Կոնտակտներ

Շարադրություն «Ինտերնետ՝ բարի թե չար» թեմայով։ Կարճ շարադրություն «Համացանցը բարի՞ է, թե՞ չար» թեմայով։ Հաղորդագրություն ինտերնետին բարի կամ չարի

»

Համացանցը չարի՞ է, թե՞ բարի:

Ուշադրություն.Դուք կարող եք հիմա վերադարձ մինչև 30% իրական գումարովգործնականում ցանկացած առցանց գնումներիցայս cashback ծառայության միջոցով:



Ինտերնետ, գլոբալ ցանց, համաշխարհային ցանց... Ահա և վերջ՝ ցանց և համացանց։ Համացանցը խճճում է մեզ, քաշում է իր ցանցերը:

Իհարկե, ինտերնետը չարիք է, եթե դրա առկայությունը խաթարում է մեր ապրելակերպը, մեզ դուրս է բերում իրական շփումից, բարդացնում կամ նույնիսկ զրոյացնում հանդիպումները ընկերների, ընտանիքի և սիրելիների հետ: Մենք տեղավորվում ենք դրա մեջ: Մենք կորցնում ենք կապը իրականության հետ։ Ցանցը մեզ տալիս է ազատ մուտք դեպի ցանկացած տեղեկատվություն, որը հագեցնում է մեզ և փչացնում մեր երեխաներին:

Բայց միևնույն ժամանակ մտածեք, թե ինչ օգտակար բաներ ենք մենք ստանում համաշխարհային ինտերնետից։ Ինչպե՞ս է նրան մեր կողքին ունենալը հեշտացնում մեր կյանքը:

Մենք փոխանցում և ներբեռնում ենք անհրաժեշտ տեղեկատվությունը ինտերնետից, առցանց խանութներում ապրանքներ պատվիրում տուն առաքմամբ, ստանում կրթություն, անցկացնում առցանց հանդիպումներ, աշխատանք գտնում, ! Այս ամենը և շատ ավելին հնարավոր է առանց տնից դուրս գալու: Պարզապես միացրեք ձեր համակարգիչը, միացրեք այն ինտերնետին և գործի անցեք:

Այսպիսով, ինտերնետը չարի՞ է, թե՞ բարի:

Յուրաքանչյուր մարդ ունի իր պատասխանն այս հարցին: Եվ դա ուղղակիորեն կախված է մեզանից: Դա կախված է նրանից, թե որքան գրագետ մենք գիտենք, թե ինչպես օգտագործել այս ռեսուրսը:

Դուք կարող եք մեքենան չար անվանել, եթե այն սխալ եք օգտագործում: Ենթադրենք, դուք նստել եք ղեկին հարբած վիճակում և ստեղծել արտակարգ իրավիճակ։ Դեղը կարող է չար լինել, եթե այն ընդունվի ոչ պատշաճ կերպով և դրանով իսկ վնաս պատճառի: Այդուհանդերձ, ոչ ոք չի պատրաստվում հրաժարվել մեքենաներից, առավել ևս՝ դեղերից։ Մենք սովորում ենք օգտագործել այն: Մենք գրանցվում ենք վարորդական դասընթացների, ստանում ենք վկայական և հետևում ենք ճանապարհի կանոններին: Երբ մենք հիվանդ ենք, գնում ենք բժշկի, որպեսզի նա մեզ անհրաժեշտ դեղամիջոց նշանակի, և խստորեն ընդունում ենք այն ըստ դեղատոմսի։

Հնարավոր է և կարևոր նաև սովորել, թե ինչպես ճիշտ օգտագործել ինտերնետ ռեսուրսը:

Որոշեք, թե ինչ նպատակով է ձեզ անհրաժեշտ Celion-ը և օգտագործեք այն նախատեսված նպատակի համար: Սահմանեք առցանց ծախսած ժամանակի սահմանափակում և համակարգեք ձեր աշխատանքը դրա վրա: Աշխատեք ինտերնետում ժամանակ չծախսել միայն այն պատճառով, որ ավելի լավ բան չունեք անելու։ Փորձեք այս մեթոդը: Երբ ցանկանում եք պարզապես ճամփորդել ինտերնետում, տեղադրեք ավազի ժամացույց ձեր մոնիտորի կողքին, որպեսզի կարողանաք հետևել ժամանակի ընթացքին: Ինչպես ավազի յուրաքանչյուր հատիկ ընկնում է, այն գնալով պակասում է: Միգուցե դա ձեզ կհուսահատեցնի առցանց սպանել ձեր կյանքի թանկարժեք ժամերը:

Համացանցը տեղեկատվության հսկայական, հարմար և մատչելի աղբյուր է, որը կարող է բավարարել ամենաբարդ օգտագործողի կարիքները: Այն, թե ինչպես ենք մենք օգտագործում, կախված է մեզանից, ինչպես նաև այն, թե ինչ կլինի մեզ համար՝ չար կամ բարի:

Հաճախ ավտովարորդը պարզապես չգիտի, թե որտեղ դնի իր հին օգտագործված անվադողերը, բայց դրանք կարող են հաջողությամբ վաճառվել: Ձեր օգտագործված անվադողերը կարող են դեռ որոշ ժամանակ ծառայել մեկ այլ մեքենայի սիրահարի:
գրողի մասին

Հոդվածի հեղինակ՝ Մարիա Դեգտյարևա
Աշխատանքի տեսակը՝ հեղինակային իրավունք։
Աշխատանքի արժեքը՝ պայմանագրով։
Նախընտրելի թեմաներ՝ ցանկացած:
Հոդվածներ պատվիրելու համար դիմեք՝
էլ. փոստ: [էլփոստը պաշտպանված է]
ICQ՝ 448-353-160


Համացանցը չարի՞ է, թե՞ բարի:

Բոլոր նոր գյուտերը առաջացրել են ինչպես ուրախություն, այնպես էլ բացասական արձագանքներ:


Համացանցը բացառություն չէ, մարդիկ դեռ բաժանված են երկու խմբի՝ նրանք, ովքեր չեն կարող ապրել առանց դրա և նրանք, ովքեր Համաշխարհային սարդոստայնը համարում են խաբեության, կատարյալ խարդախության, պոռնոգրաֆիայի և այլն:

Համացանցը բարի՞ է, թե՞ չար։ Յուրաքանչյուր ոք ունի իր պատասխանն այս հարցին, բայց ընդհանուր առմամբ, մարդկանց մեծամասնությունը հիանում է ինտերնետով: Իհարկե, դա որոշակի խնդիրներ է առաջացնում հասարակության մեջ, բայց այս տեխնոլոգիան շատ ավելի դրական կողմեր ​​ունի։

Ինչու է ինտերնետը չարիք:

Մարդիկ բացասական վերաբերմունք են զարգացնում հիմնականում այն ​​պատճառով. Ո՞վ չի սիրել նրանց, ուղարկել SMS, գումար փոխանցել կամ պարզապես գրանցվել է անազնիվ կայքում: Սա բոլորն են զգացել։

Խարդախները բացահայտորեն գործում են առցանց, քանի որ նրանք անպատժելի են զգում: Գործնականում ինտերնետում առկա հանցագործությունների մեծ մասը երբեք չի բացահայտվում:

Դժգոհության մեկ այլ տարածված պատճառը ինտերնետից կախվածությունն է: Դրա համար մեղադրվում են հիմնականում մեծահասակները։

Նրանք խոսում են իրենց մանկության մասին և սարսափով դիտում, թե ինչպես են դեռահասները ժամեր անցկացնում համացանցում:

Ոմանք նույնիսկ մոռանում են իրական կյանքի մասին, իսկ հեռուստատեսությունը հաճախ հաղորդում է նման մարդկանց մասին: Խնդիր կա, ցավոք, օր օրի ավելի է վատանում։

Նրանք նաև չեն սիրում ինտերնետը, քանի որ այն այժմ թափանցում է բոլոր ոլորտները:Հասարակությունը փորձում է հեշտացնել կյանքը, բայց տեխնոլոգիաները կատարյալ չեն:

Դուք պետք է ինտերնետի միջոցով ուղարկեք անձնագրային տվյալներ, գումար և այլ գաղտնի տեղեկատվություն: Այլ տարբերակ չկա, իսկ մարդիկ, ովքեր չեն վստահում, բախվում են լուրջ խնդիրների։

Բացի այդ, ինտերնետը դարձել է իսկական աղբանոց, որտեղ կարելի է գտնել ցանկացած բան: Լավ է, որ այժմ արգելված են ինքնասպանության, թմրամիջոցների պատրաստման և մանկական պոռնոգրաֆիայի մասին բովանդակությամբ կայքերը: Այնուամենայնիվ, կան բազմաթիվ այլ խնդիրներ:

Օրինակ, յուրաքանչյուր երեխա կարող է մուտքագրել հարցում և կստանա մի քանի հազար անպարկեշտ բովանդակությամբ կայք։

Համացանցի հետ կապված բոլոր խնդիրները հնարավոր է մասամբ լուծել, բայց միշտ կգտնվեն մարդիկ, ովքեր չեն դադարի խոսել համաշխարհային ցանցի դեմ։

Համացանցային չարի՞ք, թե՞ նոր հնարավորություններ.

Յուրաքանչյուր մետաղադրամ ունի իր շրջադարձային կողմը, և եթե դա ինտերնետն է, ապա կարող եք դրան նայել մյուս կողմից: Այս տեխնոլոգիան բազմաթիվ օգտակար գործիքներ է բերել մեր կյանք և լրջորեն ընդլայնել մեր հնարավորությունները:

Թերահավատները չեն նկատում ակնհայտ օգուտները, բայց դրանք շատ են.

Ցանկը կարելի է անվերջ շարունակել. Դրանցից մեկը հեռավար աշխատանքն է։

Առանց տանից դուրս գալու՝ դուք կարող եք հետևողականորեն գումար ստանալ: Սա օգտակար է ոչ միայն հաշմանդամների և մայրության արձակուրդում գտնվող մայրերի համար.

Մարդկանց հաճախ հարցնում են, թե ինչպես վերաբերվել ժամանակակից տեխնոլոգիաներին, հատկապես ինտերնետին: Որքան երիտասարդ է մարդը, այնքան նրա առօրյան, որպես կանոն, զբաղեցնում է ինտերնետ կոչվող տեխնիկական գործիքն ու գյուտը։ Իրականում ինձ ամեն օր հարցեր են ծագում՝ «Ի՞նչ անեմ։ Մենք պետք է արգելենք ինտերնետը, պետք է խլենք երեխայից՝ դեռահասից, համակարգիչը կամ բջջային հեռախոսը, որպեսզի նա չունենա: Եվ ով ունի այն, դուք պետք է ինչ-որ կերպ կտրեք այն, դուք պետք է ինչ-որ կերպ համոզվեք, որ այն գոյություն չունի»: Եվ այսպես շարունակ։

Համացանցին ուղղված մեղադրանքները եղջյուրի պես հորդում են. Եվ պետք է ասեմ, որ մեղադրանքներն արդարացված են։ Եվ իրականում ինտերնետի միջոցով մարդու հոգին, մարդու անհատականությունը, ինչպես նաև մարդկանց խմբերը, համայնքները շատ վատ ուղղությամբ են շարժվում՝ ստանալով շատ չարիքներ։ Այո, դա փաստ է։ Իսկ այստեղ կարելի է մի փոքր կետ կամ ստորակետ դնել ու չվիճել այս թեմայով։

Ի վերջո, մոտավորապես նույնը կարելի է ասել, օրինակ, դանակի կամ կացնի մասին։ Քանի՞ մարդ է մահանում դանակով սպանվելուց, քանի՞ մարդ է հաշմանդամ՝ կամ իրենց լավագույն ընկերների կողմից խմելուց հետո կացնահարվելով, կամ պարզապես խեղելով իրենց՝ կացինով ոչ պատշաճ վարվելով: Կամ կրակ: Կամ հրազեն: Կամ քանի՞ հոգի վատ սնվելուց փչացնում են իրենց առողջությունն ու գնում այլ աշխարհ։ Պետք չէ՞ մարդկանց արգելել միաժամանակ ուտել: Չպե՞տք է նրանց արգելենք կրակ վառել, գազօջախ կամ վառարան օգտագործել։ Ինչքա՜ն կրակներ, ինչքա՜ն այրվածքներ, ինչքա՜ն բոլոր տեսակի չարիքներ...

Սիրելիներս, այս սկզբունքը շատ կարևոր է։ Այդպես է, կարելի է ասել, աստվածաբանական, փիլիսոփայական. նյութական առարկաները, նյութը, նյութական աշխարհն ինքնին ոչ բարի է, ոչ չար։ Նա չեզոք է։ Ինտերնետի հյուսվածքը չեզոք է: Բարին ու չարը բխում են հոգիներից, մարդու սրտից: Դե, կա՛մ Տիրոջ կամքից՝ բարի, կա՛մ դիվային բնույթի չար արարածների կամքից՝ չար։ Այստեղից, այս երեք աղբյուրներից, բարին ու չարը գալիս են, բայց ոչ նյութական աշխարհից։

Իմ պատանեկության, իսկ գուցե նույնիսկ մանկության տարիներին մարդիկ իսկապես սիրում էին քննարկել միջուկային զենքի թեման։ Մարդիկ սարսափելի չարիք են հորինել՝ սատանային ազատել են դժոխքի խորքից, ամեն ինչ կորչում է, ամեն ինչ սարսափելի է... Եվ սա միայն այն պատճառով, որ միջուկային զենքը պարզապես գոյություն ունի։ Թվում է, թե ինչ կարող է լինել ավելի սարսափելի և վտանգավոր, քան միջուկային պատերազմը: Բայց եթե գլուխդ քորում ես ու սթափ նայում աշխարհին, ապա 40-ականների վերջից, երբ առաջացավ միջուկային զենքը, մինչև այսօր նրանք աշխարհը հետ են պահում սարսափելի աղետից, համաշխարհային պատերազմից։

Հին ժամանակներից ի վեր, երբ մարդիկ կաշվի մեջ փաթաթվում էին և գրել չգիտեին, նրանք, սակայն, կռվում էին, ջարդում միմյանց գանգերը, սպանում իրենց հարևաններին... Մոտ և հեռու հարձակումները դարձել են մարդկային կյանքի սովորույթ ամբողջ աշխարհում: . Եվ սկսած անցյալ դարի 40-ականների վերջից, ամեն ինչ սկսեց փոխվել՝ ծովի խորքերում կա միջուկային սուզանավ, և եթե հարձակվեք, կստանաք ամբողջական ծրագիրը։ Եվ այս հանրությունը, որը նստած է արտերկրում, և ոմանք այս կողմում, տեղյակ են այդ մասին: Եվ դա շնորհիվ մեր ակադեմիկոս Սախարովի և այլ ֆիզիկոսների, ովքեր կարողացան ժամանակին հակադրել մեր միջուկային զենքը մեր «աշխարհաքաղաքական հակառակորդներին»: Սա փաստ է, բայց մենք մոռանում ենք դրա մասին։

Այստեղ մենք տեսնում ենք ևս մեկ ապացույց այն բանի, որ նյութական օբյեկտները (այս դեպքում՝ միջուկային հաշվեհարդարի հնարավորությունը) կարող են ծառայել շատ վատ գործի, բայց նաև ծառայում են լավ գործի՝ զսպման, համաշխարհային պատերազմի կանխարգելման։ Շատ տարածված պատճառաբանություն չէ, բայց միանգամայն արդարացի է, և դրանից փախուստ չկա։ Եվ երբ ոտքերով հարվածում են, մազերը պոկում, ասում են. «Ինչ մղձավանջ է, սարսափելի, վերացրեք միջուկային զենքը»: - այն չի չեղարկվի, բարեբախտաբար: Այն կա և ինչ-որ իմաստով պահպանում է աշխարհը։ Իհարկե, ոչ ամբողջությամբ, ցավոք, և ոչ միշտ, և ոչ ամենուր։

Համացանցը ճիշտ նույն թեման է։ Այո՛, զզվելիությունը, չարը, հիմարությունը շատ է, բայց լավը շատ է, օգտակարը, բարին ու անհրաժեշտը: Ի տարբերություն միջուկային զենքի, որը վերահսկվում է Գերագույն գլխավոր հրամանատարի կողմից, ինտերնետը կառավարում է յուրաքանչյուր մարդ՝ փոքր, մեծ, տասը տարեկան երեխա, ծեր տղամարդ կամ իմ տարիքի տարեց կին, յուրաքանչյուրն իր ձևով: Եվ բոլորը կարող են դրանից հանել կամ չարը, կամ բարին:

Ուրիշ բան, որ չարը միշտ ավելի ակտիվ է։ Չարությունն ունի ագրեսիվ սկիզբ, ագրեսիվ հատկություն։ Եթե ​​նայենք Ավետարանի պատմությանը, ուղղակի մարդկության քաղաքակրթության պատմությանը, լավը, որպես կանոն, ստվերում է, դուրս չի գալիս, չի հրում, ինքն իրեն չի հայտարարում՝ մնում է ստվերում։ Փրկիչ Նա չի կոտրի կապտած եղեգը և չի հանգցնի ծխացող կտավը։(Մատթեոս 12:20) Ավետարանի հիշարժան ասացվածքներից մեկն է:

Հետևաբար, երբ երեխային տրվում է համակարգիչ և ինտերնետ, կամ երիտասարդը սկսում է անխոհեմ օգտագործել այն, բնական է, որ առաջին բանը, որ նա կստանա, ահռելի չափաբաժինն է, ներիր ինձ նրա աչքերում այս արտահայտության համար։ , ականջները և, իհարկե, սրտում: Դե լվացվեք, մաքրվեք, սովորեք անցնել դրա կողքով կամ մի կողմ նետել, այս ապրանքը զզվելի է, և սովորեք օգտագործել այն, կիրառեք ձեր կյանքում այն, ինչը ձեզ օգուտ կբերի, ինչը ձեզ և ձեր հարևաններին լավ կբերի։ Դա այնքան էլ դժվար չէ:

Փոքր երեխաների համար պատասխանատվությունը կրում է ծնողները: Որպեսզի ծնողները չհեռացնեն իրենց երեխաներին իրենցից. ահա ձեզ համար խաղալիք, գնացեք, խաղացեք և մի խառնվեք իմ կյանքին, քանի որ ես ձեզ համար ժամանակ չունեմ, ահա, դուք թանկարժեք նվեր ունեք, ահա կոճակներ, սեղմել, նայել, կարդալ: Եթե ​​ծնողներն իրենց այդպես են պահում, նշանակում է՝ ծնողներն են մեղավոր, ինտերնետը կապ չունի։ Իհարկե, նման վարքագծի համար ծնողները չեն զրկվի ծնողական իրավունքներից, բայց սկզբունքն ակնհայտ է՝ ծնողները չեն կատարում իրենց ծնողական պարտքը, հրաժարվում են պահել իրենց երեխաներին, հրաժարվում են մեծացնել իրենց երեխաներին։ Նրանք կարող են կերակրել նրանց ֆիզիկապես, բայց նրանք հրաժարվեցին դաստիարակել մարդու հոգին, նրանք վերցրեցին դևին և առաջարկեցին նրան մեծացնել իրենց երեխաներին.

Ինչո՞ւ եմ այդքան համարձակ խոսում: Քանի որ դևը, իհարկե, նստում է մակերեսին: Եթե ​​ինտերնետը չլիներ, դևի համար ավելի դժվար կլիներ հասնել երեխային, բայց նա նույնպես տեղ հասավ, իհարկե, հեռուստացույցով և բոլորի կողմից սիրելի դարպասով։ Իհարկե, ամեն դեպքում, դիվային ուժը հասնում է երեխաներին։ Երեխաները միշտ պետք է պաշտպանվեն և պաշտպանվեն դրանից: Բայց այստեղ այս արարածների շարժունակությունը մեծանում է, և այո, արդյունքը կլինի հենց այսպիսին.

Սակայն, եթե մայրն ու հայրն արժանի են իրենց բարձր կոչումներին, իրենց մոր և հոր անուններին, ապա երեխաներին նայելով որպես սեփական կյանքի անբաժանելի մաս, նրանք բոլորովին այլ կերպ կվերաբերվեն այդ հարցին։ Իսկ խնդրո առարկա ինտերնետը կդառնա նրանց ձեռքում, ամբողջ ընտանիքի ձեռքում, շատ օգտակար ու բարի։ Եվ, ի թիվս այլ բաների, այն կդառնա երեխայի վրա ոչ թե վնասակար, այլ լավ կողմից ազդելու միջոց։

Ոչ ոք չի սովորեցնի փոքրիկ երեխային երթեւեկության կանոններ՝ խնդրելով նրան անցնել փողոցը մոտակա երթեւեկության դիմաց: Ոչ ոք չի ասի՝ արի, վազիր մեքենայի դիմացով, տեսնենք քեզ ինչ կլինի՝ վրաերթի են ենթարկում, թե ոչ։ Բայց խելամիտ ծնողները կարող են ցույց տալ իրենց երեխային, օրինակ, լուսանկարներ կամ ֆիլմ, որտեղ պատկերված են ճանապարհատրանսպորտային պատահարներ, պատահարներ, այդ թվում՝ զոհեր: Երեխան մի փոքր կվախենա, բայց կհասկանա, թե ինչ կարող է լինել։

Նաև խելամիտ ծնողները կարող են ցույց տալ իրենց երեխային ինտերնետում առկա չարիքը, որը կարող է թափվել նրա վրա։ Երեխան նույնպես որոշ չափով կվախենա ու կտպավորվի, բայց սա նորմալ մանկավարժական ազդեցություն կլինի։ Հիմնական բանը այն է, որ սա կլինի ծնողների նպատակային ազդեցությունը երեխաների վրա, և ոչ թե ծծակ, որպեսզի երեխան լաց չլինի:

Այսպիսով, ինտերնետում կեղծիքներ չկան: Համացանցում անպայման ինչ-որ բովանդակություն կլինի՝ բարի կամ չար: Իսկ մեր անչափահաս երեխաները մեր մեծահասակների, լուրջ մասնակցության կարիքն ունեն։ Ոչ թե վերացում, այլ մասնակցություն։ Երեխաների կյանքին ավելի ակտիվ մասնակցություն, որպեսզի նրանք ավելի մտերիմ լինեն մեզ հետ, իսկ չար հակումը ավելի հեռու լինի: Երեխան ապրում է այս աշխարհում՝ ծնողների միջոցով ընկալելով ամեն ինչ, իսկ եթե ծնողները վերացվում են, ուրեմն բարև, ուրեմն գործընթացը սկսվել է, և քանի դեռ ծնողները չեն գնում ստվեր, երեխան առաջնորդվում է նրանցով։

Այնուհետև, 12-14 տարեկան հասակից տեղի է ունենում շրջադարձային պահ՝ անցում դեպի աշխարհի անկախ ընկալման։ Այս երիտասարդները (օրենքով նրանց անվանում են նաև երեխա, բայց իրականում նրանք արդեն երեխա չեն, նրանք արդեն տղա և աղջիկ են) այլ, հատուկ մոտեցման և մեր մեծահասակների մասնակցության կարիքն ունեն։

Այս մոտեցումը պետք է հիմնված լինի նրանց հասունության, իրենց արարքների, իրենց կյանքի համար պատասխանատու լինելու կարողության վրա: Հարկավոր է հարգանք դրսևորել իրենց երիտասարդների նկատմամբ՝ թեկուզ անկատար, թեկուզ ոչ շատ խելացի, բայց, անկասկած, անհատների։ Ավագ սերնդի և երիտասարդների այս կրթական և նույնիսկ պարզապես մարդկային հարաբերություններում մենք կարող ենք և պետք է գտնենք ճիշտ գիծը, որը կօգնի նրանց ինքնուրույն դիմակայել համացանցում գոյություն ունեցող չարին:

Ինքնասպանություն, պոռնոգրաֆիա, թմրամոլություն, սոցիալական խելագարություն, ահաբեկչության քարոզչություն... Սա մակերեսի վրա է: Բայց ինտերնետի բացասական ազդեցությունը մարդկանց վրա չի սահմանափակվում այս ակնհայտ զզվելիությամբ։ Ինչ-որ տարրական բան, ինչպես ժամանակ վատնելը, մարդկային ներուժը վատնելը, շատ ավելի տարածված է...

Վերցնենք 30 տարի առաջվա մեր սերունդը: Ինչքա՞ն կորցրած ժամանակ են վատնել մարդիկ հեռուստացույցի առաջ նստելով. Սովորական խորհրդային հեռուստատեսությունում չկար որևէ այլ չարամտություն, բացի կոմունիստական ​​գաղափարախոսության քարոզչությունից, բայց բոլորը գիտեին հեռուստատեսության չար սկզբի մասին՝ որպես ազատ ժամանակի արտահոսք: Նման կատակ կա. Տղամարդը ծանուցում է կախել բազմաբնակարան շենքի մուտքի մոտ՝ «Ես անջատում եմ հեռուստացույցը. Վճարը մեկ ռուբլի է»։ Նա շրջում էր բնակարաններով ու ռուբլիներ հավաքում՝ անջատելով հեռուստացույցը, քանի որ մարդիկ իրենք չէին կարողանում այն ​​անջատել։

Այնպես որ, յուրաքանչյուր մարդ պետք է ունենա նման ինքնասպասարկում։ Եթե ​​տղան կամ աղջիկը շատ ժամանակ է անցկացնում սոցիալական ցանցերում, ապա դուք պետք է հարցնեք. «Դա ձեզ պե՞տք է: Ի՞նչ օգուտ եք ստանում դրանից: Պատասխանը կլինի մոտավորապես այսպիսին. «Ես ուրիշ ոչինչ չունեմ, ես ապրում եմ այս արհեստական ​​աշխարհում»: Նկատի ունեցեք, ոչ թե կինոյի, հեքիաթների, ֆանտազիաների և նույնիսկ որևէ խաղերի, այլ պարզապես դատարկ շաղակրատության աշխարհում: Իսկ մարդն ուրիշ բան չունի։

Եվ այստեղ պետք է մտածել ու օգնել այս երիտասարդներին։ Օգնեք, որպեսզի այս օգնությունը հասնի նրանց։ Ոչ թե դասախոսությունների, հրահանգների տեսքով, որ դու այս ու այն ես, կամ. «Բայց երբ ես քո տարիքին էի, երկու գործ էի աշխատում, հողը փորում, մեքենաներ բեռնաթափում, իսկ դու...» Ականջներին փոքրիկ փականներ ունեն. որ քեզ կփակեն ու չեն լսի։ Ձեզ կթվա, թե ինչ-որ բան եք ասում, բայց նրանք դա չեն հասկանա։

Եվ մենք պետք է այնպես խոսենք, որ դա հասնի իրենց, որպեսզի ինչ-որ կապ գտնեն ու օգնեն, որպեսզի կյանքում այդ երիտասարդներն իրենց, յուրաքանչյուր անհատի համար կարևոր բան ունենան։ Դժվար թե այստեղ ընդհանուր բաղադրատոմսեր գտնեք: Բայց բոլորի համար մի բան կա: Եթե ​​սրանք ձեր երեխաներն են, ձեր թոռները, ձեր եղբոր որդիները կամ ծխականները, ովքեր էլ որ լինեն, դուք կկարողանաք ինչ-որ բան գտնել, առաջարկել, օգնել, աջակցել այս երիտասարդներին, որպեսզի նրանք ուրիշ բան գտնեն:

Եվ այս «ուրիշ բանը» նույնպես կարող է հիմնված լինել ինտերնետի վրա: Օգտագործեք ինտերնետը որպես հաղորդակցության, տեղեկատվության, երբեմն նույնիսկ գումար վաստակելու միջոց, ինչու ոչ, եթե վաստակը արժանապատիվ է և շահավետ։ Այստեղ փող աշխատելու միջոցով ո՞րն է հաջորդ ճանապարհը։ Մասնագիտական ​​զարգացում. Եթե ​​ինչ-որ մեկին դուր է գալիս համակարգիչը որպես այդպիսին, լավ, սովորեցրեք նրան գրաֆիկա, վիդեո արտադրություն և կայքի ձևավորում: Շատ հնարավորություններ կան։

Եթե ​​նա այս գործը սկսում է 13-14 տարեկանում, նշանակում է, որ 18-19 տարեկանում նա կարող է արդեն մասնագիտություն ունենալ իր ձեռքում։ Եվ սա լավ է և ճիշտ: Այս մասնագիտական ​​ոլորտները կարող են շատ լինել: Եվ սա ստեղծագործ աշխատանք է, սա օգտակար աշխատանք է, սա կարևոր աշխատանք է։ Ոչ պակաս կարևոր, ստեղծագործ և օգտակար, քան աղյուսը կամ սալիկ դնելը, թեև սա նույնպես շատ կարևոր է: Յուրաքանչյուրը իր սեփական.

Պետք է ներառել սթափ գնահատելու կարողությունը, թե ինչ եմ անում, ինչպես եմ անցկացնում ժամանակս, ինչպիսի շփում եմ հաստատում արտաքին աշխարհի հետ, ինչն է վտանգված, դրա կարիքն ունեմ, թե ոչ։ Եվ այսպես, ազնվորեն կանգնելով Փրկչի առջև՝ խոստովանությամբ, քահանայի առջև, հարցրեք ինքներդ ձեզ. «Ինչի՞ վրա եմ ես ծախսում իմ ժամանակը: Կոնկրետ ի՞նչ եմ ես ընկալում ինձ շրջապատող աշխարհից, այդ թվում՝ ինտերնետի միջոցով: Ի՞նչ տեղեկատվություն, ինչպիսի՞ տեղեկատվություն, ինչպիսի՞ ներհոսք է գալիս իմ հոգու մեջ՝ դրական, թե բացասական, բարի՞, թե՞ չար՝ ինձ օգնելո՞ւ, թե՞ խանգարելու։

Վերադառնալով դանակին, կացինին կամ նույնիսկ կաղամբով կարկանդակին, պետք է ասենք՝ և՛ սա, և՛ մյուսը, և՛ երրորդը կարող է լինել մեր օգուտի կամ վնասի համար. և՛ սա, և՛ մյուսը, և՛ երրորդը կարող է լինել ի շահ ընտանիքի, ողջ հասարակության, պետության, ազգի կամ ի վնաս։ Իսկ վնասը շատ վտանգավոր բան է։ Վնասը չարիք է։ Հարցին, թե ինչ է մեղքը, ինչը՝ մեղքը, ամենապարզ պատասխանն է՝ մեղքը վնաս է: Ահա մի հարբեցող ձեզանից 20 ռուբլի է խնդրում իր խումհարը բուժելու համար։ Նրան թվում է, թե դա ձեռնտու է, բայց դուք գիտեք, որ դա վնասակար է, և դուք հնարավորություն ունեք դա ապացուցելու։ Եվ դուք նրան այս կախազարդը չեք տա հենց այն պատճառով, որ չեք ցանկանում վնասել նրան: Նույնը վերաբերում է ինտերնետին։

Եկեք մտածենք, թե ինչպես գրել շարադրություն և գրել մերը «Ինտերնետը բարի՞ է, թե՞ չար» թեմայով:

Ինչպես պատրաստել շարադրություն

Շարադրություն նշանակում է գրավոր աշխատանք ընտրված թեմայի շուրջ, որը շարադրում է այն գրողի մտքերն ու գիտելիքները:

Շարադրությունը բաղկացած է.

  • ներածություն;
  • հիմունքներ;
  • եզրակացություններ.

Ինտերնետ - բարի կամ չար

Մարդկանց մեծ մասը լսել է և շատ լավ ծանոթ է ինտերնետին: Այս բառը կապված է հսկայական անտեսանելի ցանցի հետ, որը թույլ է տալիս շփվել, զվարճանալ և աշխատել համակարգչի և այլ ժամանակակից սարքերի միջոցով:

Ինչպես շատ բաներ, ինտերնետն ունի իր դրական և բացասական կողմերը: Ուստի, որպեսզի որոշեք, թե դա բարի է, թե չար, դուք պետք է իմանաք դրանց մասին:

Դրական կողմը արագ շփումն է մոլորակի ցանկացած կետի հետ, որը թույլ է տալիս կիսվել տեղեկատվություն և շփվել ցանկացած երկրից եկած մարդու հետ՝ հենց ձեր տնից: Դուք կարող եք աշխատել և զարգացնել ձեր բիզնեսը ինտերնետում, կարող եք ուսումնասիրել և արագ գտնել ձեզ անհրաժեշտ ցանկացած տեղեկություն: Եթե ​​դուք մուտք ունեք ցանց, դուք միշտ ինչ-որ բան ունեք անելու և չեք ձանձրանա: Ընդհանրապես, ինտերնետը մոլորակի ու մարդկանց զարգացման մեծ հնարավորություններ ու հեռանկարներ է տալիս։ Մարդը կարող է անել այն, ինչ սիրում է, քանի որ նա ունի շատ ավելի մեծ հնարավորություններ և արդյունքների հասնելու շատ ավելի արագ արագություն։

Համաշխարհային սարդոստայնից օգտվելու բացասական կողմը ներառում է մարդկային թուլություններն ու կախվածությունները, որոնք հրահրվում և առատ են համացանցում: Մինչ որոշ մարդիկ զարգանում են, մյուսները կարող են աննպատակ վատնել իրենց ժամանակը կամ ենթարկվել իրենց հեռավոր միջավայրի բացասական ազդեցությանը: Նույնիսկ հետաքրքիր և խաղային գործընթացները կարող են ահռելի ժամանակ խլել, և արդյունքում՝ մարդու կյանքի այլ ոլորտներ կարող են թուլանալ և չզարգանալ: Արդյունքում, մարդը կարող է դառնալ ավելի քիչ սոցիալական և հարմարվել կյանքին:

Ոչ վաղ անցյալում ի հայտ եկավ ինտերնետ հասկացությունը։ Եվ, իմ կարծիքով, այս տեղեկատվական ռեսուրսի նման արագ ներմուծումն առօրյա կյանքում զարմանալի չէ։ Ի վերջո, հենց նրա շնորհիվ է, որ մարդիկ հնարավորություն ունեն, առանց տնից դուրս գալու, առանց տարբեր տեսակի գրականության կիրառման դիմելու, գտնել անհրաժեշտ տեղեկատվություն գրեթե ցանկացած հարցի վերաբերյալ։ Այնուամենայնիվ, ոչինչ չի կարող կատարյալ լինել, ուստի տրամաբանական է ասել, որ ցանցն իր առավելություններից բացի ունի նաև իր թերությունները։ Այսպիսով, ինչ է բերում ինտերնետը: Օգո՞ւտ, թե՞ վնաս։ բարի՞, թե՞ չար։ Եկեք պատճառաբանենք.

Ի՞նչ է փոխվել ինտերնետի հայտնվելուց հետո: Նախ՝ մարդիկ հնարավորություն ունեն շփվելու, միմյանց փոխանցել տեղեկատվություն՝ գտնվելով հեռավորության վրա՝ վայրկյանների ընթացքում։ Ընդ որում, օգտագործելով ոչ միայն տեքստը, այլև տարբեր պատկերներ, տեսա և աուդիո ձայնագրություններ։ Այսինքն՝ մեր օրերում մեծ կարիք չկա ինչ-որ հարց լուծելու համար որոշակի վայրում գիտնականների խումբ հավաքել, քանի որ գիտաժողով կարելի է անցկացնել նաև ինտերնետի միջոցով՝ տեսահղումով։

Երկրորդ, ձեր տարածքում անհասանելի ապրանք գնելն այլևս խնդիր չէ: Եթե ​​նախկինում ստիպված էիք գնալ այլ քաղաք կամ խնդրել այլ երկրի ընկերոջը գնել այս կամ այն ​​ապրանքը, ապա այժմ կան տարբեր տեսակի առցանց խանութներ, որոնք, բացի ձեզ անհրաժեշտ իրերից, տրամադրում են դրանք անմիջապես ձեր հասցեին առաքելու ծառայություն: բնակարան. Ինտերնետը դառնում է եկամտի ևս մեկ աղբյուր, փող աշխատելու վայր։ Առցանց մասնագիտություններ են ի հայտ գալիս.

Սակայն ինտերնետն ունի նաև բացասական կողմեր. Դրանում կարելի է հանդիպել տարբեր տեսակի բռնությունների, ինչի մասին վկայում են լուսանկարները, նմանատիպ բովանդակության տեսանյութերը, դաժանությունը, ինքնասպանության կոչերը և այլ բացասական բաներ, որոնք կարող են հանգեցնել անդառնալի հետևանքների։ Ցանցի առաջացման պատճառով մարդը սահմանափակվում է, քանի որ գիտելիքի կարիքը հետին պլան է մղվում։ Բառացիորեն մեկ «կտտոցով» դուք կարող եք տեղեկատվություն գտնել ձեզ հետաքրքրող ցանկացած առարկայի մասին, բայց այս ակտիվությամբ ուղեղի ակտիվությունը գործնականում զրոյի է հասցվում, ինչի պատճառով հիշողությունը ժամանակի ընթացքում վատանում է: Հմտություններն ու կարողությունները աստիճանաբար մոռացվում են, ինչը ցածր արտադրողականություն է առաջացնում։ Արդյունքում մարդիկ կարող են գալ «դեգրադացիայի» վերջին կայան, որտեղից դուրս գալը բավականին դժվար կամ նույնիսկ անհնար կլինի։

Եզրափակելով՝ կարող եմ հաստատապես փաստել, որ հնարավոր չէ միանշանակ ասել, որ ինտերնետ կա։ Սա մի կողմից մի բան է, որի շնորհիվ աշխարհն ու գիտությունը զարգանում են, մյուս կողմից՝ մարդկությունը ստորացվում է։

«Համացանցը բարի՞ է, թե՞ չար» թեմայով հոդվածի հետ միասին։ կարդալ:



Ձեզ դուր եկավ հոդվածը: Կիսվիր դրանով