Während des Unterrichtszeitraums abwesend. Wie kann man den Buchstaben in der heimtückischen Phrase „eine Woche lang vom Unterricht abwesend“ nicht falsch schreiben? Abgeleitete oder nicht abgeleitete Präposition mit einem Substantiv

Stichwort 7) Mutter saß im Wohnzimmer und schenkte Tee ein. 8) Dascha saß
in einem Korbstuhl. 9) Sie trug eine Strickbluse und einen blauen Rock.
10) Agafya blieb im Haus, obwohl sie aufhörte, Lisa zu folgen
Ich habe meinen Schüler oft gesehen. 11) Wir alle lesen, wir alle
Wir lieben Urlaubsbücher, die von Wissenschaftlern geschrieben wurden.
12) Menschin drehte plötzlich mit wütender Kraft den Startergriff.
13) Das Auto ruckelte. Telegin lehnte sich auf dem Ledersitz zurück.
14) Zahlreiche am Ufer verstreute Schuppen dienten der Lagerung
entladene Minen. 15) In den Furchen der unbetretenen Straße wuchs viel
Pilze 16) Das riesige Schwungrad drehte sich wie verrückt.
№ 307. 1) Bei einem im Sommer organisierten Treffen junger Leichtathleten (Verb.).
Im Laufe der Jahre wurden mehrere Rekorde aufgestellt. Der Wettbewerb wurde organisiert
genannt (cr. pr.) gut. Die Teilnehmer kamen und gingen sehr or-
organisiert (adv.). 2) Um die Brandursachen zu untersuchen,
vana (cr. pr.) Kommission. Kommission gebildet (Verb.) zur Dis-
Die Untersuchung der Brandursache begann mit den Arbeiten. Olga Iljinskaja
war klug und gebildet (cr adj.). 3) Das Anwesen ist beidseitig umschlossen
Nischena (cr. pr.) am Fluss. Auf beiden Seiten von einem Fluss begrenzt
Das Anwesen lag in einem wunderschönen Waldgebiet. 4) Für Fragen
Prüfer antwortete der Prüfling ruhig und nachdenklich
(Adv.). Die Organisation der touristischen Reise war gut durchdacht (cr.)
aus allen Blickwinkeln. 5) Das Waisenmädchen wurde in aufgezogen (cr.).
Waisenhaus. Viele der Kinder wurden im Waisenhaus großgezogen
dann traten sie in höhere Bildungseinrichtungen ein. Schüler (Substantiv)
erinnerten sich in tiefer Dankbarkeit an ihre Mentoren.
№ 308. In der Nacht ( Wein Unterlage.), für die Ufer ( Gattung. Unterlage.), in der Nähe von Lukomorye ( Gattung.
Unterlage.), auf Eiche ( Satz Unterlage.), zum Himmel ( Datum Unterlage.), in Richtung der Strahlen
(Datum Unterlage.), durch Reduzierung von (Gattungsblock) auf eins ( Datum Unterlage.), mit ihr
(Fernseher Unterlage.), Dank Ihnen ( Datum Unterlage.).
Abgeleitete Präpositionen gebildet aus: 1) Adverbien (in Richtung);
2) Substantive (von); 3) Partizipien (Dank an).
№ 309. Ich vermisse deine Heimatstadt, wandere durch den Park und den Hain,
die Treppe hochkriechen, nach dem Abschluss kommen, zurückkommen
Nach Abschluss der Bauarbeiten erkundigen Sie sich bei Ihrer Ankunft in der Hauptstadt.
Informieren Sie sich über die Rückkehr von einer Geschäftsreise und berichten Sie über die Fertigstellung
Expedition, zahle dreihundertacht Rubel, kaufe zwei-
Dreiundzwanzig Notizbücher, handeln Sie entgegen dem Wunsch, handeln Sie in
Widersetze dich dem Rat, gehe gemäß den Anweisungen, erreiche Gutes
Ernte dank ordnungsgemäßer Bewirtschaftung der Felder, zu treffen
Die Teilnehmer des Rennens singen wie eine Nachtigall.
№ 310. 1) Zwischen Geschäft und Freizeit enthüllte sie das Geheimnis wie ein Ehemann
autokratisch regieren. 2) Unter den Bergsteigern beobachtete der Gefangene deren Bewegungen
ru, Moral, Erziehung. 3) Ich freue mich immer, den Unterschied zu bemerken
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Onegin und ich. 4) Der Prinz verwandelte sich in eine Fliege, flog und ließ sich fallen -
Ich kletterte auf das Schiff zwischen Meer und Himmel – und kletterte in die Lücke. 5) Nicht das
Lebe nach süßen Träumen. 6) Er vermisste seinen Onkel. 7) Nach Angaben von Nicht-
Boo, der Mond schleicht. 8) Irgendwo gibt es eine skurrile Kurve einer Landstraße,
und der Karren wird zügig daran entlang galoppieren. 9) Nach dem Universitätsabschluss
er ging zur Arbeit ins Dorf. 10) Bei der Ankunft am Ort werden wir Ihnen sagen:
wandte sich an den Kommandanten. 11) Nach Ablauf der Urlaubszeit kehrte er zurück-
in die Fabrik gehen. 12) Alle Häuser wurden auf die gleiche Weise gebaut: die Fassade
nach Süden ausgerichtet, an jeder Fassade befanden sich zehn Fenster, an jeder West-
das erste hat sechs Fenster, das östliche hat ebenfalls sechs, und hinten, im Norden,
Auf der Nordseite befinden sich vier Fenster. 13) Gemäß den Anweisungen des Armeehauptquartiers
Die Abteilung sollte in die Dwina ziehen. 14) An einem Tag kamen wir durch
fünfhundert und manchmal sechshundert Kilometer. 15) Sie werden sich sehen
Sie werden jeden Tag mehrere Stunden zusammensitzen.
16) Dank der offenen Art von Gottlieb Schultz unterhielten sie sich bald
bellte freundlich. 17) In St. Petersburg, trotz seines eigenen
Wünsche, er hatte Glück. 18) Dank vieler neuer Eindrücke,
Der Tag verging für Kashtanka unbemerkt.
№ 311. 1) Aufgrund des zu erwartenden Frosts wurden die Palmen ins Gewächshaus gebracht.
2) Aufgrund der Reparatur der Eisenbahnstrecke kam der Zug mit an
Verspätung. 3) Dank des Mutes und der Selbstbeherrschung des Fahrers
Der Unfall konnte abgewendet werden. 4) Ein Teil der Böschung wurde überflutet
aufgrund des schnellen Wasseranstiegs im Fluss. 5) Im Hinblick auf das Kommende
Turnier trainierten die Schachspieler intensiv. 6) Danke an das Richtige
Nach der Behandlung und aufmerksamen Pflege erholte sich der Patient bald.
№ 312. I. Eine Woche lang vom Unterricht fernbleiben; beobachten
Veränderungen im Flussfluss; einen Monat lang krank sein; lesen über
das Schicksal des Helden in der Fortsetzung des Romans; danach nicht mehr spazieren gehen
das Geräusch des Regens; verlassen, kehren anschließend aber in ihre Heimatstadt zurück.
II. 1) Es flog weit hinter den Bäumen, hinter den Ästen, hinter dem Laub hervor
Lied. 2) Ein Dampfer segelte hinter dem Kap hervor und schnitt durch die Wellen. 3) Gelb
Schnelle Lichter blitzten unter dem bläulichen Rauch hervor. 4) Im Garten dahinter
Darunter raschelte etwas. 5) Unter dem Kragen des Mantels stand Weiß hervor
deren Hemdkragen. 6) Der Garten blüht über dem Don. 7) Wer ist er?
gemeint? Ich meinte den Vorfall von gestern. 8) Statt neun Uhr
Wir sind morgens um zwei losgefahren. 9) Die Wände wurden mit irgendeiner Art gestrichen
blaue Farbe, wie grau. 10) Im Mai wehte es häufiger
Nordostwinde. 11) Im August gab es keine Gewitter
Noah. 12) Nachdem sie sich über morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich.
13) Aufgrund einer Verzögerung auf dem Weg gerieten die Pferde in Rückstand. 14) Vpo-
Nachforschungen ergaben, dass die Überschwemmung nicht der einzige Grund war
unsere Verzögerung. 15) Viele russische Flüsse, wie die Wolga, haben einen
Die Küste ist gebirgig, die andere ist Wiese. 16) Eine ganze Stunde lang wir

Übung 1.

Öffnen Sie die Klammer. Setzen Sie bei Bedarf einen Bindestrich.

Wegen einer Krankheit den Raum verlassen, von einem Freund erfahren, sich an einen Tisch setzen, an (über) einem Wald, (an) einem Fluss entlang, hingehen, um zu kommen Arbeit, Inspektor (von) einem Ministerium, unaufmerksam (gegenüber) Menschen, geizig (mit) Worten, vom (unter) dem Tisch, Weg (zu) der Fabrik, Medikamente (gegen) Grippe, freundlich (von) Natur, abwesend- auf das Extreme bedacht, nützlich für die Praxis, vom Glück träumen, den Schrank anziehen, durch die Stadt wandern; Denken Sie nach, bevor Sie antworten. Wischen Sie den Staub (von) Ihrer Schulter ab, warten Sie (bis) zum Morgen, gestehen Sie (vor) allen, denken Sie (über, an) mich, (unter, unter) dem Eis, (mit) uns, (über) den Fluss , (über) die Wiese, (hinter) dem Dnjepr, (am) Tor, über (hinter) dem Garten, (mit) dem Tisch, (ohne, ohne) jede Anstrengung.

Übung 2.

Öffnen Sie die Klammern, indem Sie die darin eingeschlossenen Wörter in die richtige Groß- und Kleinschreibung setzen.

Handeln Sie entgegen (dem Wunsch von) Freunden, treffen Sie sich auf halbem Weg (Wind), handeln Sie gemäß (Gesetz), entgegen (Vorhersage), dank (solidem Wissen), erzielen Sie Erfolg dank (ernsthafte Einstellung) zur Sache, entsprechend Zu (wie vielen) Büchern, die Sie erhalten haben, bekamen wir (mehrere) Notizbücher, jeweils (zehn) Rubel, bei (Ankunft) in der Stadt ließen wir uns in einem Hotel nieder, vermissten (Heimatdorf), waren traurig für (Sie), machen einen Bericht über (Rückkehr), nach (Abschluss) der Universität auf eine Baustelle kommen, (Ratschlägen) von Freunden widersprechen, um (ihn) trauern, gemäß (Anweisung) handeln, (Sohn) vermissen.

Übung 3.

Schreiben Sie auf, indem Sie die Klammern öffnen und die fehlenden Buchstaben einfügen.

1) (Im) Verlauf des... Tages, (c) die Fortsetzung... der Rede, (in) Mach dir keine Sorgen um mich, (c) die Fortsetzung... des Romans, (c) die Folge von ... der Krankheit, (c) das Ende ... einer Arbeitsbesprechung wurde abgehalten; (c) die Untersuchung..., die von einem erfahrenen Mitarbeiter durchgeführt wurde...; (c) der Verlauf... der Krankheit hat sich verbessert; (c) unterscheiden... von Onegin..., (c) Schlussfolgerung... eines Arztes, (c) Schlussfolgerung... eines Anwalts; Mängel wurden bei der Fertigstellung des Berichts aufgedeckt; er blieb drei Jahre lang im Gefängnis, um einen Brand zu vermeiden, im Zusammenhang mit dem Bericht; Der springende Punkt ist (im) Unterschied ... zwischen den Helden, (in) einer Vogelart, (in) einem Ort des Spaßes, (in) der Begegnung mit den Wellen.

2) (Aufgrund der langen Dürre haben wir den Garten oft mit Wasser aus einem benachbarten See bewässert. (In) Konsequenz... es gab in diesem Fall viele Fehler. (Am) Fazit... der Bericht präsentierte überzeugende Zahlen. (Trotz der späten Stunde ging niemand zu Bett. In diesen schrecklichen Zeiten der Gefangenschaft... gab es viele wunderbare und intelligente Menschen aus der russischen Intelligenz. Der Fallschirmjäger sprang, ohne nach unten zu schauen. Die Jäger standen auf einer Lichtung gegenüber dem dichten Dickicht des Waldes. (Im) Abschluss... des Prüfungsberichts wurde eine Beurteilung der Arbeit des Schatzmeisters abgegeben. Denken Sie daran: Ich könnte beleidigt sein. (Aufgrund von... Renovierungsarbeiten wurde der Club geschlossen.

Übung 4.

Schreiben Sie neu, indem Sie die Klammern öffnen und die fehlenden Buchstaben einfügen. Erklären Sie die Schreibweise von Präpositionen.

(In) Konsequenz... von starkem Schneefall, (gegen) Verlangen tun, (bei) Ankunft... am Ort, auf das Abonnementkonto herausfinden, Geld (auf) das Firmenkonto überweisen, (in) Konsequenz ... geschäftlich, (in) im Hinblick auf den bevorstehenden Herbst, (in) im Sinn, (in) im Zusammenhang mit dem Treffen, (in) der Befugnis zur Zertifizierung, (in) im Blick auf eine Reihe von Umständen, (in ) die Fortsetzung... eines Romans eines berühmten Autors, (in) weiter... Morgen, Spaziergang, (nicht) umschauen, (nicht) trotz der Umstände, (an) einem Ort der Dankbarkeit, (in) für ... fünf Jahre, (in) für... einen stürmischen Fluss, (in) )aus Zeitgründen (in) die Nachwirkungen herausfinden..., (nicht) etwas (in) einer Art Ball, vom Unterricht abwesend sein (in) für... eine Woche, Veränderungen (in) der Strömung... des Flusses beobachten, abwesend sein (in) )Fortsetzung... Monat, über das Schicksal des Helden (in) lesen die Fortsetzung... Roman, den Ausflug absagen (in) Folge von... Regen, (in) Folge... Rückkehr in die Stadt, Transport vereinbaren, (c) im Hinblick auf flugfreies Wetter, unvorhergesehen Umstände müssen berücksichtigt werden, (im) Zusammenhang mit Änderungen im Zeitplan, Briefen (in) einer Art Tagebuch, (in) Übereinstimmung... mit dem staatlichen Vorbildstandard, (trotz) Hindernissen.

Übung 5.

Kopieren Sie, indem Sie Klammern öffnen und schwierige unterstreichen. Präpositionen.

1. Gelbe, flinke Lichter brechen unter dem bläulichen Rauch (Feld) hervor. 2. (Bei) (oben) dem Don blüht der Garten (Ring). 3. Die dunklen Augen blickten streng (unter den Augenbrauen hervor) (M.G.). 4. Sie ziehen im Morgengrauen (Sur.) durch beißenden Rauch entlang (über) dem Fluss. 5. (Angesichts des bevorstehenden Endes der Reise wurde die Stimmung im Team heiter (Stan.). 6. Es war schwer zu verstehen, welche Bequemlichkeit der Zimmermann im Sinn hatte, als er die Rückenlehnen der Stühle (Kap.) so gnadenlos verbogen hatte. 7. Telegrafenmasten wurden dann wiederum im violetten Abstand (in) in Form von kleinen Stöcken dargestellt (Kap.). 8. (In) dieser Form gibt es viele leuchtende Farben. 9. Die Briefe sind so etwas wie mein Tagebuch geworden. 10. (In) der Familie der Staritsky-Bojaren gab es Menschen aus anderen Familien. 11. (B) Als nächstes (dahinter) erschien den Gästen eine Drehorgel (G.). 12. Ihr Chor wird (hinter) dem Künstler auftreten, der am Klavier steht. 13. (Bei Bedarf) fügte er Wasser in die Pfanne hinzu. 14. (By) Neben seinen umfangreichen Arbeiten hörte er nicht auf, sich nach seinem Favoriten (L.) zu erkundigen. 15. Nachdem sie sich auf morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich (Stan.). 16. Überweisen Sie alle diese Einnahmen auf das Konto unseres Teams. 17. Der Fremde sah ihn (T.) überrascht an. 18. Die Jäger waren vorsichtig, die Spur folgte dem Wolf. 19. Mit Traurigkeit blickte er auf die Gleise des Zuges. 20. Im Gegensatz zur Vernunft, (in) Trotz gegen die Elemente... (Gr.). 21. Er hat immer widersprochen.

Übung 6.

Schreiben Sie es auf und öffnen Sie die Klammern. Anstelle von Punkten am EndeWörter, setze die richtigen Buchstaben ein. Erklären Sie die Schreibweise dieser Wörter.

(Im Laufe des Tages) sprach Khor mehr als einmal mit mir (T.). 2. (Im) Verlauf von... militärischen Ereignissen kam es zu drastischen Veränderungen. 3. Manchmal gab eine Dame auf dem Markt Wanja ihren Korb und zahlte ihm einen Nickel dafür, dass er diesen Korb eine Stunde lang hinter ihr über den Markt schleppte (M. G.). 4. Der Autor versprach, in der Fortsetzung des Romans über das Schicksal der Helden zu berichten. 5. (Aufgrund... Jakows untergeordneter Stellung in der Pension behandelten ihn seine Kameraden nachlässig (G.). 6. (In) den Ermittlungen... Vertreter öffentlicher Organisationen intervenierten im Fall der festgenommenen Person. 7. (B) Konsequenzen... Ich habe erfahren, dass die Überschwemmung nicht der einzige Grund für unsere Verzögerung war (Are). 8. (Während) der gesamten Fahrt schwieg Kasyan hartnäckig (T.). 9. Sie wiederholte ihre Rolle während des Zuges, verneigte sich tief und schüttelte dann mehrmals den Kopf (wie) ... Tonkatzen (P.). 10. (B) Aufgrund einer Verzögerung auf dem Weg fielen die Pferde zurück (Are). 11. (B) den ganzen Sommer über kam er zwei- bis dreimal pro Woche zu uns (L.T.).

Übung 7.

Lies den Text. Markieren Sie darin die Präpositionen und formulieren Sie eine allgemeine Regel für die Schreibweise mit Substantiven. Eine Zusammenfassung schreiben.

DEBÜT

Der berühmte russische Sänger Fjodor Iwanowitsch Schaljapin wurde 1901 nach Mailand eingeladen, um an der Mailänder Scala die Oper „Mephistopheles“ des Komponisten Boito zu proben. Schaljapin wurde mit der Hauptrolle betraut, in der Hoffnung, dass sein berühmter Bass dem Publikum helfen würde, die Oper wertzuschätzen, die nach einem lautstarken Misserfolg 32 Jahre lang nicht aufgeführt worden war und nun, in der Saison 1900/01, wieder aufgenommen wurde Theater.

Die Proben dauerten zwei Wochen, die Vorbereitung der Aufführung war sehr schwierig. Alle Sänger probten, wie es in ihrem Kreativteam üblich war, doch von Schaljapin, der hier noch nicht bekannt war, verlangte der Dirigent Arturo Toscanini den Gesang mit voller Stimme. Schaljapins Bass kam allen Anwesenden der Probe so kraftvoll vor, dass sie schockiert waren. Mit Spannung erwarteten Schauspieler und Publikum die Premiere.

Der Abend der Uraufführung kam. Die gut gekleidete Menge betrat lautstark das Parkett, stieg auf den Balkon und nahm in den Logen Platz.

Im Prolog betrat Mephistopheles-Schaljapin die Bühne. Und bei diesem ersten Auftritt des Sängers hinterließen seine schöne Stimme, seine große Figur, Natürlichkeit und Ausdruckskraft der Bewegungen einen großen Eindruck beim Publikum.

Als Schaljapin seinen Teil beendet hatte, schien es ihm, als wäre eine Lawine auf ihn niedergegangen, ein solcher Lärm entstand in der Halle. Es gab Applaus zu Ehren seines Talents und Willkommensrufe für den Sänger.

Nach dem Prolog wurde Schaljapin erneut mit lautem Applaus bedacht. Mit jedem Bild steigerte sich sein Erfolg. Schaljapins Partner war Enrico Caruso, damals wie Schaljapin noch ein junger, aufstrebender Sänger. Auch für ihn war der Auftritt ein Triumph. Doch der russische Bass befand sich in einer Sonderstellung, da das Publikum der Mailänder Scala besondere Ansprüche an die ihm unbekannten Sänger stellte, die auf Tournee kamen. Dieser Abend endete mit einem glänzenden Erfolg für den jungen russischen Künstler.

Übung 8.

Schreiben Sie die Sätze neu, indem Sie die Klammern öffnen und hinzufügen Die fehlenden Buchstaben lügen.

ICH. (In) Folge... der Verletzung trug Ibrahim einen Verband (P.). 2. Ich war ungefähr fünfundzwanzig Jahre alt, als ich begann, etwas (in) einer Art Memoiren zu schreiben (HertzL. 3. (In) der Fortsetzung der Straße überquerten wir zweimal den Fluss (Aks). 4. Ich gebe zu , egal wie sehr ich versuchte, in der Ferne etwas (wie) ein Boot zu erkennen, aber ohne Erfolg (L.) 5. Ein lahmer alter Mann kam hinter einer Hütte in der Ecke des Gartens hervor und schrie Gerasim (G.). Ich bereiste Russland in alle Richtungen (T.) 7. Dunkle Augen schauten (aus) unter den Augenbrauen streng (M. G.) 8. Ich nahm es aus meinem Koffer und zeigte ihm ein goldenes Medaillon (in) dem Form eines Herzens (Kae.) 9. (By) über den Fluss durch den beißenden Rauch, den sie im Morgengrauen passieren (Marmot.) 10. Das Boot ging auf eine besondere Mission und (angesichts des stürmischen Wetters) machten sie sich Sorgen darüber (Sim.) 11. Voronin wollte nach dem Ergebnis des Frühstücks fragen, schwieg aber (Kaz.) 12. (Aufgrund der Evakuierung wurde die Arbeit im Werk eingestellt (Azh.).

II. 1. (By) fette Herden weideten auf den weiten grünen Wiesen. 2. Danach erschien der helle Kopf des Mädchens aus der Tür. 3. (Abschließend) ... die alten Leute baten darum, Mironych nicht anzurühren (Aks). 4. (B) Konsequenz. Ich erfuhr, dass die Überschwemmung nicht der einzige Grund für unsere Verzögerung war (Axe). 5. Viele russische Flüsse, (wie) die Wolga, haben ein Bergufer, das andere Wiesenufer (G.). 6. Telegraphenmasten tauchten dann wieder in der violetten Entfernung (in) in Form kleiner Stöcke auf. 7. Denken Sie daran – die Aufgabe ist verantwortlich (Erenb.).

Übung 9.

Erklären Sie den Unterschied in der Schreibweise der hervorgehobenen Wörter in in Satzpaaren angegeben.

1. Während Das Wetter wird sich in den nächsten 24 Stunden nicht ändern. Innerhalb die Krankheit besserte sich. 2. In Fortsetzung Das Publikum war während des gesamten Vortrags sehr aufmerksam. Der Autor wird über das weitere Schicksal der Helden berichten in Fortsetzung Geschichten. 3. Abschließend Die Versammlung nahm einen Beschluss an. In GewahrsamÄrzte geben die Methode der weiteren Behandlung an. 4. Wegen Aufgrund des schlechten Wetters konnte der Ausflug nicht stattfinden. Wegen Im Strafverfahren wurden ärztliche Untersuchungsdaten verwendet. 5. Im Hinblick auf Angesichts der bevorstehenden Abreise müssen Sie sich beeilen und sich vorbereiten. Sollte haben im Hinterkopf mögliche Änderungen der Arbeitsbedingungen. 6. Etwas ist passiert wie selbstgebautes Fahrrad. Irgendwie Tolstoi war ein sehr begabter Mensch.

Übung 10.

Schreiben Sie den Text nach dem Diktat

MEERELEMENT

Sie können mehrere Stunden lang regungslos sitzen und auf das spielende Meer schauen. In der Nähe ist das Meer transparent und sauber, aber in der Ferne liegt es als dicker dunkelblauer Streifen, leicht mit Dunst bedeckt.

Weit, weit weg ist ein einsames Segel weiß. Trotz des herrlichen Wetters ist das Meer leer.

In Ufernähe huschen hier und da Möwen über die Wellen. Plötzlich fliegen die Möwen, als wären sie einverstanden, vom Ufer weg. Anscheinend sahen ihre scharfen Augen in der Ferne einen Dampfer und sie steuerten darauf zu. Als sie abreisen, bleibt das Meer ruhig wie zuvor. Nirgends sind Geräusche zu hören. Anschließend erinnerte ich mich immer gerne an meine Spaziergänge am Meeresufer.

Test zum Thema „Rechtschreibung von Präpositionen“

1. In welcher Variante wird die Präposition zusammengeschrieben?

1) (nicht) unabhängig vom Wetter

2) (für) aus Sorgfalt

3) (in) das ganze Jahr über

4) (aufgrund von) Flecken

2. In welcher Version wird die Präposition separat geschrieben?

1) (c) als Folge eines Versagens

2) (c) im Hinblick auf die Abreise

3) (auf) Arbeitskonto

4) (in) Zusammenhang mit der Arbeit

3. In welcher Version wird die Präposition zusammengeschrieben?

1) (aus) Sicherheitsgründen

2) (c)Fortsetzung der Prüfung

3) (c) anders als Freunde

4) (nicht) auf den Erfolg achten

4. In welcher Variante führt ein falsches grammatikalisches Merkmal zu einem Rechtschreibfehler?

1) über Urlaub sprechen – Präposition, zusammengeschrieben

2) unterrichten (in) für... ein Jahr - Präposition, separat geschrieben, am Ende E

4) geh (um) dem Wind zu begegnen – ein Substantiv mit einer Präposition, separat geschrieben

5. Suchen Sie die Option mit dem Fehler.

1) Du kommst wegen mir zu spät.

2) Ich bin innerhalb einer Stunde zurück.

3) Anstatt planmäßig zu fahren, hatte der Zug Verspätung.

4) Denken Sie daran, ich werde die Dinge auf meine Weise tun.

6. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird zusammen geschrieben?

1) (Während er schwieg die ganze Zeit.

2) Was hast du? in (Geist)?

3) Das Schwimmen in diesem Fluss ist gefährlich (c) Konsequenz schnelle Strömungen und Strudel.

4) (B) Fortsetzung Während des Gesprächs blickte das Baby die Erwachsenen interessiert an.

7. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird separat geschrieben?

1) Wir erfahren etwas über das Schicksal des Helden (c) Fortsetzung Roman.

2) (B) Verbindung mit Der Flughafen ist wegen schlechten Wetters geschlossen.

3) (B) Konsequenz Der Soldat musste sich wegen seiner Verletzungen einer Langzeitbehandlung unterziehen.

4) Ich habe versucht, etwas zu sehen (un)ähnlich fliegende Untertasse, aber ohne Erfolg.

8. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird zusammen geschrieben?

1) Ich habe genau hingeschaut (während Flüsse, langsam und majestätisch.

2) Er redete (trotz Gesprächspartner.

3) (In) Gedanken Aufgrund des herannahenden Sturms war es den Fischern verboten, zur See zu fahren.

4) Das Mädchen stand von der Bank auf und machte ein paar Schritte (zu einem Treffen.

9. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird separat geschrieben?

1) (Zu einem Treffen Ein starker Wind wehte uns entgegen.

2) (B) danach Wir konnten uns nicht erinnern, wann das Treffen stattfand.

4) (Im Gegensatz zu andere Schwimmer trainierten intensiver.

10. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird zusammen geschrieben?

1) (Während Mit zwanzig lernte ich diese Waldregion gut kennen.

2) (B) Konsequenz Schlechtes Wetter musste die Reise absagen.

3) (Als Bis auf Ausnahmen durfte ich die Prüfung vorzeitig ablegen.

4) Die Jungs hatten es eilig (zu einem Treffen mit einem Schriftsteller.

11. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird separat geschrieben?

1) (Im Verhältnis Geschäfte können nicht leichtfertig gehandhabt werden.

2) Vielleicht solltest du über etwas nachdenken (in) freundlich Erinnerungen?

3) Unhöfliche Worte gesprochen (anstatt Dankbarkeit, beleidigt und verärgert.

4) (B) Konsequenz Aufgrund des kalten Wetters fiel der Schulunterricht aus.

12. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird zusammen geschrieben?

1) (Trotz Müde lernten die Schüler fleißig.

3) (Während Ich habe den ganzen Tag hart gearbeitet.

4) Der See erschien in der Ferne (als kleine Pfütze.

13. In welchem Fall ist das hervorgehobene Wort eine Präposition und wird separat geschrieben?

1) Die Wolken schienen zu schweben (zu einem Treffen unsere Yacht.

2) (Nicht schauen Aufgrund des Regengusses setzten die Touristen ihren Weg fort.

3) (Im Gegensatz Von seinen Kollegen schien er ernster zu sein.

4) (B) danach Wir konnten uns nicht erinnern, wie alles begann.

Frage: Schreiben Sie es auf und öffnen Sie die Klammern. Eine Woche lang vom Unterricht abwesend sein; Veränderungen in der Strömung des Flusses beobachten; für... einen Monat krank sein; über das Schicksal des Helden (in) der Fortsetzung... des Buches lesen; nicht spazieren gehen wegen... Regen; gehen, aber (in) Konsequenz... zurückkehren. Schreiben Sie es auf und öffnen Sie die Klammern. 1. Ich bezog mich auf den Vorfall von gestern. 2. Im August gab es keine Gewitter. 3. Nachdem sie sich auf morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich. 4. Viele russische Flüsse, (wie) die Wolga, haben ein steiles und ein flaches Ufer. 5. (B) fuhr fort... eine ganze Stunde lang sahen wir grüne Lichter auf dem Wasser.

Schreiben Sie es auf und öffnen Sie die Klammern. Eine Woche lang vom Unterricht abwesend sein; Veränderungen in der Strömung des Flusses beobachten; für... einen Monat krank sein; über das Schicksal des Helden (in) der Fortsetzung... des Buches lesen; nicht spazieren gehen wegen... Regen; gehen, aber (in) Konsequenz... zurückkehren. Schreiben Sie es auf und öffnen Sie die Klammern. 1. Ich bezog mich auf den Vorfall von gestern. 2. Im August gab es keine Gewitter. 3. Nachdem sie sich auf morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich. 4. Viele russische Flüsse, (wie) die Wolga, haben ein steiles und ein flaches Ufer. 5. (B) fuhr fort... eine ganze Stunde lang sahen wir grüne Lichter auf dem Wasser.

Antworten:

Ich meinte den Vorfall von gestern, im August gab es kein einziges Gewitter. Viele russische Flüsse, wie die Wolga, haben ein steiles Ufer und einen sanften Bogen. Eine ganze Stunde lang sahen wir grüne Lichter auf dem Wasser.

Eine Woche lang vom Unterricht abwesend; Beobachten Sie Veränderungen im Flusslauf; einen Monat lang krank sein; Lesen Sie in der Fortsetzung des Buches über das Schicksal des Helden. wegen Regen nicht spazieren gehen; gehen, aber später zurückkehren. 1. Ich meinte den Vorfall von gestern. 2. Im August gab es keine Gewitter. 3. Nachdem sie sich über morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich. 4. Viele russische Flüsse, wie die Wolga, haben ein steiles und ein flaches Ufer. 5. Eine ganze Stunde lang sahen wir grüne Lichter auf dem Wasser.

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Hallo Kamerade!

Ein Schüler, der am häufigsten den Unterricht schwänzt, kennt weder das Aussehen noch den Namen des Lehrers. Und woher kennt er diese Informationen?

Also: Egal, ob Sie den Unterricht schwänzen oder am Unterricht teilnehmen, die erste Regel für jeden Schüler ist, den Namen des Lehrers zu erfahren, an dessen Prüfung Sie teilnehmen werden!

Oft stellt der Lehrer selbst dem Schüler Fallen, der regelmäßig am Unterricht teilnimmt. Er kann fragen, ob der Schüler den Vor- und Nachnamen des Lehrers kennt. Und selbst wenn ein Schüler Lehrveranstaltungen besucht, aber keine Kenntnis von diesen personenbezogenen Daten hat, muss er die Prüfung wiederholen.

Es spielt also keine Rolle, ob Sie sich aus gutem Grund dafür entscheiden, den Unterricht zu schwänzen – erfahren Sie vor der Prüfung immer den Namen des Lehrers!

Flug der Fantasie

Wenn ein Schüler den Unterricht versäumt, sollte er für jedes Fehlen eine Entschuldigung haben. Ich war zum Beispiel eine Woche lang vom Unterricht fern.

Erstens ist es in der Satzung der Universität verboten, Lehrveranstaltungen ohne triftigen Grund zu schwänzen. Zweitens geraten Schüler, die den Unterricht systematisch versäumen, automatisch unter den Radar des Lehrers, und während der Prüfung wird er es nicht versäumen, Fragen zu stellen. Es ist besser, auf ein Gespräch vorbereitet zu sein.

Den Lehrer interessiert es in der Regel überhaupt nicht, warum Schüler den Unterricht in seinem Fach versäumen.

„Ich verpasse den Unterricht sehr, weil ich mich um meine kranke Großmutter kümmern muss“, „Ich habe den Unterricht verpasst, weil ich zur Beerdigung meines zehnten Onkels gegangen bin“ – man weiß nie, was einem sonst noch einfällt! Natürlich ist Lügen schlecht und abstoßend.

Es kann auch negatives Karma anziehen. Aber wenn es immer noch keinen anderen Ausweg gibt. Alles ist besser, als zu sagen, dass Sie sich um die Boa constrictor als Haustier gekümmert oder eine Katze zur Welt gebracht haben. Eine Auswahl der Inhalte der Kursarbeit finden Sie in unserem anderen Artikel.

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Wenn Sie oft den Unterricht verpassen, ist manchmal der einzige Ausweg echtes, hoffnungsloses, hundertprozentiges Pauken!

Senden Sie jedem, den Sie treffen, einen Schlachtruf. Lassen Sie sich von Ihren Freunden helfen, das Thema zu verstehen. Wenn das Thema nicht angegeben ist, schließen Sie die Vorhänge, schalten Sie das Telefon aus und stopfen Sie dummerweise alles voll, was vollgestopft werden kann!

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Es gibt zwei ziemlich gute alternative und gleichzeitig völlig legale Methoden, Geld zu verwenden:

Stellen Sie den Lehrer, bei dem Sie abwesend waren, als Nachhilfelehrer ein. Dies gibt Ihnen die Möglichkeit, sich in seinen Augen zu rehabilitieren und zu bestehen, selbst wenn Sie 99 % Ihres Unterrichts verpasst haben. Allerdings sollten Sie sich auf diese Weise frühzeitig auf die Prüfung vorbereiten – mindestens 3 Wochen im Voraus.
Trinken Sie das ganze Geld, das Sie für Bestechung zurückgelegt haben, und ertränken Sie Ihren Kummer über eine nicht bestandene Prüfung in Wein.

Was ist, wenn Sie den Unterricht verpasst haben, nicht stundenlang lernen möchten und kein Geld für Bestechungsgelder haben? Hier kann Ihnen nur der Studierendenservice helfen, bei dem Sie eine Online-Hilfe oder einen anderen Service bestellen können, damit der Lehrer Ihre Antwort in der Prüfung nicht bemängeln kann.

Die Präpositionen wegen, von unter, auf-über, von-für werden mit Bindestrich geschrieben.
Abgeleitete Präpositionen, zu denen eine nicht abgeleitete Präposition und ein Substantiv gehören, werden normalerweise in zwei Wörtern geschrieben: während, in Fortsetzung, in der Form von, in Verbindung mit, im Ausmaß von usw. Präpositionen im Hinblick auf (bedeuten „fällig zur Vernunft“) werden zusammen geschrieben. , like (im Sinne von „like“), statt, als Ergebnis von, like, about (im Sinne von „about“), von oben.
Notiz. Es wird separat geschrieben, wenn diese Kombination nicht die Bedeutung einer Präposition hat, zum Beispiel: Im Hinblick auf den Feind (veraltete Phrase), bedeuten.
Bei den Präpositionen while, in Continuing, steht daher am Ende e. Kombinationen mit den ersten beiden Präpositionen haben immer die Bedeutung von Zeit und beantworten die Frage wie lange? Zum Beispiel: Ich war (weiter) einen Monat lang auf Geschäftsreise. Die Kombination mit der Präposition due hat beispielsweise eine kausale Bedeutung: Aufgrund des feuchten und kühlen Frühlings behielten die Grünen ihre Frische bis Anfang Juli (die Schreibweise der Präposition due sollte nicht mit der Schreibweise des Adverbs anschließend verwechselt werden). ).
Schreiben Sie es ab. Erklären Sie (mündlich) das Schreiben von Präpositionen.
I. Eine Woche lang vom Unterricht abwesend sein; Veränderungen in der Strömung des Flusses beobachten; für .. Monate krank sein; über das Schicksal des Helden (in) der Fortsetzung des Romans lesen; Nicht
spazieren gehen (wegen ... Regen); gehen, aber (in)konsequenz... in seine Heimatstadt zurückkehren.
I. 1) Weit weg (von) hinter den Bäumen, (von) den Zweigen, (von) dem Laub flog ein Lied. (Seraph.) 2) (Von) hinter dem Kap segelte ein Dampfer durch die Wellen. (M.G.) 3) Gelbe, flinke Lichter brechen unter dem bläulichen Rauch hervor. (Pol.) 4) Etwas raschelte im kleinen Garten (hinter) dem Zinken. (Kor.) 5) (Von) unter dem Kragen des Mantels waren die Stehkragen des Hemdes weiß. (Stan.) 6) (Vorbei) Der Garten blüht über dem Don. (Klingelt.) 7) An wen hatte er gedacht? Ich meine den Vorfall von gestern. (T.S.)
(Um) neun Uhr morgens sind wir um zwei losgefahren. (T.)
Die Wände waren mit einer Art blauer, (irgendwie) grauer Farbe gestrichen. (G.) 10) (Im) Mai wehten häufiger (Nord-)Ostwinde. (Przh.) 11) Im August gab es keine Gewitter. (Przh.) 12) Nachdem sie sich auf morgen geeinigt hatten, verabschiedeten sie sich. (Stan.) 13) (Als Folge einer Verzögerung auf dem Weg fielen die Pferde zurück. (Sind.) 14) (B) anschließend.. Ich erfuhr, dass nicht nur die Überschwemmung der Grund für unsere Verzögerung war. (Sind.) 15) (An) vielen russischen Flüssen, (wie) der Wolga, ist ein Ufer gebirgig, das andere wiesig. (T.) 16) (B) Eine ganze Stunde lang beobachteten wir grüne Lichter im Wasser. (Neu.-Pr.) 17) (Fünfzehn Minuten lang reagierte der Feind nicht. (Neu-Pr.)