Informasi umum tentang biologi. Biologi. Metode mempelajari benda hidup

Seseorang lahir dan mati, menghasilkan keturunan. Tubuhnya memiliki struktur seluler, dan setiap sel terdiri dari molekul kompleks dan sederhana. Meskipun demikian, tubuh manusia memiliki sistem yang kompleks, yang terdiri dari sejumlah besar organ yang terhubung satu sama lain menjadi satu kesatuan. Oleh karena itu, perubahan fungsi suatu organ menyebabkan perubahan fungsi seluruh organisme. Selain itu, tubuh bereaksi terhadap rangsangan yang ada dari lingkungan eksternal dan internal sebagai satu sistem biologis. Kontrol yang lebih tinggi disediakan oleh otak - mahkota alam.

Proyek Biologi Manusia berisi informasi pendidikan yang diperluas, karena... dalam kerangka kurikulum sekolah tidak selalu mungkin untuk menyajikannya secara cukup rinci. Materi pendidikan yang diusulkan, di satu sisi, merupakan landasan dasar, dan di sisi lain, memotivasi siswa untuk belajar mandiri dan mendalami. Hal ini terlihat jelas dalam diagram, tabel, dan gambar yang dibuat dalam program Paint. Diagram dan tabel akan membantu memusatkan perhatian pada hal utama, dan gambar berkontribusi pada persepsi visual tentang organ atau bagian tertentu. Guru dapat menggunakan materi ini kapan saja baik selama pembelajaran atau selama persiapannya, dan selama pekerjaan individu anak sekolah yang menyukai anatomi.

Tidak semua topik tercermin dalam proyek ini. Mengapa? Kami terutama melanjutkan dari volume materi pendidikan di buku teks. Materi dibahas lebih mendalam pada bagian “Ilmu yang mempelajari tubuh manusia” dan “Asal usul manusia”. Materi sejarah memberikan gambaran tentang kontribusi individu-individu brilian dari berbagai generasi terhadap sains, yang menganggap kata-kata “Kebaikan tertinggi sains adalah melayani manusia” lebih dari sekadar kata-kata. Beberapa bagian (“Sistem Muskuloskeletal”, “Pernapasan”, “Kulit”, “Sistem Ekskresi”, “Sistem Saraf”) menyentuh isu-isu yang bersifat evolusioner, yang penting untuk pemahaman materialistis dalam pembelajaran. Pilihan “Tanya Jawab dan Fakta Menarik” menunjukkan kesempurnaan tubuh manusia. Secara lahiriah, manusia sangat berbeda satu sama lain, namun ciri-ciri umum dapat ditelusuri pada struktur tubuh setiap orang. Meskipun struktur organ dan fungsinya sangat kompleks, aktivitas manusia dalam pekerjaan, kehidupan sehari-hari, dan olahraga terkoordinasi dan terkoordinasi. Jadi, seperti yang dikatakan orang dahulu, banyak pengetahuan bukanlah kecerdasan, tetapi pada saat yang sama harus diakui bahwa pengetahuan tentang fakta berkontribusi pada pengembangan kemampuan mental anak-anak sekolah di berbagai tingkatan.

Literatur.

D.V. Kolesov, R.D.Mash, I.N.Belyaev. Manusia. kelas 8. -M.: Bustard, 2009
I.D.Zverev. Buku bacaan tentang anatomi, fisiologi, dan kebersihan manusia. -M., Pendidikan, 1983
Buku Pegangan Biologi, ed. Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan SSR Ukraina K. M. Sytnik. Kiev. Naukova Dumka. 1985
T.L.Bogdanova, E.A.Solodova. Biologi. Buku pegangan untuk siswa sekolah menengah. -M., "Sekolah Pers AST", 2005
A.V.Ganzhina. Buku teks biologi untuk pelamar ke universitas. Minsk, Sekolah Tinggi, 1978
L.V. Yolkina, Biologi. Seluruh kursus sekolah ada dalam tabel. Minsk: Bookmaster: Kuzma, 2013
Manusia. Kamus visual. Dorling Kindersley Terbatas, London. Kata. 1991
Biologi. Anatomi manusia. Kumpulan abstrak bagian I, II. -M., Eksmo, 2003
A.P.Bolshakov. Biologi. Fakta dan tes menarik. Petersburg, Paritas, 1999
M. M. Bondaruk, N. V. Kovylina. materi dan fakta menghibur tentang anatomi dan fisiologi manusia dalam tanya jawab. kelas 8–11. Volgograd: Guru, 2005

Sejak hari-hari pertama kehidupan, seseorang terkait erat dengan biologi. Perkenalan dengan ilmu ini dimulai sejak bangku sekolah, namun kita harus berhadapan dengan proses atau fenomena biologis setiap hari. Nanti di artikel ini kita akan melihat apa itu biologi. Pengertian istilah ini akan membantu untuk lebih memahami apa saja yang termasuk dalam jangkauan minat ilmu ini.

Apa yang dipelajari biologi?

Hal pertama yang dipertimbangkan ketika mempelajari ilmu apa pun adalah penjelasan teoretis tentang maknanya. Nah, ada beberapa rumusan definisi tentang apa itu biologi. Kami akan melihat beberapa di antaranya. Misalnya:

Biologi adalah ilmu tentang semua organisme hidup yang hidup di bumi, interaksinya satu sama lain dan dengan lingkungan. Penjelasan ini paling umum dalam literatur pendidikan sekolah.
Biologi adalah seperangkat ajaran yang berhubungan dengan pertimbangan dan pengetahuan tentang benda-benda hidup di alam. Manusia, hewan, tumbuhan, mikroorganisme semuanya merupakan perwakilan organisme hidup.
Dan definisi terpendeknya adalah: biologi adalah ilmu tentang kehidupan.

Asal usul istilah ini berasal dari Yunani kuno. Jika diterjemahkan secara harfiah, maka kita akan mempunyai definisi lain tentang apa itu biologi. Kata tersebut terdiri dari dua bagian: "bio" - "kehidupan", dan "logos" - "pengajaran". Artinya, segala sesuatu yang berhubungan dengan kehidupan dalam satu atau lain cara termasuk dalam lingkup studi biologi.

Subbagian Biologi

Pengertian biologi akan menjadi lebih lengkap bila mencantumkan bagian-bagian yang termasuk dalam ilmu ini:

Ilmu hewan. Ia mempelajari dunia hewan, mengklasifikasikan hewan, morfologi internal dan eksternal, aktivitas kehidupan, hubungan dengan dunia, dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia. Selain itu, zoologi mengkaji spesies hewan langka dan punah.
Botani. Ini adalah cabang biologi yang berhubungan dengan dunia tumbuhan. Dia mempelajari spesies tumbuhan, struktur dan proses fisiologisnya. Selain permasalahan mendasar yang berkaitan dengan morfologi tumbuhan, kategori biologi ini mempelajari pemanfaatan tumbuhan dalam industri dan kehidupan manusia.
Anatomi mempelajari struktur internal dan eksternal tubuh manusia dan hewan, sistem organ, dan interaksi sistem.

Setiap bagian biologi memiliki sejumlah subkategorinya sendiri, yang masing-masing berkaitan dengan studi topik yang lebih sempit pada bagian tersebut. Dalam hal ini akan ada beberapa definisi biologi.

Apa yang dipelajari biologi?

Karena pengertian biologi adalah ilmu tentang makhluk hidup, maka yang menjadi objek kajiannya adalah makhluk hidup. Ini termasuk:

Manusia;
tanaman;
binatang;
mikroorganisme.

Biologi berkaitan dengan studi tentang struktur tubuh yang lebih tepat. Ini termasuk:

Seluler, molekuler - ini adalah pertimbangan organisme pada tingkat sel dan komponen yang lebih kecil.
Jaringan - kompleks sel dengan arah yang sama berkembang menjadi struktur jaringan.
Organ - sel dan jaringan yang menjalankan satu fungsi membentuk organ.
Organisme - sistem sel, jaringan dan organ serta interaksinya satu sama lain, membentuk organisme hidup yang utuh.
Populasi - struktur yang bertujuan mempelajari kehidupan individu suatu spesies dalam satu wilayah, serta interaksinya dalam sistem dan dengan spesies lain.
Lingkungan.

Biologi erat kaitannya dengan kedokteran, sehingga ajarannya juga bertemakan kedokteran. Studi tentang mikroorganisme, serta struktur molekul zat hidup, membantu memperoleh obat baru untuk memerangi berbagai penyakit.

Ilmu apa yang tumpang tindih dengan biologi?

Biologi merupakan ilmu yang mempunyai interaksi erat dengan berbagai ilmu di bidang lain. Ini termasuk:

Kimia. Biologi dan kimia memiliki topik yang saling terkait erat dan terkait erat satu sama lain. Bagaimanapun, berbagai proses biokimia terus menerus terjadi pada objek biologis. Contoh sederhananya adalah respirasi organisme, fotosintesis tumbuhan, dan metabolisme.
Fisika. Bahkan dalam biologi terdapat subbagian yang disebut biofisika, yang mempelajari proses fisik yang berhubungan dengan kehidupan organisme.

Seperti yang Anda lihat, biologi adalah ilmu yang memiliki banyak segi. Definisi biologi dapat diparafrasekan dengan cara yang berbeda, namun maknanya tetap sama - yaitu studi tentang organisme hidup.

Sepanjang keberadaannya di Bumi, manusia mempelajari keanekaragaman flora dan fauna. Ilmu-ilmu biologi, yang daftarnya terus bertambah, sangat penting untuk pembentukan gambaran ilmu pengetahuan alam modern tentang dunia. Metode dan pendekatan ditingkatkan seiring berjalannya waktu, memungkinkan banyak rahasia alam terungkap.

Dalam kontak dengan

Penampilan istilah

Istilah ini didasarkan pada dua kata Yunani: bios – kehidupan, logos – sains, pengajaran. Siapa yang menciptakan istilah ini? Konsep biologi berarti seperangkat ilmu tentang alam yang hidup, mengungkapkan hakikat kehidupan. Hal ini dikemukakan oleh dua ilmuwan terkemuka G. Trevinarus dan J.-B. Lemarque kembali pada awal abad ke-19. Dua abad kemudian, ilmu pengetahuan terus berkembang secara aktif; para ilmuwan telah mencapai kemajuan yang cukup jauh dalam penelitian mereka.

Arahan ilmiah utama

Saat ini jumlahnya banyak sekali disiplin biologi dan industri, bertujuan untuk mempelajari makhluk hidup, mulai dari amuba dengan ciliata hingga tubuh manusia. Kehidupan - subjek utama riset. Keanekaragaman manifestasinya, dampaknya terhadap proses dan fenomena di sekitarnya, organisasi di semua tingkatan dan segmen termasuk di antara objek-objek tersebut.

Sebutkan yang utama disiplin ilmu biologi dan kami akan membicarakan beberapa di antaranya secara detail:

biologi umum,
sistemik,
ilmu pengetahuan virus,
mikrologi,
mikrobiologi,
genetika,
ilmu urai,
etologi,
sitologi,
biologi perkembangan,
paleontologi dan lain-lain.

Penting untuk mengetahui ilmu apa yang mempelajari struktur dan fungsi, yang merupakan salah satu disiplin ilmu utama. Namanya - sitologi. Subyek kajiannya adalah semua proses yang terjadi pada sel: kelahiran, aktivitas vital, reproduksi, nutrisi, penuaan dan kematian.

Disiplin biologi

Segala manifestasi kehidupan menjadi bahan kajian para ahli biologi . Ini termasuk:

distribusi di seluruh wilayah,
struktur,
asal,
fungsi,
perkembangan spesies,
hubungan dengan makhluk dan benda hidup lainnya.

Penting! Tugas biologi adalah mengungkap dan mempelajari hakikat seluruh pola biologis, dengan tujuan untuk menguasai dan mengelolanya.

Metode belajar:

observasi untuk mendeskripsikan fenomena;
perbandingan – deteksi pola umum;
eksperimen - penciptaan situasi buatan yang mengungkapkan sifat-sifat organisme;
metode sejarah - memahami dunia sekitar menggunakan data yang tersedia;
pemodelan - pembuatan model berbagai sistem biologis;
metode canggih modern berdasarkan teknologi dan pencapaian terkini.

Industri utama, hal-hal yang perlu Anda ketahui dan apa yang perlu Anda pelajari:

zoologi – hewan;
entomologi – serangga;
botani – tanaman;
anatomi – struktur jaringan dan organ;
genetika – hukum variabilitas dan keturunan;
fisiologi – esensi dari semua makhluk hidup, kehidupan dalam patologi dan normalitas;
– hubungan organisme dengan lingkungan;
bionik – organisasi, struktur, sifat-sifat alam yang hidup;
biokimia – komposisi kimia organisme dan sel, proses dasar yang menjadi dasar kehidupan;
biofisika – aspek fisik keberadaan satwa liar;
mikrobiologi – bakteri dan mikroorganisme lainnya;
biologi molekuler – metode penyimpanan dan transmisi informasi genetik;
rekayasa sel – produksi sel hibrida;
biteknologi – penggunaan produk limbah organisme untuk solusi teknologi;
seleksi - pemuliaan varietas baru yang tahan terhadap hama dan iklim yang keras, meningkatkan kualitas tanaman budidaya.

Tidak semua ilmu biologi tercantum di sini; daftarnya mungkin lebih panjang.

Ekologi adalah salah satu cabang biologi, studi tentang hubungan organisme satu sama lain dan lingkungannya. Bagian ini tidak hanya menyangkut faktor lingkungan, esensi fisiknya, komposisi kimianya, tetapi juga pencemarannya, pelanggarannya siklus IVF.

Ernest Haeckel pada tahun 1866 ia menemukan nama khusus untuk arahan ilmiah ini. Cabang biologi yang mempelajari hubungan organisme, interaksinya tidak hanya satu sama lain, tetapi juga dengan lingkungan disebut ekologi terapan.

Itu milik cabang biologi dan merupakan ilmu terapan yang mempelajari mekanisme penghancuran biosfer oleh manusia dan cara-cara mencegah bencana lingkungan. Berbeda dengan bidang biologi lainnya, ilmuwan tidak harus mempelajari atau mengkaji sesuatu yang baru, melainkan menggunakan teknik dan perkembangan yang sudah ada dalam praktiknya.

Penerapan metode praktislah yang membedakannya terapan. Dengan demikian, kita telah menjawab pertanyaan ilmu biologi mana yang praktis atau terapan.

Untuk mencapai tujuan nyata dalam praktik, kita memerlukan pelanggan dan investor. Seringkali proyek-proyek besar dan pelaksanaannya dibiayai oleh negara: konservasi spesies langka, pembuangan limbah yang rasional dan meminimalkan pencemaran lingkungan. Ekologi terapan Hal ini diterima secara umum karena terkait erat dengan semua proses yang terjadi pada makhluk hidup.

Klasifikasi

Setiap bidang ilmiah yang luas melibatkan pembagian menjadi cabang-cabang yang terpisah. Klasifikasi ilmu biologi dilakukan berdasarkan beberapa ciri. Tergantung pada subjek atau objek studi, ada:

ilmu hewan,
botani,
mikrobiologi dan lain-lain.

Menurut tingkat pertimbangannya materi hidup:

sitologi,
histologi,
biologi molekuler dan lain-lain.

Menurut digeneralisasikan sifat-sifat organisme:

biokimia,
genetika,
ekologi dan lain-lain.

Klasifikasi ilmu biologi tidak berarti seluruhnya merupakan bagian dari suatu wilayah tertentu; Misalnya, mustahil mempelajari sel tanpa mengetahui proses biokimia yang terjadi di dalamnya.

Menarik! Taksonomi jamur modern (jamur) bukanlah tumbuhan atau makhluk hidup. Jamur diklasifikasikan sebagai jenis organisme hidup yang terpisah, sehingga metode yang sangat berbeda digunakan untuk mempelajarinya. Itu berada di bawah yurisdiksi mikologi, cabang biologi.

Metode unik

Kultur jaringan - Ini adalah metode yang memungkinkan jaringan, serta sel-selnya, tumbuh di luar tubuh. Secara teori, hal itu diusulkan pada tahun 1874 oleh A.E. Golubev, dan dalam praktiknya baru diterapkan pada tahun 1885 oleh I.P. Kemudian metode ini diperbaiki dan dikembangkan.

Tumbuhnya jaringan di luar tubuh- Contoh metode kultur sel.

Inti dari teknik ini adalah sebagai berikut: sepotong kecil jaringan yang diinginkan dari organisme tertentu diambil dan ditempatkan di tempat yang disiapkan khusus media nutrisi. Prosesnya berlangsung dalam kondisi steril dan suhu optimal. Setelah beberapa waktu, jaringan mulai bertransisi dari keadaan tenang ke keadaan normal, dengan pembelahan, nutrisi dan ekskresi produk limbah. Berada dalam lingkungan seperti itu, jaringan dapat dihasilkan dengan kecepatan yang luar biasa, namun solusinya harus diubah tepat waktu, karena lingkungan yang tercemar mengancam akan menghancurkan sel-sel dan menyebabkan kematiannya.

Pelajaran biologi apa yang menggunakan metode tersebut kultur jaringan. Teknologi ini terutama digunakan untuk membuktikan teori tidak hanya di bidang biologi, tetapi juga di bidang kedokteran. Beginilah cara salah satu proses kompleks dipelajari - mitosis. Pembelahan sel dipelajari selama perkembangan embrio pada burung dan mamalia. Ada beberapa penyakit yang hanya bisa dipastikan dengan metode ini, misalnya kesalahan jumlah kromosom pada seseorang. Vaksin yang terkenal untuk melawan polio, cacar atau campak dikembangkan dengan menggunakan kultur jaringan. Ini adalah pendekatan yang luar biasa. Ini juga banyak digunakan dalam wewangian.

Pembuatan organ atau bagiannya belum meluas karena standar etika. Selain itu, teknologi ini mahal. Teknik-teknik canggih seperti itu dibutuhkan di banyak bidang ilmu pengetahuan tentang tanda-tanda makhluk hidup, dan yang kedua - ilmu internal. Apa yang dipelajari morfologi di bagian endonomi: kriteria pembagian organisme menjadi spesies. Klasifikasi dilakukan menurut kenampakan, bentuk, ukuran, warna dan ciri-ciri lainnya.

Untuk waktu yang lama, mereka tetap menjadi satu-satunya faktor penentu, dan struktur internal tidak diperhitungkan. Belakangan ternyata individu itu satu spesies biologis dapat dibagi menjadi pria dan wanita, sebuah konsep baru telah muncul - dimorfisme seksual.

Anatomi mempelajari struktur internal di atas tingkat sel. Berdasarkan data yang diperoleh, spesies disistematisasikan ke dalam kelompok-kelompok, yang memungkinkan untuk mengidentifikasi dua kelompok utama organ: analog, yaitu sama pada semua spesies, dan homolog. Yang pertama meliputi bagian-bagian tubuh yang fungsinya serupa, tetapi asal usulnya berbeda, dan yang kedua asal usulnya berbeda, tetapi fungsinya sama. Contoh homolog– kaki depan mamalia dan sayap burung.

Biologi - ilmu tentang alam yang hidup

Ujian Negara Terpadu Biologi 1.1. Biologi sebagai ilmu, metode kognisi alam yang hidup

Kesimpulan

Himpunan disiplin ilmu sangat penting untuk pengembangan lebih lanjut hampir semua bidang aktivitas manusia. Pengetahuan tentang hukum alam dan struktur organisme membantu meningkatkan kualitas hidup kita: meningkatkan metode pengobatan, memproduksi obat-obatan baru, kosmetik, meningkatkan kualitas makanan, menjaga kebersihan lingkungan dan banyak lagi.

Abasia- Hilangnya kemampuan berjalan, biasanya akibat penyakit pada sistem saraf.

Singkatan- Hilangnya suatu spesies selama evolusi atau oleh suatu individu dalam proses entogenesis ciri-ciri atau fase perkembangan yang ada pada nenek moyangnya.

Abiogenesis- Munculnya makhluk hidup dari benda mati dalam proses evolusi.

Orang pribumi- Penduduk asli suatu daerah tertentu, yang telah mendiaminya sejak zaman dahulu.

kekurangan vitamin- Penyakit yang disebabkan oleh kekurangan vitamin penting dalam makanan dalam jangka panjang.

Autogami- Penyerbukan sendiri dan pembuahan sendiri pada tumbuhan berbunga.

Duplikasi otomatis- Proses sintesis oleh organisme hidup atau bagian-bagiannya dari zat dan struktur yang benar-benar identik dengan bentukan aslinya.

Autolisis- Self-dissolve, pemecahan jaringan tubuh akibat pengaruh enzim yang terkandung dalam jaringan yang sama.

Pencampuran otomatis- Penggabungan sel germinal milik individu yang sama; tersebar luas di antara protozoa, jamur, dan diatom.

Autotomi- Kemampuan beberapa hewan untuk membuang bagian tubuhnya; perangkat pelindung.

Autotrof- Organisme yang mensintesis bahan organik dari senyawa anorganik menggunakan energi matahari atau energi yang dilepaskan selama reaksi kimia.

Aglutinasi- 1) Perekatan dan pengendapan dari suspensi homogen bakteri, sel darah merah dan sel lainnya. 2) Koagulasi protein dalam sel hidup, yang terjadi bila terkena suhu tinggi, zat beracun dan zat sejenis lainnya.

Aglutinin- Zat yang terbentuk dalam serum darah, di bawah pengaruh protein yang menggumpal, mikroba dan sel darah saling menempel.

Rasa sakit- Momen terakhir kehidupan sebelum kematian klinis.

Agranulosit- Leukosit yang tidak mengandung butiran (butiran) di dalam sitoplasma; pada vertebrata ini adalah limfosit dan monosit.

Agrocenosis- Komunitas biotik tumbuhan, hewan, jamur dan mikroorganisme yang diciptakan untuk menghasilkan produk pertanian dan dipelihara secara teratur oleh manusia.

Adaptasi- Suatu kompleks ciri-ciri morfofisiologis dan perilaku suatu individu, populasi atau spesies, yang menjamin keberhasilan dalam persaingan dengan spesies, populasi dan individu lain, serta ketahanan terhadap pengaruh faktor lingkungan abiotik.

Adinamia- Kelemahan otot, impotensi.

Azotobakteri- Sekelompok bakteri aerobik yang mampu mengikat nitrogen dari udara dan dengan demikian memperkaya tanah dengannya.

Aklimatisasi- Serangkaian tindakan untuk memperkenalkan suatu spesies ke habitat baru, yang dilakukan untuk memperkaya komunitas alami atau buatan dengan organisme yang berguna bagi manusia.

Akomodasi- Adaptasi terhadap sesuatu. 1) Akomodasi mata - adaptasi untuk melihat objek pada jarak yang berbeda. 2) Akomodasi fisiologis - adaptasi otot dan jaringan saraf terhadap aksi stimulus yang secara perlahan meningkat kekuatannya.

Akumulasi- Akumulasi bahan kimia dalam organisme yang ditemukan di lingkungan dalam konsentrasi yang lebih rendah.

Akromegali- Pertumbuhan anggota badan dan tulang wajah yang berlebihan dan tidak proporsional akibat disfungsi kelenjar pituitari.

Alkalosis- Peningkatan kandungan basa dalam darah dan jaringan tubuh lainnya.

Alel- Berbagai bentuk gen yang sama terletak di lokus kromosom homolog yang sama.

Alogenesis

Albinisme- Tidak adanya pigmentasi bawaan yang normal untuk jenis organisme ini.

Algologi- Cabang ilmiah botani yang mempelajari alga.

Amensalisme- Penindasan suatu organisme oleh organisme lain tanpa adanya dampak negatif balik dari organisme yang ditekan tersebut.

amitosis- Pembelahan sel langsung.

mati suri- Keadaan sementara tubuh di mana proses kehidupan sangat lambat sehingga semua manifestasi kehidupan yang terlihat hampir tidak ada sama sekali.

Anabolisme- Penukaran plastik.

Analisis silang- Persilangan organisme uji dengan organisme lain, yang merupakan homozigot resesif untuk suatu sifat tertentu, yang memungkinkan untuk menetapkan genotipe orang yang diuji.

Badan serupa- Organ-organ yang menjalankan fungsi yang sama, tetapi mempunyai struktur dan asal usul yang berbeda, akibatnya konvergensi.

Ilmu urai- Sekelompok cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari bentuk dan struktur organ individu, sistemnya, dan keseluruhan organisme secara keseluruhan.

anaerobik- Organisme yang mampu hidup di lingkungan bebas oksigen.

Angiologi- Bagian anatomi yang mempelajari sistem peredaran darah dan limfatik.

Anemia- Sekelompok penyakit yang ditandai dengan penurunan jumlah sel darah merah, kandungan hemoglobinnya, atau massa darah total.

Aneuploidi- Beberapa perubahan jumlah kromosom; satu set kromosom yang berubah dimana satu atau lebih kromosom dari set normal hilang atau diwakili oleh salinan tambahan.

Anteridium- Alat reproduksi pria.

Antigen- suatu zat organik kompleks yang mampu menimbulkan respon imun bila tertelan dalam tubuh hewan dan manusia - pembentukan antibodi.

Antikodon- Bagian molekul tRNA yang terdiri dari 3 nukleotida yang secara khusus berikatan dengan kodon mRNA.

Antibodi- Imunoglobulin dalam plasma darah manusia dan hewan berdarah panas, disintesis oleh sel jaringan limfoid di bawah pengaruh berbagai antigen.

Antropogenesis- Proses asal usul manusia.

Antropologi- Suatu disiplin interdisipliner yang mempelajari asal usul dan evolusi manusia sebagai spesies sosiobiologis khusus.

Apomiksis- Pembentukan embrio dari sel reproduksi wanita yang tidak dibuahi atau dari sel embrio atau kantung embrio; reproduksi aseksual.

Arachnologi- Cabang zoologi yang mempelajari arakhnida.

Daerah- Daerah persebaran spesies.

Arogenesis

Aromorfosis- Arah evolusi, disertai dengan perolehan perubahan struktural yang besar; komplikasi organisasi, naik ke tingkat yang lebih tinggi, kemajuan morfofisiologis.

Arhenotokia- Kelahiran keturunan secara partenogenetik yang hanya terdiri dari pejantan, misalnya perkembangan drone dari telur yang tidak dibuahi yang dihasilkan oleh ratu lebah.

Arkegonium- Alat reproduksi betina pada lumut, paku-pakuan, ekor kuda, lumut, beberapa gymnospermae, alga dan jamur, mengandung telur.

Asimilasi- Salah satu aspek metabolisme, konsumsi dan transformasi zat yang masuk ke dalam tubuh atau penyimpanan cadangan, yang menyebabkan akumulasi energi.

Astasia- Hilangnya kemampuan berdiri, biasanya akibat penyakit pada sistem saraf.

Astrobiologi- Cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan pendeteksian dan studi tanda-tanda kehidupan di Alam Semesta, di luar angkasa, dan di planet-planet.

Asfiksia- Berhentinya pernapasan, mati lemas, kelaparan oksigen. Terjadi bila aerasi kurang, termasuk saat tanaman basah.

Atavisme- Munculnya ciri-ciri pada beberapa individu suatu spesies tertentu yang ada pada nenek moyang jauh, tetapi kemudian hilang dalam proses evolusi.

Atonia- Pengurangan ukuran organ dan jaringan intravital, penggantian sel-sel yang berfungsi dengan jaringan ikat, lemak, dll. Disertai dengan gangguan atau bahkan penghentian fungsinya.

Perkawinan sedarah- Persilangan individu sejenis yang tidak berkerabat langsung menimbulkan fenomena heterosis.

autosom- Setiap kromosom non-seks; manusia memiliki 22 pasang autosom.

Asidosis- Akumulasi ion asam bermuatan negatif (anion) dalam darah dan jaringan tubuh lainnya.

Aerob- Organisme yang hanya mampu hidup di lingkungan yang mengandung oksigen molekuler bebas.

Aeroponik- Menanam tanaman tanpa tanah di udara lembab berkat penyemprotan akar secara berkala dengan larutan nutrisi. Ini digunakan di rumah kaca, konservatori, di pesawat ruang angkasa, dll.

Aerotaksis- Pergerakan organisme tingkat rendah uniseluler dan beberapa multiseluler ke sumber oksigen atau, sebaliknya, dari sumber tersebut.

Aerotropisme- Tumbuhnya batang atau akar tanaman searah dengan datangnya udara kaya oksigen, misalnya tumbuhnya akar pada tumbuhan mangrove yang mengarah ke permukaan tanah.

Bakteriologi- Cabang mikrobiologi yang mempelajari bakteri.

Pengangkut bakteri

Bakteriofag- Virus bakteri yang dapat menginfeksi sel bakteri, berkembang biak di dalamnya dan menyebabkan pembubarannya.

Bakterisida- Zat antibakteri (protein) yang diproduksi oleh bakteri jenis tertentu dan menekan aktivitas vital bakteri jenis lain.

Baroreseptor- Ujung saraf sensitif di dinding pembuluh darah yang merasakan perubahan tekanan darah dan secara refleks mengatur levelnya.

Basil- Bakteri apa saja yang berbentuk batang.

Bivalent- Dua kromosom homolog terbentuk selama pembelahan inti sel.

Bilateralitas- Simetri bilateral pada organisme.

Biogeografi- Cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari pola geografis umum dunia organik Bumi: sebaran tutupan tumbuhan dan populasi hewan di berbagai belahan dunia, kombinasinya, pembagian flora dan fauna di daratan dan lautan, serta sebarannya. biocenosis dan spesies tumbuhan, hewan, jamur dan mikroorganisme.

Biogeokimia- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari peran organisme hidup dalam penghancuran batuan dan mineral, sirkulasi, migrasi, distribusi dan konsentrasi unsur-unsur kimia di biosfer.

Biogeocenosis- Sistem alam homogen yang terbentuk secara evolusioner, terbatas secara spasial, dan bertahan dalam jangka panjang, di mana organisme hidup dan lingkungan abiotik di sekitarnya secara fungsional saling berhubungan, dicirikan oleh metabolisme yang relatif independen dan jenis penggunaan khusus aliran energi yang berasal dari Matahari.

Biologi- Kompleks pengetahuan tentang kehidupan dan seperangkat disiplin ilmu yang mempelajari alam yang hidup.

Biometrik- Seperangkat teknik perencanaan dan pengolahan data penelitian biologi dengan menggunakan metode statistik matematika.

Biomekanik- Cabang biofisika yang mempelajari sifat mekanik jaringan hidup, organ dan tubuh secara keseluruhan, serta proses mekanis yang terjadi di dalamnya.

Bionik- Salah satu bidang sibernetika yang mempelajari struktur dan aktivitas vital organisme untuk menggunakan pola yang diidentifikasi dalam memecahkan masalah teknik dan membangun sistem teknis yang karakteristiknya serupa dengan organisme hidup dan bagian-bagiannya.

Bioritme- Fluktuasi ritmik-siklus dalam intensitas dan sifat proses dan fenomena biologis, memberikan organisme kemampuan untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan.

Lingkungan- Cangkang bumi yang dihuni oleh organisme hidup.

Bioteknologi- Bagian ilmu permainan yang mempelajari cara meningkatkan produktivitas biologis dan produktivitas ekonomi lahan perburuan.

Bioteknologi- Suatu disiplin ilmu dan bidang praktik yang berbatasan dengan biologi dan teknologi yang mempelajari cara dan metode perubahan lingkungan alam di sekitar manusia sesuai dengan kebutuhannya.

Biofisika- Disiplin ilmu yang mempelajari proses fisik dan fisikokimia pada organisme hidup, serta struktur fisik sistem biologis di semua tingkat organisasinya - dari molekuler dan subseluler hingga sel, organ, dan organisme secara keseluruhan.

Biokimia- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari komposisi kimia makhluk hidup, reaksi kimia di dalamnya dan tatanan alami reaksi tersebut, memastikan metabolisme.

Biocenosis- Kumpulan mikroorganisme, tumbuhan, jamur, dan hewan yang saling berhubungan yang menghuni wilayah daratan atau perairan yang kurang lebih homogen.

Pencabangan dua- Membagi sesuatu menjadi dua cabang.

ledakan- Embrio satu lapis.

Botani- Kompleks disiplin ilmu yang mengeksplorasi kerajaan Tumbuhan.

Briologi- Cabang ilmu yang mempelajari lumut.

Vaksin- Sediaan yang terbuat dari mikroorganisme hidup atau mati yang digunakan untuk imunisasi manusia dan hewan untuk tujuan profilaksis atau terapeutik.

Ilmu pengetahuan virus- Disiplin ilmu yang mempelajari virus.

Pembawa virus- Tempat tinggal dan reproduksi patogen penyakit menular atau invasif di dalam tubuh manusia dan hewan tanpa adanya tanda-tanda penyakit.

Gamet- Sel seksual, atau reproduksi, dengan satu set kromosom haploid.

Gametogenesis- Proses pembentukan dan perkembangan sel germinal – gamet.

Gametofit- Perwakilan generasi seksual atau tahapan siklus hidup tumbuhan dari spora hingga zigot.

Haploid- Sel atau individu dengan satu set kromosom tidak berpasangan, terbentuk sebagai hasil pembelahan reduksi.

Gastrula- Fase perkembangan embrio hewan multiseluler, embrio dua lapis.

Gastrulasi- Proses pembentukan gastrula.

Heliobiologi- Cabang biofisika yang mempelajari pengaruh aktivitas matahari terhadap organisme terestrial dan komunitasnya.

Hemizigot- Organisme diploid yang hanya memiliki satu alel dari gen tertentu atau satu segmen kromosom, bukan dua alel biasanya. Untuk organisme yang jenis kelamin heterogametiknya adalah laki-laki (seperti pada manusia dan semua mamalia lainnya), hampir semua gen yang terkait dengan kromosom X adalah hemizigot, karena laki-laki biasanya hanya memiliki satu kromosom X. Keadaan alel atau kromosom hemizigot digunakan dalam analisis genetik untuk menemukan lokasi gen yang bertanggung jawab atas suatu sifat tertentu.

Hemolisis- Penghancuran sel darah merah dengan pelepasan hemoglobin ke lingkungan.

Hemofilia- Penyakit keturunan yang ditandai dengan peningkatan perdarahan yang disebabkan oleh kurangnya faktor pembekuan darah.

hemosianin- Pigmen pernapasan hemolimfa beberapa hewan invertebrata, yang menjamin pengangkutan oksigen dalam tubuh mereka, adalah protein yang mengandung tembaga yang memberi warna biru pada darah.

Hemeritrin- Pigmen pernapasan hemolimfa sejumlah invertebrata, merupakan protein yang mengandung zat besi yang memberi warna merah muda pada darah.

Genetika- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari mekanisme dan pola hereditas dan variabilitas organisme, metode pengendalian proses tersebut.

genom- Satu set gen yang terkandung dalam satu set kromosom haploid (tunggal).

Genotip- Totalitas semua gen yang diterima dari orang tua.

Kumpulan gen- Sekumpulan gen dari sekelompok individu suatu populasi, sekelompok populasi atau spesies, yang di dalamnya mereka dicirikan oleh frekuensi kemunculan tertentu.

Geobotani- Cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari komunitas tumbuhan, komposisi, perkembangan, klasifikasi, ketergantungan terhadap lingkungan dan pengaruhnya terhadapnya, ciri-ciri lingkungan phynocoenotic.

Geotaksis- Pergerakan organisme, sel individu dan organelnya secara terarah di bawah pengaruh gravitasi.

Geotropisme- Pergerakan pertumbuhan organ tumbuhan yang terarah akibat aksi gravitasi unilateral.

Geofilia- Kemampuan pucuk atau akar beberapa tanaman tahunan untuk menarik kembali atau tumbuh ke dalam tanah untuk menahan musim dingin.

Hermafroditisme- Adanya sistem reproduksi jantan dan betina pada satu hewan.

Herpetologi- Cabang zoologi yang mempelajari amfibi dan reptil.

Heterozigot- Individu yang menghasilkan berbagai jenis gamet.

Heterosis- “kekuatan hibrida”, percepatan pertumbuhan, peningkatan ukuran, peningkatan vitalitas dan kesuburan hibrida generasi pertama dibandingkan dengan bentuk induk tumbuhan atau hewan.

Heteroploidi- Beberapa perubahan jumlah kromosom.

Giberelin- Zat yang merangsang pertumbuhan tanaman.

Hibrida- Suatu organisme hasil persilangan.

Gigantisme- Fenomena pertumbuhan abnormal seseorang, hewan, tumbuhan, melebihi norma karakteristik suatu spesies.

Kebersihan- Ilmu yang mempelajari dampak kondisi hidup dan kerja terhadap kesehatan manusia dan mengembangkan langkah-langkah pencegahan penyakit.

Higrofil- Hewan darat beradaptasi untuk hidup dalam kondisi kelembaban tinggi.

Higrofit- Tumbuhan terestrial beradaptasi untuk hidup dalam kondisi kelembaban berlebih.

Higrofobia- Hewan darat yang menghindari kelembapan berlebih di habitat tertentu.

Hidrolisis- Tahap ketiga metabolisme energi, respirasi sel.

Hidroponik- Menanam tanaman tanpa tanah dalam larutan mineral berair.

Hidrotaksis- Pergerakan organisme, sel individu dan organelnya secara terarah di bawah pengaruh kelembaban.

Hipertensi- Penyakit yang disebabkan oleh tekanan darah tinggi.

Ketidakaktifan fisik- Kurangnya aktivitas fisik.

Hipoksia- Berkurangnya kandungan oksigen dalam jaringan tubuh, diamati dengan kekurangan oksigen di udara, penyakit tertentu dan keracunan.

Hipotensi- Penyakit yang disebabkan oleh tekanan darah rendah.

Histologi- Cabang morfologi yang mempelajari jaringan organisme multiseluler.

Glikolisis- Proses pemecahan karbohidrat bebas oksigen.

Sifat Holandrik- Suatu sifat yang hanya terdapat pada laki-laki (XY).

Homozigot- Individu yang menghasilkan satu jenis gamet.

Homeoterm- Hewan dengan suhu tubuh konstan, praktis tidak bergantung pada suhu lingkungan (hewan berdarah panas).

Organ homolog- Organ-organ yang mirip satu sama lain dalam struktur dan asal usulnya, tetapi menjalankan fungsi yang berbeda, hasilnya perbedaan.

Hormon- Zat aktif biologis yang diproduksi di dalam tubuh oleh sel atau organ khusus dan mempunyai efek yang ditargetkan pada aktivitas organ dan jaringan lain.

Granulosit- Leukosit yang mengandung butiran (butiran) di dalam sitoplasma melindungi tubuh dari bakteri.

Buta warna- Ketidakmampuan bawaan untuk membedakan warna tertentu, paling sering merah dan hijau.

Degenerasi

Penghapusan- Mutasi kromosom, akibatnya sebagian kromosom di bagian tengahnya hilang; mutasi gen yang mengakibatkan hilangnya sebagian molekul DNA.

Demekologi- Cabang ekologi yang mempelajari hubungan populasi dengan lingkungannya.

Dendrologi- Cabang botani yang mempelajari tumbuhan berkayu dan semak.

Depresi- Penurunan jumlah individu suatu populasi, spesies atau kelompok spesies yang disebabkan oleh alasan intrapopulasi, biocenotic atau abiotik yang terkait dengan aktivitas manusia; keadaan individu yang tertekan dan menyakitkan; penurunan vitalitas secara umum.

Definisi- Mutasi kromosom, yang mengakibatkan hilangnya bagian ujung kromosom (kekurangan).

Perbedaan- Divergensi tanda.

Persilangan dihibrid- Persilangan individu menurut dua pasang sifat.

Disimilasi

Sifat dominan- Tanda dominan.

Penyumbang- Seseorang yang mendonorkan darahnya untuk transfusi atau organ untuk transplantasi.

Penyimpangan genetik- perubahan struktur genetik suatu populasi karena sebab-sebab yang tidak disengaja; proses genetik-otomatis dalam suatu populasi.

Berpisah- Proses pembelahan zigot tanpa pertumbuhan blastomer.

Duplikasi- Mutasi kromosom di mana setiap bagian dari kromosom diulang.

Egenetika- Doktrin kesehatan keturunan manusia dan cara pelestarian dan peningkatannya. Prinsip dasar doktrin ini dirumuskan pada tahun 1869 oleh antropolog dan psikolog Inggris F. Galton. F. Galton mengusulkan mempelajari faktor-faktor yang meningkatkan kualitas keturunan generasi mendatang (prasyarat genetik untuk kesehatan mental dan fisiologis, kemampuan mental, bakat). Namun beberapa gagasan eugenika diselewengkan dan digunakan untuk membenarkan rasisme, genosida; adanya kesenjangan sosial, kesenjangan mental dan fisiologis masyarakat. Dalam ilmu pengetahuan modern, masalah eugenika dipertimbangkan dalam kerangka genetika dan ekologi manusia, khususnya perjuangan melawan penyakit keturunan.

Menyimpan- Suatu bagian wilayah atau wilayah perairan di mana bentuk-bentuk kegiatan ekonomi manusia tertentu dilarang secara permanen atau sementara untuk menjamin perlindungan jenis makhluk hidup tertentu.

Menyimpan- Kawasan yang dilindungi secara khusus, sama sekali dikecualikan dari kegiatan ekonomi apa pun untuk menjaga keutuhan kompleks alam, melindungi spesies hidup dan memantau proses alam.

Zigot- Telur yang telah dibuahi.

Geografi binatang- Cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari pola sebaran geografis hewan dan komunitasnya di dunia.

Ilmu hewan- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari dunia binatang.

Adaptasi idiomatis- Jalur evolusi tanpa peningkatan tingkat organisasi secara umum, munculnya adaptasi terhadap kondisi lingkungan tertentu.

Isolasi- Suatu proses yang mencegah individu-individu dari spesies yang berbeda untuk kawin silang dan menyebabkan perbedaan karakteristik dalam spesies yang sama.

Kekebalan- Imunitas, daya tahan tubuh terhadap agen infeksi dan zat asing. Ada kekebalan alami (bawaan) atau buatan (didapat), aktif atau pasif.

Mencetak- Fiksasi yang kuat dan cepat dalam ingatan hewan terhadap tanda-tanda suatu benda.

Kawin sedarah- Perkawinan sedarah.

Pembalikan- Mutasi kromosom, akibatnya bagiannya berputar 180°.

Insersi- Mutasi gen yang mengakibatkan penyisipan segmen molekul DNA ke dalam struktur gen.

Interferon- Protein pelindung yang diproduksi oleh sel mamalia dan burung sebagai respons terhadap infeksi virus.

Kemabukan- Keracunan tubuh.

Ilmu pengetahuan tentang ikan- Cabang zoologi yang mempelajari ikan.

Karsinogen- Suatu zat atau agen fisik yang mampu menyebabkan atau berkontribusi terhadap perkembangan neoplasma ganas.

Kariotipe- Seperangkat kromosom diploid dalam sel somatik (non-reproduksi) tubuh, seperangkat karakteristik khasnya untuk suatu spesies: jumlah, ukuran, bentuk, dan ciri struktural tertentu, konstan untuk setiap spesies.

Karotenoid- Pigmen merah, kuning dan oranye ditemukan pada tumbuhan dan beberapa jaringan hewan.

Katabolisme- Metabolisme energi, pemecahan zat, sintesis ATP.

Katagenesis- jalur evolusi yang terkait dengan transisi ke habitat yang lebih sederhana dan mengarah pada penyederhanaan struktur dan gaya hidup, regresi morfofisiologis, hilangnya organ kehidupan aktif.

Penyewaan- Kohabitasi yang erat (koeksistensi) organisme dari spesies yang berbeda, di mana salah satu organisme mendapat manfaat untuk dirinya sendiri (menggunakan organisme tersebut sebagai “apartemen”) tanpa menimbulkan kerugian bagi yang lain.

Kifosis- Tulang belakang melengkung, cembung menghadap ke belakang.

Klon- Keturunan yang homogen secara genetik dari satu sel.

Komensalisme- Kohabitasi permanen atau sementara dari individu-individu dari spesies yang berbeda, di mana salah satu mitra memperoleh keuntungan sepihak dari yang lain tanpa menimbulkan kerugian bagi pemiliknya.

Komplementaritas- Komplementaritas spasial molekul atau bagian-bagiannya, yang mengarah pada pembentukan ikatan hidrogen.

Konvergensi- Konvergensi tanda.

Kompetisi- Rivalitas, setiap hubungan antagonistik yang ditentukan oleh keinginan untuk mencapai suatu tujuan dengan lebih baik dan lebih cepat dibandingkan anggota masyarakat lainnya.

Konsumen- Organisme konsumen bahan organik jadi.

Konjugasi- Menyatukan kromosom selama meiosis; proses seksual yang terdiri dari pertukaran sebagian informasi keturunan, misalnya pada ciliate.

Persetubuhan- Proses peleburan sel kelamin (gamet) menjadi zigot; penyatuan individu dari lawan jenis selama hubungan seksual.

Pembastaran- Perkawinan silang hewan peliharaan.

Menyebrang- Pertukaran bagian kromosom homolog.

Xantofil- Sekelompok pigmen pewarna kuning yang terdapat pada tunas, daun, bunga dan buah tumbuhan tingkat tinggi, serta pada banyak alga dan mikroorganisme; pada hewan - di hati mamalia, kuning telur ayam.

Xerofil- Organisme yang beradaptasi dengan kehidupan di habitat kering, dalam kondisi kekurangan kelembaban.

Xerofit- Tumbuhan di habitat gersang, umum di stepa, semi-gurun, dan gurun.

Labilitas- Ketidakstabilan, variabilitas, mobilitas fungsional; kemampuan beradaptasi yang tinggi atau sebaliknya ketidakstabilan tubuh terhadap kondisi lingkungan.

Terpendam- Tersembunyi, tidak terlihat.

Leukoplas- Plastida tidak berwarna.

Lisis- Penghancuran sel melalui pembubaran lengkap atau sebagian, baik dalam kondisi normal maupun selama penetrasi organisme patogen.

Lichenologi- Cabang botani yang mempelajari lumut kerak.

Tempat- Wilayah kromosom tempat gen berada.

Lordosis- Tulang belakang melengkung, cembung menghadap ke depan.

Makroevolusi- Transformasi evolusioner yang terjadi pada tingkat supraspesifik dan menentukan pembentukan taksa yang semakin besar (dari genera hingga tipe dan kingdom alam).

Penengah- Suatu zat yang molekulnya mampu bereaksi dengan reseptor spesifik pada membran sel dan mengubah permeabilitasnya terhadap ion tertentu sehingga menyebabkan terjadinya potensial aksi – sinyal listrik aktif.

Mesoderm- Lapisan kuman tengah.

Metabolisme- Metabolisme dan energi.

Metamorfosis- Proses transformasi larva menjadi hewan dewasa.

Ilmu jamur- Cabang ilmu yang mempelajari jamur.

Mikoriza- Akar jamur; habitat simbiosis jamur pada (atau di) akar tumbuhan tingkat tinggi.

Mikrobiologi- Disiplin biologi yang mempelajari mikroorganisme - sistematika, morfologi, fisiologi, biokimia, dll.

Mikroevolusi- Transformasi evolusioner dalam suatu spesies pada tingkat populasi, yang mengarah pada spesiasi.

Peniruan- Peniruan spesies yang tidak beracun, dapat dimakan, dan tidak dilindungi oleh hewan beracun dan terlindungi dengan baik dari serangan predator.

Pemodelan- Suatu metode mempelajari dan mendemonstrasikan berbagai struktur, fungsi fisiologis dan lainnya, proses evolusi dan ekologi melalui peniruannya yang disederhanakan.

Modifikasi- Perubahan sifat-sifat suatu organisme yang tidak bersifat keturunan yang terjadi karena pengaruh kondisi lingkungan.

Pemantauan- Melacak objek atau fenomena apa pun, termasuk yang bersifat biologis; sistem informasi serba guna, yang tugas utamanya adalah mengamati, menilai, dan memperkirakan keadaan lingkungan alam di bawah pengaruh pengaruh antropogenik untuk memperingatkan munculnya situasi kritis yang berbahaya atau berbahaya bagi kesehatan manusia, sumur -keberadaan makhluk hidup lain, komunitasnya, benda-benda alam dan buatan, dll. .d.

Monogami- Monogami, perkawinan antara seekor jantan dengan seekor betina dalam satu musim atau lebih.

Persilangan monohibrid- Persilangan individu berdasarkan sepasang sifat.

Monospermia- Penetrasi hanya satu sperma ke dalam sel telur.

Morganida- Satuan jarak antara dua gen dalam kelompok keterkaitan yang sama, ditandai dengan frekuensi persilangan dalam%.

Morula- Tahap awal perkembangan embrio, yaitu akumulasi sejumlah besar sel blastomer tanpa rongga tersendiri; Pada sebagian besar hewan, tahap morula diikuti oleh tahap blastula.

Morfologi- Kompleks cabang ilmu pengetahuan dan bagiannya yang mempelajari bentuk dan struktur hewan dan tumbuhan.

Mutagenesis- Proses terjadinya mutasi.

Mutasi- Perubahan gen secara tiba-tiba di bawah pengaruh faktor fisik, kimia dan biologis.

Hidup berdampingan- Suatu bentuk simbiosis di mana salah satu pihak tidak dapat hidup tanpa pihak lainnya.

Keturunan- Sifat organisme untuk mengulangi karakteristik dan sifat serupa selama beberapa generasi.

Muat bebas- Salah satu bentuk hubungan menguntungkan-netral antar organisme, ketika suatu organisme menerima nutrisi dari organisme lain tanpa menimbulkan kerugian.

Neyrula- Tahap perkembangan embrio chordata, di mana terjadi pembentukan pelat tabung saraf (dari ektoderm) dan organ aksial.

Netralisme- Kurangnya pengaruh timbal balik organisme.

Noosfer- Bagian dari biosfer di mana aktivitas manusia memanifestasikan dirinya, baik positif maupun negatif, bidang “pikiran”.

Nukleoprotein- Kompleks protein dengan asam nukleat.

Mewajibkan- Diperlukan.

Metabolisme- Konsumsi, transformasi, penggunaan, akumulasi dan hilangnya zat dan energi secara konsisten pada organisme hidup selama hidupnya, memungkinkan mereka untuk mempertahankan diri, tumbuh, berkembang dan bereproduksi sendiri dalam kondisi lingkungan, serta beradaptasi dengannya.

ovulasi- Pelepasan sel telur dari ovarium ke dalam rongga tubuh.

Ontogenesis- Perkembangan individu tubuh.

Pemupukan- Fusi sel germinal.

Organogenesis- Proses pembentukan dan perkembangan organ pada masa entogenesis.

Ilmu burung- Cabang zoologi yang mempelajari burung.

Paleontologi- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari organisme fosil, kondisi kehidupan dan kondisi penguburannya.

Monumen alam- Objek alam hidup atau mati yang langka atau luar biasa, yang layak dilindungi karena signifikansi ilmiah, budaya, pendidikan, dan sejarahnya.

Paralelisme- Akuisisi independen oleh organisme selama evolusi ciri-ciri struktural serupa berdasarkan ciri-ciri (genom) yang diwarisi dari nenek moyang yang sama.

Partenogenesis- Perkembangan embrio dari sel telur yang tidak dibuahi, reproduksi perawan.

Pedosfer- Cangkang bumi yang dibentuk oleh penutup tanah.

Pinositosis- Penyerapan zat dalam bentuk terlarut.

Pleiotropi- Ketergantungan beberapa sifat pada satu gen.

Poikiloterm- Organisme yang tidak mampu mempertahankan suhu internal tubuh, sehingga mengubahnya tergantung pada suhu lingkungan, misalnya ikan, amfibi.

Poligami- Poligami; perkawinan jantan dengan banyak betina selama musim kawin.

Polimerisme- Ketergantungan perkembangan satu sifat atau sifat yang sama dari suatu organisme pada beberapa gen yang bertindak secara independen.

Poliploidi- Beberapa peningkatan jumlah kromosom.

Keturunan- Sekumpulan hewan peliharaan dari spesies yang sama, diciptakan secara artifisial oleh manusia dan dicirikan oleh ciri-ciri, produktivitas, dan penampilan turun-temurun tertentu.

Protistologi- Cabang biologi yang mempelajari protozoa.

Pengolahan- Modifikasi kimia zat (fermin dan hormon) yang disintesis di saluran EPS dalam bentuk tidak aktif.

Biologi penyinaran- Cabang biologi yang mempelajari pengaruh semua jenis radiasi pada organisme dan cara melindunginya dari radiasi.

Regenerasi- Pemulihan organ dan jaringan tubuh yang hilang atau rusak, serta pemulihan seluruh organisme dari bagian-bagiannya.

pengurai- Organisme yang selama hidupnya mengubah zat organik menjadi zat anorganik.

Reotaksis- Pergerakan beberapa tumbuhan tingkat rendah, protozoa dan sel individu menuju aliran cairan atau posisi tubuh sejajar dengannya.

Reotropisme- Sifat akar tumbuhan multiseluler, ketika tumbuh di aliran air, membengkok ke arah arus ini atau ke arahnya.

Retrovirus- Virus yang materi genetiknya adalah RNA. Ketika retrovirus memasuki sel inang, proses transkripsi terbalik terjadi. Sebagai hasil dari proses ini, DNA disintesis dari RNA virus, yang kemudian diintegrasikan ke dalam DNA inang.

Refleks- Respon tubuh terhadap iritasi eksternal melalui sistem saraf.

Reseptor- Sel saraf sensitif yang merasakan rangsangan eksternal.

Penerima- Organisme yang menerima transfusi darah atau transplantasi organ.

Dasar- Organ, jaringan, dan karakteristik terbelakang yang terdapat dalam bentuk yang telah berkembang di antara nenek moyang evolusioner suatu spesies, namun kehilangan signifikansinya dalam proses tersebut filogeni.

Pilihan- Pemuliaan baru dan perbaikan varietas tanaman, ras hewan, strain mikroorganisme yang sudah ada melalui mutagenesis dan seleksi buatan, hibridisasi, rekayasa genetika dan seluler.

Simbiosis- Jenis hubungan antara organisme dari kelompok sistematis yang berbeda: hidup berdampingan, saling menguntungkan, seringkali wajib, hidup bersama individu dari dua spesies atau lebih.

Sinaps- Tempat bertemunya sel-sel saraf satu sama lain.

Sinekologi- Cabang ekologi yang mempelajari komunitas biologis dan hubungannya dengan lingkungannya.

Taksonomi- Bagian biologi yang ditujukan untuk deskripsi, penunjukan dan klasifikasi ke dalam kelompok semua organisme yang ada dan punah, membangun hubungan kekerabatan antara spesies individu dan kelompok spesies.

Skoliosis- Lengkungan tulang belakang, menghadap ke kanan atau kiri.

Variasi- Seperangkat tanaman budidaya dari spesies yang sama, yang diciptakan secara artifisial oleh manusia dan dicirikan oleh ciri-ciri turun-temurun, produktivitas, dan ciri-ciri struktural tertentu.

Spermatogenesis- Pembentukan sel reproduksi pria.

Penyambungan- Proses pengeditan mRNA, di mana beberapa bagian mRNA yang diberi label dipotong, dan sisanya dibaca menjadi satu untai; terjadi di nukleolus selama transkripsi.

Lezat- Tanaman dengan daun atau batang yang segar dan berdaging, mudah mentolerir suhu tinggi, tetapi tidak tahan terhadap dehidrasi.

suksesi- Perubahan biocenosis (ekosistem) secara berurutan, dinyatakan dalam perubahan komposisi spesies dan struktur komunitas.

Serum- Bagian cair darah tanpa unsur pembentuk dan fibrin, terbentuk selama proses pemisahannya pada saat pembekuan darah di luar tubuh.

Taksi- Pergerakan organisme, sel individu dan organelnya secara terarah di bawah pengaruh stimulus yang bertindak secara sepihak.

Teratogen- Efek biologis, bahan kimia dan faktor fisik yang menyebabkan berkembangnya kelainan bentuk pada organisme selama proses entogenesis.

Termoregulasi- Serangkaian proses fisiologis dan biokimia yang menjamin keteguhan suhu tubuh pada hewan berdarah panas dan manusia.

Termotaksis- Pergerakan organisme, sel individu dan organelnya secara terarah di bawah pengaruh suhu.

Termotropisme- Pergerakan pertumbuhan organ tumbuhan terarah yang disebabkan oleh aksi panas unilateral.

Tekstil- Kumpulan sel dan zat antar sel yang melakukan peran tertentu dalam tubuh.

Toleransi- Kemampuan organisme untuk menoleransi penyimpangan faktor lingkungan dari optimal.

Transkripsi- Biosintesis mRNA pada matriks DNA dilakukan di dalam inti sel.

Translokasi- Mutasi kromosom, yang mengakibatkan pertukaran bagian kromosom non-homolog atau perpindahan bagian kromosom ke ujung lain dari kromosom yang sama.

Siaran- Sintesis rantai polipeptida protein dilakukan di sitoplasma pada ribosom.

Transpirasi- Penguapan air oleh tanaman.

Tropisme- Pergerakan pertumbuhan organ tumbuhan yang terarah yang disebabkan oleh aksi unilateral dari beberapa stimulus.

Turgor- elastisitas sel tumbuhan, jaringan dan organ akibat tekanan isi sel pada dinding elastisnya.

Fagosit- Sel hewan multiseluler (manusia), yang mampu menangkap dan mencerna benda asing, khususnya mikroba.

Fagositosis- Penangkapan dan penyerapan aktif sel hidup dan partikel tak hidup oleh organisme uniseluler atau sel khusus organisme multiseluler - fagosit. Fenomena tersebut ditemukan oleh I. I. Mechnikov.

Fenologi- Kumpulan pengetahuan tentang fenomena alam musiman, waktu terjadinya dan alasan yang menentukan waktu tersebut.

Fenotip- Totalitas semua tanda dan sifat internal dan eksternal seseorang.

Enzim- Katalis biologis, berdasarkan sifat kimianya, adalah protein yang selalu ada di semua sel organisme hidup.

Fisiologi- Disiplin biologi yang mempelajari fungsi organisme hidup, proses yang terjadi di dalamnya, metabolisme, adaptasi terhadap lingkungan, dll.

Filogenesis- Sejarah perkembangan spesies.

Fotoperiodisme- Reaksi organisme terhadap perubahan siang dan malam, diwujudkan dalam fluktuasi intensitas proses fisiologis.

Fototaksis- Pergerakan terarah organisme, sel individu dan organelnya di bawah pengaruh cahaya.

Fototropisme- Pergerakan pertumbuhan organ tumbuhan yang terarah yang disebabkan oleh aksi cahaya unilateral.

Kemosintesis- Proses pembentukan zat organik oleh beberapa mikroorganisme dari zat anorganik akibat adanya energi ikatan kimia.

Kemotaksis- Pergerakan organisme, sel individu dan organelnya secara terarah di bawah pengaruh bahan kimia.

Predasi- Memangsa hewan yang masih hidup sampai diubah menjadi objek makanan (dengan penangkapan dan pembunuhan).

Kromatid- Salah satu dari dua untaian nukleoprotein yang terbentuk selama penggandaan kromosom selama pembelahan sel.

Kromatin- Nukleoprotein yang membentuk dasar kromosom.

Selulosa- Karbohidrat dari kelompok polisakarida, terdiri dari sisa-sisa molekul glukosa.

Sentromer- Bagian kromosom yang menyatukan kedua untaiannya (kromatid).

Kista- Suatu bentuk keberadaan organisme uniseluler dan beberapa organisme multiseluler, yang untuk sementara ditutupi dengan cangkang padat, yang memungkinkan organisme tersebut bertahan dalam kondisi lingkungan yang tidak menguntungkan.

Sitologi- Ilmu sel.

Skizogoni- Reproduksi aseksual dengan membagi tubuh menjadi sejumlah besar individu anak perempuan; ciri-ciri sporozoa.

Tekanan- Kultur mikroorganisme spesies tunggal murni, diisolasi dari sumber tertentu dan memiliki karakteristik fisiologis dan biokimia tertentu.

Eksositosis- Pelepasan zat dari sel dengan mengelilinginya dengan pertumbuhan membran plasma dengan pembentukan vesikel yang dikelilingi membran.

Ekologi- Bidang ilmu yang mempelajari hubungan organisme dan komunitasnya dengan lingkungan.

ektoderm- Lapisan kuman luar.

Embriologi- Suatu disiplin ilmu yang mempelajari perkembangan embrio suatu organisme.

Endositosis- Penyerapan zat dengan mengelilinginya dengan pertumbuhan membran plasma dengan pembentukan vesikel yang dikelilingi membran.

Endoderm- Lapisan kuman bagian dalam.

Etologi- Ilmu tentang tingkah laku hewan dalam kondisi alam.

dari bahasa Yunani ???? - hidup dan???? – doktrin) – seperangkat ilmu kehidupan. Mata pelajaran biologi meliputi ilmu yang mempelajari kehidupan sebagai suatu bentuk khusus gerak materi, hukum-hukum perkembangan alam yang hidup, serta ilmu yang mempelajari makhluk hidup dengan segala keanekaragaman manifestasinya dan pada semua tingkat organisasi: submikroskopis ( makromolekul), mikroskopis (seluler), pada tingkat individu multiseluler ( organisme) dan pada tingkat yang lebih tinggi - spesies, biocenotik, dan makhluk hidup di biosfer secara keseluruhan. B. erat kaitannya dengan filsafat sepanjang perkembangannya, khususnya di zaman modern. kondisi, merupakan ajang pergulatan antara materialisme dan idealisme. Sejumlah ilmu alam penting. pembenaran dialektis. materialisme mengambil dari data B., dan idealisme. filsafat berparasit pada permasalahan yang belum terselesaikan dan pada epistemologis. kontradiksi yang muncul dalam proses kognisi. B. bersifat teoritis. dasar kedokteran dan semua cabang pertanian yang berhubungan dengan organisme hidup. B. mempelajari hakikat dan pola biologi. bentuk gerak materi, yang dibandingkan dengan gerak kimia, fisika, dan mekanik, merupakan bentuk gerak materi yang tertinggi. Kesalahpahaman tentang hubungan biologis. Pergerakan bentuk-bentuk materi dengan bentuk-bentuk lain merupakan sumber dari dua metafisika ekstrim. konsep makhluk hidup: di satu sisi, mekanis. sebuah konsep yang menyangkal kekhususan makhluk hidup dan mereduksinya menjadi bentuk-bentuk gerakan yang beroperasi secara anorganik. alam (terutama gerak fisik dan kimia dan, pada akhirnya, gerak mekanis), dan di sisi lain – vitalistik. konsep (lihat Vitalisme) dengan upaya untuk memisahkan dan secara mendasar membedakan yang hidup dan yang tak hidup, untuk memutlakkan kekhususan yang hidup dan mengubahnya menjadi semacam “permulaan” atau “substansi kehidupan” yang independen, yang dianggap tidak dapat dihubungkan. dengan fisika-kimia. proses. Sejalan dengan itu, muncullah dua gagasan ekstrem tentang metode kognisi makhluk hidup. Menurut salah satu dari mereka, hakikatnya bersifat biologis. fenomena hanya dapat diungkap melalui ilmu kimia dan fisika; menurut yang lain, kimia dan fisika tidak dapat diterapkan pada pengetahuan mereka. Kedua pendekatan ini sepihak dan salah. Sejak biologis bentuk gerak materi mencakup, sebagai momen bawahan, momen yang lebih sederhana - kimia, fisika, dan mekanik. bentuk gerak materi, dan bentuk gerak materi yang tertinggi dicirikan oleh sejumlah pola dan proses yang terkait dengan bentuk-bentuk lebih rendah yang termasuk di dalamnya, sepanjang ilmu kimia cukup dapat diterapkan untuk mempelajari proses kehidupan sampai batas tertentu. dan fisik metode (misalnya, untuk mempelajari reaksi enzimatik, bahan dasar hereditas, dll. ). Tapi karena biologis bentuk pergerakan materi merupakan bentuk yang baru secara kualitatif; sekaligus memerlukan metode penelitian baru, metode pembedahan khususnya biologis. pola (misalnya, pola spesiasi pada satwa liar, dll.). Oleh karena itu, untuk memahami hakikat hukum-hukum proses kehidupan sesuai dengan hubungan dan keterkaitan berbagai bentuk gerak materi di alam yang hidup, harus digunakan ilmu-ilmu biologi, kimia, dan fisika. metode penelitian. Contoh wujud nyata keterkaitan bentuk-bentuk gerak materi di alam adalah kesatuan suatu organisme dan kondisi kehidupannya berdasarkan biologi. metabolisme, yang penemuannya (kesatuan) merupakan pencapaian terbesar zaman modern. biologi (lihat doktrin Michurin). Dalam kesatuan ini terjadi transformasi fisik. (misalnya cahaya, panas), kimia (misalnya, pergerakan makanan, kelembapan, udara) dan pembawa materialnya secara biologis. pergerakan materi dan pembawanya (benda hidup). Dimungkinkan untuk mengetahuinya hanya atas dasar penerapan metode penelitian yang terpadu, sesuai dengan bentuk-bentuk pergerakan materi yang ditunjukkan; biologis konsep memungkinkan kita untuk menjelaskan biologi. fenomena hanya jika memperhitungkan hubungan fenomena tersebut dengan fisika-kimianya. samping. Modern Biologi adalah seperangkat cabang yang kompleks dan merupakan salah satu ilmu yang paling berbeda. Pembagian biologi menjadi cabang-cabang terjadi secara spontan sehubungan dengan meningkatnya kebutuhan praktik, seiring dengan semakin dalamnya dan bertambahnya jumlah pengetahuan, dan berkembangnya metode penelitian. Pada abad 17-18. Biologi terbagi menjadi botani dan zoologi yang masing-masing terbagi menjadi 4 cabang saja: taksonomi, morfologi, anatomi dan fisiologi. Dasar Tugas B. adalah mengembangkan sistem yang mudah untuk mengklasifikasikan makhluk hidup. Sejalan dengan itu, cabang utama biologi adalah taksonomi, dan yang dominan. metode penelitian – deskriptif. Bab. pencapaian era ini adalah sistem Linnaean. Selama babak pertama. abad ke-19 5 cabang lagi terbentuk: embriologi, histologi, biogeografi, bandingkan. anatomi dan paleontologi. Dasar Tugas B. pada periode ini adalah menetapkan dan membuktikan fakta kesatuan struktur makhluk hidup. Perbandingan telah menjadi metode penelitian yang dominan. metode, cabang utama adalah morfologi. Teori tipe struktur oleh J. Cuvier - C. Baer dan teori sel Schleiden - Schwann diciptakan. Sebagai dasar Pemikiran B. pada waktu itu didominasi oleh prinsip-prinsip kekekalan bentuk, keteguhan spesies, dan tujuan organisme yang telah ditetapkan sebelumnya dari atas. Penyebab material yang signifikan dari fenomena organik. kehidupan hampir masih belum diketahui, dan hal ini memberikan ruang yang luas bagi penciptaan ide-ide idealis. hipotesis (vitalisme, praformasionisme dan epigenesis idealis, teori teleologis tentang keharmonisan alam hidup yang awalnya diberikan). Periode perkembangan B. ini, menurut Engels, disebut metafisik. Setelah kudeta di pertengahan. abad ke-19 Dengan ajaran Darwin, biologi untuk pertama kalinya menjadi ilmu dalam arti sebenarnya. Dengan membuka yang utama faktor dan kekuatan pendorong evolusi Darwin memperkuat teori materialistis. lihat alasannya organik. kemanfaatan dan dengan demikian menghancurkan teleologis. doktrin kemanfaatan yang menjadi salah satu benteng idealisme dalam B. Historis. metode yang menjadi dasar munculnya arah baru dalam industri yang sudah mapan: evolusi. embriologi (A.O. Kovalevsky, I.I. Mechnikov, E. Haeckel), evolusi. fisiologi (I.M. Sechenov, K.A. Timiryazev), evolusi. paleontologi (V.O. Kovalevsky), evolusi. morfologi (A. Dorn, L. Dollo, A. N. Severtsov, dll.). Beberapa dari kawasan ini telah berkembang menjadi cabang khusus B. Hasil terpenting dari pengaruh evolusi. Teori ini juga mengedepankan penelitian terhadap setiap faktor evolusi secara terpisah. Di babak ke-2. abad ke-19 subjek secara sistematis Untuk pertama kalinya, tidak hanya individu multiseluler yang dipelajari, tetapi juga tingkat organisasi makhluk hidup yang paling rendah - seluler (L. Pasteur dan lain-lain). Berkat kemajuan mikroskop dan diperkenalkannya sejumlah teknik baru (mikrotomi, fiksasi sediaan, pewarnaan, sterilisasi, kultur murni, dll) pada abad ke-20. Ilmu-ilmu seperti sitologi, mikrobiologi, dan protistologi berkembang pesat. Sukses organik dan kimia koloid pada akhir abad ke-19 - awal. Abad ke-20, serta tuntutan perkembangan fisiologi dan kedokteran, memungkinkan terbentuknya ilmu khusus - biokimia. Dengan demikian, untuk pertama kalinya, kemungkinan penelitian ilmiah tercipta. pengetahuan tentang metabolisme di seluruh organisme dan penjelasan tentang proses paling mendasar yang menjadi ciri kehidupan adalah otomatis. protein reproduksi diri. Namun, studi khusus tentang metode sintesis protein dalam organisme hidup baru menjadi mungkin baru-baru ini, sehubungan dengan transisi ke studi organisme hidup tingkat makromolekul terendah, berdasarkan penggunaan seluruh rangkaian data. dari cabang terbaru (virologi, sitogenetika, sitokimia, kimia polimer, biofisika) dan teknik paling canggih (analisis difraksi sinar-X, mikroskop elektron, isotop radioaktif, produksi eksperimental mutasi dengan radiasi pengion, dll.). Seiring dengan pengetahuan tentang makhluk hidup secara mikroskopis. (seluler), dan kemudian submikroskopis. tingkat (makromolekul) di B., metode untuk mempelajari organisasi kehidupan (supraorganisme) tingkat tinggi muncul. Dari tahun 20an hingga 40an. abad ke-20 Penelitian tentang dinamika populasi (genetik, evolusi-ekologi, dll) berkembang pesat. Populasi adalah suatu hubungan yang kompleks. organisme yang hidup bersama dan kawin silang secara bebas. Ini adalah bentuk dasar keberadaan spesies dan unit evolusi. Studi tentang populasi tidak hanya memperdalam pengetahuan tentang esensi spesies dan langkah awal evolusi. proses, tetapi juga memungkinkan kita memecahkan masalah mendasar komunikasi antara berbagai tingkat organisasi makhluk hidup. Di kedalaman populasi terjadi hubungan kompleks antara spesies, organisme, tingkat seluler, dan makromolekul. Memahami ketergantungan ini memerlukan penggunaan statistik. metode dan metode matematika lainnya. analisis, yang tanpanya pola-pola yang terjadi di antara banyak komponen yang membentuk warisan tidak dapat terungkap. fondasi setiap sel, di antara milyaran sel dan banyak organisme. Sejak tahun 80an abad ke-19 Masalah-masalah berikut mengemuka dan menjadi sentral dalam biologi: penyebab variabilitas organisme, esensi hereditas, dan metode akumulasi warisan. perubahan generasi, pentingnya faktor lingkungan dalam proses perkembangan suatu organisme dan spesies berkaitan. peran hereditas dan pengaruh lingkungan luar dalam proses adaptasi organisme dalam entogenesis. Perkembangan permasalahan ini memerlukan penggunaan eksperimen, yang segera menjadi dominan. posisinya di antara metode penelitian lainnya, yang menyebabkan munculnya pada awal abad ke-20. sekelompok cabang baru biologi: embriologi eksperimental dan morfologi eksperimental, genetika, ekologi eksperimental, dll. Berdasarkan evolusi. ajaran, memenuhi kebutuhan desa berkembang. x-va, sejumlah kajian ilmiah dan praktis mulai terbentuk. disiplin ilmu (peternakan, ilmu tanah, dll). Perkembangan cabang eksperimental baru B. disertai dengan pergulatan ideologis antara materialistis. dan idealis. interpretasi utama pola dan fenomena kehidupan. Idealisme merambah ke B. tidak hanya dari idealisme. filsafat, tetapi juga muncul secara langsung dalam dirinya sendiri sebagai akibat epistemologis. kesalahan dalam merumuskan hipotesis dan menafsirkan fakta. Idealistis pandangan sering kali tumbuh dari absolutisasi sosialisme. satu sisi atau salah satu elemen organisasi kompleks makhluk hidup, dipelajari dalam kondisi isolasi yang dicapai secara eksperimental dari keseluruhan. Kesalahan seperti itulah yang menyebabkan kemunculannya di awal. abad ke-20 idealistis arus dalam genetika, embriologi eksperimental, fisiologi, dll. Contohnya termasuk absolutisasi stabilitas hereditas dan pembelaan gagasan tentang kekekalannya, pemisahan faktor eksternal dari faktor internal dan penilaian kembali peran faktor internal. (autogenesis) atau faktor eksternal (ektogenesis), pemisahan keseluruhan dari bagian-bagian dan pembelaan gagasan "keseluruhan" sebagai entitas non-materi (organisme, holisme, dll.), absolutisasi kemampuan untuk memisahkan. sel dan organisme untuk beradaptasi. perestroikas (peraturan) dan perlindungan gagasan tentang kemanfaatan orisinal (neovitalisme) dan teleologis. teori evolusi (nomogenesis), dll. Namun lambat laun, seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan, hal-hal tersebut bersifat idealis. konsep-konsep dibantah dan satu demi satu dikeluarkan dari sains. Proses ini difasilitasi oleh karya I.P. Pavlov, I.V. Michurin, dan lainnya. Lysenko et al. akan beradaptasi di bidang pola. variabilitas organisme dalam perkembangan individu di bawah pengaruh faktor lingkungan dan untuk mengendalikan pembentukan dan respon organisme, dan sejak tahun 30an. abad ke-20 – seluruh perkembangan dunia genetika, fisiologi, ekologi dan ilmu-ilmu lainnya. Eksperimen itu digabungkan dengan sejarah. pendekatan terhadap objek; Semakin banyak ilmuwan yang secara spontan atau sadar bekerja berdasarkan metode materialistis. dialektika. Pada akhir abad ke-19. berasal, dan pada abad ke-20. Cabang khusus telah dibentuk - biocenology, yang tugasnya adalah memahami pola-pola yang melekat dalam komunitas organisme hidup (biocenosis), yang terdiri dari perwakilan banyak organisme lainnya. spesies hewan, tumbuhan dan mikroorganisme. Studi tentang biocenosis tidak hanya ditentukan oleh kebutuhan untuk menemukan hukum yang mengatur hubungan interspesifik dan intraspesifik, tetapi juga oleh kebutuhan masyarakat. pertanian (pembaruan dan pengembangan perkebunan pohon, padang rumput dan padang rumput stepa, populasi badan air, dll., yang diperlukan untuk organisasi rasional pasokan makanan, peternakan ikan dan bulu, eksploitasi hutan, dll.). Keteraturan pada tingkat yang lebih tinggi lagi yang terjadi di kompleks alam yang muncul sebagai akibat interaksi makhluk hidup dengan geokimia. proses di departemen bagian wilayah atau seluruh wilayah geografis. cangkang dunia, dipertimbangkan oleh biogeokimia dan ilmu-ilmu tertentu lainnya yang muncul pada abad ke-20. Dengan demikian, selama 100 tahun terakhir, diferensiasi B. terjadi dengan kecepatan yang belum pernah terjadi sebelumnya dan dilakukan pada beberapa tingkatan yang berbeda sekaligus, yang pada akhirnya di bawah pengaruh tuntutan masyarakat yang semakin meningkat. kh-va dan obat-obatan. Perkembangan B. terjadi dalam proses interaksi kompleks kecenderungan analisis dan sintesis pengetahuan. Setiap generalisasi besar baru mengarah pada penyatuan industri-industri yang sebelumnya terpisah dan pada saat yang sama mendorong penciptaan industri-industri baru dan fragmentasi industri-industri yang sudah ada. Diferensiasi modern Botani merupakan hasil dari berbagai proses: 1) pemisahan menjadi cabang-cabang khusus dari bagian-bagian ilmu yang sebelumnya bersatu sebagai bahan yang terakumulasi (misalnya, pembentukan entomologi, ilmu pengetahuan tentang ikan dan cabang-cabang lain dari zoologi, mikologi, algologi, lichenologi dan cabang-cabang botani lainnya ); 2) terbentuknya industri baru setelah ditemukannya suatu objek baru (misalnya virologi), suatu aspek umum baru pada makhluk hidup, misalnya. warisan variabilitas (genetika) atau pola umum (teori evolusi); 3) pengembangan pendekatan atau metode penelitian baru (misalnya, fisiologi evolusi, radiobiologi, genetika biokimia, histologi lingkungan, fisiologi aktivitas saraf yang lebih tinggi); 4) sehubungan dengan kajian fenomena daerah yang berbatasan dengan organik. dan bentuk pergerakan materi lainnya (biofisika, biokimia, biogeokimia, kompleks disiplin biogeografi, antropologi, dll.); 5) melalui pemisahan menjadi cabang khusus departemen. bagian yang memiliki praktik penting berarti bagi orang-orang pertanian atau kedokteran (penanaman tanaman, fitopatologi, budidaya ikan, parasitologi, bakteriologi, dll). Mengikuti pewarisan biokimia dan kimia. dasar-dasar fenomena kehidupan, cabang baru biologi muncul dan mulai berkembang, berubah menjadi masa kini. waktu sendiri disiplin - biofisika. Tugas biofisika meliputi kajian fisika. dan fisika-kimia. sifat biologis benda, fisik proses yang terjadi dalam suatu sistem kehidupan, serta biologis. tindakan fisik faktor dan, pertama-tama, radiasi pengion. Peran utama dalam pengembangan dan pembentukan biofisika dimainkan oleh semakin banyak kemungkinan penggunaan berbagai ilmu fisika. metode, khususnya yang disebutkan di atas. Seringkali metode ini tidak hanya merupakan metode penelitian yang lebih nyaman dan akurat, namun juga mengungkap aspek-aspek baru dalam ilmu fisika. atau fisika-kimia. sifat dan proses, menciptakan aspek baru yang mendasar dalam mempertimbangkan fenomena. Dengan demikian, transisi ke wilayah submikroskopis. Penelitian menggunakan optik elektron dan analisis difraksi sinar-X menciptakan bidang unik - “morfologi molekul”. Di sini, ketika berpindah ke tingkat molekuler, dalam deskripsi. Pendekatan yang melekat dalam morfologi mau tidak mau mencakup gagasan tentang kimia. dan fisik sifat molekul dan sifat gaya yang mengatur interaksinya. Akan mengecualikan. Beragamnya penggunaan elektronik dalam biologi semakin penting. Selain kemungkinan baru untuk pengukuran terbaik dari berbagai proses yang terjadi bahkan dalam struktur mikro sel, elektronik juga membuka prospek energi listrik. memodelkan hubungan yang luar biasa kompleks antara berbagai aspek fenomena kehidupan, membantu mengungkap esensi kekhususan unik makhluk hidup. Perkembangan fisik metode, penggunaan teoritis. representasi modern Para fisikawan mau tidak mau membuka akses luas terhadap biologi kepada para matematikawan. analisis dan matematika generalisasi. Saat ini Waktu B. berada di ambang penemuan-penemuan utama baru, yang akan memungkinkan terjalinnya hubungan yang lebih dalam antara berbagai bentuk pergerakan materi, untuk lebih memahami esensi kehidupan itu sendiri dan untuk mengelola proses-proses yang terjadi di departemen secara lebih efektif. . organisme dan alam hidup secara umum (sintesis makhluk hidup, hakikat variabilitas herediter, hukum pengaturan proses pada berbagai tingkat organisasi makhluk hidup). Makhluk Peran dalam memahami hukum kehidupan akan dimainkan oleh meningkatnya penggunaan pencapaian modern. kimia dan fisika dan penggunaan teknologi baru. sarana eksperimen. Meluasnya penggunaan disiplin ilmu terkait tidak mengaburkan batas antara alam hidup dan alam mati, tidak mengarah pada penyederhanaan dan skematisasi, tetapi merupakan pendekatan ilmiah yang sepenuhnya benar. suatu metode, tentu saja, tidak eksklusif, tetapi saling melengkapi dengan metode biologis lainnya. penelitian, yang dikombinasikan dengan hal itu memungkinkan seseorang untuk mengungkap lebih dalam dan lebih lengkap aspek-aspek terdalam dari landasan material fenomena kehidupan sebagai bentuk gerak materi yang khusus dan spesifik. K.Zavadsky. leningrad. G.Frank. Moskow.