Contacte

Sistemul rădăcină” (clasa a VI-a). Testul „Rădăcină. Sistemul rădăcină" (gradul 6) Testul de modificare a rădăcinilor a sistemelor radiculare

Partea A

1. O rădăcină se formează din rădăcina embrionară a unei semințe

1)principal

2)latură

3) aer

4) subordonat

2. După structura părului rădăcină, este

1)cresterea celulara

2)rădăcină laterală

3)rădăcină principală

4)rădăcină adventivă

3. Capacul rădăcinii acoperă zona

1)creştere

2)diviziuni

3) aspiraţie

4) efectuarea

4. Zona de diviziune a rădăcinii este formată din țesut

1) de bază

2) acoperi

3) conductiv

4)educational

5. O plantă care produce o cultură de rădăcină

1)ceapă

2)roșie

3)morcov

4) cartof

6. Are un sistem radicular fibros

1)ovăz

2)castravete

3) păpădie

4) cartof

7. Numiți plantele care dezvoltă rădăcini aeriene

1)iederă

2)banian

3)dalie

4)orhidee

8. Numiți zona rădăcină ale cărei celule au fire de păr

1)creştere

2)diviziuni

3) aspiraţie

4) efectuarea

9. Funcția principală a rădăcinoasei

1)nutriție

2)suflare

3) ciorapi

4) reproducere

10. Rădăcini care cresc din tulpina de roșii în timpul decolării

1)principal

2)lateral

3) propoziții subordonate

4) respirator

11. Plantă care nu formează rădăcină

1)ridiche

2)roșie

3)suedez

4)ridiche

Partea B

Când finalizați sarcinile B 1-B 2, alegeți trei răspunsuri corecte din șase.

ÎN 1.Selectați plante cu sisteme radiculare fibroase.

1)morcov

2)usturoi

3)rosii

4)secară

5)Crin

6)Răspuns:

LA 2. Legume rădăcinoase și tuberculi rădăcină

1)format pentru a stoca nutrienți

2)servesc la înmulțirea vegetativă

3)sunt modificări ale rădăcinilor laterale și adventive

4)formate de obicei la plante perene

5)formate de obicei în plante anuale

6)depoziteaza apa

Răspuns:

LA 3. Stabiliți o corespondență între zonele radiculare și caracteristicile acestora.

A. Celulele zonei se divid constant 1. Zona de diviziune

B. Situat deasupra zonei de absorbție 2. Zona de conducere

B. În această zonă se ramifică rădăcina

D. Constă din țesut educațional

D. Celulele zonei sunt mici, strâns adiacente între ele.

A B ÎN G D

LA 4.Stabiliți secvența de localizare a zonelor în rădăcină, începând de la capacul rădăcinii.

1) zona de crestere

2)zona de diviziune

3)zona de aspiratie

4)zona locului de desfasurare

Răspuns:

LA 5.Introduceți în text termenii care lipsesc din lista propusă, folosind notații numerice. Notați în text numerele răspunsurilor selectate, apoi introduceți succesiunea de numere rezultată (conform textului) în tabelul de mai jos.

Sistemul radicular al plantelor.

Rădăcina este un organ vegetativ axial. Există principale A, rădăcini adventive. Rădăcinile care apar pe o tulpină sau frunză sunt numite B. Totalitatea tuturor rădăcinilor unei plante formează sistemul radicular. Există miez și ÎN sistemul rădăcină. Sistemul rădăcină pivotantă are o bine definită G rădăcină.

1.principal 5. tijă

2.lateral 6. dicotiledonate

3.propoziţia subordonată 7. monocotiledonate

4.germinal 8. fibros

A B ÎN G
Partea C

C 1

De ce este important să poți face distincția între plante otrăvitoare și să știi ce să faci dacă apare otrăvirea?

1. Plantele otrăvitoare pot să semene cu plante neotrăvitoare.

2. În caz de otrăvire cu plante otrăvitoare, primul ajutor trebuie acordat:

1)Dați victimei o cantitate mare (5-6 pahare) de apă caldă în interior.

2)Este necesară inducerea vărsăturilor prin iritarea rădăcinii limbii.

3)Reducerea absorbției otrăvurilor este facilitată prin luarea unei suspensii de cărbune activ.

4)Victima trebuie dusă imediat la o unitate medicală pentru a oferi îngrijiri medicale calificate.

C2

Rădăcinile de păr ale unei plante

Se estimează că lungimea tuturor rădăcinilor (fără ramuri mici) la grâu este de 71 km, la secară de primăvară - 79, la ovăz - 87 km, iar lungimea totală a tuturor firelor de păr ale unui exemplar de secară de iarnă sau grâu poate ajunge. 10.000 km cu o suprafata totala de 400 m2. Datorită firelor de păr din rădăcină, suprafața de contact dintre rădăcini și sol crește enorm.

Funcția principală a firelor de păr radiculare este de a absorbi apa și substanțele nutritive din sol prin osmoză, care are loc la limita a două medii cu concentrații diferite de lichide. Seva celulară a firelor de păr de rădăcină este bogată în diverse săruri și acizi, iar soluțiile de sol, dimpotrivă, au o concentrație scăzută a acestora. În multe plante acvatice (susak, nufăr alb, pin de apă), care nu au nevoie să mărească suprafața de aspirație, deoarece aceste plante se scaldă literalmente în apă, firele de păr nu se formează. La alte plante acvatice (capsula galbenă, elodea, calamus), rădăcinile aflate în apă nu formează fire de păr radiculare, dar pe rădăcinile care pătrund adânc în sol se dezvoltă în număr mare.

Firele de păr radiculare sunt formațiuni de scurtă durată, trăiesc doar 15-20 de zile și, după ce și-au îndeplinit rolul fiziologic, mor. Rădăcina din acest loc este acoperită cu o scoarță groasă și îndeplinește deja doar o funcție mecanică. O excepție o reprezintă firele de păr rădăcină ale unor Asteraceae. Pereții lor se îngroașă și se lignifică și pot trăi unul sau două sezoane de creștere.

1)Care este funcția principală a firelor de păr din rădăcină?

2)Care plante nu au fire de păr pe rădăcini?

3)De ce firele de păr de rădăcină ale unor plante trăiesc câțiva ani, și nu 15-20 de zile?

C3

Rădăcini Apa, g zahăr, g Fibre, g Proteine, g Frasin, g Vitamina C, mg valoare energetică
kcal kJ
Morcov 86-91 4,8-6,4 0,7-2,0 0,6-1,3 0,6-0,8 2,8-7,9 33 138
Pătrunjel 64-88 2,9-10,1 1,6-3,7 1,5-3,2 1,6-1,7 18-30 47 197
Țelină 80-90 1,8-3,9 0,6-1,1 1,3-2,5 0,8-1,2 4-42 31 130
Păstârnac 71-75 5,4-6,9 2,4-3,6 1,1-2,6 0,7-1,5 24-29 47 197
Sfeclă 81-86 8-12 0,4-2,1 0,1-2,0 0,6-1,3 14,5-18,5 42 168
Ridiche 87-89 2,7-7,8 0,8-1,7 0,3-2,0 0,8-1,1 8-20 34 142
Ridiche 91-95 0,8-4,0 0,5-1,0 0,8-1,3 0,5-0,7 11-44 20 84
Ridiche 87-95 3,8-6,4 0,8-2,0 0,4-2,1 0,4-1,5 19-63 28 117
suedez 84-90 5-10 0,5-2,4 0,6-2,0 0,4-2,1 23-69 37 155
Conținutul de substanțe anorganice și organice din culturile rădăcinoase, valoarea energetică a culturilor rădăcinoase

Care rădăcini de plante au aceeași valoare energetică?

2)

Partea A

1. O rădăcină se formează din rădăcina embrionară a unei semințe

1)principal

2)latură

3) aer

4) subordonat

2. După structura părului rădăcină, este

1)cresterea celulara

2)rădăcină laterală

3)rădăcină principală

4)rădăcină adventivă

3. Capacul rădăcinii acoperă zona

1)creştere

2)diviziuni

3) aspiraţie

4) efectuarea

4. Zona de diviziune a rădăcinii este formată din țesut

1) de bază

2) acoperi

3) conductiv

4)educational

5. O plantă care produce o cultură de rădăcină

1)ceapă

2)roșie

3)morcov

4) cartof

6. Are un sistem radicular fibros

1)ovăz

2)castravete

3) păpădie

4) cartof

7. Numiți plantele care dezvoltă rădăcini aeriene

1)iederă

2)banian

3)dalie

4)orhidee

8. Numiți zona rădăcină ale cărei celule au fire de păr

1)creştere

2)diviziuni

3) aspiraţie

4) efectuarea

9. Funcția principală a rădăcinoasei

1)nutriție

2)suflare

3) ciorapi

4) reproducere

10. Rădăcini care cresc din tulpina de roșii în timpul decolării

1)principal

2)lateral

3) propoziții subordonate

4) respirator

11. Plantă care nu formează rădăcină

1)ridiche

2)roșie

3)suedez

4)ridiche

Partea B

Când finalizați sarcinile B 1-B 2, alegeți trei răspunsuri corecte din șase.

ÎN 1.Selectați plante cu sisteme radiculare fibroase.

1)morcov

2)usturoi

3)rosii

4)secară

5)Crin

6)Răspuns:

LA 2. Legume rădăcinoase și tuberculi rădăcină

1)format pentru a stoca nutrienți

2)servesc la înmulțirea vegetativă

3)sunt modificări ale rădăcinilor laterale și adventive

4)formate de obicei la plante perene

5)formate de obicei în plante anuale

6)depoziteaza apa

Răspuns:

LA 3. Stabiliți o corespondență între zonele radiculare și caracteristicile acestora.

A. Celulele zonei se divid constant 1. Zona de diviziune

B. Situat deasupra zonei de absorbție 2. Zona de conducere

B. În această zonă se ramifică rădăcina

D. Constă din țesut educațional

D. Celulele zonei sunt mici, strâns adiacente între ele.

A B ÎN G D

LA 4.Stabiliți secvența de localizare a zonelor în rădăcină, începând de la capacul rădăcinii.

1) zona de crestere

2)zona de diviziune

3)zona de aspiratie

4)zona locului de desfasurare

Răspuns:

LA 5.Introduceți în text termenii care lipsesc din lista propusă, folosind notații numerice. Notați în text numerele răspunsurilor selectate, apoi introduceți succesiunea de numere rezultată (conform textului) în tabelul de mai jos.

Sistemul radicular al plantelor.

Rădăcina este un organ vegetativ axial. Există principale A, rădăcini adventive. Rădăcinile care apar pe o tulpină sau frunză sunt numite B. Totalitatea tuturor rădăcinilor unei plante formează sistemul radicular. Există miez și ÎN sistemul rădăcină. Sistemul rădăcină pivotantă are o bine definită G rădăcină.

1.principal 5. tijă

2.lateral 6. dicotiledonate

3.propoziţia subordonată 7. monocotiledonate

4.germinal 8. fibros

A B ÎN G
Partea C

C 1

De ce este important să poți face distincția între plante otrăvitoare și să știi ce să faci dacă apare otrăvirea?

1. Plantele otrăvitoare pot să semene cu plante neotrăvitoare.

2. În caz de otrăvire cu plante otrăvitoare, primul ajutor trebuie acordat:

1)Dați victimei o cantitate mare (5-6 pahare) de apă caldă în interior.

2)Este necesară inducerea vărsăturilor prin iritarea rădăcinii limbii.

3)Reducerea absorbției otrăvurilor este facilitată prin luarea unei suspensii de cărbune activ.

4)Victima trebuie dusă imediat la o unitate medicală pentru a oferi îngrijiri medicale calificate.

C2

Rădăcinile de păr ale unei plante

Se estimează că lungimea tuturor rădăcinilor (fără ramuri mici) la grâu este de 71 km, la secară de primăvară - 79, la ovăz - 87 km, iar lungimea totală a tuturor firelor de păr ale unui exemplar de secară de iarnă sau grâu poate ajunge. 10.000 km cu o suprafata totala de 400 m2. Datorită firelor de păr din rădăcină, suprafața de contact dintre rădăcini și sol crește enorm.

Funcția principală a firelor de păr radiculare este de a absorbi apa și substanțele nutritive din sol prin osmoză, care are loc la limita a două medii cu concentrații diferite de lichide. Seva celulară a firelor de păr de rădăcină este bogată în diverse săruri și acizi, iar soluțiile de sol, dimpotrivă, au o concentrație scăzută a acestora. În multe plante acvatice (susak, nufăr alb, pin de apă), care nu au nevoie să mărească suprafața de aspirație, deoarece aceste plante se scaldă literalmente în apă, firele de păr nu se formează. La alte plante acvatice (capsula galbenă, elodea, calamus), rădăcinile aflate în apă nu formează fire de păr radiculare, dar pe rădăcinile care pătrund adânc în sol se dezvoltă în număr mare.

Firele de păr radiculare sunt formațiuni de scurtă durată, trăiesc doar 15-20 de zile și, după ce și-au îndeplinit rolul fiziologic, mor. Rădăcina din acest loc este acoperită cu o scoarță groasă și îndeplinește deja doar o funcție mecanică. O excepție o reprezintă firele de păr rădăcină ale unor Asteraceae. Pereții lor se îngroașă și se lignifică și pot trăi unul sau două sezoane de creștere.

1)Care este funcția principală a firelor de păr din rădăcină?

2)Care plante nu au fire de păr pe rădăcini?

3)De ce firele de păr de rădăcină ale unor plante trăiesc câțiva ani, și nu 15-20 de zile?

C3

Rădăcini Apa, g zahăr, g Fibre, g Proteine, g Frasin, g Vitamina C, mg valoare energetică
kcal kJ
Morcov 86-91 4,8-6,4 0,7-2,0 0,6-1,3 0,6-0,8 2,8-7,9 33 138
Pătrunjel 64-88 2,9-10,1 1,6-3,7 1,5-3,2 1,6-1,7 18-30 47 197
Țelină 80-90 1,8-3,9 0,6-1,1 1,3-2,5 0,8-1,2 4-42 31 130
Păstârnac 71-75 5,4-6,9 2,4-3,6 1,1-2,6 0,7-1,5 24-29 47 197
Sfeclă 81-86 8-12 0,4-2,1 0,1-2,0 0,6-1,3 14,5-18,5 42 168
Ridiche 87-89 2,7-7,8 0,8-1,7 0,3-2,0 0,8-1,1 8-20 34 142
Ridiche 91-95 0,8-4,0 0,5-1,0 0,8-1,3 0,5-0,7 11-44 20 84
Ridiche 87-95 3,8-6,4 0,8-2,0 0,4-2,1 0,4-1,5 19-63 28 117
suedez 84-90 5-10 0,5-2,4 0,6-2,0 0,4-2,1 23-69 37 155
Conținutul de substanțe anorganice și organice din culturile rădăcinoase, valoarea energetică a culturilor rădăcinoase

Care rădăcini de plante au aceeași valoare energetică?

2)

Rădăcină.

Exemple de teste închise

1.1. Funcții de rădăcină

a) absorbția apei și a sărurilor minerale,

b) fotosinteza,

c) simbioză cu alte organisme,

d) înmulțirea vegetativă,

e) transpirație.

1.2. Rădăcina principală se numește:

a) cel mai gras

b) cel mai lung

c) cele mai ramificate,

d) se dezvoltă din rădăcina embrionară,

e) format din tulpină.

1.3. Rădăcinile subordonate se numesc:

a) cel mai gros,

b) cel mai lung,

c) cele mai ramificate,

d) se dezvoltă din rădăcina germinativă,

e) format din tulpină.

1.4. Sistemul radicular fibros se caracterizează prin:

a) nu există rădăcină principală,

b) rădăcina principală este bine exprimată,

c) mai multe rădăcini principale,

d) rădăcinile laterale sunt bine dezvoltate,

d) există rădăcini adventive.

2.1. Rădăcina are zone:

a) diviziuni,

b) creștere,

c) ramuri,

d) absorbție,

d) efectuarea.

2.2. Rădăcina are țesuturi:

o copertă,

b) fotosintetice,

c) principal,

d) conductiv,

e) educativ.

3.1. Aprovizionarea cu apă și săruri minerale la firele de păr radiculare este asigurată de:

a) difuzie,

b) fenomenul de capilaritate,

c) presiunea rădăcinii,

d) transport activ,

e) evaporarea apei de către frunze.

3.2. Mișcarea apei și a sărurilor minerale de la rădăcină la tulpină este asigurată de:

a) difuzie,

b) fenomenul de capilaritate,

c) presiunea rădăcinii,

d) transport activ,

d) evaporarea apei de către frunze.

3.3. Ingrasaminte minerale:

a) salitrul,

b) clorura de sodiu,

c) uree,

d) turba,

e) superfosfat.

3.4.Ingrasaminte organice:

a) salitrul,

b) superfosfat,

c) turba,

d) gunoi de grajd,

d) ureea.

3. 5. Rolul îngrășămintelor cu azot:

a) accelerează coacerea fructelor,

b) promovează creșterea părților supraterane ale plantelor,

c) crește rezistența la frig a plantelor,

d) promovează creșterea bulbilor,

e) favorizează creșterea tuberculilor.

4.1. Leguma rădăcină este o modificare a:

a) rădăcină principală,

b) rădăcini laterale,

c) rădăcini adventive,

d) rizomi,

d) tulpina.

4.2. Tuberculii de rădăcină sunt modificări:

a) rădăcină principală,

b) rădăcini adventive,

c) rădăcini laterale,

d) rizomi,

d) tulpina.

Exemple de texte clare

    1. Enumerați funcțiile rădăcinii.

      Enumerați tipurile de rădăcini.

      Numiți tipurile de sisteme radiculare.

2.1. Enumerați zonele rădăcină.

3.1. Numiți mecanismele de alimentare cu apă și minerale

săruri în firele de păr de rădăcină.

3.2. Numiți mecanismele de mișcare a apei și a mineralelor

săruri de la rădăcină prin vasele tulpinii.

3.3. Când se aplică îngrășămintele cu potasiu pe sol și în ce scop?

3.4. Când se aplică îngrășămintele cu fosfor pe sol și în ce scop?

3.5. Când se aplică îngrășăminte cu azot pe sol și în ce scop?

Răspunsuri la testele închise

    1. a, c, d

    1. adăuga

2.1. a,b,d,e

2.2. a,c,d,e

3.1. anunț

H.2. b,c,d

3.3. a,c,d

3.4. c, d

3.5. b

4.1. A

4.2. b,c

Răspunsuri la testele închise

    1. 1) mecanic (fixează planta în sol); 2) absoarbe și conduce apa și sărurile minerale către partea supraterană; 3) sintetizează substanţe biologic active; 4) eliberează diverși acizi în sol; 5) participă la respirație; 6) organ de reproducere vegetativă; 7) depozit de nutrienți de rezervă; 8) intră în simbioză cu ciupercile și bacteriile nodulare.

      1) principal; 2) propoziții subordonate; 3) lateral.

      1) tija; 2) fibroase.

2.1. 1) împărțire; 2) creștere; 3) aspirare; 4) efectuarea.

3.1. 1) difuzie; 2) osmoza; 3) transport activ.

3.2. 1) presiunea rădăcinii; 2) evaporarea apei de către frunze; 3) fenomenul de capilaritate.

3.3. 1) în prima jumătate a verii; 2) îmbunătățirea dezvoltării și creșterii sistemului radicular.

3.4. 1) toamna cu gunoi de grajd; 2) accelerează coacerea fructelor și crește rezistența la frig a plantelor.

3.5. 1) înainte de însămânțare; 2) afectează creșterea părților supraterane ale plantei.

Completați propozițiile:

1. Prin rădăcină, planta primește apă și apă din sol.

2. Toate rădăcinile plantei o compun...

3. Sistemul radicular de păpădie are un bine exprimat...

4. Sistemul radicular al unei păpădie se numește...

5. Rădăcinile care cresc din tulpină se numesc...

6. Dacă rădăcina principală nu se dezvoltă sau nu diferă de numeroase

alte rădăcini ale plantei, sistemul radicular se numește...

7. Pe rădăcina principală și rădăcinile adventive...

8. Stratul fertil superior al pământului se numește...

9. Culoarea închisă a solului depinde de prezența...

10. Solul diferă de roci prin prezența...

11. Solul are o proprietate specială numită...

12. Când germinează o sămânță, apare primul înveliș al seminței...

13. Rădăcina crește în lungime...

14. Ciupirea vârfului rădăcinii atunci când plantați plante tinere se numește...

15. Vârful rădăcinii este acoperit...

16. Sub capac se află o zonă (zonă) ...

17. Dahlia, chistyak și alte câteva plante au unele laterale și

rădăcinile adventive se transformă în...

18. O creștere lungă a celulei rădăcinii exterioare se numește...

19. Deasupra zonei de aspirație există o zonă...

20. Zona de diviziune a rădăcinii este formată din țesut numit...

21. În zona unde trece rădăcina, un țesut numit...

22. Sub stratul de celule care formează firele de păr rădăcină se află...

23. Rezistența și elasticitatea rădăcinii este asigurată de un țesut numit...

24. Curgerea apei de la rădăcină la tulpină este facilitată de...

25. Celule goale lungi moarte cu membrane groase situate în zonă

exploatațiile se numesc...

26. În timpul respirației, celulele rădăcinii absorb... și eliberează...

27. Ca urmare a îngroșării rădăcinilor laterale sau adventive,...

28. Iedera dezvoltă rădăcini deosebite - ...

29. Morcovii, sfecla, napii au rădăcina principală și secțiunile inferioare ale tulpinii

A se transforma în...

Test. Rădăcină. Sisteme rădăcină

Din informațiile furnizate pentru fiecare întrebare, selectați acele litere

desemnări după care se dau răspunsurile corecte.

1. Apa și sărurile minerale intră în plantă din sol:

a) prin rădăcini;

b) prin rădăcini și partea inferioară a tulpinii;

c) prin rădăcinile şi alte organe ale plantei în contact cu solul.

2. Majoritatea plantelor monocotiledonate au un sistem radicular:

o tija;

b) fibroase;

c) mixt.

3. Morcovii, sfecla și napii se dezvoltă:

a) toate tipurile de rădăcini;

b) numai rădăcina principală;

c) rădăcinile principale și laterale.

4. Rădăcini de grâu, secară, orz:

a) aproape toate de aceeași lungime și grosime;

b) diferite ca lungime si grosime;

c) aproape toate de aceeași lungime și grosime, cu excepția a trei, care sunt vizibil

mai mare (mai lung și mai gros) decât celelalte.

5. Se dezvoltă rădăcini laterale:

a) numai pe rădăcina principală;

b) numai pe rădăcini adventive;

c) atât pe propoziţiile principale cât şi pe cele subordonate.

6. Se formează rădăcini adventive:

a) numai pe rădăcina principală;

b) numai pe partea inferioară a tulpinii;

c) atât pe tulpină cât şi pe frunze.

7. Pe butasi de plop, salcie sau coacaze negre puse in apa

dezvolta:

a) rădăcini adventive;

b) rădăcini laterale;

c) rădăcini adventive și rădăcini laterale pe acestea.

8. Rădăcina crește în lungime:

a) numai vârful;

b) vârful și toate celelalte zone care îl urmează;

c) o secțiune care se extinde de la tulpină.

9. Rădăcina principală se dezvoltă:

a) în plante anuale;

b) la plante bienale și perene;

c) la plantele dicotiledonate crescute din seminţe.

10. Rădăcina principală este clar vizibilă în sistemul de rădăcină:

a) fasole;

b) grâu;

c) coacăze crescute dintr-un butaș de tulpină.

11. Capacul rădăcinii poate fi văzut:

a) numai folosind un microscop;

b) folosind o lupă;

c) cu ochiul liber.

12. Celulele cu capac rădăcină:

a) viu;

b) mort, cu scoici groase;

c) alaturi de cei vii sunt si mortii.

13. Celulele zonei de diviziune:

a) mic, slab situat;

b) mici, strâns adiacente între ele;

c) mare, rotund.

14. Părul rădăcină este:

a) o celulă a stratului exterior al rădăcinii cu o excrescență lungă;

b) excrescere îndelungată a celulei radiculare exterioare;

c) rădăcina laterală filiformă.

15. Rădăcinile de păr trăiesc:

a) aproximativ o lună;

b) câteva zile;

c) aproximativ o zi.

16. Firele de păr radiculare nu mai sunt de obicei:

a) 10 mm;

b) 20 mm;

c) 30 mm.

17. Zona de aspirație, ca și alte zone de rădăcină:

a) crește constant în lungime;

b) se mișcă constant urmând vârful rădăcinii în creștere și nu

crește în lungime;

c) nu se mișcă urmând vârful rădăcinii și nu crește în lungime (cu

în aceeași zonă, în loc de firele de păr de rădăcină moarte, se formează altele noi).

18. Rezistența și elasticitatea rădăcinii este asigurată de:

a) țesut de acoperire;

b) tesatura conductoare;

c) tesatura mecanica.

19. Plantele de grădină trebuie udate:

a) rar și încetul cu încetul;

b) rar, dar abundent;

c) des și încetul cu încetul;

d) des și din abundență.

20. Plantele au nevoie de cea mai mare cantitate de apă:

a) în timpul creșterii;

b) în timpul coacerii fructelor;

c) în timpul înfloririi.

21. Este mai bine să udați plantele cultivate în grădini și grădini de legume:

a) dimineata;

b) în timpul zilei;

c) seara.

22. Afânarea solului ajută la:

a) păstrarea umidității și a fluxului de aer în sol;

b) conservarea umezelii;

c) intrarea aerului în sol.

23. Se formează rădăcină de morcovi sau sfeclă:

a) când rădăcina principală crește:

b) cu creșterea rădăcinii principale și a secțiunilor inferioare ale tulpinii;

c) când părţile inferioare ale tulpinii cresc.

24. Ca urmare a îngroșării rădăcinilor laterale sau adventive, se dezvoltă următoarele:

a) tuberculi;

b) conuri de rădăcină, sau „tuberculi” de rădăcină;

c) rădăcinoase

Testul 9. Sisteme rădăcină

Clasificați mai jos plantele după tipul de rădăcină.

sisteme care utilizează notații digitale.

Sisteme rădăcină:

O tija -

B. fibroase -

B. Rădăcină pivotantă cu un număr mare de rădăcini adventive -

Nume plante:

1. Bluegrass

2. Grâu

3. Porumb

4. Papadie

5. Secara

6. Morcovi

7. Sfecla rosie

8. Roșie

9. Trifoi

10. Floarea soarelui

11. Patlagina

12. Ceapa

13. Cartofi

14. Usturoiul

15. Varză

Opțiunea 1.

    Care dintre următoarele funcții nu îndeplinesc rădăcinile?

1) fixarea plantei în sol; 2) absorbția soluțiilor de substanțe minerale din sol; 3) depozitarea nutrienților; 4) formarea nutrienților.

    Rădăcinile unei plante sunt numite sistem radicular deoarece:

1) planta are multe rădăcini; 2) toate rădăcinile plantei îndeplinesc aceleași funcții; 3) rădăcinile au denumiri diferite; 4) rădăcinile au dimensiuni diferite.

    Rădăcina principală se numește rădăcină:

1) se dezvoltă din rădăcina embrionară; 2) cel mai durabil; 3) cel mai ramificat; 4) cel mai gros.

    Capac rădăcină:

1) protejează vârful rădăcinii de deteriorare; 2) participă la absorbția soluțiilor minerale; 3) participă la transportul soluțiilor de substanțe minerale către tulpină; 4) rădăcina nu are deloc nevoie de ea.

    Zonele de diviziune și extindere se formează:

1) material principal; 2) țesătură conductivă; 3) țesut de acoperire; 4) țesătură educațională.

    Firele de păr radiculare sunt:

1) o celulă vie alungită; 2) o celulă moartă alungită; 3) un grup de celule moarte; 4) un grup de celule vii.

    Vasele țesutului conducător se deplasează prin:

1) apă cu minerale de la rădăcină până la tulpină și frunze; 2) apă cu minerale de la frunze la rădăcini; 3) soluții de substanțe organice de la frunze la rădăcini; 4) soluții de substanțe organice de la rădăcină până la frunze.

    Rezistența și elasticitatea rădăcinii este asigurată de:

1) țesătură educațională; 2) țesătură conductivă; 3) material principal; 4) țesătură mecanică.

    Tuberculii de rădăcină sunt o îngroșare:

1) rădăcină principală; 2) rădăcini laterale; 3) rădăcini adventive și laterale; 4) orice rădăcini.

    Rădăcinile aeriene sunt:

1) rădăcini adventive; 2) rădăcini laterale; 3) rădăcini adventive și laterale; 4) orice rădăcini.

    Ce este indicat prin numere în sistemul rădăcină:

Sisteme radiculare, modificarea rădăcinilor.

Opțiunea 2.

    Rădăcinile nu îndeplinesc următoarele funcții:

1) fixarea plantei în sol; 2) absorbția soluțiilor de substanțe minerale din sol; 3) fotosinteza; 4) depozitarea nutrienților.

    Sistemul radicular al grâului este fibros deoarece:

1) planta are multe rădăcini; 2) grâul nu are o rădăcină principală distinctă; 3) rădăcinile au denumiri diferite; 4) există o rădăcină principală pronunțată.

    Rădăcina se numește propoziție subordonată:

    se dezvoltă din rădăcina embrionară; 2) extinzându-se de la tulpină; 3) extinzându-se de la rădăcina principală; 4) cel mai subțire.

    Câte secțiuni (zone) pot fi distinse în structura rădăcinii:

1) 2; 2) 4; 3) 5; 4) 6.

    Capul rădăcinii este format din celule:

1) țesătură conductivă; 2) tesut tegumentar; 3) țesătură educațională; 4) material principal.

    Sub capacul rădăcinii există o zonă:

1) aspirare; 2) efectuarea; 3) diviziuni; 4) întindere.

    Zona de aspirație este situată:

1) departe de vârful rădăcinii; 2) lângă vârful rădăcinii numai în rădăcini mari; 3) lângă vârful rădăcinii în fiecare rădăcină; 4) pe toată lungimea rădăcinii.

    Zona de deținere este formată din:

1) vase și tuburi de sită; 2) numai de către nave; 3) numai tuburi de sită; 4) nu există celule în această zonă.

    Rădăcina este o îngroșare:

1) rădăcină principală; 2) rădăcină laterală; 3) rădăcină adventivă; 4) orice rădăcină.

    Roots - remorcile sunt:

1) rădăcini principale; 2) rădăcini laterale; 3) rădăcini adventive; 4) poate fi orice rădăcină.

    Ce este indicat de numerele din figură:

1)_________; 2)____________; 3)___________; 4)____________.


Răspunsuri. Subiectul „Sisteme rădăcină”

Opțiunea 1.

rădăcină adventivă

rădăcină principală

rădăcină laterală

Opțiunea 2.

rădăcină principală

rădăcină laterală

rădăcină adventivă

Rădăcină.

Partea 1

Sarcini cu alegerea unui răspuns corect.

A 1. Rădăcina este

1) trage modificat

2) plantă embrionară

3) organ de plante subterane

4) parte a evadării

A 2. Care dintre următoarele funcții nu îndeplinesc rădăcinile?

1) fixarea plantelor în sol

2) absorbția apei și a sărurilor minerale din sol

3) depozitarea nutrienților

4) formarea nutrienților în plantă

A 3. Rădăcinile unei plante se numesc sistem radicular deoarece

1) planta are multe rădăcini

2) toate rădăcinile plantelor sunt conectate printr-o funcție comună

3) rădăcinile au denumiri diferite

4) toate rădăcinile cresc dintr-una

A 4. Cum se numesc rădăcinile care cresc din tulpină?

1) pe calea aerului

2) principal

3) propoziții subordonate

4) lateral

A 5. Cum se numesc rădăcinile care cresc din rădăcina principală?

1) lateral

2) aer

3) propoziții subordonate

4) respiratorii

A 6. Un sistem radicular fibros este acela în care

1) rădăcina principală nu diferă de numeroase propoziții subordonate

2) rădăcina principală este foarte dezvoltată și asemănătoare cu o tijă

3) rădăcinile laterale se extind de la rădăcina principală

4) rădăcina principală se dezvoltă din radicula embrionului

A 7. Pe bulbul de lalele,

1) rădăcinile batante

2) rădăcini adventive

3) rădăcini laterale

4) toate tipurile de rădăcini

A 8. O ramură tăiată de plop pusă în apă dezvoltă rădăcini

1) lateral

2) propoziții subordonate

3) aer

4) principal

A 9. Are un sistem radicular fibros

1) grâu

3) varză

A 10. Are un sistem de rădăcină pivotantă

2) lalea

3) căpșuni

4) iarba timothy

A 11. Ceapa are un sistem radicular fibros. Câți cotiledoane sunt într-un germen de semințe de ceapă?

A 12. Vasele rădăcină sunt situate în zonă

1) aspirație

2) efectuarea

4) diviziuni

A 13. Zona de diviziune a rădăcinii este formată din țesut

1) capac

2) conductiv

3) educațional

4) principal

A 14. Firele de păr radiculare sunt localizate în zonă

1) aspirație

2) efectuarea

4) diviziuni

A 15. Creșterea rădăcinii în lungime are loc datorită țesutului

1) capac

2) conductiv

3) educațional

4) principal

A 16. Se întâmplă în zona locației

1) absorbția de apă

2) diviziunea celulară

3) mișcarea apei și a mineralelor

4) creșterea rădăcinii în lungime

A 17. Capul rădăcinii este format din celulele zonei

1) aspirație

2) diviziuni

3) efectuarea

A 18. Capac rădăcină

1) asigură deplasarea substanţelor în întreaga plantă

2) îndeplinește o funcție de protecție

3) dă putere rădăcinilor

4) participă la diviziunea celulară

A 19. Rezistența și elasticitatea rădăcinii este asigurată de țesătură

1) capac

2) principal

3) conductiv

4) mecanic

A 20. Părul rădăcină este

1) parte a rădăcinii constând dintr-un rând de celule

2) mici rădăcini laterale

3) o celulă alungită pe suprafața rădăcinii, adaptată să absoarbă substanțe

4) un grup de celule care absorb apa si sarurile minerale

A 21. Firele de păr rădăcină oferă

1) protecția rădăcinii de contactul cu solul

2) creșterea rădăcinii în lungime

3) creșterea rădăcinii în grosime

4) absorbția apei și a sărurilor minerale din sol de către rădăcină

A 22. Peri de rădăcină ale unei plante vii

1) aproximativ o zi

2) câteva zile

3) aproximativ o lună

4) mai mult de un an

A 23. Trec vase care conduc apa si sarurile minerale

1) scoarță de rădăcină

2) cortexul și partea centrală

3) partea centrală a rădăcinii

4) între cortex și partea centrală

A 24. Ciupirea vârfului rădăcinii la transplantarea plantelor tinere se numește

1) vaccinare

2) colinarea

3) butași

4) cules

A 25. Dacă îndepărtați vârful rădăcinii plantei, atunci

1) numărul rădăcinilor laterale crește

2) rădăcina va continua să crească în lungime

3) se formează conuri de rădăcină

4) planta va muri

A 26. Favorizează formarea rădăcinilor adventive

1) fiul vitreg

2) tunderea tulpinii

3) cules

4) colinare

A 27. Facilitează absorbția apei din sol

1) procesul de respirație

2) presiunea rădăcinii

3) diviziunea celulară

4) mișcarea citoplasmei

A 28. Temperatura apei la care forța de aspirație a rădăcinilor va fi cea mai mică

A 29. În timpul procesului de respirație, rădăcinile, ca și alte organe ale plantelor

1) absorb oxigenul și eliberează dioxid de carbon

2) absorb dioxidul de carbon și eliberează oxigen

3) absorbi apa si elibereaza oxigen

4) absorb vaporii de apă și eliberează dioxid de carbon

A 30. Plantele cultivate cresc prost pe sol mlăștinos, deoarece este puțin

1) minerale

2) aer

3) substanțe organice

A 31. Valoarea presiunii radiculare scade cu

1) creșterea temperaturii

2) reducerea conținutului de oxigen din sol

3) scăderea temperaturii

4) schimbarea tipului de îngrășământ

A 32. Primăvara, plantele cultivate sunt hrănite cu îngrășăminte azotate. Acest lucru este necesar pentru

1) combaterea dăunătorilor

2) creșterea plantelor

3) protejarea plantelor de boli

4) pentru înmulțirea plantelor

A 33. Îngrășămintele cresc rezistența plantelor la frig

1) azot și fosfor

2) azot

3) fosfor și potasiu

4) orice fel de îngrășăminte

A 34. O modificare a rădăcinii este

1) rădăcină de morcov

2) rizom de lacramioare

3) tubercul de cartofi

4) bulb de lalele

A 35. Rădăcinile modificate servesc pentru

1) depozitarea nutrienților

2) alimentare cu aer

3) depozitarea apei

4) toate cele de mai sus

A 36. La plivitul plantelor cultivate este necesar să îndepărtați multe buruieni, precum ciulinul, cu rădăcinile lor, deoarece

1) ocupă spațiu în sol

2) aceste plante se reproduc cu ajutorul rădăcinilor

3) rădăcinile buruienilor emit substanțe nocive culturilor

substante vegetale

4) absorb multă apă și săruri minerale

Partea 2

B 1. Stabiliți secvența zonelor rădăcinilor, începând cu capacul rădăcinii

1) zona locului de desfășurare

2) zona de aspirare

3) zona de diviziune

4) zona de întindere

5) capac de rădăcină

B 2. Selectați din listă caracteristicile structurale și funcțiile caracteristice rădăcinii.

1) nu formează frunze și crește adânc în sol

2) realizează schimbul de gaze prin celulele stomatologice

3) îndeplinește funcția de fotosinteză

4) ancorează planta în sol

5) absoarbe apa si mineralele

6) reglează evaporarea apei de către frunze

B 3. Potrivire

Partea 3

Întrebări cu răspuns liber

C 1. În zonele mlăștinoase ale tundrei, multe plante suferă de lipsă de umiditate. Cu ce ​​este legat asta?

C 2. În ce caz aplicarea îngrășămintelor minerale pe sol este însoțită de poluarea mediului?

C 3. Cum poți explica că rădăcinile unor plante, cum ar fi orhideele, pot deveni verzi la lumină?

C 4. De ce mărește recolta de cartofi?

C 6. Cum se folosesc cunoștințele despre respirația rădăcinilor la cultivarea plantelor?

Răspunsuri.

Partea 1.



Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l