Kontak

Pidato terdiri dari kalimat dan kalimat kata. Pidato terdiri dari kalimat. AKU AKU AKU. Memperbarui yang dipelajari sebelumnya

Orang primitif sendiri harus menemukan kata-kata untuk menunjuk objek ini atau itu. Ini adalah bagaimana pidato muncul, yang memungkinkan seseorang untuk melarikan diri dari dunia kesepian dan ketidaktahuan. Belakangan, tulisan diciptakan, dan umat manusia mampu menyebarkan ilmunya. Banyak waktu telah berlalu sejak penciptaan kata pertama. Untuk menjawab pertanyaan tentang isi pidato kita, kita perlu membuat daftar banyak komponen.

Perkenalan

Komponen utama bahasa adalah kata. Kata-kata digunakan untuk menyusun kalimat yang dapat digunakan untuk melakukan percakapan dan menulis esai. Ada dua jenis pidato - lisan dan tulisan. Masing-masing mempunyai sarana ekspresi tersendiri. Seiring bertambahnya usia seseorang, ucapannya “berkembang”, yaitu, dalam proses pembelajaran, setiap orang mempelajari lebih banyak kata-kata baru, yang memungkinkannya membuat pidatonya lebih jelas dan kaya.

Pada saat tulisan belum ditemukan, orang mengarang legenda, cerita, cerita, lagu yang indah dan menceritakannya kembali satu sama lain. Dengan demikian, hingga saat ini warisan budaya yang biasa disebut kesenian rakyat lisan masih tetap dilestarikan. Dulu, di lembaga pendidikan, anak-anak diajarkan menulis hanya hal-hal yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Dan meskipun banyak waktu telah berlalu sejak saat itu dan sulit untuk menjelaskan secara singkat apa isi pidato kita, prinsip-prinsip dasar dan komponen-komponennya tetap sama.

Kata

Salah satu komponen tuturan adalah kata. Ini adalah unit leksikal terkecil yang menunjukkan objek atau tindakan tertentu. Kata-kata dapat digunakan secara terpisah atau dalam ikatan leksikal linguistik. Sederhananya, kata-kata digunakan untuk membuat kalimat. Ini adalah salah satu yang paling penting dan memiliki sejumlah properti:

  • Kata tersebut mempunyai penekanan utama.
  • Membawa arti tertentu.
  • Mengungkapkan realitas dalam bentuk makna leksikal.
  • Ini adalah unit independen yang direproduksi dan tidak diciptakan oleh seseorang secara mandiri.
  • Cocok secara bebas dalam sebuah kalimat dan dapat digunakan sebagai pernyataan tersendiri.
  • Terdiri dari morfem (satuan terkecil bahasa yang tidak dipecah-pecah oleh unsur apapun).
  • Mereka memiliki struktur yang kokoh.
  • Mereka digabungkan satu sama lain menurut hukum tata bahasa yang ditetapkan.
  • Mereka menyampaikan pengetahuan tertentu dan ada dalam bentuk material.

Menawarkan

Seseorang dapat menggunakan kata-kata yang berbeda dalam teks percakapan, tetapi jika kata-kata tersebut digunakan secara terpisah, tanpa hubungan tematik apa pun, maka tidak ada seorang pun yang dapat menyampaikan informasi yang diperlukan secara lengkap. Misalnya, Anda bisa mengatakan: “Rabu, laut, kereta api, keluarga.” Itu hanyalah sekumpulan kata yang menunjukkan berbagai segmen kehidupan manusia. Namun jika kita menghubungkannya dengan menambahkan beberapa preposisi dan kata kerja, kita mendapatkan: “Pada hari Rabu keluarga itu pergi dengan kereta api ke laut.” Artinya, Anda mendapatkan pesan informasi lengkap. Pesan-pesan seperti itu disebut kalimat, yang merupakan kombinasi kata-kata yang disusun secara gramatikal.

Kolokasi dan kalimat sederhana

Kalimat bisa sederhana atau kompleks. Sebelum melanjutkan ke karakteristiknya, Anda perlu memperhatikan konsep seperti frasa. Ini adalah kombinasi dari beberapa kata yang berhubungan secara tata bahasa yang merupakan komponen kalimat.

Namun, frasa bukanlah:

  • Subjek dan predikat.
  • Anggota kalimat yang homogen.
  • Fraseologi.

Seringkali frasa dikacaukan dengan kalimat sederhana. Kalimat sederhana berbeda dengan kalimat kompleks dengan adanya hanya satu dasar gramatikal (subjek dan predikat). Kalimat kompleks memiliki beberapa dasar tata bahasa. Sederhananya, kalimat kompleks terdiri dari beberapa kalimat sederhana. Sebenarnya, hanya itu isi pidato kita, dari segi strukturnya.

Gaya

Pidato terdiri dari kalimat. Tapi itu belum semuanya. Bergantung pada konteksnya, kalimat mengubah bunyinya dan cara menyampaikan informasi. Dengan demikian, kalimat-kalimat dengan makna yang sama dapat direproduksi dengan menggunakan metode yang berbeda. Cara seperti ini disebut gaya bicara. Sederhananya, ini adalah sarana bicara yang muncul dalam proses pembangunan. Mereka digunakan dalam berbagai bidang komunikasi. Gaya bicara utama adalah:

  • Gaya ilmiah- digunakan untuk mengirimkan pesan konten ilmiah. Penulis gaya ini adalah ilmuwan atau spesialis di bidang tertentu.
  • Secara resmi-gaya bisnis- digunakan dalam komunikasi bisnis, dalam suasana resmi. Dokumen dibuat menggunakan gaya ini. Gayanya juga ditandai dengan ucapan klise.
  • Gaya jurnalistik- ditemukan di media (artikel, laporan, esai, wawancara, dll). Gaya tersebut ditandai dengan adanya kosa kata sosio-politik dan reproduksi emosional.
  • Gaya percakapan - berfungsi untuk pertukaran informasi dalam suasana informal. Pidatonya hidup dan ekspresif.
  • Gaya seni - ditemukan dalam fiksi. Ciri utamanya adalah mengungkapkan hal-hal sederhana melalui berbagai sarana kebahasaan.

Kita dapat mengatakan bahwa kata-kata dan gaya bicara merupakan alat dasar komunikasi. Tetapi untuk pertukaran informasi pesan yang lengkap, Anda perlu mengetahui aturan dan budaya bicara. Dan alangkah baiknya jika alat bicara disebutkan sebagai elemen utama yang membuat komunikasi berwarna.

Ekspresifitas bahasa

Yang kami maksud dengan ekspresi linguistik adalah alat-alat yang membuat ucapan, baik itu percakapan atau karya tulis, cerah, penuh warna, ekspresif secara leksikal dan emosional. Alat-alat tersebut adalah figur dan kiasan gaya.

Jalur adalah pola bicara yang memungkinkan Anda menggunakan kata dan frasa dalam arti kiasan. Mereka terbentuk dengan menggabungkan dua atau lebih fenomena yang setidaknya agak dekat, dan tanda dari satu fenomena dapat dijelaskan oleh fenomena lain, sehingga menciptakan gagasan yang lebih jelas tentangnya. Dengan demikian, frasa baru dengan arti berbeda muncul dalam ucapan. Misalnya, penyair mengatakan “layar yang sepi berwarna putih”, bukannya “kapal sedang berlayar”.

Jalurnya bisa sederhana atau sulit. Yang sederhana meliputi:

  • Perbandingan- perbandingan objek atau fenomena, dinyatakan melalui penggunaan kata sambung “sebagai”, “seolah-olah”, dll.
  • Julukan- definisi yang memberikan gambaran dan emosi yang lebih besar.

Ada jalur yang lebih sulit:

  • Metafora- penggantian satu kata dengan kata lain yang sifatnya serupa (“kesunyian yang mematikan”).
  • Metonimi - nama berubah sesuai kedekatannya.
  • Sinekdoke - menggunakan bagian suatu objek sebagai nama dan sebaliknya.
  • Alegori - suatu cara untuk mengungkapkan konsep-konsep tertentu melalui gambar-gambar artistik, misalnya skala mewakili keadilan.
  • Ironi - ejekan. Kata tersebut digunakan sedemikian rupa sehingga memiliki arti yang berlawanan.
  • Hiperbola - berlebihan secara puitis.
  • litota - sebuah pernyataan yang meremehkan.
  • Parafrase - mengganti kata atau frasa untuk menghindari pengulangan.

Adapun figur stilistika, ini adalah pergantian kata yang ditetapkan dalam stilistika.

Budaya bicara

Dalam teks lisan, sarana ekspresi linguistik tidak begitu sering digunakan, tetapi di sini pun ada aturannya. Cara seseorang berkomunikasi dapat menentukan karakternya. Ucapan tersebut dapat membuat lawan bicaranya menjauhi atau menarik simpatinya. Selain gayanya yang cantik, seseorang harus bisa mendengarkan dan tidak menyela lawan bicaranya.

Etiket bicara jauh lebih rumit dari yang terlihat. Aturan dasar pidato adalah sebagai berikut:

  • Singkatnya - lebih baik tidak membingungkan lawan bicara dengan kata-kata berlebihan yang tidak membawa informasi berguna.
  • Tujuan - sebelum memulai percakapan, Anda perlu menentukan untuk tujuan apa percakapan itu dilakukan.
  • Keberagaman - cerita yang sama dapat diceritakan kepada orang yang berbeda, namun pendekatan individual harus diperhitungkan.
  • Anda tidak bisa menanggapi kekasaran dengan kekasaran.
  • Lebih baik mempertahankan kebiasaan berbicara Anda; orang yang mengadopsi cara berbicara kehilangan "aku"-nya.

Kesimpulan

Artikel tersebut menjawab pertanyaan: “Terdiri dari apa pidato kita?” Komponen utama komunikasi adalah kata-kata dan kalimat yang digunakan orang untuk bertukar pesan informasi. Selain itu, pidato, baik tertulis maupun lisan, harus kaya dan jelas. Itulah sebabnya sarana bicara khusus digunakan, memberikan konten emosional latar belakang informasi yang kering. Dan komponen tuturan yang ketiga adalah budayanya. Benar, ini adalah faktor subjektif murni yang memiliki manifestasi individual.

Untuk apa pidato diperlukan?

Dengan bantuan ucapan kita mengungkapkan pikiran dan perasaan kita. Kami saling berpaling dengan pertanyaan, saran, permintaan, perintah.

Pidato membantu kita memahami satu sama lain, mengetahui banyak hal, dan hidup bersama.

Tugas 1 (lisan).

Lihatlah gambar-gambarnya.

Untuk apa pidato diperlukan? Gunakan gambar untuk menjawab.

|| Komunikasi dapat dilakukan secara lisan dan tertulis

Tugas 2 (lisan).

Membacanya.

Pidato lisan- ini adalah pidato yang kami ucapkan dan dengar. Ini adalah pidato lisan. Dahulu mulut disebut kumis, oleh karena itu ucapan yang diucapkan disebut lisan. Pidato apa yang disebut pidato lisan?

hal

Tugas 3(secara lisan).

Membacanya.

Pidato tertulis adalah pidato yang tertulis. Orang menggunakan huruf atau tanda lain untuk menulis.

Tidak butuh waktu lama bagi orang untuk membuat surat. Pada zaman dahulu mereka menulis dengan gambar. Sekarang surat seperti itu bisa dilihat di rambu-rambu jalan.

Dimana lagi?

Pidato seperti apa yang disebut tertulis?

Kapan kita menggunakan bahasa lisan dan tulisan?

Dalam tuturan lisan, satu kalimat dipisahkan dengan kalimat lainnya dengan jeda singkat – jeda.

Bagaimana dengan secara tertulis? Aturan menulis kalimat apa yang kamu ketahui?

hal

Mengatur

e 4(secara lisan).

Berapa banyak penawaran yang ada?

Alyosha sedang mencari jamur di hutan, tiba-tiba dedaunan berdesir di semak-semak, anak laki-laki itu ketakutan dan itu adalah landak.

Baca, jeda setelah setiap kalimat. Bagaimana Anda memformat kalimat-kalimat ini secara tertulis?

Selalu ada tanda di akhir kalimat yang menandakan bahwa kalimat tersebut telah berakhir. Ini adalah znAk r e p i n a n i a.

Tugas 5.

Berapa banyak penawaran yang ada?

Sangat menyenangkan di musim panas di sungai (. ! ?) orang-orang berenang dan bermain (. ! ?) bisakah kamu berenang (. ! ?)

Tuliskan setiap kalimatnya. Tempatkan tanda yang sesuai di bagian akhir.

Bunyi dan huruf dalam kata tersebut disusun dalam urutan yang ketat. Jika Anda melanggar perintah ini, kata tersebut akan berubah makna atau hilang sama sekali.

Terdiri dari apa pidato kita? Proposalnya terdiri dari apa? Apa arti setiap kata? hal

[Tugas 6.]
Baca kata-katanya.

Tulis kata-kata baru di RT.

hal

Semuanya memiliki nama -

Baik binatang maupun bendanya.

Ada banyak hal di sekitar,

Dan tidak ada yang tidak disebutkan namanya!

Dan yang bisa dilihat mata hanyalah

Di atas kita dan di bawah kita, -

Dan semua yang ada dalam ingatan kita hanyalah

Ditandai dengan kata-kata.

Kata-kata dalam sebuah kalimat saling berhubungan dalam arti. >

Untuk mendapatkan kalimat dari kata-kata, kata-kata perlu diubah.

[Tugas 7.]

Membaca kartu kata.

Buatlah kalimat dari kartu tanpa kata-kata yang tidak perlu. Tuliskan kalimat tersebut dalam RT.

Bagaimana cara menulis kerangka kalimat?

Misalnya seperti ini?

Pelangi menyebar di sungai.

Kami menyatakan setiap kata sebagai berikut: ______

Huruf kapital pada kata pertama dinotasikan sebagai berikut: I

Kami mendapatkan diagram ini:|_ _ _ _

Pelajaran 4. KALIMAT TERDIRI DARI KATA

30.04.2013 42701 0

Pelajaran4. Sebuah kalimat terdiri dari kata-kata

Sasaran: memberikan gambaran kepada siswa bahwa suatu kalimat terdiri dari kata-kata; mengajarkan cara menentukan jumlah kata dalam sebuah kalimat, menuliskan kerangka kalimat; mengembangkan kemampuan bicara, memori, dan kreatif siswa.

Peralatan : buku teks; karakter yang diambil dari dongeng "Lobak".

Selama kelas

I. Memobilisasi bagian dari pelajaran .

II. Memperbarui pengetahuan referensi .

Menetapkan tujuan dan sasaran pelajaran.

Pertanyaan :

– Terdiri dari apa pidato kita? (Pidato kami terdiri dari kalimat.)

Guru . Hari ini kita akan mengetahui isi kalimatnya, dan cerita rakyat Rusia “Turnip” akan membantu kita dalam hal ini.

AKU AKU AKU. Pembentukan pengetahuan, kemampuan, keterampilan baru .

Bekerja sesuai buku teks: hal. 9.

Percakapan dengan siswa pada pertanyaan:

– Ingat awal dongeng. ( Kakek menanam lobak.)

- Berapa banyak kata yang kamu dengar dalam kalimat ini? ( Tiga.)

-Apa kata pertama? Kedua? ketiga?

– Proposalnya terdiri dari apa?

Kesimpulan : Sebuah kalimat terdiri dari kata-kata.

– Proposal dapat ditulis dalam bentuk diagram. Dengan menggunakan diagram Anda dapat mengetahui berapa banyak kata yang ada dalam sebuah kalimat. Setiap kata ditandai dengan garis.

Satu strip mewakili satu kata. Ada tiga garis pada diagram kita, yang berarti ada tiga kata dalam kalimat tersebut.

– Menurut Anda mengapa kata pertama dalam sebuah kalimat tidak hanya ditandai dengan garis, tetapi dengan garis dengan tanda hubung di depannya? ( Ini adalah awal sebuah kalimat.)

Bagaimana cara mengetahui kapan sebuah kalimat selesai? ( Ada titik di akhir kalimat.)

Dengan bantuan guru, anak membuat diagram kalimat berdasarkan gambar yang tersisa.

Lobak telah tumbuh besar. ( .)

Kakek memanggil nenek. ( .)

Sang nenek memanggil cucunya. ( .)

Cucu perempuan itu bernama Zhuchka. ( .)

Bug memanggil kucing itu. ( .)

Kucing itu memanggil tikus. ( .)

– Perhatian khusus harus diberikan pada kalimat di gambar terakhir:

Saya mengeluarkan lobak!

Hanya ada dua kata dalam kalimat ini, sehingga ditandai dengan dua garis.

Kalimat tersebut diucapkan dengan gembira, penuh semangat, dengan suara meninggi. Dalam hal ini, di akhir kalimat tidak ada titik, melainkan tanda seru. Dapat dilihat pada akhir diagram proposal ini.

menit pendidikan jasmani

■ Karya kreatif siswa. Teateralisasi cerita rakyat Rusia "Lobak".

LOBAK

Kakek menanam lobak dan berkata:

- Tumbuh, tumbuh, lobak, manis! Tumbuh, tumbuh, lobak, kuat!

Lobaknya tumbuh manis, kuat, dan besar.

Kakek pergi memetik lobak: dia menarik dan menariknya, tetapi tidak bisa mencabutnya.

Kakek memanggil nenek.

Nenek untuk kakek

Kakek untuk lobak -

Sang nenek memanggil cucunya.

Cucu perempuan untuk nenek,

Nenek untuk kakek

Kakek untuk lobak -

Mereka menarik dan menarik, tetapi mereka tidak dapat menariknya keluar.

Cucu perempuan itu bernama Zhuchka.

Sebuah bug untuk cucu perempuan saya,

Cucu perempuan untuk nenek,

Nenek untuk kakek

Kakek untuk lobak -

Mereka menarik dan menarik, tetapi mereka tidak dapat menariknya keluar.

Bug memanggil kucing itu.

Kucing untuk Serangga,

Sebuah bug untuk cucu perempuan saya,

Cucu perempuan untuk nenek,

Nenek untuk kakek

Kakek untuk lobak -

Mereka menarik dan menarik, tetapi mereka tidak dapat menariknya keluar.

Kucing itu memanggil tikus.

Seekor tikus untuk kucing

Kucing untuk Serangga,

Sebuah bug untuk cucu perempuan saya,

Cucu perempuan untuk nenek,

Nenek untuk kakek

Kakek untuk lobak -

Mereka menarik dan menarik - dan mereka mengeluarkan lobaknya.

IV. Ringkasan pelajaran. Cerminan .

– Hal baru apa yang Anda pelajari dalam pelajaran ini?

- Apa yang paling kamu suka? Mengapa?

– Apa yang menyebabkan kesulitan tersebut? Mengapa?

Terima kasih atas pelajarannya.

Pidato adalah pembicaraan spesifik yang terjadi seiring waktu dan diungkapkan dalam bentuk audio (termasuk pengucapan internal) atau tertulis. Pidato dipahami sebagai proses berbicara (aktivitas bicara) dan hasilnya (hasil bicara,... ... Kamus ensiklopedis linguistik

Pidato- Saya adalah mekanisme penting aktivitas intelektual, suatu bentuk komunikasi antara manusia dan cara keberadaan kesadaran. Sistem fungsional yang menyediakan R. adalah mekanisme yang kompleks dan multi-tahap, termasuk aktivitas banyak... ... Ensiklopedia kedokteran

Pidato- objek yang kompleks. Ini dipelajari tidak hanya oleh ahli bahasa (ahli psikolinguistik, sosiolinguistik, ahli neurolinguistik, ahli fonetik, ahli gaya bahasa), tetapi juga dipelajari oleh psikolog, ahli fisiologi, ahli terapi wicara, spesialis dalam teori komunikasi dan ilmu komputer... ... Ilmu pidato pedagogis

Pidato- terbentuk di rongga mulut dan faring karena perubahan garis besar dan bentuknya, dan jika alat vokal mengambil bagian dalam hal ini, maka diperoleh R. yang nyaring, tanpa partisipasinya berupa bisikan. Setiap sajak mengandung vokal dan konsonan. Vokal... ...

Semasiologi (gram.)- jurusan ilmu bahasa, yang termasuk paling kurang berkembang dan mengkaji arti kata dan bagian formal kata (Yunani σημασία = tanda, isyarat). Bukan hanya proses dasar semasiologisnya saja, bahkan volume S. dan metodenya pun masih belum...... Kamus Ensiklopedis F.A. Brockhaus dan I.A. Efron

Semasiologi- (gram.) departemen ilmu bahasa, yang termasuk paling kurang berkembang dan mempertimbangkan arti kata dan bagian formal kata (Yunani σημασία = tanda, sinyal). Bukan hanya proses dasar semasiologisnya, bahkan volume S., dan metodenya hingga saat ini... ... Kamus Ensiklopedis F.A. Brockhaus dan I.A. Efron

Wacana politik- Daftar Isi 1 Konsep wacana 2 Interpretasi wacana 3 Ilmu politik bagian dari wacana ... Wikipedia

Bacon Fransiskus- Francis Bacon: kehidupan dan pekerjaan Dalam karyanya yang paling terkenal, New Organon, Francis Bacon menulis tentang tiga penemuan yang tidak diketahui zaman kuno: seni mencetak, bubuk mesiu, dan kompas. Ketiga penemuan ini benar-benar mengubah urutannya: yang pertama di... ... Filsafat Barat dari asal usulnya hingga saat ini

arti teori- MAKNA TEORI. Konsep makna dalam filsafat bahasa analitis sebenarnya merupakan analogi dari apa yang dalam filsafat kesadaran disebut “mind”, “kesadaran” (Inggris), atau “Geist” (Jerman), yaitu. kesadaran, roh. Dalam konsep makna...... Ensiklopedia Epistemologi dan Filsafat Ilmu Pengetahuan

Inkoherensi ucapan- Kegembiraan bicara patologis dengan hilangnya hubungan semantik dan tata bahasa antar kata. Mencerminkan pemikiran yang tidak koheren. Ada pelanggaran berat terhadap pidato monolog dan dialogis, kehilangan koneksi dengan situasi nyata dan... ...

Pemikiran- Tidak langsung - berdasarkan pengungkapan koneksi, hubungan, mediasi - dan pengetahuan umum tentang realitas objektif (Rubinstein S.L., 1940). M. merupakan cerminan dari hubungan dan hubungan signifikan antar objek realitas. mental... ... Kamus penjelasan istilah psikiatri

Buku

  • Set permainan Alfabet magnetik lembut "Huruf dan suara". Semua orang dewasa tahu bahwa ucapan terdiri dari kalimat, dan kalimat terdiri dari kata-kata. Bahwa suatu kata dapat dibagi menjadi bunyi-bunyi dan bunyi-bunyi tersebut merupakan vokal dan konsonan. Dan konsonan, pada gilirannya, dibagi menjadi... Beli seharga 1260 rubel
  • Mengajarkan literasi kepada anak-anak prasekolah. Materi didaktik. Edisi 142. Pernyataan Kementerian Pertahanan Federasi Rusia (jumlah volume: 4), Durova Natalya Valentinovna. Seperangkat alat bantu ini dimaksudkan untuk mengajarkan literasi kepada anak-anak mulai dari usia 4 tahun, dengan memfokuskan mereka pada literasi ejaan. Setiap buku didedikasikan untuk topik tertentu: benda padat dan...


Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan ini