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독일어 주제 : 외모에 대한 설명. 외모, 성격, 가족관계. 동사와 문장 시작자

외모에 대한 설명은 가장 어려운 에세이 유형 중 하나입니다. 일반적으로 어린이 (그리고 어른도 의심합니다)는 먼저 적절한 단어를 모르고 두 번째로 이러한 단어를 사람의 외모와 연관시키지 않습니다. 기껏해야 눈 색깔, 머리 색깔, 머리 길이, 눈/입 크기를 말할 수 있습니다. 이런 유형의 에세이에서는 다양한 문장 구조를 유지하는 것이 그다지 어렵지 않습니다. 훈련 없이는 계속해서 “그는...”이라는 말이 나올 것이 분명합니다.
외관에 대한 설명(Beschreibung)은 "특징" 유형(Charakterisierung)의 에세이와 다릅니다. 외모에 대한 기술은 외모에 대한 가장 객관적인 기술인 반면, 특성화는 성격에 대한 기술이기도 하다. 소설의 설명은 대부분 특성화입니다. 하지만 이 두 가지 유형의 에세이는 온라인에서 혼동되는 경우가 많아 교사도 이를 구별하지 못하는 경우가 있습니다.

평가기준(예시)

설명 순서(3점)
모든 부품 존재(각 부품당 1점)
완전한 문장, 논리(이마와 입술을 섞지 않음) (3)
설명의 정확성(예: 단어의 올바른 사용 - 갈색 머리를 금발이라고 부르지 않음) - 2
다양한 문장 시작(6부터 0까지)
다양한 동사(6부터 0까지)
정확하고 다양한 형용사(4에서 0까지)
지속적인 현재 - 2
많은 형용사 - 4
오류(4에서 0까지)
좋은 필체, 단락 (2)이 있습니다

개인에 대한 설명은 다음과 같습니다.

위에서 아래로
- 큰 것부터 세부적인 것까지

연습에는 다음이 포함될 수 있습니다.

사진의 단어와 얼굴 특징을 연결하세요. 모든 사람이 "갈색 머리", "기울어진" 또는 "눈썹 아래"가 무엇을 의미하는지 판단할 수 있는 것은 아닙니다.
- 유명 캐릭터의 설명을 보고 누구인지 맞춰보세요.
- 목록에서 사진에 적합한 형용사를 선택하세요
- 텍스트의 잘못된 설명을 수정합니다. (금발 대신 검은머리, 중년 대신 노인...)
- 반복되는 문장 시작 수정
- 자신을 설명
- 앨범에 있는 친척을 묘사하세요
- 누군가를 그려서 묘사해보세요.
- 가게에서 길을 잃은 친구에 대해 설명해주세요.

단어 목록

누구세요
der Junge, das Baby, das Mädchen, der Halbwüchsige, der Teenager, die Frau, der Mann, der Senior
klein, jung, erwachsen, alt, zwischen dreißig und vierzig Jahren, in den Zwanzigern/ den zwanziger Jahren, elf Jahre alt, ein 13-jähriges Mädchen, zwischen 12 und 14 Jahren, um die vierzig Jahre alt

동사와 문장 시작자

대명사와 인물 Anfang 역
Er, sie, das Mädchen, der Junge, der Polizist, Max...
Er/Der Junge 모자...
어, 그런가...
어...

Körperteile 및 Details Anfang 역
센 나세는...
Die Nase des Jungen ist...
금발 금발 머리가 Schultern에 비해 타락했습니다.
Der gelbe Sternohrring ziert...

Präposition und Adverbien Anfang 역
An seiner rechten Hand trägt er einen Goldenen Ehering.
Auf dem Mund trägt die Frau dunkelroten Lippenstift.
Neben der Brusttasche befindet sich kleines Loch.
Über der Lippe는 Muttermal zu sehen의 링크입니다.

Außerdem Auch Weiterhin
Darüber hinaus Besonders

베르벤
schmückt fällt befindet sich zeichnet
trägt kann man sehen ist sichtbar es ist ... zu sehen
man erkennt es ist erkennbar übersäen mit verdecken
라헬른 샤우엔 미르 아우팔렌 베지첸
비르켄

내용:
Er besitzt ein schmales Gesicht mit...
Sein Gesicht wirkt schmal...
Sein Gesicht weist eine schmale Form auf, die durch die langen dunklen Haare noch betont wird.
Die dunklen Haare vermitteln einen gepflegten, aber strengen Eindruck.

오겐:
Über die Augen, welche verträumt blicken, schwingen sich schwarze Augenbrauen.
Seine blauen Augen blicken verträumt unter den geschwungenen, schwarzen Augenbrauen hervor.
Die kleinen, Grünen Augen des Gesuchten, über denen breite, geschwungene Augenbrauen stehen, werden von einer großen Sonnenbrille mit schwarzem Gestell halb verdeckt.

나세:
Auffällig ist seine breite, sommersprossige Nase...
Hans Hansen은 besonders die breite Nase auf, auf der viele Sommersprossen sind를 비난했습니다.
Man kann ihn auch Gut an seiner breite Nase erkennen, die mit vielen Sommersprossen übersät ist.
Man erkennt/sieht auf der Nase viele Sommersprossen.

클라이둥:
Er trägt eine blaue Hose, deren Hosenbeine in engen, braunen Lederstiefeln enden.
Er ist mit einer blauen Hose und engen, braunen Lederstiefeln bekleidet
Bekleidet ist er mit einer blauen Hose, sowie braunen, engen Lederstiefeln...
Seine Bekleidung besteht aus einer blauen Hose, über die er seine braunen Lederstiefel gezogen hat.
기계적으로, zerknautschte Jacke passt Farblich nicht zur rosa-geblümten Hose를 통과했습니다.
An den Jackenärmeln sitzen (befinden sich) große, grell-grüne, dreieckige Knopfe
Sein grünes Hemd steckt in der engen Jeans, die von einem braunen Ledergürtel mit kupferner Schnalle gehalten wird.

설명:
Das hervorstechendste äußerliche Merkmal von Hans Hansen ist ein großes Muttermal auf seiner rechten Wange...
Das große Muttermal auf seiner rechten Wange sticht einem sofort ins Auge.
Besonders auffällig an Hans Hansen ist das große Muttermal, das seine rechte Wange zeichnet.

다스 게시흐트

룬드, 스피츠, 타원형, 슈말, 렝글리히, 브라이트, 클라인
voll, eingefallen, 헤이거

blass, dunkelhäutig, sonnengebräunt, heller Teint, dunkler Teint, 화려함, 팔티그
Sommersprossen, Grübchen, Muttermal, Falte, Narbe, rotwangig, picklig, rau

표현, 특징

freundlich, fröhlich, lächelnd, lachend, Gutmütig,
traurig, böse, wütend, frech, grimmig, mürrisch, ängstlich, verärgert, finster,
nachdenklich, verträumt, 에른스트,
샤프, 자트

다이 하레

머리 색깔

금발(지옥, dunkel, asch, goldblond), (rot, gold)braun, brünett, schwarz, rötlich, rot-haarig, dunkelhaarig, grau, gräulich, graumeliert, weiß, schlohweiß(schneeweiß), gesträhnt, gefärbt

랭, 쿠르츠, igelig, 슐터랑, 랭
Kurzhaarschnitt, stufig, wird von Haarspange(Haarband) zusammengehalten

속성

글라트, 로키그, 크라우스, 게웰트, 웰리그,
거시기, dicht, dünn/licht, schütter
fein, (비) frisiert, (비) gepflegt, brüchig, fettig, glänzend, seidig, matt
zerzaust, struppig, gescheitelt, aufstehend,
Seitenscheitel(rechts oder link), Mittelscheitel, geflochten, borstig, Strapaziert

헤어스타일, 기타 머리

라텐, Pferde)schwanz, Strahnen
gebunden, offen getragen, nach hinden gekämmt
Zopf(Zöpfe), Haarknoten(Dutt), hochgesteckt, Pony(lang, kurz),
unrasiert, Dreitagebart, Stoppeln, Schnurrbart, Oberlippenbart, Bart(dicht, dünn, schmal), Kinnbart, Vollbart, Koteletten
Glatze, kahlköpfig, glatzköpfig

다이 스턴

flach, gewölbt, noch, niedrig, fliehend

다이 오렌

클라인, 그로스, 베르데크트, 압스테헨트, 앤리겐트, 세겔로렌
오링에

다이 오겐

브라운, 그륀, 그륀 브라운, 그라우, 블루, 블라우그라우, 헬블라우, 그륀리히, 티프슈바르츠
클라인, 그로스, Ausdrucksstark, 쇤
schielend, eng, Tiefliegende, schmal, 룬드
mandelförmig, rund, länglich, strahlend
zusammengekniffene, Kulleraugen
브릴

데르 블릭

산프트, 포르스테헨트, 프로흘리히
에른스트, 뵈제, 트라우리그, 스트렝, 핀스터, 스테헨트
erstaunt, verschlafen, verlegen, verträumt
뮤데, 샤프, 게하임니스볼, 스피츠뷔비슈
Seitenblick, mißtrauischer Blick

다이 윔페른

dichte, 랑게, 쿠르즈

다이 아우겐브라우엔

슈말, 브라이트, 부시히, zusammengewachsen, dicht, fein, geschwungen, gerade, gebogen, zusammengezogen
슈바르츠, 그라우, Hervorstehend,
게즈푸프트

다이 나세

스피츠, 랭, 그로스, 클라인, Kartoffelnase, Knollennase, Stupsnase, Hackennase, rot, Adlernase
브레이트, 크룸, 쉬프
stupsig, knollig, kurz, gerade, leicht gebogen

다이 왕겐, 다스 킨

부패, blass, pausbäckig, eingefallen, gerötet
게슈민크트,
마르칸트, 보게쇼벤, 룬드, 스피츠, 칸티그,
도펠킨, 플리헨트

다이 리페

슈말, 브라이트, 클라인, 던, 볼, 거시기, 그로스
zusammengepresst, verkniffen, wulstig
로트, 블라스, 로사
레헬른트, 베르슈미츠트

다이 제네

바이스, 겔브, 겔블리히, 슈바르츠, 크룸, 그로스, 스피츠, 브라이트, 골든,
파울리그, 카리오스, 클라인, 게순트, 포르스테헨트, 잔로스, 잔루켄, 슈트랄렌트
라흐팔텐

다이 게슈탈트, 데어 쾨르퍼바우

큰, riesig, hochgeschossen, lang wie eine Bohnenstange
durchschnittliche Figur, Normalfigur, mittelgroß
운터세츠, 클라인

kräftige Statur, kräftig gebaut, gedrungen
sportliche Figur, 운동, sportlich, 용기, muskulös, kraftig, mächtig, stark, durchtrainiert
breitschulterig, 그로브크노치히, 브레이트

schmal, (sehr) schlank, mager, hager, dünn, knochig, zerbrechlich, dürr, schmächtig

(leicht/stark) übergewichtig, stable Figur, etwas fester, fest,
룬들리히, 페트, 몰리그, 딕
wohlgenährt, pummelig, 슈베르트

게북트; Gebückt, mit krummem Rücken
아우프레히트

Hübsch, Schön, Zart, Fein, Zierlich, 우아한

다이 베인

커츠, 랭, 거시기, 던, 베하르트, 크룸

다이 한데

스타크, 슈말, 던, 클라인, 크노히히

데르 할스

쿠르츠, 랭, 브레이트, 슈말

다이 클라이둥

modisch, schick, 우아한, auffallend, schön, hübch, 쿨, teuer, fesch, luxuriös

nett, sportlich, gemütlich, bequem, 유니폼, Alltagskleidung, Arbeitskleidung

altmodisch, Spottbillig, schäbig, nachlässig, ärmlich

un)gewaschen, zerrissen, geflickt, (un)gepflegt, schlampig, verdrückt, dreckig, verwaschen,
자우버, 게부겔트,

eng, weit, lang, kurz, neu, alt, 따뜻한, dünn, 거시기

Lieblingsfarbe, 번트, kariert, gestreift, gepunktet, gemustert, geblümt, geringelt, einfarbig, 지옥, dunkel

die Bluse, das Oberhemd, der 풀오버, die Weste, das 티셔츠, das 스웨트셔츠, das Polohemd

der Anzug, das Kleid, der Rock, der Minirock, der Jogginganzug, die Krawatte, der Gürtel

kurze/lange Hose 다이, Kniebundhose 다이, Latzhose 다이, pl Jeans, Lederhose 다이, Trainingshose 다이,

Jacke, der Parka, der Mantel, die Handschuhe

der Strumpf, 다이 Socken, 다이 Strumpfhose, Söckchen, das Unterhem, 다이 Unterhose,
das Schultertuch, das Kopftuch, das Halstuch, der Schal, die Mütze, der Hut, die Kappe,
Gummistiefel, Sandalen, Holzschuhe /Klumpen, Schnürschuhe, Mokassins, Halbschuh, Stiefel, Turnschuhe, Wanderschuhe, Hausschuh, Schlappen
Schuhe mit hohen Absätzen, Stöckelschuhe

게나우에 베슈라이붕
Stoff(레더, 진스, 스트릭, 라이넨, 세이드), 파베,
세부사항, Schmuck,

예시 설명

Der Mann mit dem runden Kopf trägt seine Blonden Haare lang und lockig, so dass sie die Ohren verdecken. Breite, Buschige Augenbrauen stehen über seinen großen grünen Augen. Unter der langen, spitzen Nase lächelt ein breiter Mund mit wulstigen Lippen. Auf der linken Wange zeichnet ihn eine große Narbe.

Dünne, glatte, braune Haare, die mit einem sehr graden Mittelscheitel geteilt sind, bedecken den schmalen Kopf des Mannes. Unter den dünnen, braunen Augenbrauen blicken kleine, engstehende, dunkelbraune Augen über eine blaue Lesebrille hinweg, die auf der Stupsnase sitzt.
Auffallend sind die großen abstehenden Ohren und der Kinnbart unter den schmalen Lippen.

Die Frau trägt lange, glatte, rötliche Haare, der Pony reicht bis zu den geschwungenen Augenbrauen hinunter. Ihre großen, blauen Augen schauen freundlich. Den Kleinen Ohren은 Ohrringe와 3개의 Kleinen Sternen을 추적합니다. Ihre kleine, spitze Nase ist übersät mit vielen Sommersprossen.

Herr Weber는 Neustadt의 Grundschule에 있는 vielen Jahren Hausmeister에 있습니다.
Er ist ein 45 Jahre alter Mann und hat eine sehr sportliche Figur. Seine Körpergröße beträgt etwa 1.92m.
Herr Weber 모자 lockige, braune Haare, die er jedoch meistens recht kurz geschnitten 모자. Sein Gesicht는 schmal이 아닙니다. Einen Bart는 Herr Weber nicht를 추적했습니다. Unter seiner schwarzen Brille hat er braune Augen. Augenbrauen에 대해 알아보십시오. Wenn Herr Weber lächelt, dann sieht man eine Zahnlücke. Herr Weber는 seinem linken Ohr einen Goldenen Ohrring에서 추적합니다.
Bei der Arbeit trägt unser Hausmeister meistens einen grauen, schmutzigen Kittel. Darunter hat er meistens ein kariertes Hemd an. Jackentasche hat er meistens einen Zollstock 또는 Werkzeug stecken에 대해 알아보세요. An den Beinen trägt er stets eine blaue Jeans und schwarze Arbeitsschuhe. Besondersgut erkennt man unseren Hausmeister an einem großen, braunen Leberfleck, den er auf dem rechten Handrücken hat.

Meine beste Freundin

Freundschaft nimmt einen besonderen Platz in menschlichem Leben ein. Nur der ist im Leben glücklich, wer einen richtigen Freund 모자. Freunde helfen immer einander; sie fühlen sich für einander verantwortlich. Meiner Meinung nach kann jeder Mensch nur einige Freunde haben.

Ich bin kontaktfreudig und kenne viele Menschen. Meine beste Freundin heißt Julia. Sie ist sechzehn. Wir sind Freunde von klein an und gehen in Dieselbe Klasse. Wenn wir das Abitur Gut schaffen, wollen wir gern Lehrerinnen werden.

Aussehen에서 확인하세요. Julia는 mittelgroß입니다. Sie hat braunes Haar und hellbraue leuchtende Augen. Durch die gesunde Gesichtsfarbe und moderne kurze Frisur, den freundlichen Blick wirkt ihr Gesicht schön und attraktiv. Ich finde sie hübsch. Sie hat einen ausgezeichneten Charakter. Sie sagt immer die Wahrheit, lügt nie. Ihre Ehrlichkeit, Gutmütigkeit und Hilfsbereitschaft insbesondere ihre Zuverlässigkeit finde ich sehr wichtig. Julia는 Lebendig이고 동정심이 많으며 지능적입니다.

Ihrer Freizeit에서 Musik und Sport를 선택하고 Korbballmannschaft에서 흘려보세요. Ihre Lieblingsfächer sind Biologie und Geographie. Julia kann stundenlang über ihre Biologie erzählen. Sie liest Bücher 세균. Ich lese Bücher auch und wir tauschen oft unsere Meinungen aus, weil meine Freundin ein ausgezeichneter Gesprächspartner ist.

Die Familie meiner Freundin ist nicht groß. Sie sind vier. Sie vertragen sichgut. Ihre Familie는 freundlich und ich gehe oft zu Besuch입니다. Manchmal machen wir interessante Spaziergänge durch unsere Stadt. Das macht uns viel Spaß. Wir besuchen 자주 Kino, verschiedene Ausstellungen.

Julia ist der einzige Mensch, dem ich alles erzählen kann. Ich vertraue meiner Freundin. Ich schätze diese Freundschaft sehr hoch ein. Ich bin damit zufrieden, dass ich solche zuverlässige Freundin wie Julia habe.

내 가장 친한 친구.

우정은 사람의 삶에서 특별한 위치를 차지합니다. 진정한 친구를 가진 사람만이 행복합니다. 친구들은 항상 서로를 돕고, 서로에 대한 책임감을 느낍니다. 나는 사람이 친구를 몇 명만 가질 수 있다고 믿습니다.

나는 상당히 사교적인 사람이고 많은 사람들을 알고 있습니다. 내 가장 친한 친구의 이름은 Julia입니다. 그녀는 16세입니다. 우리는 어릴 때부터 친구였고, 같은 반에 다녔다. 시험을 잘 치면 우리 둘 다 선생님이 되고 싶어요.
이제 그녀의 외모를 설명하겠습니다. Julia는 평균 키입니다. 그녀는 갈색 머리와 밝은 갈색 반짝이는 눈을 가지고 있습니다. 건강한 피부색과 패셔너블한 단발머리, 친근한 표정 덕분에 그녀의 얼굴은 아름답고 예뻐 보인다. 내 생각엔 그녀가 귀여운 것 같아. 그녀는 훌륭한 성격을 가지고 있습니다. 그녀는 항상 진실을 말하고 결코 속이지 않습니다. 그녀의 정직함, 친절함, 기꺼이 도와주려는 의지, 그리고 특히 그녀의 신뢰도는 나에게 중요합니다. Julia는 명랑하고 예쁘고 똑똑한 사람입니다.

여가 시간에는 음악과 스포츠를 즐기고 농구팀에서도 활동합니다. 그녀가 가장 좋아하는 학교 과목은 생물학과 지리입니다. 그녀는 자신의 생물학에 대해 몇 시간 동안 이야기할 수 있습니다. 그는 또한 책 읽는 것을 즐긴다. 나는 또한 책을 읽는 것을 좋아하고 우리가 읽은 내용에 대해 자주 토론합니다. 왜냐하면 내 친구는 훌륭한 대화가이기 때문입니다.

내 친구의 가족은 크지 않습니다. 4명이서 서로 잘 지냅니다. 그들은 매우 친절해서 자주 방문합니다. 때때로 우리는 도시 주변을 흥미로운 산책을 합니다. 이는 우리에게 큰 기쁨을 줍니다. 우리는 영화관과 다양한 전시회에 자주 갑니다.

Julia는 내가 무엇이든 말할 수 있는 유일한 사람입니다. 나는 내 친구를 믿습니다. 나는 이 우정을 매우 소중히 여깁니다. 율리아처럼 든든한 친구가 있어서 기뻐요.

주제, 스토리. 텍스트

일반적인 교육학적 목표와 목적:

교육적인:

  1. 언어 및 말하기 자료를 작업하면서 의사소통 문제를 해결합니다.
  2. 학생들에게 "인간 외모"라는 주제에 관한 새로운 어휘 자료를 소개합니다.

교육적인:

  1. 독백 연설 기술을 개발하십시오.
  2. 학생들의 인지적 관심을 개발합니다.

교육적인:

  1. 관용을 기르십시오.
  2. 독일어 학습에 대한 관심을 심어주세요.

수업 유형: ICT를 활용하여 결합

장비:컴퓨터, 노트북. 멀티미디어 프로젝터, 테이프 레코더, 교과서, 학습서, 카드.

수업 중

I. 조직적인 순간.

구텐 타그, 킨더야! Heute haben wir eine ungewonliche Stunde. Bei uns sind unsere Eltern.

II. 말하기 연습.

클라센디엔스트(Klassendienst)를 좋아하시나요?
얼마나 기분이 좋았나요?
Der wievielte is heute?
Die Klasse zur Stunde가 좋은가요?

III. 수업의 주요 단계.

1. 수업의 주제와 목표를 발표합니다.(슬라이드 1-2번)

Wir arbeiten weiter am Thema “Freizeit”. Und heute unser Thema heißt "Das äußere des Menschen".

오늘 수업에서는 인간의 외모에 대해 이야기하겠습니다. 새로운 단어를 배우게 됩니다. 우리가 어떤 사람에 대해 이야기하고 있는지 설명을 통해 결정하는 방법을 배우자. "탐정" 게임을 해보자.

그리고 이제 시작이군요!

2.음성 연습.(슬라이드 번호 3)

구텐 태그, 구텐 태그, sagen alle Kinder.
그로스 킨더(Große Kinder), 클라이네 킨더(Kleine Kinder),
디케 킨더, 던 킨더.
구텐타그, 구텐타그, 사겐
모두 Kinder.

3. 숙제 통제.(슬라이드 4번)

Erzählt, bitte, wie startnt gewöhnlich der Morgen? macht는 ihr였나요? 학생들은 사진을 사용하여 하루의 시작에 대해 이야기합니다. 약한 학생들을 지원합니다.

4. 새로운 어휘 자료 소개.

Jetzt machen wir uns mit neuen Wörtern bekannt. Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers? 슬라이드 번호 5-8을 기반으로 한 새로운 어휘 자료 소개.

새로운 단어의 녹음 및 음성 처리.

5. 새로운 어휘의 활성화.

Und jetzt sagt mir, bitte. Wie können die Haare sein? (슬라이드 번호 9)
Wie können die Augen sein? (슬라이드 번호 10)
Wie können die Ohren sein? Wie kann der Mund sein? Wie kann die Nase sein? Wie kann man von Wuchs sein? (슬라이드 번호 11)

(학생들은 노래에서 부르는 신체 부위를 손으로 닫았다 펼칩니다.)

7. 질의응답 업무를 합니다.

a) Und jetzt erfahren wir die neuen Wörter zum Thema die "Kleidung".또한. Welche Kleidung은 Mensch를 추적하고 있습니까? (슬라이드 번호 15)

IV. 수업의 마지막 단계.

Ihr habt sehr Gut gearbeitet. (성적발표 및 분석)

Welche Beschreibung passt zu welchem ​​​​Bild? Achtung: Sechs der Beschreibungen passen zu keinem Bild!

V. 반성.

현재 직업에 만족하시나요? 얼마나 많이?
당신의 작업에 감사할 이모티콘을 선택하세요.
Die Stunde ist aus. Auf Wiedersehen! (슬라이드 번호 19)

수업 준비에 사용된 문헌 및 기타 자료 목록:

1. I.L. Beam, “첫 번째 단계” 독일어, 6학년.
2. I.L. Beam, L.M. Fomicheva “첫 단계” 독일어, 6학년, 워크북
3. "Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers?" 2006년 서지연구소
4. Bogdanova N.V., Kryachina S.N. “어린이를 위한 독일어” LLC “Diamant” 1999
5. G. Kniffka “Meine Freunde und ich” Langenscheidt 2005
6. Kiseleva Leila “Grammatik ganz einfach! » 하이네만 1997

텍스트 1

Ich heiße Egon, bin verheiratet, habe zwei Kinder. Heute는 Sonntag입니다. Ich sitze bequem in meinem Sessel und sehe mein Fotoalbum durch.

제 이름은 Egon이고 결혼했으며 두 명의 자녀를 두고 있습니다. 오늘은 일요일입니다. 나는 의자에 편안히 앉아 사진첩을 훑어본다.

어휘

텍스트 2

Das erste Foto ist sehr schön. Das sind meine Eltern vor ihrer Hochzeit. Die Mutter는 jung und schön입니다. Sie hat das weiße Hochzeitskleid an. Sie sieht glücklich aus. Neben ihr steht mein Vater im schwarzen Hochzeitsanzug. Er ist auch jung und glücklich.

첫 번째 사진은 매우 아름답습니다. 결혼식 전 부모님 모습입니다. 엄마는 젊고 아름다워요. 그녀는 웨딩드레스를 입고 있어요. 그녀는 행복해 보인다. 그녀 옆에는 검은색 웨딩 정장을 입은 아버지가 서 있었습니다. 그 사람도 젊고 행복해요.

어휘

텍스트 3

Dieses Foto gefällt mir auch sehr.

Ein verliebtes junges Paar geht an einem Herbsttag durch den Park. 벽난로와 브릴, 모자 잠금장치가 모두 포함되어 있습니다. Sie hat eine Hose und eine Jacke an. Das bin ich und meine Frau, meine Ulla. Ichliebesesehr.

저도 이 사진 정말 좋아해요. 사랑에 빠진 젊은 커플이 가을날 공원을 산책합니다. 그는 물결 모양의 머리를 가지고 있습니다. 그는 코트를 입고 있어요. 그는 안경을 썼다. 그녀는 바지와 재킷을 입고 있습니다. 저와 제 아내 울라입니다. 나는 그녀를 너무 사랑합니다.

텍스트 4

Noch ein Bild. Familienfrühstück. Am Tisch sitzt meine ganze Familie: meine Frau Ulla, meine zwei Kinder und ich. Alle sehen leicht verschlafen aus und sind noch im Schlafanzug. Zum Frühstück gibt es Toast, Eier, Kuchen, Kaffee und Tee.

다른 사진. 가족 아침 식사. 우리 가족 모두가 테이블에 앉아 있습니다. 아내 Ulla, 두 자녀, 그리고 저입니다. 다들 조금 졸린 듯 잠옷을 입고 있어요. 아침 식사로는 계란, 파이, 커피, 차를 드세요.

다스 프뤼스튁, 아침
데르 쿠헨, 파이
데르 카피, 커피
데르 티,
다스 빌트, 사진

텍스트 5

Auf dem nächsten Foto macht meine Frau Hausarbeit. Sie ist ganz einfach angekleidet. Ihre Langen, lockigen Haare sind aber herrlich. Sie hat eine Brille, lange Hosen an. Ihre anderen Kleidungsstücke hängen im Schrank. Sie hat so viele Kleidungsstücke! 모든 das passt nicht mehr는 ihren Kleiderschrank에 있습니다. 이것은 Gern Hosen을 괴롭히는 것입니다. Seit einiger Zeit benötigt sie eine Brille.

다음 사진은 아내가 숙제를 하는 모습입니다. 그녀는 아주 단순한 옷을 입고 있습니다. 하지만 그녀의 긴 웨이브 머리는 아름답습니다. 그녀는 안경을 쓰고 있어요. 그녀는 청바지를 입고 있어요. 그녀의 다른 옷들은 옷장에 걸려 있다. 그녀는 옷이 너무 많아요! 이 모든 것이 더 이상 그녀의 옷장에 맞지 않습니다. 그녀는 특히 바지를 입는 것을 좋아합니다. 그녀는 한동안 안경이 필요했습니다.

어휘

텍스트 6

그리고 나의 Bruder Olaf와 Frau Marie도 마찬가지입니다. Sie sehen ganz verschieden aus: Ein kleiner Mann mit Brille, Anzug und Krawatte, steht neben einer großen Frau. Die trägt einen Rock und eine Bluse.

그리고 이쪽은 제 남동생 올라프와 그의 아내 마리아입니다. 그들은 완전히 다르게 보입니다. 안경을 쓰고 양복과 넥타이를 매고 있는 키가 작은 남자가 키가 큰 여자 옆에 서 있습니다. 그녀는 스커트와 블라우스를 입고 있습니다.

어휘

Aufgabe 1. Setzen Sie das richtige Wort ein. (올바른 단어를 입력하세요)

  1. Ich sitze - meinem Sessel에 있습니다.
  2. Das Mädchen은 금발이고 —.
  3. Meine Schwester trägt eine —.
  4. Wir können am Sonntag -.
  5. Der Hut ist hübsch und - zum Mantel ganz Gut.
  6. Mein Freund hat ein trauriges -.

bequem, schön, Brille, kommen, passt, Gesicht.

Aufgabe 2. Ergänzen Sie den Satz. (완전한 문장)

  1. DeineAugensindheute -.
  2. Wir können die Stadt im Sommer -.
  3. Sie 모자 자물쇠 -.
  4. Der Mannhat eine lange -.

traurig, besuchen, haar, nase,

Aufgabe 3. Machen Sie ähnliche 대화. (비슷한 대화를 해보세요)

리베 안나! Grüße deine Mutti von mir.

단케, 이나. Viele Grüße 및 Deine Eltern auch.

Mir gefällt deine Jacke, Egon.

다른 언어와 마찬가지로 독일어 학습은 주로 어휘력을 정기적으로 확장하는 데 기반을 두고 있습니다. 문법에 대한 지식도 중요하지만, 언어의 기초가 되고 자신의 생각을 정확하고 아름답게 표현할 수 있게 해주는 풍부한 어휘입니다.

단어를 더 잘, 더 빨리 외우려면 직접 사거나 종이로 잘라낼 수 있는 카드가 있는 시스템을 사용하는 것이 좋습니다. 카드의 한 면에는 외국어(예: 독일어로 된 신체 부위 이름)가 적혀 있고 다른 면에는 번역이 적혀 있습니다. 카드는 외국 단어가 맨 위에 오도록 더미로 배치해야 하며, 반복할 때 번역이 이미 학습된 단어와 반복해야 하는 단어의 두 더미로 분류해야 합니다. 이 시스템을 사용하면 하루에 수십 단어를 외울 수 있습니다.

습득해야 할 기본 기술 중 하나는 표준적이고 간단한 문구로도 사물과 사람을 설명하는 능력입니다. 예를 들어 여행할 때, 에세이를 쓸 때, 원어민과 대화할 때 유용할 수 있습니다.

사람을 설명하는 방법. 얼굴, 신체 부위를 독일어로 번역

사람을 묘사하는 계획은 얼굴과 체격, 의복과 성격의 세 가지 요소로 구성됩니다.

사람의 외모(das Aussehen)를 설명하려면 기본 색상(머리카락, 눈, 피부를 설명하기 위해)의 이름과 "키가 크고 짧음", "얇고 뚱뚱함", "길고 짧음"과 같은 형용사를 알아야 합니다. , “big-small” » 및 기타 신체 부위는 독일어로 제공됩니다. 또한 동사 haben과 sein의 활용형을 알아야 합니다.

어, 블루/그린/브라운 Augen. 그는 파란색/녹색/갈색 눈을 가지고 있습니다.

Sie ist Brünette/Blondine. 그녀는 갈색 머리/금발입니다.

정말 역겹고 짜증나는 일이 아닙니다. 그는 키가 크고 날씬하다.

의류 및 액세서리

사람이 머리 장식으로 위에서 입는 옷 (die Kleidung)에 대한 설명을 시작하고 신발로 끝나는 것이 좋습니다. 그런 다음 액세서리 및 기타 작은 세부 사항을 설명할 수 있습니다.

설명의 첫 번째 단락에서와 마찬가지로 여기서는 색상의 이름과 옷장 항목 자체뿐만 아니라 여러 동사를 알아야 합니다. tragen - 착용하다; an/ausziehen - 입다/벗다; sich umziehen - 옷을 갈아입다.

Rock을 선택하세요. 그녀는 치마를 입는다.

Ich Muss mich umziehen. 옷을 갈아입어야 해요.

성격

성격과 성격은 사람을 묘사하는 데 가장 중요한 포인트입니다. 설명을 작성하고 주요 기능을 나열하려면 꽤 많은 형용사를 알아야 합니다. 낯선 사람에 대해 이야기하는 경우 설명에는 "내가 보기에는 ..."과 같은 입문 구성이 포함될 수 있습니다. - ich finde, dass ...; “나는 믿는다” – ich glaube; “그 사람은…” - 어, 그렇군요. 접속사(예: dass) 뒤의 표현에서는 문장의 하위 부분에 있는 단어의 순서가 가장 자주 변경된다는 점을 잊지 마세요.

lusig-쾌활한;

클러그 - 똑똑하다;

회플리히(höflich) - 정중함;

에를리히(Ehrlich) - 정직함;

feige - 비겁한;

traurig-슬픈;

이기주의-이기적;

freundlich-친절한;

gerecht - 공정합니다.



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