Σημεία στίξης στα ρωσικά. Τι είναι τα σημεία στίξης; Τι να σου θυμίσω; Θυμάμαι από το σχολείο ότι υπάρχει πάντα κόμμα πριν από το "τι"

Σημεία στίξης

Η ΣΤΙΞΗ είναι μια συλλογή κανόνων για την τοποθέτηση σημείων στίξης, καθώς και το ίδιο το σύστημα των σημείων στίξης.

77. Αρχές ρωσικών σημείων στίξης, λειτουργίες και τύποι σημείων στίξης.

Το σύστημα στίξης της ρωσικής γλώσσας είναι χτισμένο σε συντακτική βάση, σχεδόν όλοι οι κανόνες στίξης διατυπώνονται ανάλογα με τη δομή της πρότασης.

Αν και η ρωσική γλώσσα έχει πολλούς κανόνες για υποχρεωτικά σημεία στίξης, η ρωσική στίξη έχει μεγάλη ευελιξία: υπάρχουν διάφορες επιλογές στίξης που σχετίζονται όχι μόνο με το νόημα, αλλά και με τα στυλιστικά χαρακτηριστικά του κειμένου.

Λειτουργίες των σημείων στίξης.

Τα σημεία στίξης υποδηλώνουν τη σημασιολογική διαίρεση του κειμένου, βοηθούν επίσης στον προσδιορισμό της συντακτικής δομής του κειμένου και του ρυθμού και της μελωδίας του.

Τύποι σημείων στίξης:

σημεία έμφασης (οι λειτουργίες τους είναι να προσδιορίζουν τα όρια των συντακτικών κατασκευών που συμπληρώνουν και εξηγούν τα μέλη μιας πρότασης, τονισμό-σημασιολογική επισήμανση τμημάτων μιας πρότασης, κατασκευές που περιέχουν μια διεύθυνση ή στάση του ομιλητή στη δήλωσή του): δύο κόμματα και δύο παύλες (μονές ζευγαρωμένες πινακίδες), αγκύλες, εισαγωγικά.
σημάδια διαχωρισμού (οι λειτουργίες τους είναι ο καθορισμός ορίων μεταξύ χωριστών ανεξάρτητων προτάσεων, μεταξύ ομοιογενών μελών μιας πρότασης, μεταξύ απλών προτάσεων ως μέρος μιας σύνθετης· ένδειξη του τύπου της πρότασης σύμφωνα με το σκοπό της δήλωσης, σύμφωνα με συναισθηματικό χρωματισμό ): τελεία, ερωτηματικά και θαυμαστικά, κόμμα, ερωτηματικό , άνω και κάτω τελεία, παύλα, έλλειψη.
ειδικό σημείο στίξης είναι η κόκκινη γραμμή (υποδηλώνει την αρχή μιας νέας στροφής στην αφήγηση).

Τα σημεία στίξης μπορεί να είναι μονά ή ζευγαρωμένα. Τα ζευγαρωμένα σημεία στίξης υποδεικνύουν ότι η τοποθέτηση του πρώτου σημείου στίξης απαιτεί την τοποθέτηση του δεύτερου. Αυτά περιλαμβάνουν δύο κόμματα και δύο παύλες (ως απλούς χαρακτήρες), παρενθέσεις και εισαγωγικά.

78. Σημεία στίξης στο τέλος μιας πρότασης.

Η τελεία τοποθετείται στο τέλος των δηλωτικών και παρακινητικών μη θαυμαστικών προτάσεων (Πήγαν μια βόλτα στο δάσος.)

Σημείωση: εάν στο τέλος μιας πρότασης υπάρχει μια τελεία που υποδεικνύει μια συντομευμένη λέξη, τότε δεν τοποθετείται η δεύτερη περίοδος που υποδεικνύει το τέλος της πρότασης: Στο κατάστημα μπορείτε να αγοράσετε στυλό, σημειωματάρια, μολύβια κ.λπ.

ένα ερωτηματικό τοποθετείται στο τέλος μιας ερωτηματικής πρότασης (Γιατί δεν πετούν οι άνθρωποι;);
ένα θαυμαστικό τοποθετείται στο τέλος μιας θαυμαστικής πρότασης (Πόσο καλό είναι να ζεις στον κόσμο!).
τοποθετείται μια έλλειψη όπως στο τέλος μιας πρότασης όταν η δήλωση είναι ελλιπής (ο Ντουμπρόβσκι σώπασε... Ξαφνικά σήκωσε το κεφάλι του, τα μάτια του άστραψαν).

Σημείωση: μια έλλειψη μπορεί επίσης να τοποθετηθεί στη μέση μιας πρότασης όταν υπάρχει διάλειμμα στην ομιλία. (Δεν θέλω... έτσι.)

79. Παύλα μεταξύ μελών πρότασης.

Παύλα μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα.

1. Μια παύλα τοποθετείται μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα:

με μηδενικό συνδετικό (δηλαδή απουσία συνδετικού ρήματος), ενώ τα υποκείμενα και το κατηγόρημα εκφράζονται με ουσιαστικό ή βασικό αριθμό στην ονομαστική πτώση, αόριστο. (Η μητέρα μου είναι δασκάλα.)
αν προηγείται το κατηγόρημα από τις λέξεις αυτό, αυτό σημαίνει (Η υπεράσπιση της πατρίδας είναι καθήκον μας.)

2. Δεν υπάρχει παύλα μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα:

αν χρησιμοποιούνται συγκριτικοί σύνδεσμοι ως συνδετικός σύνδεσμος: σαν, σαν, ακριβώς, όπως κ.λπ. (Αυτό το σπίτι είναι σαν μπλοκ.),
αν το θέμα εκφράζεται με προσωπική αντωνυμία (η παύλα σε αυτή την περίπτωση θεωρείται του συγγραφέα) (Είναι μπαλαρίνα.),
αν το κατηγόρημα προηγείται από αρνητικό μόριο όχι (Η φτώχεια δεν είναι βίτσιο.),
αν το κατηγόρημα προηγείται από ένα δευτερεύον μέλος της πρότασης που δεν συνάδει με αυτό (ο Πλάτωνας είναι φίλος μου, αλλά η αλήθεια είναι πιο πολύτιμη).
αν μεταξύ των κύριων μελών της πρότασης υπάρχει μια εισαγωγική λέξη, επίρρημα ή μόριο (ο Ιβάν είναι επίσης μαθητής. Ο πατέρας του, προφανώς, είναι μηχανικός.),
σε προτάσεις συνομιλιακού ύφους (Ο αδερφός του είναι μαθητής.).

Μια παύλα σε μια ημιτελή πρόταση.

Μια παύλα τοποθετείται σε μια ημιτελή πρόταση εάν λείπει ένα κατηγόρημα (τις περισσότερες φορές) ή κάποιο άλλο μέρος της πρότασης, αλλά μπορεί εύκολα να αποκατασταθεί από το πλαίσιο ή από την κατάσταση (Αυτή πήγε σπίτι, πήγε στον κινηματογράφο),
Αν για μια πρόταση η απουσία κατηγορήματος είναι ο κανόνας, τότε δεν τοποθετείται παύλα (το κατηγόρημα υπονοείται και μπορεί εύκολα να μαντέψει από το περιεχόμενο της ίδιας της πρότασης): Και πάλι, την ώρα ενός νυχτερινού σύννεφου πάνω από το έδαφος .

Επιτονική παύλα.

1. Μια παύλα τονισμού τοποθετείται στο σημείο όπου μια πρόταση αναλύεται σε ομάδες λέξεων για να τονίσει τις σημασιολογικές σχέσεις μεταξύ των μελών της πρότασης και να βοηθήσει τον αναγνώστη να συνδέσει σωστά τις λέξεις σύμφωνα με το νόημα (Για τα παιδιά, αυτό πρέπει να εξηγηθεί .)

Συνδετική παύλα.

1. Τοποθετείται παύλα:

μεταξύ λέξεων για να ορίσετε ένα συγκεκριμένο χώρο (τρένο Nikolaev - Μόσχα), ποσότητα (αγοράστε δύο ή τρία κιλά γλυκά) ή μια χρονική περίοδο (Επανάσταση 1905-1907), εάν αντικαταστήσει την έννοια της κατασκευής "από... προς την",
μεταξύ των κατάλληλων ονομάτων, το σύνολο των οποίων είναι κάποιο όνομα (μια διδασκαλία, ένα επιστημονικό ίδρυμα κ.λπ.): ο νόμος Boyle-Mariotte, ο αγώνας «ΤΣΣΚΑ - Λοκομοτίβ».

80. Σημεία στίξης για ομοιογενή μέλη.

1. Εάν τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης δεν συνδέονται με συνδέσμους, αλλά μόνο με τονισμό, τότε μπαίνει κόμμα μεταξύ τους (Μου έδωσαν καραμέλες, μπάλες, παιχνίδια.);

Σημείωση. Εάν τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης είναι κοινά και υπάρχουν κόμματα μέσα τους, τότε μπορούν να διαχωριστούν με ένα ερωτηματικό (έκανα μια βόλτα σε δημόσιους κήπους, πάρκα, πήγα να επισκεφτώ την Κατερίνα, τον Πίτερ, τον Μάτβεϊ, τηλεφώνησα στην Άννα, τον Αντρέι, Ίνα.).

2. Ομοιογενή μέλη μιας πρότασης, που συνδέονται με μη επαναλαμβανόμενους συνδέσμους:

εάν τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης συνδέονται με μη επαναλαμβανόμενους επιρρηματικούς συνδέσμους, τότε τοποθετείται κόμμα μεταξύ τους (Δεν ήμουν εγώ που το έκανα αυτό, αλλά αυτός.),
αν τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης συνδέονται με μη επαναλαμβανόμενους συνδετικούς ή διαχωριστικούς συνδέσμους, τότε δεν τίθεται κόμμα μεταξύ τους (η Μαρίνα και η Όλγα μπήκαν στην τάξη. Το έγραψαν αυτό ο Πούσκιν ή ο Λέρμοντοφ;);
Δεν μπαίνει κόμμα πριν από τον σύνδεσμο ναι και (θα το πάρω και θα φύγω.) και πριν από τον σύνδεσμο και, αν ακολουθείται από την παραδεικτική αντωνυμία ότι, εκείνο, τότε, εκείνοι (Το παιδί θα αντεπεξέλθει σε αυτήν την εργασία. )

3. Ομοιογενή μέλη μιας πρότασης που συνδέονται με επαναλαμβανόμενους συνδέσμους:

τοποθετείται κόμμα πριν από επαναλαμβανόμενους συνδέσμους και...και, ναι...ναι, ούτε...ούτε, ή...ή, αν...λι, είτε...είτε, τότε...τότε, κ.λπ. . (Σε αυτό το κατάστημα μπορείτε να αγοράσετε σημειωματάρια, στυλό και βιβλία.),

Σημείωση. Για ομοιογενή μέλη μιας πρότασης που συνδέονται με επαναλαμβανόμενους συνδέσμους, τοποθετείται κόμμα μετά από κάθε ομοιογενές μέλος (δάσκαλοι, μαθητές και οι γονείς τους ήρθαν στη συναυλία.).

εάν τα ομοιογενή μέλη συνδέονται στενά ως προς το νόημα, τότε δεν τοποθετείται κόμμα μεταξύ τους (και το καλοκαίρι και το φθινόπωρο ήταν βροχερά.),
Επίσης, δεν τίθεται κόμμα εάν ομοιογενή μέλη της πρότασης αποτελούν μέρος ακέραιων εκφράσεων (ούτε για τον εαυτό τους ούτε για τους ανθρώπους, ούτε αυτό ούτε εκείνο).

4. Ένας συντονιστικός σύνδεσμος μπορεί να συνδέσει ομοιογενή μέλη μιας πρότασης σε ζευγάρια, και στη συνέχεια τα ζευγάρια χωρίζονται μεταξύ τους με κόμμα και μέσα στα ζεύγη δεν μπαίνει κόμμα (Οι μαθητές στην τάξη ήταν 55 έξυπνοι και ηλίθιοι, άριστοι μαθητές και φτωχοί μαθητές),

5. Ένα κόμμα τοποθετείται πριν από το δεύτερο μέρος του διπλού συνδέσμου (είμαι στην ίδια ηλικία με εσάς). οι διπλοί σύνδεσμοι είναι και...έτσι και, όχι τόσο...όσο, όχι τόσο...όσο, όχι μόνο...αλλά και, αν και και...αλλά, αν όχι...τότε, τόσο. ..πόσο, πόσο...τόσο.

Οι κύριες περιπτώσεις τοποθέτησης σημείων στίξης για ομοιογενή μέλη μιας πρότασης:

[ο, ο, ο, ο] [ο και ο] [ο, α ο] [ο, ο, ο και ο] [και ο, και ο, και ο] [ο, και ο, και ο] [ο και ω, ω και ω] [και ω και ω]

Γενίκευση λέξεων με ομοιογενή μέλη πρότασης (κυριότερες περιπτώσεις σημείων στίξης).

1. [Ο: ω, ω, ω] Όλοι ήρθαν στη συνάντηση: δάσκαλοι και μαθητές.

[Ω, cc. λέξεις: ο, ο, ο] Όλοι ήρθαν στη συνάντηση, δηλαδή: δάσκαλοι και μαθητές.

2. [ω, ω, ω - Ω] Παιδιά, γέροι, γυναίκες - όλα ανακατεμένα σε ένα ζωντανό ρεύμα.

[ω, ω, ο-ββ. λόγια, Ο] Παιδιά, γέροι, γυναίκες - με μια λέξη, όλα ανακατεμένα σε ένα ζωντανό ρεύμα

3. [Ο: ω, ω, ω -...] Κι όλα αυτά: το ποτάμι, και τα κλωνάρια ιτιάς, κι αυτό το αγόρι - μου θύμισε τις μακρινές μέρες της παιδικής ηλικίας.

81. Σημεία στίξης για επαναλαμβανόμενες λέξεις.

Εάν η ίδια λέξη επαναλαμβάνεται σε μια πρόταση για να αποδώσει τη διάρκεια ή την ένταση μιας ενέργειας, τότε προστίθεται κόμμα (πάω, πηγαίνω σπίτι πέρα από το πεδίο.),
Εάν οι επαναλαμβανόμενες λέξεις αντιπροσωπεύουν έναν λεξικό σχηματισμό, που μοιάζει με μια σύνθετη λέξη, τότε γράφονται με παύλα (Μακριά, πολύ πέρα από τη θάλασσα.),
Δεν χρησιμοποιείται κόμμα εάν

Τα κατηγορήματα επαναλαμβάνονται και ανάμεσά τους υπάρχει ένα σωματίδιο σαν αυτό (Για να πάει έτσι.),
επαναλαμβάνεται η ίδια λέξη (πιθανώς με διαφορετικές μορφές) και η δεύτερη λέξη χρησιμοποιείται με το αρνητικό μόριο όχι (είδα έναν θάμνο όχι έναν θάμνο, ένα δέντρο όχι ένα δέντρο).

82. Σημεία στίξης σε προτάσεις με μεμονωμένα μέρη της πρότασης.

Ορισμοί.

α) Χωρισμένα:

κοινοί ορισμοί που εκφράζονται με συμμετοχικές φράσεις ή επίθετα με εξαρτημένες λέξεις, που στέκονται μετά τη λέξη που ορίζεται (είδα μια ηλικιωμένη γυναίκα που κρατούσε μια μεγάλη τσάντα και αποφάσισα να τη βοηθήσω.)
δύο ή περισσότεροι μεμονωμένοι ορισμοί που βρίσκονται μετά τη λέξη που ορίζεται (Ήρθε η άνοιξη, ηλιόλουστη, φωτεινή).
ένας ενιαίος ορισμός, που στέκεται μετά τη λέξη που ορίζεται, εάν έχει μια πρόσθετη επιρρηματική σημασία (συνήθως αιτιατική ή παραχωρήσεις) (Μαμά, κουρασμένη, κάθισε σε μια καρέκλα).
κοινοί ή μεμονωμένοι ορισμοί, που στέκονται αμέσως πριν από τη λέξη που ορίζεται, εάν έχουν πρόσθετη επιρρηματική σημασία (Μόλις ζωντανοί, έφτασαν στην πόλη).
ένας κοινός ή ενιαίος ορισμός, εάν διαχωρίζεται από τη λέξη που ορίζεται από άλλα μέλη της πρότασης (Βουτηγμένα στον ήλιο, χωράφια φαγόπυρου και σιταριού βρίσκονταν πέρα από το ποτάμι.)
ορισμός, αν η λέξη που ορίζεται είναι προσωπική αντωνυμία (Έτρεξε έξω στην αυλή, αναψοκοκκινισμένη.)
ασυνεπείς ορισμούς, για να τους απομακρύνουν από το γειτονικό μέλος της πρότασης ή αν είναι απαραίτητο να τονιστεί το νόημα που αποδίδουν (Αγόρια, με μαύρα κοστούμια, με μπουκέτα λουλούδια, πήγαν να συγχαρούν τους δασκάλους τους στις 8 Μαρτίου.).

β) Δεν χωρίζεται:

κοινοί ορισμοί, που εκφράζονται με συμμετοχικές φράσεις ή επίθετα με εξαρτημένες λέξεις και δεν έχουν νόημα, στέκονται μπροστά από τη λέξη που ορίζεται (Το αγόρι που μπήκε στην τάξη είναι ο νέος μας μαθητής).
κοινοί ορισμοί, που εκφράζονται με συμμετοχικές φράσεις ή επίθετα με εξαρτημένες λέξεις, ανάλογα και ακολουθώντας μια αόριστη αντωνυμία (είδα κάτι σαν αχυρώνα.).

Εφαρμογές.

Σε διασταση:

α) κόμματα

κοινές εφαρμογές που εκφράζονται από ένα ουσιαστικό με εξαρτημένες λέξεις που έρχονται μετά τον ορισμό της λέξης (λιγότερο συχνά - πριν) (Η ηλικιωμένη γυναίκα, η μητέρα του Grishka, πέθανε, αλλά οι ηλικιωμένοι, ο πατέρας και ο πεθερός, ήταν ακόμα ζωντανοί.) ;
εφαρμογές ανάλογα με τις προσωπικές αντωνυμίες (I, Ivan Ivanovich Ivanov, δηλώνω...)
μεμονωμένες εφαρμογές που αναφέρονται σε ένα κοινό ουσιαστικό με επεξηγηματικές λέξεις (Εδώ σε έναν φαρδύ δρόμο συνάντησαν τον μάγειρα του στρατηγού Ζούκοφ, έναν γέρο.)
αιτήσεις ανάλογα με τα σωστά ονόματα, εάν έρχονται μετά τη λέξη που ορίζεται (Χθες ο Ιβάν Πέτροβιτς, ο διευθυντής του σχολείου, μας συγκέντρωσε στην αίθουσα συνελεύσεων).
εφαρμογές που εκφράζονται με ένα σωστό όνομα, εάν μπορούν να προηγηθούν χωρίς να αλλάξουν το νόημα, δηλαδή, (Ο επόμενος στη λίστα, ο Silin, αποδείχθηκε ότι ήταν ένας ψηλός και πλατύς ώμος.)
αιτήσεις που ενώνονται από το σωματείο ως ή λέξεις με όνομα, επώνυμο κ.λπ. και τα οποία έχουν πρόσθετο περιστασιακό νόημα (Ως έντιμος άντρας, πρέπει τώρα να την παντρευτεί.)

εφαρμογές που μπορούν να προηγηθούν λέξεις, δηλαδή (Έσπασε το δέντρο - βελανιδιά.) - κοινές εφαρμογές στο τέλος μιας πρότασης (Ο ήλιος έλαμπε ψηλά στον ουρανό - ένας πολύ καθαρός και καυτός ήλιος του καλοκαιριού του Κιέβου.)
αιτήσεις που αφορούν μόνο ένα από τα ομοιογενή μέλη (γνώρισα τον ξάδερφό μου, Misha - τον αρραβωνιαστικό μου, Pavel και Oksana.).

Προσθήκες.

Οι προσθήκες μπορεί να είναι ή να μην απομονώνονται ανάλογα με το σημασιολογικό φορτίο που έχει βάλει ο συγγραφέας στην πρόταση.

Συνήθως, οι φράσεις είναι μεμονωμένες, που ονομάζονται συμβατικά προσθήκες, οι οποίες εκφράζονται με ουσιαστικά με προθέσεις εκτός, εκτός, αντί, λόμιμο, εξαιρώντας κ.λπ. και που έχουν περιοριστική ή επεκτατική σημασία (μου άρεσε πολύ η ιστορία, εκτός από κάποιες λεπτομέρειες.). περιστάσεις.

α) Χωρισμένα:

κοινές περιστάσεις, που εκφράζονται με συμμετοχικές φράσεις, και μεμονωμένες περιστάσεις, που εκφράζονται με γερούντια (Μπαίνοντας στο δωμάτιο, χαιρέτησε όλους τους παρευρισκόμενους. Όταν ξύπνησα, για πολλή ώρα δεν μπορούσα να καταλάβω πού βρισκόμουν).
περιστάσεις που εκφράζονται με επιρρήματα ή ουσιαστικά απομονώνονται εάν εξηγούν ή διευκρινίζουν άλλες περιστάσεις (τόπος και χρόνος). συνήθως η δομή είναι: πριν; (η κύρια περίσταση) πού ακριβώς; (εξαρτώμενη περίσταση) Οταν? (περίσταση που είναι η κύρια) πότε ακριβώς; (εξαρτώμενη περίσταση): Στο δωμάτιο, στη γωνία, υπάρχει μια ντουλάπα. Αργότερα, σε δέκα χρόνια, θα μετανιώσεις για τα λόγια σου.
περιστάσεις που εισάγονται από λέξεις εκτός, παρά, με κάποιο τρόπο, μη μετρώντας, παρά κ.λπ., που διευκρινίζουν ή περιορίζουν το νόημα των λέξεων που ορίζονται (είναι υποχρεωτικό να απομονωθεί μόνο η κατασκευή ξεκινώντας από παρά): Παρά τον παγετό, ας φύγουμε στο δάσος.
σταθερές εκφράσεις που εκφράζονται με συμμετοχικές φράσεις, οι οποίες λειτουργούν ως εισαγωγικές εκφράσεις (Για να είμαι ειλικρινής, δεν μου αρέσει αυτό.)

β) Δεν χωρίζεται:

μεμονωμένα γερουνδίδια που δεν δηλώνουν πρόσθετη ενέργεια και είναι κοντά σε επιρρήματα (Η αδερφή άνοιξε αργά την τσάντα της).
περιστάσεις που εκφράζονται από γερουνδίδια με εξαρτημένες λέξεις, εάν αντιπροσωπεύουν σταθερό συνδυασμό (Δούλευαν με σηκωμένα τα μανίκια.)

83. Διευκρινιστικά, επεξηγηματικά και συνδετικά μέλη της πρότασης.

Σε διασταση:

λέξεις που διευκρινίζουν το περιεχόμενο της πρότασης, αλλά δεν συνδέονται με την προηγούμενη έκφραση με ειδικές λέξεις (οι λέξεις δηλαδή, χωρίς να αλλάξουν το νόημα, μπορούν να τοποθετηθούν πριν από τη διευκρινιστική έκφραση): Πέντε σπίτια, δύο στον κεντρικό δρόμο και τρία στο στενό, τέθηκαν σε χρήση.

Σημείωση. Μερικές φορές χρησιμοποιείται μια παύλα αντί για κόμμα.

Τις περισσότερες φορές, τα διευκρινιστικά μέλη μιας πρότασης είναι περιστάσεις τόπου και χρόνου, καθώς και ορισμοί (Πήγε δεξιά, κατά μήκος του δρόμου. Αυτό είναι ένα μεγάλο έργο, πεντακόσιες σελίδες.)
συνδετικές φράσεις που εισάγονται από τις λέξεις ακόμη, ειδικά, συμπεριλαμβανομένων, κ.λπ., οι οποίες εισάγουν πρόσθετα σχόλια και εξηγήσεις (Έγραψε ένα μεγάλο δοκίμιο, και μάλιστα καλό.)

84. Σημεία στίξης για συγκριτικές φράσεις.

1. Συγκριτικές φράσεις που ξεκινούν με λέξεις σαν, σαν, παρά, ακριβώς κ.λπ. χωρίζονται με κόμματα (μου αρέσει ο κινηματογράφος περισσότερο από/από το θέατρο.)

2. Οι επαναστάσεις με σύνδεσμο χωρίζονται με κόμματα:

αν δηλώνουν παρομοίωση και δεν περιέχουν πρόσθετες αποχρώσεις νοήματος (Η νύχτα πλησίαζε και μεγάλωνε σαν κεραυνός.).
αν πριν από τη φράση υπάρχουν ενδεικτικές λέξεις έτσι, τέτοιο, αυτό, έτσι (Τα χαρακτηριστικά του προσώπου του ήταν ίδια με της αδερφής του.),
εάν η φράση εισάγεται στην πρόταση με τον συνδυασμό όπως και (Έχω πάει στο Λονδίνο, καθώς και σε άλλες ευρωπαϊκές πόλεις.),
αν αυτός ο συνδυασμός τύπου δεν είναι άλλος από και δεν είναι άλλος από (Κανένας άλλος από ένα ψηλό παλάτι που υψώθηκε μπροστά.)

3. Οι επαναστάσεις με συνδέσμους δεν χωρίζονται με κόμματα:

αν η επιρρηματική σημασία είναι σε πρώτο πλάνο (Το δαχτυλίδι καίει σαν θερμότητα - μπορεί να αντικατασταθεί με τον συνδυασμό καίγεται με θερμότητα),
αν η έννοια της εξίσωσης ή της ταυτοποίησης είναι στο προσκήνιο (σας το λέω ως γιατρός).
εάν ο κύκλος εργασιών είναι μέρος ενός σύνθετου κατηγορήματος ή σχετίζεται στενά με αυτό στη σημασία (Εργασία ως εργασία.),
αν ο κύκλος εργασιών είναι μια σταθερή έκφραση (Όλα πήγαν σαν ρολόι.),
αν το αρνητικό μόριο δεν προηγείται της φράσης (δεν έκανα σαν πατριώτης.).

85. Σημεία στίξης για εισαγωγικές λέξεις και φράσεις

Εισαγωγικές λέξεις και φράσεις.

Οι εισαγωγικές λέξεις και φράσεις χωρίζονται με κόμμα (Εσείς προφανώς δεν συμμερίζεστε τις απόψεις μας.),

αν η εισαγωγική φράση σχηματίζει ημιτελή κατασκευή, δηλ. αν λείπει κάποια λέξη που μπορεί να αποκατασταθεί από τα συμφραζόμενα, τότε αντί για κόμμα τοποθετείται μια παύλα (Από τη μια δεν ξέρει να μαγειρεύει, από την άλλη θέλει να τη μάθει.).
Σημεία στίξης για ομοιογενή μέλη μιας πρότασης με μια γενικευμένη λέξη παρουσία μιας εισαγωγικής λέξης ή φράσης:

[Ω, cc. ελ.: ο, ο, ο] Στη συνάντηση προσήλθαν όλοι και συγκεκριμένα: δάσκαλοι και μαθητές.

[o, o, o - vv. έφαγε., Ο] Παιδιά, γέροι, γυναίκες -με μια λέξη όλα ανακατεμένα σε ένα ζωντανό ρεύμα.

Μερικές λέξεις μπορεί να είναι είτε εισαγωγικές λέξεις και να χωρίζονται με κόμμα, είτε μέρη μιας πρότασης:

	είναι μια εισαγωγική λέξη	δεν είναι εισαγωγική λέξη
	Υποδεικνύει τη σύνδεση των σκέψεων, τη σειρά παρουσίασης - δίνει μια εκτίμηση του γεγονότος από τη σκοπιά. ηχείο (Ελάτε, επιτέλους!)	Ίση σε νόημα με τελικά, τελικά, ως αποτέλεσμα των πάντων
στο τέλος	Ίδια λειτουργία με το "επιτέλους" (Σώπα, τελικά!)	- (Περπατήσαμε και περπατήσαμε και τελικά φτάσαμε.) - η ίδια λειτουργία με το "τελικά". (Μάλωναν για πολύ καιρό και τελικά πήραν μια απόφαση που ταίριαζε σε όλους.)
	Στέκεται στη μέση ή στο τέλος μιας πρότασης (Κοίτα πώς μίλησε, όμως!)	Βρίσκεται στην αρχή μιας πρότασης ή μεταξύ ομοιογενών μελών μιας πρότασης και είναι ένας αρνητικός σύνδεσμος (δεν ήθελα να τη δω πια, αλλά έπρεπε.) Εξαίρεση: σε προτάσεις όπως: "Ωστόσο, είναι μια κρύα άνοιξη σήμερα!" η λέξη "ωστόσο" βρίσκεται στην αρχή της πρότασης, λειτουργεί ως επιφώνημα και χωρίζεται με κόμμα
Σίγουρα	- συνήθως λειτουργεί ως λέξη νερού (Φυσικά, θα σας βοηθήσω.)	- μπορεί να λειτουργήσει ως σωματίδιο (Φυσικά και θα πήγαινα εκεί...)
Που σημαίνει	- αν είναι ίσο στη σημασία με τις λέξεις επομένως, επομένως (Δεν την είδα στο σχολείο σήμερα, που σημαίνει ότι ήταν πραγματικά άρρωστη.)	- αν παίζει το ρόλο του κατηγορήματος σε μια πρόταση (η σημασία είναι κοντά στη λέξη σημαίνει) (Σημαίνει πάρα πολλά για μένα για να την εξαπατήσω.)
καθόλου	- εάν ο συνδυασμός είναι ίσος ως προς την έννοια γενικά (Στην πραγματικότητα, αυτό είναι πολύ ενδιαφέρον)	- με άλλες έννοιες (Γενικά απαγόρευε να βγαίνεις μετά τις δώδεκα)
κυρίως	- αν ο συνδυασμός είναι ίσος σε νόημα, το πιο σημαντικό είναι (Για να προετοιμαστείτε για το μάθημα, πρέπει να διαβάσετε τη θεωρία και, κυρίως, να ολοκληρώσετε τις εργασίες.)	- αν είναι ίσο σε νόημα με τις λέξεις κυρίως, βασικά, κυρίως (Επέζησε κυρίως χάρη στους φίλους του.)
ΤΕΛΟΣ παντων	- εάν έχει περιοριστική αξία (Τουλάχιστον δεν το είπα.)	- εάν είναι σχετικό υπό οποιεσδήποτε συνθήκες ([Σε κάθε περίπτωση, δεν θα αφήσει ποτέ το πρώην κατοικίδιό του.)
στο δικό σου Ουρά	- εάν χρησιμοποιείται με μεταφορική σημασία. (Τα ακόλουθα ανήλικα μέλη διακρίνονται: ορισμός, προσθήκη και περίσταση, στην ομάδα των τελευταίων, με τη σειρά τους, από την περίσταση του τόπου).	- εάν χρησιμοποιείται με έννοια κοντά στην άμεση («Κι εσύ;» ρώτησα τη Λένα με τη σειρά μου.)

αν η εισαγωγική λέξη βρίσκεται στην αρχή ή στο τέλος ενός χωριστού κοινού μέλους μιας πρότασης, τότε δεν χωρίζεται από αυτήν με κόμμα, και αν είναι στη μέση, τότε χωρίζεται με κόμμα (Ο νεαρός, προφανώς έχοντας αποφοιτήσει πρόσφατα από το κολέγιο, έκανε πολλά λάθη όταν απαντούσε. Ο νεαρός άνδρας, που προφανώς είχε αποφοιτήσει πρόσφατα από το κολέγιο, έκανε πολλά λάθη στις απαντήσεις του.)
Εάν η εισαγωγική λέξη μπορεί να παραλειφθεί ή να αναδιαταχθεί, τότε διαχωρίζεται με κόμμα από τον προηγούμενο συντονιστικό σύνδεσμο. αν αυτό είναι αδύνατο, τότε μπαίνει κόμμα μόνο μετά την εισαγωγική λέξη και στο όριο μεταξύ του συνδέσμου και της εισαγωγικής λέξης (πρώτον, είναι πολύ απασχολημένος και, δεύτερον, δεν θέλει να σε δει. Η ατυχία δεν τον άλλαξε καθόλου, αλλά αντίθετα τον έκανε ακόμα πιο δυνατό.)
επισημαίνονται οι εισαγωγικές προτάσεις: με κόμματα, αν είναι μικρές σε όγκο (Για μένα, ξέρετε, όλα λειτουργούσαν πάντα.) ή αν εισάγονται χρησιμοποιώντας συνδέσμους όπως, πόσοι, αν (Σήμερα, όπως αναφέρουν οι εφημερίδες, ένα ράλι θα πραγματοποιηθεί στο κέντρο της Μόσχας.) ;
παύλες αν είναι κοινές (Αυτοί - το παρατήρησα αμέσως - ήθελαν να με ξεφορτωθούν το συντομότερο δυνατό.)
Οι παρεμβαλλόμενες κατασκευές επισημαίνονται σε αγκύλες (σε αντίθεση με τις εισαγωγικές προτάσεις, δεν εκφράζουν τη στάση του ομιλητή σε ό,τι ειπώθηκε, αλλά περιέχουν κάποιου είδους παρεπόμενες ή πρόσθετες παρατηρήσεις): Ένα βράδυ (αυτό ήταν το φθινόπωρο του 1912)...

86. Σημεία στίξης κατά την προσφώνηση.

οι διευθύνσεις διαχωρίζονται από τα άλλα μέλη της πρότασης με κόμμα (Alyosha, έλα σε μένα, σε παρακαλώ.),
μερικές φορές τοποθετείται ένα θαυμαστικό μετά τη διεύθυνση στην αρχή της πρότασης (Κύριλλος! Γιατί αργείς τόσο πολύ εκεί;),
το μόριο o που στέκεται μπροστά από τη διεύθυνση δεν χωρίζεται από αυτό με κόμμα (Ω Μόσχα, είσαι τόσο όμορφη!),
μεταξύ επαναλαμβανόμενων διευθύνσεων που συνδέονται με τον σύνδεσμο α, τοποθετείται κόμμα και μετά τον ίδιο τον σύνδεσμο δεν τοποθετείται (Fal, αλλά πεσμένος, αγόρασέ μου αυτό το παιχνίδι.),
εάν δύο διευθύνσεις συνδέονται με έναν μη επαναλαμβανόμενο συνδετικό σύνδεσμο, τότε δεν τοποθετείται κόμμα μεταξύ τους (Γεια, ήλιος και χαρούμενο πρωινό).

87. Σημεία στίξης για επιφωνήματα, καταφατικές και αρνητικές λέξεις.

οι παρεμβολές από τα μέλη της πρότασης χωρίζονται με κόμμα (η ζωή, δυστυχώς, δεν είναι ένα αιώνιο δώρο.),
αν η επιφώνηση προφέρεται με θαυμαστικό, τότε αντί για κόμμα τοποθετείται θαυμαστικό (Βρα! Η ομάδα μας κερδίζει τον αγώνα)),
τα σωματίδια o, καλά, αχ, ω, που χρησιμοποιούνται για την ενίσχυση της σημασιολογικής σημασίας, δεν διακρίνονται με κόμμα (Ω ναι, έχετε απόλυτο δίκιο. Ω, αυτό είστε! Λοιπόν, όχι, είναι πάρα πολύ.),
η λέξη ναι (εκφράζει μια επιβεβαίωση) και η λέξη όχι (εκφράζει μια άρνηση) χωρίζονται από την πρόταση με κόμμα ή θαυμαστικό (Ναι, αυτό ακριβώς θέλω να πω. Όχι, κάνετε λάθος.)

88. Σημεία στίξης σε σύνθετες προτάσεις.

Ένα κόμμα τοποθετείται ανάμεσα σε απλές προτάσεις στο Σύνθετο, ανεξάρτητα από το είδος του συνδέσμου που συνδέονται: συνδετικό, επιρρηματικό, διαχωριστικό, παραθετικό ή επεξηγηματικό (Ο ουρανός συνοφρυώθηκε και σύντομα ξέσπασε μια καταιγίδα. Είχε ήδη ξεχάσει τα πάντα, αλλά δεν μπορούσε να τον συγχωρήσει ή ο ήλιος λάμπει πολύ έντονα, ή η όρασή μου έχει γίνει εντελώς κακή.).
Εάν τα φαινόμενα για τα οποία αναφέρονται σε μέρη (μιας σύνθετης πρότασης) διαδέχονται γρήγορα το ένα το άλλο ή είναι αντίθετα μεταξύ τους, τότε τοποθετείται μια παύλα (Ένας πύραυλος εκτοξεύτηκε - και όλα τριγύρω έτρεμαν.).
Δεν υπάρχει κόμμα:

αν μέρη μιας σύνθετης πρότασης έχουν κοινό μέλος πρότασης ή κοινή δευτερεύουσα πρόταση και αν συνδέονται με συνδέσμους και, ναι (με την έννοια και) ή χωριστικούς συνδέσμους ή, ή, τότε δεν μπαίνει κόμμα μεταξύ τους (Τα αυτοκίνητα έτρεχαν στους δρόμους και τα τραμ βρόντηξαν. Πότε άρχισε να βρέχει, το παιχνίδι σταμάτησε και όλοι πήγαν βασίλισσα.).
μεταξύ ουσιαστικών προτάσεων που συνδέονται με συνδετικούς συνδέσμους και, ναι (σημαίνει και) ή διαχωριστικούς συνδέσμους ή, ή (Περπάτημα στο πάρκο και ποδήλατο.),
μεταξύ ερωτηματικών προτάσεων που συνδέονται με συνδετικούς συνδέσμους και, ναι (σημαίνει και) ή διαζευκτικούς συνδέσμους ή, ή (Πότε φεύγουμε και τι ώρα φεύγει το τρένο;)

Δύο απρόσωπες προτάσεις σε μια σύνθετη πρόταση χωρίζονται με κόμμα (Σκότευσε και έγινε δροσερό.), ΑΛΛΑ αν οι κατηγόριες είναι ομοιογενείς ως προς το νόημα, τότε δεν τοποθετείται κόμμα (Πρέπει να πλύνετε το πάτωμα και στη συνέχεια να σκουπίσετε στεγνώνει.)

Σημεία στίξης σε σύνθετες προτάσεις.

Αν η δευτερεύουσα πρόταση μπαίνει πριν ή μετά την κύρια πρόταση, τότε χωρίζεται με κόμμα (Όταν γύρισα σπίτι, όλοι κοιμόντουσαν ήδη. Η δόξα όσων πεθαίνουν για την πατρίδα δεν πεθαίνει.). Αν η δευτερεύουσα πρόταση βρίσκεται στη μέση της κύριας πρότασης, τότε χωρίζεται με κόμμα και στις δύο πλευρές (Το βράδυ, όταν δεν είχα πια δύναμη να δουλέψω, πήγα στο ανάχωμα.).
Εάν μια δευτερεύουσα πρόταση προσαρτάται στην κύρια πρόταση χρησιμοποιώντας συνδέσμους επειδή, επειδή, για να, παρά το γεγονός ότι κ.λπ., τότε το κόμμα τοποθετείται μόνο μία φορά είτε πριν από ολόκληρο τον σύνθετο σύνδεσμο είτε πριν από το δεύτερο μέρος του (I Δεν ήρθα γιατί είχα πολλά να κάνω, ήρθα να σας εκφράσω τα συλλυπητήριά μου.)
Εάν οι δευτερεύουσες προτάσεις εξαρτώνται από το ίδιο μέλος της κύριας πρότασης, τότε οι κανόνες για την τοποθέτηση σημείων στίξης μεταξύ τους είναι οι ίδιοι όπως για τα ομοιογενή μέλη της πρότασης:

, (), () Και ().

Και (), και (), και (). (μετά την κύρια πρόταση δεν υπάρχει κόμμα πριν από την πρώτη δευτερεύουσα πρόταση)

, (), και (), και ().

, () και (), () και ().

Είπε ότι θα βελτιωθεί ο καιρός και (ότι) θα πάμε για πικνίκ.

Ο Σλάβικ συμπεριφέρεται εξίσου ομοιόμορφα και όταν είναι θυμωμένος και όταν είναι πολύ χαρούμενος.

Στη διασταύρωση δύο δευτερευουσών συνδέσμων ή ενός δευτερεύοντος και συντονιστικού συνδέσμου, τοποθετείται κόμμα μεταξύ τους μόνο εάν η παράλειψη της δευτερεύουσας πρότασης δεν απαιτεί πλήρη αναδιάρθρωση της πρότασης (η Μάσα είπε ότι όταν έρθει την επόμενη φορά, θα φέρει ο αρραβωνιαστικός της.) αν το δεύτερο μέρος της δευτερεύουσας πρότασης αρχίζει με τις λέξεις πώς, αλλά, τότε δεν μπαίνει κόμμα (η Μάσα είπε ότι όταν έρθει την επόμενη φορά, θα φέρει τον αρραβωνιαστικό της.)
Μερικές φορές, κατά την υπογράμμιση του τονισμού, πριν από τις επεξηγηματικές και υπό όρους προτάσεις με σύνδεσμο, δεν τοποθετείται κόμμα, αλλά μια παύλα (μου έστειλαν μερικά βιβλία, αλλά δεν ξέρω ποια ακόμα.)

Σημεία στίξης σε μια σύνθετη πρόταση χωρίς ένωση.

Μεταξύ των μερών μιας σύνθετης πρότασης που δεν είναι ενωτική μπορεί να τοποθετηθεί το εξής:

ένα κόμμα εάν τα μέρη είναι ανεξάρτητα μεταξύ τους, αλλά ενωμένα ως προς το νόημα (Τα άλογα άρχισαν να κινούνται, το κουδούνι χτύπησε, η άμαξα πέταξε.)
ερωτηματικό, αν υπάρχουν κόμματα μέσα στο ένα ή και στα δύο μέρη ή αν οι προτάσεις απέχουν πολύ μεταξύ τους ως προς το νόημα (η πρόταση χωρίζεται σε δύο σημασιολογικά μέρη): Ο Γερασίμ άρπαξε τον Μουμού. την έσφιξε στην αγκαλιά του. σε μια στιγμή του έγλειψε τη μύτη, τα μάτια, το μουστάκι και τα γένια του.
άνω τελεία αν
1. η δεύτερη πρόταση εξηγεί τον λόγο ή λέει για τις συνέπειες όσων λέγονται στην πρώτη πρόταση (Σιωπούσαν σε όλη τη διαδρομή: ο θόρυβος του κινητήρα τους εμπόδιζε να μιλήσουν.)
2. αν στην πρώτη πρόταση υπάρχουν λέξεις δείτε, ακούω, ξέρω κ.λπ., οι οποίες παρακινούν τον αναγνώστη ότι θα ακολουθήσει μια δήλωση ορισμένων γεγονότων (κατάλαβα: ήθελε να φύγω.),
παύλα αν
1. η πρώτη πρόταση δηλώνει μια συνθήκη ή χρόνο (Περισσότερα μαθήματα - περισσότερες γνώσεις. Το δάσος κόβεται - οι μάρκες πετούν).
2. όταν η δεύτερη πρόταση έχει την έννοια της σύγκρισης (Αν κοιτάξει, θα του δώσει ένα ρούβλι.)
3. το δεύτερο μέρος περιέχει κάποιες απροσδόκητες πληροφορίες ή μια ένδειξη ταχείας αλλαγής των γεγονότων (Η αστραπή έλαμψε - άρχισε.).
4. αν στο δεύτερο μέρος υπάρχει έντονη αντίθεση σε σχέση με το πρώτο μέρος (Θέλαμε το καλύτερο - αποδείχθηκε όπως πάντα.).

89. Σημεία στίξης για ευθύ λόγο και παράθεμα.

Α: «Π».
"Ρ", - α.
Α: «Π;»
"Π?"
Α: «Π!»
"Π!" - ΕΝΑ.
Α: «Π...»
«Π...» -αχ. .

Ρώτησε: «Πού ήσουν;»
«Πού ήσουν;» ρώτησε.

"Χυλός."
"Χυλός."

«Δεν ξέρω καν το όνομά του», είπε, «ή πού μένει».

«Δεν θέλω να πάω εκεί», είπε και ρώτησε: «Τι έκανες όλη μέρα σήμερα;»

Α: "Ρ" - α.
Α: «Π;» (Άμεσος λόγος μέσα στα λόγια του συγγραφέα.)
Α: «Π!» - ΕΝΑ. Α: «Π...»-αχ.

Είπε: «Είμαι πολύ κουρασμένος» και αμέσως σώπασε.

Σημεία στίξης κατά την παράθεση.

Εάν ένα εισαγωγικό αποτελείται από πολλές παραγράφους, τότε τοποθετούνται εισαγωγικά στην αρχή και στο τέλος ολόκληρου του αποσπάσματος.
Εάν ένα παράθεμα σχετίζεται συντακτικά με το κείμενο, τότε περικλείεται σε εισαγωγικά, αλλά γράφεται με ένα μικρό γράμμα (ο Πούσκιν έγραψε ότι «η συνήθεια μας έχει δοθεί από ψηλά».)
Η παράθεση μπορεί να πλαισιωθεί ως ευθύς λόγος. (Ο Πούσκιν είπε: "Η συνήθεια μας έχει δοθεί από ψηλά.")
Εάν το απόσπασμα δεν ληφθεί πλήρως, τότε τοποθετείται έλλειψη στο κενό, είτε στην αρχή είτε στο τέλος (Ανάλογα με το πού έχει περικοπεί το κείμενο). Εάν η πρόταση σε αυτή την περίπτωση αρχίζει με παράθεση, τότε διαμορφώνεται ως εξής: «...Παράθεση» του ίδιου του κειμένου. (Ένα κεφαλαίο γράμμα γράφεται ακόμα κι αν το πρωτότυπο είναι γραμμένο με πεζά).

Όταν ένα κόμμα και μια παύλα συναντιούνται, γράφονται και κόμμα και παύλα (Η γυναίκα που παίζει στη σκηνή είναι η μητέρα μου).
Όταν συναντάτε εισαγωγικά:
- με μια τελεία, γράφονται πρώτα εισαγωγικά, και μετά μια τελεία είπε: "Ελάτε μέσα."),
- με ερωτηματικό, θαυμαστικό ή έλλειψη, στον ευθύ λόγο γράφεται πρώτα το ερωτηματικό, το θαυμαστικό ή η έλλειψη και μετά τα εισαγωγικά. Ακόμα κι αν αυτό είναι το τέλος ολόκληρης της πρότασης, δεν υπάρχει περίοδος μετά τα εισαγωγικά (Ρώτησε: "Τι πιστεύετε για αυτό το θέμα;"),
- με τα ίδια σημάδια, αλλά όταν μόνο ορισμένα μέλη της πρότασης περικλείονται σε εισαγωγικά, τοποθετείται ένα θαυμαστικό, ένα ερωτηματικό και μια έλλειψη ανάλογα με την κατασκευή ολόκληρης της πρότασης (Έχετε παρακολουθήσει ποτέ το «White Sun of the Desert ”;),
Εάν το κόμμα εμφανίζεται πριν από την παρένθεση κλεισίματος ή ανοίγματος, τότε παραλείπεται, αν μετά το κλείσιμο, παραμένει.

Οι συγγραφείς δεν ακολουθούν πάντα τους κανόνες της στίξης. Συχνά βρίσκουν τη δική τους, ιδιαίτερη χρήση για αυτά, και αυτό επιτυγχάνει ιδιαίτερη εκφραστικότητα και ομορφιά του κειμένου. Αυτό το σημείο στίξης ονομάζεται η χρήση των σημείων στίξης από τον συγγραφέα.

Μαζί με την εμφάνιση της γραφής, εμφανίστηκε και η ανάγκη να υποδειχθεί με κάποιο τρόπο στον αναγνώστη ότι η πρόταση είχε τελειώσει. Οι πρόγονοι της σύγχρονης κουκκίδας είναι μια ευθεία κάθετη γραμμή (σανσκριτικά) και ένας κύκλος (., γλώσσα). Στα ρωσικά, η τελεία καταγράφηκε για πρώτη φορά στα μνημεία της αρχαίας γραφής. Παραδοσιακά, μια τελεία τοποθετείται στο τέλος κάθε πρότασης, εκτός από τις επικεφαλίδες και όταν οι προτάσεις τελειώνουν με έλλειψη, ερωτηματικό ή θαυμαστικό σε συνδυασμό με εισαγωγικά.

Ανω κάτω τελεία

Αν και αυτό το σημάδι εμφανίστηκε πολύ αργότερα από την τελεία, εισήλθε στη ρωσική γραμματική στα τέλη του 16ου αιώνα. Χρησιμοποιήθηκε από τον Lavrenty Tustanovsky, τον συντάκτη ενός από τα πρώτα εγχειρίδια της σλαβικής φιλολογίας. Τις περισσότερες φορές, μια άνω και κάτω τελεία τοποθετείται πριν από μια λίστα ή κατά το σχηματισμό ευθείας ομιλίας (), αλλά υπάρχουν επίσης τόσο περίπλοκες περιπτώσεις τοποθέτησής της, όπως η χρήση άνω και κάτω τελείας αντί για σύνδεσμο. Για παράδειγμα, μεταξύ των προτάσεων όταν περιγράφονται αισθήσεις: «Φτάσαμε στο ποτάμι, βλέπουμε: επιπλέει, αλλά δεν υπάρχει κανένας σε αυτό».

Έλειψη

Το σημάδι της παύσης, της ατελείας, του δισταγμού της ομιλίας - η έλλειψη - περιγράφεται στη «Γραμματική της Εκκλησιαστικής Σλαβικής Γλώσσας» από τον σύγχρονο του Πούσκιν Alexander Vostokov, ωστόσο, ορισμένοι ερευνητές σημειώνουν ότι η έλλειψη συναντήθηκε νωρίτερα και ο Vostokov κατοχυρώθηκε μόνο σε επιστημονικά έργο, και στη «Γραμματική» έλεγε και «σημάδι στοπ»...

Κόμμα

Το "A period with a squiggle" συναγωνίζεται με μια τελεία για την πρώτη θέση μεταξύ των πιο κοινών σημείων στίξης στη ρωσική γλώσσα. Σε ένα κείμενο μέσης πολυπλοκότητας 1000 χαρακτήρων μπορεί να μην υπάρχει ούτε μία παύλα, ούτε ένα ζευγάρι εισαγωγικά ή παρενθέσεις, αλλά σίγουρα θα υπάρχουν κόμματα. Και αν ο συγγραφέας αποδειχθεί ότι είναι λάτρης των φράσεων και των εισαγωγικών λέξεων, τότε το κόμμα θα γίνει πρωταθλητής. Η λέξη "κόμμα", σύμφωνα με τον Σοβιετικό γλωσσολόγο Pavel Chernykh, προέρχεται από το "comma" ("αγκίστρι"), αλλά το ίδιο το σημάδι είναι δανεισμένο από την ιταλική γλώσσα.

Ανω τελεία

Μια άλλη ιταλική εφεύρεση που πέρασε στη ρωσική γλώσσα μαζί με την εκτύπωση. Αυτό το σημάδι επινοήθηκε και εισήχθη στη γραπτή γλώσσα στα μέσα του 15ου αιώνα από τον τυπογράφο Aldus Manutius. Χρησιμοποιώντας ένα ερωτηματικό, διαχώρισε τμήματα προτάσεων που συνδέονταν με νόημα αλλά είχαν ανεξάρτητη σύνταξη. Στα ρωσικά χρησιμοποιείται για τον ίδιο σκοπό, καθώς και σε σύνθετες απαριθμήσεις.

Παύλα

Δεν υπάρχουν ακριβείς πληροφορίες για την προέλευση της παύλας. «Παύλες» που αντιστοιχούν περίπου στη σημασία του βρίσκονται σε πολλά αρχαία γραπτά αντικείμενα. Οφείλει τη σύγχρονη ονομασία του στη Γαλλία (Tiret από tirer, για να τραβήξει) και στα ρωσικά, όπως πιστεύουν οι περισσότεροι ερευνητές, έγινε δημοφιλής από τον Karamzin, κατά την εποχή του οποίου αυτό το ζώδιο ονομαζόταν «σιωπηλός». Χρησιμοποιείται σε πολλές περιπτώσεις, οι πιο γνωστές από τις οποίες είναι όταν το θέμα και το κατηγόρημα εκφράζονται σε ένα μέρος του λόγου, καθώς και στο σχεδιασμό παρατηρήσεων και διαλόγων. Στη ρωσική τυπογραφία, χρησιμοποιείται η παύλα em (-) και διαχωρίζεται πάντα από τις προηγούμενες και τις επόμενες λέξεις με κενά, με εξαίρεση τη χρήση της σε διαστήματα (1-8 Αυγούστου), αν και όλο και περισσότερο σε τέτοιες περιπτώσεις μια παύλα , χρησιμοποιείται η παύλα "Αγγλικά" (1-8).

Ερωτηματικά και θαυμαστικά

Και τα δύο σημάδια εμφανίστηκαν στη ρωσική γλώσσα περίπου την ίδια εποχή, στα μέσα της 2ης χιλιετίας μ.Χ. Και τα δύο προέρχονται από τη λατινική γλώσσα, όπου το ερωτηματικό ήταν μια γραφική συντομογραφία (ligature) των γραμμάτων Q και O (από το quaestio, ερώτηση) και χρησιμοποιήθηκε σε περιπτώσεις όπου ήταν απαραίτητο να υποδηλώσει αμφιβολία και το θαυμαστικό από ένα επιφώνημα έκπληξης να. Σταδιακά, και οι δύο απολινώσεις έγιναν ανεξάρτητα μη κυριολεκτικά σημεία στίξης και έλαβαν το αρχικό τους όνομα από τις τελείες: "σημείο ερώτησης" και "σημείο έκπληξης".

Στηρίγματα

Η ζευγαρωμένη πινακίδα, που σήμερα ονομάζεται παρένθεση, είχε κάποτε το πολύ όμορφο όνομα «χωρητικότητας» ή «σήμα κοντέινερ». Οι αγκύλες μπήκαν σε γλώσσες, συμπεριλαμβανομένων των ρωσικών, από τα μαθηματικά, και συγκεκριμένα από τη σημειογραφία που εισήγαγε ο Ιταλός Niccolo Tartaglia για τις ριζικές έννοιες. Αργότερα, οι μαθηματικοί θα προτιμήσουν τετράγωνες και σγουρές αγκύλες για διάφορες ανάγκες και στρογγυλές αγκύλες θα παραμείνουν γραπτές για την καταγραφή επεξηγήσεων και παρατηρήσεων.

Εισαγωγικά

Ένα άλλο ζευγαρωμένο σημάδι που μπήκε στη γλώσσα... από τη μουσική σημειογραφία, και έλαβε το ρωσικό όνομά του, κατά πάσα πιθανότητα, από το ρήμα μικρών ρωσικών «waddle» («waddle like a duck», «limp»). Και πράγματι, αν γράψετε εισαγωγικά με τον παραδοσιακό τρόπο με το χέρι (""), μοιάζουν πολύ με τα πόδια. Παρεμπιπτόντως, ένα ζευγάρι εισαγωγικών "" ονομάζονται "πόδια", και τα συνηθισμένα τυπογραφικά εισαγωγικά "" ονομάζονται "χριστουγεννιάτικα δέντρα".

Σημάδια... αλλά όχι σημάδια

Η παύλα, την οποία, κατ' αναλογία με την παύλα, πολλοί την παίρνουν ως σημείο στίξης, δεν είναι τέτοια. Μαζί με το τονικό σημάδι, αναφέρεται σε μη κυριολεκτικοί ορθογραφικοί χαρακτήρες.Και το συχνά συναντώμενο σύμφωνο (&), αν και μοιάζει με σημείο στίξης, είναι στην πραγματικότητα μια απολίνωση του λατινικού συνδέσμου et.

Το αμφιλεγόμενο σημείο είναι το κενό. Λόγω του καθήκοντός του να διαχωρίζει λέξεις, μπορεί να ταξινομηθεί ως σημεία στίξης, αλλά μπορεί το κενό να ονομαστεί σημάδι; Εκτός από τεχνικά.

Πηγές:

Ρωσικά σημεία στίξης
Βασικά στοιχεία της ρωσικής στίξης

Το ερωτηματικό είναι σημείο στίξης. Το ερωτηματικό εισήχθη για πρώτη φορά από τον Ιταλό τυπογράφο Aldus Manutius, ο οποίος το χρησιμοποίησε για να διαχωρίσει αντίθετες λέξεις καθώς και ανεξάρτητα μέρη προτάσεων. Από τότε, το ερωτηματικό (όχι μόνο για αυτόν τον σκοπό) χρησιμοποιείται ευρέως στη συνηθισμένη γραφή διαφορετικών εθνών.

Το ερωτηματικό στην Ευρώπη

Στην Ευρώπη, το ερωτηματικό εισήχθη για πρώτη φορά στα τέλη του 14ου αιώνα από τον Ιταλό εκδότη και τυπογράφο Aldus Manutius, ο οποίος έζησε και εργάστηκε στη Βενετία.

Ο άνθρωπος αυτός ασχολήθηκε με την έκδοση των έργων αρχαίων (κυρίως Ελλήνων) επιστημόνων και φιλοσόφων. Πριν από τον Μανούτιο, η Ευρώπη έγραφε κείμενα χωρίς καμία διαίρεση σε σημασιολογικά μέρη (χωρίς να χρησιμοποιεί όχι μόνο τις συνήθεις περιόδους ή, αλλά συχνά χωρίς καν να βάζει κενά μεταξύ των λέξεων). Ως εκ τούτου, για να κάνει τα βιβλία που δημοσίευσε πιο ευανάγνωστα, ο Aldus Manutius χρειαζόταν να αναπτύξει ένα σύστημα στίξης (το οποίο εξακολουθεί να χρησιμοποιείται στις περισσότερες γλώσσες του κόσμου).

Συγκεκριμένα, αναπτύχθηκε και το ερωτηματικό. Η νέα πινακίδα είχε σκοπό να διαχωρίσει λέξεις αντίθετης σημασίας.

Λίγους αιώνες αργότερα, το ερωτηματικό άρχισε να χρησιμοποιείται σε όλη την Ευρώπη, αλλά με τη συνηθισμένη του σημασία - χωρίζοντας σύνθετες προτάσεις. Η εξαίρεση εδώ ήταν η ελληνική (και, κατά συνέπεια, η εκκλησιαστική σλαβική) γλώσσα, στην οποία το ερωτηματικό εξακολουθεί να χρησιμοποιείται ως ερωτηματικό.

ερωτηματικό στη Ρωσία

Στην αρχαιότητα, η ρωσική γλώσσα δεν χρησιμοποιούσε σημεία στίξης, όπως στην Ευρώπη. Τα γράμματα γράφτηκαν μαζί, αλλά οι Ρώσοι μερικές φορές χρησιμοποιούσαν διαφορετικά σημασιολογικά σύμβολα πάνω ή κάτω από τα γράμματα για να διαχωρίσουν τις λέξεις. Με την ανάπτυξη της εκτύπωσης προέκυψε μια ακαταμάχητη ανάγκη για σημεία στίξης που εκτελούν μεμονωμένες λειτουργίες.

Η στίξη στην Αρχαία Ρωσία στο αρχικό στάδιο της ανάπτυξής της καθοδηγούνταν από την ελληνική.

Το πρώτο σημείο στίξης ήταν η τελεία. Εμφανίστηκε τη δεκαετία του 1480. Πράγματι, χρόνια αργότερα όλα τα άλλα ζώδια προήλθαν από αυτό, κάτι που αντικατοπτρίστηκε ιδιαίτερα στα ονόματά τους.

Το 1515, για λογαριασμό του Μεγάλου Δούκα Βασιλείου Γ', ο Μάξιμος ο Έλληνας (στον κόσμο ονομαζόταν Μιχαήλ Τριβόλης) στάλθηκε στη Μόσχα για να μεταφράσει ελληνικά βιβλία. Αυτός ο άνθρωπος ήταν πραγματικά Έλληνας, δεν καταλάβαινε ρωσικά, αλλά με τη βοήθεια Ρώσων μεταφραστών και γραφέων, κατάφερε πρώτα να μεταφράσει το Ψαλτήρι στα Ρωσικά. Τότε εμφανίστηκε το ερωτηματικό (ο Μαξίμ ο Έλληνας το ονόμασε «υποδιαστολή»). Στη συνέχεια όμως ο Έλληνας συνέστησε τη χρήση αυτού του σημείου για να υποδείξει μια ερώτηση (το γνωστό ερωτηματικό γραπτώς δεν υπήρχε ακόμη).

Λίγο αργότερα, αφού εφευρέθηκε το ερωτηματικό, το ερωτηματικό άρχισε να χρησιμοποιείται με τη συνηθισμένη του σημασία, ως διαχωριστικό σύμβολο σε μεγάλο βαθμό

Το κόμμα είναι το πιο απλό και πεζό, αλλά ταυτόχρονα και το πιο ύπουλο σημάδι. Η διατύπωσή του συνεπάγεται την κατανόηση του τρόπου κατασκευής και δομής της ομιλίας, ποιες έννοιες εμφανίζονται και εξαφανίζονται εάν το κόμμα τοποθετηθεί λανθασμένα. Φυσικά, σε ένα σύντομο άρθρο είναι αδύνατο να περιγράψουμε σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται κόμμα και να απαριθμήσουμε απολύτως τα πάντα.

Απαρίθμηση και ομοιογενή μέλη

Η σωστή τοποθέτηση κόμματος σε μια απλή πρόταση ξεκινά με τη γνώση του κανόνα ότι τα ομοιογενή μέλη μιας πρότασης πρέπει να χωρίζονται με κόμμα:

Αγαπώ, λατρεύω, λατρεύω τις γάτες.

Λατρεύω τις γάτες, τα σκυλιά, τα άλογα.

Δυσκολίες προκύπτουν εάν υπάρχει σύνδεσμος «και» μεταξύ ομοιογενών μελών της πρότασης. Ο κανόνας εδώ είναι απλός: αν ο σύνδεσμος είναι απλός, δεν χρειάζεται κόμμα:

Λατρεύω τα σκυλιά, τις γάτες και τα άλογα.

Εάν υπάρχουν περισσότεροι από ένας σύνδεσμοι, τότε τοποθετείται κόμμα πριν από τον δεύτερο σύνδεσμο και περαιτέρω:

Λατρεύω τα σκυλιά, τις γάτες και τα άλογα.

Διαφορετικά, τοποθετείται κόμμα πριν από τον σύνδεσμο «α». Ο κανόνας υπαγορεύει την τοποθέτηση του σημείου σε κάθε περίπτωση και ισχύει επίσης για τον σύνδεσμο «αλλά» και τον σύνδεσμο «ναι» με την έννοια του «αλλά»:

Ο γείτονάς μου δεν του αρέσουν τα σκυλιά, αλλά οι γάτες.

Οι γάτες αγαπούν τους προσεκτικούς ανθρώπους, αλλά αποφεύγουν τους θορυβώδεις και θυμωμένους ανθρώπους.

Ορισμός με προσωπική αντωνυμία

Δυσκολίες με το πού χρειάζεται κόμμα προκύπτουν επίσης όταν πρόκειται για ορισμό. Ωστόσο, όλα είναι απλά και εδώ.

Εάν ένα μόνο επίθετο αναφέρεται σε μια προσωπική αντωνυμία, χωρίζεται με κόμμα:

Ικανοποιημένη μπήκε στο δωμάτιο και έδειξε την αγορά.

Τότε είδα αυτό το σκυλί. Εκείνη, χαρούμενη, κουνούσε την ουρά της, έτρεμε και πηδούσε πάνω στον ιδιοκτήτη της όλη την ώρα.

Ξεχωριστός ορισμός

Εάν απομνημονεύετε τους κανόνες σχετικά με το πότε να χρησιμοποιείτε κόμμα, τότε το τρίτο σημείο θα πρέπει να είναι ξεχωριστός ορισμός.

Με χωριστό ορισμό εννοούμε, καταρχάς, Διαχωρίζεται με κόμμα στην περίπτωση που ακολουθεί τη λέξη στην οποία αναφέρεται:

Ένα αγόρι που έχει διαβάσει βιβλία για ταξίδια δεν θα περάσει ποτέ αδιάφορο από ένα ταξιδιωτικό γραφείο ή ένα κατάστημα με σκηνές και φανάρια.

Η γάτα, που μόλις περίμενε το κέρασμα, τώρα γουργούριζε και κοιτούσε με στοργή τον ιδιοκτήτη της.

Ειδικές περιστάσεις

Τα κόμματα σε απλές και σύνθετες προτάσεις διαχωρίζουν ένα γερούνδιο και μια συμμετοχική φράση:

Η γάτα γουργούρισε και ξάπλωσε στην αγκαλιά μου.

Ο σκύλος, αφού γρύλισε, ηρέμησε και μας άφησε να μιλήσουμε.

Αφού έκανε διάφορα σχόλια για το νέο έργο, το αφεντικό έφυγε.

Εισαγωγικά λόγια

Οι εισαγωγικές λέξεις είναι λέξεις που δείχνουν την αξιοπιστία των πληροφοριών, την πηγή τους ή τη στάση του ομιλητή σε αυτές τις πληροφορίες.

Αυτές είναι λέξεις που θα μπορούσαν ενδεχομένως να επεκταθούν σε μια πρόταση:

Αυτός ο καλλιτέχνης, φυσικά, κέρδισε τις καρδιές όλων των συγχρόνων του.

Η Νατάσα δεν φαίνεται να έχει καμία πρόθεση να φροντίσει τον πατέρα της.

Ο Λεονίντ προφανώς δεν έχει ιδέα γιατί έχουν εμφανιστεί τόσοι πολλοί άνθρωποι γύρω του τον τελευταίο καιρό.

Προσφυγές

Αν υπάρχει διεύθυνση στην πρόταση και δεν είναι αντωνυμία, τότε πρέπει να χωριστεί με κόμμα και στις δύο πλευρές.

Γεια σου, αγαπητέ Λέο!

Αντίο, Λυδία Μπορίσοφνα.

Ξέρεις, Μάσα, τι θέλω να σου πω;

Λίντα, έλα σε μένα!

Δυστυχώς, η άγνοια του πότε πρέπει να χρησιμοποιείται κόμμα οδηγεί συχνά σε αναλφάβητη εκτέλεση επαγγελματικών επιστολών. Μεταξύ αυτών των σφαλμάτων είναι η παράλειψη κόμματος κατά την προσφώνηση και η εισαγωγή ενός επιπλέον κόμματος κατά την προφορά:

Καλησπέρα Pavel Evgenievich!(Πρέπει να: Καλησπέρα Πάβελ Εβγκένιεβιτς!)

Svetlana Borisovna, ετοιμάσαμε και τα νέα μας δείγματα για εσάς. (Πρέπει να : Svetlana Borisovna, ετοιμάσαμε και τα νέα μας δείγματα για εσάς.)

Πώς πιστεύετε ότι είναι σκόπιμο να συναφθεί αυτή η συμφωνία; (Πρέπει να : Πιστεύετε ότι είναι σκόπιμο να συναφθεί αυτή η συμφωνία;)

Κόμμα σε σύνθετη πρόταση

Γενικά, όλοι οι κανόνες σχετικά με τις περιπτώσεις στις οποίες τοποθετείται κόμμα σε μια σύνθετη πρόταση συνοψίζονται ουσιαστικά σε ένα πράγμα: όλα τα μέρη οποιασδήποτε σύνθετης πρότασης πρέπει να διαχωρίζονται μεταξύ τους με ένα σημείο στίξης.

Ήρθε η άνοιξη, ο ήλιος λάμπει, σπουργίτια τριγυρίζουν, παιδιά τρέχουν θριαμβευτικά.

Του αγόρασαν έναν νέο υπολογιστή γιατί ο παλιός δεν μπορούσε πλέον να λειτουργήσει λόγω της μικρής ποσότητας μνήμης και ασυμβατότητας με νέα προγράμματα.

Τι άλλο μπορείτε να κάνετε αν δεν διασκεδάσετε όταν δεν υπάρχει τίποτα άλλο να κάνετε;

Επικεφαλής της πομπής ήταν ένα μικρό κοκκινομάλλη αγόρι, ήταν ίσως ο πιο σημαντικός.

Ένα κόμμα σε μια σύνθετη πρόταση τοποθετείται σε όλες τις περιπτώσεις, εκτός από μια ενοποιητική λέξη, και αν δεν χρειάζεται άλλο σημάδι στη διασταύρωση τμημάτων της πρότασης, πρώτα απ 'όλα, άνω και κάτω τελεία.

Εξαίρεση: ενοποιητική λέξη

Αν μέρη μιας σύνθετης πρότασης συνδυάζονται με μία μόνο λέξη (για παράδειγμα, τότε δεν τοποθετείται κόμμα ανάμεσα σε αυτά τα μέρη της πρότασης:

και τα πουλιά πέταξαν μέσα, η παρέα μας με κάποιο τρόπο αναζωογονήθηκε.

Νυμφεύομαι: Ήρθε η άνοιξη, τα πουλιά πέταξαν μέσα και η παρέα μας έγινε κάπως πιο ζωντανή.

Αυτή η λέξη μπορεί να είναι όχι μόνο στην αρχή μιας πρότασης:

Θα πάμε σε αυτή τη συνάντηση μόνο ως έσχατη λύση, μόνο εάν συμφωνηθούν όλοι οι όροι και συμφωνηθεί το κείμενο της συμφωνίας.

Κόμμα ή άνω τελεία;

Η άνω και κάτω τελεία θα πρέπει να αντικαταστήσει ένα κόμμα εάν η έννοια του πρώτου μέρους αποκαλύπτεται στο δεύτερο:

Ήταν μια υπέροχη στιγμή: ζωγραφίσαμε αυτό που θέλαμε.

Τώρα έφτασε στο πιο σημαντικό πράγμα: έκανε ένα δώρο στη μητέρα του.

Η σκυλίτσα δεν ήθελε πλέον να πηγαίνει βόλτες: οι ιδιοκτήτες την είχαν τρομάξει τόσο πολύ με την εκπαίδευση που ήταν πιο εύκολο να καθίσει κάτω από το τραπέζι.

Προτάσεις που περιέχουν "πώς"

Πολλά λάθη σχετικά με το πότε πρέπει να χρησιμοποιείται κόμμα προκύπτουν από την παρανόηση της διαφοράς μεταξύ των δύο σημασιών της λέξης «ως».

Η πρώτη σημασία αυτής της λέξης είναι συγκριτική. Σε αυτή την περίπτωση, η πρόταση χωρίζεται με κόμματα:

Το φύλλο ασπέν, σαν πεταλούδα, ανέβαινε όλο και πιο ψηλά.

Η δεύτερη έννοια είναι μια ένδειξη ταυτότητας. Σε τέτοιες περιπτώσεις, η φράση με "πώς" δεν χωρίζεται με κόμματα:

Η πεταλούδα ως έντομο ελάχιστα ενδιαφέρει τους ανθρώπους που έχουν συνηθίσει να βλέπουν τα ζώα ως πηγή ζεστασιάς και επικοινωνίας.

Επομένως η πρόταση: " Ως μητέρα σου, δεν θα σε αφήσω να καταστρέψεις τη ζωή σου.«μπορεί να σημειωθεί με δύο τρόπους. Εάν ο ομιλητής είναι πραγματικά η μητέρα του ακροατή, τότε η λέξη "πώς" χρησιμοποιείται ως λέξη που δηλώνει ταυτότητα (το "εγώ" και "μαμά" είναι το ίδιο πράγμα), επομένως δεν χρειάζεται κόμματα.

Εάν ο ομιλητής συγκρίνει τον εαυτό του με τη μητέρα του ακροατή (το "εγώ" και το "μητέρα" δεν είναι το ίδιο πράγμα, το "εγώ" συγκρίνεται" με το "μητέρα"), τότε χρειάζονται κόμματα:

Εγώ, όπως και η μητέρα σου, δεν θα σου επιτρέψω να καταστρέψεις τη ζωή σου.

Εάν το "πώς" είναι μέρος της κατηγόρησης, το κόμμα παραλείπεται επίσης:

Η λίμνη είναι σαν καθρέφτης. (Νυμφεύομαι .: Η λίμνη, σαν καθρέφτης, άστραφτε και αντανακλούσε τα σύννεφα).

Η μουσική είναι σαν τη ζωή. (Η μουσική, όπως και η ζωή, δεν διαρκεί για πάντα.)

Επίσημα σημάδια της ανάγκης για κόμμα: να εμπιστευτείς ή όχι;

Τα ειδικά χαρακτηριστικά των προτάσεων θα σας βοηθήσουν να δώσετε προσοχή στο πότε χρησιμοποιείται κόμμα. Ωστόσο, δεν πρέπει να τους εμπιστεύεστε πολύ.

Έτσι, για παράδειγμα, αυτό αφορά πρωτίστως εάν ένα κόμμα τοποθετείται πριν από το "έτσι αυτό". Ο κανόνας φαίνεται να είναι σαφής: "Ένα κόμμα τοποθετείται πάντα πριν από το "έτσι ώστε". Ωστόσο, οποιοσδήποτε κανόνας δεν πρέπει να λαμβάνεται πολύ κυριολεκτικά. Για παράδειγμα, μια πρόταση με "έτσι ώστε" θα μπορούσε να είναι:

Ήθελε να της μιλήσει για να μάθει την αλήθεια και να μιλήσει για το πώς έζησε τη ζωή του.

Όπως μπορείτε να δείτε, ο κανόνας λειτουργεί εδώ, αλλά το δεύτερο "έτσι" δεν απαιτεί κόμμα. αυτό το σφάλμα είναι αρκετά κοινό:

Πήγαμε στο κατάστημα μόνο για να μελετήσουμε τις τιμές και να δούμε τι θα μπορούσαμε να αγοράσουμε για μεσημεριανό γεύμα σε αυτή την πόλη.

σωστά : Πήγαμε στο κατάστημα μόνο για να μελετήσουμε τις τιμές και να δούμε τι θα μπορούσαμε να αγοράσουμε για μεσημεριανό σε αυτή την πόλη.

Το ίδιο ισχύει και για τη λέξη «πώς». Ειπώθηκε ήδη παραπάνω ότι, πρώτον, μια λέξη έχει δύο έννοιες και, δεύτερον, μπορεί να είναι μέρος διαφορετικών μελών μιας πρότασης, επομένως δεν πρέπει να εμπιστεύεστε την κοινή διατύπωση "Υπάρχει πάντα κόμμα πριν από το "ως".

Η τρίτη κοινή περίπτωση τυπικού σημείου της ανάγκης για κόμμα είναι η λέξη «ναι». Ωστόσο, θα πρέπει επίσης να αντιμετωπίζεται με μεγάλη προσοχή. Η λέξη «ναι» έχει πολλές έννοιες, συμπεριλαμβανομένου του «και»:

Πήρε τα πινέλα του και πήγε να ζωγραφίσει.

Οι τσάκοι και τα κοράκια συνέρρεαν, αλλά τα τσιμπούρια εξακολουθούσαν να λείπουν.

Τέτοιες επίσημες πινακίδες θα πρέπει μάλλον να αντιμετωπίζονται ως δυνητικά «επικίνδυνα» μέρη. Λέξεις όπως "έτσι ώστε", "τι θα", "πώς", "ναι" μπορούν να σηματοδοτήσουν ότι μπορεί να υπάρχει κόμμα σε αυτήν την πρόταση. Αυτά τα «σήματα» θα σας βοηθήσουν να μην χάσετε κόμματα στις προτάσεις, αλλά ο κανόνας σχετικά με αυτά τα ίδια τα σημάδια δεν πρέπει ποτέ να παραβλέπεται.

Ταυτόχρονα, όταν τοποθετείτε κόμματα, θα πρέπει να εστιάσετε όχι στους "κανόνες", αλλά στην έννοια του σημείου. Το κόμμα, γενικά, προορίζεται να διαχωρίσει ομοιογενή μέλη μιας πρότασης, μέρη μιας σύνθετης πρότασης, καθώς και θραύσματα που δεν ταιριάζουν στη δομή της πρότασης, τα οποία είναι ξένα σε αυτήν (διευθύνσεις, εισαγωγικές λέξεις κ. ). Οι κανόνες προσδιορίζουν μόνο κάθε περίπτωση. Αυτό ισχύει ακόμη και για τον τύπο "χρειάζεστε κόμμα πριν από το "to". Αυτός ο κανόνας στην πραγματικότητα καθορίζει τη γενική αρχή της στίξης Αλλά γενικά, φυσικά, όταν γράφετε πρέπει να σκεφτείτε!

Goltsova Nina Grigorievna, καθηγήτρια

Σήμερα είναι δύσκολο να φανταστούμε ότι κάποτε τυπώνονταν βιβλία χωρίς να ονομάζονται οι γνωστές εικόνες σημεία στίξης.
Μας έχουν γίνει τόσο οικεία που απλά δεν τα παρατηρούμε, πράγμα που σημαίνει ότι δεν μπορούμε να τα εκτιμήσουμε. Εν τω μεταξύ σημεία στίξηςζουν τη δική τους ανεξάρτητη ζωή στη γλώσσα και έχουν τη δική τους ενδιαφέρουσα ιστορία.

Στην καθημερινή ζωή, μας περιβάλλουν πολλά αντικείμενα, πράγματα και φαινόμενα τόσο οικεία που σπάνια σκεφτόμαστε τα ερωτήματα: πότε και πώς εμφανίστηκαν αυτά τα φαινόμενα και, κατά συνέπεια, οι λέξεις που τα αποκαλούν; Ποιος είναι ο δημιουργός και δημιουργός τους;
Οι λέξεις τόσο γνωστές σε εμάς σήμαιναν πάντα αυτό που σημαίνουν σήμερα; Ποια είναι η ιστορία της εισόδου τους στη ζωή και τη γλώσσα μας;

Τέτοια οικεία και μάλιστα σε κάποιο βαθμό συνηθισμένο (λόγω του γεγονότος ότι το συναντάμε καθημερινά) μπορεί να περιλαμβάνει τη ρωσική γραφή, ή ακριβέστερα, το γραφικό σύστημα της ρωσικής γλώσσας.

Η βάση του γραφικού συστήματος της ρωσικής γλώσσας, όπως και πολλές άλλες γλώσσες, είναι τα γράμματα και σημεία στίξης.

Στην ερώτηση πότε προέκυψε το σλαβικό αλφάβητο, που είναι η βάση του ρωσικού αλφαβήτου, και ποιος ήταν ο δημιουργός του, πολλοί από εσάς θα απαντήσετε με σιγουριά: το σλαβικό αλφάβητο δημιουργήθηκε από τους αδελφούς Κύριλλο και Μεθόδιο (863). Το ρωσικό αλφάβητο βασίστηκε στο κυριλλικό αλφάβητο. Κάθε χρόνο τον Μάιο γιορτάζουμε την Ημέρα της Σλαβικής Λογοτεχνίας.
Και πότε εμφανίστηκαν σημεία στίξης? Είναι όλοι διάσημοι και τόσο οικείοι σε εμάς; σημεία στίξης(σημείο, κόμμα, έλλειψη κ.λπ.) εμφανίστηκε ταυτόχρονα; Πώς αναπτύχθηκε το σύστημα στίξης της ρωσικής γλώσσας; Ποια είναι η ιστορία των ρωσικών σημείων στίξης;

Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε σε μερικές από αυτές τις ερωτήσεις.

Όπως είναι γνωστό, στο σύστημα της σύγχρονης ρωσικής στίξης 10 σημεία στίξης: τελεία [.], κόμμα [,], ερωτηματικό [;], έλλειψη […], άνω και κάτω τελεία [:], ερωτηματικό [?], θαυμαστικό [!], παύλα [–], παρενθέσεις [()] και εισαγωγικά [" "].

Το παλαιότερο σημάδι είναι τελεία. Βρίσκεται ήδη σε μνημεία αρχαίας ρωσικής γραφής. Ωστόσο, η χρήση του εκείνη την περίοδο διέφερε από τη σύγχρονη χρήση: πρώτον, δεν ρυθμιζόταν. Δεύτερον, η κουκκίδα δεν τοποθετήθηκε στο κάτω μέρος της γραμμής, αλλά πάνω - στη μέση της. Επιπλέον, εκείνη την εποχή ακόμη και μεμονωμένες λέξεις δεν διαχωρίζονταν μεταξύ τους. Για παράδειγμα: η γιορτή πλησιάζει... (Αρχάγγελσκ Ευαγγέλιο, 11ος αιώνας). Αυτή είναι η εξήγηση της λέξης τελείαδίνει από τον V.I Dal:

«POT (poke) στ., εικονίδιο από ένεση, από κόλλημα σε κάτι με την αιχμή, μύτη ενός στυλό, μολύβι. μικρό στίβο."

Η περίοδος μπορεί δικαίως να θεωρηθεί ο πρόγονος της ρωσικής στίξης. Δεν είναι τυχαίο ότι αυτή η λέξη (ή η ρίζα της) συμπεριλήφθηκε στα ονόματα τέτοιων σημείων όπως άνω τελεία, άνω τελεία, έλλειψη. Και στη ρωσική γλώσσα του 16ου-18ου αιώνα, ονομάστηκε ένα ερωτηματικό ερωτηματικό σημείο, επιφώνημα – σημείο έκπληξης. Στα γραμματικά έργα του 16ου αιώνα, το δόγμα των σημείων στίξης ονομαζόταν «το δόγμα της δύναμης των σημείων» ή «του σημείου μυαλού» και στη γραμματική του Lawrence Zizanius (1596) το αντίστοιχο τμήμα ονομαζόταν «Περί πόντους."

Η πιο κοινή σημείο στίξηςστα ρωσικά θεωρείται κόμμα. Αυτή η λέξη απαντάται τον 15ο αιώνα. Σύμφωνα με τον P. Ya Chernykh, η λέξη κόμμα– αυτό είναι αποτέλεσμα ουσιαστικοποίησης (μετάβασης σε ουσιαστικό) του παθητικού παρατατικού του ρήματος κόμμα (xia) – «να πιάσεις», «να αγγίξεις», «να μαχαιρώσεις». Ο V.I. Dal συνδέει αυτή τη λέξη με τα ρήματα καρπός, κόμμα, τραυλισμός - "σταμάτα", "καθυστέρηση". Αυτή η εξήγηση, κατά τη γνώμη μας, φαίνεται θεμιτή.

Ανάγκη μέσα σημεία στίξηςάρχισε να γίνεται έντονα αισθητή σε σχέση με την έλευση και την ανάπτυξη της τυπογραφίας (XV-XVI αιώνες). Στα μέσα του 15ου αιώνα, οι Ιταλοί τυπογράφοι Manutius επινόησαν τα σημεία στίξης για την ευρωπαϊκή γραφή, τα οποία υιοθετήθηκαν σε βασικό περίγραμμα από τις περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες και υπάρχουν ακόμα και σήμερα.

Στη ρωσική γλώσσα, τα περισσότερα από τα σημεία στίξης που γνωρίζουμε σήμερα εμφανίζονται τον 16ο-18ο αιώνα. Ετσι, αγκύλες[()] βρίσκονται σε μνημεία του 16ου αιώνα. Προηγουμένως, αυτό το σημάδι ονομαζόταν "ευρύχωρο".

Ανω κάτω τελείαΤο [:] άρχισε να χρησιμοποιείται ως διαχωριστικό σημάδι από τα τέλη του 16ου αιώνα. Αναφέρεται στις γραμματικές των Lavrenty Zizaniy, Melety Smotritsky (1619), καθώς και στην πρώτη ρωσική γραμματική της περιόδου Dolomonosov από τον V. E. Adodurov (1731).

Θαυμαστικό[!] σημειώνεται ότι εκφράζει θαυμαστικό (έκπληξη) και στις γραμματικές των M. Smotritsky και V. E. Adodurov. Οι κανόνες για τη δημιουργία ενός «καταπληκτικού σήματος» ορίζονται στη «Ρωσική Γραμματική» του M. V. Lomonosov (1755).

ΕρωτηματικόΤο [?] βρέθηκε σε έντυπα βιβλία από τον 16ο αιώνα, αλλά για να εκφράσω το ερώτημα διορθώθηκε πολύ αργότερα, μόλις τον 18ο αιώνα. Αρχικά, το [;] βρέθηκε με την έννοια του [?].

Μεταγενέστερα σημάδια περιλαμβάνουν παύλα[-] Και ελλείψεις[…]. Υπάρχει η άποψη ότι η παύλα εφευρέθηκε από τον N.M. Καραμζίν. Ωστόσο, έχει αποδειχθεί ότι αυτό το σημάδι βρέθηκε στον ρωσικό Τύπο ήδη στη δεκαετία του '60 του 18ου αιώνα και ο N. M. Karamzin συνέβαλε μόνο στη διάδοση και την εδραίωση των λειτουργιών αυτού του ζωδίου. Η παύλα [–] που ονομάζεται «σιωπηλός» περιγράφηκε για πρώτη φορά το 1797 στη «Ρωσική Γραμματική» από τον A. A. Barsov.

Σημάδι έλλειψης[…] με το όνομα «προληπτικό σημάδι» σημειώθηκε το 1831 στη γραμματική του A. Kh.

Όχι λιγότερο ενδιαφέρουσα είναι η ιστορία της εμφάνισης του σημείου, το οποίο αργότερα έλαβε το όνομα εισαγωγικά[" "]. Η λέξη εισαγωγικά με την έννοια της μουσικής νότας (αγκίστρι) υπάρχει τον 16ο αιώνα, αλλά στην έννοια σημείο στίξης άρχισε να χρησιμοποιείται μόλις στα τέλη του 18ου αιώνα. Υποτίθεται ότι η πρωτοβουλία εισαγωγής αυτού του σημείου στίξης στην πρακτική του ρωσικού γραπτού λόγου (καθώς και παύλα) ανήκει στον N. M. Karamzin. Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι η προέλευση αυτής της λέξης δεν είναι απολύτως σαφής. Η σύγκριση με το ουκρανικό όνομα pawka καθιστά δυνατό να υποθέσουμε ότι προέρχεται από το ρήμα να κουνιέμαι - "να τσαλακώνω", "να κουτσαίνω". Σε ρωσικές διαλέκτους kavysh - "παπάκι", "γκόσλινγκ"; Kavka - "βάτραχος". Ετσι, εισαγωγικά – „ίχνη ποδιών πάπιας ή βατράχου», «αγκίστρι», «στρίγγισμα».

Όπως μπορείτε να δείτε, τα ονόματα των περισσότερων σημείων στίξης στη ρωσική γλώσσα είναι αρχικά ρωσικά και ο ίδιος ο όρος σημεία στίξης πηγαίνει πίσω στο ρήμα στίξη - "σταμάτα, κρατώ σε κίνηση."Τα ονόματα μόνο δύο πινακίδων δανείστηκαν. Ενωτικό(παύλα) - από αυτό. Divis(από λατ. διαίρεση– χωριστά) και παύλα (χαρακτηριστικό) – από τα γαλλικά tiret, tїrer.

Η αρχή της επιστημονικής μελέτης της στίξης τέθηκε από τον M. V. Lomonosov στη «Ρωσική Γραμματική». Σήμερα χρησιμοποιούμε τους «Κανόνες Ορθογραφίας και Στίξης» που υιοθετήθηκαν το 1956, δηλαδή πριν από σχεδόν μισό αιώνα.

Πηγή: Ιστότοπος της Ανοιχτής Διεθνούς Ολυμπιάδας Ρωσικής Γλώσσας

Σημεία στίξης (1913)

I. A. Baudouin de Courtenay
Επιλεγμένα έργα γενικής γλωσσολογίας: Σε 2 τόμους - Μ.: Εκδοτικός οίκος Ακαδ. Επιστήμες ΕΣΣΔ, 1963.
Σημεία στίξης (σελ. 238–239). Τυπώθηκε εξ ολοκλήρου από το χειρόγραφο (Αρχείο Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ, φ. 770, ό.π. 3, τ. 7).

Σημεία στίξης, στοιχεία γραφής ή γραπτής-οπτικής γλώσσας, που συνδέονται όχι με μεμονωμένα στοιχεία της προφοράς-ακουστικής γλώσσας και τους συνδυασμούς τους, αλλά μόνο με τη διαίρεση της τρέχουσας ομιλίας σε ξεχωριστά μέρη: περιόδους, προτάσεις, μεμονωμένες εκφράσεις, λέξεις. Υπάρχουν δύο κύριες κατηγορίες σημείων στίξης.
1) Μερικά από αυτά αφορούν μόνο μορφολογία γραπτού λόγου, δηλ. μέχρι τον διαμελισμό του σε όλο και μικρότερα μέρη. Αυτά είναι: τελεία(.), που χωρίζει περιόδους ή μεμονωμένες προτάσεις η μία από την άλλη. επιπλέον, χρησιμεύει ως σημάδι μειώσειςλέξεις (β. η. αντί για «ως επί το πλείστον», γιατί αντί για «από» κ.λπ.); άνω κάτω τελεία(:), χρησιμοποιείται κυρίως πριν από την καταμέτρηση μεμονωμένων μερών από όσα ειπώθηκαν πριν από την άνω τελεία ή όταν δίνεται παράθεση, δηλ. αυτολεξεί κείμενο πριν από αυτό που εκφράζεται από άλλο άτομο ή από τον ίδιο τον συγγραφέα (βλ. «Περί τελεία»). άνω τελεία(;) διαχωρίζει συνδυασμούς ημιτελών [? – nrzb.] προτάσεις ή μετρήσιμα μέρη ενός διαμελισμένου συνόλου· κόμμα(,) χρησιμεύει για τον διαχωρισμό μεταξύ τους προτάσεων που δεν διαχωρίζονται ή απομονώνονται περαιτέρω, παρεμβαλλόμενες εκφράσεις, όπως η κλητική περίπτωση, συνδυασμοί λέξεων ή ακόμη και μεμονωμένες λέξεις που προσδίδουν μια συγκεκριμένη χροιά σε μια δεδομένη πρόταση κ.λπ. (για παράδειγμα, Ετσι, ωστόσοκαι ούτω καθεξής.).
Αυτό περιλαμβάνει επίσης: τη διαίρεση του βιβλίου σε τμήματα, επί Κεφάλαια, επί παραγράφους(§§), άρθρα...; παραγράφους(από την κόκκινη γραμμή). διαχωριστικές γραμμές; σύντομες γραμμές, παύλα(tiret), που συνδέει δύο μέρη μιας σύνθετης λέξης. χώρους, και οι δύο μεγαλύτερες, μεταξύ των γραμμών και οι μικρότερες, μεταξύ μεμονωμένων γραπτών λέξεων. αγκύλες(), που περιέχει λέξεις, εκφράσεις και φράσεις που είναι εισαγωγικές, επεξηγηματικές κ.λπ. επεξηγήσεις(*, **, 1, 2...), στο κάτω μέρος των σελίδων ή στο τέλος του βιβλίου, με συνδέσμους ή με επεξηγήσεις μεμονωμένων λέξεων του κυρίως κειμένου.

2) Μια άλλη κατηγορία σημείων στίξης, που επίσης σχετίζεται με τη μορφολογία ή τον τεμαχισμό του γραπτού λόγου, τονίζει κυρίως σημειολογικόπλευρά, υποδεικνύοντας τη διάθεση του ομιλητή ή του συγγραφέα και τη στάση του στο περιεχόμενο όσων γράφονται. Με τη χρήση εισαγωγικάΤο («») διαφέρει από κάποιου άλλου ή υποτίθεται με την επιφύλαξη «σαν», «έτσι», «λένε», «λένε» από τα δικά του χωρίς επιφυλάξεις.
Αυτό περιλαμβάνει επίσης: ερωτηματικό(εκ.), Θαυμαστικό(εκ.). Ένα ιδιαίτερο σημάδι ειρωνείας υποτίθεται επίσης, αλλά μέχρι στιγμής χωρίς επιτυχία. Αυτά τα τελευταία ζώδια συνδέονται με τον διαφορετικό τόνο του λόγου, δηλαδή αντανακλώνται στη γενική νοητική απόχρωση αυτού που λέγεται. Φυσικά, τα μορφολογικά σημεία στίξης (κουκκίδες, κενά...) αντανακλώνται ως ένα βαθμό στην προφορά, ειδικά με αργό ρυθμό: παύσεις, στάσεις, αναστολές.
Ειδικοί τύποι σημείων στίξης: ελλείψεις(...) όταν κάτι μένει ημιτελές ή υπονοούμενο. μια παύλα που αντικαθιστά μια έλλειψη (–), η οποία, ειδικά σε φανταστικά έργα, αντικαθιστά είτε κόμμα ή παρένθεση ή εισαγωγικά. απόστροφος(εκ.). Εισαγωγικά και παρενθέσεις τοποθετούνται και στις δύο πλευρές του κειμένου - τόσο πριν όσο και μετά. Ένα θαυμαστικό και ένα ερωτηματικό τοποθετούνται μόνο στο τέλος. Οι Ισπανοί όμως δεν σηματοδοτούν μόνο το τέλος, αλλά και την αρχή ενός θαυμαστικού (Ι!) ή μιας ερώτησης (??). Το σύστημα των σημείων στίξης που υιοθετήθηκε στην Ευρώπη ανάγεται στους Έλληνες Αλεξανδρινούς γραμματικούς. καθιερώθηκε οριστικά από τα τέλη του 15ου αιώνα ιδιαίτερα από τη βενετική τυπογραφική οικογένεια Manutius. Διαφορετικά έθνη έχουν διαφορετικούς τρόπους χρήσης των σημείων στίξης, ειδικά του κόμματος. Στην αρχαία ινδική γραφή (σανσκριτικά) δεν υπάρχουν καθόλου σημεία στίξης. εκεί οι λέξεις γράφονται μαζί, και τα σημάδια / και // χωρίζουν είτε μεμονωμένους στίχους είτε μεμονωμένες φράσεις. Παλαιότερα, στις ευρωπαϊκές γραφές, μεταξύ άλλων στην εκκλησιαστική σλαβική, οι λέξεις γράφονταν μαζί και χωρίς σημεία στίξης.

Διαπαρακέντηση

Interpuncture (λατ.) – θεωρία χρήσης σημεία στίξηςγραπτώς και η ίδια η τοποθέτησή τους. Με την επιφύλαξη ορισμένων γνωστών κανόνων, η διαπαρακέντηση καθιστά σαφή τη συντακτική δομή του λόγου, τονίζοντας μεμονωμένες προτάσεις και μέλη προτάσεων, με αποτέλεσμα να διευκολύνεται η προφορική αναπαραγωγή των γραμμένων. Ο όρος διαπαρακέντηση είναι ρωμαϊκής προέλευσης, αλλά η αρχή της διακέντησης είναι ασαφής.

Δεν είναι σαφές εάν η διατρύπανση ήταν γνωστή στον Αριστοτέλη. Εν πάση περιπτώσει, οι απαρχές του ήταν μεταξύ των Ελλήνων γραμματικών. Η ίδια η έννοια της διακέντησης, ωστόσο, στους αρχαίους Έλληνες και Ρωμαίους γραμματικούς διέφερε από τη σύγχρονη. Η διακλάδωση των αρχαίων είχε κυρίως στο μυαλό της ρητορικές απαιτήσεις (προφορά ενός λόγου, απαγγελία του) και συνίστατο στην τοποθέτηση απλών τελειών στο τέλος των προτάσεων ή στη χρήση παραγράφων που ονομάζονταν γραμμές ή στίχοι (αντίστροφα).

Η νέα διακέντηση δεν προέρχεται από αυτήν την αρχαία, αλλά από τη διατρύπηση. Αλεξανδρινή εποχή, που επινοήθηκε από τον γραμματικό Αριστοφάνη και αναπτύχθηκε από μεταγενέστερους. Μέχρι τα τέλη του 8ου αι. σύμφωνα με τον Ρ. Χρ. Ωστόσο, έπεσε σε τέτοια λήθη που ο Warnefried και ο Alcuin, σύγχρονοι του Καρλομάγνου, έπρεπε να το επαναφέρουν. Στην αρχή οι Έλληνες χρησιμοποιούσαν μόνο ένα σημάδι - μια κουκκίδα, η οποία τοποθετούνταν είτε στην κορυφή της γραμμής, στη συνέχεια στη μέση της ή στο κάτω μέρος της. Άλλοι Έλληνες γραμματικοί, όπως ο Nicanor (που έζησε λίγο αργότερα από τον Quintilian), χρησιμοποιούσαν άλλα συστήματα αλληλεπίδρασης (ο Nicanor είχε οκτώ σημεία, άλλοι τέσσερα κ.λπ.), αλλά όλοι ανακάτευαν τη συντακτική πλευρά του λόγου με τη λογική και δεν αναπτύξουν ορισμένους κανόνες (βλ. Steinthal, «Geschichte der Sprachwissenschaft bei d. Griechen und Romern», τόμ. II, Berl. 1891, σσ. 348-354).

Η ίδια αβεβαιότητα επικρατούσε και στον Μεσαίωνα, μέχρι περίπου τον 15ο αιώνα, όταν οι αδελφοί τυπογράφοι Μανούτιος αύξησαν τον αριθμό σημεία στίξηςκαι υπέβαλε τη χρήση τους σε ορισμένους κανόνες. Αυτοί, μάλιστα, θα πρέπει να θεωρηθούν οι πατέρες της σύγχρονης ευρωπαϊκής διατρύπανσης, στην οποία δεν έχουν γίνει σημαντικές αλλαγές από τότε. Ωστόσο, η αλληλεπίδραση διαφόρων σύγχρονων ευρωπαϊκών εθνών διαφέρει σε ορισμένα χαρακτηριστικά μεταξύ τους. Έτσι, στα αγγλικά ένα κόμμα ή μια παύλα τοποθετείται συχνά πριν και ( Και) και δεν χρησιμοποιείται καθόλου πριν από τις σχετικές ρήτρες (όπως στα γαλλικά). Η πιο περίπλοκη και ακριβέστερη διακέντηση είναι η γερμανική. Η θεωρία του περιγράφεται με μεγάλη λεπτομέρεια στο Becker ("Ausfuhrliche deutsche Grammatik", 2nd ed., Frankfurt, 1842) και η ιστορία και τα χαρακτηριστικά του βρίσκονται στο Bieling: "Das Prinzip der deutschen Interpunction" (Βερολίνο, 1886).

Η ρωσική διαπαρακέντηση είναι πολύ κοντά στη γερμανική και έχει τα ίδια πλεονεκτήματα. Η παρουσίασή του βρίσκεται στο J. Grot: “Russian Spelling”. Η παλαιά σλαβική διακέντηση ακολούθησε τα ελληνικά πρότυπα. Στη ρωσική διαπαρακέντηση χρησιμοποιούνται τα ακόλουθα: σημεία στίξης: κόμμα, άνω τελεία, άνω τελεία, τελεία, έλλειψη, ερωτηματικά και θαυμαστικά, παύλα, παρένθεση, εισαγωγικά.

Στη ρωσική γλώσσα υπάρχει ένα τόσο σημαντικό τμήμα όπως τα σημεία στίξης. Μελετά τα σημεία στίξης και τους κανόνες τοποθέτησής τους. Γιατί χρειάζονται; Εξάλλου, φαίνεται πόσο πιο εύκολο είναι να το κάνεις χωρίς αυτά. Δεν θα χρειαζόταν να μάθετε πολλούς κανόνες, βάλτε το μυαλό σας πότε και τι σημάδι να βάλετε. Αλλά τότε ο λόγος μας θα μετατρεπόταν σε μια συνεχή ροή λέξεων χωρίς νόημα. Τα σημεία στίξης βοηθούν να δοθεί λογική σε μια πρόταση, να δοθεί έμφαση, να χωριστούν μέρη μιας πρότασης, να τονιστούν και να χρωματιστούν μερικά από αυτά με τη βοήθεια του τονισμού. Μερικές φορές υπάρχουν σημεία στο κείμενο όπου δεν είναι ξεκάθαρο αν χρειάζεται σημείο στίξης και, αν ναι, ποιο. Για να απαντήσετε σε αυτές τις ερωτήσεις, πρέπει να εφαρμόσετε έναν συγκεκριμένο κανόνα στίξης. Και η ίδια η θέση μέσα στο κείμενο ή την πρόταση όπου πρέπει να γίνει μια τέτοια επιλογή ονομάζεται punctogram. Ο αλγόριθμος των ενεργειών είναι ο εξής:

βρείτε ένα μέρος όπου είναι δυνατό ένα σφάλμα στίξης.
θυμηθείτε τον κανόνα που ισχύει σε αυτήν την περίπτωση.
Με βάση αυτό, επιλέξτε το απαιτούμενο σημείο στίξης.

Ποια είναι τα σημάδια;

Υπάρχουν δέκα βασικοί χαρακτήρες στα ρωσικά σημεία στίξης. Πρόκειται για τελεία, κόμμα, φυσικά, ερωτηματικά και θαυμαστικά, ερωτηματικό, άνω και κάτω τελεία και παύλα, εισαγωγικά, καθώς και ελλείψεις και παρενθέσεις. Όλα έχουν σχεδιαστεί για να μορφοποιούν σωστά το κείμενο και να το βοηθούν να γίνει σωστά κατανοητό. Ποιες ακριβώς λειτουργίες μπορούν να επιτελούν τα σημεία στίξης σε προτάσεις; Ας το δούμε αυτό.

Λειτουργίες στίξης στα ρωσικά

Όλα τα σημεία στίξης μπορούν είτε να διαχωρίσουν προτάσεις, λέξεις, φράσεις μεταξύ τους ή να εστιάσουν την προσοχή σε μεμονωμένα σημασιολογικά τμήματα του κειμένου ή της πρότασης. Σύμφωνα με αυτούς τους ρόλους, χωρίζονται όλοι σε τρεις ομάδες.

Διαχωρίζοντας. Αυτά είναι σημεία στίξης όπως «.», «;», «!», «…». Χρησιμοποιούνται για τον διαχωρισμό κάθε πρότασης από την επόμενη, καθώς και για τον σχεδιασμό της ως ολοκληρωμένης. Ποιο σημάδι να επιλέξετε υπαγορεύεται από τη σημασία της ίδιας της πρότασης και τον τονικό της χρωματισμό.
Διαχωρίζοντας. Αυτό ",", ";", "-", ":". Διαφοροποιούν τα ομοιογενή μέλη σε μια απλή πρόταση. Τα ίδια σημεία στίξης σε μια σύνθετη πρόταση βοηθούν στο διαχωρισμό των απλών στοιχείων στη σύνθεσή της.
Απεκκριτικό. Είναι 2 κόμματα, 2 παύλες, άνω τελεία και παύλα, παρενθέσεις και εισαγωγικά. Αυτά τα σημάδια χρησιμεύουν για την ανάδειξη στοιχείων που περιπλέκουν μια απλή πρόταση (εισαγωγικές λέξεις και κατασκευές, διευθύνσεις, διάφορα μεμονωμένα μέλη), καθώς και για να υποδηλώνουν ευθύ λόγο γραπτώς.

Όταν χρειάζονται σημεία στίξης

Σημειώστε ότι τα σημεία της πρότασης όπου χρειάζονται τα αντίστοιχα σημάδια είναι εύκολο να τα βρείτε αν γνωρίζετε ορισμένα σημάδια.