Δίνεται ο αριθμός της ομάδας του μαθητή και το τρέχον έτος. Εκτυπώστε ποια χρονιά μπήκε και σε ποιο τμήμα σπουδάζει - Turbo Pascal. Ποιες είναι οι ευθύνες ενός επικεφαλής ομάδας στο πανεπιστήμιο; Πώς να μάθετε τον αριθμό της ομάδας κολεγίου σας

Δημοσιεύθηκε 08/07/2013 (6465 αναγνώσεις)

Αγαπητοί πρωτοετείς! Πολλοί από εσάς κάνετε ερωτήσεις σχετικά με τη μελλοντική σας φοιτητική ζωή, τις υποτροφίες, τις συνθήκες διαβίωσης, τους όρους και τις διαδικασίες εγκατάστασης σε κοιτώνες. Απαντάμε σε κάποιες από τις ερωτήσεις σας σχετικά με τις σπουδές, τη διαμονή σε κοιτώνα κ.λπ.

Υπόμνημα πρωτοετούς φοιτητή

Αγαπητοί πρωτοετείς! Πολλοί από εσάς κάνετε ερωτήσεις σχετικά με τη μελλοντική σας φοιτητική ζωή, τις υποτροφίες, τις συνθήκες διαβίωσης, τους όρους και τις διαδικασίες εγκατάστασης σε κοιτώνες. Απαντάμε σε μερικές από τις ερωτήσεις σας.

Πότε θα λάβουμε ειδοποίηση αποδοχής;

Σας εστάλη ταχυδρομική κάρτα - ειδοποίηση εγγραφής ως πρωτοετής φοιτητής μετά την έκδοση της σειράς εγγραφής στη διεύθυνση που υποδείξατε στην αίτηση. Λέει σχετικά με την ώρα άφιξης στο πανεπιστήμιο για τα μαθήματα .

Πώς μπορώ να μάθω τον αριθμό της ομάδας και το πρόγραμμα μαθημάτων;

Σε συνάντηση με κοσμήτορες 1 Σεπτεμβρίου Θα σας δοθούν φοιτητικές κάρτες . Εκτός:

· θα ανακοινώσει τη διανομή σε ομάδες,

· θα σας ενημερώσει για τη διαδικασία απόκτησης πλαστικών καρτών (για μεταφορά υποτροφιών),

· θα εξηγήσει πώς να χρησιμοποιήσετε το ηλεκτρονικό πρόγραμμα στον ιστότοπο του TSU.

· Θα εξηγήσουν πότε και πού πρέπει να έρθουν νέοι άνδρες για να εγγραφούν για στρατιωτική θητεία.

· Θα σας μυήσουν στο πώς θα γίνει η εκπαιδευτική διαδικασία, τους κανόνες διαμονής στη φοιτητική εστία και τη συμπεριφορά στα ακαδημαϊκά κτίρια του πανεπιστημίου.

Ποιος δικαιούται να λάβει την υποτροφία;

Ακαδημαϊκή υποτροφία κατά το πρώτο έτος (πρώτο εξάμηνο) όλοι οι φοιτητές λαμβάνουν εκπαίδευση προϋπολογισμού πλήρους φοίτησης. Το ποσό της ακαδημαϊκής υποτροφίας είναι περίπου 2000 ρούβλια. Η υποτροφία στο δεύτερο εξάμηνο χορηγείται με βάση τα αποτελέσματα της συνεδρίας.

Οι πρωτοετείς φοιτητές που έλαβαν βαθμολογία πάνω από 90 βαθμούς στην Ενιαία Κρατική Εξέταση, καθώς και οι νικητές και οι νικητές των Ολυμπιάδων μαθητών που εγγράφηκαν στο πανεπιστήμιο βάσει παροχών που προβλέπονται από την απόφαση της Επιτροπής Εισαγωγής του TSU, λαμβάνουν αυξημένη υποτροφία με απόφαση του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου του TSU.

Κοινωνική υποτροφία ανατίθεται επιπλέον σε πρόσωπα που δικαιούνται να το λάβουν. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για τη διαδικασία εγγραφής και τα απαιτούμενα έγγραφα.http://www.examen.ru/add/grant/socialnaja-stipendija

Ποιος έχει το δικαίωμα να μένει σε κοιτώνα; Ποιος παίρνει θέση στον κοιτώνα;

Η φοιτητική εστία προορίζεται για προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές μη κατοίκους. Απαγορεύεται η παραμονή μη εξουσιοδοτημένων ατόμων σε φοιτητικές εστίες.

Πώς κάνετε check in σε έναν ξενώνα;

Για να μετακομίσετε σε φοιτητική εστία για φοιτητές 1ου έτους πρέπει:

1. Δήλωση, που εγκρίθηκε από τον Αναπληρωτή Κοσμήτορα της Σχολής και κατεύθυνση για τακτοποίηση αναφέροντας τον αριθμό του ξενώνα και τον αριθμό του δωματίου. Τα έγγραφα αυτά προσκομίζονται στον διοικητή του ξενώνα.

2. Ιατρικό πιστοποιητικό . Πριν μετακομίσετε στον κοιτώνα πρέπει να υποβληθείτε σε ιατρική εξέταση (λειχήνες, πεντικουλώσεις, φθορογραφία). Πληροφορίες από κλινικές στον τόπο διαμονής δεν γίνονται δεκτές .

3. 3 φωτογραφίες - 3Χ4 χωρίς γωνία (για έκδοση προσωπικής κάρτας, δελτίο εγγραφής και πάσο στον κοιτώνα).

4. Οι πολίτες της ΚΑΚ πρέπει να καταβάλουν κρατικό τέλος . Μπορείτε να λάβετε πληροφορίες σχετικά με το ύψος του κρατικού τέλους, τραπεζικά στοιχεία και να ταξιδέψετε στην κλινική απευθείας από τον διοικητή του ξενώνα.

5. Αφού συμπληρώσει τα έγγραφα με τον διοικητή, ο μαθητής λαμβάνει ένα σετ λευκών ειδών και κλειδιά.

Επιπλέον πληροφορίες:

· 28 ΑυγούστουΟι φοιτητικές εστίες θα είναι έτοιμες για τη μετακόμιση πρωτοετών, αλλά πρωτοετείς από διαφορετικές σχολές μετακομίζουν σε διαφορετικές ώρες. Η περίοδος και η διαδικασία για τον έλεγχο στην φοιτητική εστία καθορίζονται από τη σχολή (ελέγξτε με την κοσμητεία της σχολής).

· Εάν έχετε τη δυνατότητα να έρθετε μόνο Σαββατοκύριακο, σίγουρα θα φιλοξενηθείτε (χωρίς πιστοποιητικό ή παραπεμπτικό) και τη Δευτέρα πρέπει να περάσετε από τους γιατρούς και να λάβετε παραπεμπτικό στον ξενώνα.

· Μπορείτε να υποβληθείτε σε ιατρική εξέταση δωρεάν μόνο σε ένα διαπανεπιστημιακό νοσοκομείο σε άλλες κλινικές μπορείτε να το πληρώσετε. Δεν μπορείτε να έχετε πιστοποιητικό από την πόλη σας (εκτός από πιστοποιητικό φθορογραφίας για το 2013), γιατί στο δρόμο για το g .Τομσκμπορείς να αρρωστήσεις. Το πιστοποιητικό εκδίδεται εντός 1 ημέρας.

· Δεν υπάρχουν «εργαστήρια» για πρωτοετείς φοιτητές. Μπορεί (με τη συγκατάθεσή σας) να προσκληθείτε να συμμετάσχετε στη βελτίωση του δωματίου σας.

· Το κόστος διαμονής σε ξενώνα είναι 3203,20 ρούβλια. ανά έτος + πληρωμή για τη χρήση ηλεκτρικής ενέργειας.

Χρειάζεται να φύγω από τη μόνιμη κατοικία μου για να μετακομίσω σε κοιτώνα;

Δεν χρειάζεται να εγκαταλείψετε τη μόνιμη κατοικία σας για να μετακομίσετε σε κοιτώνα. Οι νεαροί άνδρες πρέπει να αφαιρεθούν από τη στρατιωτική εγγραφή.

Σε έναν φοιτητή που μένει σε κοιτώνα παρέχονται: έπιπλα, στρώμα, μαξιλάρι, κουβέρτα και σετ κλινοσκεπασμάτων.

Για εγκατάσταση σε κοιτώνα, μπορείτε να φέρετε μαζί σας: το δικό σας σετ κλινοσκεπασμάτων. Σετ πιάτων

Πώς και από ποιον κατανέμονται οι θέσεις στη φοιτητική εστία για φοιτητές 2ου και επόμενων ετών;

Η κατανομή των θέσεων γίνεται από τον αναπληρωτή κοσμήτορα εκπαιδευτικού έργου και τον πρόεδρο του φοιτητικού συμβουλίου της σχολής σύμφωνα με τις υποβληθείσες αιτήσεις φοιτητών (εκτός του 1ου έτους). Οι αιτήσεις πρέπει να υποβληθούν το αργότερο έως την 1η Μαΐου στον πρόεδρο του μαθητικού συμβουλίου.

Με ποιον πρέπει να επικοινωνήσω εάν έχω ερωτήσεις σχετικά με τη διαμονή σε κοιτώνα;

Για όλες τις ερωτήσεις σχετικά με τη διαμονή σε κοιτώνα, καθώς και για την επίλυση αμφιλεγόμενων καταστάσεων, ένας φοιτητής πρέπει να επικοινωνήσει με τον κοσμήτορα για εκπαιδευτικό έργο, τον πρόεδρο του φοιτητικού συμβουλίου, τον πρόεδρο του συνδικαλιστικού γραφείου της σχολής ή τον διευθυντή της πανεπιστημιούπολης.

Πού μπορώ να μάθω για τους Κανόνες διαμονής στον ξενώνα;

Πρέπει να είστε εξοικειωμένοι με τους Κανόνες διαμονής σε hostel όταν κάνετε check in σε hostel. Για παραβιάσεις των Κανόνων διαμονής σε κοιτώνα, ένας φοιτητής μπορεί να στερηθεί το δικαίωμα να ζήσει, καθώς και να του επιβληθεί επίπληξη με εντολή του κοσμήτορα, μέχρι και αποβολή. Αν κάποιος φοιτητής προκαλέσει υλική ζημία, υποχρεούται να καταβάλει πρόστιμο στο ποσό που ορίζεται με εντολή του διευθυντή της πανεπιστημιούπολης.

Έχει δικαίωμα φοιτητής να μείνει στη φοιτητική εστία κατά τις καλοκαιρινές διακοπές;

Ο μαθητής έχει δικαίωμα παραμονής στην φοιτητική εστία για την καλοκαιρινή περίοδο κατόπιν αιτήματος της σχολής λόγω απασχόλησηςφοιτητής σε δημόσια εργασία (για παράδειγμα, στην επιτροπή εισαγωγής, στο αρχείο της σχολής, σε στρατιωτικό απόσπασμα, στην πράξη). Οι υπόλοιποι μαθητές υπόκεινται σε προσωρινή (καλοκαιρινή) έξωση: είναι απαραίτητο να παραδώσετε το δωμάτιο και τα κλειδιά στον διοικητή.

Μπορούν συγγενείς ή επισκέπτες που επισκέπτονται έναν φοιτητή να μένουν προσωρινά στην εστία;

Η φιλοξενία των επισκεπτών των φοιτητών που διαμένουν στην εστία πραγματοποιείται σύμφωνα με τους κανόνες, τους οποίους μπορείτε να προμηθευτείτε από τον διοικητή της φοιτητικής εστίας. Οι στενοί συγγενείς έχουν το δικαίωμα να μείνουν στον κοιτώνα (σε συμφωνία με τη διοίκηση της πανεπιστημιούπολης) ανάλογα με τη διαθεσιμότητα.

Τι να κάνετε εάν κατά τη διάρκεια των σπουδών αλλάξουν ο τόπος διαμονής ή τα στοιχεία διαβατηρίου ενός μαθητή ( για παράδειγμα, επώνυμο )?

Σε περίπτωση αλλαγών στα στοιχεία του διαβατηρίου, θα πρέπει να ενημερώσετε αμέσως εγγράφως τον κοσμήτορα της σχολής: γράψτε αίτηση για αλλαγή του επώνυμού σας με έγγραφο που το επιβεβαιώνει, υποβάλετε φωτοαντίγραφο νέου διαβατηρίου, πιστοποιητικό γάμου κ.λπ.

Ιατρική περίθαλψη για φοιτητές.

Φοιτητική κλινική και διαπανεπιστημιακό νοσοκομείο εξυπηρετούν φοιτητές όλων των πανεπιστημίων στο Τομσκ (74 Kyiv St.). Για να εγγραφείτε σε μια διαπανεπιστημιακή κλινική, πρέπει να έχετε μαζί σας ασφαλιστήριο συμβόλαιο υγείας και κάρτα εμβολιασμού.

Ιατρείο TSU (και τα λοιπά .Λενίνα, 49), όπου οι μαθητές μπορούν να βελτιώσουν την υγεία τους, να λάβουν θεραπεία και να χαλαρώσουν.

Ψυχολογική βοήθεια (κεντρικό κτίριο TSU, αίθουσα 025 α). Ψυχολόγοςβοηθά στην κατανόηση μιας δύσκολης κατάστασης και στην εύρεση τρόπων επίλυσης του προβλήματος

Για εισαγωγή σε μαθήματα φυσικής αγωγής, χρειάζεστε πιστοποιητικό στο έντυπο 086-U που να αναφέρει την ιατρική ομάδα;

ΣΕ την πρώτη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου σε όλες τις σχολές πραγματοποιούνται συναντήσεις πρωτοετών με αναπληρωτή Κοσμήτορας Αθλητισμού και Μαζικής Εργασίας, όπου θα λάβετε απαντήσεις στις ερωτήσεις σας. Στις 5 Σεπτεμβρίου ξεκινάει η ιατρική εξέταση όλων των πρωτοετών φοιτητών της Σχολής Φυσικής Αγωγής (δωρεάν). Φέρτε μαζί σας κάρτα εμβολιασμού, αποτελέσματα ακτινογραφίας (εάν υπάρχει) και ιατρική κάρτα (αν χρειάζεται, εάν υπάρχουν ειδικές ασθένειες ή προβλήματα υγείας). Η ιατρική εξέταση πραγματοποιείται στο αθλητικό κτίριο για 2 ημέρες (όλοι οι γιατροί είναι παρόντες στο αθλητικό κτίριο), δεν χρειάζεται να πάτε σε νοσοκομεία.

Πώς θα διεξαχθεί η σκυταλοδρομία την πρώτη Σεπτεμβρίου; Τι πρέπει να κάνουν οι πρωτοετείς;

Η παραδοσιακή σκυταλοδρομία διεξάγεται σε 6 στάδια για αγόρια και κορίτσια. Σε αυτό συμμετέχουν μαθητές 2ου-4ου έτους, καθώς και πρωτοετείς που έχουν αθλητικό βαθμό και έχουν εκφράσει την επιθυμία να λάβουν μέρος στη σκυταλοδρομία. Φέρτε την αθλητική σας στολή μαζί σας (όποιος θέλει να συμμετάσχει), αλλά πρώτα πρέπει να πάτε στο αθλητικό κτίριο και στο γραφείο του κοσμήτορα της FFK.

Αγαπητοί πρωτοετείς!

Για όλες τις ερωτήσεις, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με την κοσμητεία της σχολής/ινστιτούτου σας.

10.07.2013 № 000

Σχετικά με το σύστημα αρίθμησης σχολών,

ειδικότητες και ομάδες σπουδών

Προκειμένου να εξασφαλιστεί κωδικός ταυτοποίησης σχολών, ειδικοτήτων (τομέων ειδικοτήτων), ομάδων σπουδών και σε σχέση με το άνοιγμα εκπαίδευσης σε νέες ειδικότητες (τομείς ειδικοτήτων), καθώς και με την αναδιοργάνωση σχολών.

ΕΓΩ ΔΙΑΤΑΖΩ:

1. Συνεχίστε να χρησιμοποιείτε εξαψήφια αρίθμηση εκπαιδευτικών ομάδων μαθητών με την ακόλουθη έννοια των ψηφιακών θέσεων:

1ο ψηφίο – έτος εισδοχής (τελευταίο ψηφίο του έτους).

2ο ψηφίο – κωδικός σχολής.

3, 4 ψηφία – κωδικός ειδικότητας.

5ο σχήμα – μορφή εκπαίδευσης.

6ο ψηφίο – αριθμός της ομάδας μελέτης στη ροή.

2. Εκχωρήστε τους ακόλουθους κωδικούς στις σχολές:

p/p	Όνομα σχολής	Κώδικας σχολή
	Σχολή Σχεδιασμού Υπολογιστών
	Σχολή Προπανεπιστημιακής Κατάρτισης και επαγγελματικού προσανατολισμού

3. Τοποθετήστε το σήμα αναγνώρισης για τη μορφή εκπαίδευσης στην ακόλουθη ονομασία: εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης – 0; βραδινή προπόνηση – 3; εκπαίδευση αλληλογραφίας – 4; εξ αποστάσεως εκπαίδευση – 5; ολοκληρωμένη βραδινή προπόνηση – 6; ολοκληρωμένη εξ αποστάσεως εκπαίδευση – 7, ολοκληρωμένη εξ αποστάσεως εκπαίδευση – 8.

4. Η λογιστική για την αρίθμηση σχολών, ειδικοτήτων (τομέων ειδικοτήτων) και εκπαιδευτικών ομάδων ανατίθεται στο εκπαιδευτικό και μεθοδολογικό τμήμα.

5. Για την αρίθμηση των ομάδων σπουδών το εκπαιδευτικό τμήμα θα πρέπει να χρησιμοποιεί τους κωδικούς σχολών και ειδικοτήτων (τομέων ειδικοτήτων) σύμφωνα με το Παράρτημα 1.

6. Το τμήμα μεθοδολογικής υποστήριξης της εκπαιδευτικής διαδικασίας μεριμνά για την καταγραφή και καταγραφή των προγραμμάτων σπουδών για τις ειδικότητες του πανεπιστημίου με χρήση των κωδικών σχολών και ειδικοτήτων σύμφωνα με το Παράρτημα 1.

7. Η διαταγή «Περί συστήματος αρίθμησης σχολών, ειδικοτήτων και εκπαιδευτικών ομάδων» θεωρείται άκυρη.

8. Στον προϊστάμενο της ΟΔΟ να θέσει αυτή τη διάταξη υπόψη όλων των δομικών τμημάτων του πανεπιστημίου.

Παράρτημα: 1. Αρίθμηση ειδικοτήτων (περιοχές ειδικοτήτων), σχολές BSUIR.

Πρύτανης Πανεπιστημίου

Παράρτημα 1 της υπ' αριθμ. 000 διαταγής με ημερομηνία 01/01/2001.

	Κωδικός, όνομα ειδικότητας (τομείς ειδικότητας)	σχολή	ειδικότητες (τομείς ειδικότητας)	Εκδότης	Σχολή
	1 Πληροφοριακά συστήματα και τεχνολογία (στη διασφάλιση της βιομηχανικής ασφάλειας)
	1 Σχεδιασμός και
	1 Μικρο- και νανοτεχνολογίες και συστήματα
	1 Ραδιομηχανική (προγραμματιζόμενο ραδιοηλεκτρονικό εγκαταστάσεις) (συσκευές και συστήματα)
	1 Υπολογιστές, συστήματα και δίκτυα
	1 Αυτοματοποιημένα συστήματα
	12 Ηλεκτρονικοί υπολογιστές εγκαταστάσεις
	1 Πληροφοριακή επικοινωνία τεχνολογία (συστήματα τηλεπικοινωνιών) 1 Πολυκαναλικά συστήματα τηλεπικοινωνιών
	1 Μηχανική και ψυχολογική παροχή τεχνολογίας πληροφοριών
	1 Λογισμικό Τεχνολογίες πληροφορικής
	1 Ηλεκτροοπτικό συστήματα και τεχνολογίες
	1Ραδιοηλεκτρονικά συστήματα
	1 Ραδιοηλεκτρονική προστασία πληροφορίες
	1Προστασία πληροφοριών σε τηλεπικοινωνιών
	1 Ραδιομηχανική (τεχνολογία ψηφιακό ραδιόφωνο)
	1Οικονομία και οργάνωση παραγωγή (ραδιοηλεκτρονικά και Υπηρεσίες πληροφοριών)
	1 Τεχνητή νοημοσύνη
	1 Ιατρικά ηλεκτρονικά
	1 Βιομηχανικά ηλεκτρονικά
	1 Πληροφορική
	1Μετρολογική υποστήριξη
	1- 26Μάρκετινγκ
	1 Πληροφοριακά συστήματα και τεχνολογία (στην οικονομία)
	1Πληροφορική και διαχείριση σε τεχνικά συστήματα
	1 Τεχνική υποστήριξη ασφάλεια
	1Μοντελοποίηση και σχεδιασμός υπολογιστή ραδιοηλεκτρονικού εξοπλισμού
	1Κβαντικές πληροφορίες
	1 Πληροφορική ραδιοφώνου
	1 Πληροφοριακή επικοινωνία τεχνολογίες (ψηφιακή τηλεόραση και ραδιοφωνική μετάδοση) 1 Συστήματα ραδιοεπικοινωνίας, ραδιοφωνικής μετάδοσης και τηλεόρασης
	1 Τεχνολογίες πληροφορικής (δίκτυα πληροφορικής) 1 Δίκτυα πληροφορικής
	1 Πληροφοριακή επικοινωνία τεχνολογία (συστήματα διανομής πληροφορίες πολυμέσων) 1 Συστήματα διανομής πληροφοριών πολυμέσων
	1Νανοτεχνολογίες και νανοϋλικά στην ηλεκτρονική33
	1 Πληροφοριακή επικοινωνία τεχνολογίες (συστήματα μέτρησης πληροφοριών με λέιζερ) 1 Συστήματα μέτρησης πληροφοριών με λέιζερ
	1 Πληροφορική και τεχνολογία προγραμματισμός
	1 Πληροφοριακά συστήματα και τεχνολογία (στην εφοδιαστική)
	1 Πληροφοριακή επικοινωνία τεχνολογία (τηλεπικοινωνιακά συστήματα ειδικός σκοπός)
	1 Προγραμματιζόμενο κινητό
	1Οικονομικά του ηλεκτρονικού επιχειρείν
	1 Μάρκετινγκ μέσω email
	1Ηλεκτρονικά και πληροφοριακά συστήματα ελέγχου φυσικής εγκαταστάσεις
	1 Ραδιομηχανική (ειδικά συστήματα ραντάρ και ραδιοπλοήγηση)

Οι εισαγωγικές εξετάσεις είναι πίσω μας, και μαζί με αυτές έχουν φύγει όλες οι ανησυχίες και οι ανησυχίες για την επιλογή ενός κατάλληλου εκπαιδευτικού ιδρύματος. Και μετά, επιτέλους, έφτασε η 1η Σεπτεμβρίου, και ένας νεόκοπος μαθητής με βουλιαγμένη καρδιά μπήκε σε ένα αμφιθέατρο γεμάτο νεοφερμένους σαν κι αυτόν.

Δεν είναι μυστικό ότι η φοιτητική ζωή για την πλειοψηφία του πληθυσμού είναι πιο πιθανό να συνδέεται με διασκέδαση και ξέγνοιαστες μέρες παρέα με τους καλύτερους φίλους, παρά με ενεργή και έντονη μελέτη, που ανοίγει το δρόμο για ένα λαμπρό μέλλον. Εάν συνδέεστε συχνά με τους συμμαθητές σας από το σχολείο αποκλειστικά γεωγραφικά, τότε στο πανεπιστήμιο, κατά κανόνα, συγκεντρώνονται άτομα που είναι πιο κοντά σας σε απόψεις, ενδιαφέροντα και επίπεδο εκπαίδευσης. Ανάμεσά τους υπάρχουν εκείνοι που μπορούν να γίνουν οι πιο αξιόπιστοι, πιο στενοί και κατανοητοί φίλοι που σας συνοδεύουν σε όλη σας τη ζωή. Επιπλέον, οι πανεπιστημιακές γνωριμίες είναι επίσης πιθανοί μελλοντικοί εργοδότες, πελάτες, ανταγωνιστές σας, καθώς και απλά άτομα που μπορεί να σας φανούν χρήσιμα. Επομένως, είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί η σημασία της διαδικασίας της γνωριμίας μεταξύ τους και της δημιουργίας σχέσεων με τους συμμαθητές.

Πώς να ξεπεράσετε τον φόβο και να γνωρίσετε τους συμμαθητές σας;

• Πρώτον, πρέπει να θυμάστε το πιο σημαντικό πράγμα: στο κοινό κάθεται ακριβώς τα ίδια άτομα με εσάς, που γνωρίζετε λίγους ανθρώπους στο πανεπιστήμιο, που μόλις μπήκαν και δεν είχαν χρόνο να το συνηθίσουν. Οι περισσότεροι από αυτούς, με σπάνιες εξαιρέσεις, θέλουν επίσης να κάνουν καλή εντύπωση σε όλους (συμπεριλαμβανομένου και σένα, ναι).
• Δεύτερον, μέσα στη νεοσυσταθείσα ομάδα στα πρώτα στάδια μελέτης, δεν έχουν ακόμη προκύψει ξεχωριστές κλειστές κοινωνίες, επομένως, θεωρητικά, μπορείτε να προσεγγίσετε σχεδόν οποιοδήποτε άτομο τραβήξει το μάτι σας. Η εξαίρεση είναι για ομάδες ανθρώπων που γνωρίστηκαν πριν από την εισαγωγή, από το σχολείο ή από προπαρασκευαστικά μαθήματα. Ωστόσο, ακόμη και άνθρωποι που γνωρίζονται ήδη και βρίσκονται σε μια νέα ομάδα είναι απίθανο να συμπεριφέρονται εχθρικά.
• Τρίτον, στο πανεπιστήμιο κανείς δεν είναι ακόμη εξοικειωμένος με εσάς και τις παραξενιές σας, εξαιτίας των οποίων, ίσως, θα μπορούσατε να αισθανθείτε δυσφορία και να δεχτείτε γελοιοποίηση στο σχολείο. Οι σπουδές σε ένα πανεπιστήμιο είναι σαν μια κενή σελίδα, μια άλλη ευκαιρία να δείξετε τον εαυτό σας ως καλό (ή όχι τόσο καλό) άτομο, να ξεπεράσετε τον εαυτό σας ή ακόμα και να αλλάξετε ριζικά τον τρόπο επικοινωνίας και τη ζωή σας.

Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει τίποτα πιο εύκολο από το να κάνεις φίλους στα πρώτα σου χρόνια στο πανεπιστήμιο. Σε αυτή την ηλικία, οι περισσότεροι νέοι έχουν επιθυμία επικοινωνίας, καθώς και διάθεση για νέες γνωριμίες λόγω της ευελιξίας του χαρακτήρα τους. Μερικές φορές μια φευγαλέα συζήτηση σε ένα γραφείο, στο διάδρομο ή στο δρόμο για το σπίτι είναι αρκετή για να καταλάβεις έναν άνθρωπο και να τον εμπιστευτείς. Επομένως, μη διστάσετε να πλησιάσετε τους ανθρώπους και να μιλήσετε μαζί τους, να συνομιλήσετε με έναν τυχαίο γείτονα σε μια διάλεξη. Ακόμα κι αν τις πρώτες μέρες της συνάντησης δεν βρήκατε κοινά θέματα για συζήτηση, μπορείτε πάντα να συζητήσετε εισαγωγικές εξετάσεις και εντυπώσεις από τις σπουδές και τους καθηγητές σας.

Η εποχή της πληροφορικής θα σας βοηθήσει επίσης να συναντήσετε και να δημιουργήσετε σχέσεις με συμμαθητές. Οι περισσότεροι φοιτητές σε οποιοδήποτε πανεπιστήμιο μπορούν εύκολα να βρεθούν στα δημοφιλή κοινωνικά δίκτυα. Επομένως, εάν στην αρχή ντρέπεστε να επικοινωνήσετε με ένα άτομο προσωπικά, γράψτε του μέσω Διαδικτύου. Κατά κανόνα, ακόμη και οι πιο ντροπαλοί και μυστικοπαθείς άνθρωποι υποστηρίζουν αυτή τη μέθοδο επικοινωνίας.

Παρακάτω είναι μερικοί κανόνες που, αν ακολουθήσετε, θα αυξήσουν τις πιθανότητές σας να κερδίσετε νέα μέλη της ομάδας:

Μην φοβάστε να πειραματιστείτε

Είναι σπάνιο να μπορείτε να προβλέψετε εκ των προτέρων ποιος από μια ομάδα ανθρώπων θα σας καταλάβει και θα σας υποστηρίξει. Επομένως, μη διστάσετε να προσεγγίσετε ακόμη και τους πιο εχθρικούς χαρακτήρες κατά τη γνώμη σας, είναι πολύ πιθανό πίσω από την εξωτερική αγένεια και τη σιωπή να κρύβεται ένα ευγενικό, ντροπαλό και συμπαθητικό άτομο. Τρομακτικός? Τότε φανταστείτε ότι είστε 10 χρονών και ακόμα δεν ξέρετε τι είναι η αμηχανία και η αποτυχία. Σε κάθε περίπτωση, ακόμα κι αν κάνεις κάτι ηλίθιο, δύσκολα θα το θυμάται κανείς εκτός από εσένα.

Μην εγκαταλείπετε κοινές εκδηλώσεις

Μην αρνηθείτε σε καμία περίπτωση εάν είστε καλεσμένοι σε μια ταινία, ένα καφέ, μια συναυλία ή απλώς για μια βόλτα. Διαφορετικά, μετά από μερικές εβδομάδες, κινδυνεύετε να απομονωθείτε, αφού εκείνο το μέρος της ομάδας που παρευρέθηκε σε αυτές τις εκδηλώσεις θα γίνει ένα είδος κλειστής κοινωνίας. Αλλά η παρουσία όχι μόνο θα σας φέρει πιο κοντά στην ομάδα, αλλά θα σας επιτρέψει να γνωρίσετε καλύτερα το περιβάλλον σας. Επιπλέον, θα έχετε κοινές αναμνήσεις, και ίσως ζωντανές φωτογραφίες. Εάν δεν είστε ντροπαλοί, μπορείτε ακόμη και να οργανώσετε την εκδήλωση μόνοι σας, αλλά να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι στην αρχή θα πρέπει να συνεχίσετε αποκλειστικά τη συνομιλία μεταξύ των συμμετεχόντων.

Μην φοβάστε να μιλήσετε για τον εαυτό σας

Όταν γνωρίζεις νέους ανθρώπους, μην ντρέπεσαι να μιλήσεις για τον εαυτό σου. Διαφορετικά, μπορεί να μπερδευτείτε με ένα κλειστό άτομο, δυσαρεστημένο με τη ζωή, που δεν χαίρεται να γνωρίζει νέους ανθρώπους. Το κύριο πράγμα σε αυτό το θέμα είναι να τηρείτε το μέτρο.

Ενδιαφέρεστε για τους ανθρώπους

Όλοι οι άνθρωποι, με σπάνιες εξαιρέσεις, αγαπούν όταν οι άνθρωποι ενδιαφέρονται για αυτούς. Επομένως, μη διστάσετε να ρωτήσετε για χόμπι, ενδιαφέροντα και απόψεις - αυτό θα φέρει τον συνομιλητή υπέρ σας.

Και τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι το πανεπιστήμιο είναι η καλύτερη από τις λίγες ευκαιρίες στη ζωή για να κάνεις φίλους. Μετά την αποφοίτηση, οι καταστάσεις που ευνοούν την εμφάνιση φιλίας θα γίνονται όλο και λιγότερες, επομένως μην χάνετε μια τέτοια υπέροχη ευκαιρία και απολαύστε τη νιότη σας στο πανεπιστήμιο στο έπακρο.

Gladkova M.P., Κρατικό Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Βόλγα, ομάδα PrIn-5 (2011)

Εδώ είναι το σχολείο πίσω μας. Πέρασε τελικές και εισαγωγικές εξετάσεις. Ο χθεσινός μαθητής έγινε μαθητής. Έφτασε η πρώτη Σεπτεμβρίου. Ο μαθητής μας, τόσο μπερδεμένος αλλά χαρούμενος, πηγαίνει στο πανεπιστήμιο. Και επιστρέφει από εκεί απασχολημένος. Ο μεθοδολόγος της ομάδας ανακοίνωσε ότι θα γινόταν ο επικεφαλής.

Φτωχός μαθητής σε σιωπηλό σοκ. Ποιες είναι οι ευθύνες σας στο πανεπιστήμιο; Γιατί τον επέλεξες; Πώς να συμπεριφέρεσαι με τους συμμαθητές; Τελικά, δεν έχουμε γνωριστεί πραγματικά, τα παιδιά δεν ξέρουν τι να περιμένουν από τον επικεφαλής. Και ο αρχηγός, κατά τη γνώμη πολλών, εξακολουθεί να είναι μοχθηρός.

Μην πανικοβάλλεστε! Θα σας βοηθήσουμε να διευθετήσετε τις ευθύνες σας.

Ποιος είναι ο αρχηγός;

Αυτός είναι ένας ύπουλος πληροφοριοδότης που χαμογελάει στα πρόσωπά σας. Και τρέχει στο γραφείο του κοσμήτορα με συκοφαντίες, τέτοιος απατεώνας.

Στην πραγματικότητα, αυτή η απάντηση είναι ψευδής. Ο επικεφαλής είναι το «αφεντικό» της ομάδας, το οποίο αναφέρεται στην ανώτερη διοίκηση. Το καθήκον του περιλαμβάνει την παρακολούθηση της τάξης, τη συνεργασία με την κοσμητεία σε εκπαιδευτικά θέματα, την οργάνωση εκπαιδευτικών και ενεργών εκδηλώσεων στην ομάδα και την επίλυση ζητημάτων συγκρούσεων.

Γιατί χρειάζεστε έναν αρχηγό;

Μάθαμε ποιες είναι οι ευθύνες ενός αρχηγού ομάδας στο πανεπιστήμιο. Ας το δούμε αυτό με περισσότερες λεπτομέρειες.

Το «αφεντικό» της ομάδας πραγματοποιεί εσωτερικές συναντήσεις. Σχετίζονται με την επίλυση επίκαιρων εκπαιδευτικών και πειθαρχικών θεμάτων.

Τηρεί αρχείο καταγραφής επισκέψεων. Αυτό περιλαμβάνεται στον κατάλογο των καθημερινών καθηκόντων.

Συνεργάζεται με την κοσμητεία για θέματα διαταραχών μαθημάτων, αλλαγές ωραρίου και άλλα θέματα.

Ενημερώνει έγκαιρα τους φοιτητές της ομάδας του για τις αποφάσεις της κοσμητείας, τις αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών, την έναρξη και το χρονοδιάγραμμα των συνεδριών και τις ευκαιρίες αποπληρωμής οφειλών.

Συνεργάζεται με την κοσμητεία για θέματα παραβίασης των δικαιωμάτων των μαθητών και συγκρούσεων με εκπαιδευτικούς.

Επιλύει τις συγκρούσεις μέσα στην ομάδα.

Ενθαρρύνει ενεργά τους μαθητές να συμμετέχουν σε διάφορες πανεπιστημιακές εκδηλώσεις.

Φροντίστε να παρευρεθείτε σε μια συνάντηση πρεσβυτέρων, όπου θίγει θέματα σχετικά με την ομάδα του.

Έχοντας μάθει για αυτές τις ευθύνες ενός αρχηγού ομάδας στο πανεπιστήμιο, θέλω απλώς να πω: «Η Tanyusha έχει πολλά να κάνει». Ποια πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα μπορούν να εντοπιστούν στη «θέση» ενός επικεφαλής; Περισσότερα για αυτό παρακάτω.

πλεονεκτήματα

Το μεγαλύτερο συν δεν είναι καν ότι ο επικεφαλής της ομάδας λαμβάνει οικονομικά μπόνους για τις δραστηριότητές του. Εκτός από το κύριο επίδομα, αμείβεται επιπλέον για τη «θέση» του.

Το κύριο πλεονέκτημα είναι η ικανότητα να έχετε φιλικές σχέσεις με την κοσμητεία και τους περισσότερους καθηγητές. Και αυτό έχει τα πλεονεκτήματά του:

Υπερτίμηση.

Δυνατότητα «συγγνώμης» αν χάσετε μαθήματα.

Ευκαιρία να ζητήσετε αυτόν ή τον άλλον μαθητή.

Ο διευθυντής είναι πάντα ενήμερος για τα γεγονότα που λαμβάνουν χώρα στο τμήμα.

Όταν επικοινωνεί με τους δασκάλους, ξέρει ποιος μπορεί να πάρει τι «κλειδί» σε ποιον.

Ελαττώματα

Τα καθήκοντα ενός αρχηγού ομάδας σε ένα πανεπιστήμιο έχουν θετικά και αρνητικά. Και αν τα πρώτα είναι ξεκάθαρα, τότε τα δεύτερα πρέπει ακόμα να διευθετηθούν:

Η στάση της ομάδας απέναντι στο «αφεντικό». Δεν είναι μυστικό ότι οι νομάρχες δεν είναι αρεστοί στους συμμαθητές τους. Ωστόσο, μπορείτε να βελτιώσετε τη σχέση. Θα δούμε πώς να το κάνουμε αυτό παρακάτω.

Πρέπει να κρατάτε ένα αρχείο καταγραφής επισκέψεων. Και πολλοί θα ζητήσουν να «καλύψουν» τις απουσίες τους.

Οι μεγάλοι παίρνουν όλα τα μεγάλα σουτ. Επιπλήττονται για κακή απόδοση και έλλειψη πειθαρχίας στην ομάδα, επειδή δεν μεταφέρουν έγκαιρα πληροφορίες για ένα συγκεκριμένο θέμα, επειδή επιτρέπουν συγκρούσεις με δασκάλους. Γενικά, ο αρχηγός είναι «αποδιοπομπαίος τράγος».

Πρέπει να είσαι παράδειγμα σωστής συμπεριφοράς. Τι είδους απουσία υπάρχει; Μόνο απουσία για βάσιμους λόγους, με δικαιολογητικά.

Ο διευθυντής πρέπει να μελετά καλά. Και αν είναι άριστος μαθητής, τότε δεν υπάρχει τιμή για αυτό. Γιατί οι σπουδές πρέπει να είναι στα πρότυπα; Γιατί ο επικεφαλής είναι παράδειγμα για τους υπόλοιπους μαθητές της ομάδας.

Ποιοι επιλέγονται ως νομάρχες;

Ποιες είναι οι ευθύνες ενός ηγέτη μπάντας στο κολέγιο και το πανεπιστήμιο; Έχουμε ασχοληθεί με αυτό το θέμα. Και τώρα για το ποιες ιδιότητες πρέπει να έχει ένας «αρχηγός» μιας ομάδας:

• Η ευθύνη προηγείται.

  Η ικανότητα λήψης αποφάσεων.

  Ηρεμία και αντοχή.

  Μια αίσθηση τακτ.

  Η ικανότητα να μεταφέρετε τη θέση σας και να εξηγήσετε.

  Τιμιότητα.

  Η ικανότητα να πείθεις.

  Αντοχή στο στρες.

Αν νιώθετε ότι ένας τέτοιος ρόλος δεν είναι για εσάς, αρνηθείτε αμέσως. Θα υποφέρετε μόνοι σας, θα χάσετε την επαφή με τους συμμαθητές σας και η κοσμητεία θα αρχίσει να σας κοιτάζει στραβά.



Πώς επιλέγεται ο αρχηγός;

Όλα ξεκινούν από την κοσμητεία. Μελετούν την αυτοβιογραφία του μαθητή και, βάσει αυτής, εξάγουν συμπεράσματα για τον χαρακτήρα του υποψηφίου. Ο επικεφαλής διορίζεται από τον κοσμήτορα και ο μεθοδολόγος της ομάδας ενημερώνει για την απόφαση. Κατά κανόνα, αυτό συμβαίνει στις αρχές Σεπτεμβρίου.

Ο διευθυντής επιλέγεται για τους πρώτους έξι μήνες. Μετά τη χειμερινή συνεδρία, οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να επανεκλέξουν μόνοι τους διευθυντή. Υπάρχουν περιπτώσεις που ο διευθυντής επιλέχθηκε στο πρώτο έτος, αλλά παραμένει σε αυτή τη θέση μέχρι το τέλος των σπουδών του στο πανεπιστήμιο.

Έχει το δικαίωμα να αρνηθεί;

Οι ευθύνες ενός αρχηγού ομάδας στο πανεπιστήμιο διευκρινίζονται σε ειδικό έγγραφο. Αυτό το έγγραφο είναι νόμιμο. Σε κάθε πανεπιστήμιο είναι διαφορετικά, σύμφωνα με το καταστατικό ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Εάν, αφού κοιτάξει το φύλλο που εκδόθηκε, ο μαθητής συνειδητοποιήσει ότι δεν θα μπορούσε να χειριστεί μια τόσο υψηλή «θέση», μπορεί να την αρνηθεί. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να έρθετε στο γραφείο του κοσμήτορα, να γράψετε μια γραπτή δήλωση και να αναφέρετε τους λόγους για τους οποίους ο φοιτητής δεν μπορεί να εκπληρώσει τα καθήκοντα του διευθυντή.

Οι βασικοί έγκυροι λόγοι είναι διάφορες παθήσεις του μαθητή ή των συγγενών του που απαιτούν φροντίδα. Επίσης, οι βάσιμοι λόγοι περιλαμβάνουν έναν φοιτητή που εργάζεται με μερική απασχόληση μετά τις σπουδές του για να θρέψει τον εαυτό του και την οικογένειά του.

Χαρακτηριστικά γνωρίσματα που δεν αντιστοιχούν σε αυτά που πρέπει να έχει ένας επικεφαλής δεν θεωρούνται έγκυροι λόγοι. Μπορείς όμως να εξηγήσεις στον κοσμήτορα ότι δεν τα έχεις. Κατά κανόνα, η κοσμητεία φιλοξενεί φοιτητές που αρνούνται τον ρόλο του διευθυντή.

Σχέσεις στην ομάδα

Πώς να συνδυάσετε τις ευθύνες ενός αρχηγού ομάδας στο πανεπιστήμιο και να μην χαλάσετε τις σχέσεις με τους φοιτητές;

Είναι μια δύσκολη ερώτηση. Για να το λύσει, ο αρχηγός πρέπει να έχει γοητεία, δύναμη θέλησης και να μπορεί να μεταφέρει τη θέση του με φιλικό τρόπο. Ας το δούμε με ένα παράδειγμα.

Υπάρχει μια επίμονη απουσία στην ομάδα. Και ζητά συνεχώς να μην καταγράφεται η απουσία του στο ημερολόγιο επισκέψεων. Ο προϊστάμενος ανταποκρίθηκε στα αιτήματά του μέχρι να κληθεί στην κοσμητεία. Και δεν με χτύπησαν στο σκουφάκι γιατί κάλυψα ένα αδικημένο. Και τι να κάνει ο καημένος ο γέροντας;

Εάν αρχίσετε να μαλώνετε με έναν απουσία, κατηγορώντας τον για όλες τις αμαρτίες του, τίποτα καλό δεν θα βγει από αυτό. Αλλά το να μιλήσεις ευγενικά, να εξηγήσεις την άποψή σου για να καταλάβει ο πονηρός, αξίζει να το δοκιμάσεις.



Αυτός ο τρανός θα έρθει στο μάθημα, θα τον φωνάξει στην άκρη και θα πει ότι δεν υπάρχει πλέον τρόπος να τον καλύψουμε. Η κοσμητεία βρίζει γιατί οι καθηγητές παραπονέθηκαν για τη συνεχή απουσία του συγκεκριμένου μαθητή. Άρχισαν να ελέγχουν το ημερολόγιο επισκεπτών και εκεί βρήκαν μια έκπληξη.

Και πείτε όλα αυτά με ένα χαμόγελο στα χείλη. Διαμαρτύρονται ότι δέχθηκαν ένα χτύπημα στο καπέλο. Όπως, δεν θα με πείραζε να το καλύψω, αλλά το περιοδικό ελέγχεται, όπως αποδεικνύεται.

Ή μπορείτε να πείτε ότι το ινστιτούτο είναι ένας χώρος εκπαίδευσης. Όχι ακόμα δουλειά, αλλά όχι πια σχολείο. Πώς θα λειτουργήσει ένας απρόσεκτος μαθητής που παρακάμπτει; Κανείς εκεί δεν θα σας προστατεύσει από τη διαχείριση, θα απολυθείτε αμέσως. Όλα αυτά λέγονται ξεκάθαρα, πειστικά, αλλά όχι επιθετικά. Λάβετε υπόψη: αυτή η επιλογή είναι πιο αυστηρή. Και μπορεί να προκαλέσει μια απάντηση, συνήθως αρνητική.



συμπέρασμα

Αυτά είναι τα καθήκοντα ενός αρχηγού ομάδας στο πανεπιστήμιο. Δεν είναι εύκολο, όπως αποδεικνύεται. Άλλο είναι να καταγράφεις παραλείψεις στο περιοδικό και άλλο να είσαι σε συνεχή συνεργασία με τους καθηγητές και την κοσμητεία. Εάν το επιτρέπει ο χαρακτήρας σας, αναλάβετε αυτήν την επιχείρηση. Αν καταλαβαίνεις ότι δεν μπορείς να είσαι καλός νομάρχης, καλύτερα να μην προσπαθήσεις.