Փորձնական աշխատանք Բույսերի վեգետատիվ օրգաններ

1. Ո՞ր հյուսվածքի բջիջներում է տեղի ունենում ֆոտոսինթեզ:

1) կուտակային 2) հաղորդիչ 3) ամբողջական 4) յուրացնող

2. Որտեղի՞ց են առաջանում պատահական արմատները:

1) ցողունից 2) կողային արմատից 3) արմատից 4) հիմնական արմատից

3. Քանի՞ բջիջից է բաղկացած արմատային մազը:

1) մի քանի երկարից և բարակից 2) մեկից երկարից և բարակից 3) մեկից կարճից և բարակից

4) շատ երկար ու բարակ

4. Երիտասարդ բամբակի ընձյուղի արմատը օրական աճում է 2-3 սմ-ով։ 1) արմատներով մեծ քանակությամբ սննդանյութերի սպառման պատճառով

2) կոճղարմատի բողբոջների պատճառով 3) գագաթային բողբոջի բաժանում 4) բջիջների բաժանում արմատի ծայրում

5. Բջջային հյութ պարունակող ցիտոպլազմայի ներսում գտնվող խոռոչը կոչվում է.

1) պլաստիդներ 2) վակուոլ 3) կծկվող վակուոլ 4) մարսողական վակուոլ

6. Ծորակի արմատային համակարգը՝ 1) լոբի, 2) եգիպտացորեն, 3) սորգո, 4) կզակ, 5) շաղգամ 6) գարի 7) տարեկան:

1) 1,2,4,5,6 2) 2,4,5,6,7 3) 1,4,5 4) 1,4,6,7

7. Արմատային բանջարեղենի ձևը՝ 1) կակաչ, 2) կարտոֆիլ, 3) Երուսաղեմի արտիճուկ, 4) գազար, 5) սխտոր; 6) անանուխ.

1) 1,6 2) 4 3) 2,3 4) 2,4

8. Արմատը բաղկացած է չորս հստակ տարբերվող գոտիներից՝ 1) գլխարկ, 2) աճող գոտի, 3) ներծծման գոտի, 4) հաղորդիչ գոտի։ Ո՞ր բջիջներն են անընդհատ բազմանում:

1) 1,2 2) 1 3) 2 4) 4

9. Ցողունից աճող արմատը կոչվում է...

1) ենթակա 2) հիմնական 3) թելքավոր 4) կողային

10. Ավարտական ​​արմատների համակարգը կոչվում է...

1) հիմնական 2) օժանդակ 3) միջուկ 4) թելքավոր

11. Ընտրեք ծորակի արմատներով բույսեր՝ 1) ձմերուկ; 2) եգիպտացորեն; 3) կակաչ; 4) բամբակ; 5) սոխ; 6) սորգո; 7) ոլոռ.

1) 1,2,3,6 2) 1,3,4,7 3) 2,5,6 4) 5,6,7

12. Խցանափայտը, բաստը, կամբիումը, փայտը, բութը կազմում են ներքին կառուցվածքը...

1) արմատը 2) փայտային բույսի ցողունը 3) կոճղարմատը 4) փոփոխված կադրը

13. Վերին էպիդերմիսին կից հիմնական տերևային հյուսվածքի բջիջները կոչվում են...

1) սպունգային 2) սյունաձև 3) կոմպակտ 4) փակվող

14. Բույսերի խումբ, որոնք ունեն թելքավոր արմատային համակարգ - ... 1) լոլիկ, վարունգ, ցորեն.

2) տարեկանի, լոբի, սորգո 3) տարեկանի, ցորեն, սորգո 4) կարտոֆիլ, եգիպտացորեն, սորգո

15. Կեղեւի պարենխիման ձեւավորվում է...

1) էպիթելային հյուսվածք 2) կրթական հյուսվածք 3) հաղորդիչ հյուսվածք 4) հիմնական հյուսվածք

16. Բույսերը բջիջից բջիջ ստանում են կյանքի համար անհրաժեշտ սննդանյութեր...

1) մաղի խողովակներ 2) ծակոտիներ 3) անոթներ 4) միջբջջային տարածություններ

17. Բջջի ո՞ր մասն է գտնվում մշտական ​​շարժման մեջ:
1) միջուկ; 2) ցիտոպլազմա; 3) ռիբոսոմներ; 4) վակուոլներ; 5) պլաստիդներ.

1) 4 2) 1,2,3,4,5 3) 2,5 4) 2

18. Ինչպե՞ս են կոչվում կեղևի և փայտի միջև գտնվող երիտասարդ, բարակ բջիջները:

1) պերիդերմ 2) կեղևի պարենխիմա 3) պրոզենխիմա 4) կամբիում

19. Արմատային կեղեւի բջիջներ.
1) կենդանի, 2) մեռած, 3) կլոր, 4) երկարաձգված, 5) բարակ պատյանով, 6) հաստ պատյաններով:

1) 2,4,6 2) 1,3,5 3) 1,4,5 4) 2,3,5

20. Բույսերի ո՞ր խումբն է լավ զարգացած բշտիկ մանրաթելեր:
1) կաղնու, 2) սոխ, 3) տարեկանի, 4) թխկի, 5) սֆագնում, 6) լորենու, 7) սպիրոգիրա:

1) 2,3,7 2) 1,6,7,4 3) 1,4,6 4) 4,2,7,1

21. Նշեք սողացող ցողուններով բույսերը.
1) սեխ, 2) կապտուկ, 3) ձմերուկ, 4) խաղող, 5) լոլիկ, 6) դդում, 7) արևածաղիկ:

1) 4,5,7 2) 2,6,7 3) 1,2,3 4) 1,3,6

22. Անվանեք այն բույսերը, որոնք շատ դանդաղ են աճում.
1) դդում; 2) խաղող; 3) գիհի; 4) տանձ; 5) կեռաս; 6) ոլոռ

1) 3,4 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,5,6

23. Կոճղարմատը չի առաջանում

1) պտեր 2) կարտոֆիլ 3) անանուխ 4) սոխ

24. Ցողունի այն հատվածը, որտեղից աճում են տերեւները, կոչվում է...

1) հանգույց 2) տերևի առանցք 3) աճի կոն 4) միջհանգույց

25. Քանի՞ պահակային բջիջ է կազմում ստոմատները:

1) 4 2) 2 3) 8 4) 1

26. Տերեւի ստորին էպիդերմիսին կից գտնվում է հիմնական...

1) կոմպակտ 2) սպունգանման հյուսվածք 3) սյունաձև հյուսվածք 4) մեխանիկական

27. Նշեք հերթադիր տերևներով բույս՝ 1) բամբակ; 2) ծիրան; 3) մեխակ; 4) անանուխ; 5) ձիապոչ; 6) յասաման.

1) 1,2 2) 1,2,4 3) 2,5,6 4) 2,3

28. Երկար բարակ խողովակներ, որոնց մեջ միջնորմները ծակված են բազմաթիվ անցքերով և գտնվում են բաստի մանրաթելերի միջև։ Այս...

1) մաղի խողովակներ 2) անոթներ 3) պարենխիմա 4) սկլերենխիմա

29. Սահմանել ցողունի կառուցվածքի ճիշտ կարգը՝ 1) փայտ; 2) կամբիում; 3) կեղև և խցան; 4) բաստ; 5) միջուկ.

1) 3,4,1,2,5 2) 1,2,3,4,5 3) 3,4,5,1,2 4) 3,4,2,1,5

30. Կարճացած ցողունները հանդիպում են այնպիսի բույսերի մեջ, ինչպիսիք են...

1) սոսի, ռեփ 2) դանդելիոն, վարունգ 3) սամիթ, լոլիկ 4) ճակնդեղ, գազար

31. Ընտրեք ցողունի վրա փռված տերևներով բույսեր. 1) ցորենի խոտ; 2) ռեհան; 3) ձիապոչ; 4) օլեանդրա; 5) խտուտիկ; 6) մեխակ.

1) 2,3,5 2) 3,4 3) 1,3,4 4) 1,2,4

32. Տերեւների հակառակ դասավորությունը հետեւյալ բույսերում. 1) ցորենի խոտ; 2) ռեհան; 3) ձիապոչ; 4) օլեանդրա; 5) ziziphora; 6) եղինջ; 7) փիփերթ.

1) 2,3,5,7 2) 1,3,4,7 3) 2,4,6,7 4) 2,5,6

33. Բույսերի ցանկից ընտրել լուսասեր բույսեր՝ 1) կարտոֆիլ; 2) կեչի; 3) մանուշակագույն; 4) ելակ; 5) պտեր; 6) լոլիկ.

1) 1,3,6 2) 1,2,6 3) 2,3,5 4) 1,2,5

34. Թվարկված բույսերի օրգաններից գտե՛ք ընձյուղ՝ 1) պալար, արմատային մշակաբույս, ծաղիկ, կաղամբի գլուխ 2) պալար, ծաղիկ, թփերի միամյա ճյուղ, սերմերից երիտասարդ կադր։

4) կաղամբի մի գլուխ, վեգետատիվ բողբոջ, արմատային բանջարեղեն, թփի բազմամյա ճյուղ.

3) ծաղիկ, խաղողի կտրոն, բազմամյա ծառի ճյուղ

35. Ընտրեք մշակովի, միամյա խոտաբույսեր. 1) հովվի քսակը. 2) ցորեն; 3) բրինձ; 4) գիշերանոց; 5) սպիտակ խոզաբուծություն; 6) սեխ.

1) 1,2,3 2) 2,3,4 3) 2,3,6 4) 2,5,4

36. Մագլցող ցողունը հետևյալ բույսերում. 1) կակաչ; 2) խաղող; 3) պղպեղ; 4) կապտուկ; 5) դդում.

1) 4 2) 2 3) 4,5 4) 1,2,3

37. Անվանի՛ր այն բույսերը, որոնք ունեն բարդ տերեւներ

1) երեքնուկ, բարդի, ոլոռ 2) շագանակ, ակացիա, ոլոռ 3) բարդի, յանտակ, ակացիա 4) լոբի, գարի, կտավ.

38. Նշեք այն բույսերը, որոնք ունեն արմատային համակարգ և ցանցավոր տերևային օդափոխություն: 1) խտուտիկ; 2) բրինձ; 3) սոխ; 4) կակաչ; 5) սամիթ; 6) լոլիկ.

1) 1, 5, 6 2) 2, 3, 5 3) 1, 3, 5 4) 4, 5, 6

Թեստ՝ Բույսերի վեգետատիվ օրգաններ թեմայով

Ընտրել ճիշտ պատասխանը.

Վեգետատիվ օրգանները ներառում են.

Ա Փախուստ

Բ. Ծաղիկ

V. Fruit

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

2. Արմատը կատարում է գործառույթները.

Ա. Հողից կլանում է ջուրը և սննդանյութերը և տանում դեպի ցողուն

Բ. Ամրացնում և պահում է բույսերը հողում.

B. Ծառայում է որպես սննդանյութերի պահեստարան

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

3. Ըստ ծագման և զարգացման տեսակի՝ արմատները բաժանվում են.

A. Հիմնական արմատը;

B. Կողմնակի արմատ;

B. պատահական արմատ;

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են.

4. Հիմնական արմատը շատ լավ զարգացած է.

A. Թելքավոր արմատային համակարգ;

B. Ծորակ արմատային համակարգ;

Բ. 1-ին և 2-րդ պատասխանները

Դ. Ճիշտ պատասխան չկա.

5. Ունի մանրաթելային արմատային համակարգ.

Ա Լոբի;

Բ. Արևածաղիկ;

B. գազար;

G. սխտոր;

6. Արմատային համակարգն ունի.

Ա. Ցորեն;

B. Լոբի;

V. կորեկ;

Գ.Լուկ;

7. Արմատը բաժանվում է գոտիների.

Ա. 1;

B.2;

AT 3;

G.4;

8. Կրթական հյուսվածքի բջիջները ինտենսիվորեն բաժանվում են և նպաստում արմատների աճին և երկարությանը արմատում.

Ա. բաժիններ;

Բ.Ռոստա;

B. Ներծծում;

G. վարում;

9. Գոտում….միայն առանձին բջիջները բաժանվում են

Ա. բաժիններ;

Բ.Ռոստա;

B. Ներծծում;

G. վարում;

10. Արմատային մազերով խիտ ծածկված տարածք.

Ա. բաժիններ;

Բ.Ռոստա;

B. Ներծծում;

G. վարում;

11. Գոտին պատասխանատու է բույսերի այլ օրգաններին ներծծվող նյութերով ապահովելու համար.

Ա. բաժիններ;

Բ.Ռոստա;

B. Ներծծում;

G. վարում;

12. Որոշ բույսերի հզոր հյութեղ ստորգետնյա օրգաններ.

A. Korneklubni

B. Արմատային բանջարեղեն

Բ. 1-ին և 2-րդ պատասխանները

D. Ճիշտ պատասխան չկա:

13. Սնուցիչներն ավանդվում են միայն հիմնական արմատում.

A. Korneklubni

B. Արմատային բանջարեղեն

Բ. 1-ին և 2-րդ պատասխանները

D. Ճիշտ պատասխան չկա:

14. Փախուստն է.

Ա Ստեբել

Բ. Տերեւներ

V. Երիկամներ

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

15. Տերեւը ցողունին ամրացված տեղը կոչվում է.

A. Internode;

B. հանգույց;

B. Տերեւային սինուս

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

16. Ցողունների վրա հարակից հանգույցների միջեւ հեռավորությունը կոչվում է.

A. Internode

B. Հանգույց

B. Տերեւային սինուս

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

17. Ցողունի եւ նրանից տարածվող տերեւի գոյացած անկյունը կոչվում է.

A. Internode

B. Հանգույց

B. Տերեւային սինուս

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

18. Շրջանակ՝ գործարանի կենտրոնական հենարանը՝ միացնելով նրա ստորգետնյա և վերգետնյա մասերը.

A. Արմատ

B. Ցողուն

Վ.Լիստ

Գ. Ծաղիկ

19. Ցողունի հիմնական գործառույթները.

Ա.Օպորնայա

B. Հաղորդավար

B. Պահպանում

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

20. Ըստ բույսի ցողունի աճի ուղղության առանձնանում են.

Ա. Ուղիղ

Բ. Սողացող

Բ. Սողացող

D. Բոլոր պատասխանները ճիշտ են

21. Բեռնախցիկի ամենաարտաքին շերտը6

Ա.Կորա

B. Cambium

Բ. Փայտ

G. Core

22. Այս շերտը գտնվում է կեղևի տակ՝ բշտիկի և փայտի միջև.

Ա.Կորա

B. Cambium

Բ. Փայտ

G. Core

23. Լցվում է կամբիումի տակից մինչև ֆլոեմի կենտրոնը.

Ա.Կորա

B. Cambium

Բ. Փայտ

G. Core

24. Ցողունի կենտրոնական մասը.

Ա.Կորա

B. Cambium

Բ. Փայտ

G. Core

25. Հեղուկը տեղափոխում է արմատներից ցողուն.

A. Xylem

B. phloem

Բ. 1-ին և 2-րդ պատասխանները

D. Ճիշտ պատասխան չկա

26. Տերեւներից ստացված սննդարար նյութերը հասցնում է բույսի արմատներին և այլ մասերին.

A. Xylem

B. phloem

Բ. 1-ին և 2-րդ պատասխանները

D. Ճիշտ պատասխան չկա

27. Երկարացած սողացող ընձյուղներ՝ երկարավուն միջհանգույցներով.

Ա.Կոլյուչկի

B. Tuber

V. Բեռնախցիկներ

G. Բեղեր

28. Թույլ է տալիս բույսերին՝ վազերին ուղղահայաց դիրք զբաղեցնել.

Ա.Կոլյուչկի

B. Tuber

V. Բեռնախցիկներ

G. Բեղեր

29. Պաշտպանեք բույսերը կենդանիների կողմից ուտելուց.

Ա.Կոլյուչկի

B. Tuber

V. Բեռնախցիկներ

G. Բեղեր

ԹԵՍՏ «Վեգետատիվ օրգաններ», կենսաբանություն թեմայով:

Ընտրել ճիշտ պատասխանը:

1.Օրգանիզմի մաս, որն ունի որոշակի կառուցվածք և կատարում է որոշակի գործառույթներ

ա) բջջ բ) հյուսվածք գ) օրգան դ) օրգան համակարգ ե) օրգանիզմ

2. Վեգետատիվ օրգան

ա) արմատ բ) սերմ գ) պտուղ դ) ծաղիկ ե) ծաղկաբույլ

3. Հաճելի արմատները տարածվում են

ա) հիմնական արմատը բ) ցողունը գ) կողային արմատները

4. Արմատային համակարգի տեսակը, լավ արտահայտված հիմնական արմատով

ա) ձող բ) թելքավոր

5. Dandelion արմատային համակարգ

ա) ձող բ) թելքավոր

6. Կատարում է պաշտպանիչ դեր

7.Բույսի օդային մասը

8. Տարրական կրակոց

ա) ծիլ բ) արմատ գ) բողբոջ դ) ծաղիկ ե) կոճղարմատ

9. Բողբոջ՝ տարրական տերեւներով

ա) վեգետատիվ բ) գեներացնող

10. Զարգանում է գեներացնող բողբոջից

11.Կեչու տերեւ

ա) պարզ կոթունավոր բ) պարզ նստադիր գ) բարդ կոթունավոր դ) բարդ նստվածք

12.Սոսի տերևի օդափոխության տեսակը

13.Սոխի ցողուն

14. Արմատային համակարգի տեսակը, լավ արտահայտված կողային և պատահական արմատներով

ա) ձող բ) թելքավոր

15. Բջիջներն անընդհատ բաժանվում են գոտում

ա) աճի գոտի բ) բաժանման գոտի գ) պատյան դ) ներծծման գոտի ե) հաղորդման գոտի

16. Ցողուն, տերեւ և բողբոջ

ա) ծիլ բ) արմատ գ) բողբոջ դ) ծաղիկ ե) կոճղարմատ

17. Երիկամ, որը գտնվում է հանգույցում

ա) գագաթային բ) կողային գ) ադնեքսային դ) հանգույցիկ

18. Զարգանում է վեգետատիվ բողբոջից

ա) ցողուն բ) պտուղ գ) ծաղիկ դ) սերմ

19. Կատարում է աջակցության գործառույթ

ա) ցողուն բ) արմատ գ) ծաղիկ դ) տերեւ

20.Կեչու տերևի օդափոխության տեսակը

ա) զուգահեռ բ) աղեղ գ) ցանց

21.Նորվեգական եղեւնի ցողուն

ա) կանգուն բ) գանգուր գ) կպչուն դ) կրճատված ե) սողացող

22. Բույսի իգական օրգանն է

Բույսի վեգետատիվ օրգաններ
1) մոդիֆիկացված dahlia արմատները
Ա) արմատային բանջարեղեն.
Բ) արմատային ծծողներ.
գ) պալարային արմատներ.
Դ) օդային արմատներ.
Ե) արմատային ծակոտիները.
2) Ցորենի հատիկների սննդանյութերի պաշարը գտնվում է.
Ա) ողնաշար.
Բ) ցողուն.
գ) էնդոսպերմա.
Դ) կոթիլեդոն.
Ե) երիկամ.
3) տերևային հեշտոցի լայն հիմքը
Ա) հացահատիկային ապրանքներ.
Բ) Rosaceae.
Գ) գիշերային երանգ:
Դ) Asteraceae.
Ե) լոբազգիներ.
4) Այս հանգույցն է
Ա) սաղմնային կադր.
Բ) աճի կոն.
գ) մաշկի խտացում.
Դ) ցողունի տարածքը, որտեղից դուրս է գալիս տերևը.
Ե) ներքև.
5) Ցորենի սերմերում
Ա) 2 կոթիլեդոն
Բ) էնդոսպերմ չկա
Գ) 2 սաղմ
Դ) 1 կոթիլեդոն
Ե) սաղմ չկա
6) կրճատված ցողուն
Ա) Աստեր
Բ) ձմերուկ
Գ) խտուտիկ
Դ) Ivy
Ե) գայլուկ
7) երկշիկավոր բույսերի սերմերում.
Ա) 1 կոթիլեդոն
Բ) Կոթիլեդոններ չկան
Գ) 3 կոթիլեդոն
Դ) 2 կոթիլեդոն

Ե) 4 կոթիլեդոն
8) Փայտը բնորոշ է.
Ա) տերևներ
Բ) Պտղ
Գ) ծաղիկ
Դ) Ցողուն
Ե) Սերմեր
9) բողկի պտուղ.
Ա) Դրյուպներ
Բ) Բոբ
Գ) Աչեն
Դ) Պոդ
Ե) հատապտուղ
10) Ուսումնական գործվածք
Ա) Հիմնական
Բ) Փայտ
Գ) խցան
Դ) Կամբիում
Ե) Լյուբ
11) մոնոտաբույս
Ա) կաղնու
Բ) ցորեն
գ) գորտնուկ
Դ) լոբի
Ե) ոլոռ
12) Սմբուկն օգտագործվում է սննդի համար.
Ա) տերևներ
Բ) ցողուն
գ) մրգեր
Դ) արմատներ
Ե) երիկամներ
13) Տերեւից մինչև արմատ նյութերը շարժվում են.
Ա) փայտ
Բ) լյուբու
գ) կամբիում
Դ) խցանում
Ե) միջուկ
14) Որպեսզի կադրի երկարությունը դադարեցվի, դուք պետք է.
Ա) Կտրեք կրակոցի ծայրը
Բ) Կտրեք կողային կադրերը
Գ) Կտրեք բողբոջները
Դ) կտրեք արմատները

Ե) Կտրեք տերևները
15) երկշաքիլավորներ, ի տարբերություն միաշաքիլեդների.
Ա) չունեն կողային արմատներ
Բ) ծաղկում է տերևների ծաղկումից առաջ
Գ) սաղմի մեջ ունեն երկու կոթիլեդոններ
Դ) արտադրում է շատ սերմեր
Ե) փոշոտվում են միայն քամու միջոցով
16) Կարտոֆիլն ուտում են.
Ա) Արմատներ
Բ) Պալարներ
Գ) Սերմեր
Դ) հատապտուղներ
Ե) Մրգեր
17) Ցողունի խտացումն առաջանում է բջիջների բաժանման պատճառով.
Ա) Կամբիա
Բ) Կեղևներ
Գ) Փայտ
Դ) միջուկներ
Ե) Լյուբա
18) Մեխանիկական հյուսվածքը կատարում է բույսերի գործառույթը.
Ա) հաղորդիչ
Բ) Աջակցություն
Գ) պահեստավորում
Դ) նոր բջիջների ձևավորում
Ե) Ֆոտոսինթեզի ընթացքում օսլայի առաջացում
19) Ջերմասեր բույս
Ա) տարեկանի
Բ) Երեքնուկ
Գ) կտավատի
Դ) Բամբակի բույս
Ե) գարի
20) Երիկամ, որը մի քանի տարի քնած է.
Ա) Ներդիր
Բ) գագաթային
Գ) Ստորադասական դրույթ
Դ) քնած
Ե) Աքսիլյար
21) Հանքային պարարտանյութերը ներառում են
Ա) գոմաղբ
Բ) տորֆ
Գ) ֆոսֆորային պարարտանյութեր
Ե) հումուս

Դ) Թռչնի կղանք
22) Սալորի պտուղ
Ա) Դրյուպներ
Բ) ընկույզ
Գ) հատապտուղ
Դ) Բոբ
Ե) խնձոր
23) Բազմանում է սոխուկներով
Ա) Խնձորի ծառ
Բ) սխտոր
Գ) Ելակ
Դ) Աստրա
Ե) Լոբի
24) Բազմանում է ցողունային կտրոններով
Ա) Նարցիսիստ
Բ) վարդ
Գ) Կարտոֆիլ
Դ) Կակաչ
Ե) սոխ
25) Երկկոտիլ բույս
Ա) Կոլխիկ
Բ) սոսի
Գ) Շուշան
Դ) Կակաչ
Ե) Սեդջ
26) ցրտադիմացկուն բույս
Ա) գարի
Բ) վարունգ
Գ) սեխ
Դ) լոլիկ
Ե) Արևածաղիկ
27) Հողում ֆոսֆորի պակասը առաջացնում է
Ա) պտղի ձևավորման դանդաղում
Գ) Մրգային շաքարի պարունակության ավելացում
Գ) գագաթային բողբոջների մահ
Դ) բույսերի կացարան
Ե) Տերևները ընկնում են
28) երկշաքիլ բույս
Ա) Ցորեն
Բ) Եգիպտացորեն
Գ) գարի
Դ) Լոբի

Ե) տարեկանի
29) Սերմերը պաշտպանված են պերիկարպով
Ա) ջրիմուռներ
Բ) Անգիոսպերմներ
Գ) մարմնամարզիկներ
Դ) Պտերներ
Ե) Պսիլոֆիտներ
30) Բույսին լույս է պետք
Ա) ֆոտոսինթեզ
Բ) Շնչառություն
Գ) վերարտադրում
Դ) արտանետում
Ե) Գոլորշիացում
31) Մարդիկ աճեցնում են գազար, շաղգամ և ճակնդեղ
Ա) Մրգեր
Բ) Արմատներ
Գ) Սերմեր
Դ) տերևներ
Ե) Ցողուններ
32) Յոդի լուծույթի ազդեցությամբ կապտում է
Ա) օսլա
Բ) Ճարպ
Գ) գլյուկոզա
Դ) սնձան
Ե) Սպիտակուցներ
33) Հիմնական արմատը ձեւավորվում է
Ա) Սաղմնային արմատից
Բ) Կոթիլեդոնից
Գ) Ցողունի հատակից
Դ) կողային ձիերի վրա
Ե) պատահական արմատների վրա
34) Երիցուկի ծաղկաբույլը
Ա) խուճապ
Բ) Բարդ ականջ
Գ) Զամբյուղ
Դ) Հովանոց
Ե) Կոմպլեքս վահան
35) Երկկոտիլ բույս
Ա) Եգիպտացորեն
Բ) բրինձ
Գ) սոսի
Դ) փետուր խոտ

Ե) Կակաչ
36) Պտուղներում սերմերի քանակը կախված է քանակից.
Ա) ստոմաներ.
Բ) ծաղկաթերթիկներ.
Գ) ձվաբջջներ.
Դ) sepals.
Ե) պիստիլներ.
37) Ցողունի մակերեսը հարակից տերևների միջև է
Ա) հանգույց.
Բ) փախուստ.
գ) երիկամ.
Դ) միջնոդ.
Ե) սինուս.
38) թերթի ընդլայնված մասը
Ա) տերևի շեղբ
Բ) մասշտաբ
Գ) երակ
Դ) կոթունիկ
Ե) պայման
39) Վաղ գարնանը 05 0C ջերմաստիճանի և հողի բարձր խոնավության պայմաններում ցանում են հետևյալ սերմերը.
Ա) վարսակ
Բ) վարունգ
Գ) սեխ
Դ) Եգիպտացորեն
Ե) Տոմատով
40) Բազմանում է կոճղարմատներով.
Ա) տարեկանի
Բ) սոխ
Գ) Կակաչ
Դ) հովտի շուշան
Ե) Կարտոֆիլ
41) ցրտադիմացկուն մշակաբույս
Ա) լոբի
Բ) դդում
Գ) վարսակ
Դ) Եգիպտացորեն
Ե) վարունգ
42) Սխտորը բազմացնում են.
Ա) Ուսամի
Բ) կոճղարմատներ

Գ) լամպ
Դ) պալարներ
Ե) Պատվաստմամբ
43) պաշտպանում է ցողունը անբարենպաստ պայմաններից.
Ա) Հիմնական
Բ) Փայտ
Գ) Խցանափայտ
Դ) Լյուբ
Ե) Կամբիում
44) Միակոշիկի հատկանիշ
Ա) Զուգահեռ օդափոխություն
Բ) Ցիրուսային օդափոխություն
Գ) մեկ սերմի 2 կոթիլեդոն
Դ) ցանցային օդափոխություն
Ե) Ծորակ արմատային համակարգ
45) Լամպ՝
Ա) Երուսաղեմի արտիճուկ
Բ) Իրիս
գ) կակտուս
Դ) Շուշաններ
Ե) Ալոե
46) Մարդիկ աճեցնում են գազար, շաղգամ և ճակնդեղ՝
Ա) Մրգեր
Բ) Արմատներ
Գ) Սերմեր
Դ) տերևներ
Ե) Ցողուններ
47) ընձյուղների աճի կետի գտնվելու վայրը.
Ա) Աքսիլյար բողբոջ
Բ) տերևային բողբոջ
Գ) գագաթային բողբոջ
Դ) միջնոդ
Ե) Աքսեսուար բշտիկ
48) Միամյա բույսերը ներառում են.
Ա) կաղամբ
Բ) ցորեն
Գ) կաղնու
Դ) ճակնդեղ
Ե) ազնվամորի
49) 100 մետր և ավելի բարձրություն ունեցող ծաղկաբույսը.
Ա) թխկի

Բ) բամբուկ
Գ) բարդի
Դ) էվկալիպտ
Ե) խնձորի ծառ
50) պահակային խցեր են հայտնաբերվել
Ա) տերև
Բ) ցողուն
գ) սերմ
Դ) պտուղ
Ե) արմատ
51) բույսերի դյուրագրգռությունը կարգավորող հատուկ ֆիտոհորմոններ
Ա) էքսիններ
Բ) թունաքիմիկատներ
գ) թունաքիմիկատներ
Դ) ֆիտոնսիդներ
Ե) վիտամիններ
52) Բազմամյա բույս
Ա) արևածաղիկ
Բ) մասուր
Գ) բողկ
Դ) ճակնդեղ
Ե) բողկ
53) Հովվի քսակի պտուղ
Ա) պատիճ
Բ) տուփ
Գ) բոբ
Դ) հատապտուղ
Ե) թմբուկ
54) Տերեւից խոնավությունը գոլորշիանում է
Ա) սյունակային հյուսվածքի բջիջները
Բ) անոթներ
գ) ստոմատա
Դ) մաղի խողովակներ
Ե) միջբջջային տարածություններ
55): Արմատային պալարներն ունեն
Ա) ճակնդեղ
Բ) բողկ
գ) դալիա
Դ) սոխ
Ե) գազար
56): Պատվաստման համար վերցված մշակովի բույսի կտրվածքը կոչվում է.

Ա) սերունդ
Բ) բողբոջել
Գ) արմատային
Դ) փախուստ
Ե) վայրի
57): Ձևավորվում են պատահական արմատներ
Ա) Միայն հիմնական արմատի վրա
Բ) բոլոր տեսակի արմատների վրա
Գ) կողային կրակոցներ
Դ) Միայն արմատի ստորին մասում
Ե) ցողունի վրա
58): Սիսեռի ցողունը.
Ա) գանգուր.
Բ) սողացող.
Գ) կրճատված:
Դ) կպչուն:
Ե) կանգուն:
59): Նյութերը դադարում են հոսել արմատից դեպի տերև, եթե վնասը լուրջ է.
Ա) Սերմնահեղուկ.
Բ) Մրգեր.
Գ) ծաղիկ.
Դ) Ցողուն.
Ե) տերեւ.
60): Ունի բեղեր
Ա) ոլոռ.
Բ) Բազուկ.
Գ) գազար.
Դ) լոլիկ.
Ե) Եգիպտացորեն.
61): Արմատային մազերը գտնվում են.
Ա) Չեհլիք.
Բ) բաժանման գոտի.
Գ) Ներծծման գոտի.
Դ) Վայրի տարածք.
Ե) Աճի գոտի.
62): Արմատային մշակաբույսեր ստանալու համար աճում են
Ա) կարտոֆիլ.
Բ) գազար.
գ) սոխ.
Դ) սամիթ:
Ե) սխտոր.
63) Խողովակաձեւ անոթները գտնվում են.
Ա) Կամբիա
Բ) Փայտ

Գ) Խցանում
Դ) հիմնական
Ե) յուղ
64) Տերևի մաշկը հյուսվածք է ձևավորում.
Ա) մեխանիկական
Բ) հաղորդիչ
Գ) Պահպանում
Դ) ամբողջություն
Ե) Ուսումնական

65): Այն բազմանում է կոճղարմատներով.
Ա) կարտոֆիլ
Բ) Թխկի
Գ) Կակաչ
Դ) Եգիպտացորեն
Ե) Հովտաշուշան

66) Պարունակում է մաղի խողովակներ.
Ա) Խցանափայտ
Բ) Փայտ
Գ) Կամբիում
Դ) հիմնական
Ե) Լյուբ
67): Դուք կարող եք որոշել ծառի տարիքը հետևյալով.
Ա) Ծառի բարձրությունը
Բ) Տերևների քանակը
Գ) Ծառերի օղակներ
Դ) կեղևի հաստությունը
Ե) Ցողունի հաստությունը
68): Արմատից մինչև տերև նյութերը շարժվում են.
Ա) Խցանում
Բ) Փայտ
Գ) Կամբիում
Դ) Լուբու
Ե) միջուկ
69): Բեղը օգտագործվում է բազմացնելու համար.
Ա) Ելակ
Բ) հովտի շուշաններ
Գ) ազնվամորի
Դ) բռունցք
Ե) Կարագաչ
70).1 մմ-ից պակաս տրամագծով սերմերը ունեն.
Ա) դդում
Բ) կակաչ

Գ) ոլոռ
Դ) Եգիպտացորեն
Ե) Լոբի
71).Ուղիղ ցողունը ժամը՝
Ա) Ivy
Բ) բարդիներ
Գ) դանդելիոն
Դ) գայլուկ
Ե) ձմերուկ.
72): Արմատային համակարգն ունի.
Ա) Կակաչ
Բ) բրինձ
Գ) թրթնջուկ
Դ) ցորեն
Ե) սոխ
73): Բույսերի տերևները շրջակա միջավայրից կլանում են.
Ա) Ածխածնի երկօքսիդ
Բ) ճարպեր
Գ) Ջուր
Դ) հանքային աղեր
Ե) օսլա
74): Նրանք ունեն էնդոսպերմ, որը բոլոր կողմերից շրջապատում է միաբույս ​​բույսի սաղմը.
Ա) Ցորեն
Բ) սոխ
Գ) գորտնուկ
Դ) Կաղնու
Ե) Մանուշակագույն
75): Միայն արմատային համակարգում է արմատը լավ զարգացած.
Ա) գլխավոր
Բ) կողային
Գ) օդ
Դ) Լրացուցիչ
Ե) Ենթակա դրույթ
76).Ոսպը զարգանում է.
Ա) Խցանում
Բ) Կամբիա
Գ) Փայտ
Դ) Լուբե
Ե) միջուկ
77): Կարելի է բազմացնել կոճղարմատներով
Ա) հակինթ
Բ) Իրիսներ

Գ) Կարագաչ
Դ) ազնվամորու
Ե) Ելակ
78): Monstera-ն լավ զարգացած է.
Ա) օդային արմատներ
Բ) արմատային բանջարեղեն
Գ) կորնիոպորներ
Դ) արմատային պալարներ
Ե) ծծող արմատներ
79): Բազմանում է ցողունային կտրոններով.
Ա) վարդ
Բ) Կարտոֆիլ
Գ) Կակաչ
Դ) Նարցիսիստ
Ե) սոխ
80): Կաղամբի, թրթնջուկի, սպանախի մեջ մարդիկ օգտագործում են.
Ա) սերմեր
Բ) Մրգեր
Գ) Արմատներ
Դ) տերևներ
Ե) Ցողուններ
81): Հիմնականից տարածվող արմատը կոչվում է.
Ա) Ստերժնև
Բ) օդ
Գ) մանրաթելային
Դ) կողային
Ե) ենթակա
82).Երկարավուն ընձյուղները ընձյուղներ են երկար.
Ա) երիկամներ
Բ) Ցողուններ
Գ) Սինուսներ
Դ) հանգույցներ
Ե) միջհանգույցներ
83).Տերեւը կցվում է ցողունին՝ օգտագործելով.
Ա) Արմատ
Բ) երակներ
Գ) երիկամներ
Դ) կոթուն
Ե) Ստոմատա
84): Ջրածածկ հողում բույսերի արմատները տառապում են հետևյալի պակասից.
Ա) թթվածին
Բ) Ազոտ

Գ) Ջրածնի սուլֆիդ
Դ) Ածխածնի երկօքսիդ
Ե) Ջրածին
85): Հիմնական արմատը արմատային համակարգում չի առանձնանում մնացածների մեջ.
Ա) վարսակ
Բ) Լոբի
Գ) Երեքնուկ
Դ) Արևածաղիկ
Ե) դդում
86): Ցողուններից աճող արմատները կոչվում են.
Ա) մանրաթելային
Բ) Ենթակա դրույթներ
Գ) Հիմնական
Դ) ձող
Ե) կողային
87): Պարզ տերևներ.
Ա) մասուր
Բ) Լինդեն
Գ) Ռոուեն
Դ) Կարագաչ
Ե) Կանեփ

Ելենա Կումեյկո
Թեստ 6-րդ դասարանի աշակերտների համար «Բույսերի վեգետատիվ օրգաններ»

ՓորձարկումԿենսաբանության առաջադրանք 6-ի համար դասը թեմայի շուրջ:

« Բույսերի վեգետատիվ օրգաններ» .

1. Արմատն է:

Ա) բույսի վեգետատիվ օրգան;

բ) գեներատիվ բույսերի օրգան.

2. Բույսերն ունեն հյուսվածքներ:

ա) մկանային; բ) հիմնական; գ) նյարդային; դ) միացում:

3. Հողից սննդանյութերի կլանումը բույսերը ապահովում են:

ա) արմատ; բ) ցողուն; գ) տերեւ; դ) ծաղիկ.

4. Արմատային բանջարեղենը ձևափոխված է:

ա) կողային արմատ; բ) լրացուցիչ արմատ; գ) հիմնական արմատը.

5. Կարողություն օրգանիզմներվերականգնել կորցրած մասերը - Սա:

ա) վերարտադրություն; բ) ֆոտոսինթեզ; գ) վերածնում.

6. Բույսերն են:

ա) սեռ օրգանիզմներ; բ) դիտում օրգանիզմներ; գ) թագավորություն օրգանիզմներ.

7. Կ օրգանական պարարտանյութը վերաբերում է:

ա) կեղտը; բ) ազոտ; գ) ֆոսֆատ.

8. Ավելի լավ է թելքավոր արմատային համակարգում։ զարգացած:

ա) հիմնական արմատը; բ) կողային արմատներ.

9. Ֆոտոսինթեզ է տեղի ունենում Վ:

ա) ցողուն; բ) արմատ; գ) տերեւ.

10. Տորֆն է:

Ա) օրգանական պարարտանյութ; բ) հանքային պարարտանյութ.

Պատասխանները 1-ա, 2-բ, 3-ա, 4-գ, 5-գ, 6-գ, 7-ա, 8-բ, 9-գ, 10-ա:

Թեմայի վերաբերյալ հրապարակումներ.

Տոնական սցենար 1-ին դասարանի աշակերտների համար «Հրաժեշտ, ABC»Հնչում է երաժշտություն, հայտնվում է Պիպին և դուրս բերում ABC-ն: Պեպի: Բարև տղաներ: Ես աշխարհի ամենաթեժ և զվարճալի աղջիկն եմ, և իմ անունը այդպես է:

Համակարգչային որոնողական խաղ 3-րդ դասարանի աշակերտների համարԴասի փուլ Ուսուցչի գործունեությունը Ուսանողների գործունեությունը UUD Մոտիվացիոն մրցույթները կսկսվեն այստեղ այսօր: Նրանք կպահանջեն համառություն և ուշադրություն։

Վարպետության դասի ամփոփում 5-րդ և 6-րդ դասարանների աշակերտների համար «Արա ինքդ արհեստներ»Վարպետության դասի ամփոփում «Արա ինքներդ արհեստներ» թեմայով: Պատրաստեց՝ Նադեինա Սվետլանա Վիկտորովնան՝ բարձրագույն կարգի տեխնոլոգիայի ուսուցիչ։

«Երկրաչափությունը մեր շուրջը» հետազոտական ​​նախագիծ 2-րդ դասարանի աշակերտների համար.ՄԱՈՒ «Թիվ 28 միջնակարգ դպրոց» ՆԱԽԱԳԻԾ՝ ԵՐԿՐԱԲԱՆՈՒԹՅԱՆ ՄԵՐ ՇՈՒՐՋ ԹԵՄԱ՝ ԵՐԿՐԱՔԱՆԱԿԱՆ ՁԵՎԵՐԸ ՄԵՐ ՔԱՂԱՔԻ ՓՈՂՈՑՈՒՄ.

«Գրքի կարևորության և ընթերցանության սիրո մասին» 3-րդ դասարանի աշակերտների արտադասարանական գործունեության ամփոփում.ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՏԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «ԵԿԱՏԵՐԻՆՈՎՍԿԱՅԱ ՄԻՋՆԱԿԱՐԳ ԴՊՐՈՑ» Արտադասարանական նշումներ.

Հոգեբանական դաս 8-րդ դասարանի աշակերտների համար «Կոնֆլիկտ».Նպատակը. Հակամարտության մասին պատկերացում կազմել: Նպատակները՝ տիրապետել կոնֆլիկտային իրավիճակի ճանաչման կարողությանը: Ընդլայնեք ձեր գիտելիքները ռազմավարությունների վերաբերյալ:

KVN խաղի սցենար դպրոցի և առաջին դասարանի աշակերտների համար նախապատրաստական ​​խմբի երեխաների համար «Աշնանային կալեիդոսկոպ»Նպատակը Ուսուցիչների, ծնողների, երեխաների միջև հուզական կապ հաստատել; փոխգործակցության միջոցով բարելավել մանկապարտեզի աշխատանքի որակը.

Ինտերակտիվ մաթեմատիկայի սիմուլյատոր 1-ին դասարանի աշակերտների համար «20-ի սահմաններում թվերի գումարում և հանում»Սիմուլյատորի նպատակը. բարելավել գիտելիքները «20-ի ընթացքում գումարում և հանում» թեմայով: Ռեսուրսը պատրաստվել է Power Point-ում։ Անցում.