ბუკერ იგორი 16.05.2014 19:17

შეგახსენებთ, რომ ევროპის შემდეგ, აზიის ზოგიერთ ქვეყანაში რუსული ენის მიმართ ინტერესი იზრდება. თამამად შეიძლება ითქვას, რომ რუსული ენის სწავლა ხდება გლობალური ტენდენცია. რატომ სჭირდებათ უცხოელებს რუსული? და რატომ ხდება რუსეთი სულ უფრო პოპულარული ახალგაზრდებში აზიის რეგიონის ქვეყნებში? შევეცადოთ ამ კითხვებზე პასუხის გაცემა...

2012 წლის მონაცემებით, მსოფლიოში ნახევარი მილიარდი ადამიანი საუბრობს რუსულად. მოლაპარაკეების რაოდენობის მიხედვით რუსული მსოფლიოში მესამე ადგილზეა ჩინურისა და ინგლისურის შემდეგ.

გასულ გაზაფხულზე ჩატარებული W3Techs-ის კვლევის შედეგებით ვიმსჯელებთ, რუსული გახდა მეორე ყველაზე პოპულარული ენა ინტერნეტში, ოდნავ აჯობა გერმანულს.

როგორც ჩანს, დროა, რუსული ევროკავშირის 24 ოფიციალურ ენას შორის შევიტანოთ. სასაცილოა, რომ ზოგიერთ ამ ენაზე საუბრობენ ევროკავშირის გაცილებით ნაკლები მოქალაქეები, ვიდრე მშობლიური რუსი მოლაპარაკეები ან ისინი, ვინც საუბრობენ რუსულად.

საბჭოთა კავშირის დაშლის შემდეგ, ინტერესი რუსული ენისადმი, ისევე როგორც პოლიტიკური და სახელმწიფო ფორმირების მიმართ, რომელიც წარმოიშვა სსრკ-ს უზარმაზარ სივრცეში, შესამჩნევად ქრება. ამას ჰქონდა არა მხოლოდ რეალური პოლიტიკური და ეკონომიკური მიზეზები, არამედ აშკარა პოლიტიკოსობაც. რუსეთის ხელოვნური დევალვაცია ყოფილ საბჭოთა ბალტიისპირეთში, კავკასიის რესპუბლიკებსა და უკრაინაში ბოროტებით სხვაგვარად არ აიხსნება. უცხო ქვეყნებში სურათი კიდევ უფრო სევდიანი იყო. ბულგარეთშიც კი რუსული მე-14 ენა იყო მასში მოსწავლეთა რაოდენობის მიხედვით.

მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ენის გარკვეული სირთულეც. ყოველივე ამის შემდეგ, რაც უფრო "მარტივი" არის ენა, მით უფრო ხელმისაწვდომია მისი სწავლა. ინდონეზიელებისთვის რუსულის სწავლა უფრო რთულია, რადგან ინდონეზიურ ენას აკლია შემთხვევები, ზმნის ტიპები და სტრესი. მონღოლებისთვის ეს ასევე ადვილი არ არის, მაგრამ მონღოლური ანბანი ეფუძნება კირიულ ანბანს, ასე რომ, ყოველ შემთხვევაში, რუსულად წერა მათთვის არც ისე რთულია.

”რუსეთის მიმართ განწყობა იცვლება; ბევრი ქვეყანა მას უყურებს არა როგორც საფრთხეს, არამედ როგორც ორმხრივად მომგებიანი ეკონომიკური თანამშრომლობის შესაძლებლობას”, - აღნიშნავს ლუდმილა ვერბიცკაია, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელთა საერთაშორისო ასოციაციის პრეზიდენტი.

ბულგარეთის სტატისტიკური სააგენტოს მონაცემებით, რუსული ენამ ინგლისურს გაუსწრო და პირველი ადგილი დაიკავა. სკოლის მოსწავლეების 35 პროცენტი რუსულს სწავლობს, 28 პროცენტი ინგლისურს. პოლონეთში რუსული ენის შემსწავლელთა რიცხვი მეორე ადგილზეა ინგლისურის სწავლის შემდეგ. ინდონეზიაში, ინდოეთსა და მონღოლეთში რუსული ენის ათობით კურსი იხსნება.

რუსული ენის შესწავლისადმი ინტერესის შემცირება ათწლეულების განმავლობაში გრძელდება. ამჟამინდელი აღორძინება განპირობებულია, უპირველეს ყოვლისა, რუსეთის მზარდი როლით ზოგადად საერთაშორისო ასპარეზზე და კონკრეტულად აზიის რეგიონში.

დაუმატეთ ჩვენი ქვეყნის ავტორიტეტს დიდი რუსული ლიტერატურა და აქ არის პასუხი კითხვაზე, რატომ უნდათ უცხოელებს რუსული ენის შესწავლა. რუსული კლასიკისადმი ინტერესი ყოველთვის იყო ძალიან, ძალიან მაღალი, მაგრამ დოსტოევსკის, ტოლსტოის და ჩეხოვის სამშობლოში ენის შესწავლის სურვილი მხოლოდ ორიგინალში წაკითხვის სურვილით არ განისაზღვრება.

ბოლო წლების ცვლილებები არაერთგვაროვანია. სსრკ წააგო წამყვან კაპიტალისტურ ძალებთან კონკურენციაში, დაკარგა პოლიტიკური წონა და ეკონომიკური დახმარების გაწევის უნარი. მაგრამ რუსი ტურისტების წყალდიდობამ მოიცვა მსოფლიოში - აქამდე უპრეცედენტო ფენომენი. ვინაიდან რუსი ადამიანის ბუნებაში არ არის უცხო ენების სწავლა, ჩვენ ნებით ვაიძულებთ სტუმართმოყვარე თურქებს, ეგვიპტელებს და სხვა ხალხებს რუსული ესწავლათ.

„ინდონეზიაში რუსული ენა ახლა ძალიან პოპულარულია, რადგან ბევრი რუსული კომპანია ხსნის ფილიალებს ჩვენს ქვეყანაში. ახალგაზრდები ყველაზე ხშირად მოდიან რუსულ ენაზე, რუსულით მათთვის უფრო ადვილია სამუშაოს პოვნა: ბანკში, ტურიზმის ინდუსტრია და მრავალი სხვა სფერო, ”- თქვა RIA– ს ახალი ამბები ბანდუნგის პადიაადიაარანის უნივერსიტეტის მასწავლებლისგან, სუსი მაჩდალენაში.

რატომ გჭირდებათ რუსულის სწავლა? არა მხოლოდ უცხოელები, რომლებიც იწყებენ რუსული ენის შესწავლას, გაკვირვებულები არიან ამ კითხვით. ზოგიერთ რუსს ასევე უკვირს, რატომ უნდა იცოდნენ გრამატიკის რთული წესები, რატომ ისწავლონ აქცენტების სწორად დასმა, როცა ამის გარეშე შეუძლიათ.

რუსული ენის დასაცავად საკმაოდ მძიმე არგუმენტების მოყვანა შეიძლება. უცხოელისთვის რუსული ენის შესწავლის ძირითადი მიზეზები იქნება ხუთი ძირითადი ფაქტორი:

1. ეს არის რუსული ენა, რომელიც ფრანგულისა და ინგლისურის გარდა, ერთ-ერთია იმ სამი მსოფლიო ენიდან, რომელზედაც შესაძლებელია ყველა არსებული საერთაშორისო სტანდარტის წაკითხვა.

2. რუსული ენა მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე მელოდიური და ლამაზად ჟღერადი ენაა.

3. რუსული ენის ცოდნა შესაძლებელს ხდის დიდი რუსი მეცნიერების სამეცნიერო ტრაქტატებისა და ლიტერატურის კლასიკოსების ნაწარმოებების ორიგინალში წაკითხვას.

4. რუსულად საუბრობენ რუსეთში, ქვეყანაში, რომელიც ფართობით უფრო დიდია, ვიდრე მსოფლიოს ნებისმიერ სხვა ქვეყანაზე.

5. უცხოელებისთვის სერიოზული არგუმენტი იქნება ის, რომ რუსული ენა ინგლისურთან ერთად საერთაშორისო კოსმოსურ სადგურზე კომუნიკაციისთვის გამოიყენება.

უცხოელი, რომელიც იწყებს რუსულის შესწავლას, წინასწარ უნდა გააფრთხილოს ენის სირთულის შესახებ. ის, რაც ნორმალურად გამოიყურება ნებისმიერი რუსულენოვანისთვის, რომელიც ამ ენას აკვანიდან უსმენს, სერიოზულ სირთულეს წარმოადგენს უცხოელებისთვის. რუსულს უფრო მეტი წესი აქვს შესასწავლი, ვიდრე ინგლისური ან გერმანული.

მაგრამ ყველაზე გასაკვირი ის არის, რომ ზოგჯერ უფრო რთულია დაარწმუნო რუსეთში მცხოვრები და მშობლიური ადამიანი, ვიდრე უცხოელი, რომ რუსული ენის შესწავლა და ცოდნაა საჭირო. ბევრი რუსი, ნაცვლად ლამაზი რუსული მეტყველებისა, კმაყოფილდება ვულგარიზმისა და ინტერექციების გაუგებარი ნაზავით, ჟარგონული სიტყვებითა და მეტყველების მიუღებელი ფიგურებით.

ასეთი ადამიანის დასარწმუნებლად, თქვენ უნდა მისცეთ მას საკუთარი მეტყველების მოსმენის საშუალება, რომელიც ჯერ ჩაწერილია ხმის ჩამწერზე. აუცილებელია ადამიანს მივცეთ შესაძლებლობა არა მარტო მოუსმინოს საკუთარ უხერხულ ჭკუას, არამედ შეადაროს ის პროფესიონალი მკითხველის ან მსახიობის მეტყველებას. ამისათვის უბრალოდ დაუკარით კლასიკური მოთხრობის ან ლექსის წაკითხვის ჩანაწერი. შესაძლოა, აშკარა განსხვავება რომ დაიჭიროს, ადამიანი მიხვდება, რამდენად სჭირდება მშობლიური ენის ღრმა შესწავლა.

ბევრი წიგნიერების უსარგებლობას ხსნის კომპიუტერულ პროგრამებში მართლწერის შემოწმების ფუნქციების არსებობით. მაგალითად, კომპიუტერი თავად შეამოწმებს ყველაფერს. რა თქმა უნდა, ტექსტის რედაქტორები და ბრაუზერები აკეთებენ ამ შემოწმებას. მაგრამ მათი მონაცემთა ბაზები არ შეიცავს რუსული ენის ყველა სიტყვას, რაც ხშირად იწვევს მნიშვნელოვან პრობლემებს.

და მობილურ ტელეფონებს, როგორც წესი, საერთოდ არ აქვთ ასეთი ფუნქციები. დღეს კი ბევრი ადამიანი შემოდის ონლაინ და ურთიერთობს მობილური კომუნიკაციების გამოყენებით. ამრიგად, T9 სისტემა უბრალოდ არ ცნობს არასწორად შეყვანილ სიტყვას. ამიტომ, გაუნათლებელ ადამიანს ძალიან გაუჭირდება ასეთი ტექნიკით ტექსტის დაწერა.

დასკვნა ის არის, რომ კომპიუტერიზაციის ეპოქაში წიგნიერება ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც ადრე. თუ გაუნათლებელ ადამიანს აქვს შეკითხვა სადმე მისი სტატიების გამოქვეყნებასთან დაკავშირებით, ის ნაკლებად სავარაუდოა, რომ იპოვის გამომცემლობას, რომელიც მოინდომებს მისი უთვალავი შეცდომის გამოსწორებას – ან ასეთი სერვისისთვის დიდი თანხის გადახდა მოუწევს. ზოგჯერ უფრო ადვილია რედაქტორისთვის უარი თქვას ასეთ ავტორზე.

მაშ, იქნებ ღირს მშობლიური ენის წესების სწავლა, რათა არ გაართულოთ ცხოვრება საკუთარ თავს ან სხვებს?

მსოფლიოში ბევრი რამ არის ადამიანზე ძლიერი: ბუნებრივი ელემენტები, სახელმწიფო.

მაგრამ ადამიანებს აქვთ ძალიან ძლიერი იარაღი - ენა, რომელიც ეხმარება ადამიანს დაიცვას თავი ყველა უბედურებისგან. ენას უზარმაზარი ძალა აქვს. აზროვნება ყალიბდება ენით.

ენა უპირველეს ყოვლისა კომუნიკაციის საშუალებაა.

ჩვენი ქვეყანა მრავალეროვნული სახელმწიფოა. და ისევე, როგორც ყველა მრავალეროვნულ ქვეყანაში, ყოველთვის არის საჭირო ხალხებს შორის ურთიერთგაგება.

რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის სამოცდამერვე მუხლში ნათქვამია:

1. რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო ენა მთელ ტერიტორიაზე

არის Რუსული ენა.

რუსული ენა ჩვენს ქვეყანაში დიდი ხანია ფუნქციონირებს, როგორც ეთნიკური კომუნიკაციის ენა.

1945 წელს რუსული ენა გამოცხადდა გაეროს ერთ-ერთ სამუშაო და ოფიციალურ ენად.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

მუნიციპალური საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულება ტივას რესპუბლიკის ტანდინსკის რაიონის სოფელ სოსნოვკაში.

რატომ სჭირდებათ სხვადასხვა ეროვნების ადამიანებს

რუსეთს რუსულის კარგი ცოდნა სჭირდებაენა.

Oorzhak Ayana Paylak-oolovna, მასწავლებელი

რუსული ენა და ლიტერატურა.

მუნიციპალური საშუალო განათლება

დაწესებულება საშუალო განათლება

სოფლის სკოლა

ტივას რესპუბლიკის ტანდინსკის კოჟუნის სოსნოვკა.

საფოსტო მისამართი: ტივას რესპუბლიკა,

ტანდინსკი კოჟუუნი, სოფელი დურგენი, გაგარინის ქუჩა, 28.

ინდექსი 668318. ტელ.: 8-394-37-2-91-91

რატომ სჭირდებათ რუსეთში სხვადასხვა ეროვნების ადამიანებს რუსული ენის კარგი ცოდნა?

მსოფლიოში ბევრი რამ არის ადამიანზე ძლიერი: ბუნებრივი ელემენტები, სახელმწიფო.

მაგრამ ადამიანებს აქვთ ძალიან ძლიერი იარაღი - ენა, რომელიც ეხმარება ადამიანს დაიცვას თავი ყველა უბედურებისგან. ენას უზარმაზარი ძალა აქვს. აზროვნება ყალიბდება ენით.

ენა უპირველეს ყოვლისა კომუნიკაციის საშუალებაა.

ჩვენი ქვეყანა მრავალეროვნული სახელმწიფოა. და ისევე, როგორც ყველა მრავალეროვნულ ქვეყანაში, ყოველთვის არის საჭირო ხალხებს შორის ურთიერთგაგება.

რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის სამოცდამერვე მუხლში ნათქვამია:

1. რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო ენა მთელ ტერიტორიაზე

რუსული ენაა.

რუსული ენა ჩვენს ქვეყანაში დიდი ხანია ფუნქციონირებს, როგორც ეთნიკური კომუნიკაციის ენა.

1945 წელს რუსული ენა გამოცხადდა გაეროს ერთ-ერთ სამუშაო და ოფიციალურ ენად.

70-იანი წლების ბოლოდან რუსული შედიოდა იმ ენების რიცხვში, რომლებიც ემსახურებიან საერთაშორისო არასამთავრობო ორგანიზაციების საქმიანობას. პროფკავშირების მსოფლიო ფედერაცია, ქალთა საერთაშორისო დემოკრატიული ფედერაცია, მეცნიერთა მსოფლიო ფედერაცია, სტუდენტთა საერთაშორისო კავშირი.

ენის პოზიციას თანამედროვე სამყაროში მხარს უჭერს მისი ადგილი განათლების სისტემაში. რუსული ენა ერთ-ერთი ყველაზე ფართოდ შესწავლილი ენაა მსოფლიოში; ასზე მეტ ქვეყანაში მას სწავლობენ უნივერსიტეტებში, სკოლებში და კლასებში.

რუსული ენის სწავლება ტუვანის სკოლებში 1948-49 სასწავლო წლიდან დაიწყო, მანამდე კი ცალკე ჯგუფებად ისწავლებოდა.

რუსული ენა, როგორც ეთნიკური კომუნიკაციის საშუალება, დიდი როლი ითამაშა ტუვანების ცხოვრებაში. რუსული ენის დახმარებით, რესპუბლიკის ეროვნული პერსონალი გადამზადდა. რუსეთის უნივერსიტეტებში სწავლობდნენ მასწავლებლები, ექიმები, მეცნიერები, კომპოზიტორები, მხატვრები და ინჟინრები. მათგან საუკეთესო გახდა ტუვანის ერის "ნათელი ფერი". რუსულმა ენამ ხელი შეუწყო მოსახლეობის ფართო ნაწილის რუსული და მსოფლიო კულტურის გაცნობას, რუსეთის ხალხების კულტურას; რუსული ენის წყალობით, ტუვანი მწერლები და პოეტები გასცდნენ რესპუბლიკის საზღვრებს.

ტუვას ბევრი ვაჟი მუშაობს რესპუბლიკის გარეთ. ჩვენი რესპუბლიკის სიამაყეა სერგეი კუჟუგეტოვიჩ შოიგუ. რუსეთის საგანგებო სიტუაციების სამინისტროს მუდმივი მინისტრი.

რუსული ენის წყალობით იზრდება ხალხის თაობა, რომელიც იცნობს სხვა ხალხის კულტურას, ადამიანებს, რომლებსაც შეუძლიათ და სურთ მონაწილეობა მიიღონ კულტურათაშორის კომუნიკაციაში.

თანამედროვე ადამიანი ცხოვრობს ინფორმაციის ნაკადში. მასმედია შექმნილია იმისთვის, რომ მოყვეს ყველაფერი, რაც ხდება მსოფლიოში. ისინი ეხმარებიან ახალი ფაქტებისა და მოვლენების გაცნობაში და გავლენას ახდენენ ადამიანების საქმიანობაზე.

ასევე, რუსული ენის შესწავლით და გააზრებით, გაჩნდა მშობლიური ენის ახალი გაგება, მისი როლი ხალხის ცხოვრებაში, კულტურის განვითარებაში. დიდმა გერმანელმა პოეტმა გოეთემ თქვა: "ვინც არ იცის ერთი უცხო ენა, არ იცის საკუთარი".

სხვა ენის შესწავლით ისინი იღებენ უნიკალურ შესაძლებლობას გასცდნენ სამყაროს ენობრივი ხედვის საზღვრებს, შეხედონ საკუთარ ენას თითქოს გარედან და უკეთ გაიგონ იგი. ამიტომ, მრავალეროვნული ქვეყნის ბავშვებისთვის რუსული ენის ცოდნა არ არის მხოლოდ კარგი განათლების ნაწილი, არამედ გადაუდებელი საჭიროება. და ადამიანის მენტალიტეტი ამაზეა დამოკიდებული. სხვა ენების შესწავლით ვრწმუნდებით, რომ რეალობა განსხვავებულად არის წარმოდგენილი სხვადასხვა ენაზე. აქედან გამომდინარე

ტოლერანტობა, რომელიც ჩვენს დროში აუცილებელია ახალგაზრდა თაობის მრავალეროვნულ სახელმწიფოში აღზრდისთვის.

მრავალეროვნული სკოლების კურსდამთავრებულებს ბევრი საინტერესო კარიერა ელის. ყველგან გჭირდებათ რუსული ენის ღრმა ცოდნა, თქვენი აზრების ზუსტად, მკაფიოდ და ნათლად გამოხატვის უნარი. რუსული ენის საშუალებით მათ აქვთ შესაძლებლობა დაუკავშირდნენ ჩვენი მრავალეროვნული სახელმწიფოს ტერიტორიაზე მცხოვრებ სხვა ხალხებს და რომლის მეშვეობითაც იხსნება მსოფლიო ცივილიზაციის მიღწევებზე წვდომა.

იმისათვის, რომ მეტყველება გახდეს უფრო მდიდარი და გამომხატველი, თქვენ მუდმივად უნდა გაზარდოთ თქვენი ლექსიკა, გაამდიდროთ თქვენი მეტყველება ანდაზებით, გამონათქვამებითა და ფრაზებით. ამას ხელს შეუწყობს საუკეთესო მწერლებისა და კულტურის მოღვაწეების ნაწარმოებების გააზრებული კითხვა.

ყველა ადამიანი უნდა იბრძოლოს მაღალი კულტურისკენ.

ერთი ლექსი გამოხატავს ყველაფერს, რისი თქმაც მსურს. ეს არის მონღუშ კენინ-ლოფსან ბორახოვიჩის ლექსი, მხარეთმცოდნეობის რესპუბლიკური მუზეუმის უფროსი თანამშრომლის, ისტორიულ მეცნიერებათა კანდიდატის, მსოფლიო შამანიზმის შესწავლის ამერიკული ფონდის ჯილდოს „შამანიზმის ცოცხალი საგანძურის“ ლაურეატი, პოეტი, მწერალი. ეს ლექსი ინსტრუქციას ჰგავს მომავალ თაობას.

Რუსული ენა.

უთხარი,

რომელი საბჭოეთის მიწაზე

სტუმარი,

რომელი რეგიონებიდან?

უარს იტყვის ვიზიტზე?

სადღესასწაულო საღამოზე

ვისაც არ სჭირდებოდა

ჩემთვის, სტუდენტისთვის,

ღიად ლაპარაკი?

Რუსულად

ჯანმრთელობაზე ვკითხე

და გამოხატა მხურვალე სურვილები

ჯანმრთელობა და ბედნიერება ბურიატებს, მანსი,

მოსკოველ მეგობარს,

გოგონა ესპანეთიდან გზა, რომელიც მე გავიარე

და იპოვა ჭურჭელი თუნდაც ცოდნისთვის

მშობლიური ენა! ის თავისუფალია

ქარივით

როგორც მფრინავი არწივი

Ვინ იცის,

კითხულობს

და წერს

რუსული სიტყვა! რუსული ენა გააცნობს

შენ

ერების ოჯახთან ერთად,

დიდი და პატარა.

შენი ბრძენების აზრები

მოსიყვარულე,

საჩუქარი ხალხისთვის

თქვენ მაშინვე უთხარით მათ! ო, რუსული ენა!

მეცნიერება და მეგობრობა ცოცხალი ცეცხლია

გაანათეთ გონება

მარადიული და ნათელი

Მსუბუქი!

შეისწავლე, შეიყვარე,

როგორც მშობლიური ენა

პოეტები

და სკოლის მოსწავლეები! არ დაგავიწყდეთ ამის შესახებ!

21-ე საუკუნის დასაწყისში მსოფლიოში 250 მილიონზე მეტი ადამიანი ამა თუ იმ ხარისხით საუბრობს რუსულად. რუსულენოვანთა უმეტესობა ცხოვრობს რუსეთში (143,7 მილიონი 1989 წლის საკავშირო მოსახლეობის აღწერის მიხედვით) და სხვა სახელმწიფოებში (88,8 მილიონი), რომლებიც შედიოდნენ სსრკ-ს შემადგენლობაში.

მსოფლიოს სხვადასხვა ერის წარმომადგენლები საუბრობენ რუსულად, ურთიერთობენ არა მხოლოდ რუსებთან, არამედ ერთმანეთთანაც.

ისევე როგორც ინგლისური და ზოგიერთი სხვა ენა, რუსულიც ფართოდ გამოიყენება რუსეთის ფარგლებს გარეთ. იგი გამოიყენება საერთაშორისო კომუნიკაციის სხვადასხვა სფეროში: დსთ-ს წევრ ქვეყნებს შორის მოლაპარაკებებზე, საერთაშორისო ორგანიზაციების ფორუმებზე, მათ შორის გაეროში, გლობალურ საკომუნიკაციო სისტემებში (ტელევიზიაში, ინტერნეტში), საერთაშორისო ავიაციასა და კოსმოსურ კომუნიკაციებში. რუსული არის საერთაშორისო სამეცნიერო კომუნიკაციის ენა და გამოიყენება მრავალ საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენციაზე ჰუმანიტარულ და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში.

რუსული ენა მსოფლიოში მეხუთე ადგილზეა მოლაპარაკეების აბსოლუტური რაოდენობით (ჩინური, ჰინდი და ურდუ ერთად, ინგლისური და ესპანური) შემდეგ, მაგრამ ეს არ არის მთავარი მახასიათებელი მსოფლიო ენის განსაზღვრაში. „მსოფლიო ენისთვის“ მნიშვნელოვანია არა იმ ადამიანთა დიდი რაოდენობა, ვინც მას ლაპარაკობს, განსაკუთრებით, როგორც მშობლიური ენა, არამედ მშობლიური ენაზე მოლაპარაკეების გლობალური განაწილება, მისი გაშუქება სხვადასხვა, მაქსიმალური რაოდენობის ქვეყნებზე და ასევე ყველაზე გავლენიან ქვეყნებზე. სხვადასხვა ქვეყნის მოსახლეობის სოციალური ფენა. დიდი მნიშვნელობა აქვს მხატვრული ლიტერატურის, მოცემულ ენაზე შექმნილი მთელი კულტურის უნივერსალურ ადამიანურ მნიშვნელობას (Kostomarov V.G. რუსული ენა საერთაშორისო კომუნიკაციაში.//რუსული ენა. ენციკლოპედია. M.: 1997. გვ. 445).

რუსულს, როგორც უცხო ენას, სწავლობენ მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში. რუსულ ენასა და ლიტერატურას სწავლობენ აშშ-ს, გერმანიის, საფრანგეთის, ჩინეთისა და სხვა ქვეყნების წამყვან უნივერსიტეტებში.

რუსული ენა, ისევე როგორც სხვა "მსოფლიო ენები", გამოირჩევა მაღალი სიმაღლით ინფორმაციული, ე.ი. აზრების გამოხატვისა და გადმოცემის ფართო შესაძლებლობები. ენის საინფორმაციო ღირებულება დამოკიდებულია მოცემულ ენაზე წარმოდგენილი ინფორმაციის ხარისხსა და რაოდენობაზე ორიგინალურ და თარგმნილ პუბლიკაციებში.

რუსული ენის გამოყენების ტრადიციული სფერო რუსეთის ფედერაციის გარეთ იყო საბჭოთა კავშირის შემადგენლობაში შემავალი რესპუბლიკები; მას სწავლობდნენ აღმოსავლეთ ევროპის ქვეყნებში (პოლონეთი, ჩეხოსლოვაკია, უნგრეთი, ბულგარეთი, აღმოსავლეთ გერმანია), ასევე სტუდენტების მიერ მთელი მსოფლიოდან, რომლებიც სწავლობდნენ სსრკ-ში.

რუსეთში რეფორმების დაწყების შემდეგ ქვეყანა უფრო ღია გახდა საერთაშორისო კონტაქტებისთვის. რუსეთის მოქალაქეებმა უფრო ხშირად დაიწყეს საზღვარგარეთ მოგზაურობა, უცხოელებმა კი უფრო ხშირად დაიწყეს რუსეთში ჩამოსვლა. რუსულმა ენამ უფრო მეტი ყურადღება მიიპყრო ზოგიერთ უცხო ქვეყანაში. მისი შესწავლა მიმდინარეობს ევროპასა და აშშ-ში, ინდოეთსა და ჩინეთში.

უცხოეთში რუსული ენისადმი ინტერესი დიდწილად დამოკიდებულია როგორც პოლიტიკურ ფაქტორებზე (რუსეთში სოციალური სიტუაციის სტაბილურობა, დემოკრატიული ინსტიტუტების განვითარება, უცხოელ პარტნიორებთან დიალოგის მზადყოფნა), ასევე კულტურულ ფაქტორებზე (რუსეთის უცხო ენებისა და კულტურების მიმართ ინტერესი. რუსული ენის სწავლების ფორმებისა და მეთოდების დახვეწა).

რუსულ ენაზე საერთაშორისო კომუნიკაციის გაფართოების კონტექსტში, იმ ადამიანების მეტყველების ხარისხი, ვისთვისაც რუსული მშობლიური ენაა, მნიშვნელოვანი ფაქტორი ხდება მის შემდგომ განვითარებაში, რადგან მშობლიური მშობლიური მეტყველების მეტყველების შეცდომები აღიქმება იმ ადამიანების მიერ, რომლებიც სწავლობენ რუსულს, როგორც ენას. ეთნიკური კომუნიკაციის ან როგორც უცხო ენის, როგორც სწორი მეტყველების ნიმუშების, როგორც რუსული მეტყველების ნორმა.

თანამედროვე სამყაროში მიმდინარე ინტეგრაციული პროცესები ხელს უწყობს „მსოფლიო ენების“ როლის გაზრდას და მათ შორის ურთიერთქმედების გაღრმავებას. არსებობს სამეცნიერო, ტექნიკური და კულტურული ლექსიკის საერთაშორისო ფონდი, რომელიც საერთოა მრავალ ენაზე. სპორტთან, ტურიზმთან, საქონელთან და მომსახურებასთან დაკავშირებული კომპიუტერული ტერმინები და ლექსიკა მსოფლიოში ფართოდ გავრცელებული ხდება.

ენების ურთიერთქმედების პროცესში რუსული ენა ავსებს საერთაშორისო ლექსიკას და თავად არის მეზობელი ქვეყნების ენების ლექსიკური სესხების წყარო.

მაინტერესებს, რატომ სწავლობენ რუსულს სტუდენტები სხვა ქვეყნებიდან? რატომ იზიდავს მათ რუსული ისტორია და კულტურა? წაიკითხეთ ჩვენი მასალა რუსული ენის დღის საპატივცემულოდ და გაარკვიეთ, როგორ და რატომ ეუფლებიან უცხოელები „დიდებულს და ძლევამოსილს“.

სწავლობს შემთხვევებს მთელი წლის განმავლობაში? უნდა დადგეთ თუ არა ყოველ დილით სარკის წინ და თქვათ ასო "Y"? Უაზრობა! ყველაზე რთული გასაგები არის იდუმალი რუსული სული. ლინგვისტური განყოფილება ამაში ეხმარება RSSU-ს უცხოელ სტუდენტებს. დღესასწაულის წინა დღეს ვესაუბრეთ ლარისა ალეშინა, რუსული ენისა და ლიტერატურის კათედრის ასოცირებული პროფესორი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი.

რამდენად რთულია რუსული ენა?

ტიპიური სიტუაცია რუსული ენის მასწავლებლისთვის:

- ვიცი რატომ არ მოგწონს ასო "რ"

- რატომ?

— როგორ ღრიალებს თქვენი ვეფხვი ჩინეთში?

- X-x-x

- და რუსული ვეფხვი აკეთებს "R-r-r". ახლა ხვდები, რატომ ვერ მიიღებ ამ წერილს

რუსული ენის მთავარი სირთულე არის ფონეტიკა.ჩინელი სტუდენტებისთვის ახსნა, თუ როგორ უნდა გამოთქვან ასო "R" რთულია, რადგან ჩინურ ენაში ასეთი ბგერა უბრალოდ არ არსებობს. ამავე რიცხვში შედის ასო „ს“ და ხმიანი სიტყვები: „შ“, „შ“ და „ჩ“. იაპონელებს, კორეელებს, არაბებსა და ებრაელებს მსგავსი პრობლემები აქვთ, რადგან კირილიცას არაფერი აქვს საერთო იაპონურ ან ჩინურ ასოებთან, ან ებრაული და არაბული ანბანის ასოებთან.

როგორ უმკლავდებიან მოსწავლეები ამ პრობლემას?

ჩვენ უბრალოდ ვსწავლობთ ამ ხმებს. არსებობს სხვადასხვა ტექნიკა. მაგალითად, არაბული ქვეყნების სტუდენტებს ძალიან უჭირთ ბგერის „Y“ წარმოთქმა. არის სპეციალური სავარჯიშო, როცა კბილებს შორის რაიმე ნივთის მოთავსება გჭირდებათ და შემდეგ ის არ გამოდგება "და", მაგრამ მხოლოდ "Y". ჩინელები, რომლებმაც არ იციან "R"-ის გამოთქმა, ჯერ სწავლობენ ამ ასოს გამოთქმას, როდესაც ის არის მარგის დასაწყისში ან ბოლოს.

არ დაუჯეროთ სტერეოტიპებს!უცხოელები მშვიდად გრძნობენ რთულ და რბილ ნიშნებს. რასაკვირველია, როცა ისინი საყვედურს ცდილობენ, მასწავლებელს მაინც უჭირს:

ისინი ხვდებიან, რომ სწავლობენ უცხო ენას და უნდა ისწავლონ ის, რაც არის. მათ არ აქვთ უარყოფა. მათ მშვენივრად ესმით ყველაფერი. ისინი ჭკვიანი ხალხია, მათ ქვეყანაში მიღებული კარგი განათლებით.

კიდევ ერთი სირთულე ის არის, რომ ჩვენი გრამატიკა ძალიან სტრუქტურირებულია, განსხვავებით სხვა ენებისგან. მოსწავლეებს საერთოდ არ ესმით, რა არის შემთხვევები და სქესი.

ჯერ ერთად ვაჩვენებთ ყველა საქმეს, ცხრილის მიხედვით, შემდეგ კი მთელი წლის განმავლობაში ეტაპობრივად ვმუშაობთ თითოეულ შემთხვევაზე. და არა წესრიგში, არა როგორც რუსულ სკოლებში. უფრო ადვილია ჯერ პრეპოზიციური საქმის თავისებურებების ახსნა, შემდეგ ბრალდებულის. უცხოელებისთვის კი ყველაზე რთული გენიტალურია.

სად იწყება სწავლა?

"იდუმალი" ქვეყნის გაცნობა, მეტროში მოგზაურობის პირველი გამოცდილება, წითელ მოედანზე გასეირნება თან ახლავს უნივერსიტეტში პირველი გაკვეთილებით:

დაწყებით საფეხურზე, პირველ დღეებში გაკვეთილს ვიწყებთ რუსული ანბანით და რუსული ბგერით, შემდეგ ნელ-ნელა ბგერადან გადავდივართ შრიფტებზე, შემდეგ სიტყვებზე, მცირე წინადადებებზე და ამავდროულად ვსწავლობთ წერას.

კურსულად წერა უცხოელი სტუდენტებისთვის ყველაზე ნაკლებად საყვარელი საქმიანობაა. ისინი ამას ასე ხსნიან: „ჩინეთში ყველა საკლასო ოთახი კომპიუტერიზებულია, ყველას აქვს კომპიუტერი და არ არის საჭირო კალმით ხელით წერა – ეს წარსულს ჩაბარდა“.

კიდევ რას სწავლობენ უცხოელები რუსულ უნივერსიტეტებში?

რეგიონალური კვლევები,

რუსეთის კულტურა და ტრადიციები,

რუსული ლიტერატურის ისტორია,

მეტყველების სამეცნიერო სტილი,

უცხო ენიდან რუსულად თარგმნის თეორია და პრაქტიკა

ზოგადად, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა მიზნით ისწავლება ენა. არიან უცხოელები, რომლებიც ჩვეულებრივ განყოფილებებში სწავლობენ ჩვეულებრივ სტუდენტებთან. შემდეგ მათი საგნების ჩამონათვალი სტანდარტულია: მათემატიკა, ეკონომიკა, ისტორია, სწავლის სფეროდან გამომდინარე

ყურადღება. ექსკლუზიური!

ამონარიდი სტუდენტის ნარკვევიდან რუსეთზე მისი შთაბეჭდილებების შესახებ:

„რაც შეეხება პუშკინს. ძალიან მიყვარს მისი ლექსები. Ძალიან ძალიან. განსაკუთრებით "მე შენ მიყვარდი...". ჭკვიანი, რომანტიული, ბრწყინვალე ადამიანია. მან დაიწყო რუსეთის ოქროს ხანა. ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი ასევე დიდი ადამიანია, მან დაწერა "ომი და მშვიდობა" - რუსული ლიტერატურის უდიდესი ნაწარმოები, რის შემდეგაც დაწერა "ანა კარენინა" - ეს არის რომანი სიყვარულის ძალაზე. ასევე "კვირას". რუსეთში ბევრი კულტურული ცხოვრებაა. აქ უამრავი მუზეუმია განთავსებული. სკოლის მასწავლებლები და ბავშვები ერთად სტუმრობენ მუზეუმებს. მშვენივრად არის. ადამიანს ბავშვობიდან შეუძლია ყურება, ყურით და თვალით ისწავლოს და გარემოს შეეგუოს. ამიტომ რუსული კულტურა მსოფლიო ჩემპიონია.

„ყველა უცხოელს უყვარს პუშკინი. ჩინელებს მოსწონთ როგორ ჟღერს ეს სახელი მათ მშობლიურ ენაზე. ამბობენ, რომ ძალიან ლამაზი და მელოდიურია“.

მათ უყვართ ჩვენი კლასიკა. მაგრამ მათ არ უყვართ ფილმები. მათ არ სურთ ძველი ფილმების ყურება, რადგან ახალგაზრდები არიან და ეს მათთვის მოსაწყენია. და ჩვენი ახლები, სამწუხაროდ, არ არის ძალიან მაღალი ხარისხის. მაგრამ ბავშვებს სიამოვნებთ სიარული მუზეუმებში, თეატრებში და ოპერის მოსმენა. განსაკუთრებით უყვართ საბავშვო სპექტაკლებზე სიარული.

რომელი მოსწავლე უფრო ადვილად სწავლობს რუსულს?

აფრიკელი სტუდენტები ძალიან მოაზროვნეები არიან. რუსულად კარგად იციან. ფონეტიკის პრობლემა პრაქტიკულად არ აქვთ. და მათი წარმატება მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი ძალიან კომუნიკაბელურები არიან, განსხვავებით ვიეტნამის, კორეისა და ჩინეთის სტუდენტებისგან.

აზიელები ღიაა მხოლოდ "თავიანთს" შორის. აფრიკელები ძალიან კომუნიკაბელურები არიან და ადვილად მეგობრობენ. მათი სწავლა ბევრად უფრო სწრაფი და ხალისიანია. ისინი მუსიკალურები არიან, ძალიან უყვართ სიმღერები და სიმღერებით ენის შესწავლა ბევრად უფრო ადვილია.

ისტორია სასწავლო პრაქტიკიდან

როდესაც რუსული ენის საბაზისო საფეხურს ვსწავლობდით, ამბობს ლარისოა ალეშინა, წავაწყდით ტექსტს იმის შესახებ, თუ როგორ აჩუქა მეგობარმა ირინა სალტიკოვას, მომღერალს, მისი სახელობის ვარსკვლავი. სტუდენტმა სამხრეთ კორეიდან თქვა:

"არ მესმის, როგორ შეიძლება ვარსკვლავის ჩუქება და როგორი საჩუქარია ეს."

ავუხსენი, რომ რუსი გოგოები ძალიან რომანტიკულები არიან და ხშირად ალმასის ნაცვლად ვარსკვლავს ირჩევენ. მან არ დამიჯერა, თქვა, რომ ეს შეუძლებელია.

მის გვერდით გოგონა ირანიდან იჯდა, რომელიც კორეელ გოგონასაც ესაუბრა:

”სისულელეა ვარსკვლავის არჩევა ბრილიანტზე. ჩვენ არ გვჯერა"

შემდეგ გავისეირნეთ ენათმეცნიერების ფაკულტეტის დერეფანში, გავაჩერეთ მასწავლებლები, ქალები და ქალები, სტუდენტები და ვკითხეთ, რას აირჩევდნენ: ბრილიანტებს თუ ვარსკვლავს. და თითქმის ყველა რუსმა გოგონამ და მასწავლებელმა, თუნდაც მამაკაცებმა, თქვა: "რა თქმა უნდა, ვარსკვლავი".

ამის შესახებ კორეელმა ქალბატონმა Facebook-ზე დაწერა. ერთი საათის შემდეგ მან მიიღო შეტყობინება სამი ათასი კორეელი კაცისგან: ”ჩვენ გვინდა რუსი ცოლი”.

”მე მაინც არ მესმის,” უპასუხა მან, ”მაგალითად, ჩემთან ცხოვრობს ლამაზი გოგონა ნატაშა, რომელსაც სურს დაქორწინდეს მილიონერზე და ის აუცილებლად აირჩევს ბრილიანტს”.

”კარგი, მოდით დავურეკოთ მას.”

ნატაშას ვურეკავთ. ავხსნათ სიტუაცია. ნატაშა გვეუბნება, რომ თუ საყვარელი მამაკაცი მას ასეთ საჩუქარს შესთავაზებს, მაშინ, რა თქმა უნდა, ის აირჩევს

ვარსკვლავი. ამან ჩვენი უცხოელი სტუდენტები სისულელეში ჩააგდო. ისინი დიდხანს ფიქრობდნენ და საბოლოოდ მიხვდნენ მიზეზს:

”მე მყავს ჩემი საყვარელი ბიჭი ალი, ის უკვე ბრილიანტია ჩემთვის, რად მჭირდება მეორე?! ანუ ვარსკვლავსაც ავირჩევ“.

ძალიან მომეწონა ამ სოციოლოგიური გამოკითხვის ჩატარება. რამდენიმე წელია ამ კითხვას უცხოელ ახალგაზრდებს ვუსვამ. შემდეგ კი ჩვენთან მოვიდა სტუდენტი იტალიიდან. მეც იგივე სიტუაცია ვუთხარი და დანილას არჩევანის გასაკეთებლად დავპატიჟე. არავინ მოელოდა, რომ მას ასე სერიოზულად მიიღებდა:

„არა, ძალიან ძვირია, ვარსკვლავიც და ბრილიანტიც. არ ვეთანხმები, მაქსიმუმი ვახშამია.

დიდხანს ვცდილობდით აგეხსნა მისთვის, რომ ეს ხუმრობა იყო, უბრალოდ, ასეთი სიტუაციის წარმოდგენა გჭირდებათ. Და ის:

”კარგი, ლარისა ნიკოლაევნა, შემიძლია მაინც მოგცეთ წიგნი?”

თუმცა, დიდი დარწმუნების შემდეგ, მან საბოლოოდ აირჩია ბრილიანტი. ეს არის განსხვავება ჩვენს მენტალიტეტებს შორის

რატომ სჭირდებათ უცხოელებს რუსული?

სამხრეთ კორეა და ჩინეთი რუსეთთან ეკონომიკურ და სავაჭრო ურთიერთობებს ამყარებენ. აფრიკელი სტუდენტებისთვის ეს არის შესაძლებლობა, მიიღონ კარგი განათლება იაფად.

სტუდენტს იტალიიდან უბრალოდ ძალიან შეუყვარდა რუსული კულტურა.

ერთ დღეს ის მოვიდა ჩემს მასტერკლასზე საჯარო გამოსვლებზე, სადაც მე ვუთხარი, რა მნიშვნელობა აქვს ადამიანს. ვისაუბრეთ იმაზე, თუ როგორ განსაზღვრავს სახელი ადამიანის ბედს. მან მოისმინა და შემდეგ თქვა:

"Შენ იცი, რომ მართალი ხარ. დედაჩემს ყოველთვის უყვარდა რუსეთი და რუსული კულტურა. ოჯახში ხუთნი ვართ და მან რუსული სახელი დანილა დამიძახა. და აი, დღეს მე ვარ თქვენთან ერთად, ვწერ დისერტაციას კლასიკაზე“.

მას უყვარს ჩეხოვი. უყვარს რუსული ლიტერატურა და ძალიან შეუყვარდა რუსეთი, როგორც ბევრ უცხოელ სტუდენტს.

ტექსტი: ირინა სტეპანოვა