콘택트 렌즈

해당 기간 동안 수업에 결석합니다. "일주일 동안 수업에 결석"이라는 교활한 문구에서 편지의 철자를 잘못 입력하지 않는 방법은 무엇입니까? 명사와 파생 또는 비파생 전치사

큐 7) 어머니는 거실에 앉아서 차를 따르고 계셨습니다. 8) 다샤가 앉아 있었다
고리버들 의자에. 9) 그녀는 니트 블라우스와 파란색 스커트를 입고 있었습니다.
10) Agafya는 Liza를 따르는 것을 중단했지만 집에 남아 있었고
나는 종종 내 학생을 보았다. 11) 우리 모두는 책을 읽습니다.
우리는 과학자들이 쓴 명절 책을 너무나 좋아합니다.
12) Menshin은 갑자기 맹렬한 힘으로 시동기 핸들을 비틀었습니다.
13) 차가 급격하게 움직였습니다. Telegin은 가죽 시트에 등을 기대었습니다.
14) 해안을 따라 흩어져 있는 수많은 창고가 창고로 사용되었습니다.
충전되지 않은 광산. 15) 사람이 다니지 않는 길의 틀에 많이 자랐습니다.
버섯 16) 거대한 플라이휠이 미친 듯이 회전하고 있었습니다.
№ 307. 1) 여름에 조직된(동사) 젊은 육상 선수들의 모임에서
수년에 걸쳐 여러 기록이 세워졌습니다. 대회가 조직되었습니다
(cr.pr.) 잘 불렀습니다. 참가자들은 매우 또는-
조직화 (adv.). 2) 화재 원인을 조사하기 위해,
vana (cr. pr.) 커미션. dis-를 위해 위원회가 형성됨(동사)
화재 원인을 조사하고 작업을 시작했습니다. 올가 일린스카야
똑똑하고 교육을 받았습니다 (cr adj.). 3) 사유지는 양쪽에 둘러싸여 있습니다.
강 옆의 nichena (cr. pr.). 양쪽이 강으로 둘러싸여 있어
그 부동산은 아름다운 숲이 우거진 지역에 위치해 있었습니다. 4) 질문사항
수험생은 차분하고 신중하게 대답했습니다.
(adv.). 관광 여행의 조직은 잘 생각되었습니다 (cr.)
모든 관점에서. 5) 고아 소녀는 에서 자랐습니다 (cr.)
고아원. 고아원에서 자란 많은 아이들
그런 다음 그들은 고등 교육 기관에 입학했습니다. 학생 (명사)
깊은 감사의 마음으로 멘토들을 기억했습니다.
№ 308. 밤에 ( 와인 인주.), 은행의 경우 ( 속. 인주.), Lukomorye 근처( 속.
인주.
), 참나무에 ( 문장 인주.), 천국으로 ( 날짜 인주.), 광선을 향해
(날짜 인주.), (속 패드)를 하나( 날짜 인주.), 그녀와 함께
(TV 인주.), 고마워 ( 날짜 인주.).
다음으로 구성된 파생 전치사: 1) 부사 (쪽으로);
2) 명사 (에 의해); 3) 분사 (덕분에).
№ 309. 고향을 그리워하며 공원과 숲을 헤매며
계단을 기어올라, 졸업하고 오다, 돌아오다
공사 완료 후 수도 도착 후 문의,
출장에서 돌아와서 말하다, 마치고 보고하다
탐험, 380루블 지불, 2개 구매-
스물세 개의 노트, 욕망에 반하는 행동, 행동
충고를 무시하다, 지시에 따라 떠나다, 좋은 결과를 얻다
밭을 적절히 경작하여 수확을 하고,
경주 참가자들은 나이팅게일처럼 노래합니다.
№ 310. 1) 업무와 여가 사이에서 남편처럼 비밀을 드러냈다.
독재적으로 통치하라. 2) 죄수는 등산객들 사이에서 그들의 움직임을 관찰했다.
루, 도덕, 육성. 3) 나는 항상 둘 사이의 차이를 알아차리게 되어 기쁩니다.
94
오네긴과 나. 4) 왕자는 파리로 변해 날아서 떨어졌다.
나는 바다와 하늘 사이의 배에 올라 그 틈으로 올라갔다. 5) 그건 아니야
달콤한 꿈을 꾸세요. 6) 그는 삼촌을 그리워했습니다. 7) 비에 따르면
부디 달이 슬며시 움직이고 있어요. 8) 어딘가 시골길의 기발한 구불구불한 길이 있고,
수레는 그 위를 따라 빠르게 질주할 것입니다. 9) 대학 졸업 후
그는 마을에 일하러 갔다. 10) 장소에 도착하면 우리가 안내할 곳은 다음과 같습니다.
사령관에게로 향했습니다. 11) 휴가 기간이 만료되자 그는 다음과 같이 돌아왔다.
공장에 갑니다. 12) 모든 집은 같은 방식으로 지어졌습니다: 정면
남쪽을 향하고 있으며, 각 정면에는 10개의 창문이 있고, 서쪽에는 각각 10개의 창문이 있었습니다.
첫째 창에도 창이 여섯 개 있고 동쪽에도 여섯 개가 있고 뒤쪽 북쪽에도 창이 있고
북쪽에는 4개의 창문이 있습니다. 13) 육군 본부의 지시에 따라
분리는 Dvina로 이동하기로되어있었습니다. 14) 하루 만에 우리는 통과했습니다
500, 때로는 600km. 15) 그들은 서로를 보게 될 것이다
그들은 매일 몇 시간씩 함께 앉아 있을 것이다.
16) Gottlieb Schultz의 공개적인 처분 덕분에 그들은 곧 이야기를 나눴습니다.
다정하게 짖어댔다. 17) 상트페테르부르크에서는 그 자신의 상황에도 불구하고
바라건대, 그는 운이 좋았습니다. 18) 많은 새로운 인상 덕분에,
Kashtanka에게는 그날이 눈에 띄지 않게 지나갔습니다.
№ 311. 1) 예상되는 서리로 인해 야자수를 온실로 옮겨 놓았습니다.
2) 선로 수리로 인해 열차가 도착했습니다.
늦었어. 3) 운전자의 용기와 자제력 덕분에
사고는 피했다. 4) 제방의 일부가 침수되었습니다.
강물의 급격한 상승으로 인해. 5) 다가오는 미래를 고려하여
토너먼트에서 체스 선수들은 집중적으로 훈련했습니다. 6) 올바른 덕분에
치료와 세심한 배려 끝에 환자는 곧 회복되었습니다.
№ 312. I. 일주일 동안 수업에 결석합니다. 관찰하다
강의 흐름 변화; 한 달 동안 아팠어요. ~에 대해 읽다
소설 속 영웅의 운명; 나중에 산책하러 가지 말라고-
비오는 소리; 떠났다가 나중에 고향으로 돌아갑니다.
II. 1) 나무 뒤에서, 가지 뒤에서, 나뭇잎 뒤에서 멀리 날아갔다
노래. 2) 곶 뒤에서 증기선이 출항하여 파도를 가르고 있습니다. 3) 노란색
푸른 연기 아래에서 빠른 빛이 터졌습니다. 4) 뒤에 있는 정원에서
밑에서 뭔가가 바스락거렸다. 5) 코트 칼라 아래에서 흰색으로 섰습니다.
누구의 셔츠 칼라. 6) 돈 위에 정원이 피어납니다. 7) 그는 누구입니까?
의미했다? 어제 있었던 사건을 말하는 것이었습니다. 8) 9시 대신
우리는 아침 2시에 떠났습니다. 9) 벽은 어떤 종류의 페인트로 칠해져 있었습니다.
회색과 같은 파란색 페인트. 10) 5월에는 더 자주 불었습니다.
북동풍. 11) 8월에는 뇌우가 발생하지 않았습니다.
남자 이름. 12) 내일에 대해 합의하고 작별 인사를했습니다.
13) 도중에 약간의 지연으로 인해 말이 뒤처졌습니다. 14) VPO-
조사 결과, 홍수가 유일한 원인이 아니라는 것을 알게 되었습니다.
우리 지연. 15) 볼가강과 같은 많은 러시아 강에는
해안은 산이 많고 다른 하나는 초원입니다. 16) 한 시간 동안 우리는

연습 1.

괄호를 엽니다. 필요한 곳에 하이픈을 넣습니다.

방에서 나가다, 병으로 인해, 친구를 만나다, 테이블에 앉다, 숲을 따라, 강을 따라, 내려가다 일, 감독관(에서) 사역, 사람들에게 부주의(에), 인색한(말로), 테이블에서(아래), 공장으로(으로), 독감에 대한 약, 성격상 친절, 부재- 극단을 생각하고, 연습에 유용하고, 행복을 꿈꾸고, 옷장을 놓고, 도시를 돌아다닙니다. (전에) 대답을 생각하십시오; 어깨의 먼지를 털어내고, 아침까지 기다리며, 모두에게 고백하고, 나, 얼음 아래, 우리와, 강을 (건너편) 생각하라 , (건너편) 초원, ( 뒤) 드니프르 강, () 문, (뒤) 정원 건너편, (함께) 테이블, (없이, 없이) 어떤 노력도 하지 않습니다.

운동 2.

괄호를 열고 그 안에 들어 있는 단어를 올바른 대소문자로 바꾸세요.

친구의 뜻에 어긋나게 행동하다, 중간에 만나다(바람), (법률)에 따라 행동하다, (예측)에 어긋나다, (확고한 지식) 덕분에, (진지한 태도)로 일에 성공하다 당신이받은 (몇 권의) 책에 대해 우리는 (여러) 공책을 받았으며 각각 (10) 루블을 받았으며 도시에 (도착) 호텔에 정착하고 (고향 마을) 그리워하고 (당신이) 슬퍼하고 (귀국) 보고, 대학 졸업 후 건설 현장에 오다, (충고) 친구와는 반대로, (그를) 슬퍼하다, (지시)대로 행동하다, (아들)을 그리워하다.

운동 3.

괄호를 열고 빠진 글자를 넣어서 작성하세요.

1) (In) ... 하루의 과정, (c) 계속되는... 연설, (in) 나에 대해 걱정하지 마세요, (c) ... 소설의 계속, (c) ... 질병의 결과, (c) 종료 ... 작업 회의가 열렸습니다. (c) 경험이 풍부한 직원이 수행한 조사...; (c) 질병의 경과가 개선되었습니다. (c) 구별하다... 오네긴과..., (c) 결론... 의사의, (c) 결론... 변호사의; 보고서의 완성...에서 단점이 드러났습니다. 그는 보고서와 관련하여... 화재를 피하기 위해... 3년 동안 감옥에 갇혔습니다. 요점은 (안) 영웅들 사이의 차이, (안) 일종의 새, (안) 재미있는 장소, (안) 파도를 만나는 것입니다.

2) (오랜 가뭄으로 인해 우리는 이웃 호수의 물로 자주 정원에 물을 주었습니다. (인)결과적으로... 이 경우에는 오류가 많았습니다. (에) 결론... 보고서는 설득력 있는 수치를 제시했다. (늦은 시간임에도 불구하고 아무도 잠자리에 들지 않았습니다. 그 끔찍한 시대에 투옥되었습니다... 러시아 지식인 출신의 훌륭하고 지능적인 사람들이 많이 있었습니다. 낙하산병은 아래를 내려다보지도 않고 뛰어내렸다. 사냥꾼들은 숲의 울창한 덤불 맞은편 공터에 서 있었습니다. (에서) 결론... 감사 보고서의 재무관 업무에 대한 평가가 이루어졌습니다. 주의: 기분이 상할 수도 있습니다. (...) 보수 공사로 인해 클럽이 문을 닫았습니다.

운동 4.

괄호를 열고 누락된 문자를 삽입하여 다시 작성하세요. 전치사의 철자를 설명하세요.

(에) 결과... 폭설로 인해, (에) 원합니다, (에) 도착... 장소에, 청약 계좌를 (에) 알아내고, 회사 계좌에 (에) 돈을 (에) 이체하고, (에) 결과 ... 업무상, (in) 가을이 다가옴을 고려하여 (in) 회의와 관련하여 (in) 인증 권한을 (in) 여러 가지 상황을 (in) 염두에 두고 (in) ) 계속... 유명한 작가의 소설, (in) 계속... 아침, 산책, (not) 둘러보기, (not) 상황에도 불구하고, (in) 감사의 장소, (in) for ... 5년 동안, (에) 폭풍우가 몰아치는 강, (에))시간이 부족하여 그 여파를 (에) 알아내다..., (에) 뭔가 (에) 일종의 공, ... 일주일 동안 수업에 결석하다, 강물 흐름의 변화(in)를 관찰하다, 결석(in) )계속... 한 달, 영웅의 운명에 대해 읽기(in) 계속... 소설, 여행 취소... 비, 결과... 도시로 돌아가기, 교통에 동의하기, ( c) 비행하지 않는 날씨, 예상치 못한 상황을 고려하여 상황이 고려되어야 합니다. (in) 일정 변경과 관련하여, (in) 일종의 일기장 (in) 주 모범 표준에 (in) ...에 따라 (in) 장애물에도 불구하고 (in).

운동 5.

괄호를 열고 어려운 부분에 밑줄을 쳐서 복사하세요.전치사.

1. 푸른 연기(들판) 아래에서 노란색의 민첩한 빛이 터져 나옵니다. 2. (by) (위) 돈 정원이 피어난다 (반지). 3. 검은 눈은 눈썹 아래를 엄숙하게 바라 보았다 (M.G.). 4. 그들은 새벽에 매캐한 연기를 뚫고 강 위를 지나갑니다(Sur.). 5. (항해가 임박해 팀 분위기가 밝아졌습니다 (스탠.). 6. 목수가 의자 등받이를 그토록 무자비하게 구부릴 때 어떤 편리함을 염두에 두었는지 이해하기 어려웠습니다. 그런 다음 전신주가 작은 막대(Ch.) 형태로 보라색 거리(in)로 다시 표시되었습니다. 8. (에) 이 형태에는 밝은 색상이 많이 들어있습니다. 9. 그 편지는 내 일기장이 되었다. 10. (에서) Staritsky boyar 가족에는 다른 가족의 사람들이있었습니다. 11. (B) 다음(뒤)에 배럴 오르간(G.)이 손님들에게 나타났습니다. 12. 귀하의 합창단은 피아노 앞에 서 있는 예술가의 (뒤에서) 연주를 할 것입니다. 13. (필요에 따라) 그는 팬에 물을 추가했습니다. 14. (B) 그의 광범위한 노력 중에서 그는 자신이 가장 좋아하는 (L.)에 대해 문의하는 것을 멈추지 않았습니다. 15. 내일 (on)에 동의하고 작별 인사를했습니다 (Stan.). 16. 이 모든 수입을 우리 팀의 계좌로 이체하십시오. 17. 낯선 사람은 그를 놀랐습니다. (T.). 18. 사냥꾼들은 조심스러워서, 흔적(인) 흔적이 늑대를 따라갔다. 19. 그는 슬픈 마음으로 기차 선로를 바라보았다. 20. 이성에 반하여 요소에 대한 저항... (Gr.). 21. 그는 항상 모순되는 행동을 했다.

운동 6.

괄호를 열어서 적어보세요. 끝에 점 대신단어, 올바른 문자를 입력하세요. 이 단어의 철자를 설명하십시오.

(에서)... Khor가 나에게 한 번 이상 말했던 날 (T.). 2. (에서) 군사적 사건이 진행되는 과정에서 급격한 변화가 있었습니다. 3. 때때로 시장에서 어떤 여성은 Vanyusha에게 바구니를 주고 그가 그녀(M.G.)를 따라 한 시간 동안 이 바구니를 시장 주위로 끌고 갔다는 사실에 대해 그에게 5센트를 지불했습니다. 4. 작가는 소설의 연속에서 영웅들의 운명에 대해 이야기하겠다고 약속했습니다. 5. (하숙집에서 야코프의 부하 직위로 인해 그의 동료들은 그를 부주의하게 대했습니다 (G.). 6. (에) 수사… 검거된 사람의 사건에 공공기관 대표들이 개입했다. 7. (B) 결과... 나는 홍수가 우리의 지연(Are)의 유일한 이유가 아니라는 것을 배웠습니다. 8. (그 동안) 전체 길에서 Kasyan은 완고한 침묵을 유지했습니다 (T.). 9. 그녀는 이동 중에 자신의 역할을 반복하고 몸을 숙인 다음 고개를 여러 번 흔들었습니다. ... 점토 고양이 (P.). 10. (B) 도중에 약간의 지연으로 인해 말이 뒤쳐졌습니다. 11. (In) 여름 내내 그는 일주일에 두세 번씩 우리에게 왔습니다 (L.T.).

운동 7.

텍스트를 읽으십시오. 전치사를 강조 표시하고 명사로 철자를 사용하는 일반적인 규칙을 공식화합니다. 요약을 작성하세요.

데뷔

유명한 러시아 가수 표도르 이바노비치 샬리아핀은 1901년 라 스칼라 극장에서 작곡가 보이토의 오페라 "메피스토펠레스" 리허설을 위해 밀라노로 초대되었습니다. Chaliapin은 그의 유명한 베이스가 시끄러운 실패 이후 32년 동안 상연되지 않았으며 이제 1900/01 시즌에 재개된 오페라를 대중이 감상하는 데 도움이 될 것이라는 희망으로 주연을 맡았습니다. 극장.

리허설은 2주 동안 진행됐는데, 공연 준비가 너무 힘들었다. 크리에이티브 팀의 관례대로 모든 가수가 리허설을하고 있었지만 아직 여기에 알려지지 않은 Chaliapin으로부터 지휘자 Arturo Toscanini는 완전한 목소리로 노래를 요구했습니다. Chaliapin의 베이스는 리허설에 참석한 모든 사람들에게 충격을 줄 정도로 강력해 보였습니다. 배우들과 대중들은 개봉을 간절히 기다렸다.

첫 공연의 저녁이 다가왔다. 옷을 잘 차려입은 군중들이 떠들썩하게 노점으로 들어가 발코니로 올라가 상자 안에 자리를 잡았다.

Mephistopheles-Chaliapin은 프롤로그 무대에 등장했습니다. 그리고 이번 가수의 첫 등장, 그의 아름다운 목소리, 큰 키, 자연스러운 움직임과 표현력은 청중들에게 큰 인상을 남겼습니다.

Chaliapin이 자신의 역할을 마쳤을 때 눈사태가 그에게 떨어진 것 같았고 홀에서 그런 소음이 일어났습니다. 그의 재능을 기리는 박수와 가수에 대한 환영의 환호였다.

프롤로그가 끝난 후 Chaliapin은 다시 큰 박수를 받았습니다. 각 사진마다 그의 성공이 증가했습니다. Chaliapin의 파트너는 Enrico Caruso였으며 당시 Chaliapin과 마찬가지로 여전히 젊고 야심 찬 가수였습니다. 그 공연은 그에게도 승리였습니다. 그러나 러시아 베이스는 특별한 위치에 있었습니다. La Scala 청중은 특히 투어에 참석한 사람들에게 알려지지 않은 가수를 요구했기 때문입니다. 오늘 저녁은 젊은 러시아 예술가에게 눈부신 성공을 거두었습니다.

운동 8.

괄호를 열고 다음을 추가하여 문장을 다시 작성하세요.잃어버린 편지를 거짓말.

나. (In) 결과... 부상으로 인해 Ibrahim은 붕대를 감았습니다 (P.). 2. 나는 일종의 회고록 (HertzL. 3. (In) 우리가 강 (Aks)을 두 번 건너는 길의 연속)을 쓰기 시작했을 때 약 25 살이었습니다. , 멀리서 보트와 같은 것을 식별하려고 아무리 노력했지만 소용이 없었습니다 (L.). 나는 러시아 전역을 여행했습니다 (T.) 7. 검은 눈은 눈썹 아래를 엄숙하게 보았습니다. (M.G.) 8. 나는 그것을 여행 가방에서 꺼내어 새벽에 매캐한 연기를 뚫고 강 너머로 하트 모양의 금메달을 보여주었습니다. (Surk. 10. The 보트는 특별한 임무를 수행했고 폭풍우가 치는 것을 고려하여 걱정했습니다 (Sim. 11. Voronin은 아침 식사에 대해 묻고 싶었지만 침묵을 지켰습니다 (Kaz.). 대피로 인해 공장 작업이 중단되었습니다 (Azh.).

II. 1. (By) 광대한 녹색 초원 사이에서 살찐 떼가 풀을 뜯었습니다. 2. 그 후 문밖으로 소녀의 밝은 머리가 나타났다. 3. (에서) 결론... 노인들은 Mironych를 만지지 말라고 요청했습니다 (Aks). 4. (B) 결과. 나는 홍수가 우리의 지연(Axe)의 유일한 이유가 아니라는 것을 배웠습니다. 5. 볼가 강과 같은 많은 러시아 강에는 산 제방이 하나 있고 초원이 하나 있습니다 (G.). 6. 그런 다음 전신주가 작은 막대기 형태로 보라색 거리에 다시 나타났습니다. 7. 명심하십시오 - 작업은 책임이 있습니다 (Erenb.).

운동 9.

강조표시된 단어의 철자의 차이점을 설명하세요.문장 쌍으로 제공됩니다.

1. 동안앞으로 24시간 동안 날씨는 변하지 않습니다. 동안질병이 호전되었습니다. 2. 계속해서강연 내내 청중들은 매우 집중했습니다. 저자는 영웅들의 운명에 대해 이야기 할 것입니다 계속해서이야기. 삼. 마지막으로회의에서는 결의안이 채택되었습니다. 구금 중의사는 추가 치료 방법을 나타냅니다. 4. 때문에날씨가 좋지 않아 여행을 할 수 없었습니다. 때문에형사사건에는 건강검진 데이터가 활용됐다. 5. 을 고려하여출발이 임박한 만큼 서둘러 준비를 해야 합니다. 가지고 있어야 한다 마음에근무 조건의 가능한 변화. 6. 무슨 일이 일어났어요 좋다집에서 만든 자전거. 일종의톨스토이는 재능이 많은 사람이었습니다.

운동 10.

받아쓰기에서 텍스트 쓰기

바다 요소

노는 바다를 바라보며 몇 시간 동안 움직이지 않고 앉아 있을 수 있습니다. 근처의 바다는 투명하고 깨끗하지만, 멀리서 보면 두꺼운 짙은 파란색 줄무늬처럼 안개가 살짝 덮여 있습니다.

멀리, 멀리 외로운 돛이 하얗다. 좋은 날씨에도 불구하고 바다는 비어 있습니다.

해안 근처에는 갈매기들이 파도 위로 여기저기 날아다닙니다. 갑자기 갈매기들이 동의하는 듯 해안에서 날아갑니다. 분명히 그들의 예리한 눈은 멀리서 증기선을 보고 그곳으로 향했습니다. 그들이 떠날 때 바다는 예전처럼 조용하다. 어디에서도 소리가 들리지 않습니다. 그 후 나는 항상 해변을 따라 산책했던 것을 즐겁게 회상했습니다.

"전치사 철자법"주제에 대한 테스트

1. 전치사는 어떤 변형으로 함께 작성됩니까?

1) (아님) 날씨에 관계없이

2) (for) 근면으로 인해

3) (in) 연중

4) (때문에) 오점

2. 전치사는 어떤 버전에서 별도로 작성됩니까?

1) (c) 실패의 결과로

2) (c) 출발을 고려하여

3) (on) 직장 계정

4) (in) 업무와 관련하여

3. 전치사는 어떤 버전에서 함께 작성됩니까?

1) () 안전 목적

2) (c) 시험의 계속

3) (c) 친구와는 다르다

4) (아님) 성공을 바라보다

4. 잘못된 문법 특성으로 인해 철자 오류가 발생하는 변형은 무엇입니까?

1) 휴가에 대해 이야기하다 - 전치사, 함께 쓰다

2) 1년 동안 가르치다(in) - 전치사, 끝에 별도로 작성 E

4) go (to) Meet the wind - 전치사가 있는 명사, 별도로 작성

5. 오류가 있는 옵션을 찾으세요.

1) 당신은 나 때문에 늦었습니다.

2) 한 시간 안에 돌아올게요.

3) 목적지 대신 기차가 늦었습니다.

4) 명심하세요, 나는 내 방식대로 일할 것입니다.

6. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 되어 같이 쓰여지나요?

1) (동안그는 내내 침묵을 지켰다.

2) 당신은 무엇을 가지고 있습니까? 통찰력)?

3) 이 강에서 수영하는 것은 위험해요 (c) 결과빠른 흐름과 소용돌이.

4) (나) 계속대화 중에 아기는 관심을 가지고 어른들을 바라봤습니다.

7. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 따로 표기되나요?

1) 영웅의 운명에 대해 배웁니다 (c) 계속소설.

2) (B)와의 연결악천후로 인해 공항이 폐쇄되었습니다.

3) (B) 결과그 군인은 부상으로 인해 장기간 치료를 받아야 했습니다.

4) 나는 뭔가를 보려고 노력했다 (에) 유사비행접시를 날렸지만 소용이 없었습니다.

8. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 되어 같이 쓰여지나요?

1) 나는 자세히 살펴보았다 (동안느리고 장엄한 강.

2) 그는 말하고 있었다 (에도 불구하고대담 자.

3) (에) 마음다가오는 폭풍으로 인해 어부들은 바다에 나가는 것이 금지되었습니다.

4) 소녀는 벤치에서 일어나 몇 걸음 걸어갔다. (에) 회의.

9. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 따로 표기되나요?

1) (에) 회의우리에게 강한 바람이 불었습니다.

2) (B) 나중에우리는 회의가 언제 열렸는지 기억할 수 없었습니다.

4) (같지 않은다른 수영선수들은 더 집중적으로 훈련했습니다.

10. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 되어 같이 쓰여지나요?

1) (동안나는 스무살 때 이 산림지대를 잘 알게 되었다.

2) (B) 결과날씨가 좋지 않아 여행을 취소해야 했습니다.

3) (처럼예외적으로 시험을 일찍 볼 수 있었습니다.

4) 남자들은 서두르고 있었다 (에) 회의에작가와 함께.

11. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 따로 표기되나요?

1) (관련사업을 함부로 처리할 수 없습니다.

2) 뭔가 생각해 봐야 할 것 같아요 (종류추억?

3) 무례한 말을 함 (대신에감사하고 기분이 상하고 화가났습니다.

4) (B) 결과날씨가 추워서 학교가 취소되었습니다.

12. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 되어 같이 쓰여지나요?

1) (에도 불구하고피곤해서 학생들은 열심히 공부했습니다.

3) (동안나는 하루 종일 열심히 일했습니다.

4) 저 멀리 호수가 나타났다 (처럼작은 웅덩이.

13. 강조표시된 단어는 어떤 경우에 전치사로 따로 표기되나요?

1) 구름이 떠 있는 것 같았어요 (에) 회의에우리 요트.

2) (아님) 찾고 있어요폭우로 인해 관광객들은 계속해서 길을 나섰습니다.

3) (반대로동료들에 따르면 그는 더 진지해 보였습니다.

4) (B) 나중에우리는 그 모든 일이 어떻게 시작되었는지 기억할 수 없었습니다.

질문: 괄호를 열고 적어보세요. 일주일 동안 수업을 결석합니다. 강의 흐름 변화를 관찰하십시오. 한 달 동안 아프다; 책의 계속에서 영웅의 운명에 대해 읽으십시오. 비 때문에 산책하러 가지 말라. 떠나지만 결과는... 돌아옵니다. 괄호를 열어서 적어보세요. 1. 어제의 사건을 언급한 것입니다. 2. 8월에는 뇌우가 발생하지 않았습니다. 3. 내일 동의하고 작별 인사를했습니다. 4. 볼가 강과 같은 많은 러시아 강은 한쪽 둑이 가파르고 다른 쪽 강은 평평합니다. 5. (B)계속... 한 시간 내내 우리는 물 위에서 녹색 불빛을 보았습니다.

괄호를 열어서 적어보세요. 일주일간 수업을 결석합니다. 강의 흐름 변화를 관찰하십시오. 한 달 동안 아프다; 책의 계속에서 영웅의 운명에 대해 읽어보세요. 비 때문에 산책하러 가지 말라. 떠나지만 결과는... 돌아옵니다. 괄호를 열어서 적어보세요. 1. 어제의 사건을 언급한 것입니다. 2. 8월에는 뇌우가 발생하지 않았습니다. 3. 내일 동의하고 작별 인사를했습니다. 4. 볼가 강과 같은 많은 러시아 강은 한쪽 둑이 가파르고 다른 쪽 강은 평평합니다. 5. (B)계속... 한 시간 내내 우리는 물 위에서 녹색 불빛을 보았습니다.

답변:

내 말은 어제 사건을 의미하는데, 8월에는 단 한 번의 뇌우도 없었습니다. 볼가 강과 같은 많은 러시아 강에는 가파른 둑이 하나 있고 완만한 호가 한 시간 동안 물 위에서 녹색 빛을 보았습니다.

일주일 동안 수업을 결석합니다. 강의 흐름 변화를 관찰하십시오. 한 달 동안 아팠어요. 책의 계속에서 영웅의 운명에 대해 읽으십시오. 비 때문에 산책도 안 가는데; 떠났다가 나중에 돌아오세요. 1. 어제 있었던 일을 말씀드린 겁니다. 2. 8월에는 뇌우가 발생하지 않았습니다. 3. 내일에 대해 합의하고 작별 인사를했습니다. 4. 볼가 강과 같은 많은 러시아 강은 한쪽 둑이 가파르고 다른 쪽 강은 평평합니다. 5. 한 시간 동안 우리는 물 위에서 녹색 불빛을 보았습니다.

유제

  • 자유주의 사회와 '자유주의 개혁'을 단행한 국가 당국 사이의 모순이 발생하는 이유는 무엇이라고 보시나요?
  • 전기 열차는 50km/h의 속도로 움직이고, 빠른 열차는 80km/h의 속도로 움직입니다. 어떤 기차가 더 먼 거리를 이동할 수 있을까요? 전기 열차는 4시간이 걸리나요, 아니면 고속 열차가 3시간이 걸리나요? 얼마나 더요?
  • 한 기계는 분당 60개의 캔을 닫고, 다른 기계는 몇 분 안에 2500개의 캔을 닫습니까?
  • 요오드 알코올 용액 1~2방울을 감자와 빵 조각에 떨어뜨리고 관찰 결과에 따라 일어나는 변화를 관찰하십시오.

수업을 놓친 경우 세션을 통과하는 방법을 모르시나요? 놓친 수업을 보충해야 하는 이유와 이를 방지하는 방법은 무엇입니까? 결과없이 커플을 건너 뛰는 방법은 무엇입니까? 우리 기사에서 이러한 모든 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다.

학생들은 왜 수업을 빠지나요? 시간이나 욕구가 없음, 건강이 좋지 않음, 추가 수입, 교사와의 오해, 흥미롭지 않은 주제 등 수많은 이유가 있을 수 있으며, 이 모든 이유는 귀하가 수업에 결석하기로 결정했거나 강제로 결석했다는 사실에 중요할 것입니다 .

사랑하는 학생들이여, 준비하세요. 이제 우주의 비밀을 배우고 수업을 빼먹는 방법에 대한 질문에 답한 후 침착하게 시험을 통과하세요!

안녕, 동지!

수업을 가장 자주 빼먹는 학생은 선생님의 모습이나 이름을 모른다. 그리고 그는 이 정보를 어떻게 아는가?

따라서 수업을 빼먹거나 수업에 참석하는 경우 모든 학생의 첫 번째 규칙은 응시할 시험의 교사 이름을 아는 것입니다!

종종 교사는 정기적으로 수업에 참석하는 학생에게도 함정을 설정합니다. 그는 학생이 교사의 성과 이름을 알고 있는지 물을 수 있습니다. 그리고 학생이 수업에 참석했지만 그러한 개인 데이터를 알지 못하는 경우에도 시험을 다시 치러야 합니다.

따라서 정당한 이유로 수업을 빼먹기로 결정했는지 여부는 중요하지 않습니다. 시험 전에 항상 선생님의 이름을 알아두세요!

공상의 비행

학생이 수업에 결석하면 결석할 때마다 일종의 변명거리가 있어야 합니다. 예를 들어, 나는 일주일 동안 수업에 결석했습니다.

첫째, 정당한 이유 없이 수업을 빼먹는 것은 대학 헌장에 의해 금지되어 있습니다. 둘째, 체계적으로 수업을 결석하는 학생들은 자동으로 교사의 감시를 받게 되며 시험 중에 교사는 질문을 놓치지 않을 것입니다. 대화를 준비하는 것이 좋습니다.

일반적으로 교사는 학생들이 자신의 과목 수업을 놓치는 이유에 전혀 관심이 없습니다.

“아픈 할머니를 돌봐야 해서 수업을 많이 놓쳤어요.”, “열번째 삼촌 장례식에 갔다가 수업을 놓쳤어요.” - 또 무슨 생각이 날지 모르잖아요! 물론 거짓말은 나쁘고 역겨운 일이다.

부정적인 카르마를 불러일으킬 수도 있습니다. 그러나 아직 다른 탈출구가 없다면. 애완용 보아뱀을 돌봤다거나 고양이를 낳았다고 말하는 것보다 더 나은 것은 무엇이든 좋습니다. 다른 문서에서 교과 과정의 콘텐츠 샘플을 볼 수 있습니다.

그런데! 독자 여러분을 위해 지금 10% 할인 혜택이 제공됩니다.

많은 커피

수업을 자주 놓치면 때때로 유일한 탈출구는 현실적이고 절망적이며 100% 완전한 벼락치기 공부가 될 것입니다!

만나는 모든 사람에게 전투의 함성을 보내세요. 친구들이 주제를 이해하도록 도와주세요. 주제가 주어지지 않으면 커튼을 닫고 전화기를 끄고 어리석게 벼락치기 할 수있는 모든 것을 벼락치기하십시오!

친구가 100명이 아니라 100루블이 있다

이는 우리나라에서 여전히 시행되고 있지만 뇌물 수수를 권장하는 것은 아닙니다! 아니, 아니! 당신은 어떻게 생각하겠습니까!

이 역겹고 불법적인 방법에는 몇 가지 단점이 있습니다.

  • 행정적 또는 형사적 처벌(적발된 경우)
  • 선생님은 그것을 받아들이지 않을 수도 있고 당신에게 더욱 화를 낼 수도 있습니다.
  • 선생님은 당신이 그에게 제공할 수 있는 것보다 훨씬 더 많은 것을 받아들일 수 있습니다.

두 가지 좋은 대안과 동시에 돈을 사용하는 완전히 합법적인 방법이 있습니다.

  1. 당신이 결석한 선생님을 가정교사로 고용하세요. 이렇게 하면 수업을 99% 놓쳤더라도 그의 눈으로 재활하고 통과할 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다. 사실, 이러한 방식으로 시험을 훨씬 미리, 즉 최소 3주 전에 준비해야 합니다.
  2. 뇌물을 위해 남겨둔 돈을 모두 마시고, 시험에 실패한 슬픔을 포도주에 담그십시오.

글쎄요, 수업을 놓치고, 벼락치기 공부를 하고 싶지 않고, 뇌물을 받을 돈이 없다면 어떨까요? 여기서는 학생 서비스만 도움을 받을 수 있으며, 온라인 도움말이나 기타 유형의 서비스를 주문하여 교사가 시험에서 귀하의 답변에서 결함을 찾을 수 없도록 할 수 있습니다.

전치사 before, from under, on-over, by-for는 하이픈으로 작성됩니다.
비파생 전치사와 명사를 포함하는 파생 전치사는 일반적으로 두 단어로 작성됩니다: while, in continue, in the form, in connect with, to the maximum of 등. 전치사 in view of (“due”를 의미 to Reason”)은 위에서부터, like, about(“about”의 의미) 대신에 , like(“like”의 의미)로 함께 작성됩니다.
메모. 이 조합이 전치사의 의미를 가지지 않는 경우에는 별도로 작성됩니다. 예를 들어 다음과 같습니다. 적의 관점에서(구식 문구), 의미하다.
결과적으로 전치사 while에서 e는 처음 두 전치사와의 조합은 항상 시간의 의미를 가지며 얼마 동안에 대한 질문에 대답합니까? 예: 나는 한 달간 (계속) 출장을 다녀왔습니다. 전치사 Due와의 조합은 인과적 의미를 갖습니다. 예를 들어, 습하고 시원한 봄으로 인해 녹색은 7월 초까지 신선도를 유지했습니다(전치사 Due의 쓰기를 이후의 부사 쓰기와 혼동해서는 안 됩니다). ).
적어보세요. 전치사 작성을 (구두로) 설명하십시오.
I. 일주일 동안 수업을 결석합니다. 강의 흐름 변화를 관찰하십시오. 한 달 동안 아프다; 소설의 연속에서 영웅의 운명에 대해 읽으십시오. 아니다
산책하러 가다 (.. 비로 인해); 떠나지만 결과적으로 .. 고향으로 돌아갑니다.
I. 1) 나무 뒤에서 멀리 (에서) 가지에서 (에서) 나뭇잎에서 노래가 날아갔습니다. (Seraph.) 2) (에서) 곶 뒤에서 파도를 가르며 증기선이 항해했습니다. (M.G.) 3) 푸른 연기 아래에서 노란색의 민첩한 빛이 터졌습니다. (Pol.) 4) 타인 뒤의 작은 정원에서 뭔가 바스락거리는 소리가 났습니다. (Cor.) 5) (에서) 코트 칼라 아래에서 셔츠의 스탠딩 칼라는 흰색이었습니다. (스탠.) 6) (이상) 돈 위에 정원이 피어 있습니다. (반지.) 7) 그는 누구를 염두에 두었습니까? 어제 있었던 사건을 말하는데요. (TS)
(A) 아침 9시 우리는 2시에 출발했습니다. (티.)
벽은 일종의 파란색 페인트, (일종의) 회색으로 칠해져 있었습니다. (G.) 10) () 5월에는 (북)동풍이 더 자주 불었습니다. (Przh.) 11) 8월에는 뇌우가 발생하지 않았습니다. (Przh.) 12) 내일 동의하고 작별 인사를했습니다. (Stan.) 13) (a) 결과.. 어떤 종류의 지연으로 인해 말들이 뒤처졌습니다. (Are.) 14) (B) 이후에.. 나는 우리가 지체한 이유가 홍수뿐만이 아니라는 것을 알게 되었습니다. (Are.) 15) (A) 많은 러시아 강, (예: 볼가), 한 은행은 산이 많고 다른 은행은 초원입니다. (T.) 16) (B) 한 시간 동안 우리는 물 속에서 녹색 불빛을 관찰했습니다. (New.-Pr.) 17) (For) 15분 동안 적은 응답하지 않았습니다. (신-Pr.)



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