Putri Sophia mencari takhta. Tes sejarah dengan topik "Zaman Peter I. Perang Utara" (kelas 7). Pertemuan Alexei Mikhailovich dan Maria Miloslavskaya

John, anak tertua setelah Tsar Fyodor, putra Tsar Alexei (dari pernikahan pertamanya), adalah seorang pemuda yang sakit-sakitan, lemah, dan berpikiran lemah. Mentransfer tahta kepadanya tampaknya mustahil. Sebaliknya, Tsarevich Peter yang berusia sepuluh tahun (putra Tsar Alexei Mikhailovich dari pernikahan keduanya) dalam keadaan sehat, memiliki pikiran dan kemampuan yang cepat melebihi usianya. Setelah pertemuan yang panjang, sang patriark dan para bangsawan memutuskan bahwa Tsarevich Peter Alekseevich harus diangkat ke takhta, dan pilihan ini dengan suara bulat disetujui oleh orang-orang dari semua kelas, yang dikumpulkan atas perintah patriark ke alun-alun.

Jabatan penguasa yang akan diduduki oleh Tsarina Natalya, ibu dari Tsarevich Peter, dan kerabatnya, menimbulkan kebencian pada anak-anak Tsar Alexei dari pernikahan pertamanya dan pada kerabat mereka. Salah satu putri Tsar Alexei, Putri Sophia - seorang wanita cerdas dan energik - memutuskan untuk tidak menyerah kepada ibu tirinya dan membela hak atas takhta saudara tirinya, Tsarevich John.

Dengan bantuan pamannya, boyar Miloslavsky yang licik, Putri Sophia memenangkan resimen Streltsy yang ditempatkan di Moskow dan dekat Moskow, dan melakukan kudeta berdarah pada tahun 1682, di mana banyak kerabat Ratu Natalia dan pendukung terdekatnya dibunuh tanpa ampun. Mengandalkan para pemanah yang kejam, Putri Sophia memastikan bahwa Tsarevich John Alekseevich diakui sebagai raja setara dengan Peter, dia sendiri diproklamasikan sebagai penguasa, dan Ratu Natalya dicopot dari pemerintahan.

Pemerintahan Sophia berlangsung selama tujuh tahun hingga Peter muncul dari masa remajanya dan mencapai usia 17 tahun. Kemudian dia mengambil kesempatan pertama untuk menunjukkan kemandiriannya dan memutuskan hubungan dengan saudara perempuan penguasanya, yang terpaksa menyerah padanya setelah upaya perlawanan yang lemah - dan mengakhiri hidupnya di sebuah biara. Pada hari-hari pertama bulan Oktober 1689, Peter mulai memerintah negara secara mandiri, sementara saudaranya dan rekan penguasanya, Tsar John, tetap menjadi raja hanya secara nominal sampai kematiannya.

Putri Rusia, penguasa negara Rusia pada 1682-1689 di bawah dua tsar - adik laki-lakinya Ivan V dan Peter I. Dia berkuasa dengan bantuan V.V. Golitsyn. Dia digulingkan oleh Peter I dan dipenjarakan di Biara Novodevichy.

Terkadang individu yang kuat dan orisinal tidak beruntung dengan waktu atau keadaan kelahirannya. Putri Sophia bisa saja menjadi penguasa yang hebat, dia bisa menjadi terkenal di seluruh dunia, seperti Catherine II, tetapi takdir mempermainkannya - dia sudah terlambat untuk dilahirkan, dan sejarah sudah mulai berpihak pada lawan-lawannya dan dengan cepat memimpin reformis besar - Peter I - ke kekuasaan Sophia ternyata hancur.

Sejak kecil, nasibnya seolah menggodanya, memikatnya dengan ilusi, mendorongnya mengambil tindakan tegas, dan akhirnya menipunya. Sophia kehilangan ibunya lebih awal. Di antara delapan saudara perempuan dan empat saudara laki-lakinya, dia adalah yang paling cerdas, dan yang terpenting, paling sehat. Sayangnya, Tsarina Maria Ilyinichna subur, tetapi anak-anak, terutama laki-laki, dilahirkan dalam keadaan sakit-sakitan - lemah pikiran, penakut, dan lemah. Sophia dengan cepat menguasai membaca dan menulis, banyak membaca, bahkan menulis puisi, dan guru yang ditugaskan kepada pewaris Fyodor, Simeon dari Polotsk yang terkenal, sangat senang dengannya. Tetapi Pastor Alexei Mikhailovich tanpa kegembiraan memperhatikan betapa cepatnya Sophia kecil berada di depan tsar masa depan dalam pembangunan. Mengapa seorang gadis membutuhkan ijazah? Dan mengapa Tuhan tidak memberikan kecerdasan kepada ahli warisnya? Kepada siapa takhta harus diserahkan?

Setelah kehilangan kasih sayang ibunya, Sophia menjadi tidak bahagia di antara sel-sel yang membosankan, para ibu dan pengasuh yang bodoh, di antara bisikan belalang sembah. Dia benci gosip tentang gadis-gadis sibuk yang melakukan pekerjaan menjahit yang monoton dan intrik-intrik kecil dari separuh lingkungan perempuan. Jiwanya menuntut kehidupan yang luas, aktivitas dan perjuangan. Dua tahun setelah kehilangan istrinya, Tsar Alexei menikah lagi dengan Natalya Naryshkina yang muda dan cantik. Sophia membenci ibu tirinya sejak awal, yang juga dipengaruhi oleh keterasingan ayahnya dari anak-anaknya dari pernikahan pertamanya dan fakta bahwa ratu baru, yang hampir seumuran dengan Sophia, adalah karakter yang sangat bertolak belakang. Natalya Kirillovna adalah wanita sempurna - lembut, menawan, mampu mencintai. Ramping, bermata hitam, dengan dahi yang indah dan senyum yang menyenangkan, dia terpikat oleh ucapannya yang merdu dan pesona gerakannya. Energi terpancar dari sang putri, senyum gugup muncul di bibirnya, wajahnya, yang memutih dengan hati-hati, masih menunjukkan warna yang suram. Tentu saja, matanya yang cerdas dan tajam menarik pengagum Sophia, tetapi wataknya yang dingin dan egois membuat orang-orang di sekitarnya menjaga jarak dengan sang putri. Dia mengalami kesulitan mendapatkan teman sejati.

Alexei Mikhailovich meninggal secara tak terduga, hampir tanpa rasa sakit. Perasaan pertama yang menusuk Sophia adalah perasaan kehilangan sesuatu yang dekat, namun bersamaan dengan itu datanglah kelegaan yang berbahaya, seolah aliran udara segar menyerbu ke dalam ruangan yang pengap dan terkunci. Kakaknya Fyodor, tiga tahun lebih muda darinya, sakit, lemah dan sangat rentan terhadap pengaruh adiknya, menjadi penguasa. Sophia secara bertahap, tetapi dengan senang hati, menyelidiki urusan negara, memperkenalkan tatanan yang sampai sekarang tidak dipraktikkan - dia, seorang wanita, hadir pada laporan kerajaan, dan seiring waktu, tanpa ragu-ragu, secara terbuka mulai memberikan perintahnya sendiri. Banyak orang di istana mulai memahami siapa yang memegang kekuasaan sesungguhnya di sini, namun hanya sedikit yang menyukainya. Pada tahun-tahun terakhir kehidupan Tsar Alexei, partai Naryshkin yang kuat terbentuk, terutama karena partai tersebut memiliki kartu truf yang kuat - Tsarevich Peter yang sehat dan cerdas, yang tumbuh dalam keluarga. Benar, Fyodor Alekseevich dan Sophia juga memiliki adik laki-laki, Ivan, tetapi dia sangat lemah.

Kerawanan posisi Sophia memaksanya untuk mencari teman yang dapat diandalkan, dia bertaruh pada kerabatnya Miloslavsky dan boyar Vasily Golitsyn yang disukainya. Waktu berlalu, dan hati Sophia yang dingin diluluhkan oleh Vasily Vasilyevich, pelayan sang putri yang jujur dan cerdas.

Pada tanggal 27 April 1682, pukul 4 sore, orang-orang berbondong-bondong menuju Kremlin untuk mengucapkan selamat tinggal terakhir kepada mendiang Tsar Feodor. Bagi Sophia, momen yang menentukan telah tiba. Partai Naryshkin tidak tidur. Asisten pertama Natalya Kirillovna, Artamon Sergeevich Matveev, bergegas dari pengasingan ke Moskow, dan saudara laki-laki Janda Tsarina, Ivan, juga bersorak. Penentangan terhadap Sophia sangat kuat, aktif, dan cerdas. Pertemuan Sovereign Duma dibuka dengan pidato oleh Patriark Joachim, yang mengumumkan bahwa Tsarevich John Alekseevich telah turun tahta demi saudaranya. Pada awalnya ada keheningan, dan kemudian para bangsawan, dengan pengecualian beberapa penganut Sophia, berpikir bahwa Peter yang sehat dan mendapatkan kekuatan akan menjadi harapan yang layak untuk takhta Rusia.

Sang Patriark segera pergi ke kamar Natalya Kirillovna dan memberkati penguasa muda itu. Impian emas Putri Sophia yang paling disayangi kini runtuh. Sekali lagi ibu tiri yang sama dibenci menghalanginya, dan lagi-lagi haruskah dia kembali ke rumah pengap?... Sophia memutuskan untuk berjuang sampai akhir.

Inti dari kekuatan militer Rusia pada abad ke-17 adalah Streltsy, yang membedakan diri mereka lebih dari satu kali di medan perang dan dalam dinas garnisun yang damai, tetapi pada akhir abad ini mereka berubah menjadi “negara di dalam negara”, menjadi formasi yang tidak terlalu tunduk pada pemerintah dan mewakili semacam “kebebasan”. Sophia memutuskan untuk bertaruh pada orang-orang yang kejam dan tidak terkendali ini. Dengan bantuan rekan dekat para bangsawan, mereka berhasil melancarkan pemberontakan klasik Rusia - "tidak masuk akal dan tanpa ampun". Ada desas-desus yang tersebar bahwa “Ivashka Naryshkin mengejek Tsarevich John, mengadili mahkotanya, dan kemudian membunuh pria malang itu.” Kerumunan besar pemanah mabuk menyerbu masuk ke Kremlin. Natalya Kirillovna bergegas menuju gambar-gambar itu, bibirnya nyaris tidak bergerak karena putus asa, dan suara sedih tidak dapat digabungkan menjadi kata-kata doa. Kerumunan orang di alun-alun berseru tentang kematian John. Para bangsawan Duma yang duduk di Kremlin memutuskan untuk segera menunjukkan kedua bersaudara itu kepada para pemberontak yang marah. Karena putus asa, sang ratu, ditemani oleh sang patriark, membawa kedua putranya ke Serambi Merah. John yang berusia enam belas tahun yang sakit gemetar ketakutan, matanya yang bernanah dan buta berkedip karena tekanan air mata. Peter tampak berani, dan hanya kedutan pada saraf wajah yang menunjukkan guncangan internal yang kuat. Namun massa yang mabuk mudah terprovokasi hingga terjadi kerusuhan, namun sulit ditenangkan. Setelah jeda singkat, agen Sophia mulai menuntut ekstradisi monster Ivan Naryshkin, yang telah mengejek sang pangeran. Para perusuh kembali bergegas menyerbu Serambi Merah. Pangeran Dolgoruky mencoba menghentikan mereka, tetapi kerumunan orang gila itu menusuk tubuh berat sang pangeran dengan puluhan tombak, dan aliran darah menodai tangga. Inilah korban pertama kerusuhan berdarah tersebut. Selama dua hari para perusuh mengamuk di Moskow, membunuh dan merampok warga. Keluarga Naryshkin dikalahkan - Matveev dan Ivan Kirillovich meninggal dengan kematian yang mengerikan. Ratu mengunci dirinya dan putranya di istana, gemetar ketakutan.

Kepala suku Streltsy tercinta, Khovansky, menyampaikan kepada Duma permintaan untuk melihat kedua bersaudara itu naik takhta. Namun karena penyakit raja tertua dan usia raja kedua yang masih muda, kendali dialihkan ke Sophia. Menurut aturan kesopanan, sang putri untuk waktu yang lama menolak kehormatan yang diberikan kepadanya, dan kemudian dia tidak tahan dan memerintahkan namanya ditulis dengan nama penguasa, membatasi dirinya pada gelar “Permaisuri Agung, Ratu Sophia yang Terberkati.”

Sulit untuk mendapatkan kekuasaan, tetapi lebih sulit lagi untuk mempertahankannya. Lima tahun berikutnya berlalu dalam perjuangan melawan orang-orang bebas Streltsy. Dibangunkan oleh Sophia sendiri, kerumunan tak mau surut dalam waktu lama, merasakan kekuatannya. Sekali lagi sang ratu harus menggunakan kelicikan, sekali lagi menumpahkan darah, meskipun berpendidikan dan tidak bodoh, dia mengerti bahwa dia tidak bisa “duduk di bayonet” untuk waktu yang lama. Pandangannya sudah tertuju ke Barat, Sophia sudah dekat dengan reformasi, keinginan untuk menarik Rus keluar dari rawa rutinitas, namun tangannya terikat oleh gejolak internal.

Pangeran Khovansky, yang dipengaruhi oleh tokoh skismatis besar Nikita Pustosvyat, menuntut diadakannya debat publik tentang iman. Bagi Sophia, yang tumbuh dalam reformasi Nikonian, kembali ke masa lalu tidak bisa diterima, tapi dia tidak bisa langsung menolak pemimpin pemanah yang sangat berkuasa. Saya harus melakukan provokasi. Dengan bantuan Vasily Golitsyn yang setia, yang dengannya romansa berkobar dengan semangat baru, dia memikat Nikita Pustosvyat ke Kamar Segi, tempat diskusi antara pendeta skismatis dan patriark berlangsung. Apalagi, Sophia dengan kasar ikut campur dalam pembicaraan para pendeta dan akhirnya menuduh Nikita melakukan penyerangan. Beberapa hari kemudian pendeta itu ditangkap, dituduh mencoba membunuh sang patriark dan dieksekusi. Yang tersisa hanyalah berurusan dengan "anjing" yang pernah memberikan layanan tak ternilai kepada Sophia dengan mengangkatnya ke takhta - Ivan Andreevich Khovansky.

Dengan kelicikannya yang biasa, dia melakukan pembunuhan kotor lainnya yang bisa merenggut nyawanya. Pada Malam Tahun Baru, dan hari libur pada waktu itu di Rus dirayakan pada tanggal 1 September, istana kerajaan berangkat ke Kolomensky. Rakyat menjadi khawatir; hal seperti ini belum pernah terjadi sebelumnya ketika para penguasa meninggalkan rakyatnya pada malam hari raya. Sophia bersembunyi di Kolomensky dan mengawasi Khovansky dengan cermat melalui para pelayannya yang setia. Ivan Andreevich diminta untuk menggantikan ratu pada doa tradisional untuk menghormati hari raya - alasan yang bagus untuk menuduh pangeran menyalahgunakan kekuasaan. Namun, Khovansky mengetahui rencana ratu, namun tetap tidak bisa melindungi dirinya sendiri. Atas perintahnya, dia terpaksa pergi ke Kolomensky, di mana dia menemui ajalnya.

Sebagai pengganti mantan kepala Streltsy, Sophia menunjuk Fyodor Leontyevich Shaklovity yang setia namun berpikiran sempit. Tinggi, ramping, dengan fitur wajah yang ekspresif, ia dibedakan oleh kecantikan energik yang sangat disukai wanita. Demi dia, Sophia berpaling dari mantan kekasihnya Vasily Golitsyn, yang, tidak seperti Fedka Shaklovity, adalah seorang politisi yang bijaksana dan bijaksana. Bukan nafsu yang membara yang menghubungkan Pangeran Vasily Vasilyevich dengan Putri Sophia bertahun-tahun yang lalu, melainkan kesombongan, keinginan untuk memiliki orang berpangkat tinggi. Namun kecerdasan ratu dan kekuatannya mengikat Golitsyn untuk waktu yang lama dan kuat, dan sekarang, ketika Sophia menemukan dirinya kekasih baru, Vasily Vasilyevich dengan tulus menderita. Pengkhianatan terhadap satu-satunya sahabatnya berubah menjadi tragedi bagi Sophia. Pertarungan yang menentukan untuk mendapatkan kekuasaan dengan Peter yang semakin dewasa semakin dekat, dan dia dibiarkan tanpa dukungan.

Natalya Kirillovna tinggal di Preobrazhenskoe. Dari waktu ke waktu, informasi datang dari desa bahwa raja muda itu menghibur dirinya dengan resimen yang lucu, banyak minum, gaduh dan umumnya tidak memiliki rasa hormat, bebas bergaul dengan rakyat jelata. Sophia menjadi semakin yakin bahwa dialah, dengan kecerdasannya, yang dibutuhkan negara Rusia.

Konspirasi yang dibuat oleh ratu melawan Peter gagal. Agar adil, harus dikatakan bahwa Peter muda tidak berperilaku terlalu bijak, tetapi pada saat yang menentukan ada orang-orang berpengalaman di dekatnya. Rusia ingin melihat penguasa yang kuat dan energik naik takhta dan mengalami kesulitan menerima kekuasaan perempuan. Tradisi Rusia yang sudah berlangsung lama, serta kurangnya pesona dan ketidakmampuan Sophia untuk bergaul dengan orang-orang terdekatnya, berdampak pada hal tersebut. Sang ratu secara bertahap dikhianati oleh semua orang - para bangsawan dekatnya, pemanah, dan patriark. Ketika Sophia menyadari bahwa kekalahan tidak dapat dihindari, dia memutuskan untuk meminta perdamaian, tetapi para duta besar tampaknya larut dalam Trinity, di mana Peter melarikan diri dari provokasi ratu. Kemudian Sophia sendiri pergi ke biara untuk bernegosiasi, tetapi dia tidak diizinkan masuk. Tidak peduli betapa marahnya sang ratu, dibiarkan sendirian, dia dengan jelas melihat bahwa perlawanan tidak ada gunanya dan menetap di Biara Novodevichy.

Rusia mengalami gelombang kerusuhan Streltsy yang terakhir pada musim semi 1698. Sophia sedang menunggu pidato-pidato ini dan, meskipun dia tidak mengambil bagian aktif, dia berharap bahwa Peter yang dibenci tidak akan mampu mempertahankan kekuasaan, bahwa rekan-rekan senegaranya yang kecewa dan tercerahkan akan bersujud di kakinya, menyerukan takhta. Namun pemberontakan terakhir juga berakhir dengan pembantaian berdarah. Tetapi Sophia tidak dilupakan: di depan selnya, raja memerintahkan 195 orang untuk digantung, tiga di antaranya, yang digantung di depan jendelanya, diberi kesaksian tentang surat-surat yang ditulis ratu, yang menghasut pemberontakan. Dan dalam waktu yang cukup lama, lima bulan penuh, sang ratu berkesempatan mengagumi tubuh manusia yang membusuk dan menghirup bau bangkai yang menyengat.

Segera Ratu Sophia menjadi biarawati Susanna, nama nyonya yang sangat berkuasa pun dilupakan. Rusia memasuki era Petrine.

Pilihan 1
A1.Pada tahun 1682-1696 ada kekuatan ganda Peter I dan......

a) Ivan Alekseevich c) Tsarina Natalya Kirillovna

b) putri Sofia Alekseevna d) Catherine I

A2. Siapa yang disebut pemanah? Pilih jawaban yang benar.

a) penguasa pangeran

b) melayani orang-orang yang membentuk tentara tetap

c) pedagang

A3. Sebutkan tahun-tahun Perang Utara.

a) 1550-1583 c) 1700-1721

b) 1622-1634 d) 1756-1763

A4. Akibat Perang Utara, Rusia...

a) memenangkan akses ke Laut Baltik

b) kehilangan sebagian wilayah utaranya

c) memperkuat posisi internasionalnya

d) kehilangan kemerdekaannya

A5. A. Menshikov, F. Apraskin, F. Lefort dikenal dalam sejarah sebagai...

a) anak ayam dari sarang Petrov

b) penyelenggara pemberontakan Streltsy pada akhir abad ke-17

c) tokoh-tokoh yang ikut serta dalam reformasi gereja

A6. Pertempuran laut yang terkenal selama Perang Utara:

a) Gangutskoe c) Baltik

b) Azovskoe d) Poltavaskoe

A7. Surat kabar Rusia pertama yang diterbitkan secara tidak teratur untuk tingkat tertinggi

lingkaran pengadilan disebut…….

a) "Vedomosti"

b) "Lonceng"

c) "Berita"

d) “Berita”
A8. Pertempuran terkenal ini membawa titik balik radikal dalam perjalanan Perang Utara.

dipegang….

a) dekat Poltava

b) dekat Narva

c) dekat desa Lesnoy

d) dekat pulau Grengam
A9.Petersburg didirikan dan menjadi ibu kota Rusia pada ....

a) tahun 1703 c) tahun 1725

b) pada tahun 1712 d) pada tahun 1700

A10. Dalam pertempuran di dekat desa Lesnoy, di mana korps Swedia berkekuatan 16.000 orang dikalahkan

Pasukan Rusia diperintahkan.....

a) F. Lefort c) A. Menshikov

b) Peter I d) F.Apraskin
DALAM 1. Susunlah suku-suku berikut menurut kronologis kemunculannya.

A) papan B) pesanan

B) kementerian D) zemstvo

PADA 2.

A) Angkatan Laut 1) kebijakan luar negeri

B) Militer 2) manajemen angkatan laut

B) Luar Negeri 3) tentara

DI 3 Siapakah di antara orang-orang yang disebutkan di atas yang sezaman dengan Peter I?

A) M. Speransky D) A. Menshikov

B) A. Arakcheev D) F. Lefort

C) I. Mazepa E) B. Khmelnitsky

1) ABC 2) BVG 3) TIO 4) DIMANA
C1.

Tes sejarah untuk siswa kelas 7 “Zaman Peter I. Perang Utara”

Opsi No.2
A1. Putri Sophia, mencari takhta, mengandalkan .....

a) penjaga c) orang itu

b) Sagitarius d) Cossack

A2. Akademi Slavia-Yunani-Latin di Rusia pada abad ke-18 adalah….

a) badan kekuasaan kelas tertinggi

b) lembaga pendidikan tinggi pertama di Moskow dan Rusia.

c) badan penasehat di istana kerajaan

d) departemen yang membidangi pendidikan sekolah
A3. Siapakah Simeon dari Polotsk?

a) Patriark Rusia

b) penyelenggara kerusuhan Streltsy pada akhir abad ke-17

c) seorang ahli syair utama pada abad ke-17

A4. Akibat perang manakah Rusia memperoleh akses ke Laut Baltik?

a) Livonia c) Utara

b)Smolensk d)Tujuh Tahun
A5. Manakah dari peristiwa berikut yang terjadi sebelum peristiwa lainnya?

a) Kampanye Azov Peter I

b) berakhirnya Perang Utara

c) Pertempuran Poltava

d) Kekalahan Rusia di Narva

A6. Pertempuran Poltava yang terkenal terjadi......

a) pada tahun 1705 c) pada tahun 1707

b) pada tahun 1709 d) pada tahun 1708

A7. Hasil Perang Utara bagi Rusia tidak termasuk....

a) penaklukan pantai Baltik

c) aneksasi Dagestan

A8. Di antara negara manakah Perang Utara terjadi?

a) Rusia dan Inggris c) Rusia dan Swedia

b) Rusia dan Denmark d) Rusia dan Polandia
A9. Rusia menjadi sebuah kerajaan......

a) pada tahun 1613, ketika dinasti Romanov menduduki takhta

b) sejak 1654, setelah reunifikasi Ukraina dan Rusia

c) setelah berakhirnya Perdamaian Nystadt pada tahun 1721, ketika Peter I diproklamasikan sebagai kaisar.

A10. Tujuan dari "Kedutaan Besar":

a) mencari sekutu dalam perang yang akan datang melawan Swedia

b) menemukan sekutu dalam perang yang akan datang melawan Turki

c) membeli peralatan militer dan angkatan laut, buku, dll.

d) mengenal struktur pemerintahan negara-negara Barat.

DALAM 1. Susun dalam urutan kronologis pertempuran laut terbesar yang ditandai dengan kemenangan armada Rusia.

Tuliskan huruf-huruf yang menunjukkan peristiwa dalam urutan yang benar pada tabel yang diberikan dalam teks tugas.
A) Gangutskoe B) Grengamskoe

B) Chesmenskoe D) Sinopskoe

PADA 2. Membangun korespondensi antara nama dewan dan fungsinya.

A) Chamber Collegium 1) industri ringan

B) Badan Pemeriksa Keuangan 2) keuangan

B) Pabrik - kolegium 3) pemungutan pajak

DI 3. Peristiwa apa yang berhubungan dengan pemerintahan Peter I?

A) Perang Utara D) perebutan benteng Izmail

B) Penangkapan Kazan D) pembentukan pasukan Streltsy

C) Pembentukan Senat E) Pertempuran Poltava

1) AVE 2) BVG 3) TIO 4) DIMANA
C1. Jelaskan reformasi negara pada masa Peter I. Apa penyebabnya?

JAWABAN UJI

untuk siswa kelas 7 tentang sejarah “Zaman Peter I. Perang Utara”

Pilihan 1
A1 – sebuah; A2 – b; A3 – c; A4 – a, c; A5 – sebuah, A6 – sebuah; A7 – sebuah; A8 – sebuah; A9 – sebuah; A10 – b;

B1 – VABG;

B2 - A2; B3; DALAM 1;
B3 – 3 (TIO);

pembentukan Senat, badan negara tertinggi yang berada di bawah kaisar dalam masalah legislasi dan administrasi publik;
hakim;
tabel peringkat.

Reformasi menghasilkan kekuasaan kerajaan absolut yang tidak terbatas. Absolutisme mulai terbentuk di Rusia.

Opsi No.2
A1 – b; A2 – b; A3 – c; A4 – c; A5 – sebuah; A6 – b; A7 – c; A8 – c; A9 – c; A10 – b,c;
B1 – AVBG;
B2 - A3; B2; DALAM 1;
B3 - 1 (AVE);
C1. Reformasi Administrasi Publik:

1) pembentukan Senat - badan negara tertinggi yang berada di bawah kaisar untuk urusan legislasi dan administrasi publik;

organisasi kolegium yang berada di bawah Senat;
subordinasi gereja kepada negara, pembentukan Sinode;
pembagian negara menjadi provinsi;
hakim;
tabel peringkat.

Reformasi menghasilkan kekuasaan kerajaan absolut yang tidak terbatas. Absolutisme mulai terbentuk di Rusia.

Pilihan 1

A1.Pada tahun 1682-1696 ada kekuatan ganda Peter I dan......

a) Ivan Alekseevich c) Tsarina Natalya Kirillovna

b) putri Sofia Alekseevna d) Catherine I

A2. Siapa yang disebut pemanah? Pilih jawaban yang benar.

a) penguasa pangeran

b) melayani orang-orang yang membentuk tentara tetap

c) pedagang

A3. Sebutkan tahun-tahun Perang Utara.

a) 1550-1583 c) 1700-1721

b) 1622-1634 d) 1756-1763

A4. Akibat Perang Utara, Rusia...

a) memenangkan akses ke Laut Baltik

b) kehilangan sebagian wilayah utaranya

c) memperkuat posisi internasionalnya

d) kehilangan kemerdekaannya

A5. A. Menshikov, F. Apraskin, F. Lefort dikenal dalam sejarah sebagai...

a) anak ayam dari sarang Petrov

b) penyelenggara pemberontakan Streltsy pada akhir abad ke-17

c) tokoh-tokoh yang ikut serta dalam reformasi gereja

A6. Pertempuran laut yang terkenal selama Perang Utara:

a) Gangutskoe c) Baltik

b) Azovskoe d) Poltavaskoe

A7. Surat kabar Rusia pertama yang diterbitkan secara tidak teratur untuk tingkat tertinggi

lingkaran pengadilan disebut…….

a) "Vedomosti"

b) "Lonceng"

c) "Berita"

d) “Berita”

A8. Pertempuran terkenal ini membawa titik balik radikal dalam perjalanan Perang Utara.

dipegang….

a) dekat Poltava

b) dekat Narva

c) dekat desa Lesnoy

d) dekat pulau Grengam

A9.Petersburg didirikan dan menjadi ibu kota Rusia pada ....

a) tahun 1703 c) tahun 1725

b) pada tahun 1712 d) pada tahun 1700

A10. Dalam pertempuran di dekat desa Lesnoy, di mana korps Swedia berkekuatan 16.000 orang dikalahkan

Pasukan Rusia diperintahkan.....

a) F. Lefort c) A. Menshikov

b) Petrus I d) F.Apraskin

DALAM 1. Susunlah suku-suku berikut menurut kronologis kemunculannya.

A) papan B) pesanan

B) kementerian D) zemstvo

PADA 2.

A) Angkatan Laut 1) kebijakan luar negeri

B) Militer 2) manajemen angkatan laut

B) Luar Negeri 3) tentara

DI 3 Manakah dari orang-orang yang disebutkan ini yang sezaman dengan Peter I?

A) M. Speransky D) A. Menshikov

B) A. Arakcheev D) F. Lefort

C) I. Mazepa E) B. Khmelnitsky

1) ABC 2) BVG 3) TIO 4) DIMANA

C1.

Tes sejarah untuk siswa kelas 7 “The Age of Peter I.” Perang Utara"

Opsi No.2

A1. Putri Sophia, mencari takhta, mengandalkan .....

a) penjaga c) orang itu

b) Sagitarius d) Cossack

A2. Akademi Slavia-Yunani-Latin di Rusia pada abad ke-18 adalah….

a) badan kekuasaan kelas tertinggi

b) lembaga pendidikan tinggi pertama di Moskow dan Rusia.

c) badan penasehat di istana kerajaan

d) departemen yang membidangi pendidikan sekolah

A3. Siapakah Simeon dari Polotsk?

a) Patriark Rusia

b) penyelenggara kerusuhan Streltsy pada akhir abad ke-17

c) seorang ahli syair utama pada abad ke-17

A4. Akibat perang manakah Rusia memperoleh akses ke Laut Baltik?

a) Livonia c) Utara

b)Smolensk d)Tujuh Tahun

A5. Manakah dari peristiwa berikut yang terjadi sebelum peristiwa lainnya?

a) Kampanye Azov Peter I

b) berakhirnya Perang Utara

c) Pertempuran Poltava

d) Kekalahan Rusia di Narva

A6. Pertempuran Poltava yang terkenal terjadi......

a) pada tahun 1705 c) pada tahun 1707

b) pada tahun 1709 d) pada tahun 1708

A7. Hasil Perang Utara bagi Rusia tidak termasuk....

a) penaklukan pantai Baltik

c) aneksasi Dagestan

A8. Di antara negara manakah Perang Utara terjadi?

a) Rusia dan Inggris c) Rusia dan Swedia

b) Rusia dan Denmark d) Rusia dan Polandia

A9. Rusia menjadi sebuah kerajaan......

a) pada tahun 1613, ketika dinasti Romanov menduduki takhta

b) sejak 1654, setelah reunifikasi Ukraina dan Rusia

c) setelah berakhirnya Perdamaian Nystadt pada tahun 1721, ketika Peter I diproklamasikan sebagai kaisar.

A10. Tujuan dari "Kedutaan Besar":

a) mencari sekutu dalam perang yang akan datang melawan Swedia

b) menemukan sekutu dalam perang yang akan datang melawan Turki

c) membeli peralatan militer dan angkatan laut, buku, dll.

d) mengenal struktur pemerintahan negara-negara Barat.

DALAM 1. Susun dalam urutan kronologis pertempuran laut terbesar yang ditandai dengan kemenangan armada Rusia.

Tuliskan huruf-huruf yang menunjukkan peristiwa dalam urutan yang benar pada tabel yang diberikan dalam teks tugas.

A) Gangutskoe B) Grengamskoe

B) Chesmenskoe D) Sinopskoe

PADA 2. Membangun korespondensi antara nama dewan dan fungsinya.

A) Chamber Collegium 1) industri ringan

B) Badan Pemeriksa Keuangan 2) keuangan

B) Pabrik - kolegium 3) pemungutan pajak

DI 3. Peristiwa apa yang berhubungan dengan pemerintahan Peter I?

A) Perang Utara D) perebutan benteng Izmail

B) Penangkapan Kazan D) pembentukan pasukan Streltsy

C) Pembentukan Senat E) Pertempuran Poltava

1) AVE 2) BVG 3) TIO 4) DIMANA

C1. Jelaskan reformasi negara Peter I. Apa yang menyebabkannya?

JAWABAN UJI

untuk kelas 7 tentang sejarah “Zaman Peter I. Perang Utara"

Pilihan 1

A1 – sebuah; A2 – b; A3 – c; A4 – a, c; A5 – sebuah, A6 – sebuah; A7 – sebuah; A8 – sebuah; A9 – sebuah; A10 – b;

B1 – VABG;

B2 - A2; B3; DALAM 1;

B3 – 3 (TIO);

pembentukan Senat, badan negara tertinggi yang berada di bawah kaisar dalam masalah legislasi dan administrasi publik;

hakim;

tabel peringkat.

Opsi No.2

A1 – b; A2 – b; A3 – c; A4 – c; A5 – sebuah; A6 – b; A7 – c; A8 – c; A9 – c; A10 – b,c;

B1 – AVBG;

B2 - A3; B2; DALAM 1;

B3 - 1 (AVE);

C1. Reformasi Administrasi Publik:

1) pembentukan Senat - badan negara tertinggi yang berada di bawah kaisar untuk urusan legislasi dan administrasi publik;

organisasi kolegium yang berada di bawah Senat;

subordinasi gereja kepada negara, pembentukan Sinode;

pembagian negara menjadi provinsi;

hakim;

tabel peringkat.

Reformasi menghasilkan kekuasaan kerajaan absolut yang tidak terbatas. Absolutisme mulai terbentuk di Rusia.

10.Peter I memperkenalkan majelis itu
11. Inovasi quack digunakan selama Pertempuran Poltava
12.Pertempuran laut yang terkenal selama Perang Utara
Konsep “Bironovisme” dianggap sebagai
Lanjutkan dengan kata-kata Kudeta istana adalah...
5..Perebutan takhta pada tahun 1725. dimulai antara dua faksi
...
Isi lengkap Materi serupa:

Kursus “Sejarah Rusia dari akhir abad ke-17 hingga akhir abad ke-19.” (Associate Professor Yusupova L.N.), 49.94kb.
Atutori membahas masalah pengaturan hukum kegiatan perguruan tinggi, 763.82kb.
1. situasi bilingual dalam masyarakat Rusia XVIII, 264.2kb.
Perlindungan tenaga kerja di Rusia sebelum Oktober 1917, tenaga kerja di Kekaisaran Rusia dan perlindungannya, 100.96kb.
“Rusia di era Alexander I dan Nicholas, 77.08kb.
Topik tes: Rusia di era Peter, 53.74kb.
Rusia di Zaman Alexander, 313.23kb.
, 24.96kb.
Program Kongres Asosiasi Ahli Jantung Negara-negara CIS (18-20 September 2003, St. Petersburg, , 609.91kb.
Pandangan transpersonal Atman tentang perkembangan manusia Penerbitan undang-undang rumah, 4520.68kb.

Rusia di era Petrine

Pilihan 1

Paruh pertama abad ke-18. disebut:

A) Waktu Elizabeth

B) zaman Petrus

DI DALAM). zaman Catherine

G). era kudeta istana

2. Kebanyakan sejarawan mempercayai Peter I

a).pembaru:

B). "penghancur budaya Rusia"

V). Antikristus

d.) “pengkhotbah budaya Barat”

3. Di bidang perekonomian, Peter I melakukan:

a.) Perkembangan produksi manufaktur

b.) Penerbitan surat berharga di pasar Rusia

c).Hak monopoli atas perdagangan dalam dan luar negeri

d.) kebijakan proteksionis

4 Inovasi era Petrine antara lain:

a) penetapan pesanan dan medali

b).Perayaan Tahun Baru

V). pengenalan pendidikan dasar bagi masyarakat kelas bawah

d.) penciptaan tulisan Rusia

5. Alasan kekalahan pasukan Rusia di dekat Narva:

a) Pengkhianatan terhadap orang asing yang memimpin tentara Rusia

b) Ketidakmampuan tentara Rusia

c) Keunggulan kuantitatif Swedia

6.Apa kelebihan papan dibandingkan pesanan?

a) Bertanggung jawab atas bidang-bidang penyelenggaraan pemerintahan tertentu

b) Kegiatan dilandasi inisiatif dan kemandirian

c).Ada asas kolegialitas

d) Adanya aparat birokrasi yang besar

7. Pertempuran Poltava yang terkenal terjadi

8. Ketertinggalan Rusia dibandingkan negara-negara Eropa disebabkan oleh:

a) Kurangnya akses terbuka Rusia terhadap laut, sehingga menghambat perkembangan perdagangan luar negeri

b) Adanya sistem perbudakan

c) Adanya wilayah yang luas

d) Multinasionalitas

9. Di Lapangan Merah, Peter I memerintahkan pembangunannya

a.) “Kuil komedi”

b.) Menara Spasskaya

c.) “Teater Pengadilan”

d.) Tempat luar

10. Putri Sophia, yang mencari takhta, diandalkan

penjaga

b) Sagitarius

V). berkencan dengan orang

G). Cossack

11. Ciri-ciri perkembangan industri dan perdagangan Rusia pada paruh pertama abad ke-18.

a.) penggunaan tenaga kerja budak bagi pekerja di pabrik

b.) Pengembangan jalur perdagangan baru ke negara-negara Eropa

V). pengembangan intensif kerajinan petani

d.) pengembangan manufaktur di perkebunan boyar

12. Bahkan setelah Azov direbut, Rusia tidak mampu menyelesaikan masalah Laut Hitam, yaitu. Ke.:

a.) Türkiye terus mendominasi Laut Hitam

b).Gagal merebut kembali Selat Kerch

V). Inggris dan Prancis dengan tegas menentangnya

d).Swedia ikut campur\

pilihan 2

1.Tujuan dari “Kedutaan Besar”:

a).menemukan sekutu dalam perang yang akan datang melawan Swedia

b).menyelesaikan perjanjian damai dengan Polandia

V). mengenal struktur pemerintahan negara-negara Barat

d).menemukan sekutu dalam perang yang akan datang melawan Turki

2. Perang Utara terjadi pada periode tersebut

a).1700 -1721

b).1709 -1721

c).1699 -1720

d).1701 -1721

3..Peter I memulai kegiatan reformasinya dengan transformasi:

a).pabrik

b).tentara dan angkatan laut

V). industri

d).sistem pemesanan

4. Cocokkan nama badan pengurus dan definisinya:

A).Kepala Hakim 1).otoritas tertinggi yang mengatur Gereja Rusia

B).Zemsky Sobor 2).legislatif tertinggi, administratif dan yudikatif

organ

B).Sinode 3).lembaga pusat yang mengatur kota

D).Senat 4).lembaga perwakilan perkebunan

5. Akibat Perang Utara, Rusia

a).Valla memenangkan akses ke Laut Baltik

b).kehilangan sebagian wilayahnya

V). memperkuat posisi internasionalnya

d).kehilangan kemerdekaannya

6. Hal baru dalam kehidupan Rusia

a) Potongan Eropa muncul di pakaian;

b) mencukur jenggot;

c) orang-orang Rusia menjadi terpelajar dan terpelajar;

d) buku mulai diterbitkan dan perpustakaan bermunculan.

7. Memburuknya keadaan kaum tani pada awal abad ke-18. menjelaskan SAYA:

a) peningkatan bea negara;

b) pendaftaran petani untuk produksi;

c) relokasi paksa ke Siberia.

D) penggunaan tenaga kerja tani dalam pembangunan armada.

8.. Kronologi baru di Rusia diperkenalkan pada:

d)1702 G

9. Jenggot diperbolehkan:

a) petani dan pengrajin;

b) pendeta dan bangsawan;

c) pendeta dan petani;

d) rekrutan dan warga kota.

10.Peter I memperkenalkan majelis, yaitu:

a) tempat permainan;

b) pertemuan umum;

c) tempat hiburan;

d) pertunjukan teater.

11.Inovasi apa yang digunakan selama Pertempuran Poltava:

a) barisan dan kerja paksa;

b) pekerjaan tanah) keraguan)

c) seruan perang “hore”

d) artileri kuda.

12. Pertempuran laut yang terkenal selama Perang Utara:

A) Gangutskoe;

B) Azovskoe;

B) Baltik;

D) Poltavskoe.

Rusia di era kudeta istana.

Pilihan 1

1..Kekuatan yang besar dan menentukan dalam menentukan kebijakan:

Penjaga;

b) berkencan dengan orang

c) Resimen Semenovsky dan Preobrazhensky;

d) Tentara panahan

.II konsep “Bironovisme” dianggap sebagai:

a).dominasi Kantor Rahasia

b) perjuangan aktif melawan kaum bangsawan Rusia

c).personifikasi dominasi orang asing dalam pemerintahan

d).memperkuat posisi pejabat senior

.Lanjutkan dengan kata-kata. Kudeta istana adalah...

.Peter I I Saya menyiapkan dekrit yang menyelesaikan salah satu masalah terpenting di Rusia:

a).tentang penghapusan perbudakan

b).tentang pemberlakuan konstitusi

c).tentang pembentukan parlemen di Rusia

G). tentang perluasan hak-hak pedagang

5..Perebutan takhta pada tahun 1725. dimulai antara dua faksi:

a).pejabat tertinggi yang dipimpin oleh A. Menshikov

b).bangsawan kelahiran baik yang dipimpin oleh Pangeran D. Golitsyn

V). pengawal yang dipimpin oleh G. Orlov

G). orang asing dipimpin oleh bangsawan zaman Peter A. Osterman

6.Di bawah Elizaveta Petrovna, urusan pemerintahan ditangani oleh:

a).B.K.Minikh

b).A.I.Osterman

c).P.I.Shuvalov

d).K.G.Razumovsky

7..Tujuan pemerintahannya, Elizaveta Petrovna menyatakan:

a).kembali ke jalan ayahnya

b).penghapusan hukuman mati

c).perluasan hak dan keistimewaan kaum bangsawan

d).pembatasan hak dan keistimewaan kaum bangsawan

8..Selama Perang Utara, tentara Rusia menggunakan senjata artileri baru.

a).keraguan

B). "unicorn"

c).howitzer

d).mencicit

9. Alasan pencalonan Anna Ivanovna, putri Tsar Ivan 5, untuk takhta:

A). Tidak ada kandidat lain

b) Anna tidak memiliki hubungan dengan bangsawan Rusia

c).tekanan kuat diberikan dari Prusia

d).keberadaannya yang “miskin” di Courland

10. Untuk kepentingan kaum bangsawan dan saudagar dilakukan hal-hal sebagai berikut:

A). Penciptaan Bank Tanah Mulia

b).penciptaan bank umum

c).penetapan norma-norma pendaftaran petani di pabrik

d).larangan non-bangsawan membeli budak

11. Standar yang dikembangkan oleh Dewan Penasihat Tertinggi memuat persyaratan berikut:

a).tidak mengangkat ahli waris

b).memperluas kekuasaan Dewan Penasihat Tertinggi

c) urusan negara yang paling penting harus diputuskan hanya dengan partisipasi para pemimpin tertinggi:

d).jangan mengundang orang asing ke Rusia

12. Pada masa pemerintahan Elizabeth Petrovna di bidang ekonomi :

a) menghapuskan bea masuk dalam negeri

b).dimulainya eksplorasi dan penambangan emas dibatalkan

c).pekerjaan komisi untuk membuat Kode baru - seperangkat undang-undang

d).sekularisasi tanah biara dan gereja

pilihan 2

Masa pemerintahan Anna Ivanovna tercatat dalam sejarah sebagai:

A). "kekuasaan yang tertinggi"

B). "Bironovisme"

V). "aturan pekerja sementara"

G). "Orlovschina"

.Penjaga digunakan:

a).untuk perlindungan pribadi kaisar

b).untuk mengatur kontrol atas kegiatan berbagai lembaga

c).untuk melindungi garis perbatasan

d).untuk mengatur ekspedisi militer ke negara lain

.Ungkapan “perkataan dan perbuatan” saling berhubungan :

a).dengan kegiatan Secret Chancellery

b).dengan Perintah Perampokan

c).dengan dilaksanakannya reformasi aparatur negara

d).dengan kegiatan kabinet menteri

.Di bidang kehidupan gereja Peter I I I

a).melarang agama lain

b).menghentikan penganiayaan terhadap Orang-Orang Percaya Lama

c).mengizinkan Gereja membeli tanah bangsawan

d).mengumumkan sekularisasi tanah

Setelah kematian Anna Ivanovna, ia mewarisi takhta:

A). Ivan Antonovich adalah putra keponakan Anna Ivanovna

b).Peter Alekseevich - cucu Peter I

c).Karl Pyotr Ulrich - keponakan Elizabeth Petrovna

Cocokkan nama penguasa negara dan masa pemerintahannya:

1) Catherine I a) 1727-1730

2) Peter I saya b) 1730-1740

3) Anna Ivanovna. c) 1741-1761

4) Elizaveta Petrovna d) 1725-1727

Dewan Penasihat Tertinggi dibentuk untuk:

a).pemerintahan yang lebih baik

b).pembatasan kekuasaan Senat

c).kelanjutan reformasi Petrus

d).kontrol rahasia atas kegiatan pejabat senior

. Pada masa pemerintahan Elizabeth Petrovna, hal-hal berikut ini dipulihkan:

a).Senat

c).Ketua Hakim

d).Kanselir Rahasia

.Hak dan keistimewaan kaum bangsawan diperluas di bawah Elizabeth. Ini membuktikannya:

a).kaum bangsawan mendapatkan hak untuk memiliki tanah dan petani

b).kaum bangsawan dibebaskan dari pelayanan publik

c).pemilik tanah menerima hak untuk mengasingkan petani yang tidak diinginkan ke Siberia tanpa pengadilan atau penyelidikan

d).segala beban pajak dihapuskan dari para bangsawan

.Dekrit Peter I tentang suksesi takhta - 1722. menegaskan hak kedaulatan:

a).mentransfer takhta melalui warisan

b).memilih dan menunjuk sendiri ahli warisnya

c).mewariskan tahta melalui garis keturunan laki-laki dan perempuan

d).Bersama Senat, memilih dan mengangkat ahli waris

Elizaveta Petrovna menunjuk ahli warisnya

a).Peter Fedorovich

b).Ivan Antonovich

c).Peter Aleseevich

Lanjutkan dengan kata-kata Anda sendiri. Syaratnya adalah…

zaman Catherine

Pilihan 1

1. Ekaterina Petrovna berkuasa karena:

a) pengangkatannya sebagai pewaris takhta oleh Elizaveta Petrovna

B). Kudeta istana

c).pemilihan dia naik takhta oleh Zemsky Sobor

d).kematian suaminya, Peter I I I

2..Pengembangan lahan subur baru memungkinkan Rusia

a).mulai mengekspor gandum ke luar negeri

b).menyelesaikan masalah kekurangan lahan petani

c).mulai membagikan tanah kepada para bangsawan

d).meningkatkan mesin pertanian

3..Di bawah Catherine I, yang berikut ini pertama kali muncul di Rusia:

a).uang kertas;

c) uang kertas;

d) mata uang moneter tunggal;

e) perang petani oleh E. Pugachev.

4. Peristiwa terpenting pada masa pemerintahan Catherine I adalah:

1) “Manifesto kebebasan kaum bangsawan”;

2) Pemisahan Polandia;

3) Penghapusan perbudakan;

4) Perang Tani oleh E. Pugacheva.

5. Lanjutkan dengan kata-kata Anda sendiri. Absolutisme yang tercerahkan adalah...

6.. Cocokkan peristiwa dan tanggal sejarah:

1) Perang Rusia-Turki a) 1767-1768;

2) Perang Tani E. Pugachev c) 1772-1795;

3) Pemisahan Polandia (I- I I I) d) 1768-1774;

Pekerjaan “Komisi Laid” d) 1773-1775.

7.. Slogan utama para pemberontak di bawah kepemimpinan Pugachev:

A) keinginan kaum tani;

B) “raja yang baik untuk naik takhta”

C) kehancuran pemilik tanah dan bangsawan;

D) “Wanita Jerman turun takhta”

8..Sebagai hasil reformasi Senat:

A) tata kelola negara dari pusat telah membaik;

B) satu-satunya kekuasaan permaisuri diperkuat;

C) pembatasan kekuasaan kerajaan diberlakukan;

D) kekuasaan aparatur negara semakin meluas.

9..Salah satu alasan likuidasi Zaporozhye Sich:

A) bahaya Cossack bagi pemerintah sebagai kekuatan terorganisir;

B) pemerintah tidak lagi membutuhkan Cossack;

B) partisipasi Cossack dalam pemberontakan E. Pugachev;

D) Cossack mengklaim kekuasaan di wilayah Ukraina.

10, Dekrit tahun 1775, yang memperbolehkan industri petani, menjadi pendorong bagi:

A) stratifikasi kaum tani;

B) bertambahnya jumlah peternak dari kalangan pedagang dan petani;

C) pengembangan kerajinan petani;

D) penanaman modal dalam industri.

11..Hasil perang Rusia-Turki kedua:

A) Rusia menerima seluruh Krimea yang mulai dikembangkannya;

B) pembangunan Armada Laut Hitam dimulai;

C) Rusia memberikan bantuan kepada negara-negara Balkan;

D) Rusia kehilangan Azov dan sebagian wilayah antara Bug dan Dnieper.

12.. Kepada siapa kata-kata Catherine I I “Seorang pemberontak yang lebih buruk dari Pugachev” berlaku:

A) untuk Radishchev;

B) ke S.V. Suvorov;

B) kepada G.Potemkin;

G) kepada G. Orlov.

pilihan 2

1..Sektor utama perekonomian Rusia adalah:

A) pertanian;

B) manufaktur;

B) industri perikanan;

D) produksi pabrik.

2..Era Catherine I tercatat dalam sejarah sebagai:

A) era absolutisme yang tercerahkan;

B) zaman kekaisaran;

B) “Bironovisme”;

D) era perubahan besar.

3. Tugas feodal utama kaum tani pada periode ini:

A) persepuluhan dan otrodstvo;

B) corvee dan quitrent;

B) bulan dan jam kerja;

D) pajak pemungutan suara dan corvee.

4. Lanjutkan dengan kata-kata Anda. Sebulan adalah...

5. " Surat yang diberikan kepada kaum bangsawan menyatakan:

A) bangsawan dari kelas istimewa;

B) kebebasan bangsawan dari dinas negara dan militer;

C) pengenalan pengadilan bangsawan;

D) mengizinkan bangsawan untuk membeli dan menjual tanah.

6. Catherine I adalah salah satu dari sedikit raja yang melakukan korespondensi:

A) dengan Voltaire;

B) dengan Montesquieu;

B) dengan Robespierre;

D) dengan Rousseau.

7. Tanaman seperti:

A). Bunga matahari

B).jagung

8. Pugachev tampil dengan nama:

A).Tsarevich Dmitry

B).Kaisar Peter I I

B).Tsarevich Fyodor

D).Kaisar Peter I I I

9. Selama periode Catherine di Rusia, manufaktur mendominasi:

A).menggunakan buruh budak

B).menggunakan tenaga kerja upahan

DI DALAM). menggunakan tenaga kerja otkhodnik

D).menggunakan tenaga kerja otkhodnik

10.Reformasi gubernur mempunyai aspek positif:

A) memfasilitasi tugas-tugas pengelolaan lokal;

B)mengembangkan kemandirian dan inisiatif lokal;

B) memberikan kesempatan kepada pemerintah pusat untuk melakukan kontrol penuh;

D) membuat sistem kendali lebih fleksibel dan kompromistis.

11. Dominasi berlanjut di negara ini:

A) perbudakan;

B) hubungan kapitalis;

B) pertanian corvée;

D) produksi manufaktur.

12. Kelebihan pencerahan Rusia N.I. Novikova:

a) membuat karya-karya filsuf Perancis dapat diakses oleh banyak pembaca -

pendidik;

b) mulai menerbitkan majalah anak-anak, perempuan, ekonomi;

c) mengkritik realitas Rusia;

d) mempromosikan cara hidup Eropa.