repose un peu et je vais au restaurant universitaire. Dans notre restoran, c’est le iseteenindus. Il n'y pas de serveuses. On choisit les plats, puis on paye à la caisse. Les repas sont bon marché. Nous prenons d'habitude comme hors-d'oeuvre du hareng ou une salade, comme premier plat-une soupe ou une soupe aux choux, comme second plat, une côtelette ou du poisson. Et comme dessert nous prenons du café.

Après les cours je m'occupe du travail social, je suis le responsable de notre groupe. Ensuite je vais travailler avec mon ami Serge dans la salle de loengu qui se trouve près de la bibliothèque de l’université. Nous avons là à notre disposition tous les manuels, journaux, revues, livres, dictionnaires dont nous pouvons avoir besoin. Les devoirs finis, nous sortons pour faire un tour. Nous rentrons à 7 heures du soir. Chez moi, je regarde à la télé les émissions politiques ou parfois un film. Je me couche à 11 heures du soir.

Tõlge

Iga päev ärkan vara. Tõusen püsti, teen harjutusi ja lähen vannituppa, kus pesen end külmas vees. Hambaid pesen hambaharja ja hambapastaga. Teen ruttu tualeti ära. Siis lähen tagasi oma tuppa, panen riidesse: panen jalga kingad, panen selga särgi, jope, püksid ja harjan peegli ees juukseid. Nüüd olen valmis.

Hommikusöögi aeg on käes. Hommikusöögiks joon kohvi piimaga, leiba ja võid vorsti ja juustuga. Vahel söön muna ja koort. Vaatan kella. Kell on viis kuni seitse. Peame kiirustama, et õigeks ajaks ülikooli jõuda. Ülikooli lähen trollibussiga. Mõnikord lähen ülikooli jalgsi. Kell kaheksa veerandajal olen juba ülikoolis. Olen õigel ajal.

Olen haridusteaduskonna üliõpilane. Mul on esimene aasta. Pärast keskhariduse tunnistuse saamist astusin meie linna pedagoogilisse instituuti ja jätkan seal õppimist. Armastan lapsi väga, seetõttu valisin õpetaja elukutse.

Ülikoolis pean loenguid ajaloost, filosoofiast, psühholoogiast, pedagoogikast. Tundides/tundides teen märkmeid. Tundide vahel on vahetunnid. Kasutan juhust ja lähen puhvetisse näksima. Pärast tunde puhkan veidi ja lähen ülikooli sööklasse. Meie tudengikohvik on iseteenindus. Ettekandjaid pole. Valime nõud, seejärel maksame kassas. Lõunasöögid on odavad. Tavaliselt võtame eelroaks heeringat või salatit, esimeseks käiguks suppi või kapsasuppi ning teiseks tükeldame või kalame. Ja magustoiduks kohv.

Peale tunde teen sotsiaaltööd, olen meie rühma vastutav isik. Seejärel töötan koos sõbra Sergeiga lugemissaalis, mis asub ülikooli raamatukogu lähedal. Seal on meie käsutuses kõik vajalikud õpikud, ajalehed, ajakirjad, raamatud, sõnaraamatud. Kui kodutöö tehtud, läheme jalutama. Tagasi jõuame kell 7. Kodus vaatan televiisorist poliitilisi saateid või vahel ka mõnda filmi. Magama lähen kell 11.

Meie tänane õppetund pakub huvi neile, kes soovivad luua oma režiimi või igapäevarutiini prantsuse keeles.

Tutvustame teile vajalikku sõnavara ja seda, kuidas rääkida oma päevast prantsuse keeles. Kui olete valmis, siis alustame!

Mis päev see olla võiks?

Kõigepealt mõtleme välja, milline päev võiks olla. Seega päev võiks olla:

• Une journée habituelle – tavaline päev
• Une journée de la semaine – nädalapäev
• Une journée de week-end – puhkepäev
• Une journée de vacances – päev puhkusel

Ja siiski, päev võiks olla:

• Une journée intéressante – huvitav päev
• Une journée fatiguante – väsitav päev
• Une journée bien remplie – tegus päev
• Une journée facile – lihtne päev
• Une journée de plaisir – lõbus päev
• Une journée de nouvelles personnes – uute tutvuste päev
• Une journée complète d’événements – päev täis sündmusi
• Une mauvaise journée – halb päev
• Une bonne journée – hea päev

Põhisõnavara vastavalt päevakavale

Liigume nüüd otse sõnavara juurde, mis aitab meil luua igapäevast rutiini või rääkida sellest, kuidas meie päev möödub:

• L’emploi de temps – päeva rutiin (graafik, rutiin).
• le début de la journée – päeva algus
• commencer le jour – alusta päeva
• le matin – hommik
• se réveiller – ärkama
• se kang – tõusma
• prendre un bain – vanni
• préparer le petit déjeuner – valmista hommikusöök
• se doucher – käi duši all
• se preparer – ette valmistama, end korda seadma
• s'habiller – riietuma
• les repas – toit, söömine
• prendre le repas – süüa
• prendre le petit déjeuner – hommikusööki sööma
• déjeuner – einestada, õhtusöök
• õhtusöök – õhtusöök, õhtusöök
• sortir de la maison – lahku majast
• aller à l’université – mine ülikooli
• aller au collège – mine kolledžisse
• aller au bureau – minge kontorisse
• aller au travail – mine tööle
• kuller – jooksma
• prendre le bus – püüda bussi
• emmener les enfants à l’école – vii lapsed kooli
• aller chercher/reprendre les enfants à l’école – mine lastele kooli järele
• rencontrer des gens – kohtuge inimestega
• helistaja - helistama
• sõim – on olemas

Minu päev

• utiliser un ordinateur – arvuti kasutamiseks
• travailler sur l’ordinateur – tööta arvuti taga
• rester au lit – jää voodisse
• faire les tâches menagères – majapidamistöid tegema
• faire les courses – ostlemine
• faire le menage – tee majapidamistöid, korista
• laver la vaisselle – pese nõusid
• ranger – koristama
• le soir - õhtu
• aller au cinéma – mine kinno
• rencontrer les amis – kohtuge sõpradega
• respecter la télé – vaata telerit
• liir - loe
• parler au phone – telefoniga rääkimine
• la fin de la journée – päeva lõpp
• finir la journée – lõpeta päev
• se reposer – puhkama
• se coucher – magama minema
• s’endormir – magama jääma
• dormir - magama

Kui soovite oma tegude aega nimetada, kasutage eessõna à:

• à sept heures - kell seitse
• à neuf heures et demie – kell pool 10 (kell 9:30)

Kuidas rääkida oma igapäevasest rutiinist prantsuse keeles?

Noh, sõbrad, meil on põhisõnavara, proovime nüüd prantsuse keeles rääkida, kuidas meie tavaline päev möödub:

• Je me réveille à sept heures, je me lève et je me douche dans la salle de bain. Là-bas je me peigne et je brosse les dents. Puis je m'habille. – Ärkan kell seitse, tõusen üles ja lähen vannituppa duši alla. Seal kammin juukseid ja pesen hambaid.
• A sept heures et quinze minutes je prepare mon petit déjeuner. – Kell seitse viisteist minutit valmistan endale hommikusöögi.
• A sept heures et demie je prends mon petit déjeuner: je bois du thé et je mange les tartines. – Kell pool kaheksa söön hommikusööki: joon teed ja söön võileibu.
• A huit heures je sors de la maison et je vais à l’université. - Kell kaheksa lahkun majast ja lähen ülikooli.
• Après les leçons je vais à la maison. Je suis à la maison à trois heures. Je me repose un peu et puis je fais mes devoirs. – Pärast loenguid lähen koju. Olen kell kolm kodus. Puhkan natuke ja siis teen kodutööd.
• Après les devoirs jе sors avec mes amis. Nous allons au cinéma või au theatre. – Pärast kodutööd lähen sõpradega välja. Käime kinos või teatris.
• Je reviens à la maison à neuf ou parfois à dix heures. Je lis ou je travaille sur l'ordinateur. – Ma tulen koju tagasi kell üheksa või kümme. Loen või töötan arvutiga.
• Je me couche à onze heures. – Ma lähen magama kell üksteist.

Loomulikult saate sellesse igapäevarutiini lisada oma teavet või seda üldse muuta, me näitasime teile lihtsalt näidist. Soovime teile palju õnne!