귀머거리와 벙어리의 언어를 배우십시오. 수화에 대한 기본 교육 과정. 독립적인 작업: 온라인 사전에서 제스처 검색

세상에는 많은 언어가 있지만 그 중에서도 수화는 특별한 위치를 차지합니다. 청각 장애가 있는 사람들과 의사소통하기 위해 암슬렌(Amslen)이라는 최초의 수화가 18세기에 개발되었습니다. 그 후 20세기에 가까워지면서 다양한 갈래와 해석이 생겨났습니다. 20세기 중반에는 청각 장애인과 벙어리의 언어를 표준화하기 위해 국제 수화인 Zhestuno가 개발되었으며 이는 여전히 관련성이 있습니다. 주로 화자가 손으로 보여주는 제스처, 얼굴 표정의 도움, 몸의 다양한 회전을 기반으로 합니다.

우리나라에서는 Zhestuno가 인기가 없습니다. 유럽 국가에 청각 장애인 100명당 수화 통역사가 300명이 있다면 우리는 단 3명뿐입니다. 2012년에 수화와 관련된 "장애인의 사회적 보호에 관한" 법안에 대한 개정안이 도입되었습니다. 언어는 공식 지위를 얻었으며 관심있는 사람, 교사 및 장애인의 훈련 및 재훈련을 위해 특수 교육 기관이 설립되었습니다. 이는 Gestuno를 배우려는 사람들의 비율에 긍정적인 영향을 미쳤습니다.

지역 청각 장애인 커뮤니티에서는 누구나 등록할 수 있는 특별 무료 수업을 제공합니다. 몇 달 안에 Gestuno의 기본 측면을 배우고 습득한 지식을 실제로 사용해 볼 수 있습니다.
교육 사이트(기관 및 대학)에서는 종종 프로그램에 "수화"라는 주제를 포함합니다. 이는 사회 및 언어 전문 분야에 더 많이 적용됩니다. 따라서 아직 학생이거나 학생이 될 계획이라면 무료로 이 주제에 대해 알아볼 수 있는 기회가 있습니다.
무료 강좌를 찾을 수 없는 경우에는 연구 기관, 방법론 센터, 청각 장애인을 위한 전문 학교에서 전문 유료 강좌를 이용할 수 있습니다.

청각 장애인의 언어 교육 구조

이러한 특별 과정이 무엇인지, 교육을 완료하면 어떤 혜택을 받게 되는지 자세히 살펴보겠습니다.

Gestuno 숙달에는 다음 기술을 포함하는 3가지 레벨이 있습니다.

레벨1은 초보자를 위한 기본 강좌로 기본적인 어휘규범을 다루고 실시간 의사소통을 실습합니다.
2단계는 이미 기초를 다 알고 있는 분들을 위한 과정입니다. Gestuno의 번역 기술을 처음 접할 수 있도록 설계되었습니다.
레벨 3 – 언어 능력 향상과 동시 및 순차 번역에 대한 심층적인 교육이 포함됩니다.

수준별 교육은 3개월 동안 진행되며 44~50시간의 학업 시간으로 구성됩니다. 과정이 끝나면 귀하의 레벨을 나타내는 특별 수료증을 받게 됩니다. 그러나 이 종이를 수화 통역사 자격증과 동일시하지 마십시오. 그러한 껍질을 얻으려면 특별 수수료를 통과해야 합니다. 레벨 2 이후에 직접 시도해 볼 수 있습니다.

청각 장애인 언어를 스스로 배우는 방법

위에 나열된 방법 외에도 다음 리소스를 사용하여 청각 장애인 제스처를 직접 배울 수 있습니다.

인터넷에서는 청각 장애인의 언어를 배우는 데 도움이 되는 웹사이트를 찾을 수 있습니다. 그 중 가장 인기있는 것은 "제스처의 도시"입니다. 또한 Zhestuno의 전문 그룹에서 소셜 네트워크에 대한 유용한 정보를 많이 찾을 수 있습니다. 그 과정에서 당신은 같은 생각을 가진 사람들과 함께 이론적인 부분과 실용적인 부분을 모두 해결하게 될 것입니다.
진전이 멈추지 않기 때문에 알파벳 책이자 수화 교과서인 모바일 장치용 특수 응용 프로그램이 만들어졌습니다. 프로그램을 휴대폰에 다운로드하고 자유 시간에 필요한 정보를 공부하거나 검토하세요.
책은 이 분야에 대한 지식을 얻기 위한 보편적인 선택입니다. 그러나 이 방법은 인내심을 갖고 학습에 추가 노력을 기울이려는 사람들에게만 적합합니다. 이는 모든 것을 명확하게 설명해 줄 수 있는 선생님이 근처에 없기 때문에 자료를 이해하는 데 더 많은 시간이 필요하기 때문입니다.
비디오 레슨은 수화를 배우는 방법으로 특별 코스에 가깝지만 실수하면 아무도 고쳐주지 않을 것이라는 주의사항이 있습니다. 비디오의 가장 큰 장점은 자료에 대한 다양성과 명확하고 시각적인 설명입니다.

혼자서 수화 학습을 시작할 수 있는 곳

어디서부터 시작해야 할지 알아보기 전에 다음 기능을 살펴보겠습니다.

제스처는 문자 운지법, 즉 손으로 개별 문자를 그리는 것과 혼동됩니다. Dactylology는 도시, 사람 이름, 지명 등 고유 명사를 말하거나 특별한 몸짓이 아직 발명되지 않은 단어를 말하는 데 사용된다는 점에서 청각 장애인의 몸짓과 다릅니다. 그러니 공부를 시작할 때 이 점을 명심하세요.

따라서 자율 학습 옵션 중 하나를 선택한 후 정보 리소스를 찾고 이해하기 쉽고 흥미로운 리소스를 선택하십시오.

수화에 능통해지려면 먼저 알파벳을 배워야 합니다. 지문 인식 기술에 자신감이 생기면 비언어적 수화를 배우세요. 위에서 설명한 난이도에 따라 수업 계획을 세우세요. 그래서 점차적으로 언어를 완벽하게 배울 수 있게 될 것입니다.

언어를 배우는 가장 효과적이고 빠른 방법은 언어로 의사소통하는 것임을 잊지 마세요. 그래서 혼자 공부하더라도 대화할 사람을 찾아야 합니다. 이렇게 하면 생각을 올바르게 표현하고 같은 생각을 가진 사람이 생각하는 것을 이해하는 방법을 배울 수 있습니다.

Gestuno를 스스로 배우는 것은 어렵지만 잠시 후에 눈에 띄는 결과를 얻을 수 있습니다. 가장 중요한 것은 학습을 포기하지 않고 실천을 통해 이론적 지식을 강화하는 것입니다. 수화는 외국어보다 어렵지 않으므로 힘과 인내심을 가지면 곧 원하는 결과를 얻을 수 있습니다.

수화 통역사의 날은 전 러시아 청각 장애인 협회 중앙위원회의 주도로 2003년 1월에 설립되었습니다. 전 러시아 장애인 공공 조직 "전 러시아 청각 장애인 협회"(VOG)는 1926년에 결성된 러시아에서 가장 크고 오래된 청각 장애인 공공 조직입니다.

수화 통역사의 날의 목적은 청각 장애인의 문제에 대중의 관심을 끌기 위한 것입니다. 비교하자면, 핀란드의 청각 장애인 1,000명당 수화 통역사가 300명이라면 러시아에는 단 3명뿐입니다. 그리고 시간이 지남에 따라 수화 통역사의 수는 점점 줄어들고 있습니다. 동시에 수화 통역사의 작업은 청각 장애인 커뮤니티에 사회적으로 매우 중요합니다. 왜냐하면 그는 법원, 경찰, 세무 조사관, 사회 보호를 위해 필요하기 때문입니다.의사의 약속 등.

일반적으로 수화 통역사는 "청각 장애" 환경에서 자란 청각 장애 부모의 자녀입니다. 상트페테르부르크와 모스크바에 있는 훈련 센터에서 이 전문 분야의 교육을 받을 수 있습니다.

수화 통역사가 화면에서 또는 고객과 "말하는" 언어는 수화이며, 전 세계 수백만 명의 사람들이 수화로 의사소통합니다. 일부 국가에서는 오랫동안 공식적으로 인정받아 왔으며 청각 문제가 있는 사람들을 위한 뉴스 프로그램과 다양한 프로그램을 조정하는 데 사용됩니다.

그런데 10월 24일 러시아 연방 두마는 러시아 수화의 지위를 높이는 법안을 첫 번째 낭독에서 채택했습니다. "교육에 관한"법과 "러시아 연방의 장애인 사회 보호에 관한"법 개정 덕분에 이제 러시아어 수화는 구강 영역을 포함하여 청각 또는 언어 장애가 있는 경우의 의사소통 언어로 정의됩니다. 러시아 연방의 국어 사용.

이 법안의 특별한 의미는 러시아 수화의 지위를 공식적으로 인정함으로써 청각 장애인이 수화를 사용하여 교육을 받을 수 있도록 교육 기관에서 필요한 조건을 조성하고 훈련 및 재교육 시스템을 구축할 수 있다는 것입니다. VOGinfo.ru 웹사이트에 따르면 중등 및 고등 직업 교육 기관을 기반으로 한 교사 수입니다.

청각 장애인의 언어로 사람과 의사소통하는 방법은 무엇입니까?

수화

첫째, 수화에 대한 가장 큰 오해 중 하나는 그것이 언어(음성 및 서면)에 의존하거나 파생된다는 생각과 이러한 언어가 듣는 사람에 의해 발명되었다는 생각입니다. 이것은 잘못된 것입니다. 둘째, 문자의 지문 채취는 종종 수화로 오인됩니다. 즉, 문자가 손으로 "묘사"되는 경우입니다.

청각 장애인이 서로 의사 소통하기 위해 사용하는 수화와 수화의 차이점은 수화는 주로 고유 명사, 지명 또는 특정 용어를 발음하는 데 사용된다는 것입니다. 즉, 각 단어는 손으로 문자로 "표시"됩니다. . 동시에 기호 기호는 전체 단어를 나타내며 청각 장애인 사전에는 총 2000개 이상의 동작이 있습니다. 그 중 일부를 보여주는 것은 어렵지 않을 것입니다.

예를 들어:

유명한 책을 활용하여 수화를 더 자세히 공부할 수 있습니다. G. L. 자이체바“연설에 서명하세요. 지성학".

dactylology의 기본 사항에 대해 알아가는 것이 더 쉽습니다. 확립된 알파벳이 있으며 기호로 단어를 철자하면 청각 장애인과 의사 소통할 수 있습니다. 러시아 지성학에는 33개의 지성 기호가 있으며, 각 기호는 해당 문자의 윤곽선에 해당합니다.

러시아 dactylic 알파벳웹사이트 deafnet.ru에서:

청각 장애가 있거나 난청이 있는 사람은 대부분 입술을 매우 잘 읽기 때문에 수화 없이도 정확히 무엇을 말하고 싶은지 이해할 것입니다.

오늘날 언어를 배우려면 어떤 기기에서든 네트워크에 접속하는 것만으로도 충분합니다. 웹에는 비디오 강의를 통해 외국어의 복잡성을 배우는 데 도움이 되는 사이트가 가득합니다. 그리고 모바일 장치용 애플리케이션을 사용하면 재미있는 방식으로 프로그램을 마스터하고 흥미로운 작업을 완료할 수 있습니다. 그러나 정보를 비언어적으로 전달하는 방식에서 다른 언어와 다른 독특한 언어가 하나 있습니다. 이것은 수화입니다. 처음부터 배우는 방법은 무엇입니까? 이 기사에서는 시작 위치와 기능이 무엇인지 설명합니다.

러시아어 dactyl 알파벳

dactyl 알파벳은 러시아 알파벳에 해당하는 33개의 문자 집합으로, 손짓을 사용하여 시각적으로 재현됩니다. 따라서 dactyl을 통한 의사소통은 구두로 간주됩니다. 특정 문자를 표시하기 위해 손가락의 위치가 변경됩니다.

dactyl 알파벳의 더 많은 문자는 인쇄된 문자와 유사하므로 배우기가 더 쉽습니다. "손가락 알파벳"을 사용하여 청각 장애인과 청각 장애인 간의 의사 소통이 이루어집니다.

그러나 이러한 정보 전송 방법은 부차적이며, 기관명이나 고유명사와 같이 특별한 동작이 없는 단어나 문구에 더 자주 사용됩니다. 비디오 강의는 러시아 문자를 빠르게 배우는 데 도움이 되며, 다음 인터넷 리소스에서 찾을 수 있습니다:

Youtube는 귀하에게 편리한 dactyl 학습에 대한 비디오 코스를 선택할 수 있는 가장 인기 있는 비디오 호스팅 사이트입니다.
"City of Signs"는 간단한 인터페이스, 비디오 사전 및 지속적인 사용자 지원을 통해 수화 학습을 위한 편리한 리소스입니다.
인기 있는 소셜 네트워크 VKontakte의 그룹 - 비디오 강의, 데이트, 청각 장애인과 난청자의 흥미로운 이야기.

수화

청각 장애인 간의 의사소통에는 KZhR(수화 계산)과 RZhR(러시아 수화)이라는 두 가지 음성 시스템이 구별됩니다.

러시아 수화는 러시아의 청각 장애인과 난청인 사이의 의사소통에 사용됩니다. 구두 연설을 동반하지 않고 일상적인 의사 소통에 사용된다는 점에서 수화 추적과 다릅니다.
추적 수화는 비즈니스 커뮤니케이션에 사용되며 구두 연설을 동반합니다.

KZhR이 단어를 직접적으로 표시하는 제스처뿐만 아니라 어휘 단위와 제스처의 조합으로 구성된 단어도 포함한다는 점이 흥미롭습니다. 예를 들어 "사무실"이라는 단어는 다음과 같이 표시됩니다. k+a+b(문자 dactyl 알파벳) + 제스처, "방"이라는 단어를 의미합니다. 또한 KZhR에는 전적으로 dactyls(dactyl 단어)로 구성된 단어가 있습니다. 예: k+o+n+s+e+r+v+a+t+o+r - "보수적".

수화를 익히고 청각 장애인의 언어로 자유롭게 의사 소통하려면 비디오 강의, 비디오 사전, 테스트, 수화 영화 시청, 의사 소통 연습 등 모든 정보 소스를 사용하십시오.

수화 학습을 위한 유용한 서비스, 문헌, 강좌 및 이벤트 목록:

Sign Server는 다양한 언어의 문자, 숙어집, 테스트 및 퍼즐을 포함하여 수화 학습을 위한 간단한 도우미입니다. 모바일 버전이 있습니다.
G.L. Zaitsev“Dactylology. 수화", "러시아 수화. 초보자를 위한 코스” - Zaitseva의 작품은 교육 문헌 중에서 강조됩니다. 그녀의 책에서 당신은 수화 형성의 역사와 그 특징을 배우고 구조적 수준에서 언어를 이해하며 많은 제스처를 마스터하게 될 것입니다.
A.A. Ignatenko "수화에 대한 연습 및 테스트 모음."
“청각 장애인 및 수화 교육 센터의 이름을 따서 명명되었습니다. G.L. Zaitseva"는 세 가지 수준의 수화 습득 과정을 진행합니다: 기본 과정; 기본 언어 의사소통 능력을 갖춘 사람들을 위한 과정; 심화과정. 처음 두 코스는 3개월 동안 진행되며, 그 후에는 청각 장애인에게 자신의 생각을 표현할 수 있게 됩니다.

교육 활동 외에도 청각 장애인을 위한 영화를 시청하여 지식을 강화하세요.

상트페테르부르크의 영화 회사인 "Kovcheg"는 청각 장애인을 위한 비디오와 영화를 제작하고 기독교 몸짓을 담은 비디오 사전도 제작합니다. 유튜브에서 청각 장애인을 위한 특정 영화를 찾아보세요.
청각 장애인 배우들이 공연을 펼치고 프로그램 전반에 걸쳐 청각 장애인을 위한 통역이 제공되는 모스크바의 흉내와 몸짓 극장을 방문하세요. 배우들은 표현력이 뛰어나고 공연의 생동감이 활력을 불어 넣고 수화의 풍부함을 보여 주며 가장 중요한 것은 그러한 공연이 청각 장애인과 청각 장애인 모두에게 똑같이 즐거울 것이라는 것입니다.

수화를 배우는 이유가 무엇이든, 학습 과정을 더 쉽고 빠르게 만들기 위해 재미있고 재미있게 만드세요. 가족, 친구, 동료 등 청각 장애가 있는 사람들도 당신만큼 의사소통을 좋아합니다. 러시아어 수화를 마스터함으로써 의사소통 범위를 확장하고 청각이 제한된 사람들을 도울 수 있습니다.

청각 장애인과 의사 소통하는 데 문제가 발생한 사람은 거의 없습니다. 그러한 연설의 근거가 무엇인지 이해하는 사람은 훨씬 적습니다. 오해 중 하나는 청각 장애인 수화는 청각 장애인에 의해서만 발명되었으며 일상적인 말에 의존한다는 것입니다. 실제로 이것은 사실이 아닙니다. 두 번째 오해는 수화에는 글자의 지문 채취, 즉 손으로 글자를 그리는 것이 포함된다는 것입니다.

Dactylology는 단어를 한 번에 한 글자씩 표시하는 반면 기호 표시는 단어 전체를 표시합니다. 청각 장애인을 위한 사전에는 이러한 몸짓 단어가 2000개 이상 있으며, 그 중 일부는 빨리 기억되고 쉽게 묘사됩니다.

"수화"의 개념

청각장애인의 수화는 자연적으로 생겨났거나 인위적으로 만들어진 독립적인 언어이다. 손으로 만드는 제스처의 조합으로 구성되며 얼굴 표정, 몸 위치, 입술 움직임이 보완됩니다. 청각 장애가 있거나 난청이 있는 사람들 사이의 의사소통을 목적으로 가장 자주 사용됩니다.

수화는 어떻게 유래되었나요?

우리 대부분은 청각 장애인 수화가 실제로 청각 장애인에게서 유래했다고 믿는 경향이 있습니다. 그들은 조용히 의사소통을 하기 위해 몸짓을 사용했습니다. 언어 및 청각 장애가 있는 사람들이 사용하는 경우도 있습니다.

흥미로운 사실은 전 세계 인구 중 단 1.5%만이 완전한 청각 장애를 갖고 있다는 것입니다. 청각 장애가 있는 사람이 가장 많은 곳은 브라질의 우루부족입니다. 태어난 아이 75명당 청각 장애 아이가 한 명씩 있습니다. 우루부 대표들이 모두 수화에 익숙한 이유다.

항상 문제는 청각 장애인과 벙어리의 수화를 배우는 방법이었습니다. 게다가 각 지역마다 고유한 특성이 있습니다. 넓은 영토에 걸친 공통 언어의 출현 문제는 18세기 중반에 고려되기 시작했습니다. 이때 프랑스와 독일에서는 청각 문제가 있는 어린이를 위한 교육 센터가 나타나기 시작했습니다.

교사의 임무는 아이들에게 모국어의 서면 형식을 가르치는 것이 었습니다. 설명을 위해 청각장애인과 벙어리 사이에서 사용되는 몸짓을 기본으로 삼았습니다. 이를 바탕으로 프랑스어와 독일어에 대한 몸짓 해석이 점차 등장했습니다. 즉, 수화는 대부분 인위적으로 만들어진 것이다. 누구나 이 언어를 이해하고 사용할 수 있습니다.

과거에 벙어리의 언어를 가르치다

각 나라마다 청각 장애인을 위한 고유한 수화가 있습니다. 이는 기본으로 사용되는 제스처가 상태에 따라 다르게 해석될 수 있기 때문입니다. 예를 들어, 미국에서는 프랑스의 교사들을 초대하여 청각 장애인을 위한 학교를 만들었습니다. 18세기 미국에서 이러한 경향을 발전시킨 사람은 로랑 클레르(Laurent Clerc) 교사였습니다. 그러나 영국은 기성 언어를 채택하지 않고 청각 장애인 교육 방법만을 채택했습니다. 이것이 바로 청각 장애인을 위한 미국이 프랑스어와 유사하지만 영어와 공통점이 없는 이유입니다.

러시아에서는 상황이 훨씬 더 복잡했습니다. 청각 장애인을 위한 최초의 학교는 19세기 초 이곳에 나타났습니다. Pavlovsk에서는 프랑스어 교사의 지식과 실습이 사용되었습니다. 그리고 반세기 후 독일 전문가의 경험을 채택한 교육 기관이 모스크바에 문을 열었습니다. 이 두 학교 사이의 투쟁은 오늘날 국내에서도 찾아볼 수 있습니다.

수화는 언어적 추적이 아닙니다. 동시에 그 구조와 역사는 오랫동안 누구에게도 연구되지 않았습니다. 지난 세기 후반에야 청각 장애인을 위한 언어가 본격적인 언어 체계임을 증명한 과학자들이 등장했습니다. 그리고 그것은 그 자체의 형태적, 구문적 특징을 가지고 있습니다.

제스처 커뮤니케이션

상태에 따라 제스처가 달라지는 무성 언어를 이해하려면 해당 언어가 필요한 위치를 결정해야 합니다. 특히 러시아 지성학에는 33개의 지성 징후가 있습니다. G. L. Zaitseva의 책 "Sign speech."라는 제목의 책. Dactylology"는 러시아의 청각 장애인과 벙어리의 수화를 공부하는 데 적합합니다. 단어를 배우려면 시간이 걸리고 많은 연습이 필요합니다.

예를 들어, 다음은 제스처와 그 의미에 대한 몇 가지 설명입니다.

손을 턱 높이까지 올리고 팔꿈치를 구부려 손가락 끝으로 연결하면 "집"이라는 단어를 의미합니다.
엉덩이 부분에서 양손으로 동시에 원형 회전은 "안녕하세요"를 의미합니다.
한 손의 손가락을 가슴 높이까지 올리고 팔꿈치를 구부린 것은 "작별 인사"를 의미합니다.
이마에 닿는 주먹으로 접힌 오른손은 "감사합니다"를 의미합니다.
가슴 높이에서 악수하는 것은 "평화"를 의미합니다.
서로를 바라보는 두 개의 평행한 손바닥이 왼쪽에서 오른쪽으로 부드럽게 움직이는 것은 사과로 이해되어야 합니다.
세 손가락으로 입술 가장자리를 만지고 손을 옆으로 움직이는 것은 '사랑'을 의미합니다.

모든 제스처를 이해하려면 전문 문헌을 읽거나 비디오 튜토리얼을 시청하는 것이 좋습니다. 그러나 여기서도 어떤 언어를 배우는 것이 가장 좋은지 이해해야 합니다.

혀 몸짓

전 세계 청각 장애인들의 이해 문제는 지난 세기에 와서야 매우 심각해졌습니다. 1951년 세계농아연맹이 창설된 후, 모든 나라의 참가자들이 그 몸짓을 이해할 수 있는 보편적인 무성 언어를 만들기로 결정했습니다.

이 문제에 대한 작업은 1973년에야 최초의 단순화된 수화 사전 형태로 결실을 맺었습니다. 2년 후에는 국제 수화가 채택되었습니다. 그것을 만들기 위해 영국, 미국, 이탈리아, 러시아의 언어가 사용되었습니다. 동시에 아프리카 및 아시아 대륙 대표자들 간의 의사 소통 방법은 전혀 고려되지 않았습니다.

이로 인해 공식 수화 외에도 비공식 수화도 세상에 존재하게 되었습니다.

닥틸 알파벳

제스처는 단어뿐만 아니라 개별 문자도 표시할 수 있습니다. 이것은 정확히 귀머거리와 벙어리의 수화가 아닙니다. 단어는 개별적인 문자 동작으로 구성되어 있어 의사소통이 어렵고 시간이 더 오래 걸립니다. 이 방법을 강격 알파벳을 사용하여 보통명사, 과학용어, 전치사 등을 지정합니다.

이 알파벳은 수화마다 고유한 차이점이 있습니다. 이미 언급했듯이 33개의 dactylic 기호로 구성되어 있기 때문에 연구하는 것은 매우 쉽습니다. 각각은 해당 문자의 이미지에 해당합니다. 러시아어 음성을 이해하려면 해당 dactyl 알파벳을 공부해야 합니다.

청각 장애인의 언어는 청각 장애인 자신과 잠재적인 번역가, 즉 잘 말하고 듣는 사람들에게 뜨거운 주제입니다. 그리고 이것은 놀라운 일이 아닙니다. 선진국에는 청각 장애인 1인당 3명의 수화 통역사가 있습니다. 그리고 전 세계적으로 계산해 보면 청각 장애인 100명당 통역사는 단 세 명뿐입니다. 그러므로 수화가 관심을 끄는 것은 당연하다.

청각 장애인과 벙어리를 위한 언어 유형

청각 장애가 있는 사람들 사이의 의사소통 문제는 오랫동안 인류에게 알려져 왔습니다. 그리고 이 언어에도 혁명과 우여곡절이 있었습니다.

18세기에는 암슬렌(Amslen)이 있었습니다. 그의 약점은 끊임없이 변화한다는 것이었습니다. 많은 "방언"을 습득했습니다. 사람들은 서로를 이해하는 데 어려움을 겪었습니다.
지난 세기 중반에는 청각 장애인을 위한 국제어가 필요하게 되었습니다. 그가 나타났다. 그들은 그를 무례한 이름으로 불렀습니다. 여기에는 손짓, 몸 회전, 표정이 포함됩니다.

청각 장애인을 위한 언어와 그 유형

청각 장애인의 언어와 지어를 구별하는 것이 중요합니다. 마지막은 손으로 글자를 하나씩 그린 이미지입니다. 고유명사, 도시명, 아직 통일언어에 포함되지 않은 특정 단어에 사용됩니다.

청각 장애인과 벙어리의 언어를 배우려면 어디로 가야합니까?

이전 섹션에서 명확하게 알 수 있습니다. 한편으로는 수화 통역사에 대한 엄청난 수요가 있지만, 다른 한편으로는 이 직업에 특별히 관심을 갖고 있는 사람은 아무도 없습니다. 질문에 답하는 데 시간이 너무 오래 걸리고 별로 즐겁지 않은 이유는 무엇입니까? 즉시 실용적인 부분인 어디로 전환해야 할까요? 옵션은 다음과 같습니다.

청각 장애인 및 청각 장애인 그룹 및 커뮤니티. 물에 빠진 사람들을 구조하는 것은 물에 빠진 사람들 자신의 일입니다. 러시아의 현실은 많은 사람들을 Munchausen 남작처럼 느끼게 만듭니다. 물론 이런 종류의 서비스는 무료입니다.
고등 및 중급 교육 기관. 사회복지사와 언어학자는 무료로 이용할 수 있습니다.
갑자기 환자가 무료 코스를 찾지 못했다면 유료 코스가 있습니다. 연구 및 방법론 센터뿐만 아니라 청각 장애인 및 청각 장애인을 위한 특수 학교에서도 제공됩니다.

돈을 지불하고 싶지 않지만 (결국 가장 수익성이 높은 투자는 아님) 지식이 필요한 경우 절망해서는 안됩니다. 당신은 위대하고 강력한 인터넷을 이용해야 하며, 인터넷이 무엇을 해야 할지 알려줄 것입니다.

청각 장애인 언어를 스스로 배우는 방법은 무엇입니까?

일반적으로 실제 교육은 자기 교육입니다. 세상은 빠르고 효율적이기 때문에 사람이 특정 기술을 필요로 할 때 체계적인 교육을 받을 시간이 없는 경우가 많습니다. 청각 장애인과 벙어리를 위한 언어를 스스로 학습할 수 있는 옵션을 고려해 봅시다.

웹사이트. 언제나 그렇듯이 인터넷이 도움이 됩니다. 이론적이고 실용적인 언어 습득에 도움을 줄 수 있는 수많은 그룹과 커뮤니티.
전화 애플리케이션. 공간을 많이 차지하지 않고, 언제든지 편리하게 펼칠 수 있는 교과서입니다.
서적. 기술적 진보와 새로운 참신함에도 불구하고 책은 여전히 대중에게 인기가 있습니다. 책과 개는 인간의 가장 좋은 친구라고 말할 수 있습니다. 하지만 책은 게으른 사람들을 위해 만들어진 것이 아닙니다. 그것들은 진지하고 신중하게 다루어져야 합니다.
훈련 영상. 플러스 - 가시성. 단점은 문제가 발생할 경우 도움을 줄 수 있는 멘토가 근처에 없다는 것입니다.

사람이 언어를 잘 구사하는지, 아니면 서투르게 구사하는지 이해하려면 연습이 필요합니다. 따라서 기본 사항을 익히자마자 자신을 테스트할 수 있는 커뮤니티를 찾아야 합니다. 그리고 두려워하지 마십시오. 청각 장애가 있는 사람이라면 환영받을 것입니다. 청각 문제가 없다면 수화 통역사가 심각하게 부족하기 때문에 두 배로 환영받을 것입니다.