Srovės ir įtampos transformatoriaus bandymas. Elektros inžinerijos ir elektronikos testai ta tema. Fizikos testai

Krasnodaro humanitarinė ir technologijų kolegija

Svarstyta posėdyje Patvirtinta

Bendrųjų humanitarinių mokslų katedros direktoriaus pavaduotojas vandens išteklių valdymui

ir gamtos mokslų disciplinos ____________ G.A. Slovtsova

Skyriaus vedėjas _________ T.S. Yatsenko "________"__________20__

"___"_____________________20__

Testo užduočių parinktys

„Elektros inžinerijos ir elektronikos“ disciplinoje

Specialybėms: „Techninė priežiūra ir remontas

Automobilių transportas"

"Medienos apdirbimo technologija"

Parengė:

KGTC mokytojas

T. S. Jacenko.

Krasnodaras 2010 m

1 skyrius „Nuolatinė elektros srovė“

1. Nustatykite kaitrinės lempos varžą, jei ji rodo 100 W ir 220 V

a) 484 omai b) 486 omai

c) 684 omai d) 864 omai

2.Kuris vienodo skersmens ir ilgio viela įkaista labiau - varis ar plienas ta pačia srove?

a) Varis b) Plienas

c) Abu laidai įkaista d) Nė vienas laidas

Nešildo vienodai

3. Kaip pakis įtampa nuolatinės srovės elektros grandinės su aktyviuoju elementu įėjimo gnybtuose, jei lygiagrečiai su pirminiu bus prijungtas kitas elementas?

a) Nepakeis b) Sumažės

c) Padidės d) Nepakanka duomenų atsakyti

4. Nuolatinės srovės elektros tinkle įtampa elektros šaltinio gnybtuose yra 26 V. Vartotojo gnybtų įtampa yra 25 V. Nustatykite įtampos nuostolius gnybtuose procentais..

a) 1 % b) 2 %

c) 3 proc. d) 4 proc.

5. Žmogaus kūno elektrinė varža yra 3000 omų. Kokia srovė teka per ją, jei žmogaus įtampa yra 380 V?

a) 19 mA b) 13 mA

c) 20 mA d) 50 mA

6. Kuris iš vienodo ilgio laidų, pagamintų iš tos pačios medžiagos, bet skirtingo skersmens, įkaista stipriau esant tokiai pačiai srovei?

A) Abu laidai įkaista vienodai;

B) Didesnio skersmens viela įkaista daugiau;

C) Mažesnio skersmens viela įkaista labiau;

D) laidininkai neįkaista;

7. Kurie laidai sujungia didelį mechaninį stiprumą ir gerą elektros laidumą?

a) Iš plieno b) Iš aliuminio

c) Pliene-aliuminyje d) Varyje

8. Nustatyti suminę grandinės varžą lygiagrečiai jungiant vartotojus, kurių varža 10 omų?

a) 20 omų b) 5 omų

c) 10 omų d) 0,2 omų

9. Dviejų šaltinių emf ir srovės vienodos, bet skirtingos vidinės varžos. Kuris šaltinis turi didesnį efektyvumą?

a) Šaltinių efektyvumas yra lygus.

b) Mažesnės vidinės varžos šaltinis.

c) šaltinis, turintis didelę vidinę varžą.

d) Vidinis pasipriešinimas neturi įtakos efektyvumui.

10.Elektrinėje grandinėje nuosekliai sujungti du varžiniai elementai. Kokia yra įėjimo įtampa esant 0,1 A srovei, jei R 1 = 100 omų; R2 = 200 omų?

a) 10 V b) 300 V

c) 3 V d) 30 V

11. Kuri iš šių savybių neatitinka lygiagrečio atšakų jungties?

a) Įtampa visose grandinės atšakose yra vienoda.

b) Srovė visose šakose yra vienoda.

c) Bendra varža lygi visų grandinės atšakų varžų sumai

d) Srovių santykis atvirkščiai proporcingas varžų santykiui grandinės atšakose.

12. Kokie prietaisai gali matuoti įtampą elektros grandinėje?

a) Ampermetrai b) Vatmetrai

c) voltmetrai d) omometrai

13. Koks šaltinių sujungimo būdas leidžia padidinti įtampą?

a) Nuoseklus ryšys b) Lygiagretusis ryšys

c) Mišrus junginys d) Nėra

14.Žmogaus kūno elektrinė varža yra 5000 omų. Kiek srovė praeina per jį, jei žmogaus įtampa yra 100 V?

a) 50 A b) 5 A

c) 0,02 A d) 0,2 A

15. Du rezistoriai, kurių varža 10 omų ir 150 omų, yra lygiagrečiai prijungti prie elektros grandinės. Įėjimo įtampa 120 V. Prieš išsišakojimą nustatykite srovę.

a) 40 A b) 20 A

c) 12 A d) 6 A

16. Nuolatinės srovės variklio galia 1,5 kW. Kroviniui tiekiama grynoji galia 1,125 kW. Nustatykite variklio efektyvumą.

a) 0,8 b) 0,75

c) 0,7 d) 0,85

17. Kuri iš šių priemonių neatitinka nuoseklaus atšakų sujungimo su nuolatine srove?

a) Srovė visuose grandinės elementuose yra vienoda.

b) Įtampa grandinės gnybtuose yra lygi visų jos atkarpų įtampų sumai.

c) visų grandinės elementų įtampa yra vienoda ir savo dydžiu lygi įėjimo įtampai.

D) Įtampų santykis grandinės atkarpose yra lygus varžų santykiui šiose grandinės atkarpose.

18. Kokiais prietaisais galima matuoti srovės stiprumą elektros grandinėje?

a) Ampermetras b) Voltmetras

c) Psichrometras d) Vatmetras

19.Kas vadinama elektros srove?

a) Išleistų dalelių judėjimas.

b) Per laidininko skerspjūvį per laiko vienetą perduodamo krūvio kiekis.

c) Tolygiai pagreitintas įkrautų dalelių judėjimas.

d) Įkrautų dalelių tvarkingas judėjimas.

20. Iššifruokite EMF santrumpą.

a) Elektroninė-dinaminė sistema b) Elektrinė vairavimo sistema

c) Elektrovaros jėga d) Elektroninė jėga.

2 skyrius „Kintamoji elektros srovė“

1.Duota srovė ir įtampa: i = max * sin (t) u = u max * sin (t + 30 0 ). Nustatykite fazės kampą.

a) 0 0 b) 30 0

c) 60 0 d) 150 0

2. Grandinę sudaro vienas varžinis elementas, kurio varža R=220 omų. Įtampa jo gnybtuose yra u= 220 * sin 628t. Nustatykite ampermetro ir voltmetro rodmenis.

a) = 1 A u = 220 V b) = 0,7 A u = 156 V

c) = 0,7 A u = 220 V d) = 1 A u = 156 V

3. Sinusoidinės įtampos amplitudė 100 V, pradinė fazė = - 60 0 , dažnis 50 Hz. Užrašykite šios įtampos momentinės vertės lygtį.

a) u = 100 * cos (-60 t) b) u = 100 * sin (50 t - 60)

c) u = 100 * sin (314 t–60) d) u = 100 * cos (314 t + 60)

4. Bendras apkrovos energijos suvartojimas S= 140 kW, o reaktyvioji galia Q= 95 kVAr. Nustatykite apkrovos koeficientą.

a) cos = 0,6 b) cos = 0,3

c) cos = 0,1 d) cos = 0,9

5. Kokiai įtampai naudingiau perduoti elektros energiją į elektros linijas tam tikra galia?

a) Kai žema b) Kai aukšta

c) Nesvarbu d) Įtampos vertė

Patvirtinta GOST

6. Įtampa grandinės su varžiniu elementu gnybtuose kinta pagal dėsnį: u=100 sin (314=30 0 ) Nustatykite srovės kitimo grandinėje dėsnį, jei R = 20 omų.

a) I = 5 sin 314 t b) I = 5 sin (314 t + 30 0 )

c) I = 3,55 in (314 t + 30 0 ) d) I = 3,55 sin 314 t

7. Srovės reikšmės amplitudė maks = 5 A ir pradinė fazė = 30 0 . Užrašykite šios srovės momentinės vertės išraiškas.

a) I = 5 cos 30 t b) I = 5 sin 30 0

c) I = 5 sin (t+30 0 ) d) I = 5 sin (t+30 0 )

8. Nustatykite signalo periodą, jei sinusinės srovės dažnis yra 400 Hz.

a) 400 s b) 1,4 s

c) 0,0025 s d) 40 s

9. Kintamosios srovės elektros grandinėje, kurioje yra tik aktyvioji varža R, teka elektros srovė.

a) Trūksta fazės nuo įtampos 90 0

b) Įtampa fazėje yra 90 į priekį 0

c) Fazėje su įtampa

D) Nepriklausoma nuo įtampos.

10. Paprastai vektorinės diagramos kuriamos:

a) EML, įtampų ir srovių amplitudės vertės

b) Efektyvios EML, įtampų ir srovių vertės.

c) Efektyviosios ir amplitudės reikšmės

d) EML momentinės vertės, įtampa ir srovė.

11. Įtampos u amplitudės reikšmė maks =120V, pradinė fazė =45. Užrašykite šios įtampos momentinės vertės lygtį.

a) u = 120 cos (45 t) b) u = 120 sin (45 t)

c) u = 120 cos (t + 45 0 ) d) u = 120 cos (t + 45 0 )

12. Kaip pasikeis fazės poslinkis tarp įtampos ir srovės induktoriaus, jei abu jo parametrai (R ir X L ) tuo pačiu padidės dvigubai?

a) Sumažės per pusę b) Padidės per pusę

c) Nepakeis d) Sumažės keturis kartus

13. Momentinė srovės vertė I = 16 sin 157 t. Nustatykite srovės amplitudę ir efektyviąją vertę.

a) 16 A; 157 A b) 157 A; 16 A

c) 11,3 A; 16 A d) 16 A; 11.3

14. Koks ryšys tarp sinusinės srovės amplitudės ir efektyviosios vertės.

a) = b) = maks. *

c) = maks. d) =

15. Sinusinės srovės grandinėje su varžiniu elementu šaltinio energija paverčiama energija:

a) magnetinis laukas b) elektrinis laukas

c) šiluminiai d) magnetiniai ir elektriniai laukai

16. Nurodykite kintamosios srovės parametrą, nuo kurio priklauso ritės indukcinė varža.

a) Efektinė srovės vertė b) Pradinė srovės fazė

c) kintamosios srovės periodas d) didžiausia srovės vertė

17. Kuriame iš pateiktų sinusinės srovės elektros grandinės ryšių yra klaida?

a) b) u =

c) d)

18. C talpos kondensatorius prijungtas prie sinusinės srovės šaltinio. Kaip pasikeis srovė kondensatoriuje, jei sinusinės srovės dažnis sumažės 3 kartus?

a) Sumažėja 3 kartus b) Padidėja 3 kartus

c) Lieka nepakitęs d) Srovė kondensatoriuje nepriklauso nuo

Sinusinės srovės dažniai.

19. Kaip pasikeis sinusinio signalo periodas, kai dažnis sumažėja 3 kartus?

a) Laikotarpis nesikeis b) Laikotarpis padidės 3 kartus

c) Laikotarpis sumažės 3 kartus d) Laikotarpis keisis kartus

20. Ritė su induktyvumu L prijungtas prie sinusinės įtampos šaltinio. Kaip pasikeis srovė ritėje, jei šaltinio dažnis padidės 3 kartus?

a) Sumažėja 2 kartus b) Padidėja 32 kartus

c) Nepakeis d) Pasikeis koeficientu

3 skyrius "Trifazė srovė"

1.Kokia srovė teka nuliniame laide simetrinėje trifazėje grandinėje, jungiant apkrovą su žvaigžde?

A) Nominali vienos fazės srovė b) Nulis

c) dviejų fazių vardinių srovių suma d) trijų fazių vardinių srovių suma

2. Simetrinė apkrova sujungta trikampiu. Matuojant fazinę srovę ampermetras rodė 10 A. Kokia bus srovė tiesiniame laide?

a) 10 A b) 17,3 A

c) 14,14 A d) 20 A

3.Kodėl keturių praėjimų sistemos nulinio laido nutrūkimas yra avarinis?

a) Visose energijos imtuvo fazėse įtampa krenta.

b) Visose energijos imtuvo fazėse įtampa didėja.

c) Įvyksta trumpasis jungimas

d) Vienose energijos imtuvo fazėse įtampa didėja, kitose mažėja.

4.Pasirinkite santykį, atitinkantį fazės ir linijines sroves trifazėje elektros grandinėje, kai prijungta žvaigždute.

a) l = f b) l = f

c) f = l d) f = l

5. Kaitinamosios lempos, kurių vardinė įtampa 220 V, prijungiamos prie trifazio tinklo, kurio įtampa yra 220 V. Nustatykite lempos prijungimo schemą.

a) Trijų laidų žvaigždė.

b) Keturių laidų žvaigždė

c) trikampis

d) šešių laidų žvaigždė.

6.Koks ryšys tarp fazių ir linijos įtampų jungiant elektros vartotojus trikampiu.

a) Ir l = Ir f b) Ir l = * Ir l

c) Ir f = * Ir l d) Ir l = * Ir f

7. Trifazėje grandinėje linijinė įtampa 220 V, tiesinė srovė 2A, aktyvioji galia 380 W. Raskite galios koeficientą.

a) cos = 0,8 b) cos = 0,6

c) cos = 0,5 d) cos = 0,4

8. Trifaziame tinkle, kurio tiesinė įtampa 380 V, prijungiamas trifazis variklis, kurio kiekviena apvija skirta 220 V. Kaip jungti variklio apvijas?

a) Trikampis b) Žvaigždė

c) Variklis negali būti prijungtas prie šio tinklo d) Galima su trikampiu, tai galima

Žvaigždė

a) 2,2 A b) 1,27 A

c) 3,8 A d) 2,5 A

10. Simetriškoje trifazėje grandinėje tiesinė srovė lygi 2,2 A. Apskaičiuokite fazinę srovę, jei apkrova sujungta trikampiu.

a) 2,2 A b) 1,27 A

c) 3,8 A d) 2,5 A

11. Šlyties kampas tarp trijų sinusinių emfs, sudarančių trifazę simetrišką sistemą, yra:

a) 150 0 b) 120 0

c) 240 0 d) 90 0

12.Ar keturių laidų grandinės, sujungtos žvaigždute, nulinio laido srovė gali būti lygi nuliui?

a) Gal b) Negaliu

c) Visada lygus nuliui d) Niekada nelygus nuliui.

13. Apkrova prijungta pagal keturių laidų grandinę. Ar nutrūkus nuliniam laidui keisis apkrovos fazinės įtampos: 1) simetriška apkrova 2) asimetrinė apkrova?

a) 1) taip 2) ne b) 1) taip 2) taip

c) 1) ne 2) ne d) 1) ne 2) taip

4 skyrius „Sauga“

1.Pagal saugos laipsnį, nulemtą gamybos pobūdžio ir aplinkos būklės, padidintos rizikos patalpos...

a) Tai yra sausos, šildomos patalpos, kurių grindys nelaidžios ir santykinė oro drėgmė ne didesnė kaip 60 %

b) tai patalpos, kuriose yra daug drėgmės, daugiau nei 75%, laidžios grindys ir aukštesnė nei + 30

c) tai patalpa, kurioje drėgnumas artimas 100%, chemiškai aktyvi aplinka

d) visi pirmiau minėti ženklai

2. Kokios elektros linijos naudojamos elektrai perduoti?

a) Viršutinė b) Kabelis

3.Kokios elektros instaliacijos, kurių įtampa palyginti su žeme arba prietaisų ir elektros mašinų korpusais, yra laikomos aukštos įtampos įrenginiais?

a) Įrenginiai su 60 V įtampa b) Įrenginiai, kurių įtampa 100 V

c) Įrenginiai, kurių įtampa 250 V d) Įrenginiai, kurių įtampa 1000 V

4. Nurodykite įtampos vertes, kurioms esant būtina įžeminti elektros įrenginius patalpose be padidinto pavojaus.

a) 127 V b) 220 V

c) 380 V d) 660 V

5. Norėdami apsaugoti elektros tinklus, kurių įtampa iki 1000 V, naudokite:

a) grandinės pertraukikliai b) saugikliai

c) abu d) nei vienas, nei kitas

6.Kokį pavojų įtampos rezonansas kelia elektros prietaisams?

a) Nepriimtinas atskirų elektros grandinės elementų perkaitimas b) Elektros mašinų ir prietaisų apvijų izoliacijos gedimas

c) Kabelio ir kondensatoriaus izoliacijos gedimas

d) Visi išvardyti avariniai režimai

7. Aukštos įtampos elektros grandinės:

A) tinklai, kurių įtampa iki 1 kV b) tinklai, kurių įtampa nuo 6 iki 20 kV

c) tinklai, kurių įtampa 35 kV d) tinklai, kurių įtampa 1000 kV

8. Kokia įtampa priimtina ypač pavojingoje aplinkoje?

a) 660 V b) 36 V

c) 12 V d) 380 / 220 V

9. Pagal apsaugos nuo aplinkos poveikio reikalavimus gaminami elektros varikliai:

a) apsaugotas b) uždarytas

c) atsparus sprogimui d) visa tai, kas išdėstyta pirmiau

10. Kuri srovė yra pavojingiausia žmonėms, kai visi kiti dalykai yra vienodi?

a) Pastovi b) Kintamasis 50 Hz dažniu

c) Kintamasis 50 MHz dažniu d) Pavojus visais atvejais

11.Kokia įtampa leistina pavojingose zonose?

a) 660 V b) 36 V

c) 12 V d) 180 / 220 V

12. Nurodykite aukščiausią ir mažiausią prisilietimo įtampą, nustatytą saugos taisyklėse, atsižvelgiant į išorines sąlygas:

a) 127 V ir 6 V b) 65 V ir 12 V

c) 36 V ir 12 V d) 65 V ir 6 V

13. Apsauginis įžeminimas naudojamas elektros instaliacijos (metalinių dalių) apsaugai ...

a) neįjungtas b) įjungtas

c) nepakanka duomenų atsakyti į klausimą

14.Kas lemia žmogaus elektros smūgio laipsnį?

a) Nuo srovės stiprumo b) nuo srovės dažnio

c) nuo įtampos d) Nuo visų minėtų veiksnių

15.Koks elektrinis dydis turi tiesioginį fizinį poveikį žmogaus organizmui?

a) Viršutinė b) Kabelis

c) Požeminis d) Visa tai, kas išdėstyta aukščiau

16. Ar sugedus variklio korpusui saugiklio apsauga veiks: 1) trilaidyje 2) keturių laidų trifazio srovės tinkle?

a) 1) taip 2) ne b) 1) ne 2) ne

c) 1) taip 2) ne d) 1) ne 2) taip

17. Kurios elektros prietaisų dalys yra įžemintos?

a) Sujungta su įtampingosiomis dalimis b) Izoliuota nuo įtampingųjų dalių

c) Visi aukščiau išvardyti dalykai d) Nė vienas nėra įžemintas

18. Ar 36 V elektros energijos šaltinis yra pavojingas žmonėms?

a) Pavojinga b) Nepavojinga

c) Pavojinga tam tikromis sąlygomis d) Tai priklauso nuo to, ar srovė yra kintamoji, ar

Pastovus.

5 skyrius „Transformatoriai“

1.Kokie transformatoriai naudojami tiekiant elektros energiją buitiniams vartotojams?

a) matavimas b) suvirinimas

c) galia d) autotransformatoriai

2. Izoliacinis srovės transformatorius turi apvijas, kurių vijų skaičius yra 2 ir 100. Nustatykite jo transformacijos koeficientą.

a) 50 b) 0,02

c) 98 d) 102

3.Kokio įrenginio negalima prijungti prie srovės transformatoriaus matavimo apvijos?

a) Ampermetras b) Voltmetras

c) Omometras d) Vatmetro srovės apvijos

4. Vienfazio galios transformatoriaus vardinė įėjimo įtampa yra 6000 V, o išėjimo įtampa – 100 V. Nustatykite transformacijos santykį.

a) 60 b) 0,016

c) 6 d) 600

5. Kokiomis transformacijos koeficiento reikšmėmis patartina naudoti autotransformatorius?

a) k > 1 b) k > 2

c) k ≤ 2 d) nesvarbu

6. Kodėl suvirinimo transformatorius sukurtas palyginti žemai antrinei įtampai? Nurodykite neteisingą atsakymą.

a) Padidinti suvirinimo srovę esant tam tikrai galiai. b) pagerinti suvirintojo saugos sąlygas

c) Norint gauti staigiai krentančią išorinę charakteristiką d) Suvirinama esant žemai įtampai.

7.Kokiu fizikiniu dėsniu grindžiamas transformatoriaus veikimo principas?

a) Omo dėsnis b) Kirchhofo dėsnis

c) Saviindukcijos dėsnis d) Elektromagnetinės indukcijos dėsnis

a) 1) be apkrovos 2) trumpasis jungimas b) 1) trumpasis jungimas 2) be apkrovos

c) abu trumpojo jungimo režimu d) Abu tuščiosios eigos režimu

9. Kaip vienfazio transformatoriaus pirminės apvijos apsisukimų skaičiaus sumažinimas paveiks tuščiosios eigos srovės vertę?

a) Srovė padidės b) Srovė sumažės

c) Srovės stiprumas nepasikeis d) Įvyks trumpasis jungimas

10. Nustatykite matavimo srovės transformatoriaus transformacijos santykį, jei jo vardiniai parametrai yra 1 = 100 A; 1 = 5 A?

a) k = 20 b) k = 5

c) k = 0,05 d) Nepakanka duomenų išspręsti

11. Kokiu režimu veikia matavimo srovės transformatoriai (T T) ir įtampos transformatoriai (VT)? Nurodykite neteisingą atsakymą:

a) Т Т trumpojo jungimo režimu b) ТН tuščiosios eigos režimu

c) Т Т tuščiosios eigos režimu d) ТН trumpojo jungimo režimu

12. Ką lemia srovės transformatoriaus antrinės grandinės pertrauka?

a) Į trumpąjį jungimą b) į tuščiosios eigos režimą

c) Padidinti įtampą d) Sulaužyti transformatorių

13.Kokiais režimais gali veikti galios transformatorius?

a) tuščiosios eigos režimu b) apkrovos režimu

c) Trumpojo jungimo režimu d) Visuose išvardytuose režimuose

14.Kokie transformatoriai leidžia sklandžiai keisti įtampą išėjimo gnybtuose?

15.Koks transformatoriaus darbo režimas leidžia nustatyti transformacijos koeficientą?

a) Apkrovos režimas b) Laukimo režimas

c) Trumpojo jungimo režimas d) Nė vienas iš pirmiau minėtų dalykų

16. Transformatoriaus pirminėje apvijoje yra 600 vijų, o transformacijos koeficientas yra 20. Kiek vijų yra antrinėje apvijoje?

a) Galios transformatoriai b) Prietaisų transformatoriai

c) Autotransformatoriai d) Suvirinimo transformatoriai

17. Kuo esminis skirtumas tarp autotransformatorių ir transformatoriaus?

a) Mažas transformacijos koeficientas

b) Transformacijos santykio keitimo galimybė

c) Pirminės ir antrinės grandinės elektros prijungimas

d) Galia

18. Kokie įrenginiai negali būti prijungti prie įtampos transformatoriaus?

a) voltmetras b) ampermetras

c) įtampos apvijos vatmetras d) omometras

6 skyrius „Asinchroninės mašinos“

1. Asinchroninio variklio magnetinio lauko sukimosi dažnis yra 1000 aps./min. Rotoriaus greitis 950 aps./min. Apibrėžkite slydimą.

a) 50 b) 0,5

c) 5 d) 0,05

2.Koks asinchroninio variklio rotoriaus greičio reguliavimo būdas yra ekonomiškiausias?

a) Dažnio reguliavimas b) Reguliavimas matuojant polių porų skaičių

c) Reostato valdymas d) Nė vienas iš pirmiau minėtų dalykų

3. Kokiu tikslu paleidžiant asinchroninio variklio apvijos-rotoriaus apvijos grandinę įvedama papildoma varža?

a) Norėdami gauti didžiausią pradinį sukimo momentą.

b) Norėdami gauti mažiausią pradinį sukimo momentą.

c) Sumažinti mechaninius nuostolius ir žiedų bei šepečių susidėvėjimą d) Padidinti variklio efektyvumą

4. Nustatykite asinchroninio voverės narvelio variklio statoriaus magnetinio lauko sukimosi dažnį, jei polių porų skaičius yra 1, o srovės dažnis 50 Hz.

a) 3000 aps./min. b) 1000 aps./min

c) 1500 aps./min. d) 500 aps./min

5.Kaip pakeisti asinchroninio trifazio variklio statoriaus magnetinio lauko sukimosi kryptį?

a) Pakanka pakeisti visų trijų fazių kaitos eiliškumą b) Pakanka pakeisti dviejų fazių kaitaliojimosi tvarką iš trijų

c) Pakanka pakeisti vienos fazės kaitos tvarką d) Tai neįmanoma

6.Koks didžiausias asinchroninio variklio besisukančio magnetinio lauko sukimosi greitis esant 50 Hz kintamos srovės dažniui?

a) 1000 aps./min. b) 5000 aps./min

c) 3000 aps./min. d) 100 aps./min

7. Asinchroninio variklio perkrovos galia nustatoma taip:

a) Pradinio sukimo momento ir vardinio momento santykis

b) Didžiausio sukimo momento ir vardinio momento santykis

c) Paleidimo srovės ir vardinės srovės santykis

d) Vardinės srovės ir paleidimo srovės santykis

8.Kokia mechaninė galia yra asinchroniniame variklyje su stacionariu rotoriumi? (S=1)

a) P=0 b) P>0

c) P<0 г) Мощность на валу двигателя

9. Kodėl asinchroninio variklio statoriaus magnetinė grandinė pagaminta iš izoliuotų elektrotechninio plieno lakštų?

A) Sumažinti nuostolius dėl įmagnetinimo apsisukimo

b) Sumažinti sūkurinių srovių nuostolius

c) Padidinti pasipriešinimą

d) Dėl struktūrinių priežasčių

10. Reguliuojant asinchroninio variklio magnetinio lauko sukimosi greitį gautos šios reikšmės: 1500; 1000; 750 aps./min Kaip buvo kontroliuojamas greitis?

a) Dažnio reguliavimas. b) polių reguliavimas.

c) Reostatinis reguliavimas d) Nė vienas iš pirmiau minėtų dalykų

11.Kas yra asinchroninio variklio besisukanti dalis?

a) Statorius b) Rotorius

c) Inkaras d) Lova

12.Keturių polių asinchroninio variklio, prijungto prie trifazio srovės tinklo, kurio dažnis 50 Hz, rotorius sukasi 1440 aps./min. dažniu. Kam lygus slydimas?

a) 0,56 b) 0,44

c) 1,3 d) 0,96

13.Kam skirtas asinchroninis variklis su suvyniotu rotoriumi su slydimo žiedais ir šepečiais?

a) prijungti rotorių prie reguliavimo reostato b) prijungti statorių prie reguliavimo reostato

c) Varikliui prijungti prie elektros tinklo

d) Rotoriui prijungti prie statoriaus

14.Pašalinkite neegzistuojantį asinchroninio variklio sukimosi greičio reguliavimo metodą.

A) Dažnio reguliavimas b) Reguliavimas keičiant porų skaičių

Poliusovas

c) Slydimo valdymas d) Reostatinis valdymas

15. Trifazis 1 kW galios asinchroninis variklis prijungtas prie vienfazio tinklo. Kiek naudingos veleno galios galima gauti iš šio variklio?

a) Ne daugiau kaip 200 W b) Ne daugiau kaip 700 W

c) Ne mažiau kaip 1 kW d) Ne mažiau kaip 3 kW

16.Kokiai energijai konvertuoti skirti asinchroniniai varikliai?

a) Elektros energija virsta mechanine energija

B) Mechaninė energija virsta elektros energija

c) Elektros energija virsta šilumine energija

d) Mechaninė energija į vidinę

17. Išvardykite asinchroninio elektros variklio darbo režimus

a) Variklio režimai b) Generatoriaus režimas

c) Elektromagnetinio stabdymo režimas d) Visa tai, kas išdėstyta pirmiau

18.Kaip vadinasi pagrindinė asinchroninio variklio charakteristika?

a) Išorinės charakteristikos b) Mechaninės charakteristikos

c) Reguliavimo charakteristika d) Slydimas

19. Kaip pasikeis magnetinio lauko sukimosi dažnis padidėjus asinchroninio trifazio variklio polių poroms?

a) Padidinti b) Sumažinti

c) išlieka toks pat d) polių porų skaičius neturi įtakos dažniui

Pasukimai

20. nustatyti trifazio asinchroninio variklio slydimą, jei žinoma, kad rotoriaus greitis nuo magnetinio lauko dažnio atsilieka 50 aps./min. Magnetinio lauko dažnis 1000 aps./min.

a) S=0,05 b) S=0,02

c) S = 0,03 d) S = 0,01

21.Nurodykite pagrindinį asinchroninio variklio trūkumą.

a) Dizaino sudėtingumas

b) Sukimosi greičio priklausomybė nuo veleno sukimo momento

c) Mažas efektyvumas

d) Trūksta ekonomiškų įtaisų, leidžiančių sklandžiai reguliuoti rotoriaus greitį.

22.Kokiu tikslu paleidžiant asinchroninio variklio apvijos-rotoriaus apvijos grandinę įvedama papildoma varža?

a) Sumažinti srovę apvijose b) Padidinti sukimo momentą

c) Norėdami padidinti slydimą d) reguliuoti sukimosi greitį

7 skyrius „Sinchroninės mašinos“

1. Energetikos sistemoje veikiančio sinchroninio generatoriaus sinchronizuoti neįmanoma, jei:

a) Turbinos sukimo momentas yra didesnis už elektromagnetinio sukimo momento amplitudę. b) Turbinos sukimo momentas yra mažesnis už elektromagnetinio sukimo momento amplitudę.

c) Šie momentai yra vienodi

d) Klausimas buvo užduotas neteisingai

2. Kaip galima keisti sinchroninio variklio galios koeficientą plačiame diapazone?

a) Įtakojant srovę variklio statoriaus apvijoje

b) Darant įtaką variklio žadinimo srovei

c) Abiem šiais atvejais

d) Tai neįmanoma

3.Kokį polių skaičių turi turėti sinchroninis generatorius, kurio srovės dažnis 50 Hz, jei rotorius sukasi 125 aps./min. dažniu?

a) 24 poros b) 12 porų

c) 48 poros d) 6 poros

4. Kokiu greičiu sukasi sinchroninio generatoriaus rotorius?

a) tokiu pat greičiu kaip statoriaus srovių apskrito magnetinio lauko b) greičiu, didesniu už statoriaus srovės lauko sukimosi greitį

c) Esant mažesniam greičiui nei statoriaus srovės lauko sukimosi greitis d) Rotoriaus sukimosi greitį nustato gamintojas

5.Kokiu tikslu ant sinchroninio variklio rotoriaus kartais dedama papildoma trumpojo jungimo apvija?

a) padidinti sukimo momentą

b) Sumažinti sukimo momentą

c) Sukti rotorių paleidimo metu

d) Sukimosi greičiui reguliuoti

6. Sinchroniniam trifaziam varikliui veleno apkrova sumažėjo 3 kartus. Ar pasikeis rotoriaus greitis?

a) Rotoriaus greitis padidėjo 3 kartus

b) Rotoriaus greitis sumažėjo 3 kartus

c) Rotoriaus greitis nepriklauso nuo veleno apkrovos d) Rotoriaus greitis padidėjo

7. Sinchroniniai kompensatoriai, naudojami pramoninių tinklų galios koeficientui pagerinti, vartoja iš tinklo

a) indukcinė srovė b) reaktyvioji srovė

c) aktyvioji srovė d) talpinė srovė

8. Koks turėtų būti tarpas tarp sinchroninio generatoriaus rotoriaus ir statoriaus, kad būtų užtikrinta sukeltos EML sinusoidinė forma?

a) Didinimas nuo stulpo dalies vidurio iki kraštų b) Mažinimas nuo stulpo vidurio iki kraštų

c) Griežtai identiški per visą rotoriaus perimetrą

D) Tarpas turi būti 1-1,5 mm

9. Kokiu dažniu sukasi sinchroninio generatoriaus statoriaus apvijų magnetinis laukas, jeigu jo apvijose indukuojamas 50 Hz dažnio EML, o induktorius turi keturias polių poras?

a) 3000 aps./min. b) 750 aps./min

c) 1500 aps./min. d) 200 aps./min

10. Sinchroniniai varikliai reiškia variklius:

a) su reguliuojamu greičiu

B) su nereguliuojamu sukimosi greičiu

c) su žingsnio greičio valdymu

d) su sklandžiu greičio valdymu

11. Prie kokio elektros energijos šaltinio prijungta sinchroninio variklio statoriaus apvija?

a) Į trifazį srovės šaltinį b) Į vienfazį srovės šaltinį

c) Į kintamosios srovės šaltinį d) Į nuolatinės srovės šaltinį

12. Kai sinchroninė mašina veikia generatoriaus režimu, elektromagnetinis sukimo momentas yra:

a) besisukantis b) stabdymas

c) nulis d) pagrindinė charakteristika

13. Kokių tipų įrenginiams naudojamos sinchroninės mašinos?

a) Generatoriai b) Varikliai

c) Sinchroniniai kompensatoriai d) Visa tai, kas paminėta aukščiau

14. Turbogeneratorius, kurio polių porų skaičius p=1 ir magnetinio lauko sukimosi dažnis 3000 aps./min. Nustatykite srovės dažnį.

a) 50 Hz b) 500 Hz

c) 25 Hz d) 5 Hz

15. Sinchroninis generatorius prijungtas prie maitinimo sistemos:

a) tuščiosios eigos režimu b) apkrovos režimu

c) Veikimo režimu d) Trumpojo jungimo režimu

8 skyrius „Elektronika“

1.Kokie diodai naudojami kintamajai srovei ištaisyti?

a) Plokštuminis b) Taškas

c) Abu d) Nėra

2. Kokiais atvejais lygintuvų grandinėse naudojamas lygiagretus diodų jungimas?

a) Jei nėra kondensatoriaus b) Jei nėra ritės

c) Nesant rezistorių d) Nesant trifazio

Transformatorius

3.Iš kokių elementų gali būti pagaminti anti-aliasing filtrai?

a) Iš rezistorių b) Iš kondensatorių

c) Iš induktorių d) Iš visų aukščiau išvardytų prietaisų

4. Kintamajai įtampai ištaisyti naudokite:

a) Vienfaziai lygintuvai b) Daugiafaziai lygintuvai

c) Tiltiniai lygintuvai d) Visa tai, kas išdėstyta aukščiau

5. Kokios sritys būdingos tobulinant elektronikos elementų bazę?

A) Didesnis patikimumas b) Sumažėjęs energijos suvartojimas

c) Miniatiūrizavimas d) Visa tai, kas išdėstyta aukščiau

6.Nurodykite pnp tranzistoriaus emiterio ir kolektoriaus įtampos poliškumą.

a) pliusas, pliusas b) minusas, pliusas

c) pliusas, minusas d) minusas, minusas

7.Kaip integrinio grandyno elementai sujungiami vienas su kitu?

a) Aukso arba aliuminio takelių purškimas pro langus kaukėje b) Litavimas lazerio spinduliu

c) Termokompresija

d) Visi aukščiau išvardinti metodai

8. Kokios savybės būdingos tiek integriniams grandynams (IC), tiek didelės apimties integriniams grandynams (LSI)?

a) Miniatiūra b) Vidinių jungiamųjų linijų sumažinimas

c) Sudėtinga technologija d) Visa tai, kas išdėstyta aukščiau

9.Kaip vadinasi dvipolių tranzistorių vidurinis sluoksnis?

a) Kriauklė b) Šaltinis

c) Pagrindas d) Kolektorius

10. Kiek p-n sandūrų turi puslaidininkinis diodas?

a) Vienas b) Du

c) Trys d) Keturi

11.Kaip vadinasi lauko tranzistoriaus centrinė sritis?

a) Nutekėjimas b) Kanalas

c) Šaltinis d) Srautas

12.Kiek p-n sandūrų turi puslaidininkinis tranzistorius?

a) Vienas b) Du

c) Trys d) Keturi

13.Valdomi lygintuvai yra pagrįsti:

a) Diodai b) Lauko tranzistoriai

c) Bipoliniai tranzistoriai d) Tiristoriai

14. Kokio integravimo laipsnio yra integriniai grandynai, kuriuose yra 500 loginių elementų?

a) iki mažo b) iki vidutinio

c) iki didelio d) iki itin didelio

15. Elektroniniai įtaisai, paverčiantys nuolatinę įtampą į kintamąją, vadinami:

a) Lygintuvai b) Inverteriai

c) Zenerio diodai d) Filtrai

16. Kokie laisvieji krūvininkai sukelia srovę fotorezistoryje?

a) Skylės b) Elektronai

c) Protonai d) Neutronai

9 skyrius „Elektrinė pavara“

1. Serijinio sužadinimo nuolatinės srovės variklio mechaninės charakteristikos.

a) Minkštas b) Kietas

c) Visiškai standus d) Asinchroninis

2. Kranų mechanizmų elektrinės pavaros turi veikti, kai:

a) Kintamoji apkrova b) Pastovi apkrova

c) Nesvarbu, kas d) Bet koks

3. Siurblių, ventiliatorių, kompresorių elektrinėms pavaroms reikalingi standžiomis mechaninėmis charakteristikomis pasižymintys elektros varikliai. Tam naudojami šie varikliai:

A) Asinchroninis su slydimo žiedais b) Trumpasis asinchroninis

c) Sinchroninis d) Visa tai, kas paminėta aukščiau

4.Kiek elektros variklių yra į elektros pavarą?

a) Vienas b) Du

c) Keletas d) Elektros variklių skaičius priklauso nuo

Elektrinės pavaros tipas

5. Kokiu režimu veikia kranų, liftų, gervių elektrinės pavaros?

a) Ilgalaikiu režimu b) Trumpalaikiu režimu

c) Pakartotiniu trumpalaikiu režimu d) Pakartotiniu ilgalaikiu režimu

6. Kuris įrenginys neįtrauktas į elektros pavarą?

a) Valdymo įtaisas b) Elektros variklis

c) Valdymo įtaisas d) Veikimo mechanizmas

7. Pakeliamų tiltų ir spynų elektros pavaros skirtos veikti:

a) Ilgalaikiu režimu b) Pertraukiamu režimu

c) Trumpalaikiu režimu d) Dinaminiu režimu

8. Kokias funkcijas atlieka elektros pavaros valdymo įtaisas?

a) Keičia galią ant darbinio mechanizmo veleno

b) Keičia įtampos reikšmę ir dažnį

c) Keičia elektros variklio perjungimo schemą, pavaros santykį, sukimosi kryptį d) Visos aukščiau išvardytos funkcijos

9. Kokiu elektrinės pavaros režimu variklis turi būti suprojektuotas maksimaliai galiai?

a) Pertraukiamuoju režimu b) Ilgalaikiu režimu

c) Trumpalaikiu režimu d) Pakartotiniu ilgalaikiu režimu

10. Kokios problemos sprendžiamos naudojant elektros tinklą?

a) Elektros gamyba b) Elektros suvartojimas

c) Elektros paskirstymas d) Elektros perdavimas

Galimi atsakymai:

1 skyrius:

2 skyrius:

4. R

1. Transformatoriaus pirminėje apvijoje apsisukimų skaičius yra 2 kartus didesnis už jo antrinės apvijos apsisukimų skaičių. Kas yraįtampos svyravimų amplitudė transformatoriaus antrinės apvijos galuose tuščiosios eigos režimu, kai įtampos svyravimų amplitudė pirminės apvijos galuose yra 50 V? 1) 50 V 2) 100 V 3) 50 V 4) 25 V

2. Jis naudojamas elektros įtampai padidinti perduodant elektros energiją dideliais atstumais1) transformatorius 2) generatorius 3) baterija 4) stabilizatorius

3. Įtampos svyravimai kondensatoriuje kintamosios srovės grandinėje apibūdinami lygtimi, kur visi dydžiai išreiškiami SI. Kondensatoriaus talpa yra. Raskite srovės amplitudę.

1) 0,002 A 2) 0,12 A 3) 0,2 A 4) 1,2 A

4. Išilgai grandinės atkarpos su pasipriešinimu R teka kintamoji srovė. Kaip pasikeis kintamosios srovės galia šioje grandinės atkarpoje, jei joje esančios srovės efektyvioji vertė padidės 2 kartus, o varža sumažinama 2 kartus?1) nepasikeis 2) padidės 2 kartus 3) sumažės 3 kartus 4) padidės 4 kartus

5. Kai kintamosios srovės dažnis padidėja 4 kartus, ritės indukcinė reaktyvumas1) nepasikeis 2) padidės 4 kartus 3) sumažės 2 kartus 4) sumažės 4 kartus

2. Jis naudojamas elektros įtampai padidinti perduodant elektros energiją dideliais atstumais1) transformatorius 2) generatorius 3) baterija 4) stabilizatorius

3. Įtampos svyravimai kondensatoriuje kintamosios srovės grandinėje apibūdinami lygtimi, kur visi dydžiai išreiškiami SI. Kondensatoriaus talpa yra. Raskite srovės amplitudę.

1) 0,002 A 2) 0,12 A 3) 0,2 A 4) 1,2 A

5. Kai kintamosios srovės dažnis padidėja 4 kartus, ritės indukcinė reaktyvumas1) nepasikeis 2) padidės 4 kartus 3) sumažės 2 kartus 4) sumažės 4 kartus

1 skyrius –“ Transformatoriai”

1 variantas

1. Tuščiosios eigos bandyme buvo išmatuota: U 1 = 220 V; I 10 = 0,4 A; P 10 = 16 W.

Kokia yra aktyvioji įmagnetinimo grandinės varža transformatoriaus ekvivalentinėje grandinėje:

a) 550 omų; b) 100 omų; c) 0,0018 omų; d) 3025 omų; e) 150 omų.

2. Dviejų apvijų transformatoriaus įmagnetinimo jėgų vektorinė diagrama, parodyta paveikslėlyje, sudaryta pagal lygtį.

kur , - transformatoriaus srovė ir trumpojo jungimo įtampa. Kuris priklausomybės numeris, jūsų nuomone, yra teisingas? 5

4. Feromagnetinių medžiagų rūšys yra šios:

3414; 79 NM; 1000 NM1; 34 NKMP.

Kokios yra šios medžiagos?

a) feritas;		c) feritas;
		Permoloy;	Permoloy;
Permoloy;	Permoloy;
		permolloy.	permolloy.

5. Nustatykite, kuri iš pateiktų magnetinių gyslų priklauso vienfaziam transformatoriui (A arba B) ir ant kurių pasirinktos magnetinės šerdies strypų turi būti dedamos pirminės (W 1) ir antrinės (W 2) apvijos?

a) A; 1; 3 b) A; 2; 3 c) A; 2; 2 d) B; 1; 3 d) B; 1; 2 f) B; 2; 2

Variantas Nr.2

1. Plieninė transformatoriaus magnetinė šerdis surenkama iš plonų izoliuotų plokščių arba juostų. Kokiu tikslu tai daroma:

a) apvijų nuostolių mažinimas;

b) nuostolių dėl histerezės mažinimas;

c) pašalinti magnetinės grandinės įmagnetinimą;

d) nuostolių dėl sūkurinių srovių mažinimas;

e) didinant šerdies konstrukcijos stiprumą.

2.
Magnetinio srauto priklausomybė nuo laiko Ф(t) parodyta paveiksle. Atsižvelgiant į elektromagnetinės indukcijos dėsnį kokia bus priklausomybė E(t):

a)0,1,6,5,8, 9, 13,12,14,18

b) 0,1,4,5,8, 9, 11, 15,19

c)0,2,4,5, 8, 7,11,12,16,18

d) 0,2,4,5, 8, 7, 11,15,19

e) 0,3,4,9,8,10,12,16,18.

3. Kokie reikalavimai turi būti keliami transformatoriaus šerdies medžiagai, kad ji veiktų aukštesniais dažniais:

a) specifinio svorio sumažinimas;

b) maži nuostoliai dėl įmagnetinimo apsisukimo ir sūkurinių srovių;

c) Curie temperatūros padidėjimas;

d) padidėjęs atsparumas korozijai;

e) srovės tankio sumažėjimas.

4. Kurios iš šių medžiagų naudojamos galios transformatorių šerdims gaminti: plienas (1), varis (2), feritas (3), permalijus (4), aliuminis (5), silicis (6), alsiferis (7) ).

a) 1, 3,6; b) 1,2,4; c) 1,3,4,7; d) 2,3,4,6; e) 1,4,5,7.

5. Transformatoriuje viršutinis plieninis jungas pakeičiamas variu. Kaip pasikeis transformatoriaus įmagnetinimo srovė?

a) sumažės aktyvioji įmagnetinimo srovės dalis;

b) padidės aktyvioji įmagnetinimo srovės dalis

c) nepasikeis;

d) bendra srovės vertė didėja;

e) sumažės įmagnetinimo srovės reaktyvioji dalis.

f) sumažės bendra įmagnetinimo srovės vertė;

g) padidės srovės reaktyvioji dedamoji.

Variantas Nr.3

1. Paveikslėlyje parodytoje transformatoriaus ekvivalentinėje grandinėje jis turi:

r 1 = r 2 ′ = 5 Ohm; x 1 = x 2 ′ = 5 omai.

Kokia yra transformatoriaus vardinė srovė, jei žinome:

U 1H = 141 V; U trumpasis jungimas = 10%.

a) 7,05 A; b) 1A; c) 10A; d) 14,1 A; e) 28,2 A.

2. Kas atsitiks su transformatoriaus išėjimo įtampa tuščiosios eigos režimu, kai į grandinę sklandžiai įvedamas magnetinis šuntas, kaip parodyta paveikslėlyje?

PLANUOTI

fizikos pamoka

„Mokslo siela yra praktinis jo atradimų pritaikymas“

(W. Thomson)

TEMA: „Transformeriai. Elektros perdavimas“.

TIKSLAI:

Studentų supažindinimas su pagrindinėmis transformatoriaus fizinėmis savybėmis ir veikimo principu.
Anksčiau įgytų žinių įtvirtinimas ir gilinimas temomis: „Elektromagnetinė indukcija“, „Kintamoji srovė“.
Mąstymo, logikos, pažintinių įgūdžių ugdymas.
Susidomėjimo dalyku, savo profesija formavimas, taupumo ir ekonomiškumo ugdymas.

PAMOKOS TIPAS: Naujos medžiagos mokymosi pamoka.

ĮRANGA IR LITERATŪRA: kompiuteriai, transformatorių modeliai, uždegimo ritės; lygintuvai; maketas, rodantis elektromagnetinės indukcijos reiškinį; vadovėlis G.Ya. Myakishev „Fizika-11“.

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU:

Organizacinis etapas.
1. Temos žinutė, motyvacija ir aktualizavimas.
Mokytojo paaiškinimas nauja tema.
1. Transformatoriaus sukūrimo istorija.
2. Transformatoriaus apibrėžimas.
3. Įrenginys transformatorius.
4. Veikimo principas.
5. Darbo režimai, jų savybės.
6. Simbolis.
7. Elektros perdavimas.
8. Taikymas.
9. Išvados.
Studijuotos medžiagos konsolidavimas.
1. Bandomasis darbas (dalomoji medžiaga).
2. Pokalbis (klausimai).
3. Patirtis: „Kintamosios srovės atsiradimas uždaroje grandinėje keičiant magnetinį srautą“.
Įranga:

Ritė (laidininkas);
Magnetas;
Ampermetras.

Namų darbai: vadovėlis §24, 25, 26; pvz. 3 (4) – kūrybinė užduotis.
Pamokos santrauka.

Temos apibendrinimas naudojant Steinbergo metodą

Transformatoriaus sukūrimo istorija:

1875 m – išrado P.N. Jabločkovas

1878 m – naudotas

1882 m – patobulino N.F.Usaginas

Apibrėžimas:

Tr yra prietaisas, naudojamas kintamajai įtampai konvertuoti (padidinti arba sumažinti) neprarandant galios.

Įrenginys:

- Magnetinė šerdis – uždara plieninė šerdis (F t) – magnetinio srauto koncentracijai

Pirminė apvija – jungiasi prie kintamosios (~) įtampos šaltinio

Antrinė apvija - prie jos prijungta apkrova

Veikimo principas: elektromagnetinės indukcijos reiškinys.

Per pirminę apviją teka kintamoji srovė, kuri sukuria kintamąjį magnetinį srautą šerdyje. Jis prasiskverbia į antrinę apviją ir sužadina joje indukuotą emf, o per apviją teka kintamoji elektros srovė.

Veikimo režimai:

- XX (tuščioji eiga) – nustatykite transformacijos santykį K

PP (darbo režimas) – pirminėje apvijoje galia yra maždaug lygi galiai antrinėje grandinėje

KZ (trumpasis jungimas) - staigus srovės padidėjimas, nes atsparumas mažėja (pavojinga)

Simbolis:

Elektros perdavimas: Galingi pakopiniai transformatoriai montuojami po elektrinių (įtampai padidinti), nes Sumažėja srovės stipris, todėl sumažėja šildymo nuostoliai.

Taikymas:

- galia (U arba)

Suvirinimas (U)

Matavimas (J arba U)

Autotransformatoriai (U)

Lygintuvai (~ DC)

išvadas:

Didėjant įtampai, srovė mažėja tiek pat ir atvirkščiai.

Gautas magnetinis srautas bet kokiems srovės pokyčiams visada išlieka nepakitęs (Ft = const)

Testas tema „Transformeris“

1 variantas

1	Koks fizinis dydis nustatomas tuščiosios eigos režimu (tuščiosios eigos greitis)? apkrovos srovė J 2 išėjimo įtampa Tr U 2 transformacijos koeficientas K apsisukimų skaičius N 2
AT 2	Kaip pasikeis magnetinis srautas F t šerdyje didėjant apkrovos srovei? dideja nesikeičia mažėja teisingo atsakymo nėra
3 d	Apkrova didėja. Kaip pasikeis energijos suvartojimas P 2? mažėja nesikeičia dideja teisingo atsakymo nėra
4 d	Kokia įtampa elektra perduodama dideliais atstumais? esant kintamam aukštam esant kintamam žemam esant pastoviai žemai nuolat aukštai
5 val	Aukštos įtampos apvija (HV) turi:

Testas tema „Transformeris“

Variantas -2

1	Kokiu režimu transformatoriaus Tr pirminės apvijos U 1 įtampa yra didžiausia? Darbo režimas tuščiosios eigos režimas XX trumpojo jungimo režimas Tr darbo režimas neturi reikšmės
AT 2	Srovė antrinėje apvijoje J 2 padidėjo. Kaip pasikeis srovė pirminėje apvijoje J 1? nesikeičia dideja mažėja taps lygus nuliui
3 d	Pirminė apvija Tr turi pastovią įtampą. Kokia įtampa antrinėje apvijoje? nuolatinis kintamasis vienfazis kintamasis trifazis lygus nuliui
4 d	K=0,2. Transformatorius -? didėja žemyn
5 val	Žemos įtampos (LV) apvija turi: daug „mažo“ skerspjūvio posūkių daug „storos“ dalies posūkių mažas „mažo“ skerspjūvio apsisukimų skaičius mažas „storos“ sekcijos apsisukimų skaičius

ATSAKYMO KODAI:

Klausimai	1	2	3	4	5
1 variantas	3	2	3	1	1
2 variantas

Pristatomas eksperimentinės pamokos tema "Transformeriai" kūrimas. Ši pamoka yra paskutinė nagrinėjant temą "Transformeriai". Ši pamoka leidžia susisteminti mokinių žinias šia tema. Kortelės su užduotimis parenkamos taip, kad apimtų visas šios temos dalis (įrenginiai, programos, veikimo charakteristikos, įvairūs tipai, veikimo principas). Kiekvienoje kortelėje yra 3-4 klausimai, į kuriuos siūlomi 3-4 atsakymų variantai. Kiekvienam mokiniui yra skirtas testo lapas, kuriame įrašomi pasirinkti atsakymai, teisingi atsakymai sumuojami, o priklausomai nuo balų skaičiaus mokinys pamokos pabaigoje gauna pažymį.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Valstybės biudžeto specialistas

mokymo įstaiga "Automobilių licėjus"

Pamokos tema: „Transformeriai“ (testas ta tema)

Pamokos tipas: žinių apibendrinimo ir sisteminimo pamoka,

Pagrindinis tikslas: Mokinių šios medžiagos įsisavinimo patikrinimas testu

Pamokos tikslas:

Švietimo- apibendrinti ir pagilinti mokinių žinias apie transformatorius, transformatorių sandarą ir veikimo principą
Vystomasis – gebėjimas lavinti mokinių mąstymo gebėjimus, įgūdžių formavimas atliekant skaičiavimo užduotis, gebėjimas ugdyti savarankišką mąstymą
Mokomasis – prisidėti prie studentų tvaraus susidomėjimo disciplina ir įgūdžių dirbti komandoje ugdymo
Profesinių kompetencijų formavimas – organizuoja savo veiklą, nustato profesinių užduočių atlikimo būdus ir priemones. Įvertinkite jų efektyvumą ir kokybę

Klasės didaktinė ir metodinė įranga

Kompiuteris
interaktyvi lenta
Quest kortelės
Bandymo lapai

Literatūra

1 Shikhina A.Ya. "Elektros inžinerija"

M. Aukštoji mokykla. 2009 m

2 Kasatkina A.S. "Elektros inžinerijos pagrindai"»

M. Aukštoji mokykla. 2005 m

3 Vaniušinas M. Multimedijos kursas

„Tai tarsi pirmas kartas elektros pasaulyje“ 2009 m

http://www.elt .com/.

4 Elektroninis kursas "Elektros inžinerija"

http.//www/Edu.ru

Mokiniai apie pažymius informuojami prieš savaitę. Mokiniai turėtų žinoti:

Sąvokos, tarpusavio indukcija, transformatorius
Transformatoriaus konstrukcija ir veikimo principas
Transformatorių klasifikacija

Studentai turi turėti galimybę:

Veikti su sąvokomis
Apskaičiuokite transformatoriaus efektyvumą
Atlikti transformacijos santykio skaičiavimus

Nurodomi reikalavimai studentams kurso metu. Kiekvienas mokinys turi turėti paruoštą pažymių lapą, kuriame atsispindės balai už kiekvieną atliktą užduotį.

Per užsiėmimus

1 etapas . Įvadinė ir motyvacinė -4 min

Mokytojas patikrina mokinių buvimą, paaiškina jų pasirengimą pamokai, paaiškina mokiniams, kodėl jie susirinko į šią pamoką, praneša apie pagrindinį pamokos tikslą.

2 Pagrindinė scena – 35 min.

Mokinių individualaus darbo su užduočių kortelėmis organizavimas (testo užduotys). Mokiniai atsako į testo klausimus, prisimindami anksčiau studijuotą medžiagą.

3 Užbaikite tai n – 6 minutės Mokytojas apibendrina. Atkreipia dėmesį į teigiamus atsakymų aspektus ir į ką atkreipti dėmesį ateityje. Ačiū mokiniams už jų darbą

Užsiėmimų savianalizė

Apibendrinanti pamoka tema „Transformeriai“ yra paskutinė „Transformerių“ skyriaus tyrimo pamoka. Pamokoje apibendrinamos ir sisteminamos mokinių žinios šia tema. Remiasi mokinių žiniomis, įgūdžiais ir gebėjimais, įgytomis ankstesnėse klasėse šia tema. Sukelia susidomėjimą elektrotechnika

Toks pamokos tipas pasirinktas renkantis ir analizuojant medžiagą klasėms.

Kortelės su užduotimis apima visas šios temos dalis, o klausimai turi skirtingą dėmesį.

Pagrindinis akcentas pamokoje skiriamas mokinių protinės veiklos ugdymui

Pamokos metu vyksta savarankiškas mokinių darbas

Žinių kontrolė vyksta pamokos pabaigoje. Pateikiama atliktų darbų analizė. Teigiami ir neigiami atsakymų aspektai pažymėti, tačiau testo klausimai yra.

Mokiniai pamokos metu buvo aktyvūs. Jie mielai atsakinėjo į klausimus. Tarp jų net tvyrojo konkurencijos dvasia

Mokytojos užsibrėžtas tikslas buvo pasiektas. Daugiau nei pusė mokinių gavo teigiamus įvertinimus

1 priedas

Įrašų lapas

Studentų__________________ grupė____________

Žemėlapis	klausimus	Galutinis rezultatas
Žemėlapis		Galutinis rezultatas








5-10
5-11

2 priedas

Misijos kortelės

Žemėlapis Nr.5-2
Transformatoriai: įrenginys
Kokie transformatoriai rodomi?	« a“ ir „b“ – strypas
	"a" strypas "b" - šarvuotas
	"a" - šarvai "b" strypas
Kodėl iš feromagnetinių miltelių spaudžiami aukšto dažnio magnetiniai laidai?	Padidinti gamybos technologijas
	Magnetiniam laidumui padidinti Siekiant sumažinti šilumos nuostolius
Kuri apvija yra žema įtampa
Kuri apvija yra žema įtampa

Žemėlapis Nr.5-3
Transformatoriaus veikimo principas Transformacijos santykis
Transformatoriaus veikimo principas pagrįstas	Ampero dėsnis
	Elektromagnetinės indukcijos dėsnis
	Lenco principas
Koks yra įtampos santykis pirminės ir antrinės apvijų gnybtuose?	Apvijų apsisukimų skaičiaus santykis
	Apytikslis apvijų apsisukimų skaičiaus santykis
U 1 =200 V; P = kW; I 2 = 0,5 A Nustatykite apytikslę transformacijos santykio reikšmę
	k=50
	k=10
	k = 0,1

Žemėlapis Nr.5-4
Transformatoriaus veikimas esant apkrovai
	Nepakeis
	Padidės 2 kartus
	Sumažės 2 kartus
Kokie kintamieji fiziniai dydžiai yra fazėje veikiant apkrautam transformatoriui?	E 1; E 2; U 2
	E 1; E 2
	E 1; U 1
Poslinkio kampas tarp antrinės apvijos įtampos ir apkrovos srovės padidės 2 kartus. Kaip pasikeis fazės kampas tarp įtampos ir srovės pirminėje apvijoje?	Nepakeis
	Padidės maždaug 2 kartus
	Sumažės apie 2 kartus

Žemėlapis Nr.5-5
Transformatoriaus energijos ir efektyvumo nuostoliai
Ar energijos nuostoliai priklauso nuo apkrovos: a) - apvijose b) – tr-ra šerdyse	priklauso
	Nepriklausykite
	a) priklauso, b) nepriklauso
	a) nepriklauso, b) priklauso
Kokios apkrovos srovės nuostoliai šerdyje yra lygūs nuostoliams apvijose? 0 10 20 30 I 2 A	I 2 = 0
	I 2 = 10 A
	I 2 = 20 A
	I 2 = 40 A
Dujotiekio įėjimo ir išėjimo galia buvo išmatuota: P 1 = 10 kW; P 2 =9,8 kW Nustatykite efektyvumą. transformatorius %


	Nepakanka duomenų problemai išspręsti

5-6 žemėlapis

Kiek strypų turėtų būti trifazio transformatoriaus šerdyje?	du
	vienas
	trys
Autotransformatoriaus transformacijos koeficientas k=10 A) kokia apvijų vijų dalis yra bendra pirminei ir antrinei grandinei B) kokia srovė teka šiomis apvijomis	A) 0,1 ω1; b)0,9 ǀ 1
	A) 09 ω1; b)0,1 ǀ 1
Kokius vienfazius suvirinimo transformatorius gamina vidaus pramonė	STE
	STAN-1; TS-500
	Visi išvardyti prekių ženklai

Žemėlapis Nr.5-7
Transformatoriai: trifaziai autotransformatoriai, suvirinimas
Paveikslėlyje parodyta sumažinto trifazio transformatoriaus gnybtų skydelis. Kokius terminalus reikia naudoti? prijungtas prie elektros tinklo	A, B, C
	a, b, c
	o, a, in, with
Kokių įrenginių negalima prijungti prie įtampos transformatoriaus?	Voltmetrai, vatmetro įtampos apvijos, aukštos įtampos relių apvijos
	Ampermetrai, vatmetrų srovės apvijos, žemos įtampos relių apvijos
Kodėl suvirinimui naudojami suvirinimo aparatai su stačiomis išorinėmis charakteristikomis?	Norint gauti stabilią 60-70 V įtampą antrinėje apvijoje

Žemėlapis Nr.5-8
Transformatoriai: trifaziai autotransformatoriai, suvirinimas
Kiekvienoje apvijoje apsisukimų skaičius 1000, antrinės apvijos kiekvienoje fazėje 200. Maitinimo tinklo linijos įtampa 1000 V Nustatykite tiesinę įtampą tr-ra išėjime	200 V
	500 V
	Nepakanka duomenų problemai išspręsti
Koks esminis skirtumas tarp autotransformatoriaus ir transformatoriaus?	Žemas transformacijos koeficientas
	Galimybė keisti transformacijos santykį
	Pirminių ir antrinių grandinių elektros prijungimas
Kodėl suvirinimo sistemos skirtos palyginti mažoms antrinėms įtampoms (nurodykite neteisingą atsakymą)	Padidinti suvirinimo srovę esant tam tikrai galiai
	Pagerinti suvirintojo saugos sąlygas
	Norint gauti staigiai krentančią išorinę charakteristiką

5-9 žemėlapis

Kaip pasikeis magnetinis srautas transformatoriaus šerdyje, kai apkrovos srovė padvigubės?	Nepakeis
	Padidės 2 kartus
	Sumažės 2 kartus
Kuris iš dydžių, galinčių keistis transformatoriaus veikimo metu, turi įtakos antrinės apvijos įtampai	U 1; X 1b; ǀ 2 ; ω
	U1; ω ; ǀ 2; ϕ 2
	ǀ 2 ; ω2; X 2b; Rн
Apvijos kiekvienoje fazėje apsisukimų skaičius 1000, antrinės apvijos kiekvienoje fazėje 200. Tinklo linijinė įtampa 1000Vu Nustatykite tiesinę įtampą transformatoriaus įėjime, jei apvijos sujungtos "trikampis / žvaigždė"	200/√3
	1000/√3
	200 √3

5-10 žemėlapis
Transformatoriai, pagrindiniai charakteristikos
Kokiu reiškiniu remiasi transformatorius?	Savęs indukcija
	Abipusė indukcija
	Elektromagnetinė indukcija
	Magnetinė indukcija
	Induktyvumas
Žemyninio transformatoriaus ženklas


Transformacijos santykio nustatymo formulė	U 2 / U 1
	P 2 / P 1
	U 1/U 2
	P 1 / P 2

5-11 žemėlapis
Transformatoriai, pagrindinės charakteristikos
Kuri transformatoriaus apvija vadinama antrine?	Apvija tr-ra, prie kurios prijungta kintamoji įtampa
	Apvija tr-ra, prie kurios prijungta apkrova
	Tr-ra, prie kurio prijungtas tinklas, apvija
Pakopinio transformatoriaus ženklas


Kas vadinamas transformatoriaus efektyvumu	U 1/U 2
	P1/P2
	P2/P1

3 priedas

Valdymo kortelė

Žemėlapis klausimas	5-10	5-11









Galutinis Taškas

Vertinimo kriterijai:

5 - 9-10 kortelių - taškai 48-58

4 – 7-8 kortos – taškai 47-36

3 – 5-6 kortos – taškai 35-29

2 – mažiau nei 5 kortelės

Peržiūra:

Studentų motyvacijos studijuoti fiziką didinimas temos „Transformeriai“ studijų pavyzdžiu»

Danilina Tatjana Nikolaevna. Fizikos ir elektros inžinerijos mokytojas

Šiuolaikinio požiūrio į ugdymo tikslą ir jo struktūrą bruožai – dėmesys asmenybės formavimuisi. Šiuo atveju būtina atsižvelgti tiek į kontingento amžių, psichologines ypatybes, tiek į ugdymo įstaigos, kurioje vyksta mokymosi procesas, specifiką.

Lemiama švietimo problema šiandien yra mokymosi motyvacija. Kiekvienas mokinys turi savo mokymosi motyvą ir į tai reikia atsižvelgti, į tai reikia atsižvelgti. Šie motyvai gali būti įvairūs: edukaciniai ir profesiniai.

Pagrindinė mokytojo užduotis didinti motyvaciją fizikos mokymo procese yra organizuoti mokinių edukacinę veiklą taip, kad ji maksimaliai prisidėtų prie mokinio vidinio potencialo atskleidimo.

Vienas iš motyvacijos didinimo būdų – IKT naudojimas ugdymo procese

Individualios ir grupinės studentų darbo informacinėmis ir komunikacinėmis technologijomis formos, užsiėmimai naudojant iliustruojančias ir demonstracines programas, projektuojamas ant interaktyvios lentos naudojant multimedijos projektorių. Naudodamasis vietiniais kompiuterių tinklais mokytojas gali derinti tiek grupinį, tiek individualų darbo režimus. Pavyzdžiui, pamoka „Peržadėjimas“ Pamokos metu vieni mokiniai atlieka testo užduotį tiesiai kompiuteryje, kiti ruošiasi atsakyti į klausimus apie pastebėtus reiškinius ir dėsningumus.

Elektroninių vaizdinių priemonių ir sukurtų pristatymų pamokų temomis pagalba galima klasifikuoti informacinius objektus: video fragmentus, video, animaciją, kompiuterinius interaktyvius modelius.

Visa tai leidžia padidinti pamokos efektyvumą. Padidinkite medžiagos pateikimo patrauklumą. Atskirti veiklos rūšis, taip pat įvairinti grįžtamojo ryšio formas

IKT naudojimas atveria didaktines galimybes, susijusias su medžiagos vizualizavimu, jos „atgaivimu“, galimybę vizualizuoti tuos reiškinius, kurių negalima parodyti kitais būdais, leidžia derinti kontrolės ir mokymo procedūras..

„Auksinė didaktikos taisyklė yra matomumas“ (Yan Kamensky)

Iš darbo patirties

Fizikos kurso studijos grindžiamos paskaitos-seminaro ugdymo forma. GBPOU „Automotive Lyceum“ rengia šias profesijas: - automechanikus, suvirintojų. Studentai yra 16-17 metų amžiaus. Po mokyklos jie susiduria su problemomis:

Profesijos pasirinkimas.
Susipažinimas su nauja mokymo įstaiga
Su naujomis mokymo formomis (paskaitos, seminarai, testai)

Pagal socialinę padėtį studentai daugiausia yra dirbančiųjų vaikai, daugiau nei pusė jų yra nepilnose šeimose, o tai neprisideda prie objektyvios mokymosi svarbos suvokimo proceso. Žinių kontrolė priėmimo metu rodo, kad beveik 90% yra -3.

Todėl procesas prasideda nuo tiriamojo motyvavimo.

Šią motyvaciją galima parodyti atliekant kūrybines užduotis naudojant IKT, savarankišką darbą naudojant IKT. laboratoriniai darbai ir kt.

IKT naudojimas fizikos pamokoje studijuojant temą „Transformeriai“:

Vanyushin M. „Multimedijos kursas“ Į elektros pasaulį kaip pirmą kartą“, 2009 nttp://www.eltry.com

(skiltis „transformatoriai“, pagrindinis tekstas, vaizdo medžiaga)

Video pamoka „transformatoriai“

Kompiuterinio pristatymo demonstravimas (pristatymas tema „Transformeriai») (mokiniai šia tema rengia savo pristatymus)
Pamokos pabaigoje kiekvienas mokinys turi pateikti testo klausimą su atsakymų variantais. Tada iš šių klausimų sudarome patį testą. Šis testas yra kompiuteryje ir juo galima pasitikrinti tema, kas praleido pamokas.Suformulavus klausimus ir atsakymų variantus, galima kalbėti apie mokinių suvokimą apie medžiagą Mokinių aktyvumas pažymėtas taškų. kurios apibendrinamos pamokos pabaigoje

IKT naudojimas ne pamokoje(savarankiškas studentų darbas)

Remdamiesi ataskaita, turite paruošti kalbą su pristatymu.

Sudominti ir mokyti mokinį lengviau, kai jis suvokia suderintą garso ir vaizdo vaizdų srautą, o jį veikia ne tik informacija, bet ir emocinė įtaka..

Visų pojūčių įtraukimas suteikia išskirtinių mokymosi rezultatų, palyginti su tradiciniais mokymo metodais

UNESCO duomenimis, naudojant garso suvokimą, sugertis yra 12% informacijos, su vizualiniu suvokimu - 25%, o naudojant garso ir vaizdo medžiagos suvokimą iki 65% informacijos.

Todėl mokymas naudojant audiovizualines kompleksinio informacijos pateikimo priemones yra pati efektyviausia mokymo forma, taip ir vyksta praktikoje.

Literatūra:

Gorlova L.A. Nestandartinės pamokos. Fizika 7-11 kl., – Maskva: “VAKO”, 2006 m.
Kon I. S. Ankstyvosios jaunystės psichologija. – M.: Išsilavinimas, 1989 m.
Kharlamovas I.F. Pedagogika. – M.: Aukštoji mokykla, 1990 m.
IKT dalykinėje srityje. V dalis. FizikaGairės. GOU DPO TsPKS Sankt Peterburgas „RTsOKO ir IT“ 2010 m.
Usova A.V., Bobrovas A.A. Ugdomųjų kompetencijų formavimas fizikos pamokose - M.: Edukacija, 2011 m.
Saurovas Yu.A. Fizika 11 klasėje Pamokų modeliai - Maskva "Apšvietos" 2005 m.
Usova A.V., Zavyalovas V.V. Savarankiškas darbas fizikos studijų procese: Metodinis vadovas - M.: Vyš. mokykla, 1984 m.