러시아어의 구두점. 구두점이란 무엇입니까? 무엇을 상기시켜 주어야 합니까? 학교에서 "what" 앞에는 항상 쉼표가 있다는 것을 기억합니다.

구두

PUNCTUATION은 구두점 배치 규칙과 구두점 시스템 자체의 모음입니다.

77. 러시아어 구두점의 원리, 구두점의 기능 및 유형.

러시아어의 구두점 체계는 구문론을 기반으로 구축되었습니다. 거의 모든 구두점 규칙은 문장 구조에 따라 구성됩니다.

러시아어에는 필수 구두점에 대한 많은 규칙이 있지만 러시아어 구두점에는 유연성이 뛰어납니다. 즉, 의미뿐만 아니라 텍스트의 문체적 특징과 관련된 다양한 구두점 옵션이 있습니다.

구두점의 기능.

구두점은 텍스트의 의미적 구분을 나타내며 텍스트의 구문 구조와 리듬 및 멜로디를 식별하는 데도 도움이 됩니다.

구두점 유형:

강조 기호 (그 기능은 문장의 구성원을 보완하고 설명하는 구문 구조의 경계를 지정하는 것입니다. 문장 부분의 억양 의미 강조, 발언자의 주소 또는 태도를 포함하는 구성) : 쉼표 두 개 및 두 개의 대시(단일 쌍 기호), 대괄호, 따옴표;
분리의 징후 (그 기능은 별도의 독립 문장 사이, 문장의 동질적인 구성원 사이, 복잡한 문장의 일부인 간단한 문장 사이의 경계 지정, 감정적 색상에 따라 진술의 목적에 따른 문장 유형 표시입니다. ): 마침표, 물음표 및 느낌표, 쉼표, 세미콜론, 콜론, 대시, 줄임표;
특별한 구두점은 빨간색 선입니다(내러티브의 새로운 전환의 시작을 나타냄).

문장 부호는 단일이거나 쌍일 수 있습니다. 쌍을 이루는 구두점은 첫 번째 구두점을 배치하려면 두 번째 구두점을 배치해야 함을 나타냅니다. 여기에는 두 개의 쉼표와 두 개의 대시(단일 문자), 괄호 및 따옴표가 포함됩니다.

78. 문장 끝에 구두점을 표시합니다.

감탄사가 아닌 선언적이고 동기를 부여하는 문장의 끝에 마침표가 배치됩니다 (그들은 숲을 산책하러갔습니다.);

참고: 문장 끝에 약어를 나타내는 마침표가 있으면 문장 끝을 나타내는 두 번째 마침표가 배치되지 않습니다. 상점에서 펜, 공책, 연필 등을 구입할 수 있습니다.

의문문 끝에 물음표가 표시됩니다(왜 사람들은 날지 않나요?).
느낌표 끝에는 느낌표가 붙습니다(세상 참 살기 좋은 것 같아요!).
진술이 불완전한 경우 문장 끝에 줄임표가 표시됩니다 (Dubrovsky는 침묵했습니다... 갑자기 그는 고개를 들었고 눈은 반짝였습니다.);

참고: 말의 중단이 있을 때 줄임표를 문장 중간에 배치할 수도 있습니다. (난... 이런 걸 원하지 않아.)

79. 문장 구성원 사이의 대시.

주제와 술어 사이에 대시가 있습니다.

1. 주어와 술어 사이에 대시가 배치됩니다.

접속사가 0인 경우(즉, 연결 동사가 없는 경우), 주어와 술어는 명사 또는 주격인 경우 부정사로 표현됩니다. (나의 어머니는 선생님이다.)
술어 앞에 this라는 단어가 오면 이는 (조국을 지키는 것이 우리의 의무입니다.)라는 뜻입니다.

2. 주어와 술어 사이에 대시가 없습니다.

비교 접속사가 접속사로 사용되는 경우: 마치, 마치, 정확히, 같은 등 (이 집은 블록과 같습니다.),
주어가 인칭 대명사로 표현되는 경우(이 경우 대시는 저자의 것으로 간주됩니다.) (그녀는 발레리나입니다.)
술어 앞에 부정 불사가 오면(빈곤은 악덕이 아닙니다.)
술어 앞에 일치하지 않는 문장의 보조 구성원이 있는 경우(플라톤은 내 친구이지만 진실이 더 가치가 있습니다.)
문장의 주요 구성원 사이에 소개 단어, 부사 또는 입자가 있는 경우(Ivan도 학생입니다. 그의 아버지는 분명히 엔지니어입니다.)
대화체 문장으로 (그의 형은 학생입니다.)

불완전한 문장의 대시.

술어(대부분)나 문장의 다른 부분이 누락된 경우 불완전한 문장에 대시를 사용하지만 문맥이나 상황(She goes home, he goes to the Cinema)에서 쉽게 복원할 수 있습니다.
문장에 술어가 없는 것이 표준인 경우 대시가 표시되지 않습니다(술어가 암시되며 문장 자체의 내용에서 쉽게 추측할 수 있음). 다시 말하지만, 밤구름이 땅 위에 떠 있는 시간에 .

억양 대시.

1. 문장이 단어군으로 쪼개지는 지점에 억양 대시를 배치하여 문장 구성원 간의 의미적 관계를 강조하고 독자가 의미에 따라 단어를 올바르게 연결하도록 돕습니다. (어린이의 경우 설명이 필요함) .)

대시 연결.

1. 대시가 배치됩니다.

"from... 에게",
고유명사 사이에는 전체 이름(교육, 과학 기관 등)이 포함됩니다. Boyle-Mariotte 법칙, "CSKA - Lokomotiv" 일치.

80. 동종 구성원에 대한 구두점.

1. 문장의 동질적인 구성원이 접속사로 연결되지 않고 억양으로 만 연결되면 그 사이에 쉼표가 표시됩니다 (그들은 나에게 사탕, 공, 장난감을주었습니다.).

메모. 문장의 동질적인 구성원이 공통적이고 그 안에 쉼표가 있으면 세미콜론으로 구분할 수 있습니다. (공공 정원, 공원을 산책했습니다. Katerina, Peter, Matvey를 방문했습니다. Anna, Andrey에게 전화했습니다. 인나.).

2. 반복되지 않는 접속사로 연결된 문장의 동종 구성원:

문장의 동질적인 구성원이 반복되지 않는 부정 접속사로 연결되면 그 사이에 쉼표가 표시됩니다 (이것을 한 사람은 내가 아니라 그 사람입니다.)
문장의 동질적인 구성원이 반복되지 않는 연결 또는 분리 접속사로 연결되면 그 사이에 쉼표가 배치되지 않습니다 (Marina와 Olga가 수업에 들어 왔습니다. Pushkin이나 Lermontov가 이것을 썼습니까?)
접속사 yes 및 (I'll take it and left.) 앞에 쉼표를 두지 않고 접속사 앞에 그리고 지시 대명사 that, that, then that (The child will 대처할 이 작업을 수행합니다.) 앞에 쉼표를 두지 않습니다. );

3. 반복 접속사로 연결된 문장의 동종 구성원:

쉼표는 반복 접속사 앞에 위치하며...and, yes...yes, nor...nor, or...or, which...li,ei,ei,ei,ei,ei, then...then 등 . (이 매장에서는 노트, 펜, 책 등을 구입할 수 있습니다.)

메모. 반복 접속사로 연결된 문장의 동종 구성원의 경우 각 동종 구성원 뒤에 쉼표가 표시됩니다(교사, 학생 및 부모가 콘서트에 왔습니다.).

동질적인 구성원이 의미에 밀접하게 관련되어 있으면 그 사이에 쉼표를 넣지 않습니다 (여름과 가을 모두 비가 내렸습니다.)
문장의 동종 구성원이 통합 표현의 일부인 경우에도 쉼표가 배치되지 않습니다 (자신도 사람도 아니고 이것도 저것도 아닙니다).

4. 등위 접속사는 문장의 동질적인 구성원을 쌍으로 연결할 수 있으며, 그 쌍은 쉼표로 서로 분리되고 쌍 내에는 쉼표가 배치되지 않습니다. (반의 학생들은 똑똑하고 멍청하고 우수한 학생 55 명이었습니다. 그리고 가난한 학생들),

5. 이중 접속사의 두 번째 부분 앞에는 쉼표가 있습니다(나는 당신과 같은 나이입니다). 이중접속사는...그렇고, 그렇지 않고...as, not so much...as, 뿐만 아니라...그러나, 그래도 and...하지만, 그렇지 않다면...그렇다면, 그만큼입니다. ..얼마나, 얼마나...너무나.

문장의 동종 구성원에 구두점을 배치하는 주요 경우:

[o, o, o, o] [o 및 o] [o, a o] [o, o, o 및 o] [및 o, o, o] [o, 및 o, 및 o] [o 및 오, 오, 오] [오, 오 둘 다]

문장의 동질적인 구성원으로 단어를 일반화합니다(구두점의 주요 사례).

1. [O:오,오,오] 회의에는 선생님과 학생 모두가 모였습니다.

[아, CC. 단어 : o, o, o] 모두가 회의에 왔습니다. 즉, 교사와 학생입니다.

2. [오, 오, 오-오] 어린이, 노인, 여성-모든 것이 살아있는 시내에 섞여 있습니다.

[오, 오, o-vv. 말, O] 어린이, 노인, 여성-한마디로 모든 것이 살아있는 흐름에 섞여 있습니다.

3. [O: 오, 오, 오 -...] 그리고 이 모든 것: 강, 버드나무 가지, 그리고 이 소년은 나에게 먼 어린 시절을 생각나게 했습니다.

81. 반복되는 단어에 대한 구두점.

동작의 지속 시간이나 강도를 전달하기 위해 문장에서 같은 단어가 반복되면 쉼표가 추가됩니다(I'm Going, I'm Going home across the field.).
반복되는 단어가 하나의 복잡한 단어와 같은 어휘 구성을 나타내는 경우 하이픈(Far, 멀리 바다 너머)으로 작성됩니다.
다음과 같은 경우에는 쉼표를 사용하지 않습니다.

술어가 반복되고, 그 사이에 이런 입자가 있습니다. (To go like this.)
같은 단어가 반복되고(아마도 다른 형태로) 두 번째 단어는 음의 입자와 함께 사용되지 않습니다(나는 덤불이 아닌 덤불, 나무가 아닌 나무를 보았습니다).

82. 문장의 분리된 부분이 있는 문장의 구두점.

정의.

a) 분리됨:

정의되는 단어 뒤에 서서 종속 단어가 있는 분사구 또는 형용사로 표현되는 공통 정의(나는 큰 가방을 들고 있는 노부인을 보고 그녀를 돕기로 결정했습니다.)
정의되는 단어 뒤에 있는 두 개 이상의 단일 정의(봄이 왔습니다, 맑음, 밝음.)
추가적인 부사적 의미(보통 인과관계 또는 양보)가 있는 경우 정의되는 단어 뒤에 있는 단일 정의(엄마는 피곤해서 의자에 앉으셨습니다.)
추가 부사 의미가 있는 경우 정의되는 단어 바로 앞에 있는 공통 또는 단일 정의(간신히 살아서 도시에 도달했습니다.)
문장의 다른 구성원에 의해 정의되는 단어와 분리된 경우 공통 또는 단일 정의(태양에 흠뻑 젖어 메밀과 밀밭이 강 건너편에 놓여 있습니다.)
정의, 정의되는 단어가 인칭 대명사인 경우 (그녀는 얼굴을 붉히며 마당으로 달려갔습니다.)
일관되지 않은 정의, 이웃 문장에서 분리하기 위해 또는 전달하는 의미를 강조해야 하는 경우(검은 양복을 입고 꽃다발을 들고 있는 소년들은 3월 8일에 선생님들을 축하하러 갔다.)

b) 분리되지 않음:

정의되는 단어 앞에 서서 종속 단어가 있고 의미가 없는 분사구 또는 형용사로 표현되는 공통 정의(수업에 들어간 소년은 우리의 새로운 학생입니다.)
부정 대명사에 따라 종속 단어가 있는 분사구 또는 형용사로 표현되는 일반적인 정의(나는 헛간과 같은 것을 보았습니다.)

응용 프로그램.

분리됨:

가) 쉼표

정의된 단어 뒤에 오는 종속 단어가 있는 명사로 표현되는 일반적인 적용(덜 자주-이전) (노인 Grishka의 어머니는 죽었지 만 노인, 아버지와 시아버지는 여전히 살아있었습니다.) ;
인칭 대명사에 따른 적용(I, Ivan Ivanovich Ivanov, 선언...);
설명 단어가 포함된 일반 명사를 참조하는 단일 응용 프로그램(여기 넓은 거리에서 그들은 노인인 Zhukov 장군의 요리사를 만났습니다.)
정의된 단어 뒤에 오는 경우 고유명사에 따른 응용 프로그램(어제 학교 교장인 Ivan Petrovich가 우리를 강당에 모았습니다.)
의미를 변경하지 않고 앞에 올 수 있는 경우 고유명사로 표현된 응용 프로그램, 즉 (목록의 다음 사람 Silin은 키가 크고 어깨가 넓은 남자로 밝혀졌습니다.)
이름, 성 등으로 조합에 의해 가입된 응용 프로그램입니다. 추가적인 상황적 의미가 있습니다(정직한 남자로서 그는 이제 그녀와 결혼해야 합니다.).

단어 앞에 올 수 있는 적용, 즉 (그는 나무를 부러뜨렸습니다 - 참나무.); - 문장 끝에 흔히 사용되는 표현(태양이 하늘 높이 빛나고 있었습니다. 키예프 여름의 매우 맑고 뜨거운 태양이었습니다.)
동종 회원 중 한 명과 관련된 지원서입니다(저는 사촌인 Misha를 만났습니다. 약혼자인 Pavel과 Oksana를 만났습니다.).

추가.

저자가 문장에 넣은 의미론적 부하에 따라 추가 사항이 분리될 수도 있고 분리되지 않을 수도 있습니다.

일반적으로 문구는 격리되어 전통적으로 추가라고 불리며, 대신 lomimo, 제외 등을 제외한 전치사가 있는 명사로 표현됩니다. 제한적이거나 확장적인 의미를 가지고 있습니다(일부 세부 사항을 제외하면 이야기가 정말 마음에 들었습니다.). 상황.

a) 분리됨:

분사구로 표현되는 일반적인 상황과 동명사로 표현되는 단일 상황 (방에 들어서 자 그는 참석 한 모든 사람에게 인사했습니다. 깨어 났을 때 오랫동안 내가 어디에 있는지 이해할 수 없었습니다.);
부사 또는 명사로 표현되는 상황은 다른 상황(장소 및 시간)을 설명하거나 명확히 하는 경우 격리됩니다. 일반적으로 구조는 다음과 같습니다. 이전? (주된 상황) 정확히 어디입니까? (의존적 상황); 언제? (주된 상황) 정확히 언제요? (의존적 상황): 방 구석에 옷장이 있습니다. 나중에 10년 뒤에는 자신이 한 말을 후회하게 될 것입니다.
정의되는 단어의 의미를 명확하게 하거나 제한하는 단어외에, 그럼에도 불구하고, 어떻게든, 계산하지 않음, 그럼에도 불구하고 등으로 소개된 상황(무조건으로 시작하는 구성만 분리해야 함): 서리에도 불구하고, 그들은 가자 숲으로.
입문 표현 역할을 하는 분사구로 표현되는 안정된 표현 (솔직히 이건 마음에 안 드네요.)

b) 분리되지 않음:

추가 동작을 나타내지 않고 부사에 가까운 단일 동명사(자매가 천천히 가방을 열었습니다.)
안정적인 조합을 나타내는 경우 종속 단어가 있는 동명사로 표현되는 상황(그들은 소매를 걷어 올리고 작업했습니다.)

83. 제안의 구성원을 명확하게 설명하고 연결합니다.

분리됨:

문장의 내용을 명확하게 하지만 특별한 단어로 이전 표현과 연결되지 않는 단어(즉, 의미를 바꾸지 않고 명확한 표현 앞에 단어를 배치할 수 있음): 집 다섯 채, 중심가에 두 채, 세 개 골목에 사용하게 되었습니다.

메모. 때때로 쉼표 대신 대시가 사용됩니다.

대부분의 경우 문장의 명확한 구성원은 장소와 시간의 상황과 정의입니다(그는 길을 따라 오른쪽으로 갔다. 이것은 500페이지에 달하는 큰 작업입니다.)
추가 설명과 설명을 소개하는 even, 특히, include 등의 단어로 소개되는 연결 문구(그는 큰 에세이를 썼고 그 점에서는 훌륭했습니다.)

84. 비교 구문의 구두점.

1. as if, as if, than than, 정확하게 등의 단어로 시작하는 비교구. 쉼표로 구분됨(나는 극장보다 영화를 더 좋아합니다.)

2. 접속사가 있는 회전은 쉼표로 구분됩니다.

비유를 나타내고 추가적인 의미의 음영을 포함하지 않는 경우 (밤이 뇌우처럼 다가오고 커졌습니다.)
문구 앞에 실증적인 단어가 있으면 so, such, that, so (그의 얼굴 특징은 그의 여동생과 같았습니다.),
구문이 다음과 같은 조합으로 문장에 도입되면 (나는 런던과 다른 유럽 도시에 가본 적이 있습니다.)
이 유형의 조합이 다름 아닌 것이라면 (앞에 높은 궁전 장미 외에는 없습니다.)

3. 접속사가 있는 회전은 쉼표로 구분되지 않습니다.

부사의 의미가 전경에 있는 경우(링은 열처럼 화상 - 열로 화상이라는 조합으로 대체 가능),
동일시하거나 동일시한다는 의미가 전면에 있다면(의사로서 말씀드리는 것입니다.)
매출액이 복잡한 술어의 일부이거나 의미상 밀접하게 관련된 경우(일로 일하십시오.)
매출이 안정적인 표현인 경우(모든 것이 시계처럼 진행되었습니다.),
부정적인 입자가 문구 앞에 오지 않으면 (나는 애국자처럼 행동하지 않았습니다.)

85. 소개 단어 및 문구의 구두점

소개 단어 및 문구.

소개 단어와 문구는 쉼표로 구분됩니다. (당신은 분명히 우리의 견해를 공유하지 않는 것 같습니다.)

소개 문구가 불완전한 구성을 형성하는 경우, 즉 문맥에서 복원할 수 있는 단어가 누락된 경우 쉼표 대신 대시가 표시됩니다(한편으로는 요리하는 방법을 모르지만 다른 한편으로는 배우고 싶어합니다.).
소개 단어나 문구가 있는 경우 일반화된 단어가 포함된 문장의 동질적인 구성원에 대한 구두점:

[아, CC. el.: o, o, o] 모두가 회의에 왔습니다. 즉, 교사와 학생입니다.

[오, 오, 오-vv. 먹었습니다., O] 어린이, 노인, 여성-한마디로 모든 것이 살아있는 흐름에 섞여 있습니다.

일부 단어는 소개용일 수도 있고 쉼표로 구분될 수도 있으며 문장의 일부일 수도 있습니다.

	입문용 단어이다	소개하는 말이 아니다
	생각의 연결, 표현의 순서를 나타냅니다. - 관점에서 사실을 평가합니다. 스피커 (드디어 들어오세요!)	결국 모든 것의 결과로 의미가 동일합니다.
결국	“마침내”와 동일한 기능 (결국 닥쳐!)	- (걸어서 걷고 드디어 도착했습니다.) - '드디어'와 같은 기능입니다. (그들은 오랫동안 논쟁을 벌였고 결국 모두에게 적합한 결정을 내렸습니다.)
	문장의 중간이나 끝에 옵니다. (그가 어떻게 말했는지 보세요!)	문장의 시작 부분이나 문장의 동질적인 구성원 사이에 위치하며 역접속사입니다. (나는 그녀를 더 이상 보고 싶지 않았지만 볼 수 밖에 없었습니다.) 예외: “하지만 오늘은 추운 봄이에요!”와 같은 문장에서는요. "그러나"라는 단어는 문장의 시작 부분에 있고 감탄사 역할을 하며 쉼표로 구분됩니다.
틀림없이	- 주로 물말로 행동합니다. (물론 제가 도와드리겠습니다.)	- 입자처럼 행동할 수 있다 (물론 거기로 가겠지만...)
수단	- 그러므로 단어와 의미가 동일하다면, 그러므로 (오늘 학교에서 그 사람을 못 봤거든요. 그러니까 그 사람이 정말 아팠다는 뜻이에요.)	- 문장에서 술어 역할을 하는 경우(의미가 단어의 뜻에 가깝다) (그녀를 속이기에는 그녀가 나에게 너무 큰 의미를 갖고 있다.)
조금도	- 일반적으로 의미상 조합이 동일한 경우 (실제로는 매우 흥미롭습니다)	- 다른 의미로 (그는 일반적으로 12시 이후에는 외출을 금지했습니다)
주로	- 조합의 의미가 동일하다면 가장 중요한 것은 (수업을 준비하려면 이론을 읽고 주로 과제를 완료해야합니다.)	- 주로, 기본적으로, 무엇보다도 단어와 의미가 동일한 경우 (그는 주로 친구들 덕분에 살아 남았습니다.)
그래도	- 제한적 평가가치가 있는 경우 (적어도 나는 그렇게 말하지 않았다.)	- 어떠한 상황에서도 해당되는 경우 ([어쨌든 그는 이전 애완동물을 결코 떠나지 않을 것입니다.)
당신의 대기줄	- 비유적인 의미로 사용되는 경우. (다음과 같은 작은 구성원이 구별됩니다. 정의, 추가 및 상황은 후자 그룹에서 차례로 장소 상황에 따라 결정됩니다.)	- 직접적에 가까운 의미로 사용되는 경우 (“당신은요?” 나는 차례로 Lena에게 물었다.)

소개 단어가 문장의 별도 공통 구성원의 시작이나 끝에 있으면 쉼표로 구분되지 않고 중간에 있으면 쉼표로 구분됩니다 (청년, 분명히 최근 대학을 졸업한 청년이 대답할 때 실수가 많았습니다. 대학을 갓 졸업한 것으로 보이는 청년이 대답에서 실수를 많이 했습니다.
소개 단어를 생략하거나 재배열할 수 있는 경우에는 앞의 등위 접속사와 쉼표로 구분됩니다. 이것이 불가능하다면 소개 단어 뒤에만 쉼표를 넣고 접속사와 소개 단어 사이의 경계에 쉼표를 넣습니다. (첫째, 그는 매우 바쁘고 둘째, 그는 당신을보고 싶어하지 않습니다. 불행 전혀 그를 바꾸지 않았지만 오히려 그를 더욱 강하게 만들었습니다.)
소개 문장은 강조 표시됩니다. 쉼표를 사용하여 양이 작은 경우(나에게는 모든 것이 항상 잘 풀렸습니다.) 또는 다음과 같은 접속사를 사용하여 소개되는 경우 if(오늘 신문 보도에 따르면 a 집회는 모스크바 중심부에서 열릴 예정입니다.) ;
일반적인 경우 대시(그들은 – 나는 이것을 즉시 알아차렸습니다 – 가능한 한 빨리 나를 제거하고 싶었습니다.);
삽입된 구성은 괄호 안에 강조 표시되어 있습니다(서문과 달리 말한 내용에 대한 화자의 태도를 표현하지 않고 일종의 부수적이거나 추가적인 설명을 포함합니다). 어느 날 저녁(1912년 가을이었습니다)...

86. 주소를 지정할 때 구두점을 표시합니다.

주소는 문장의 다른 구성원과 쉼표로 구분됩니다(Alyosha, 나에게 오세요.).
때로는 문장 시작 부분의 주소 뒤에 느낌표가 표시되기도 합니다(Kirill! 거기에서 왜 그렇게 오래 걸리나요?).
주소 앞에 서있는 입자 o는 쉼표로 구분되지 않습니다 (오 모스크바, 당신은 너무 아름답습니다!)
접속사 a로 연결된 반복 주소 사이에는 쉼표가 배치되고 접속사 자체 뒤에는 배치되지 않습니다 (Fal, 그러나 떨어졌습니다. 이 장난감을 사주세요.),
두 개의 주소가 반복되지 않는 연결 접속사로 연결된 경우 두 주소 사이에 쉼표가 배치되지 않습니다(Hello, sun 및 Merry morning).

87. 감탄사, 긍정 및 부정 단어에 대한 구두점.

문장 구성원의 감탄사는 쉼표로 구분됩니다 (아아, 인생은 영원한 선물이 아닙니다.)
느낌표 억양으로 감탄사가 발음되면 쉼표 대신 느낌표가 표시됩니다 (만세! 우리 팀이 경기에서 승리합니다))
의미적 의미를 강화하기 위해 사용되는 입자 o, 글쎄, 아, 오, 쉼표로 구분되지 않습니다.
yes(긍정 표현)라는 단어와 no(부정 표현)라는 단어는 쉼표나 느낌표로 문장과 구분됩니다.

88. 복잡한 문장의 구두점.

접속사, 부정사, 분리사, 보조사, 설명사 등 어떤 종류의 접속사와 관계없이 복합어의 간단한 문장 사이에 쉼표가 배치됩니다. (하늘이 눈살을 찌푸리고 곧 뇌우가 발생했습니다. 그는 이미 모든 것을 잊어 버렸지만 그녀는 그를 용서할 수 없었습니다. 태양이 매우 밝게 빛나거나 시력이 완전히 나빠졌습니다.)
(복잡한 문장의) 부분에서 언급된 현상이 빠르게 서로 뒤따르거나 서로 반대되는 경우 대시가 배치됩니다(로켓이 발사되고 주변의 모든 것이 울려 퍼집니다.).
쉼표가 없습니다.

복합 문장의 일부가 문장 또는 공통 종속절의 공통 구성원을 갖고 연결 접속사 and, yes (의미 및) 또는 분리 접속사 or, or로 연결된 경우, 그들 사이에 쉼표가 배치되지 않습니다. (자동차들이 거리를 달리고 트램이 천둥소리를 냈습니다. 비가 내리기 시작하자 게임이 멈추고 모두가 여왕이 되었습니다.)
접속사로 연결된 명사절 사이 and, yes (의미 and) 또는 분리 접속사 or, or (Walking in the park and ride a bike.),
접속사로 연결된 의문문 사이 and, yes (의미 and) 또는 분리 접속사 or, or (언제 출발하고 기차는 몇시에 출발합니까?)

복잡한 문장에서 두 개의 비인격적인 문장은 쉼표로 구분됩니다(어두워지고 시원해졌습니다.). 그러나 술어의 의미가 동질적이면 쉼표가 배치되지 않습니다(바닥을 씻어야 하고 그 다음 닦아야 합니다). 말랐어.)

복잡한 문장의 구두점.

종속절이 주절 앞이나 뒤에 오면 쉼표로 구분됩니다. (집에 오니 다들 이미 자고 있었습니다. 조국을 위해 죽은 이들의 영광은 죽지 않습니다.) 종속절이 주절 중간에 있으면 양쪽에 쉼표로 구분됩니다. (저녁에 더 이상 일할 힘이 없어 제방으로갔습니다.)
종속절이 접속사를 사용하여 주절에 첨부되는 경우 왜냐하면, 왜냐하면, 이후로, 순서대로, 사실에도 불구하고 쉼표는 전체 복합 접속사 앞이나 두 번째 부분 앞에 부분적으로 한 번만 배치됩니다 (I 할 일이 많아서 온 게 아닙니다. 조의를 표하러 왔습니다.)
종속절이 주절의 동일한 구성원에 의존하는 경우, 문장 사이에 구두점을 배치하는 규칙은 문장의 동종 구성원과 동일합니다.

, (), () 그리고 ().

그리고 (), 그리고 (), 그리고 (). (주절 다음 첫 번째 종속절 앞에는 쉼표가 없습니다)

, () 및 () 및 ().

, () 및 (), () 및 ().

그는 날씨가 좋아질 것이고 우리가 소풍을 갈 것이라고 말했다.

Slavik은 화가 났을 때와 매우 행복할 때 모두 균등하게 행동합니다.

두 개의 종속 접속사 또는 종속 및 등위 접속사의 교차점에서 종속 절의 생략으로 인해 문장의 완전한 구조 조정이 필요하지 않은 경우에만 둘 사이에 쉼표가 배치됩니다 (Masha는 다음에 올 때 가져올 것이라고 말했습니다. 그녀의 약혼자.); 종속절의 두 번째 부분이 어떻게라는 단어로 시작하면 쉼표가 표시되지 않습니다. (Masha는 다음에 오면 약혼자를 데려올 것이라고 말했습니다.)
때로는 억양에 밑줄을 긋을 때 접속사가 있는 설명절과 조건절 앞에 쉼표가 아닌 대시가 붙는 경우가 있습니다. (책을 몇 권 보냈는데 아직 어떤 책인지 모르겠습니다.)

비결합 복합 문장의 구두점.

비결합 복합 문장의 부분 사이에는 다음이 배치될 수 있습니다.

부분이 서로 독립적이지만 의미가 통일된 경우 쉼표(말이 움직이기 시작하고 종이 울리고 마차가 날아갔습니다.)
세미콜론, 한 부분 또는 두 부분 모두 안에 쉼표가 있거나 문장의 의미가 멀리 떨어져 있는 경우(문장이 두 개의 의미 부분으로 분할됨): Gerasim이 Mumu를 잡았습니다. 그녀를 그의 팔에 꽉 쥐었습니다. 그녀는 즉시 그의 코와 눈, 콧수염과 턱수염을 핥았습니다.
콜론인 경우
1. 두 번째 문장은 이유를 설명하거나 첫 번째 문장에서 말한 내용의 결과에 대해 설명합니다. (그들은 내내 침묵했습니다. 엔진 소음으로 인해 말을 할 수 없었습니다.)
2. 첫 번째 문장에 보고, 듣고, 아는 등의 단어가 있으면 독자에게 몇 가지 사실에 대한 진술이 이어질 것임을 촉구합니다(나는 이해했습니다: 그녀는 내가 떠나기를 원했습니다.).
만약에 대시
1. 첫 번째 문장은 조건이나 시간을 나타냅니다. (더 많은 수업 - 더 많은 지식. 숲이 베어지고 칩이 날아갑니다.)
2. 두 번째 문장이 비교의 의미를 가질 때 (그가 보면 루블을 줄 것입니다.);
3. 두 번째 부분에는 예상치 못한 정보가 포함되어 있거나 이벤트의 급격한 변화에 대한 표시가 포함되어 있습니다(번개가 깜박임 - 시작됨).
4. 두 번째 부분에 첫 번째 부분과 뚜렷한 대조가 있는 경우(우리는 최고를 원했습니다. 항상 그렇듯이 결과가 나왔습니다.)

89. 직접적인 연설과 인용을 위한 구두점.

답: "P".
"P",-a.
A: “P?”
"피?"
답: “피!”
"피!" - ㅏ.
답: "피..."
"피..."-아. .

그녀는 “어디 있었나요?”라고 물었습니다.
“어디 있었나요?”

"어린애 속임수."
"어린애 속임수."

“저는 그 사람 이름도 모르고, 어디에 사는지도 모르겠어요.”라고 그녀가 말했습니다.

“저는 거기 가고 싶지 않아요”라고 그녀는 말하며 “오늘 하루 종일 뭐 했어요?”라고 물었습니다.

답: “P” - 가.
A: “P?” (저자의 말 속에 직접 연설이 있습니다.)
답: “피!” - ㅏ. A: “P...”-아.

그는 "너무 피곤하다"고 말한 뒤 곧바로 침묵했다.

인용할 때 구두점을 표시합니다.

인용문이 여러 단락으로 구성된 경우 전체 구절의 시작 부분과 끝 부분에 인용 부호를 표시합니다.
인용문이 구문상 텍스트와 관련되어 있는 경우 인용 부호로 묶이지만 소문자로 작성됩니다(푸쉬킨은 "습관이 위에서 우리에게 주어졌습니다"라고 썼습니다).
인용은 직접적인 연설로 구성될 수 있습니다. (푸쉬킨은 "이 습관은 위에서 우리에게 주어졌습니다."라고 말했습니다.)
인용문 전체가 인용되지 않은 경우 시작 또는 끝의 공백에 줄임표가 배치됩니다(텍스트가 잘리는 위치에 따라 다름). 이 경우 문장이 인용문으로 시작하면 텍스트 자체의 "...인용문" 형식이 지정됩니다. (원본이 소문자로 쓰여져도 대문자로 쓰여집니다.)

쉼표와 대시가 만나면 쉼표와 대시가 동시에 쓰여집니다. (무대에 오르는 여자분은 저희 어머니이십니다.)
따옴표가 있는 경우:
- 점이 있으면 먼저 따옴표를 쓴 다음 점을 씁니다. "들어오세요.")
- 물음표, 느낌표 또는 줄임표를 사용하는 경우 직접 연설에서는 물음표, 느낌표 또는 줄임표를 먼저 쓴 다음 따옴표를 씁니다. 이것이 전체 문장의 끝임에도 불구하고 따옴표 뒤에 마침표가 없습니다. (그녀는 “이 문제에 대해 어떻게 생각하시나요?”라고 물었습니다.)
- 같은 부호를 사용하되 문장의 특정 부분만 따옴표로 묶을 경우 문장 전체의 구성에 따라 느낌표, 물음표, 줄임표를 붙인다. ('사막의 하얀 태양'을 본 적이 있는가? "?),
닫는 괄호나 여는 괄호 앞에 쉼표가 나타나면 닫는 괄호 뒤에 있으면 쉼표를 건너뜁니다.

저자가 항상 구두점 규칙을 따르는 것은 아닙니다. 종종 그들은 자신만의 특별한 용도를 찾고, 이는 텍스트의 특별한 표현력과 아름다움을 얻습니다. 이 구두점을 저자의 구두점 사용이라고 합니다.

글쓰기의 출현과 함께, 문장이 끝났음을 독자에게 어떻게든 알려줄 필요성도 나타났습니다. 현대 점의 조상은 곧은 수직선(산스크리트어)과 원(。, 언어)이다. 러시아어에서는 점이 고대 글의 기념물에 처음 기록되었습니다. 전통적으로, 제목과 문장이 줄임표, 물음표 또는 따옴표와 결합된 느낌표로 끝나는 경우를 제외하고 모든 문장의 끝에 마침표를 표시합니다.

콜론

이 기호는 점보다 훨씬 늦게 등장했지만 16세기 말에 러시아어 문법에 들어갔습니다. 이 용어는 슬라브 언어학의 최초 교과서 중 하나를 편집한 Lavrenty Tustanovsky가 사용했습니다. 대부분 콜론은 목록 앞이나 직접 연설()을 형성할 때 배치되지만 접속사 대신 콜론을 사용하는 등 배치가 복잡한 경우도 있습니다. 예를 들어 감각을 설명하는 문장 사이에는 "우리는 강에 도달했습니다. 강은 떠 있지만 그 안에는 아무도 없습니다."

생략

일시 중지, 불완전성, 말하기 주저의 표시인 줄임표는 푸쉬킨의 동시대 Alexander Vostokov의 "교회 슬라브어 문법"에 설명되어 있지만 일부 연구자들은 줄임표가 더 일찍 발견되었으며 Vostokov는 과학적으로만 안치되어 있다고 지적합니다. 작업, 그리고 "문법"에서는 "정지 신호"라고도 합니다...

반점

"물결선이 있는 마침표"는 러시아어에서 가장 일반적인 구두점 중 1위를 놓고 경쟁합니다. 1000자의 평균 복잡도 텍스트에는 대시나 따옴표 또는 괄호 쌍이 하나도 없을 수 있지만 쉼표는 분명히 있을 것입니다. 그리고 저자가 문구와 소개 단어를 좋아하는 것으로 밝혀지면 쉼표가 챔피언이 될 것입니다. 소련 언어학자인 Pavel Chernykh에 따르면 "쉼표"라는 단어는 "쉼표"( "후크")에서 유래되었지만 기호 자체는 이탈리아어에서 차용되었습니다.

세미콜론

인쇄와 함께 러시아어로 옮겨진 또 다른 이탈리아 발명품. 이 기호는 15세기 중반 타이포그래퍼 알두스 마누티우스(Aldus Manutius)에 의해 발명되어 문자 언어로 도입되었습니다. 그는 세미콜론을 사용하여 의미로는 연결되어 있지만 독립적인 구문을 가진 문장의 부분을 분리했습니다. 러시아어에서는 복잡한 열거뿐만 아니라 동일한 목적으로 사용됩니다.

대시

대시의 기원에 대한 정확한 정보는 없습니다. 그 의미와 대략 일치하는 "대시"는 많은 고대 기록 유물에서 발견됩니다. 현대적인 이름은 프랑스(타이레에서 타이어, 당기기)에서 따왔으며, 러시아어에서는 대부분의 연구자들이 믿고 있듯이 Karamzin에 의해 대중화되었으며 그 기간 동안 이 표시는 "침묵"이라고 불렸습니다. 많은 경우에 사용되는데, 그 중 가장 유명한 것은 주어와 술어가 연설의 한 부분으로 표현될 때뿐 아니라 발언과 대화의 디자인에서도 사용됩니다. 러시아어 타이포그래피에서는 엠 대시(-)가 사용되며 간격(8월 1~8일)에서의 사용을 제외하고는 항상 이전 및 후속 단어와 공백으로 구분됩니다. , "영어" 대시(1-8)가 8월 8일에 사용됩니다.

물음표와 느낌표

두 기호 모두 서기 2천년 중반에 거의 동시에 러시아어로 나타났습니다. 둘 다 라틴어에서 유래했는데, 여기서 물음표는 문자 Q와 O(quaestio, 질문에서 유래)의 그래픽 약어(합자)였으며 의심을 나타내는 데 필요한 경우에 사용되었으며 느낌표는 놀라움의 감탄사 lo. 점차적으로 두 합자는 독립적인 비문자적 문장 부호가 되었으며 점에서 "질문 지점"과 "놀라운 지점"이라는 원래 이름을 받았습니다.

괄호

오늘날 괄호라고 불리는 쌍을 이루는 기호는 한때 "넓은" 또는 "컨테이너 기호"라는 매우 아름다운 이름을 가졌습니다. 괄호는 러시아어를 포함한 언어, 수학, 특히 급진적 의미를 위해 이탈리아 Niccolo Tartaglia가 도입한 표기법에서 유래되었습니다. 나중에 수학자들은 다양한 요구에 따라 대괄호와 중괄호를 선호하게 될 것이며, 둥근 괄호는 설명과 메모를 기록하기 위해 서면으로 남을 것입니다.

인용 부호

언어에 들어온 또 다른 쌍의 기호... 음악 표기법에서 러시아어 이름은 아마도 리틀 러시아어 동사 "뒤뚱뒤뚱 걷다"( "오리처럼 뒤뚱뒤뚱 걷다", "절뚝거리다")에서 유래되었습니다. 그리고 실제로 전통적인 방식으로 손으로 따옴표(““)를 쓰면 발과 매우 유사합니다. 그런데 한 쌍의 따옴표 ""를 "다리"라고하고 일반적인 인쇄상의 따옴표 ""를 "크리스마스 트리"라고합니다.

표지판... 하지만 표지판은 아님

대시와 유사하게 많은 사람들이 구두점으로 사용하는 하이픈은 그렇지 않습니다. 악센트 표시와 함께 다음을 의미합니다. 리터럴 철자가 아닌 문자.그리고 자주 사용되는 앰퍼샌드(&)는 구두점과 유사하지만 실제로는 라틴어 접속사 et의 합자입니다.

논란이 되는 점은 격차다. 단어를 분리하는 작업으로 인해 구두점으로 분류될 수 있는데, 공백을 기호라고 부를 수 있을까요? 기술적으로는 제외됩니다.

출처:

러시아어 구두점
러시아어 구두점의 기본

세미콜론은 구두점입니다. 세미콜론은 이탈리아의 프린터 Aldus Manutius에 의해 처음 소개되었는데, 그는 문장의 독립된 부분뿐만 아니라 반대 단어를 구분하는 데 세미콜론을 사용했습니다. 그 이후로 세미콜론은 (이 목적뿐만 아니라) 여러 나라의 일상적인 글에서 널리 사용되었습니다.

유럽의 세미콜론

유럽에서는 세미콜론이 처음 소개된 것은 14세기 말 베니스에 살면서 일했던 이탈리아의 출판업자이자 타이포그래퍼인 알두스 마누티우스(Aldus Manutius)였습니다.

이 사람은 고대(주로 그리스) 과학자와 철학자의 작품을 출판하는 일에 종사했습니다. Manutius 이전에 유럽은 의미 부분으로 구분하지 않고(일반적인 마침표나 단어 사이에 공백을 넣지 않고) 텍스트를 작성했습니다. 따라서 자신이 출판한 책을 더 읽기 쉽게 만들기 위해 Aldus Manutius는 구두점 시스템(아직도 세계 대부분의 언어에서 사용됨)을 개발해야 했습니다.

특히 세미콜론도 개발되었습니다. 새로운 기호는 반대 의미의 단어를 분리하기 위한 것이었습니다.

몇 세기 후, 세미콜론은 유럽 전역에서 사용되기 시작했지만 일반적인 의미는 복잡한 문장을 구분하는 것입니다. 여기서 예외는 세미콜론이 여전히 물음표로 사용되는 그리스어(따라서 Church Slavonic) 언어였습니다.

러시아의 세미콜론

고대에는 러시아어도 유럽처럼 구두점을 사용하지 않았습니다. 글자는 함께 쓰여졌지만 러시아인들은 단어를 구분하기 위해 글자 위나 아래에 다른 의미 기호를 사용하는 경우가 있었습니다. 인쇄 기술의 발전과 함께 개별 기능을 수행하는 구두점에 대한 거부할 수 없는 필요성이 생겼습니다.

고대 러시아의 구두점은 개발 초기 단계에서 그리스어를 기준으로 삼았습니다.

첫 번째 구두점은 마침표였습니다. 1480년대에 나타났습니다. 실제로 몇 년 후 다른 모든 기호는 그것에서 유래되었으며 특히 이름에 반영되었습니다.

1515년에 대공 바실리 3세를 대신하여 그리스인 막심(세계에서 그의 이름은 미하일 트리볼리스)이 그리스 책을 번역하기 위해 모스크바로 파견되었습니다. 이 사람은 실제로 그리스 사람이었고 러시아어를 이해하지 못했지만 러시아 번역가와 서기관의 도움으로 처음으로 시편을 러시아어로 번역했습니다. 그때 세미콜론이 나타났습니다(그리스인 Maxim은 이를 "저이완증"이라고 불렀습니다). 그러나 그리스인은 질문을 표시하기 위해 이 기호를 사용하도록 권장했습니다(글에서 친숙한 물음표는 아직 존재하지 않았습니다).

조금 후에 물음표가 발명된 후 세미콜론은 큰 구분 기호로 일반적인 의미로 사용되기 시작했습니다.

쉼표는 가장 단순하고 평범하지만 동시에 가장 교활한 기호입니다. 그 공식화는 말이 어떻게 구성되고 구조화되는지, 쉼표가 잘못 배치되면 어떤 의미가 나타나고 사라지는지에 대한 이해를 의미합니다. 물론, 짧은 기사에서는 쉼표가 사용되는 경우를 설명하고 모든 것을 절대적으로 나열하는 것은 불가능합니다. 우리는 가장 일반적이고 간단한 것들에만 집중할 것입니다.

열거형 및 동종 멤버

간단한 문장에서 쉼표의 올바른 배치는 문장의 동질적인 구성원이 쉼표로 구분되어야 한다는 규칙을 아는 것에서 시작됩니다.

나는 고양이를 사랑하고, 숭배하고, 우상화합니다.

나는 고양이, 개, 말을 좋아합니다.

문장의 동질적인 구성원 사이에 접속사 "and"가 있으면 어려움이 발생합니다. 규칙은 간단합니다. 접속사가 단일이면 쉼표가 필요하지 않습니다.

나는 개, 고양이, 말을 좋아합니다.

접속사가 둘 이상인 경우 두 번째 접속사 앞에 쉼표가 추가됩니다.

나는 개, 고양이, 말을 좋아합니다.

그렇지 않으면 접속사 "a" 앞에 쉼표가 표시됩니다. 이 규칙은 어떤 경우에도 기호의 위치를 지시하며 "but"의 의미에서 접속사 "but"와 접속사 "yes"에도 적용됩니다.

내 이웃은 개를 좋아하지 않고 고양이를 좋아합니다.

고양이는 조심스러운 사람을 좋아하지만, 시끄럽고 화난 사람은 피합니다.

개인 대명사로 정의

정의와 관련하여 쉼표가 필요한 위치에 대한 어려움도 발생합니다. 그러나 여기에서도 모든 것이 간단합니다.

단일 형용사가 인칭 대명사를 지칭하는 경우 쉼표로 구분됩니다.

만족한 그녀는 방에 들어가 구매한 물건을 보여주었다.

그때 이 개를 봤어요. 그녀는 기뻐하며 꼬리를 흔들고 떨며 항상 주인에게 뛰어 올랐습니다.

별도의 정의

쉼표를 언제 사용해야 하는지에 대한 규칙을 외우고 있다면 세 번째 요점은 별도의 정의여야 합니다.

별도의 정의란 무엇보다도 그것이 가리키는 단어 뒤에 오는 경우 쉼표로 구분된다는 것을 의미합니다.

여행에 관한 책을 읽은 소년은 여행사나 텐트와 등불이 있는 가게를 무심히 지나치지 않을 것입니다.

간신히 간식을 기다리던 고양이는 이제 가르릉거리며 주인을 다정하게 바라보고 있었습니다.

여행에 관한 책을 읽은 소년은 여행사나 텐트와 등불이 있는 가게를 무심히 지나치지 않을 것입니다.

간신히 간식을 기다리던 고양이가 이제 가르릉거리며 주인을 다정하게 바라보고 있었습니다.

특별한 상황

단순 문장과 복합 문장 모두에서 쉼표는 단일 동명사와 분사구를 구분합니다.

고양이는 가르릉거리며 내 무릎 위에 누웠다.

개는 으르렁거린 후 진정하고 우리가 이야기를 나누도록 했습니다.

새 프로젝트에 대해 여러 가지 논평을 한 후 사장은 떠났습니다.

소개 단어

소개 단어는 정보의 신뢰성, 출처 또는 이 정보에 대한 화자의 태도를 나타내는 단어입니다.

다음은 문장으로 확장될 수 있는 단어입니다.

물론 이 예술가는 모든 동시대 사람들의 마음을 사로잡았습니다.

나타샤는 아버지를 돌볼 생각이 전혀 없는 것 같습니다.

Leonid는 최근에 왜 그렇게 많은 사람들이 그의 주위에 나타났는지 전혀 모르는 것 같습니다.

항소

문장에 주소가 있고 대명사가 아닌 경우에는 양쪽을 쉼표로 구분해야 합니다.

안녕, 친애하는 레오!

안녕, 리디야 보리소브나.

마샤, 내가 무슨 말을 하고 싶은지 아세요?

린다, 나에게로 오세요!

불행하게도 언제 쉼표를 사용해야 하는지 모르면 비즈니스 서신을 무식하게 작성하는 경우가 많습니다. 이러한 오류 중에는 주소를 지정할 때 쉼표를 생략하고 발음할 때 추가로 쉼표를 삽입하는 경우가 있습니다.

안녕하세요 Pavel Evgenievich!(필요하다: 안녕하세요, Pavel Evgenievich!)

스베틀라나 보리소브나님, 우리는 당신을 위해 새로운 샘플도 준비했습니다. (필요하다 : 스베틀라나 보리소브나님, 새로운 샘플도 준비했습니다.)

이번 계약을 어떻게 체결하는 것이 바람직하다고 생각하십니까? (필요하다 : 본 계약을 체결하는 것이 바람직하다고 생각하십니까?)

복잡한 문장의 쉼표

일반적으로 복잡한 문장에 쉼표를 배치하는 경우에 관한 모든 규칙은 본질적으로 한 가지로 귀결됩니다. 복잡한 문장의 모든 부분은 구두점으로 서로 구분되어야 합니다.

봄이 왔고, 태양이 빛나고, 참새들이 뛰어다니고, 아이들이 의기양양하게 뛰어다닙니다.

이전 컴퓨터는 적은 양의 메모리와 새 프로그램과의 비호환성으로 인해 더 이상 작동할 수 없었기 때문에 그들은 그에게 새 컴퓨터를 사주었습니다.

더 이상 할 일이 없을 때 즐겁지 않다면 또 무엇을 할 수 있습니까?

행렬의 선두에는 빨간 머리의 작은 소년이 있었는데, 그는 아마도 가장 중요한 사람이었을 것입니다.

복잡한 문장의 쉼표는 통합 단어를 제외한 모든 경우에 배치되며 문장 부분의 교차점에 다른 기호가 필요하지 않은 경우 우선 콜론입니다.

예외: 통합 단어

복잡한 문장의 일부가 단일 단어로 결합된 경우(예를 들어 문장의 다음 부분 사이에 쉼표가 배치되지 않습니다.)

새들이 날아와서 우리 회사는 왠지 기분이 좋아졌습니다.

수요일: 봄이 왔고, 새들이 날아들었고, 우리 회사는 왠지 더 활기가 넘쳤습니다.

이 단어는 문장의 맨 처음에만 올 수 있는 것이 아닙니다.

우리는 모든 조건이 합의되고 합의문의 내용이 합의된 경우에만 최후의 수단으로만 이 회의에 참석할 것입니다.

쉼표 또는 콜론?

첫 번째 부분의 의미가 두 번째 부분에서 밝혀지면 쉼표를 콜론으로 대체해야 합니다.

정말 즐거운 시간이었습니다. 우리는 우리가 원하는 것을 그렸습니다.

이제 그는 가장 중요한 일에 착수했습니다. 바로 어머니를 위한 선물을 만드는 일이었습니다.

개는 더 이상 산책하러 가고 싶어하지 않았습니다. 주인이 훈련을 통해 개를 너무 위협했기 때문에 테이블 아래에 앉는 것이 더 쉬워졌습니다.

"어떻게"가 포함된 문장

쉼표를 언제 사용해야 하는지에 관한 많은 실수는 "as"라는 단어의 두 가지 의미의 차이를 오해한 데서 발생합니다.

이 단어의 첫 번째 의미는 비교입니다. 이 경우 문장은 쉼표로 구분됩니다.

사시나무 잎은 나비처럼 점점 더 높이 솟아올랐다.

두 번째 의미는 정체성의 표시입니다. 이러한 경우 "how"가 포함된 구문은 쉼표로 구분되지 않습니다.

곤충으로서의 나비는 동물을 따뜻함과 소통의 원천으로 보는 데 익숙한 사람들에게는 별 관심이 없습니다.

그러므로 문장은: " 나도 네 엄마처럼 네가 네 인생을 망치는 걸 허락하지 않을 거야"는 두 가지 방법으로 구분할 수 있습니다. 화자가 정말로 청자의 어머니라면 "어떻게"라는 단어가 정체성을 나타내는 단어로 사용되므로("나"와 "엄마"는 같은 의미임) 쉼표가 필요하지 않습니다.

화자가 자신을 청취자의 어머니와 비교하는 경우 ( "나"와 "어머니"는 같은 것이 아니며 "나"는 "어머니"와 비교됩니다) 쉼표가 필요합니다.

나도 네 엄마처럼 네가 인생을 망치는 걸 허락하지 않을 거야.

“how”가 술어의 일부인 경우 쉼표도 생략됩니다.

호수는 거울과 같습니다. (수요일 .: 호수는 거울처럼 반짝이며 구름을 반사했습니다).

음악은 인생과 같습니다. (인생과 마찬가지로 음악도 영원히 지속되지는 않습니다.)

쉼표가 필요하다는 공식적인 표시 : 신뢰할 것인가 말 것인가?

문장의 특별한 특징은 쉼표가 언제 사용되는지 주의를 기울이는 데 도움이 됩니다. 그러나 그들을 너무 믿어서는 안됩니다.

예를 들어, 이는 주로 "so that" 앞에 쉼표가 있는지 여부와 관련이 있습니다. 규칙은 모호하지 않은 것 같습니다. "쉼표는 항상 "그래서" 앞에 위치합니다. 그러나 어떤 규칙이라도 너무 문자 그대로 받아들여서는 안 됩니다. 예를 들어 "so that"이 포함된 문장은 다음과 같습니다.

그는 진실을 알아보고 자신이 어떻게 살았는지 이야기하기 위해 그녀와 이야기를 나누고 싶었습니다.

보시다시피 여기서는 규칙이 작동하지만 두 번째 "so"에는 쉼표가 필요하지 않습니다. 이 오류는 매우 일반적입니다.

우리는 가격을 알아보고 이 도시에서 점심으로 무엇을 살 수 있는지 알아보기 위해 가게에 갔습니다.

오른쪽 : 우리는 가격을 알아보고 이 도시에서 점심으로 무엇을 살 수 있는지 알아보기 위해 가게에 갔습니다.

"어떻게"라는 단어도 마찬가지입니다. 위에서 이미 말했듯이, 단어에는 두 가지 의미가 있고, 두 번째로 문장의 다른 구성원의 일부가 될 수 있으므로 "as" 앞에는 항상 쉼표가 있습니다.라는 일반적인 공식을 신뢰해서는 안됩니다.

쉼표가 필요하다는 공식적인 표시의 세 번째 일반적인 경우는 "예"라는 단어입니다. 그러나 이 역시 매우 주의해서 다루어야 합니다. "예"라는 단어에는 "그리고"를 포함하여 여러 가지 의미가 있습니다.

그는 붓을 들고 그림을 그리러 갔다.

갈까마귀와 까마귀가 몰려들었지만 박새는 여전히 사라졌습니다.

그러한 형식적인 표시는 오히려 잠재적으로 "위험한" 장소로 취급되어야 합니다. "그래서", "무엇을 할 것인가", "어떻게", "예"와 같은 단어는 이 문장에 쉼표가 있을 수 있음을 나타낼 수 있습니다. 이러한 "신호"는 문장에서 쉼표를 놓치지 않는 데 도움이 되지만 이러한 기호 자체에 관한 규칙을 간과해서는 안 됩니다.

동시에 쉼표를 넣을 때는 "규칙"이 아닌 기호의 의미에 초점을 맞춰야 합니다. 일반적으로 쉼표는 문장의 동질적인 구성원, 복잡한 문장의 일부, 문장의 구조에 맞지 않고 낯선 조각(주소, 소개 단어 등)을 구분하기 위한 것입니다. ). 규칙은 각 사례만 지정합니다. 이는 "to" 앞에 쉼표가 필요하다는 공식에도 적용됩니다. 이 규칙은 실제로 구두점의 일반적인 원칙을 지정합니다. 그러나 일반적으로 글을 쓸 때는 생각해야 합니다!

Goltsova Nina Grigorievna 교수

오늘날 우리는 책이 한때 ''라는 잘 알려진 아이콘 없이 인쇄되었다고 상상하기 어렵습니다. 문장 부호.
그것들은 우리에게 너무 익숙해져서 우리가 알아차리지 못하는데, 이는 우리가 그것들을 감상할 수 없다는 것을 의미합니다. 그 동안에 문장 부호언어 속에서 그들만의 독립적인 삶을 살고 있으며 그들만의 흥미로운 역사를 가지고 있습니다.

일상 생활에서 우리는 너무나 친숙해서 질문에 대해 거의 생각하지 않는 많은 사물, 사물, 현상에 둘러싸여 있습니다. 이러한 현상은 언제, 어떻게 나타 났으며 그에 따라 이름을 지정하는 단어는 무엇입니까? 그들의 창조자와 창조자는 누구입니까?
우리에게 너무나 친숙한 단어들이 오늘날 그 의미를 항상 의미했습니까? 그들이 우리의 삶과 언어에 들어오게 된 사연은 무엇일까?

이러한 친숙하고 심지어 어느 정도 평범한 것(우리가 매일 접한다는 사실로 인해)에는 러시아어 글쓰기 또는 더 정확하게는 러시아어의 그래픽 시스템이 포함될 수 있습니다.

다른 많은 언어와 마찬가지로 러시아어의 그래픽 시스템의 기본은 문자와 문장 부호.

러시아 알파벳의 기초가 되는 슬라브어 알파벳이 언제 생겨났고 누가 창시했는지 묻는 질문에 많은 분들이 자신 있게 대답하실 것입니다. 슬라브어 알파벳은 Cyril과 Methodius 형제(863)에 의해 만들어졌습니다. 러시아 알파벳은 키릴 문자를 기반으로 했습니다. 매년 5월이면 우리는 슬라브 문학의 날을 기념합니다.
그리고 언제 나타났나요? 문장 부호? 다들 유명하고 우리에게 너무 친숙한 사람들인가요? 문장 부호(마침표, 쉼표, 줄임표 등)이 동시에 나타났나요? 러시아어의 구두점 체계는 어떻게 발전했나요? 러시아어 구두점의 역사는 무엇입니까?

이러한 질문 중 일부에 답해 보겠습니다.

알려진 바와 같이, 현대 러시아어 구두점 시스템에서 10 문장 부호: 마침표 [.], 쉼표 [,], 세미콜론 [;], 줄임표 […], 콜론 [:], 물음표 [?], 느낌표 [!], 대시 [-], 괄호 [()] 및 따옴표 [" "].

가장 오래된 간판은 점. 그것은 이미 고대 러시아 글쓰기 기념물에서 발견되었습니다. 그러나 그 기간의 사용은 현대의 사용과 달랐습니다. 첫째, 규제되지 않았습니다. 둘째, 점이 선의 맨 아래에 배치되지 않고 위, 즉 선의 중앙에 배치되었습니다. 게다가 당시에는 개별 단어조차 서로 분리되지 않았습니다. 예: 휴일이 다가오고 있습니다... (아르한겔스크 복음, 11세기). 이 단어에 대한 설명입니다 점 V.I.가 제공합니다.

“POINT(찔러) f., 주사를 위한 아이콘, 점, 펜 끝, 연필로 무언가에 달라붙는 것; 작은 얼룩."

이 마침표는 당연히 러시아 구두점의 조상으로 간주될 수 있습니다. 이 단어(또는 그 어근)가 다음과 같은 기호의 이름에 포함된 것은 우연이 아닙니다. 세미콜론, 콜론, 줄임표. 그리고 16~18세기 러시아어에서는 물음표를 '물음표'라고 불렀습니다. 의문점, 느낌표 - 놀라운 점. 16세기의 문법 저작물에서는 구두점의 교리를 '점의 힘의 교리' 또는 '점심의 교리'라고 불렀고, 로렌스 지자니우스(1596)의 문법에서는 해당 부분을 '점의 힘에 관한 교리'라고 불렀다. 포인트들."

가장 일반적인 구두점러시아어에서는 다음과 같이 간주됩니다. 반점. 이 단어는 15세기에 발견되었습니다. P.Ya. 반점– 이것은 동사의 수동 과거 분사의 실체화(명사로의 전환)의 결과입니다. 반점 (샤) – '잡다', '만지다', '찔리다'. V.I. Dal은 이 단어를 손목, 쉼표, 말더듬이라는 동사(“중지”, “지연”)와 연결합니다. 우리 의견으로는 이 설명이 타당해 보입니다.

필요 문장 부호인쇄의 출현 및 발전 (XV-XVI 세기)과 관련하여 급격하게 느껴지기 시작했습니다. 15세기 중반, 이탈리아의 타이포그래퍼 마누티우스(Manutius)는 유럽 글쓰기를 위한 구두점을 발명했는데, 이는 대부분의 유럽 국가에서 기본 개요로 채택되었으며 오늘날에도 여전히 존재합니다.

러시아어에서 오늘날 우리가 알고 있는 대부분의 구두점은 16~18세기에 나타납니다. 그래서, 괄호[()]는 16세기 기념물에서 발견됩니다. 이전에는 이 표시를 "roomy"라고 불렀습니다.

콜론[:]는 16세기 말부터 구분 기호로 사용되기 시작했습니다. 이는 Lavrenty Zizaniy, Melety Smotritsky(1619)의 문법과 V. E. Adodurov(1731)의 Dolomonosov 시대 최초의 러시아 문법에서 언급됩니다.

느낌표[!]는 M. Smotritsky와 V. E. Adodurov의 문법에서도 느낌표(놀라움)를 표현하는 것으로 알려져 있습니다. "놀라운 표시"를 설정하는 규칙은 M. V. Lomonosov(1755)의 "Russian Grammar"에 정의되어 있습니다.

물음표[?]는 16세기부터 인쇄된 책에서 발견되었지만, 질문을 표현하기 위해 훨씬 나중에, 즉 18세기에야 수정되었습니다. 처음에는 [;]가 [?]라는 의미로 발견되었습니다.

이후 징후에는 다음이 포함됩니다. 대시[-] 그리고 타원[…]. 대시는 N.M.에 의해 발명되었다는 의견이 있습니다. Karamzin. 그러나이 표시는 이미 18 세기 60 년대에 러시아 언론에서 발견되었으며 N. M. Karamzin은이 표시 기능의 대중화 및 통합에만 기여했다는 것이 입증되었습니다. "silent"라고 불리는 대시 [-] 기호는 1797년 A. A. Barsov의 "Russian Grammar"에서 처음 설명되었습니다.

줄임표 기호[...] "예방 표시"라는 이름은 1831년 A. Kh. Vostokov의 문법에서 언급되었지만 훨씬 더 일찍 글쓰기 연습에서 사용되었습니다.

그다지 흥미롭지 않은 것은 나중에 이름을 얻은 표지판의 출현 역사입니다. 인용 부호[" "]. 음표(후크) 기호의 의미에서 인용부호라는 단어는 16세기에 발견되지만, 구두점 그것은 18세기 말에야 사용되기 시작했습니다. 이 구두점을 러시아어 서면 연설 실행에 도입하려는 계획이 있다고 가정합니다. 대시)는 N. M. Karamzin에 속합니다. 과학자들은 이 단어의 유래가 완전히 명확하지 않다고 생각합니다. 우크라이나어 이름인 파우카(pawka)와 비교하면 그것이 동사에서 파생되었다고 가정할 수 있습니다. 뒤뚱거리다 – “절뚝거리다”, “절뚝거리다”. 러시아어 방언 kavysh – “오리 새끼”, “거위 새끼”; 카브카 – “개구리”. 따라서, 인용 부호 – „오리나 개구리 다리 흔적”, “고리”, “물결 모양”.

보시다시피, 러시아어로 된 대부분의 구두점 이름은 원래 러시아어이며 구두점이라는 용어 자체는 동사로 돌아갑니다. 구두점 - "멈추고 움직이지 못하게하십시오."간판의 이름은 딱 두 개만 빌려왔습니다. 하이픈(대시) - 그것에서. 디비스(위도부터. 구분– 별도로) 및 대시 (특성) – 프랑스어에서 타이어, 티레르.

구두점에 대한 과학적 연구의 시작은 "Russian Grammar"에서 M. V. Lomonosov에 의해 이루어졌습니다. 오늘날 우리는 1956년, 즉 거의 반세기 전에 채택된 "철자법 및 구두점 규칙"을 사용합니다.

출처: 공개 국제 러시아어 올림피아드 웹사이트

구두점 (1913)

I. A. 보두앵 드 쿠르트네
일반 언어학에 관한 선정 작품: 2권 - M.: 출판사 Acad. 소련 과학, 1963년.
구두점 (pp. 238–239). 원고 전체에서 인쇄되었습니다(소련 과학 아카데미 기록 보관소, f. 770, op. 3, 항목 7).

구두점, 쓰기 또는 서면-시각 언어 요소는 발음-청각 언어의 개별 요소 및 그 조합과 관련이 없지만 현재 음성을 마침표, 문장, 개별 표현, 단어 등 별도의 부분으로 나누는 것과만 관련됩니다. 구두점에는 두 가지 주요 범주가 있습니다.
1) 그 중 일부는 다음에만 관련됩니다. 서면 연설의 형태, 즉. 더 작은 부분으로 분해되는 것입니다. 이것들은: 점(.) 마침표나 문장을 서로 분리합니다. 게다가 그것은 신호 역할도 한다. 감소단어 (b. h. "대부분"대신, "이후"대신 등); 콜론(:), 주로 콜론 이전에 말한 내용의 개별 부분을 계산하기 전이나 인용문이 제공될 때 사용됩니다. 다른 사람이나 저자 자신이 표현한 것보다 앞선 축어적 텍스트(“콜론” 참조) 세미콜론(;)는 불완전한 [? – nrzb.] 분할된 전체의 문장 또는 셀 수 있는 부분; 반점(,)는 더 이상 분리되거나 분리되지 않은 문장, 호격, 단어의 조합 또는 특정 문장에 특정 의미를 부여하는 개별 단어의 조합과 같은 삽입된 표현을 서로 분리하는 역할을 합니다. (예: 따라서, 하지만등등.).
여기에는 다음도 포함됩니다. 부서, 에 장, 에 단락(§§), 조항...; 단락(빨간색 선부터); 구분선; 짧은 줄, 대시(tiret), 복합어의 두 부분을 연결하는 것; 공백, 줄 사이의 큰 것, 개별 서면 단어 사이의 가장 작은 것; 괄호(), 소개, 설명 등의 단어, 표현 및 문구가 포함되어 있습니다. 설명선(*, **, 1, 2...), 페이지 하단이나 책 끝 부분, 링크 또는 본문의 개별 단어에 대한 설명과 함께.

2) 서면 연설의 형태 또는 분할과 관련된 구두점의 또 다른 범주는 주로 다음을 강조합니다. 의미학적화자나 작가의 기분과 쓰여진 내용에 대한 그의 태도를 나타냅니다. 사용하여 인용 부호(“”)는 “마치”, “말하자면”, “그들이 말한다”, “그들이 말한다”라는 예약을 사용하여 다른 사람의 또는 가정을 예약 없이 자신의 것과 구별합니다.
여기에는 다음도 포함됩니다. 물음표(센티미터.), 느낌표(센티미터.). 아이러니의 특별한 징후도 예상되었지만 지금까지는 성공하지 못했습니다. 이 마지막 징후는 다양한 말투와 관련이 있습니다. 즉, 말하는 내용의 일반적인 정신적 그늘에 반영됩니다. 물론, 형태학적 구두점(점, 공백...)은 발음에 어느 정도 반영되며, 특히 느린 속도에서는 일시 중지, 중지, 휴식 등이 있습니다.
특별한 유형의 구두점: 타원(...) 무언가가 미완성되거나 암시적으로 남아 있는 경우; 특히 허구의 작품에서 쉼표나 괄호 또는 따옴표를 대체하는 줄임표(-)를 대시로 대체합니다. 아포스트로피(센티미터.). 따옴표와 괄호는 주어진 텍스트의 양쪽(앞과 뒤 모두)에 배치됩니다. 느낌표와 물음표는 맨 끝에만 배치됩니다. 그러나 스페인 사람들은 끝뿐만 아니라 느낌표(I!)나 질문(??)의 시작도 표시합니다. 유럽에서 채택된 구두점 체계는 그리스 알렉산드리아 문법학자에게까지 거슬러 올라갑니다. 특히 베네치아 인쇄 가문인 마누티우스(Manutius)에 의해 15세기 말부터 확실히 확립되었습니다. 나라마다 구두점, 특히 쉼표를 사용하는 방법이 다릅니다. 고대 인도의 글(산스크리트어)에는 구두점이 전혀 없습니다. 거기에는 단어가 함께 기록되고 기호 / 및 //는 개별 구절이나 개별 문구를 구분합니다. 이전에는 유럽 문자와 Church Slavonic 문자에서 단어가 구두점 없이 함께 작성되었습니다.

구멍 뚫기

Interpunkre (lat.) – 사용 이론 문장 부호서면 및 배치 자체. 잘 알려진 특정 규칙에 따라 삽입은 음성의 구문 구조를 명확하게 만들고 개별 문장과 문장의 구성원을 강조하여 작성된 내용의 구두 재생을 촉진합니다. 삽입이라는 용어는 로마에서 유래되었지만 삽입의 시작이 불분명합니다.

아리스토텔레스가 구멍 뚫기를 알고 있었는지 여부는 명확하지 않습니다. 어쨌든 그것의 시작은 그리스 문법가들 사이에서 이루어졌습니다. 그러나 고대 그리스와 로마 문법학자들의 삽입 개념 자체는 현대의 개념과 달랐습니다. 고대인의 삽입법은 주로 웅변적 요구 사항(연설을 발음하고 낭독하는 것)을 염두에 두었으며 문장 끝에 간단한 마침표를 두거나 행 또는 절(대)이라는 단락을 사용하는 것으로 구성되었습니다.

새로운 틈은 이 고대의 틈에서 나온 것이 아니라 틈에서 비롯됩니다. 알렉산드리아 시대는 문법학자인 아리스토파네스가 창안하고 후대 사람들이 발전시킨 시대입니다. 8세기 말경. R. Chr에 따르면. 그러나 그것은 샤를마뉴의 동시대인인 Warnefried와 Alcuin이 그것을 다시 소개해야만 할 정도로 망각에 빠졌습니다. 처음에 그리스인들은 단 하나의 기호, 즉 점을 사용했는데, 점은 선의 상단, 중간 또는 하단에 배치되었습니다. Nicanor(Quintilian보다 조금 늦게 살았음)와 같은 다른 그리스 문법가들은 다른 상호 부호 시스템을 사용했지만(Nicanor는 8개의 기호를 사용했고 다른 사람들은 4개의 기호를 사용했습니다. 등) 그들은 모두 구문론적인 측면을 논리와 혼합했지만 그렇지 않았습니다. 명확한 규칙을 개발합니다(Steinthal, "Geschichte der Sprachwissenschaft bei d. Griechen und Romern", vol. II, Berl. 1891, pp. 348-354 참조).

인쇄업자인 마누티우스(Manutius) 형제가 인쇄업자의 수를 늘린 15세기경까지 중세에도 동일한 불확실성이 만연했습니다. 문장 부호특정 규칙을 사용하여 사용했습니다. 실제로 그들은 그 이후로 큰 변화가 없었던 현대 유럽 개입의 아버지로 간주되어야 합니다. 그러나 다양한 현대 유럽 국가의 교차점은 일부 특징이 서로 다릅니다. 따라서 영어에서는 쉼표나 대시가 종종 및 ( 그리고) 그리고 관계사절 앞에는 전혀 사용되지 않습니다(프랑스어처럼). 가장 복잡하고 정확한 삽입은 독일어입니다. 그 이론은 Becker("Ausfuhrliche deutsche Grammatik", 2nd ed., 프랑크푸르트, 1842)에 자세히 설명되어 있으며, 그 역사와 특징은 Bieling의 "Das Prinzip der deutschen Interpunction"(Berlin, 1886)에 나와 있습니다.

러시아어 삽입은 독일 삽입과 매우 유사하며 동일한 장점을 가지고 있습니다. 그 프리젠테이션은 J. Grot: "Russian Spelling"에서 찾을 수 있습니다. 고대 슬라브어 삽입은 그리스 모델을 따랐습니다. 러시아어 삽입에서는 다음이 사용됩니다. 문장 부호: 쉼표, 세미콜론, 콜론, 마침표, 줄임표, 물음표 및 느낌표, 대시, 괄호, 따옴표.

러시아어에는 구두점과 같은 매우 중요한 부분이 있습니다. 구두점과 구두점 배치 규칙을 연구합니다. 왜 필요한가요? 결국, 그것들 없이는 하는 것이 얼마나 쉬운지 보일 것입니다. 많은 규칙을 배울 필요도 없고, 언제 어떤 기호를 넣어야 할지 고민할 필요도 없습니다. 그러나 그렇게 되면 우리의 말은 의미 없는 연속적인 단어의 흐름으로 변할 것입니다. 문장 부호는 문장에 논리를 부여하고, 강조하고, 문장의 일부를 분리하고, 억양을 사용하여 일부를 강조하고 색상을 지정하는 데 도움이 됩니다. 때로는 문장 부호가 필요한지, 필요한 경우 어떤 것인지 명확하지 않은 경우 텍스트에 위치가 있습니다. 이러한 질문에 답하려면 특정 구두점 규칙을 적용해야 합니다. 그리고 그러한 선택이 이루어져야 하는 텍스트나 문장의 바로 그 위치를 점점 문자라고 합니다. 동작 알고리즘은 다음과 같습니다.

구두점 오류가 발생할 수 있는 곳을 찾으세요.
이 경우에 적용되는 규칙을 기억하십시오.
이를 바탕으로 필요한 구두점을 선택하십시오.

징후는 무엇입니까?

러시아어 구두점에는 10개의 주요 문자가 있습니다. 이것은 마침표, 쉼표, 물음표 및 느낌표, 세미콜론, 콜론 및 대시, 따옴표, 줄임표 및 괄호입니다. 이들 모두는 텍스트의 형식을 올바르게 지정하고 올바르게 이해할 수 있도록 설계되었습니다. 문장 부호는 문장에서 정확히 어떤 기능을 수행할 수 있나요? 이것을 살펴보자.

러시아어 구두점의 기능

모든 구두점은 문장, 단어, 구를 서로 분리하거나 텍스트나 문장의 개별 의미 부분에 주의를 집중할 수 있습니다. 이러한 역할에 따라 모두 세 그룹으로 나뉩니다.

분리. 이는 ".", "?", "!", "..."와 같은 구두점입니다. 각 문장을 다음 문장과 분리하고 완전한 문장으로 디자인하는 데 사용됩니다. 선택할 기호는 문장 자체의 의미와 억양 색상에 따라 결정됩니다.
분리. 이것 ",", ";", "-", ":". 그들은 간단한 문장으로 동질적인 구성원을 구별합니다. 복잡한 문장의 동일한 구두점은 문장 구성에서 단순한 요소를 구분하는 데 도움이 됩니다.
배설. 쉼표 2개, 대시 2개, 콜론과 대시 1개, 괄호, 따옴표로 구성됩니다. 이러한 기호는 간단한 문장을 복잡하게 만드는 요소(소개 단어 및 구성, 주소, 다양한 격리된 구성원)를 강조하고 서면으로 직접 연설을 나타내는 역할을 합니다.

구두점은 언제 필요합니까?

해당 기호가 필요한 문장의 위치는 특정 기호를 알면 쉽게 찾을 수 있습니다.