Kontakti

Smolenska državna akademija za fizičku kulturu, sport i turizam (sgafkst). Smolenska državna akademija za fizičku kulturu, sport i turizam (sgafkst) Smolenska sportska akademija

Godine 2005. Savezna državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Smolenska državna akademija za fizičku kulturu, sport i turizam" napunila je 55 godina.

U općem protoku vremena pet i pol desetljeća relativno je mala prekretnica. No, pravi razmjeri prijeđenog transformativnog i dinamičnog puta određeni su time koliko je ciljno usmjeren bio značaj aktivnosti velikog broja nastavnog osoblja koje je formiralo jedinstveno obrazovno naslijeđe i dalo značajan doprinos institucionalnom sustavu obrazovanja. traženi visokokvalificirani stručnjaci za fizičku kulturu i sport Ruske Federacije.

U konačnici, to je bila najveća zasluga rada cijele generacije istinskih profesionalaca, učitelja inovatora, znanstvenika i stručnjaka za različite aspekte odgojno-obrazovnih procesa, čije osobne kvalitete i bogato pedagoško nasljeđe danas postaju sve značajnije, sveobuhvatnije i cjelovitije. u potražnji.

S punim pravom, to nam omogućuje da tvrdimo da je formirana Smolenska strukovna pedagoška škola za obrazovanje i osposobljavanje dostojnih stručnjaka u tjelesnoj kulturi i sportu, koja zauzima stvarno mjesto u sustavu visokoškolskih ustanova sektorskog strukovnog obrazovanja Ruske Federacije. .

Akademija se kroz 55 godina kvalitativno i dinamično mijenjala. Trenutno studira 1766 studenata i diplomanata na tri funkcionalna fakulteta i 16 odjela, radi 156 nastavnika, uključujući doktore znanosti, 6 profesora; doktori znanosti, izvanredni profesori - 2; kandidati znanosti, profesori - 10; kandidati znanosti, izvanredni profesori - 33; kandidati znanosti, izvanredni profesori - 41.

Tijekom 55 godina institut je obučavao više od 15 tisuća stručnjaka u različitim specijalizacijama i specijalnostima, od kojih je 1011 ljudi dobilo diplome s počastima. Diplomanti instituta učinkovito rade u gotovo svim regijama Velike Rusije, u blizini (Ukrajina, Bjelorusija, Moldavija, Litva, Latvija, Estonija, Gruzija, Kazahstan) i daleko u inozemstvu (SAD, Italija, Kanada, Njemačka itd.). Istovremeno, njihov stručno-pedagoški kredo ima vrlo širok spektar djelovanja: to su općeobrazovne ustanove, fakulteti i visoka učilišta; Sportske škole za djecu i mladež, sportske i sportske škole, ShVSM i škole olimpijske rezerve, reprezentacije, obavljaju upravljačke i organizacijske poslove. Bez sumnje, naši maturanti - originalni, inovativni učitelji, treneri i briljantni menadžeri - izazivaju osjećaj ponosa. To su doktori pedagoških znanosti, profesori V.N.Shaulin, profesori V.N.Kostyuchenkov, O.A.Andrievsky, G.N.Shibaev, V.P.Karpov, V.I.Borlov, A.M.Lysakov i dr.

Trenutno institut ima 4 obrazovne zgrade, 11 specijaliziranih dvorana, klizalište, stadion s dva nogometna igrališta i kompleks sektora za bacanje. Tu su tri studentska doma, edukativni računalni centar, knjižnica s fondom od 160 tisuća primjeraka znanstvene i nastavne literature, suvremena čitaonica opremljena računalnom opremom, medicinski blok te opremljen centar za fizikalnu rehabilitaciju i oporavak.

Analizirajući povijesno podrijetlo vezano uz osnivanje Akademije, treba napomenuti da je njezino djelovanje započelo temeljem Tehničke škole za fizičku kulturu, unutar čijih je zidova (u razdoblju 1929.-1950.) 900 srednjoškolskih stručnjaka fizičke kulture. kulture i sporta treniralo se. Od prvih dana Velikog Domovinskog rata, na zov srca, velika većina nastavnika i učenika otišla je na frontu, a mnogi su herojski poginuli za našu domovinu. To su nastavnici tehničke škole F. I. Belinsky, A. G. Galitsky, A. G. Kryukov, A. D. Shmatkov, S. K. Smirnov, I. N. Semchenkov, N. A. Shchavelev.

Jedinstven događaj po svom sportskom značaju, snazi ​​ljudskog duha i volje su svjetski rekordi koje je prvog dana rata - 22. lipnja 1941. godine postavio nastavnik tehničke škole, majstor sporta Ivan Škodin u trkačkom hodanju za 3 km (12 min 01 s) i 5 km (20 min 51 s). Nakon cilja brojni gledatelji koji su okruživali sportaša čuli su dvije poznate rečenice: "Danas sam oborio svjetske rekorde, a sutra idemo i mi pobijediti našeg neprijatelja. Pobjeda će biti naša!"

Godine 1943., pri prelasku Dnjepra, Ivan Škodin je smrtno ranjen i preminuo je 13. listopada. Pokopan je uz pune vojne počasti u masovnu grobnicu u selu Toshan, u blizini Kijeva. Vječan mu spomen i pokoj! Na spomen ploči na akademiji zauvijek je zlatnim slovima uklesano ime Ivana Škodina!

U travnju 1950. Odlukom Vijeća ministara SSSR-a odlučeno je otvoriti Smolenski državni institut za fizičku kulturu. A 1. rujna ove godine 100 studenata prvog upisa prešlo je prag instituta kako bi ustrajno učili i svladavali složene stručne i pedagoške vještine.

Tijekom 55 godina postojanja Instituta i Akademije izmijenilo se više generacija nastavnog osoblja koje je svoje duboko znanje prenosilo studentima različitih godina studija. Uz određeni stupanj konvencije, možemo razlikovati četiri generacije visokokvalificiranih stručnjaka koji su radili na institutu u različito vrijeme od njegova osnutka. Istodobno, promjena generacija odvijala se postupno s formiranjem najboljih tradicija na našem sveučilištu.

U prvoj fazi (1950.-1952.) izuzetno visoko obrazovani i originalni inovativni učitelji, koji su dolazili iz različitih područja pedagoških i medicinskih znanja, bili su prva generacija znanstvenika i nastavnika Instituta. Nemoguće je primijetiti prvog rektora instituta, N.A., bez uzbuđenja i posebnog poštovanja. Nikonov, viši učitelji S.M. Vinogradova, I.V. Brion, B.L. Tregubov, O.N. Sokolov, S.V. Erdman, N.A. Sobolev, N.N. Bochkarev, A.Ya. Velichkin, A.N. Khazan, koji su bili utemeljitelji cjelokupnog obrazovnog i obrazovnog procesa mladog sveučilišta. Ova generacija imala je zanimljivu sudbinu da svjedoči i sudjeluje u prvim uspjesima i teškoćama, proživljava poratna teška vremena, otvara širok put daljem razvoju instituta, put u veliku budućnost.

Druga generacija nastavnika uključuje one koji su diplomirali na dva najveća znanstvena i obrazovna sveučilišta u zemlji - Državnom centru za tjelesni odgoj i tjelesnom odgoju i kulturi nazvanom po GDOIFK. P.F. Lesgafta - a poslani su u razdoblju 1951.-1954. raditi u institutu. Njihov neprocjenjiv doprinos formiranju kadrovskog potencijala našeg sveučilišta je golem. Godine 1951. diplomanti GDOLIPHK-a A. A. Zolotukhin, N. S. Sergeeva, V. A. Zykov, V. A. Akimov stigli su u institut, diplomanti GDOLIFK-a nazvani po. P. F. Lesgafta - L. L. Fedorov i N. A. Mashkov.

Godine 1952. diplomirali su GTSOLIFK V. M. Červjakov, A. S. Bormotov, V. G. Bogdanov (odsjek za gimnastiku), V. G. Semenov, V. M. Bruško (odsjek za atletiku), E. G. Terekhin, L. Ya. Guseva (odsjek za skijanje), kao i diplomanti GDOIFK nazvan po. P. F. Lesgafta A. D. Breikin, I. A. Panin (Odjel za sportske igre), L. A. Družinina (Odjel za gimnastiku) B. P. Shakhin (Odjel za teoriju fizičke kulture).

Dodavanje mladih stručnjaka nastavilo se i sljedećih godina. Konkretno, ponovno stižu diplomanti GDOIFK P. F. Lesgaft - K. P. Leontyev, I. M. Pristavkina (odjel za sportske igre), V. I. Skoblikov, B. A. Morozov (odjel za atletiku), V. I. Khaimina, L. N. Sukharev (odjel za biciklizam i plivanje). ); s Moskovskog instituta - R.R.Lemzel, E.I.Sholokhov, V.V.Ermakov (odjel za skijanje). Takva jedinstvena pedagoška simbioza dviju najboljih znanstvenih i obrazovnih visokih stručnih škola predodredila je dugi niz godina visoku razinu obrazovnog i trenažnog procesa i uspješnost osposobljavanja visokokvalificiranih stručnjaka u tjelesnoj kulturi i sportu.

Sedamnaest godina (1951.-1968.) rektor instituta bio je izvanredni profesor P. K. Guba, koji je zaslužan za izuzetno teško vrijeme formiranja i uspostavljanja cjelokupne infrastrukture sveučilišta. Bio je svijetla osobnost visokoobrazovanog učitelja specijaliste, koji je također diplomirao na GDOIFK-u nazvanom po. P.F. Lesgaft. Njegovo neumorno stvaralačko i organizacijsko djelovanje bilo je usmjereno na preobrazbu cjelokupne obrazovne, metodičke i sportske sfere Instituta. Naša vodeća smolenska sveučilišta - medicinska i pedagoška - pružila su ogromnu pomoć u prvim godinama rada instituta. Ova pomoć bila je posebno značajna za medicinski i biološki odjel te odjel za strane jezike. Konkretno, pročelnik Zavoda za anatomiju SSMI-a, profesor L.A. Shangina, dvije je godine izvodio predavanja i seminare te polagao ispite. Bila je to neprocjenjiva i nesebična znanstvena i pedagoška pomoć našim mladim nastavnicima, našem mladom sveučilištu.

Potom je sustavno provođeno formiranje humanitarnih, specijalnih teorijskih i medicinsko-bioloških odjela od strane visokostručnih stručnjaka različitih disciplina koji su pozvani da rade u Zavodu.

Iznimno važnu ulogu i značajan doprinos djelatnosti Instituta dali su doktori znanosti, profesori V. M. Volkov i I. I. Bakhrakh, E. A. Gorodnichenko, A. D. Ganyushkin, R. N. Dorokhov, A. G. Egorov, kandidati znanosti, izvanredni profesori I. M. Popov, V. D. Antipov , N.M.Petelin, V.N.Kataev, I.F.Zorkin, P.I.Ivanov, V.P.Chaplin, A.F. Shachenkov, A.S. Zaitsev, O.S. Tarasova, I.U. Kanaeva, B.G. Tereshchenko, V.T. Salymov, A.P. Vasilyagina, B.I. Belyakov, izvanredni profesori G.P. Chernova , K.M.Bykov, V.M.Shamin , E.K.Malinovsky, O.F.Soldatov, viši učitelji V.A.Ivanova, G.S.Samorukov, M.P.Dergunov, G.M.Ryabenkov , Heroj Sovjetskog Saveza G.M.Molchanov, L.A.Zorkina, B.N.Kuvšinov, V.N.Ryzhenkov i L.I.Ryzhenkova.

Vrlo je vrijedno pažnje da su znanstvene i pedagoške škole profesora V. M. Volkova, I. I. Bakhrakha, A. D. Ganyushkina, R. N. Dorokhova, A. G. Egorova relevantne i danas se razvijaju u izvornim istraživanjima i radovima njihovih učenika i sljedbenika.

Upravo je druga generacija (razdoblje 1951.-1956.) i spomenuti znanstvenici i nastavnici postavili temelje za sustavnu izradu nastavnih planova i studijskih programa, izdavanje prvih nastavnih i nastavnih sredstava za studente Instituta. Ovi su učitelji imali podjednako težak život i rad tijekom „Hruščovljevog otapanja“, „Brežnjevljevske stagnacije“ i stalnog restrukturiranja državnih i javnih oblika upravljanja pokretom za sport i tjelesni odgoj u tim uvjetima. Tijekom tog razdoblja "perestrojke", institut je bio prisiljen pronaći učinkovite načine za osposobljavanje visokokvalificiranih stručnjaka za fizičku kulturu i sport.

U povijesti Akademije, s visine 55-godišnjeg puta, posebno se može istaknuti da se daljnji znanstveno-nastavni potencijal i modernizacija cjelokupne infrastrukture obrazovno-sportskog kompleksa s pravom povezuje s rektorom instituta, izvanredni profesor Yu.R. Poresh (1968-1979), koji je na prijelazu u 70-80-ih godina prošlog stoljeća proveo titansko restrukturiranje sveučilišta.

Bilo je to razdoblje radikalne rekonstrukcije stadiona, izgradnje nove zgrade studentskog doma, kadrovskog jačanja među mladim diplomantima sveučilišta, od kojih su mnogi završili diplomski studij te obranili magisterije i doktorate.

raspored Način rada:

pon., uto., sri., čet., pet. od 09:00 do 17:00 sati

Najnovije recenzije SGAFKST-a

Anonimna recenzija 10:35 18.08.2019

Vjerujem da je ovo najbolje sveučilište ne samo u regiji Smolensk, već i izvan njenih granica. Tamo sam upisao da studiram odbojku, ali iz određenih razloga nisam mogao ići tamo studirati. Stoga mogu opisati samo prvi dojam, koji u ovom slučaju, mislim, nije varljiv. Prisustvovao sam sastanku rektora i pristupnika. Odmah se vidi da je riječ o osobi koja je zainteresirana za svoj posao i ono čime se bavi. Govorio je kratko i bitno. Svi nastavnici i rad u prijemnoj komisiji su vrlo...

Andrej Elisejev 11:15 21.05.2013

Naša smolenska "fizika" nije najteže sveučilište za upis. Nakon što sam skoro pao na Jedinstvenom državnom ispitu, upisao sam Fakultet zdravstvenih tehnologija, čak je bilo i nekakvo natjecanje. Fizički, nikakve nezamislive sposobnosti nisu potrebne prilikom polaganja specijalizacije, a općenito to nije potrebno. U gradu je Akademija stekla slavu sportske Meke u cijeloj regiji i susjednim zemljama. Trenersko-nastavni kadar je odličan, od sportaša će napraviti šampiona i zaista...

opće informacije

Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Smolenska državna akademija za fizičku kulturu, sport i turizam"

Licenca

broj 01866 na neodređeno vrijeme od 30.12.2015

Akreditacija

Broj 01826 vrijedi od 07.04.2016. do 28.03.2020.

Rezultati praćenja Ministarstva obrazovanja i znanosti za SGAFKST

Indeks18 godina17 godina16 godina15 godina14 godina
Pokazatelj uspješnosti (od 7 bodova)5 4 6 6 4
Prosječna ocjena jedinstvenog državnog ispita za sve specijalnosti i oblike studija57 57.00 56.35 52.95 54.56
Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita onih upisanih na proračun57.94 59.26 57.10 53.88 55.99
Prosječna ocjena Jedinstvenog državnog ispita onih upisanih na komercijalnoj osnovi49.74 51.81 47.62 47.55 49.13
Prosječni minimalni rezultat Jedinstvenog državnog ispita za sve specijalnosti za redovite studente40.72 47.80 44.17 42.36 44.84
Broj studenata1825 1838 1992 1960 2187
Redovni odjel1097 1102 1178 1239 1361
Izvanredni odjel4 8 0 0 0
Izvanškolski724 728 814 721 826
Svi podaci

O sveučilištu

Godine 2005. Savezna državna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Smolenska državna akademija za fizičku kulturu, sport i turizam" napunila je 55 godina.

U općem protoku vremena pet i pol desetljeća relativno je mala prekretnica. No, pravi razmjeri prijeđenog transformativnog i dinamičnog puta određeni su time koliko je ciljno usmjeren bio značaj aktivnosti velikog broja nastavnog osoblja koje je formiralo jedinstveno obrazovno naslijeđe i dalo značajan doprinos institucionalnom sustavu obrazovanja. traženi visokokvalificirani stručnjaci za fizičku kulturu i sport Ruske Federacije.

U konačnici, to je najveća zasluga cijele generacije istinskih profesionalaca, inovativnih učitelja, znanstvenika i stručnjaka za različite aspekte odgojno-obrazovnih procesa, čije osobne kvalitete i bogato pedagoško nasljeđe danas postaju sve značajnije, sveobuhvatnije i traženije.

To nam s pravom dopušta da govorimo o formiranju Smolenske strukovne pedagoške škole obrazovanja i osposobljavanja dostojnih stručnjaka u tjelesnoj kulturi i sportu, koja zauzima stvarno mjesto u sustavu visokoškolskih ustanova sektorskog strukovnog obrazovanja Ruske Federacije.

Akademija se kroz 55 godina kvalitativno i dinamično mijenjala. Trenutno na tri fakulteta i 16 odjela studira 1.766 studenata preddiplomskog i diplomskog studija, radi 156 nastavnika, uključujući 6 doktora znanosti i profesora; 2 doktora znanosti, izvanredni profesor; 10 kandidata znanosti, profesora; 33 kandidata znanosti, izvanredni profesori; 41 kandidata znanosti, izvanredni profesor.

Tijekom 55 godina institut je obučavao više od 15 tisuća stručnjaka u različitim specijalizacijama i specijalnostima, od kojih je 1011 ljudi dobilo diplome s počastima. Diplomanti instituta učinkovito rade u gotovo svim regijama Velike Rusije, u blizini (Ukrajina, Bjelorusija, Moldavija, Litva, Latvija, Estonija, Gruzija, Kazahstan) i daleko u inozemstvu (SAD, Italija, Kanada, Njemačka itd.). Istovremeno, njihov stručno-pedagoški kredo ima vrlo širok spektar djelovanja: to su općeobrazovne ustanove, fakulteti i visoka učilišta;
Upravljačke i organizacijske poslove obavljaju Sportske škole za djecu i mladež, Sportske škole za mladež, ShVSM i UOR, reprezentacije. Bez sumnje, naši maturanti - originalni, inovativni učitelji, treneri i briljantni menadžeri - izazivaju osjećaj ponosa. Ovo je doktor pedagoških znanosti, profesor V.N. Shaulin, profesor V.N. Kostjučenkov, O.A. Andrijevski, G.N. Shibaev, V.P. Karpov, V.I. Borlov, A.M. Lysakov i drugi.

Trenutno institut ima 4 obrazovne zgrade, 11 specijaliziranih dvorana, klizalište, stadion s dva nogometna igrališta i kompleks sektora za bacanje. Tu su tri studentska doma, obrazovno računalni centar, knjižnica s fondom od 160 tisuća primjeraka znanstvene i nastavne literature, suvremena čitaonica opremljena računalnom opremom, medicinski blok, te suvremeno opremljen centar za fizikalnu rehabilitaciju i oporavak.

Analizirajući povijesno podrijetlo povezano s osnivanjem akademije, valja napomenuti da je njezino djelovanje započelo temeljem tehničke škole za tjelesni odgoj, unutar čijih je zidova (u razdoblju 1929.-1950.) 900 stručnjaka srednje kvalifikacije u trenirala se tjelesna kultura i sport. U prvim danima Velikog domovinskog rata, slijedeći zov srca, velika većina nastavnika i učenika otišla je na frontu, a mnogi su herojski poginuli za oslobođenje naše domovine.

Riječ je o nastavnicima tehničke škole F.I. Belinsky, A.G. Galitsky, A.G. Kryukov, A.D. Šmatkov, S.K. Smirnov, I.N. Semchenkov, N.A. Ščaveljev.

Događaj jedinstven po svom sportskom značaju, snazi ​​ljudskog duha i volje svjetski su rekordi koje je prvog dana rata - 22. lipnja 1941. godine postavio nastavnik tehničke škole, majstor sporta Ivan Škodin, u trkačkom hodanju za 3. km (12 min 01 s) i 5 km (20 min 51 s). Nakon cilja, brojni gledatelji koji su okruživali sportaša čuli su dvije poznate rečenice: "Danas sam oborio svjetske rekorde, a sutra ćemo ići i pobijediti našeg neprijatelja na isti način. Pobjeda će biti naša!"

Godine 1943. pri prelasku Dnjepra smrtno je ranjen Ivan Škodin. Pokopan je uz pune vojne počasti u masovnu grobnicu u selu Toshan, u blizini Kijeva. Vječan mu spomen i pokoj! Na spomen-ploči akademije zauvijek je zlatnim slovima uklesano ime Ivana Škodina!

U travnju 1950. godine, odlukom Vijeća ministara SSSR-a, odlučeno je otvoriti Smolenski državni institut za fizičku kulturu. A 1. rujna ove godine 100 studenata prvog upisa prešlo je prag instituta kako bi ustrajno učili i svladavali složene stručne i pedagoške vještine.

Tijekom 55 godina postojanja Instituta i Akademije izmijenilo se više generacija nastavnog osoblja koje je svoje duboko znanje prenosilo studentima različitih godina studija. Uz određeni stupanj konvencije, možemo razlikovati četiri generacije visokokvalificiranih stručnjaka koji su radili na institutu u različito vrijeme od njegova osnutka. Istodobno, promjena generacija na našem sveučilištu odvijala se postupno, s formiranjem najboljih tradicija.

U prvoj fazi (1950. -1952.) izuzetno visoko obrazovani i originalni inovativni učitelji, koji su dolazili iz različitih područja pedagoških i medicinskih znanja, bili su prva generacija znanstvenika i nastavnika Instituta. Posebno poštovanje zaslužuje prvi rektor instituta N.A. Nikonov, viši učitelji S.M. Vinogradov, I.V. Brion, B.L. Tregubova, O.N. Sokolova, S.V. Erdman, N.A. Soboleva, N.N. Bochkareva, A.Ya. Velichkina, A.N. Khazan, koji je postavio temelje cjelokupnom obrazovnom i obrazovnom procesu mladog sveučilišta. Ova generacija imala je zanimljivu sudbinu da bude svjedocima i sudionicima prvih uspjeha i poteškoća,
preživjeti poratna teška vremena, otvarajući širok put za daljnji razvoj instituta, put u veliku budućnost.

Druga generacija nastavnika uključuje one koji su diplomirali na najvećim znanstvenim i obrazovnim sveučilištima u zemlji - GTSOLIFK i GDOIFK nazvanim po. P.F. Lesgaft - a u razdoblju 1951.-1954. upućen na rad u institut. Njihov doprinos u formiranju kadrovskog potencijala našeg sveučilišta je neprocjenjiv. Godine 1951. u institut su stigli diplomanti GCOLIFK A.A. Zolotukhin, N.S. Sergeeva, V.A. Zykov, V.A. Akimov, diplomanti GDOIFK nazvan po. P.F. Lesgafta - L.L. Fedorov i N.A. Mashkov.
Godine 1952. poslani su nam diplomanti Državnog centra za tjelesni odgoj i tjelesni odgoj V.M. da formiramo sportsko-pedagoške i posebne teorijske odjele. Červjakov, A.S. Bormotov, V.G. Bogdanov (odjel za gimnastiku), V.G. Semenov, V.M. Bruško (Katedra za atletiku), E.G. Terekhin, L.Ya. Gusev (odjel za skijanje), kao i diplomanti GDOIFK-a nazvani po. P.F. Lesgafta A.D. Breikin, I.A. Panin (odjel za sportske igre), L.A. Družinina (odjel gimnastike), B.P. Šahin (Katedra za teoriju fizičke kulture).
Sveučilište je nastavilo primati mlade stručnjake i sljedećih godina. Konkretno, ponovno stižu diplomanti GDOIFK-a nazvanog po P.F. Lesgafta - K.P. Leontjev, I.M. Pristavkina (odjel za sportske igre), V.I. Skoblikov, B.A. Morozov (Odjel za atletiku), V.I. Khaimina, L.N. Sukharev (Odjel za biciklizam, klizanje i plivanje); iz Moskovskog instituta - R.R. Lemzel, E.I. Šolohov, V.V. Ermakov (odjel za skijanje). Ovakva jedinstvena pedagoška simbioza dviju najboljih znanstveno-nastavnih visokih stručnih škola za dugi niz godina predodredila je visoku razinu obrazovnog i
trenažni procesi i uspješnost osposobljavanja visokokvalificiranih stručnjaka u tjelesnoj kulturi i sportu.
Sedamnaest godina (1951.-1968.) rektor Instituta bio je izvanredni profesor P.K. Guba, koja je imala vrlo težak put u formiranju i uspostavi cjelokupne infrastrukture sveučilišta. Bio je svijetla ličnost, visokoobrazovani učitelj specijalist, koji je također diplomirao na GDOIFK-u nazvanom po. P.F. Lesgafta. Njegovo neumorno stvaralačko i organizacijsko djelovanje bilo je usmjereno na preobrazbu cjelokupne obrazovne, metodičke i sportske sfere Instituta. Vodeća smolenska sveučilišta - medicinska i pedagoška - pružila su ogromnu pomoć u prvim godinama rada instituta.
Ova pomoć bila je posebno značajna za medicinski i biološki odjel te odjel za strane jezike. Konkretno, predstojnik Zavoda za anatomiju SSMI, profesor L.A. Šangina je dvije godine držala predavanja, vodila seminare i polagala ispite. Bila je to neprocjenjiva i nesebična znanstvena i pedagoška pomoć našim mladim nastavnicima, našem mladom sveučilištu.

Potom je sustavno provođeno formiranje humanitarnih, specijalnih teorijskih i medicinsko-bioloških odjela od strane visokostručnih stručnjaka različitih disciplina koji su pozvani da rade u Zavodu.

Iznimnu ulogu u radu instituta imali su doktori znanosti, prof. V.M. Volkov i I.I. Bakhrakh, E.A. Gorodničenko, A.D. Ganjuškin, R.N. Dorokhov, A.G. Egorov, kandidati znanosti, izvanredni profesori I.M. Popov, V.D. Antipov, N.M. Petelin, V.N. Kataev, I.F. Zorkin, P.I. Ivanov, V.P. Chaplin, A.F. Šačenkov, A.S. Zaitsev, O.S. Tarasova, I.U. Kanaeva, B.G. Tereščenko, V.T. Salymov, A.P. Vasilyagina, B.I. Belyakov, izvanredni profesori G.P. Chernova, K.M. Bykov, V.M. Shamin, E.K. Malinovsky, A.D. Soldatov, viši učitelji V.A. Ivanova, G.S. Samorukov, M.P. Dergunov, G.M. Ryabenkov, Heroj Sovjetskog Saveza G.M. Molchanov, L.A. Zorkina, B.N. Kuvšinov, V.N. Ryzhenkov i L.I. Ryzhenkova.

Vrlo je vrijedno pažnje da su znanstvene i pedagoške škole profesora V.M. Volkova, I.I. Bakhrakha, A.D. Ganjuškina, R.N. Dorokhova, A.G. Egorova relevantni su i danas se razvijaju u izvornim istraživanjima i radovima njihovih učenika i sljedbenika.

Upravo je druga generacija (razdoblje 1951.-1956.) i spomenuti znanstvenici i nastavnici postavili temelje za sustavnu izradu nastavnih planova i studijskih programa, izdavanje prvih nastavnih i nastavnih sredstava za studente Instituta. Ti su učitelji jednako teško živjeli i radili tijekom Hruščovljevog „otopljavanja“, Brežnjevljeve „stagnacije“ i stalnog restrukturiranja u tim uvjetima u državnim i javnim oblicima upravljanja sportskim i tjelesnim pokretom. Tijekom ovog razdoblja "preskoka perestrojke", institut je bio prisiljen pronaći učinkovite načine za obuku visokokvalificiranih stručnjaka za fizičku kulturu i sport.

S visine 55-godišnjeg puta posebno je jasno vidljivo da su daljnji znanstveni i obrazovni potencijal i modernizacija cjelokupne infrastrukture obrazovno-sportskog kompleksa s pravom povezani s rektorom instituta, izvanrednim profesorom Yu.R. Poresh (1968-1979), koji je na prijelazu 70-80-ih. prošlog stoljeća, proveo titansko restrukturiranje sveučilišta.

Bilo je to razdoblje radikalne rekonstrukcije stadiona, izgradnje nove zgrade studentskog doma, kadrovskog jačanja mladim diplomantima sveučilišta, od kojih su mnogi završili poslijediplomski studij te obranili magisterije i doktorate.

U tom su razdoblju u sastavu Zavoda otvorene i uspješno djelovale sljedeće stručno-nastavne jedinice:

Malakhovski ogranak Državnog instituta za fizičku kulturu (ravnatelj - dr.sc., izvanredni profesor A.D. Soldatov);

Obrazovni i savjetodavni ogranak u Brjansku (dekan - E. Gogolevsky);

Škola trenera (voditelj Zh.M. Demenyuk), koja djeluje kao srednja strukovna obrazovna ustanova s ​​dvogodišnjim trajanjem studija.

Treća generacija znanstvenika i specijalista bili su oni koji su najproduktivnije radili na Institutu od ranih 60-ih do ranih 90-ih. To su uglavnom bili diplomanti instituta, od kojih su mnogi uspješno završili diplomski studij. Broj predstavnika treće generacije je prevelik da bismo ih sve poimenično nabrojali. Evo samo nekih predstavnika ovog stručnog tima: doktor bioloških znanosti, prof. V.P. Lugovtsev, doktor pedagoških znanosti, profesor V.P. Guba, doktor pedagoških znanosti, izvanredni profesor V.A. Bykov, profesor L.F. Kobzeva, O.E. Likhachev, V.S. Pristavkin, A.M. Doktorevich, V.P. Shukaev, R.M. Tuhvatulin, V.A. Perepekin, S.V. Legonkov, A.V. Malchikov, dr. sc., izvanredni profesor A.P. Khrenov, A.I. Pavlov, V.P. Poimanov, V.F. Lazarev, A.B. Kudelin, G.N. Grets, V.P. Lugovskoy, V.N. Zaitsev, A.V. Pirog, A.V. Gursky, E.A. Fomina, N.P. Kopyev, A.R. Glebov, V.T. Dudarev, I.A. Gretz, N.I. Tronin, L.P. Gribkova, N.P. Drozdova, V.S. Karpov, V.G. Voitov, V.N. Chernova; izvanredni profesori L.G. Konov, A.N. Politukhin, G.P. Korenevskaya, L.T. Romashova, V.A. Nikolaev, V.A. Smolyanov, P.V. Melekhov, A.V. Dvoretsky, V.S. Vinogradov, G.V. Nosov, T.K. Komarova, L.A. Gurskaja, V.A. Pegov; dr. sc., izvanredni profesor A.V. Romashov, A.A. Nikolaev, I.K. Šaškevič, Z.E. Kosenkova, N.I. Smolyakova, T.S. Dorofeeva i mnogi drugi. itd.

Razvijajući sportsku znanost i transformirajući, u specifičnim sveučilišnim uvjetima, najbolje prakse pedagoške misli iz najboljih obrazovnih institucija u zemlji, ova generacija aktivno je u obrazovni proces unijela sav znanstveni potencijal koji su stvorili njihovi prethodnici, učinkovito osiguravajući tranziciju novim normativnim i programskim standardima stručnog obrazovanja.
U fazama daljnjeg funkcioniranja sveučilišta, vrijedno je istaknuti pozitivne aktivnosti kasnijih rektora instituta - izvanrednog profesora A.N. Kuksin (1979-1986) i profesor A.S. Selivanov (1986-1998), koji je uspješno proveo proces restrukturiranja instituta u novim društveno-ekonomskim uvjetima Ruske Federacije.
Četvrta, sadašnja generacija nastavnog osoblja su oni koji na institutu rade od prve polovice 90-ih. prošlog stoljeća do danas. To su uglavnom diplomanti instituta i diplomskih studija te nastavnici koji su došli s drugih visokoškolskih ustanova. Profesionalne i pedagoške aktivnosti ove generacije, uz koju radi cijela skupina znanstvenika i nastavnika starije i srednje generacije, poklopile su se s globalnim promjenama u Rusiji, s prijelazom na nove društveno-ekonomske uvjete, zahtijevajući potragu za novim oblicima života instituta u tržišnoj ekonomiji.
Godine 1989. otvorena je Olimpijska akademija Zapada Rusije (predsjednici: prof. A.S. Selivanov (1989. -1998.), prof. S.A. Korenevsky (od 1998. do danas). Njezine su aktivnosti bile usmjerene na provedbu Povelje i načela olimpijske igre i olimpijski odgoj, njihova aktivna implementacija u sustav tjelesnog odgoja stanovništva, školske djece i mladeži.S tim u vezi doprinos razvoju teorije i metodologije olimpijskog odgoja i olimpijskog odgoja dr. fil. , profesor A. G. Egorov. Izvršeni od strane njega i njegovih učenika - kandidata pedagoških znanosti K. N. Efremenkov, R. A. Pirožnikov, M. A. Zakharov - duboka inovativna istraživanja dobila su visoka priznanja na domaćim i međunarodnim konferencijama i natjecanjima.
Odlučujuću ulogu u osposobljavanju suvremenih visokokvalificiranih stručnjaka u svim fazama razvoja akademije, nedvojbeno, igrao je i igra osposobljavanje znanstvenog kadra iz redova nastavnog osoblja. Trenutno više od 60% ukupnog broja zaposlenih nastavnika ima akademske stupnjeve i titule. U početnoj fazi nastajanja instituta akademska i sportska znanost bila je uglavnom primijenjene, metodološke naravi. Prekretnica u pogledu znanstvene kvalifikacije nastavnika i razvoja znanosti bila je 1960. godina, kada su nakon studija u diplomskoj školi i obrane disertacija, kandidati znanosti B.N. počeli raditi na institutu. Smirnov (odjel za gimnastiku), N.M. Petelin (odsjek skijanje); V.M. Volkov (Katedra za fiziologiju). Daljnji dinamičan rast znanstvenog i pedagoškog kadra i intenziviranje sportske znanosti na institutu bili su povezani s učinkovitim aktivnostima prorektora za znanstveni rad B.N. Smirnova (1950-1958), M.D. Orobinsky (1958-1960), I.F. Zorkin (1960-1964); N.S. Gončarova (1964.-1969.), I.M. Popova (1969.-1982.), V.V. Ermakova (1982-2004).

Smolenska akademija fizičke kulture

Svakim danom sport zauzima sve više mjesta u našim životima. Sve više djece ide u sportske škole, a stvari poput fitnessa ili aerobika odavno zauzimaju prvo mjesto po popularnosti među mladima.

Za odgoj i obrazovanje zdrave i fizički jake generacije potrebni su stručnjaci, treneri i visokokvalificirani stručnjaci. A da bi se školovali budući šampioni, pobjednici Olimpijskih igara, potrebni su vrlo sposobni i iskusni majstori. Upravo te stručnjake obučava Smolenska akademija za fizičku kulturu i sport - SGAFKST.

Akademija za fizičku kulturu i sport

Akademija SGAFKST obučava stručnjake već oko 80 godina i s pravom se smatra jednom od najstarijih obrazovnih institucija u Smolensku. Danas je Državna akademija za fizičku kulturu moderna obrazovna ustanova koja ima sve uvjete za obuku kvalificiranih stručnjaka. Za treniranje učenika postoje specijalizirane dvorane, svlačionice, liječnička ordinacija i drugi potrebni prostori.

SGAFKST je informatiziran te se za obuku koriste najsuvremenije tehnologije i metode.

Osposobljenost nastavnog osoblja nemala je važnost u školovanju budućih stručnjaka. U tu je svrhu na Akademiji osnovan poslijediplomski studij koji obrazuje budući nastavni i znanstveni kadar. I većina nastavnika na Smolenskoj akademiji za fizičku kulturu su ljudi koji su svoj život posvetili sportu i obuci nove generacije budućih trenera.

Trening na SGAFKST

SGAFKST je državno sveučilište, gdje je obrazovanje besplatno. Obrazovanje se odvija na dvije razine: prvostupnik i magistar.

Akademija za fizičku kulturu i sport ima 4 fakulteta, od kojih su 2 glavna odgovorna za obuku stručnjaka:

· Tjelesna kultura i sport;
· Tjelesna kultura i zdravstvene tehnologije.

Popis specijalnosti za koje akademija obučava studente prilično je širok, pa ćemo istaknuti samo one glavne.

Prije svega, SGAFKST u Smolensku obučava nastavnike tjelesnog odgoja za općeobrazovne i sportske škole. Osim toga, postoje posebne škole za djecu s teškoćama u razvoju, kojima je sport jedan od glavnih načina rehabilitacije. Stoga je jedna od specijalnosti Akademije nastavnik fizikalne terapije za djecu s teškoćama u razvoju.

Drugo područje osposobljavanja su specijalisti za sportske škole s glavnim sportom. U njemu se školuju treneri borbe prsa u prsa, taekwondoa, samba, slobodne borbe, biciklizma, umjetničkog klizanja, biatlona, ​​hokeja, mačevanja, nogometa, odbojke, košarke, tenisa, dizanja utega i atletike te mnogih drugih sportova.

Drugo važno područje rada SGAFKST-a je obuka stručnjaka za fitness, aerobik i plesne sportove s mladima i osobama različite dobi. Pozornost se posvećuje i školovanju budućih stručnjaka iz područja turizma. To uključuje stručnjake za sportski i zdravstveni turizam te menadžere u turizmu.

Smolenska akademija za fizičku kulturu i sport obučava stručnjake za rad s mladima, posebno stručnjake za organizaciju kazališnih predstava i praznika. Vrijedno je napomenuti da je ova profesija prilično rijetka, ali ipak tražena ovih dana.

Većina školaraca upoznata je s temom sigurnosti života. Vrlo često u školama čitaju ljudi koji nemaju specijalizirano obrazovanje. Stoga je kvaliteta njegovog podučavanja daleko od željenog. Akademija ispravlja ovaj nedostatak i obučava BJD učitelje za škole i druge obrazovne ustanove. Stoga na akademiji možete steći i specijalnost BJJ učitelja.

Više o akademiji možete saznati na njezinoj službenoj stranici na internetu.

SGAFKST – obuka visokokvalificiranih stručnjaka u tjelesnoj kulturi i sportu.



Svidio vam se članak? Podijeli