Tschuwaschische Sprache. Was bedeutet „Tschuwaschische Sprache“? Wie wird es in der Tschuwaschischen Sprache sein?

1 sprechen

Verb nesov.

1. kalaç, Pupille; das Kind begann „Acha kalaçma pçlarĕ“ zu sagen; wir lernen Tschuwaschisch epir chǎvashla kalaçma vĕrenetpĕr zu sprechen

2. (syn. reden) kalaç, poplesh, sakhla; sprich mit Kameraden Yultashsempe Schüler; am Telefon sprechen Telefon Kalaç

3. (syn. bezeugen) kala, pĕlter, kǎtart; Diese Tatsache zeugt in hohem Maße von seiner Ehrlichkeit

3. (syn. Bericht) Kot, jene; Kinder sagen, dass sie jetzt essen wollen çies kilet teççĕ; Ich sage die Wahrheit epĕ chǎnnine kalātǎp ♦ kurz kĕsken kalasan; Ehrlich gesagt, torripe kalasan; mit anderen Worten: urǎhla kalasan; Und sag es nicht! Was soll ich sagen! Ein ta kala! (kilĕshne çirĕpletse kalani)

Siehe auch in anderen Wörterbüchern:

Hausgemachte Tschuwaschische Wurst- Küche: Tschuwaschische Küche Art des Gerichts: Hauptgerichte Produkte: Zwiebeln 50, Hirsegrütze 200, Schweine- oder Lammschmalz 150, Därme 300, Wasser 360, Salz. Kochrezept: In der aktuellen Kategorie (Tschuwaschische Küche) ...

Okroshka im Tschuwaschischen Stil- Küche: Tschuwaschische Küche Art des Gerichts: Erste Gänge Zutaten: Sauermilch 200, Wasser 150, gekochtes Rindfleisch 25, frische Gurken 90, Frühlingszwiebeln 40, Zucker 5, Dill 4, Salz. Kochrezept: In der aktuellen Kategorie (Tschuwaschische Küche ... Enzyklopädie kulinarischer Rezepte

auf Tschuwaschisch- siehe Tschuwaschisch; Adv. Kleid im Tschuwaschischen Stil. Sprechen Sie Tschuwaschisch... Wörterbuch vieler Ausdrücke

auf Tschuwaschisch- auf Tschuwaschisch... Rechtschreibwörterbuch-Nachschlagewerk

Var (Tal auf Tschuwaschisch)- findet sich am Anfang und Ende der Namen vieler tschuwaschischer Dörfer in den Provinzen Kasan und Simbirsk, zum Beispiel der Dörfer Kozmodemyansky und Yadrinsky in der Provinz Kasan. Var pos (Talanfang), Khoryn var (Birkental) ... Enzyklopädisches Wörterbuch F.A. Brockhaus und I.A. Efron

Tschuwaschische Sprache

gehört zu den Turksprachen (bulgarische Gruppe). Schreiben basierend auf dem russischen Alphabet.

Tschuwaschische Sprache

Tschuwaschische Sprache. Verteilt in der Tschuwaschischen Autonomen Sozialistischen Sowjetrepublik, außerhalb ihrer Grenzen hauptsächlich in den Tatarischen Autonomen Sozialistischen Sowjetrepubliken, der Baschkirischen Autonomen Sozialistischen Sowjetrepublik, den Regionen Uljanowsk, Kuibyschew, Orenburg, Saratow und Pensa der RSFSR. Anzahl der Ch. i-Sprecher. ≈ 1694 Tausend Menschen (1970, Volkszählung). Gehört zu den Turksprachen. Es gibt zwei Dialekte: den oberen ≈ Viryal (Zeigen) und den unteren ≈ Anatri (Zeigen), die in Dialekte unterteilt sind. Phonetische Merkmale: Relativ lange Vokale „a“, „e“, „s“, „i“, „u“, „ÿ“ stehen im Gegensatz zu kurzen „ă“, „ě“. Die Konsonanten „r“ und „l“ entsprechen dem Türkischen. „z“, „sh“. Morphologische Merkmale: Pluralzusatz -sem statt -lar/-ler, charakteristisch für die meisten Turksprachen; das Vorhandensein von Demonstrativpronomen „ku“ ≈ „dies“, „leshě“ ≈ „das“; Vergangenheitsform des Verbs in nă/-ně. Zusammen mit dem vorherrschenden gemeinsamen türkischen und tschuwaschischen Vokabular in Kap. es gibt Entlehnungen aus anderen Turksprachen sowie aus dem Arabischen, Iranischen, Mongolischen, Russischen und Finno-Ugrischen. Auf der Grundlage des niederen Dialekts entwickelte sich die Literatursprache. Die ersten gedruckten Grammatiken und übersetzten Bücher in Kapitel I. erschien im 18. Jahrhundert. Die Schrift wurde auf der Grundlage des russischen Alphabets entwickelt, fand jedoch keine Verbreitung. In den Jahren 1871–1872 schuf I. Ya. Yakovlev ein neues Tschuwaschisches Alphabet auf der Grundlage des russischen Alphabets, das eine große Rolle bei der Entwicklung der Tschuwaschischen Schrift spielte.

Lit.: Ashmarin N.I., Materialien zum Studium der Tschuwaschischen Sprache, Teil 1≈2, Kas., 1898; seine, Erfahrung im Studium der Tschuwaschischen Syntax, Teil 1≈2, Kaz.≈Simbirsk, 1903≈23; sein, Wörterbuch der Tschuwaschischen Sprache, in. 1≈17, Kaz. ≈ Tscheboksary, 1928≈50; Egorov V.G., Moderne tschuwaschische Literatursprache in vergleichender historischer Berichterstattung, 2. Aufl., Teil 1, Tscheboksary, 1971; sein, Etymologisches Wörterbuch der Tschuwaschischen Sprache, Tscheboksary, 1964; Materialien zur Grammatik der modernen Tschuwaschischen Sprache, Teil 1, Tscheboksary, 1957; Ramstedt G. J., Zur Frage nach der Stellung des Tschuwassischen, „Journal de la Société Finno-Ougrienne“, 1922≈23, t. 38.

L. S. Levitskaya.

Wikipedia

Tschuwaschische Sprache

Tschuwaschische Sprache(Tschuwaschisch. Chӑvash chӗlhi, Chӑvashla) - die Nationalsprache des Tschuwaschischen, die Staatssprache der Tschuwaschischen Republik, die Sprache der außerhalb der Tschuwaschischen Republik lebenden Tschuwaschischen Gemeinschaften. In der genealogischen Klassifikation der Weltsprachen gehört es zur Ogur-Gruppe der türkischen Sprachfamilie (nach Ansicht einiger Forscher zum westlichen Xiongnu-Zweig) und ist die einzige lebende Sprache dieser Gruppe.

Verteilt in den Regionen Tschuwaschien, Tatarstan, Baschkortostan, Samara, Uljanowsk, Saratow, Pensa sowie in einigen anderen Regionen, Territorien und Republiken des Urals, der Wolgaregion und Sibiriens. In der Tschuwaschischen Republik ist es (neben Russisch) die Staatssprache.

Die Zahl der Sprecher der Tschuwaschischen Sprache in Russland beträgt etwa 1,05 Millionen Menschen (Volkszählung 2010); gleichzeitig betrug die Zahl der ethnischen Tschuwaschen laut der Allrussischen Volkszählung von 2002 1 Million 637 Tausend Menschen; etwa 55 % von ihnen leben in der Tschuwaschischen Republik.

Die Tschuwaschische Sprache wird als Fach in Schulen der Tschuwaschischen Republik, in einigen Regionen Baschkortostans und Tatarstans und als Fach für eine Schule gelernt. In der Tschuwaschischen Republik werden regionale Radio- und Fernsehprogramme sowie Zeitschriften in der Tschuwaschischen Sprache veröffentlicht. In einigen Regionen Baschkortostans und Tatarstans werden Zeitungen auch in Tschuwaschisch veröffentlicht. Der offizielle Papierkram in der Republik wird auf Russisch erledigt.

Die Tschuwaschische Sprache ist der einzige lebende Vertreter der Oguz-Gruppe der Turksprachen, zu der zuvor auch die Sprachen Chasaren, Awaren, Bulgaren und Hunnen gehörten. Es ist die Muttersprache des tschuwaschischen Volkes und die offizielle Sprache der Republik Tschuwaschien. Es wird von etwa 1 Million 640.000 Menschen in Russland und weiteren etwa 34.000 Menschen in anderen Ländern gesprochen. Bei der letzten Volkszählung gaben 86 % der ethnischen Tschuwaschischen und 8 % der in Tschuwaschien lebenden Vertreter anderer Nationalitäten an, die tschuwaschische Sprache zu beherrschen. Doch obwohl Tschuwaschisch in Schulen gelehrt und manchmal in den Medien verwendet wird, gilt es als gefährdet, da Russisch die meisten Lebensbereiche dominiert.

Die Tschuwaschische Sprache unterscheidet sich stark von anderen Vertretern ihrer Sprachfamilie und wird von Sprechern anderer Turksprachen nur mit großen Schwierigkeiten verstanden. Früher glaubten Linguisten, dass die Tschuwaschische Sprache nicht einmal zu den Turksprachen, sondern zu den finno-ugrischen (uralischen) Sprachen gehöre. Die Klassifizierung wird dadurch erheblich erschwert, dass nur sehr wenige schriftliche Denkmäler in anderen Sprachen der Oghusengruppe erhalten sind.

Das kyrillische Tschuwaschische Alphabet wurde 1873 vom Schulinspektor Iwan Jakowlew geschaffen. Im Jahr 1938 wurde dieses Alphabet grundlegend verändert und erhielt seine heutige Form. Das älteste Schriftsystem, die sogenannte Orchon-Schrift, verschwand, nachdem die Tschuwaschen zum Islam konvertierten – und dementsprechend auf das arabische Alphabet umstellten. Im arabischen Alphabet wurden die Inschriften auf den Grabsteinen der Wolgabulgaren angebracht – den Vorfahren der heutigen Tschuwaschen (13.-14. Jahrhundert). Nach der Mongoleninvasion verfiel die tschuwaschische Schriftsprache und nach den Reformen Peters des Großen wechselte die tschuwaschische Sprache zum kyrillischen Alphabet. Jetzt besteht das Tschuwaschische Alphabet aus 33 Buchstaben des russischen Alphabets, zu denen 4 weitere Buchstaben hinzugefügt wurden, um charakteristische Tschuwaschische Phoneme anzuzeigen.

In der Tschuwaschischen Sprache werden zwei Dialekte unterschieden: Anatri (unten oder „zeigend“), in dem die Phoneme [u] und [o] unterschieden werden, und Viryal (oben oder „zeigend“), in dem es nur gibt das Phonem [u]: tota („voll“), tuta („riechen“) – tuta („voll; riechen“).

Die Literatursprache basiert auf beiden Dialekten. Die Tschuwaschische Sprache wurde stark von den Sprachen Tatarisch, Russisch, Mari, Mongolisch, Arabisch und Persisch beeinflusst, was ihren Wortschatz erheblich bereicherte. Durch die Tschuwaschische Sprache wiederum drangen Wörter chasarischen Ursprungs in benachbarte Sprachen ein – Russisch, Mari, Tatarisch usw. Daher sind einzelne russische und tschuwaschische Wörter in ihrer phonetischen Zusammensetzung ähnlich, wie das russische „Buch“ und das tschuwaschische „keneke“.

Die Tschuwaschische Sprache ist eine agglutinierende Sprache, hat also viele Suffixe, aber überhaupt keine Präfixe – mit Ausnahme des Präfixes mit der Bedeutung der Verstärkung (shura – „weiß“, shap-shura – „sehr weiß“). Suffixe werden verwendet, um neue Wörter zu bilden oder die grammatikalische Funktion eines Wortes anzuzeigen.

Im Tschuwaschischen Deklinationssystem gibt es 9 Fälle: Nominativ, Genitiv, Lokativ, Ablativ, Instrumental, Kausal, Ultimate, distributive Reste und Semblativ. Letzteres wird durch Anhängen des Suffixes -la/-le an das Substantiv gebildet und hat eine komparative Bedeutung: Leninla („wie Lenin“). Besitz wird durch Konstruktionen vermittelt, die auf den Verben „existieren“ (pur) und „nicht existieren“ (suk) basieren.

Das tschuwaschische Wort basiert auf dem Prinzip der Vokalharmonie (Synharmonismus), das heißt, alle Vokale in einem Wort können entweder nur vorne oder nur hinten stehen. Aus diesem Grund haben die meisten Tschuwaschischen Suffixe zwei Formen: Shupashkarta („in Tscheboksary“), aber Kilte („im Haus“). Die Ausnahme bilden zusammengesetzte Wörter, daher sind Formen wie setelpukan („Möbel“) akzeptabel. Darüber hinaus gilt die Synharmonismusregel nicht für Entlehnungen und einzelne unveränderliche Suffixe. Diese Regel wird in bestimmten ursprünglichen Tschuwaschischen Wörtern nicht beachtet, zum Beispiel in Anna („Mutter“). Die Suffixe in solchen Wörtern harmonieren mit dem Endvokal: annepe („mit Mutter“).

Salam!
Herzlichen Glückwunsch zu Ihrer Geduld und dem Beginn, die Tschuwaschische Sprache zu lernen :) Auf geht's! Heute werden wir uns mit dem Alphabet und den Betonungsregeln vertraut machen (nichts ist einfacher) und auch herausfinden, warum stimmlose Konsonanten sehr oft stimmhaft gelesen werden, einen Auszug aus Harry Potter lesen und anhören und einige Begrüßungsformen und nützliche Sätze lernen. Unsere Aufgaben heute:
1) Alphabet (nämlich 4 Sonderbuchstaben)
2) Akzent
3) Leseregeln (hier versteckt sich Harry bei uns :)
4) Grüße und nützliche Ausdrücke.

1) Alphabet

Das moderne Tschuwaschische Alphabet besteht aus 33 Buchstaben des russischen Alphabets + 4 zusätzlichen Buchstaben: Ӑӑ, Ӗӗ, Ӳӳ, Ҫҫ. So sieht es heute aus:

Ich habe eine kurze Audioaufnahme aufgenommen, damit Sie hören können, wie sie klingen: Ӑӑ – ӑс-чах (Wissenschaftler), Ӗӗ – ӗner (gestern), Ӳӳ – ӳnerҫӗ (Künstler), Ҫҫ – ҫӑлтӑр (Stern).

2) Akzent

Die Betonung liegt fast immer auf der letzten Silbe.
Zum Beispiel: Anne (Anne – Mutter), Sekhet (Sekhet – Wache).
Es gibt jedoch Zeiten, in denen die Betonung auf andere Silben fällt, abhängig vom Vorhandensein der Vokale Ă und Ĕ. Die Betonung versucht, diese Buchstaben zu vermeiden und auf vorherige Silben zu verweisen.
Zum Beispiel: yytă (yytă – Hund),layăkh (layăkh – gut), yălkulă (yălkulă – Lächeln).

Auch in der Tschuwaschischen Sprache gibt es Wörter, die nur aus kurzen Vokalen bestehen. In solchen Fällen kann die Betonung nirgendwo anders hingehen, als auf die allererste Silbe zu fallen. Dies geschieht in Worten wie: ăшă (ắшă – Wärme), lĕpĕsh (lḗpĕsh – Schmetterling), çăltăr (çắltăr – Stern), kӑmӑlӑm (кắмӑлӑм – meine Stimmung).

Alle diese Wörter sind in diesem Audio zu finden:

3) Leseregeln

Sie und ich haben praktisch gelernt, Tschuwaschisch zu lesen. Noch ein Punkt: Aussprechen von Konsonanten. Einige von Ihnen (wenn Sie in Tscheboksary gelebt haben oder leben) haben sich wahrscheinlich gefragt: Warum wird „Shupashkar“ mit einem „b“ und an derselben Stelle mit einem „p“ ausgesprochen? *Für diejenigen, die es nicht wissen, das ist der tschuwaschische Name der Stadt Tscheboksary* Tatsächlich macht die Stimme, die eine Haltestelle in jedermanns Lieblingstransportmittel ankündigt, einen Fehler, wenn sie sagt: „Die nächste Haltestelle ist das Kaufhaus ShuPashkar.“ .“ Tut mir leid, Mädchen, aber du musst sagen: Kaufhaus ShuBashkar. Jetzt werde ich erklären, warum.
Obwohl das Tschuwaschische Alphabet fast ausschließlich aus Buchstaben des russischen Alphabets besteht, stimmen die Regeln zum Lesen von Wörtern in vielerlei Hinsicht nicht überein. Außerdem werden Sie in tschuwaschischen Wörtern niemals stimmhafte harte Konsonanten (b, g, d, zh, z usw.) finden. Sie sind nur in Wörtern vorhanden, die aus anderen Sprachen (TV, Laptop) entlehnt sind. Dies bedeutet jedoch keineswegs, dass die Tschuwaschische Sprache stimmlos ist, es ist lediglich so, dass diese Buchstaben tatsächlich nicht benötigt werden, da in bestimmten Positionen die stimmlosen Konsonanten ohnehin stimmhaft ausgesprochen werden.
Um richtig lesen zu lernen, müssen wir uns merken, welche Buchstaben Vokale, Konsonanten und Sonoranten sind.
Vokale: a, ӑ, e, ӗ, i, o, y, ӳ, e
Stimmlose Konsonanten: k, p, s, t, x, h, w, s, f, c, sch
Stimmhafte sind laut e (b, g, d, zh, z) und drei stimmlose Konsonanten f, c, sh kommen nur in Entlehnungen vor.
Sonorant (oder immer geäußert): y, l, m, n, r.

Mit dem Wort LaMiNaRiY sind sie leicht zu merken. Außerdem wird der Buchstabe „v“ im Gegensatz zur russischen Sprache immer geäußert und ist fast nie taub. Wir sagen: kalaV (kein „kalaf“), yalaV, aVtan, shyV.
1. Also, Wenn ein stimmloser Konsonant zwischen zwei Vokalen steht, wird er stimmhaft genannt. Das heißt: wir schreiben: „sӗTel“, wir lesen „sӗDel“ (Tabelle)
puKan – puGan (Stuhl)
uPa – uBa (Bär)

Übrigens haben auch die Laute „ҫ“, „ch“, „x“ eigene Stimmpaare.
„ҫ“ – „zh“
„ch“ – „dzh“
„x“ – ein stimmhaftes Paar wird in Interjektionen wie „aha“, „wow“ oder wie „x“ im Wort „Buchhalter“ fast genauso ausgesprochen wie das russische „g“.

2. Befindet sich ein stimmloser Konsonant zwischen einem Sonorantenkonsonanten und einem Vokal, wird er in diesem Fall auch stimmhaft sein.
KurKa – KurGa (Becher)
hӑlHa (Ohr)
sonchár (Kette)
3. Wenn zwischen zwei Vokalen gepaarte Konsonanten vorhanden sind, bedeutet dies, dass keine Stimmhaftigkeit erfolgt. Dies sind Wörter wie: atte, appa, picche, sakkar.

Hörbeispiele:

Jetzt lasst uns üben. Lesen Sie diese Worte:
Sakhar, Korshӗ, Chiper, Charshav, Schärpe, Yytӑ, Kashok, Kaҫar, Somsa, Akalchan Chulkhi.

Und wie? Passiert? Überprüfen Sie jetzt selbst:

Um den Stoff zu vertiefen, schlage ich vor, dass Sie sich einen Auszug aus der Sendung „Learning Chuvash“ ansehen, in der ich dieses Thema ausführlicher bespreche. Wir schauen von der 9. Minute bis 11:45 zu. https://www.youtube.com/watch?v=_nQH69osf1A. Na ja, wenn du Interesse hast, kannst du es dir ansehen :)

Lesen wir nun einen Auszug aus Harry Potter, den ich eines Tages übersetzt habe. Und vergessen Sie nicht, den Schwerpunkt zu setzen. Auf diesem Bild scheint Harry anzudeuten, dass es schön wäre, die Betonung an den richtigen Stellen zu setzen :) (Pusoma tӗrӗs lart. – Betonung richtig setzen):

Harry hat sich entschieden, zehn Tage vor dem Ende seines Lebens zu verbringen. Unran tăvată hut măntărtarah pichchĕshĕn kivĕ tumtirĕsene tăkhănma tivnipe văl hăyĕnchen tata ta lutrarakh, çÿhereh tăyănnă. Garrine hat sich schon immer dazu entschieden. Sobald ich mich auf den Weg gemacht hatte, schloss sich Garry an und schloss seine Arbeit ab.

Und übrigens habe ich es an einem anderen schönen Tag geäußert :) Hören Sie zu und überprüfen Sie sich selbst:

4) Grüße und nützliche Ausdrücke

Salam! - Hallo!
Syvlӑkh sunatӑp! - Guten Tag!
Yrӑ kun pultor! - Guten Tag!
Yrӑ kaҫ pultӑr! - Guten Abend! Gute Nacht! Gute Nacht!

Kagar. - Entschuldigung. Es tut mir leid.
Kaҫarár. - Entschuldigung. Entschuldigung.

Tavtapuҫ. - Danke.
Tarkhasshon. - Bitte.

Manle puronat?n? - Wie geht es dir?
Wie wäre es mit? - Wie geht es Ihnen?

Layoh. - Bußgeld.
Piti Layoh. - Sehr gut.
Yärkelli. - Bußgeld.
Uptramast. - Es wird reichen.
Yapӑх. - Schlecht.

Syvlocha! - Gesundheit! (Wenn jemand plötzlich niest, weiß man nie... :)
Ein Kulan. - Keine Sorge.
Zellstoff. - Das passiert.

Chiper ul. -Froher Aufenthalt.
Chipper Kai. – Glücklich (wie man sagt) beim Abschied:)

Aber in der Tschuwaschischen Sprache klingt es höflich, also „an kulyan!“

Häcksler. - Tschüss. (zum Abschied)
Hören wir uns nun alle diese Ausdrücke an und wiederholen sie:

Ich denke, das reicht für heute! Wir sehen uns bei der nächsten Lektion! Häcksler!

TSCHUVASHISCHE SPRACHE, chăyour chĕlhi , - gehört zur bulgarischen Gruppe der türkischen Sprachfamilie und ist die einzige lebende Sprache dieser Gruppe. In der Geschichte der Tschuwaschischen Sprache werden vier Perioden unterschieden: Protobulgarisch, Altbulgarisch, Mittelbulgarisch und Neubulgarisch oder eigentlich Tschuwaschisch. Auf Protobulgarisch (Onogur.<огур.) период (1 в. до н. э. - 3 в. н. э.) булгар. диалекты существовали наряду с др. пратюркскими диалектами. Завершается этот период отрывом булгар от массы остальных тюркских племен и началом их миграции в юго-западном направлении. В середине 4 века булгары уже находились на территории современного Казахстана. Древнебулгарский период охватывает 4-8 вв. н. э. В этот период продолжается постепенная миграция булгарских племен на юго-запад, происходит формирование и распад булгарского племенного союза: часть булгар переселяется на Балканы (7 в. н. э.), другая часть обосновывается на Волго-Камье (8 в.). Среднебулгарский период (8 - сер. 16 в.) охватывает эпоху Goldene Horde, einschließlich der Niederlage Wolga Bulgarien von den Mongolen (1236) und Kasaner Khanat. In dieser Zeit fand in der Region der Mittleren Wolga die Bildung der eigentlichen ethnischen Gruppe der Tschuwaschen statt, die auf der Vermischung der fremden bulgarisch-suvarischen Stämme mit den Vorfahren der Mari beruhte. Die neubulgarische Zeit beginnt nach dem Fall des Kasaner Khanats und dauert bis heute an. Somit erweist sich die tschuwaschische Sprache als viel älter als die tschuwaschische Volksgruppe selbst.

Unter den verwandten Turksprachen nimmt die Tschuwaschische Sprache eine isolierte Stellung ein: Trotz der gemeinsamen Struktur und des lexikalischen Kerns kommt es zu keinem gegenseitigen Verständnis zwischen Sprechern der Tschuwaschischen Sprache und anderen Türken. Einige phonetische Merkmale der Tschuwaschischen Sprache, insbesondere der sogenannte Rhotacismus und Lambdaismus, d der Existenz einer einzigen prototürkischen Sprache mit ihren Dialekten. Gleichzeitig ist vieles, was die Tschuwaschische Sprache von anderen Turksprachen unterscheidet, zweifellos das Ergebnis einer späteren Entwicklung, die aufgrund ihrer peripheren Stellung im Verhältnis zu den übrigen Turksprachen unter Bedingungen langer Zeit stattfand. Begriff Interaktion mit Fremdsprachen – iranisch, Finno-Ugrisch, Slawisch.

Der Einfluss nicht verwandter Sprachen lässt sich auf allen Ebenen der Tschuwaschischen Sprache verfolgen – phonetisch, lexikalisch und grammatikalisch. Der abwechslungsreiche Akzent im oberen Dialekt, der zur Norm der literarischen Aussprache geworden ist, entstand aller Wahrscheinlichkeit nach nicht ohne den Einfluss der finno-ugrischen Sprachen der Wolga-Region. Der Einfluss des Letzteren findet sich auch in den Kasusformen des Namens, im System der persönlichen und unpersönlichen Formen des Verbs. Im Laufe des letzten Jahrhunderts aufgrund der stetigen Expansion von Tschuwaschisch-russische Zweisprachigkeit, was einen massiven Zustrom von russischem und internationalem Vokabular mit sich brachte, kam es zu deutlichen Veränderungen im phonetischen System und in den syntaktischen Strukturen. Beeinflusst russische Sprache Viele Wortbildungsmodelle sind produktiv geworden. Es hat sich ein phonologisches Subsystem herausgebildet, das nur für entlehnten Wortschatz charakteristisch ist. Das Akzentsystem wurde zweifach: zum einen – im Rahmen des ursprünglichen Vokabulars und phonetisch angepasster alter Entlehnungen, zum anderen – im Rahmen des phonetisch nicht angepassten entliehenen Vokabulars. Charakteristisch für die tschuwaschische Rechtschreibung ist auch das duale System.

Die Sprachlandschaft der Tschuwaschischen Sprache ist recht homogen, die Unterschiede zwischen den Dialekten sind unbedeutend. Derzeit sind diese Unterschiede noch ausgeglichener.

Als günstiger Faktor bei der Entstehung erwies sich das Fehlen scharfer Unterschiede zwischen den Dialekten neue tschuwaschische Schrift und die Entwicklung geschriebener Sprachstandards. Bei der Entwicklung der lexikalischen und grammatikalischen Normen der tschuwaschischen Literatursprache wurden jene Mittel bevorzugt, die aufgrund ihrer Widerspiegelung in traditionellen Folkloregattungen öffentliches Eigentum wurden.

Die Tschuwaschische Sprache gehört zu den Sprachen des agglutinierenden Typs. Veränderungen an den Kreuzungspunkten von Morphemen (Wechsel von Lauten, deren Einfügung oder umgekehrt Verlust) sind möglich, aber die Grenze zwischen ihnen bleibt leicht erkennbar. Die Wurzel steht vor Affixalmorphemen (es gibt nur zwei Ausnahmen von dieser Regel): kam „wer“ – takam „jemand“, nikam „niemand“. Affixalmorpheme sind in der Regel eindeutig, im Sprachstrom sind Cluster von Dienstmorphemen jedoch äußerst selten – im Durchschnitt gibt es weniger als zwei Dienstmorpheme pro Wurzel. Wurzelmorpheme sind oft ein- oder zweisilbig, mehrsilbige sind sehr selten: Aufgrund der vorherrschenden Ökonomie in den Zeichen der Tschuwaschischen Sprache werden kurze Einheiten bevorzugt.

Namen und Verben stehen einander eindeutig gegenüber. Nominale Wortarten – Substantive, Adjektive, Ziffern und Adverbien – sind semantische Klassen und werden nur unzureichend nach grammatikalischen Merkmalen differenziert. Substantive fungieren wie Adjektive oft als Namensbestimmungen (chul çurt „Steinhaus“, yltan çĕrĕ „goldener Ring“), und Adjektive können sowohl Namen als auch Verben bestimmen (tĕrĕs sămah „wahrheitsgemäßes Wort“, tĕrĕs kala „wahrheitsgemäß sprechen“). . Zur Gruppe der nominalen Wortarten gehören auch eine Vielzahl demonstrativer Wörter, die traditionell Pronomen genannt werden, sowie eine sehr zahlreiche Kategorie von Imitationen.

Funktionswörter werden durch Postpositionen, Konjunktionen und Partikel dargestellt.

Substantive haben weder eine Geschlechtskategorie noch eine Belebt-Unbelebt-Kategorie, sondern unterscheiden sich entlang der Linie „Mensch-Nicht-Mensch“. Die Kategorie „Person“ umfasst alle Personennamen, Namen von Verwandtschaftsverhältnissen, Berufe, Positionen, Nationalitäten, also alles, was mit der Bezeichnung einer Person zusammenhängt. Alle anderen Namen, einschließlich der Namen aller Lebewesen, gehören zur Kategorie „nicht menschlich“. Wer beantwortet die Frage als Erster? „Wer?“, der zweite – auf die Frage mĕn? "Was?".

Die Zahlkategorie ist charakteristisch für Substantive, einige Gruppen von Pronomen und Verben. Der Pluralindikator für Substantive ist der Affix - Sieben: hurănsem „Birken“, çynsem „Menschen“. Wenn sich aus der Sprechsituation Pluralität ergibt, wird sie in der Regel nicht vermerkt, vgl.: kuç kurmast „die Augen können nicht sehen“, ura shănat „die Füße werden sich kalt anfühlen“, ală çu „Hände waschen“, hăyar tat „Gurken pflücken“, çyrlana çure „zwischen den Beeren spazieren gehen“ usw. Aus dem gleichen Grund haben Substantive bei Verwendung mit Ziffern oder anderen Wörtern quantitativer Semantik eine Singularform: vătăr çyn „dreißig Menschen“, numai çynpa kalaç „mit vielen Menschen sprechen“.

In konjugierten Formen des Verbs wird der Plural durch Affixe gebildet -ăр (ĕр) Und -ç : kayăp-ăr „wir werden gehen“, kay-ăr „du gehst“, kayĕ-ç „sie werden gehen“.

Bei Pronomen stimmen die Plural-Affixe entweder mit Nominal- oder Verb-Affixen überein, vgl.: ham „ich selbst“ – hamăr „wir selbst“, khay „er selbst“ – khaysem „sie selbst“.

Die Deklination von Namen umfasst acht Fälle. Das Verb wird durch die Kategorien Stimmung, Zeitform, Person und Numerus charakterisiert. Es gibt vier Stimmungen: Indikativ, Imperativ, Konjunktiv und Konzessiv. Im Indikativ wechseln die Verben die Zeitformen. Es wurde ein System unpersönlicher (unkonjugierter) Formen entwickelt – Partizipien, Gerundien und Infinitive (letztere sind jedoch keine denominativen Formen des Verbs; die Tschuwaschische Sprache hat keine denominative Form des Verbs, ähnlich dem russischen Infinitiv) . Einige Formen von Partizipien und Gerundien zeichnen sich durch zeitliche Bedeutungen aus.

Die wichtigsten Methoden der Wortbildung sind die Zusammensetzung und die Anfügung. Beim Zusammensetzen von Wörtern werden Komponenten entweder auf der Grundlage der Koordination (pit-kuç „Gesicht, Aussehen“, wörtlich „Gesicht-Auge“) oder auf der Grundlage untergeordneter Beziehungen (arçyn „Mann“ ar+çyn „Mann +“) kombiniert Person“; as+tiv „ Probe“).

Die Tschuwaschische Sprache gehört zu den Sprachen des Nominativsystems. Das Subjekt eines Satzes mit einem beliebigen Prädikat behält die Einzelfallform bei. Die Literatursprache kennt keine Passivkonstruktionen.

In der Struktur einer Phrase erfüllt die Wortreihenfolge eine grammatikalische Funktion: Selbst wenn formale Verbindungsindikatoren vorhanden sind, befindet sich die abhängige Komponente vor der Hauptkomponente (chul çurt „Steinhaus“, pysăk chul çurt „großes Steinhaus“) “, tăkhăr hutlă pysăk chul çurt „großes Steinhaus mit neun Etagen“). Im Aufbau eines Satzes erfüllt die Wortstellung vor allem eine semantische Funktion. Mit seiner Hilfe wird Folgendes hervorgehoben:

1) das Thema der Rede und die Botschaft selbst darüber (Thema und Thema),

2) der semantische Kern der Aussage.

Die Frage wird mit Fragewörtern und Partikeln ausgedrückt, die Intonation spielt nur eine unterstützende Rolle. Die Platzierung von Fragewörtern in einem Satz ist relativ frei. Fragepartikel grenzen wie Indikatoren der mit einer Aussage verbundenen Negation nur an das Prädikat. Die Zuordnung einer Frage zu dem einen oder anderen Element eines Satzes erfolgt durch die Wortstellung.

Im Wortschatz werden einheimische, gebräuchliche türkische und entlehnte Schichten unterschieden. Zu den Entlehnungen zählen mongolische, iranische, finno-ugrische und slawische Wörter. Eine bedeutende Schicht besteht aus russischen Wörtern, die üblicherweise in „alte Entlehnungen“ und „neue Entlehnungen“ unterteilt werden. Die ersten sind phonetisch angepasst (pĕrene „log“, kĕreple „rechen“), die zweiten sind entweder überhaupt nicht angepasst (delegate, progress) oder teilweise angepasst (constitutions, geographies). Russische Anleihen dringen hauptsächlich in die Terminologie und teilweise in den Alltagsvokabular (Mantel, Anzug) ein.

Vor der Schaffung einer neuen Schriftsprache (1871-72) diente die Tschuwaschische Sprache nur dem Bereich der mündlichen Kommunikation und unterschied zwischen Arten der Volkskunst. Mit dem Aufkommen der Schrift erweiterte sich ihr Anwendungsbereich erheblich. Mit der Bildung der Autonomie im Jahr 1920 erweiterte sich ihr Funktionsumfang erheblich. Innerhalb seiner Republik wird die Tschuwaschische Sprache (neben Russisch) eine der beiden Amtssprachen. In allen Regionen mit dichtem tschuwaschischen Wohnsitz wird es zur Sprache des Schulunterrichts (bis zur 8. Klasse), es wird in offiziellen Institutionen gesprochen, Büroarbeiten werden durchgeführt, Buchdruck wird in großem Umfang durchgeführt und tschuwaschische Sprache wird gehört von der Theaterbühne. Zeitungen und Zeitschriften in Tschuwaschischer Sprache werden in Tscheboksary, Kasan, Ufa, Samara, Simbirsk und Moskau veröffentlicht.

In den 30er Jahren Die Situation ändert sich dramatisch. Aus der Tschuwaschischen Verfassung. ASSR-Artikel über den staatlichen Status der Tschuwaschischen Sprache ist ausgeschlossen. Die Schulen stellen auf Russisch als Unterrichtssprache um; sie haben aufgehört, Tschuwaschisch als Fach zu lernen. Außerhalb der Tschuwaschischen Republik wurden Zeitungen und Zeitschriften in Tschuwaschischer Sprache geschlossen. Laut der Volkszählung von 1989 nannten fast ein Viertel aller auf dem Gebiet der ehemaligen UdSSR lebenden Tschuwaschischen eine andere Sprache als Tschuwaschisch ihre Muttersprache; selbst in der Tschuwaschischen Autonomen Sozialistischen Sowjetrepublik selbst ist der Anteil der Tschuwaschischen, die nicht sprechen, hoch ihre Muttersprache betrug etwa 15 %.

Gemäß dem Gesetz über Sprachen in der Tschuwaschischen SSR (verabschiedet im Oktober 1990) erhielt die Tschuwaschische Sprache neben Russisch den Staatsstatus. Das Gesetz sieht die Schaffung von Voraussetzungen für den Ausbau der sozialen Funktionen der Muttersprache vor. Nach diesem Gesetz wurde das Erlernen der Tschuwaschischen Sprache in allen Arten von Bildungseinrichtungen der Republik, einschließlich weiterführender und weiterführender Facheinrichtungen, zur Pflicht. Das staatliche Programm zur Umsetzung des Sprachengesetzes in der Tschuwaschischen Republik (1993) wurde ebenfalls genehmigt.

Die Verleihung des Status einer Staatssprache an die Tschuwaschische Sprache steigerte ihr gesellschaftliches Ansehen. Die tschuwaschische Sprache klang sowohl in der alltäglichen als auch in der offiziellen Kommunikation breiter und freier. Das Volumen der Radio- und Fernsehprogramme in Tschuwaschisch hat zugenommen. Neue Zeitungen und Zeitschriften erschienen, die Veröffentlichung der Tschuwaschischen Zeitung wurde in der Republik Baschkortostan, Tatarstan und Uljanowsk wieder aufgenommen. Das Netzwerk von Bildungseinrichtungen zur Ausbildung von Lehrern in der Tschuwaschischen Sprache ist gewachsen; außerhalb der Tschuwaschischen Republik entstanden sie in Uljanowsk, Kasan, Sterlitamak (Republik Baschkortostan).

Die Kategorie der Zeitform in der Tschuwaschischen Sprache ist die grammatikalische Kategorie der Verbzeitform. Reflektiert die Linse. Zeit und dient der zeitlichen (zeitlichen) Lokalisierung des im Satz bezeichneten Ereignisses oder Zustandes.

Das Präsens wird durch den Zusatz angegeben -at(-et), Die Dauer dieser Form fällt mit dem Zeitpunkt der Rede zusammen:

Einheit Std./Mn. h.: ​​1 l. çyr-at-ăp „Ich schreibe“/çyr-at-p-ăr; 2 l. çyr-at-ăn „du schreibst“ / çyr-at-ăr; 3 l. çyr-at „er schreibt“/çyr-aç-ç-ĕ.

Die Zukunftsform wird durch den Zusatz angegeben -ă (-ĕ), Zeit ist gegeben. Die Aktion folgt der Zeit des Sprechens:

Einheit Std./Mn. h.: ​​1 l. çyr-ă- (ă) p „Ich werde schreiben“/çyr-ă-p-ăr; 2 l. çyr-ă- (ă) n/çyr-ă- (ă) r; 3 l. çyr-ĕ/çyr-ĕ-ç.

Die Vergangenheitsform wird in drei Typen unterteilt: einfache Vergangenheitsform, multiple Vergangenheitsform und Prä-Vergangenheitsform.

Die Singular-Vergangenheit wird durch den Affix angezeigt -t (-h). Die Wirkungsdauer ist angegeben. Form geht dem Moment der Rede voraus:

Einheit Std./Mn. h.: ​​1 l. çyr-t-ăm „Ich schrieb“/çyr-t-ăm-ar; 2 l. çyr-t-ăn/çyr-t-ăr; 3 l. çyr-ch-ĕ/çyr-ch-ĕ-ç.

Das Plural der Vergangenheitsform wird durch den Affix angezeigt -att (-ett)// -achch (-echch). Der Aktionszeitpunkt dieser Form geht dem Redezeitpunkt voraus:

Einheit Std./Mn. h.: ​​1 l. çyratt-ăm (-chchĕ) / çyr-att-ăm-ăr (-chchĕ) ; 2 l. çyr-att-ăn (-chchĕ) / çyr-att-ăr (-chchĕ) ; 3 l. çyr-achch-ĕ/çyr-achch-ĕ-ç.

Die Prä-Vergangenheitsform wird durch den Affix angezeigt -satt (-sett)// -sachch (sechch). Der Aktionszeitpunkt dieser Form geht dem Redezeitpunkt voraus:

Einheit Std./Mn. h.: ​​1 l. çyr-satt-ăm/çyr-satt-ăm-ăr; 2 l. çyr-satt-ăn/çyr-satt-ăr; 3 l. çyr-sachch-ĕ/çyr-sachch-ĕ-ç.

Nicht-endliche Formen eines Verbs unterscheiden sich dadurch, dass sie keine Einstellung zum Sprechmoment, sondern eine Einstellung zur Zeit eines anderen Verbs ausdrücken.

Die Aktion des Futurpartizips erfolgt nach der Zeit des Hauptverbs. Tupa tăvatăp urăkh turtmassa – „Ich schwöre, dass ich nicht mehr rauchen werde.“ Khulana kayas kun san pata kĕrse tuhăp – „Ich werde am Tag der Abreise in die Stadt zu dir kommen“. Die Aktion des Partizips Präsens erfolgt gleichzeitig mit der Aktion des Hauptverbs: Chĕreren savakanne te Santăr urăkh tupas çuk – „Sasha wird niemanden mehr finden, der aus tiefstem Herzen liebt.“ Çĕr çinche purănakanăn çĕre ilemletmelle – „Wer auf der Erde lebt, muss die Erde schmücken.“ Die Aktion des Partizips Perfekt erfolgt vor der Zeit des Hauptverbs: Temshĕn, çak khulana kurnă-kurmanah tăvan Shupashkar asa kilchĕ – „Aus irgendeinem Grund erinnerte ich mich, sobald ich diese Stadt sah, an meine Heimat Tscheboksary.“

Gelegentlich kann die Zeit auch in Nominativformen ausgedrückt werden (Substantiv, Adjektiv, Numeral, Pronomen). Um die Zeit in der Vergangenheit auszudrücken, wird dem Namen der Vergangenheitszusatz hinzugefügt -chĕ: Esĕ uyava pyrsanlayăkhchĕ – „Es wäre schön, wenn Sie zu den Feiertagen kommen würden.“

Substantiv mit -chĕ kann auch die Gegenwart ausdrücken: Eh, çumărchĕ hal kalchana! - „Ich wünschte, es gäbe jetzt Regen für Setzlinge!“

Betonungskategorie in der Tschuwaschischen Sprache, gebildet aus Adjektiven, Kasusformen von Substantiven, Partizipien und einigen Partizipialformen von Verben und Adverbzeiten durch Hinzufügen von Suffixen -Und, -hee, -sker, wird in der Tschuwaschischen Sprache recht produktiv verwendet. Heiraten: Adjektiv. çĕnĕ „neu“ + -i > çĕnni „das Neue“, çĕnĕ + -sker > çĕnĕsker „charakteristisch dadurch, dass es neu ist“; Kreaturen vărmanta „im Wald“ + -i > vărmanti „derjenige im Wald“, vărmanta + -sker > vărmanta sker „Merkmal desjenigen im Wald“; Partizip vulană „lesen“ + -i > vulani „einer von ihnen, der gelesen hat“, vulană + -sker > „charakteristisch dadurch, dass er gelesen hat“; tiefer. kayichchen „vor der Abreise“ + -hi > kayichchenhi „der vor der Abreise“; mal Adv. payan „heute“ > payan + hi „der heute.“ Alle diese Hervorhebungsformen bilden Nominierungen, die einem Substantiv insofern ähneln, als sie sich in Zahl und Kasus ändern, sich aber in der Person nicht ändern und keine Definitionen annehmen.

Suffixe -Und, -sker bilden Hervorhebungsformen aus denselben Wörtern, haben aber unterschiedliche Bedeutungen. Vergleiche: văylă „stark“: văili „einer von ihnen, der stark ist“, văylăsker „charakteristisch, indem er stark ist“.

Mit Ausnahme von Suffixen -Und, -hee, -sker Die Auswahlkategorie weist eine Reihe sprachlicher Merkmale auf. Dies ist die besondere Betonung der Aussprache des Wortes, das Gegenstand des Satzes ist.

Kategorie der Vergleichsgrade. Adjektive in der Tschuwaschischen Sprache haben drei Vergleichsgrade: den Grundgrad (layăkh „gut“), den Komparativgrad (layăkhrah „besser“) und den Superlativgrad (chilayăkh „der Beste“). Grundabschlussformen weisen ein konstantes Vollzeichen auf. Es gibt keine Affixe, die diesen Grad anzeigen (vgl.: tĕp-Fall, tĕp-Stimme). Schrittform gleich der Wortbasis: çĕnĕ kĕneke „neues Buch“, pysăk çurt „großes Haus“.

Der Vergleichsgrad zeigt, dass die Eigenschaft eines Objekts im Vergleich zu den Eigenschaften anderer Objekte größer oder kleiner ist: Esĕ man purtta il, man çivĕchrekh – „Nimm meine Axt, meine ist schärfer“. Der Komparativgrad wird durch Anhängen von Affixen an den Stamm gebildet -rah (-rekh), -tarah (-tereh). Affix-Variante -tarakh (-tereh) wird an den Adjektivstamm angehängt, wenn es mit dem Laut „endet“ R": yivărtarakh „schwerer“, chipertereh „schöner“, samărtarakh „voller“. Wenn das Adjektiv auf endet Th, l, N, M, dann können Adjektivstämme durch und verbunden werden -rah (-reh), Und -tarakh (-tereh): numai – numairah e numaitarah; çămăl - çămălrah e çămăltarakh; vĕçkĕn - vĕçkĕnrekh e vĕçkĕntereh; vărăm - vărămrah e vărămtarah. Manchmal kann die Bedeutung des Komparativgrades durch ein Substantiv im Originalfall ausgedrückt werden, das vor dem Adjektiv steht: Lasharan çllĕ, kurăkran lutra – „Über einem Pferd, unter dem Gras.“

Der Superlativgrad zeigt die höchste Qualität von Adjektiven. In der Tschuwaschischen Sprache gibt es keinen besonderen Zusatz, um den Grad der Superlative auszudrücken; zumeist wird die analytische Methode verwendet:

a) mit Hilfe verstärkender Partikel chi, chăn„am meisten, sehr, am meisten“; Chi avan oder chăn avan „das Beste, das Beste.“ Partikel chăn in der Umgangssprache verwendet;

b) durch wiederholte Verwendung des Adjektivs: Ăshă-ăshă tuyăm pĕtĕm shăm-shak tărăkh sarălchĕ – „Ein sehr warmes Gefühl breitet sich im ganzen Körper aus“;

c) teilweise Wiederholung der Anfangssilbe des Adjektivs unter Hinzufügung von Konsonanten P oder M, Zum Beispiel: sap-sară „sehr gelb“, kăn-kăvak „hellblau“.

Fallkategorie oder Deklination In der Tschuwaschischen Sprache handelt es sich um einen Satz grammatikalischer Formen, der aus acht sprachlichen Struktureinheiten besteht, die in der Sprache Wortformen entsprechen, die aus Substantiven, Adjektiven, Pronomen, Adverbien oder denominativen Formen des Verbs gebildet werden.

Fall ist eine grammatikalische Form eines Namens, die mit Hilfe spezieller Affixe die syntaktische Beziehung eines Vornamens zu einem anderen oder einem Verb ausdrückt, wobei grammatikalische Hilfsbedeutungen mit lexikalischen kombiniert werden und ihm so einen Flexionscharakter verleihen.

Es ist allgemein anerkannt, dass Kasusaffixe in der türkischen Sprache vom gleichen Typ sind, es wäre jedoch logischer, Nominal-, Possessiv-Nominal- und Pronominalparadigmen als strukturelle Varianten der türkischen (tschuwaschischen) Deklination zu unterscheiden.

Die Fallformen sind wie folgt:

Hauptfall (tĕp case e vĕçlev) – Null-Affix.

Genitiv (kamănlăkh caseĕ e vĕçlevĕ) -ăн/-ĕн, -нăн/нĕн, -(йăн)/-йĕн.

Dativ (Kastenpaarĕ e vĕçlevĕ) - -a/-e, -na/-ne, -(ya)/-ye.

Lokaler Fall (vyrăn case e vĕçlevĕ) - -ra/-re, -ta/-te, -(n) che.

Anfangsfall (tuhu case e vĕçlevĕ) - -ran/-ren, -tan/-ten, -(n) chen.

Gemeinsamer (instrumenteller) Fall (pĕrlelekh Fälle e vĕçlevĕ) - -pa/-pe, -pal/-pele, -palan/-pelen.

Deprivativer (privativer) Fall (çuklăх caseĕ) - -сăр/-сĕр.

Kausal-Ziel-Fall (pirke case e vĕçlevĕ) - -šăn/-šĕn.

Einige Merkmale der Fallkategorie der Tschuwaschischen Sprache, die sie vom traditionellen Deklinationssystem mit sechs Fällen der türkischen Sprache unterscheiden, hängen in erster Linie mit dem objektiven Entwicklungsverlauf der Ogur-Bulgaro-Tschuwaschischen Sprache selbst für mehr als zwei Fälle zusammen tausend Jahre im riesigen geopolitischen Raum Eurasiens vor dem Hintergrund vieler verwandter türkischer (breiter als das Ural-Altaisches) sowie nicht verwandter Sprachen.

Nummernkategorie nach Tschuwaschisch. Sprache dargestellt durch den Gegensatz zweier Formen – mit einem Null-Affix und mit einem Format - Sieben. Die enge Wechselwirkung der Zahlkategorie mit dem Kasus innerhalb der Agglutinationskette der Nominativwortform ermöglicht es, insbesondere in den Formen des Genitivs, Dativs, Lokativs und des Originals eine Variante dieses Affixes zu unterscheiden -Sep. Im Dialekt und in der Umgangssprache gibt es weitere Allomorphe des Plurals: -ich selbst, -sĕm, -se, -sie, -chem.

Von besonderem Interesse ist auch das Zusammenspiel grammatischer Zugehörigkeits- und Numerusformen hinsichtlich ihrer Kombinierbarkeit, die sich grundsätzlich von denen der türkischen Sprache unterscheiden. Wenn die tschuwaschischen Zugehörigkeitszugehörigkeitszugehörigkeiten vor dem Pluralzugehörigkeitszusatz an Namen angehängt werden, folgen die Zugehörigkeitsindikatoren in anderen türkischen Sprachen den Nominalstämmen, die bereits durch den Pluralzugehörigkeitszusatz formalisiert sind: Tschuwaschisch. kunăm-sem „meine Tage“ Türkisch. gun-ler-im „das Gleiche“, Tschuwaschisch. ĕç-ĕm-sem „meine Werke“ Türkisch. is-ler-im „das Gleiche“.

Zugehörigkeitskategorie In der Tschuwaschischen Sprache wird es durch eine Reihe von Affixen dargestellt, die sich voneinander unterscheiden und einander durch die Bedeutung von Person und Zahl gegenüberstehen. Zugehörigkeitsaffixe bezeichnen als Teil einer Wortform eine Beziehung zu einer Person, kompliziert durch die Semantik von Zugehörigkeit, Besitzgier.

Tschuwaschische Zugehörigkeitszugehörigkeitszugehörigkeiten sind genetisch identisch mit gewöhnlichen türkischen Zugehörigkeitszugehörigkeiten:

1. l. Einheiten H. -ăm/ -ĕm, -m; 2. l. Einheiten H. -у/ -ъ; 3. l. Einheiten H. 1. l. pl. H. -ămăr/-ĕmĕr, -măr/-mĕr; 2. l. pl. H. -ăр/-ĕр; 3. l. pl. H. -ĕ, -i, - (th) ĕ, -ăшĕ, -ĕшĕ, -шĕ.

Die morphologische Art, Zugehörigkeit auszudrücken, variiert zwischen Dialekten und Dialekten der Tschuwaschischen Sprache. Die Verwendung spezieller Indikatoren zur Vermittlung assoziativer Bedeutungen ist in den Dialekten des oberen Dialekts praktisch auf Null reduziert; in der Regel werden hierfür analytische Formen verwendet: eine Kombination aus einem Personalpronomen im Genitiv und einem definierten Namen.

Das enge Zusammenspiel von Zugehörigkeits- und Zahlenformen ermöglicht es uns, vier Arten von Beziehungen (Bedeutungen) zu vermitteln:

a) sowohl der Besitzgegenstand als auch die Person des Eigentümers im Singular: kĕnekem „mein Buch“, kĕnek „dein Buch“, kĕneki „sein (ihr) Buch“; çurtăm „mein Haus“, çurtu „dein Haus“, çurchĕ „sein (ihr) Haus“;

b) der Besitzgegenstand im Singular, die Person des Eigentümers im Plural: to ĕnekemĕr „unser Buch“, kĕnekĕr „dein Buch“, kĕneki „ihr Buch“, çurtămăr „unser Haus“, çurtăr „dein Haus“, çurchĕ „ihr Haus“;

c) der Besitzgegenstand im Plural, die Person des Eigentümers im Singular: to ĕnekemsem „meine Bücher“, kĕneksem „deine Bücher“, kĕnekisem „seine (ihre) Bücher“; çurtămsem „meine Häuser“, çurtusem „deine Häuser“, çurchĕsem „seine (ihre) Häuser“;

d) sowohl der Besitzgegenstand als auch die Person des Eigentümers im Plural: kĕnekemĕrsem „unsere Bücher“, kĕnekĕrsem „deine Bücher“, kĕnekisem „ihre Bücher“; çurtămărsem „unsere Häuser“, çurtărsem „deine Häuser“, çurchĕsem „ihre Häuser“.

Wenn paradigmatisch alle drei Personen ein kohärentes System von Oppositionen bilden und auf dieser Grundlage als eine einzige Zugehörigkeitskategorie fungieren, dann haben die syntagmatischen Indikatoren der 3. Person umfassendere Funktionen als die Affixe der 1. und 2. Person.