Uus aasta! Kodutöö vanematele logopeedilise teraapia rühmas „Uus aasta. Okaspuud. Kõlab Leksikaalne teema Uusaasta pühade ettevalmistusrühm

Natalia Šulepova
Kodutöö vanematele logopeedilise teraapia rühmas „Uus aasta. Okaspuud. Kõlab [З]-[З’]"

Leksikaalne teema « Uus aasta. Okaspuud.» Helid"Z,Z"

Ülesanded

1. Üks on palju: (mitmuse nimetav):

pall - männipallid - ...

puhkus - ... kuusk - ...

Jõulupuu - ... seeder - ...

vanik - ... kuusk - ...

mänguasi - ... muhk - ...

ringtants - ... känd - ...

2. Jah – ei (genitiivüksikjuhtum):

pall - ei palli kännu - ...

puhkus -… puu - …

Jõulupuu - ... mänd - ...

vanik - ... pagasiruum - ...

mänguasi - ... nõelad - ...

ümmargune tants - ... nõel - ...

3. Arvutage:

üks kingitus, kaks, kolm, neli, viis...;

üks puu, kaks..., kolm, neli, viis... .

üks puu, kaks kolm neli viis …

üks mänd, kaks, kolm, neli, viis...

üks vanik, kaks, kolm, neli, viis...

4. Valige märgid (vähemalt kolm märki):

Mänd (mis) – …

kuusk (mis) - …

seeder (Milline) --.

5. Valige toimingud (vähemalt kolm toimingut):

Nõel (mida ta teeb) – …

vanik (mida ta teeb) - …

jõulupuu (mida ta teeb) - …

6. Milline haru?:

kuusk - kuusk,

männi juures -...

seedri juures - ...

kuuse juures - ...

7. Ütle seda sõbralikult:

Oks-oks

nõel - ...

mänd -…

puu - …

känd - ...

koonus -…

8. Värv sõnamustrites:

9. Sisestage täht

10. Lõika postkaartidest, ajakirjadest jne välja uusaastajutud, kleebi need vihikusse ja mõtle välja uusaastamuinasjutt.

Selleteemalised väljaanded:

Kodutöö leksikaalsele teemale „Sügis kõnnib radu. Köögiviljad" Teema: “Sügis kõnnib mööda radu. Köögiviljad". Soovitan kodus 1. Lugege lapsele luuletust: Lehed langevad, langevad, Lehed langevad meie aias, Kollane,.

Kodutöö leksikaalsel teemal “Liiklusreeglid” I. Jälgige koos lapsega tänaval erinevate sõidukite liikumist, näidake kõndides foori, pöörates tähelepanu selle valgusele.

KALLID VANEMAD! SEL NÄDAL TÖÖTAME TEEMAL “9. MAI – VÕIDUPÄEV” On sündmusi ja kuupäevi, mis on sügavalt ajalukku jäänud.

KALLID VANEMAD! SEL NÄDAL TÖÖTAME TEEMAL “VENEMAA RIIGISÜMBOLID” Rääkige lastega riigi põhifunktsioonidest.

TEEMA “VÄÄLISED HELI JA TÄHED” Eesmärk: Kõne foneetilise-foneemilise poole arendamine. Eesmärgid: 1. Parandus- ja kasvatustöö: - õpetada lapsi.

Erivajadustega laste vanema rühma logopeedilise tunni kokkuvõte leksikaalsel teemal “Kööginõud” Erivajadustega laste vanema rühma logopeedilise tunni kokkuvõte leksikaalsel teemal “Riistad” Eesmärk: Oskuste kujundamine ja arendamine.

Vanema logopeedilise rühma laste kõne arendamise õppetegevuste kokkuvõte leksikaalsel teemal “Mööbel” Korrigeerivad kasvatuslikud eesmärgid: - Mööbli ja selle otstarbe kohta arusaamade selgitamine ja laiendamine. - grammatika parandamine.

1. Paluge lapsel või koos lapsega joonistada (värvida) oma lemmik jõulupuu mänguasi või ehitud kuusk (2-7 aastat)

2. Mängige mängu "Milline?" Milline?" (37 aastat)

3. Paluge oma lapsel sõna lõpetada ja seda kõike koos korrata (4–7-aastane)

Siin on jõulupuu, puu otsas...(okkad).

Jõulupuu on kõrge, ulatudes ... (lagi).

Jõuluvana tuleb ja kingitused...(too).

Jõuluvana, jõuluvana külmetab su nina...(nina).

Nad kujundasid lumenaise ja kõndisid tema ümber.

4 . Piltidega töötamine (4-7 aastat)

Millist toredat püha tähistavad inimesed talvel?

Kuidas valmistume uueks aastaks?

Millise metsapuu me majja toome ja kaunistame?

Rääkige, milline näeb välja jõulupuu, mis värvi see on, mis kasvab selle okstel lehtede asemel?

Vaata pilti, mille kunstnik joonistas (Vali uusaasta pilt). Kuhu jõulupuu on paigaldatud? Milliste mänguasjadega see on kaunistatud?

Milliseid kuuseehteid meil kodus on? Millest need tehtud on?

5. Mängige mängu: "Üks - mitu" (5-7-aastased)

pall – pallid

puhkus -…

vanik -…

mänguasi -…

ümmargune tants - ...

6. Mängige mängu: "Jah - ei" (5-7-aastased)

pall - palli pole

puhkus -…

vanik -…

mänguasi -…

ümmargune tants - ...

7. Vaadake koos lapsega talvekuude nimed üle.

Ja susisevad saavad edukalt jagu.

Soovin teile edu,

Lae alla:

Eelvaade:

Kodutöö õpetajalt - logopeed vanematele teemal: “Uus aasta”

1. Paluge lapsel või koos lapsega joonistada (värvida) oma lemmik jõulupuu mänguasi või ehitud kuusk (2-7 aastat)

2. Mängige mängu "Milline?" Milline?" (37 aastat)

Mis jõulupuu? (väike, roheline, päris, mets, kipitav, kohev)Mis on jõuluvana? (suur, lahke, rõõmsameelne)

Milline Snow Maiden? (rõõmsameelne, elegantne, ilus)

3. Paluge oma lapsel sõna lõpetada ja seda kõike koos korrata (4–7-aastane)

Siin on jõulupuu, puu otsas...(okkad).

Jõulupuu on kõrge, ulatudes ... (lagi).

Jõuluvana tuleb ja kingitused...(too).

Jõuluvana, jõuluvana külmetab su nina...(nina).

Nad kujundasid lumenaise ja kõndisid tema ümber.

4 . Piltidega töötamine (4-7 aastat)

Millist toredat püha tähistavad inimesed talvel?

Kuidas valmistume uueks aastaks?

Millise metsapuu me majja toome ja kaunistame?

Rääkige, milline näeb välja jõulupuu, mis värvi see on, mis kasvab selle okstel lehtede asemel?

Vaata pilti, mille kunstnik joonistas (Vali uusaasta pilt). Kuhu jõulupuu on paigaldatud? Milliste mänguasjadega see on kaunistatud?

Milliseid kuuseehteid meil kodus on? Millest need tehtud on?

5. Mängige mängu: "Üks - mitu" (5-7-aastased)

pall – pallid

puhkus -…

Jõulupuu - …

vanik -…

mänguasi -…

ümmargune tants - ...

6. Mängige mängu: "Jah - ei" (5-7-aastased)

pall - palli pole

puhkus -…

Jõulupuu - …

vanik -…

mänguasi -…

ümmargune tants - ...

7. Vaadake koos lapsega talvekuude nimed üle.

Head uut aastat ja soovin kogu südamest:

Et aidata lastel R-tähte hääldada

Ja susisevad saavad edukalt jagu.

Et kõigil oleks ilus kõne,

Lõppude lõpuks peame seda kaitsma.

Soovin teile edu,

Nii et kõik - kõik räägivad ilma defektideta!

Vanemate logopeediliste rühma laste leksikaalse teema “Uus aasta” kodutöö sisaldab leksikaalset materjali (sõnaraamatut), grammatilisi harjutusi ja ülesandeid sidusa kõne arendamiseks.

Leksikaalne teema "Uus aasta"

Esemed: uusaasta, puhkus, jõulupuu, kaunistused, mänguasjad, vanik, karv, serpentiin, pallid, kroon, tipp, lõbu, kingitused, maskeraad, ringtants, õnnitlused, jõuluvana, lumetüdruk.

Märgid: uusaasta, rõõmus, jõulupuu, särav, hõbedane, kaunistatud, maskeraad.

Tegevused: kaunistage, riietage, valmistage ette, lõbutsege, saage (kingitusi), õnnitlege, tähistage.

Ülesanded

1. Üks – mitu: (mitmuse nimetav):

pall – pallid
puhkus -…
Jõulupuu - …
vanik -…
mänguasi -…
ümmargune tants - ...

2. Jah – ei (ainsuse genitiiv):

pall - palli pole
puhkus -…
Jõulupuu - …
vanik -…
mänguasi -…
ümmargune tants - ...

3. Arvutage:

üks kingitus, kaks..., kolm..., neli..., viis...;

üks puu, kaks..., kolm..., neli..., viis....

üks korv, kaks..., kolm..., neli..., viis...

4. Pildiga töötamine.

Millist toredat püha tähistavad inimesed talvel?

Kuidas valmistume uueks aastaks?

Millise metsapuu me majja toome ja kaunistame?

Rääkige, milline näeb välja jõulupuu, mis värvi see on, mis kasvab selle okstel lehtede asemel?

Vaata pilti, mille kunstnik joonistas. Kuhu jõulupuu on paigaldatud? Milliste mänguasjadega see on kaunistatud?

Milliseid jõulukaunistusi teil kodus on? Millest need tehtud on?

Jälgige Gariki lihtsa pliiatsiga mööda punktiirjoont. Värvige pallid nii, et puul oleks kolm punast, viis sinist ja kaks kollast palli. Ülejäänud pallide värv vali ise.

Vaata, mis on puu all. Mis sa arvad, kes selle koti sinna jättis? Mis selle sees on?

Värvige jõulupuu ja kott kingitustega.

Troyan Natalja Anatolevna,
õpetaja-logopeed MBDOU lasteaias
kombineeritud tüüp "Bell"
Nojabrsk (Jamalo-Neenetsi autonoomne ringkond)

Ettevalmistuskooli rühma laste vanemate konsultatsioon “Kõnematerjali tugevdamine leksikaalsel teemal “Uus aasta”

Materjali kirjeldus: Juhin teie tähelepanu vanematele suunatud konsultatsioonile kolimiskausta või isikliku kausta materjalina koos lapse kodutöödega. See materjal on kasulik õpetajatele, koolieelsete haridusasutuste logopeedidele ja ka vanematele.
Sihtmärk: Aidake vanematel korraldada uusaastapühade ajal lastega ühistegevusi, mille eesmärk on tugevdada laste kõne- ja keeleoskust.

Kallid vanemad, teid ootavad ees suurepärased uusaastapühad. Oleme kindlad, et veedate selle aja suure huviga ja kasu oma lastele. Palun leidke aega oma lapsega suhtlemiseks,
ja samal ajal korrake kõnematerjali leksikaalsel teemal

Uus aasta

SÕNAVARA
nimisõnad: aasta, puhkus, maskeraad, karneval, jõulud, kolmekuningapäev, isa pakane, lumetüdruk, kostüüm, mask, ümmargune tants, jõulupuu, kaunistused, mänguasjad, pallid, helmed, täht, lumehelves, tuleristsed, kingitused, mängud, laulud, tantsud, tantsud, lõbu, lapsed
omadussõnad: uus, uusaasta, jõulud, kolmekuningapäev, elegantne, särav, roheline, kuldne, hõbedane, värviline, jõulupuu, ilus, rõõmus, rõõmsameelne
tegusõnad: kaunistama, tähistama, astuma, valmistuma, tantsima, mängima, lõbutsema, andma, laulma, puhastama, riputama
GRAMMATIKA
1. Koostage laused kahe tugisõna põhjal:
ema on mask
Jõulupuu - ümmargune tants

Snow Maiden - külalised
Jõuluvana - kott

Lapsed - maskeraad
Jõulupuu - lambipirnid
2. Paranda vead lausetes:
Mashale meeldib maski kanda.
Lumetüdruku lähedal tantsib jõulupuu.
Lapsed kaunistasid mänguasjad kuuskedega.
Puu süttis värviliste tuledega.
Jõulupuu sai tuledega ehitud.
Jõuluvana tõi kingikoti.

3. Vormisõnad: mis mänguasi?
sametmask – samet
siidist ülikond - siid
plastist helmed - plastik

Klaaskuulid – klaas
paberist pärg - paber
vatijänku - vatt

ÜHENDATUD KÕNE
1. Arva ära mõistatused. Õppige üks mõistatus pähe.

Alles see kuu möödub,
Tähistame uut aastat. (detsember)

Laudlina on valge
Riietatud kogu maailm. (lumi)

Esimese sammuni
Noor mees tõusis püsti
Kaheteistkümnenda sammuni
Tuli hallipäine vanamees. (Uus aasta)

Milline kaunitar
Seisab, sädeleb eredalt.
Kui uhkelt kaunistatud...
Ütle mulle, kes ta on? (Jõulupuu)
2. Pidage meeles ja jutustage lugu uuesti:
jõulupuu
Lasteaias on jõulukuusk. Jõuluvana seisab puu juures, suur, hallipäine, punases kasukas, karvamüts, valged viltsaapad, kepp käes. Poistele ta väga meeldis. Sasha vaatas teda, vaatas teda, tuli üles ja puudutas teda varrukast. Jõuluvana segas, tõstis pea ja küsis valjult:
- Kes mind äratas?
- See olen mina, Sasha.
- Aitäh, Sasha, muidu magasin puhkuse peaaegu maha. Ma peaksin kingitused metsa viima.
Head uut aastat ja jõule!

Teema: Uus aasta ja selle omadused.

Tunni eesmärgid: tutvustada lastele uusaasta pühade ajalugu ja traditsioone erinevates riikides; õppida tundma jõuluvanade nimesid erinevates maailma riikides; arendada selget ja hästi öeldud kõnet; kasvatada armastust oma rahva traditsioonide vastu.

Planeeritud tulemused:õppida puhkuse ajalugu ja traditsioone, meeles pidada jõuluvanade nimesid erinevates riikides; anda asjatundlikke ja täielikke vastuseid.

Varustus: mitmevärvilised värvipliiatsid, kaardid ülesannetega kaetud materjalil.

Eeltöö: kaunistage klassiruum uusaasta stiilis, valmistage ette ülesannete kaardid.

Tunniplaan:

I. Organisatsiooniline osa.

II. Eelmise teema koondamine. Kodutööde kontrollimine.

III. Tunni teema ja eesmärkide teavitamine.

IV. Uus materjal.

V. Kehalise kasvatuse minut.

VI. Konsolideerimine.

VII. Tunni kokkuvõte.

VIII. Maja. harjutus.

Tundide ajal

I. Tunni organiseerimine, tunniks valmisoleku kontrollimine. Lapsed lugesid nelikut kooris.

Õppetund algab
See on poistele kasulik.
Püüan kõigest aru saada
Huvitav teada.

II. Tugevdada õpilaste teadmisi eelmisest teemast. Kontrolli oma kodutööd.

III. Teatage tunni teema ja eesmärgid. Täna viime läbi ebatavalise õppetunni (võimaluse korral kaunistage klass uue aasta teemaga). Vaata ringi. Kas teile meeldib, kuidas meie klassiruum on sisustatud? Mis puhkusest me täna räägime? Täpselt nii, tänase tunni teemaks on “Uus aasta ja selle omadused”. Räägime sellest kauaoodatud puhkusest, mida armastavad nii täiskasvanud kui ka lapsed. Uurime tema lugu, kust ta meie juurde tuli. Meenutagem uusaasta traditsioone ja palju muud huvitavat.

IV. Uue materjali õppimine. Õpetaja loeb N. Naydenova luuletuse “Uus aasta”.

Läbi tiheda metsa,
Blizzard väli
Talvepuhkus on meile jõudmas.
Ütleme siis koos:
"Tere, tere, uusaasta!"
See lõhnab jälle värske tõrva järele,
Kogunesime jõulupuu juurde,
Meie jõulupuu on ehitud,
Sellel põlesid tuled.
Mängud, naljad, laulud, tantsud!
Maskid vilguvad siin-seal...
Sina oled karu ja mina olen rebane.
Millised imed!
Tantsime koos,
Tere, tere, uusaasta!

Poisid, kes selle lõbusa puhkuse välja mõtles ja kust see meile tuli? Iidsetel aegadel tähistasid meie esivanemad seda 1. märtsil. Inimesed süütasid jõulukuuskedel küünalde kujul tuled, lootes uuel aastal saada head saaki. Kui rahvas kristliku usu vastu võttis, nihutati puhkus sügise esimesse päeva – septembrisse. Ja alles 1700. aastal oli tsaar Peeter I dekreediga tavaks tähistada uut aastat 1. jaanuaril.

Milliseid meie rahva uusaastatraditsioone te teate? Peamine traditsioon on jõulupuu kaunistamine. See roheline kaunitar on kaunistatud pallide, vanikute, helendavate laternate, männikäbide, maiustuste ja mänguasjadega. Jõulupuu on uusaasta puhkuse sümbol. Teine traditsioon on öösel kell 12 ilutulestik, just sel ajal soovivad kõik üksteisele õnne tulevaks uueks aastaks. Samuti on kombeks seda püha tähistada koos perega. Täiskasvanud ja lapsed kannavad ilusaid riideid ja karnevalimaske ning lõbutsevad ehitud kuuse läheduses. Lauas lauldakse, tantsitakse, mängitakse mänge ja süüakse maitsvat toitu.

Kes oskab öelda, kuidas uut aastat teistes riikides tähistatakse?

Inglismaal avavad inimesed kella kukkudes tagaukse, et kõik halvad ilmad majast lahkuksid, ja viimase hoobiga avavad välisuksed ning lasevad sisse õnne, jõukust ja tervist.

Ungari rahvas mängib südaööl valjult pille, vile ja sarve. Nad usuvad, et see aitab kurjad vaimud majast välja ajada.

Igas vanuses sakslased ronivad puhkuse alguses toolidele, diivanitele, tugitoolidele ja hüppavad põrandale. Nad ütlevad, et see aitab teil puhtana ja patuta uude aastasse hüpata.

Itaallased viskavad vana aasta viimasel minutil tänavale mittevajalikke nõusid, asju ja mööblit. See võimaldab neil vabaneda halvast energiast.

Hispaanias on tavaks süüa 12 viinamarja ja teha 12 soovi.

Skandinaavias on kombeks laua all nuriseda, väidavad, et see aitab vabaneda haigustest ja halvast õnnest.

Kuid Hiinas ei tähistata uut aastat esimesel jaanuaril; Hiina uusaasta põhijooneks on majade ja tänavate kaunistamine väikeste laternatega. Ja lapsed tõmbavad oma mõõga paberile ja panevad enne magamaminekut padja alla.

Indias nimetatakse uut aastat Gudi Padwaks, sel päeval peavad indiaanlased sööma neemi neemipuu lehti.

Bulgaaria on riik, kus pere väikseim liige loeb külalistele luuletusi, laulab laule ja kingib suveniire, mille ta jõulupuult eemaldab.

Lõõgastumiseks on lapsed oodatud mängima mängu "Kes on suurim?" Jagage õpilased kahte meeskonda ja nimetage kordamööda sõnu, mida saab uue aastaga seostada. Võidab meeskond, kes peatub viimasena.

Lapsed, ilma kelleta pole uusaasta puhkust? Milline ta välja näeb? Kes on tema assistent? Mis on jõuluvana nimi erinevates riikides?

Ameerika Ühendriikides, Kanadas, Suurbritannias - see on jõuluvana. Ta erineb meie omast riietuse poolest, kannab alati punast valge karvaga jopet ja pükse.

Rootsis on neid tegelikult kaks: Yultomten ja Julnissaar, nad premeerivad kuulekaid lapsi ja jätavad neile kingitusi akna alla.

Ja Prantsusmaal on ka kaks jõuluvana: Père-Noël ja Chalande. Haldjas Befana lendab vana-aastaõhtul Itaalia laste juurde.

Rumeenias – Mos Kreciun. Soome on kuulus Joulupukki poolest, ta on alati päkapikkude saatjaskonnas. Eestis - Jiuluvana.

Ja Usbekistani tüübid ootavad pikisilmi Corbobot, kes saabub eesli seljas.

Kõik jõuluvanad on välimuselt erinevad, kuid nad kõik annavad uusaasta meeleolu, rõõmu, lõbusaid ja kauaoodatud kingitusi.

Mäng "Joonistame jõulupuu". Lapsed jagunevad kahte võistkonda ja lähevad kordamööda tahvli juurde, et joonistada üks jõulupuu element. Võidab kõige elegantsema uusaasta iluga meeskond.

V. Füüsiline treening. Lapsed on oodatud mängima mängu “Ema Talv”. Õpetaja loeb ja näitab, mida teha.
Ema talv on tulnud,
Kõik oli kaetud lumetormiga.
(käte lainelised liigutused teie ees)

Me kõnnime läbi lumehangede,
Otse läbi tiheda metsa.
(kõrgete põlvedega kõndimine)

Järsku nägime tihaseid,
Me lehvitasime neile ( lehvita käega)

Ja tihased pilgutasid meie poole,
Ja nad põgenesid mändide taha
(kiigu kahe käega)

Järsku tulid lumehelbed,
Nagu heledad suled
(imiteerige sõrmedega langevaid lumehelbeid)

Pööras meiega,
Nad hakkasid meiega tantsima
(paigal ringi keerama)

Käed plaksutasid
(plaksutage 4 korda)
Jalg trampis
(trampida 4 korda)

Nad jooksid koos puu juurde
Ja HURRAA!!! Nad karjusid tema peale.
(Läheneme jõulupuule - hurraa!!!)

Ja nüüd oleme kõik inimesed,
Ütleme koos...
HEAD UUT AASTAT!!!