Контролна работа Вегетативни органи на растенията

1. В клетките на коя тъкан протича фотосинтезата?

1) акумулативен 2) проводим 3) покривен 4) асимилативен

2. Откъде идват адвентивните корени?

1) от стъблото 2) от страничния корен 3) от корена 4) от главния корен

3. От колко клетки се състои един косъм?

1) от няколко дълги и тънки 2) от един дълъг и тънък 3) от един къс и тънък

4) от много дълги и тънки

4. Коренът на младия памук расте на ден с 2-3 см. На какво се дължи този растеж? 1) поради консумацията на големи количества хранителни вещества от корена

2) поради пъпки на коренището 3) разделяне на апикалната пъпка 4) клетъчно делене на върха на корена

5. Кухината вътре в цитоплазмата, съдържаща клетъчен сок, се нарича:

1) пластиди 2) вакуола 3) контрактилна вакуола 4) храносмилателна вакуола

6. Основна коренова система на: 1) фасул, 2) царевица, 3) сорго, 4) брада, 5) ряпа 6) ечемик 7) ръж.

1) 1,2,4,5,6 2) 2,4,5,6,7 3) 1,4,5 4) 1,4,6,7

7. Кореноплодните образуват: 1) лале, 2) картофи, 3) ерусалимски артишок, 4) моркови, 5) чесън; 6) мента.

1) 1,6 2) 4 3) 2,3 4) 2,4

8. Коренът се състои от четири ясно различими зони: 1) шапка, 2) зона на растеж, 3) зона на засмукване, 4) зона на провеждане. Кои клетки непрекъснато се размножават?

1) 1,2 2) 1 3) 2 4) 4

9. Коренът, израстващ от стъблото, се нарича...

1) подчинен 2) основен 3) влакнест 4) страничен

10. Системата от адвентивни корени се нарича...

1) основен 2) спомагателен 3) ядро ​​4) влакнест

11. Изберете растения с корени: 1) диня; 2) царевица; 3) мак; 4) памук; 5) лук; 6) сорго; 7) грах.

1) 1,2,3,6 2) 1,3,4,7 3) 2,5,6 4) 5,6,7

12. Корк, лико, камбий, дърво, сърцевина съставляват вътрешната структура...

1) корен 2) стъбло на дървесно растение 3) коренище 4) модифицирана издънка

13. Клетките на основната листна тъкан, съседна на горния епидермис, се наричат...

1) гъбест 2) колонен 3) компактен 4) затварящ се

14. Група растения, които имат влакнеста коренова система - ... 1) домат, краставица, пшеница

2) ръж, боб, сорго 3) ръж, пшеница, сорго 4) картофи, царевица, сорго

15. Паренхимът на кората се образува...

1) епителна тъкан 2) образователна тъкан 3) проводима тъкан 4) основна тъкан

16. Растенията получават хранителни вещества, необходими за живота от клетка на клетка чрез...

1) ситовидни тръби 2) пори 3) съдове 4) междуклетъчни пространства

17. Коя част от клетката е в постоянно движение?
1) сърцевина; 2) цитоплазма; 3) рибозоми; 4) вакуоли; 5) пластиди.

1) 4 2) 1,2,3,4,5 3) 2,5 4) 2

18. Как се наричат ​​младите тънки клетки между кората и дървото?

1) перидерма 2) паренхим на кората 3) прозенхим 4) камбий

19. Клетки на кореновата кора:
1) живи, 2) мъртви, 3) кръгли, 4) удължени, 5) с тънка черупка, 6) с дебели черупки.

1) 2,4,6 2) 1,3,5 3) 1,4,5 4) 2,3,5

20. Коя група растения има добре развити ликови влакна?
1) дъб, 2) лук, 3) ръж, 4) клен, 5) сфагнум, 6) липа, 7) спирогира.

1) 2,3,7 2) 1,6,7,4 3) 1,4,6 4) 4,2,7,1

21. Посочете растения с пълзящи стъбла:
1) пъпеш, 2) вьюнка, 3) диня, 4) грозде, 5) домат, 6) тиква, 7) слънчоглед.

1) 4,5,7 2) 2,6,7 3) 1,2,3 4) 1,3,6

22. Назовете растения, които растат много бавно:
1) тиква; 2) грозде; 3) хвойна; 4) круша; 5) череши; 6) грах

1) 3,4 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,5,6

23. Коренището не се образува

1) папрат 2) картофи 3) мента 4) лук

24. Частта от стъблото, от която растат листата, се нарича...

1) възел 2) пазв на листа 3) конус на растеж 4) междувъзлие

25. Колко предпазни клетки изграждат устицата?

1) 4 2) 2 3) 8 4) 1

26. До долния епидермис на листа е главната...

1) компактна 2) пореста тъкан 3) колонна тъкан 4) механична

27. Посочете растение с алтернативни листа: 1) памук; 2) кайсия; 3) карамфил; 4) мента; 5) хвощ; 6) люляк.

1) 1,2 2) 1,2,4 3) 2,5,6 4) 2,3

28. Дълги тънки тръби, преградите в тях са пробити с множество дупки и са разположени между ликовите влакна. Това...

1) ситовидни тръби 2) съдове 3) паренхим 4) склеренхим

29. Установете правилния ред на структурата на стъблото: 1) дърво; 2) камбий; 3) кора и корк; 4) лико; 5) ядро.

1) 3,4,1,2,5 2) 1,2,3,4,5 3) 3,4,5,1,2 4) 3,4,2,1,5

30. Скъсени стъбла се срещат в растения като...

1) живовляк, рапица 2) глухарче, краставица 3) копър, домат 4) цвекло, моркови

31. Изберете растения с заоблени листа на стъблото: 1) метличина; 2) босилек; 3) хвощ; 4) олеандър; 5) глухарче; 6) карамфил.

1) 2,3,5 2) 3,4 3) 1,3,4 4) 1,2,4

32. Срещуположно разположение на листата в следните растения: 1) метличина; 2) босилек; 3) хвощ; 4) олеандър; 5) зизифора; 6) коприва; 7) слез.

1) 2,3,5,7 2) 1,3,4,7 3) 2,4,6,7 4) 2,5,6

33. От списъка с растения изберете светлолюбиви растения: 1) картофи; 2) бреза; 3) виолетово; 4) ягода; 5) папрат; 6) домат.

1) 1,3,6 2) 1,2,6 3) 2,3,5 4) 1,2,5

34. Сред изброените растителни органи намерете издънка: 1) грудка, кореноплод, цвете, глава зеле 2) грудка, цвете, годишен клон на храсти, млад издънка от семе

4) глава зеле, вегетативна пъпка, корен зеленчук, многогодишен клон на храст

3) цвете, гроздов резник, многогодишно дърво

35. Изберете култивирани, едногодишни билки: 1) овчарска торбичка; 2) пшеница; 3) ориз; 4) нощница; 5) бяла свиня; 6) пъпеш.

1) 1,2,3 2) 2,3,4 3) 2,3,6 4) 2,5,4

36. Къдраво стъбло при следните растения: 1) мак; 2) грозде; 3) черен пипер; 4) вьюнка; 5) тиква.

1) 4 2) 2 3) 4,5 4) 1,2,3

37. Назовете растенията, които имат сложни листа

1) детелина, топола, грах 2) кестен, акация, грах 3) топола, янтак, акация 4) боб, ечемик, лен

38. Посочете растенията, които имат главна коренова система и мрежесто жилкуване на листата. 1) глухарче; 2) ориз; 3) лук; 4) лале; 5) копър; 6) домат.

1) 1, 5, 6 2) 2, 3, 5 3) 1, 3, 5 4) 4, 5, 6

Тест по темата: Вегетативни органи на растенията

Изберете верният отговор.

Вегетативните органи включват:

А. Бягство

Б.Цвете

V.Плодове

Г. Всички отговори са верни

2. Коренът изпълнява функциите:

А. Поглъща вода и хранителни вещества от почвата и ги пренася към стъблото

Б. Фиксира и задържа растенията в почвата;

Б. Служи като склад за хранителни вещества

Г. Всички отговори са верни

3. Според вида на произход и развитие корените се делят на:

А. Основен корен;

Б. Страничен корен;

Б. Допълнителен корен;

D. Всички отговори са верни;

4. Основният корен е много добре развит:

А. Влакнеста коренова система;

Б. Стъпкова коренова система;

Б. Отговори 1 и 2

Г. Няма верен отговор;

5. Има влакнеста коренова система:

А. Фасул;

Б. Слънчоглед;

Б. Морков;

Ж. Чесън;

6. Основната коренова система има:

А. Пшеница;

Б. Фасул;

В. Просо;

Г. Лук;

7. Коренът е разделен на зони:

А. 1;

B.2;

AT 3;

G.4;

8. Клетките на образователната тъкан се делят интензивно и допринасят за растежа на корена и дължината на корена:

А. Раздели;

Б. Роста;

Б. Всмукване;

Ж. Дирижиране;

9. В зоната... само отделни клетки се делят

А. Раздели;

Б. Роста;

Б. Всмукване;

Ж. Дирижиране;

10. Областта е гъсто покрита с коренови косми:

А. Раздели;

Б. Роста;

Б. Всмукване;

Ж. Дирижиране;

11. Зоната е отговорна за снабдяването на други растителни органи с усвоими вещества:

А. Раздели;

Б. Роста;

Б. Всмукване;

Ж. Дирижиране;

12. Мощни сочни подземни органи на някои растения:

А. Корнеклубни

Б. Кореноплодни

Б. Отговори 1 и 2

Г. Няма верен отговор.

13. Хранителните вещества се отлагат само в главния корен:

А. Корнеклубни

Б. Кореноплодни

Б. Отговори 1 и 2

Г. Няма верен отговор.

14. Бягството е:

А. Стебел

Б. Листа

V.Бъбреци

Г. Всички отговори са верни

15. Мястото, където листът е прикрепен към стъблото, се нарича:

А. Междувъзлие;

Б. Възел;

Б. Листен синус

Г. Всички отговори са верни

16. Разстоянието между съседните възли на стъблата се нарича:

А. Междувъзлие

Б. Възел

Б. Листен синус

Г. Всички отговори са верни

17. Ъгълът, образуван от стъблото и излизащия от него лист, се нарича:

А. Междувъзлие

Б. Възел

Б. Листен синус

Г. Всички отговори са верни

18. Рамка, централната опора на инсталацията, свързваща нейните подземни и надземни части:

А. Корен

Б. Стъбло

В. Лист

Г. Цвете

19. Основни функции на стъблото:

А.Опорная

Б. Проводим

Б. Съхранение

Г. Всички отговори са верни

20. Според посоката на растеж на стъблото на растението се различават:

А. Изправени

Б. Пълзящи

Б. Пълзящи

Г. Всички отговори са верни

21. Най-външният слой на ствола6

А.Кора

Б. Камбий

Б. Дърво

G. Ядро

22. Този слой се намира под кората, между лика и дървото:

А.Кора

Б. Камбий

Б. Дърво

G. Ядро

23. Свети под камбия до центъра на флоема:

А.Кора

Б. Камбий

Б. Дърво

G. Ядро

24. Централна част на стъблото:

А.Кора

Б. Камбий

Б. Дърво

G. Ядро

25. Пренася течност от корените до стъблата:

А. Ксилема

Б. флоема

Б. Отговори 1 и 2

Г. Няма верен отговор

26. Доставя хранителните вещества, получени в листата, до корените и другите части на растението:

А. Ксилема

Б. флоема

Б. Отговори 1 и 2

Г. Няма верен отговор

27. Удължени пълзящи издънки с удължени междувъзлия:

А. Колючки

Б. Грудка

V. Стволове

Г. Мустаци

28. Позволява на растенията - лози да заемат вертикално положение:

А. Колючки

Б. Грудка

V. Стволове

Г. Мустаци

29. Защитете растенията от изяждане от животни:

А. Колючки

Б. Грудка

V. Стволове

Г. Мустаци

ТЕСТ по темата “Вегетативни органи”, биология.

Изберете верният отговор:

1.Част от организъм, която има определена структура и изпълнява определени функции

а) клетка б) тъкан в) орган г) система от органи д) организъм

2. Вегетативен орган

а) корен б) семе в) плод г) цвят д) съцветие

3. Допълнителните корени се простират от

а) главен корен б) стъбло в) странични корени

4.Тип коренова система, с добре изразен главен корен

а) пръчка б) влакнеста

5.Коренова система на глухарче

а) пръчка б) влакнеста

6.Изпълнява защитна роля

7. Надземна част на растението

8. Рудиментарна издънка

а) издънка б) корен в) пъпка г) цвят д) коренище

9. Пъпка с рудиментарни листа

а) вегетативни б) генеративни

10.Развива се от родова пъпка

11.Лист от бреза

а) обикновена дръжка б) проста приседнала в) сложна дръжка г) сложна приседнала

12.Тип жиловляк на живовляка

13. Стрък лук

14.Тип коренова система, с добре изразени странични и допълнителни корени

а) пръчка б) влакнеста

15. Клетките непрекъснато се делят в зоната

а) зона на растеж б) зона на разделяне в) обвивка г) зона на засмукване д) зона на проводимост

16.Стъбло, лист и пъпка

а) издънка б) корен в) пъпка г) цвят д) коренище

17. Бъбрек, разположен във възела

а) апикален б) латерален в) аднексален г) нодуларен

18.Развива се от вегетативна пъпка

а) стъбло б) плод в) цвят г) семе

19. Изпълнява спомагателна функция

а) стъбло б) корен в) цвят г) лист

20.Тип жилкуване на брезовите листа

а) успоредна б) дъга в) мрежа

21.Стъбло от смърч

а) изправена б) къдрава в) прилепнала г) скъсена д) пълзяща

22. Женският орган на растението е: а) тичинка б) плодник

Вегетативни органи на растение
1) Модифицирани корени от георгина
А) кореноплодни зеленчуци.
Б) коренови издънки.
В) грудкови корени.
Г) въздушни корени.
Д) коренови пори.
2) Снабдяването с хранителни вещества на пшеничните зърна се намира в:
А) гръбначен стълб.
Б) стъбло.
В) ендосперм.
Г) котиледон.
Д) бъбрек.
3) Широка основа на вагината на листата
А) зърнени култури.
Б) Розоцветни.
В) нощници.
Г) Сложноцветни.
Д) бобови растения.
4) Този възел е
А) ембрионален издънка.
Б) растежен конус.
В) удебеляване на кожата.
Г) областта на стъблото, от която излиза листът.
Д) отдолу.
5) В семена от пшеница
А) 2 котиледона
Б) без ендосперм
В) 2 ембриона
Г) 1 котиледон
Д) няма ембрион
6) Скъсено стъбло
А) Астри
Б) Диня
В) глухарче
Г) Бръшлян
Д) Хмел
7) В семената на двусемеделните растения:
А) 1 котиледон
Б) Без котиледони
В) 3 котиледона
Г) 2 котиледона

Д) 4 котиледона
8) Дървото е типично за:
А) Листа
Б) Плодът
В) Цвете
Г) Стъбло
Д) Семена
9) Репички плодове:
А) костилкови растения
Б) Боб
В) Ахени
Г) Под
Д) Бери
10) Образователна тъкан
Ядро
Б) Дърво
В) Корк
Г) камбий
E) Люб
11) Едносемеделно растение
А) дъб
Б) пшеница
В) лютиче
Г) боб
Д) грах
12) Патладжанът се използва за храна:
А) листа
Б) стъбло
В) плодове
Г) корени
Д) бъбреци
13) Веществата от листата към корена се движат по:
А) дърво
Б) лубу
В) камбий
Г) задръстване
Д) ядро
14) За да спрете издънката да расте на дължина, трябва:
А) Подрежете върха на издънката
B) Подрежете страничните издънки
В) Отрежете пъпките
Г) Подрежете корените

Д) Отрежете листата
15) Двусемеделни за разлика от едносемеделни:
А) нямат странични корени
Б) цъфтят преди разцъфтяването на листата
В) имат два котиледона в ембриона
Г) произвеждат много семена
Д) се опрашват само от вятъра
16) Картофите се ядат:
А) Корени
Б) Грудки
В) Семена
Г) Горски плодове
Д) Плодове
17) Удебеляване на стъблото възниква поради клетъчно делене:
А) Камбия
Б) Пилинг
В) Дърво
Г) Ядра
Д) Люба
18) Механичната тъкан изпълнява функцията на растенията:
А) Проводим
Б) Подкрепа
В) съхраняване
Г) Образуване на нови клетки
Д) Образуване на нишесте по време на фотосинтеза
19) Топлолюбиво растение
А) Ръж
Б) Детелина
В) Лен
Г) Памуково растение
Д) Ечемик
20) Бъбрек, който е бил в латентно състояние в продължение на няколко години:
А) Вмъкване
Б) Апикална
В) Подчинено изречение
Г) Сън
Д) Аксиларен
21) Минералните торове включват
А) Оборски тор
Б) Торф
В) Фосфорни торове
Д) Хумус

Г) Птичи изпражнения
22) Сливи
А) костилкови растения
Б) Гайка
В) Бери
Г) Боб
Д) Ябълка
23) Размножава се с луковици
А) Ябълково дърво
Б) Чесън
В) Ягода
Г) Астра
Д) Боб
24) Размножава се чрез стъблени резници
А) Нарцисист
Б) Роза
В) Картофи
Г) Лале
Д) Лук
25) Двусемеделно растение
А) Колхикум
Б) Живовляк
В) Лили
Г) Лале
Д) Острица
26) Студоустойчиво растение
А) Ечемик
Б) Краставица
В) Пъпеш
Г) Домат
Д) Слънчоглед
27) Липсата на фосфор в почвата причинява
А) Забавяне на плодообразуването
В) Увеличаване на съдържанието на плодова захар
В) Смърт на апикалните пъпки
Г) Полягане на растения
Д) Листата падат
28) Двусемеделно растение
А) Пшеница
Б) Царевица
В) Ечемик
Г) Фасул

Д) Ръж
29) Семената са защитени от перикарпа
А) Водорасли
Б) Покритосеменни
В) Голосеменни
Г) Папрати
Д) Псилофити
30) Растението се нуждае от светлина за
А) Фотосинтеза
Б) Дишане
В) Възпроизвеждане
Г) Освобождаване от отговорност
Д) Изпаряване
31) Хората отглеждат моркови, ряпа и цвекло за
А) Плодове
Б) Корени
В) Семена
Г) Листа
Д) Стъбла
32) Посинява под въздействието на йоден разтвор
А) Нишесте
Б) Мазнини
В) Глюкоза
Г) Глутен
Д) Протеин
33) Основният корен се образува
А) От ембрионалното коренче
Б) От котиледона
В) От дъното на стъблото
Г) На странични коне
Д) На случайни корени
34) Съцветие от лайка
А) Метелица
Б) Сложно ухо
В) Кошница
Г) Чадър
Д) Сложен щит
35) Двусемеделно растение
А) Царевица
Б) Ориз
В) Живовляк
Г) перушина

Д) Лале
36) Броят на семената в плодовете зависи от количеството:
А) тичинки.
Б) венчелистчета.
В) яйцеклетки.
Г) чашелистчета.
Д) плодници.
37) Площта на стъблото между съседните листа е
А) възел.
Б) бягство.
В) бъбрек.
Г) междувъзлие.
Д) синус.
38) Разширена част на листа
А) листно острие
Б) мащаб
В) вена
Г) дръжка
Д) прилистник
39) В началото на пролетта при температура 05 0C и висока влажност на почвата се засяват следните семена:
А) Овесени ядки
Б) Краставица
В) Пъпеши
Г) Царевица
Д) Томатов
40) Размножава се чрез коренища:
А) Ръж
Б) Лук
В) Лале
Г) Момина сълза
Д) Картофи
41) Студоустойчиво културно растение
А) Фасул
Б) Тиква
В) Овесени ядки
Г) Царевица
Д) Краставица
42) Чесънът се размножава:
А) Усами
Б) Коренища

В) Луковици
Г) Грудки
Д) Чрез ваксинация
43) Предпазва стъблото от неблагоприятни условия:
Ядро
Б) Дърво
В) Корк
Г) Луб
Д) Камбий
44) Едносемеделна черта
А) Паралелно жилкуване
Б) Цирусово жилкуване
В) 2 котиледона на семе
Г) Мрежесто жилкуване
Д) Стъпкова коренова система
45) Крушка от:
А) Ерусалимски артишок
Б) Ирис
В) кактус
Г) Лилии
Д) Алое
46) Хората отглеждат моркови, ряпа и цвекло в името на:
А) Плодове
Б) Корени
В) Семена
Г) Листа
Д) Стъбла
47) Местоположение на точката на растеж на издънките:
А) Аксиларна пъпка
Б) Листна пъпка
В) Апикална пъпка
Г) Междувъзлие
Д) Допълнителна пъпка
48) Едногодишните растения включват:
А) зеле
Б) пшеница
В) дъб
Г) цвекло
Д) малини
49) Цъфтящо растение, достигащо височина 100 метра или повече, е:
А) клен

Б) бамбук
В) топола
Г) евкалипт
Д) ябълково дърво
50) Защитните клетки се намират в
Листо
Б) стъбло
В) семена
Г) плод
Д) корен
51) Специални фитохормони, които регулират дразнимостта на растенията
А) ауксини
Б) пестициди
В) хербициди
Г) фитонциди
Д) витамини
52) Многогодишно растение
А) слънчоглед
Б) шипка
В) репички
Г) цвекло
Д) репички
53) Плод от овчарска торбичка
А) под
Б) кутия
В) боб
Г) зрънце
Д) костилка
54) Влагата от листата се изпарява
А) клетки от колонна тъкан
Б) съдове
В) устицата
Г) ситови тръби
Д) междуклетъчни пространства
55). Кореновите грудки имат
А) цвекло
Б) репички
В) георгина
Г) лук
Д) моркови
56). Резник от култивирано растение, взет за присаждане, се нарича:

А) издънка
Б) кълнове
В) подложка
Г) бягство
Д) див
57). Образуват се адвентивни корени
А) Само на главния корен
Б) На всички видове корени
В) На странични издънки
Г) Само в долната част на корена
Д) На стъблото
58). грахово стъбло:
А) Къдрава.
Б) Пълзящи.
В) Съкратен.
Г) Прилепване.
E) Изправени.
59). Веществата спират да текат от корена към листата, ако увреждането е сериозно:
А) Сперма.
Б) Плодове.
В) Цвете.
Г) Стъбло.
Д) Листа.
60). Има мустаци
А) Грах.
Б) Цвекло.
В) Моркови.
Г) Домат.
Д) Царевица.
61). Коренните косми се намират в:
А) Чехлике.
Б) Разделителна зона.
В) Смукателна зона.
Г) Район на мястото.
Д) Зона на растеж.
62). За получаване на кореноплодни растения те растат
А) картофи.
Б) моркови.
В) лук.
Г) копър.
Д) чесън.
63) Тръбовидните съдове се намират в:
А) Камбия
Б) Дърво

В) Задръстване
Г) Ядро
Д) Смазка
64).Кожата на листата образува тъкан:
А) Механични
Б) Проводим
В) Съхранение
Г) Обвивка
Д) Образователни

65) Размножава се чрез коренища:
А) Картофи
Б) Клен
В) Лале
Г) Царевица
Д) Момина сълза

66). Съдържа ситовидни тръби:
А) Корк
Б) Дърво
В) камбий
Г) Ядро
E) Люб
67). Можете да определите възрастта на едно дърво по:
А) Височина на дървото
Б) Брой листа
В) Дървесни пръстени
Г) Дебелина на кората
E) Дебелина на стъблото
68). Веществата от корена към листата се движат:
А) Задръстване
Б) Дърво
В) камбий
Г) Любу
Д) ядро
69). Мустаците се използват за размножаване:
А) Ягоди
Б) Момина сълза
В) Малина
Г) Маншет
Д) Карагач
70). Семената с диаметър по-малък от 1 мм имат:
А) Тиква
Б) Мак

В) Грах
Г) Царевица
Д) Боб
71). Изправено стъбло при:
А) Бръшлян
Б) Тополи
В) Глухарче
Г) Хмел
Д) Диня.
72). Основната коренова система има:
А) Лале
Б) Ориз
В) Киселец
Г) Пшеница
Д) Лук
73). От околната среда листата на растенията абсорбират:
А) Въглероден диоксид
Б) Мазнини
В) Вода
Г) Минерални соли
Д) Нишесте
74). Те имат ендосперм, който обгражда ембриона на едносемеделно растение от всички страни:
А) Пшеница
Б) Лук
В) Лютиче
Г) Дъб
Д) Виолетово
75). Само в основната коренова система коренът е добре развит:
А) Главен
Б) Странично
В) Въздух
Г) Допълнителна
Д) Подчинено изречение
76).Лещата се развива в:
А) Задръстване
Б) Камбия
В) Дърво
Г) Лубе
Д) ядро
77). Може да се размножава чрез коренища
А) Хиацинт
Б) Ириси

В) Карагач
Г) Малина
Д) Ягоди
78). Монстера е добре развита:
А) Въздушни корени
Б) Кореноплодни
В) Корниопори
Г) Кореновите грудки
Д) Издънкови корени
79). Размножава се чрез стъблени резници:
А) Роза
Б) Картофи
В) Лале
Г) Нарцисист
Д) Лук
80). В зелето, киселеца, спанака хората използват:
А) Семена
Б) Плодове
В) Корени
Г) Листа
Д) Стъбла
81). Коренът, който се простира от основния, се нарича:
А) Стержнев
Б) Въздух
В) влакнеста
Г) Странично
Д) Подчинен
82). Удължените издънки са издънки с дълги:
А) Бъбреци
Б) Стъбла
В) Синусите
Г) Възли
Д) Междувъзлия
83). Листът е прикрепен към стъблото с помощта на:
А) Корен
Б) Вени
В) Бъбреци
Г) листна дръжка
Д) Устицата
84). Корените на растенията в преовлажнена почва страдат от липса на:
А) Кислород
Б) Азот

В) Сероводород
Г) Въглероден диоксид
Д) Водород
85). Основният корен не се откроява сред останалите в кореновата система:
А) Овесени ядки
Б) Фасул
В) Детелина
Г) Слънчоглед
Д) Тикви
86). Корените, израстващи от стъблата, се наричат:
А) влакнеста
Б) Подчинени изречения
В) Основен
Г) Пръчка
Д) Странично
87). Прости листа:
А) Шипка
Б) Липа
В) Офика
Г) Карагач
Д) Коноп

Елена Кумейко
Тест за ученици от 6. клас „Вегетативни органи на растенията“

ТестЗадача по биология за 6 клас по темата:

« Вегетативни органи на растенията» .

1. Коренът е:

а) вегетативен орган на растението;

б) генеративна растителен орган.

2. Растенията имат тъкани:

а) мускулест; б) основен; в) нервен; г) свързване.

3. Усвояване на хранителни вещества от почвата осигурява растенията:

а) корен; б) стъбло; в) лист; г) цвете.

4. Кореноплодът е модифициран:

а) страничен корен; б) допълнителен корен; в) основен корен.

5. Способност организмивъзстановяване на изгубени части - Това:

а) размножаване; б) фотосинтеза; в) регенерация.

6. Растенията са:

а) пол организми; б) изглед организми; в) царство организми.

7. К органичен тор се отнася за:

а) изпражнения; б) азот; в) фосфат.

8. По-добре е при влакнеста коренова система. развити:

а) основен корен; б) странични корени.

9. Възниква фотосинтеза V:

а) стъбло; б) корен; в) листо.

10. Торфът е:

а) органичен тор; б) минерален тор.

Отговори: 1-а, 2-б, 3-а, 4-в, 5-в, 6-в, 7-а, 8-б, 9-в, 10-а.

Публикации по темата:

Празничен сценарий за ученици от 1 клас „Сбогом, ABC“Звучи музика, Пипи се появява и изважда азбуката. Пепи: Здравейте момчета! Аз съм най-готиното и забавно момиче на света и се казвам.

Куест игра по информатика за ученици от 3 класЕтап на урока Дейности на учителя Дейности на учениците UUD Motivational Competitions ще започнат тук днес. Те ще изискват постоянство и внимание.

Обобщение на майсторски клас за ученици от 5 и 6 клас „Направи си сам занаяти“Обобщение на майсторски клас по темата „Направи си сам занаяти“. Изготвил: Надейна Светлана Викторовна, учител по технологии от най-висока категория.

Изследователски проект „Геометрията около нас” за ученици от 2 клас.МАОУ „СОУ №28” ПРОЕКТ: ГЕОМЕТРИЯТА ОКОЛО НАС ТЕМА: ГЕОМЕТРИЧНИ ФОРМИ ПО УЛИЦИТЕ НА НАШИЯ ГРАД.

Обобщение на извънкласна дейност за ученици от 3 клас „За значението на книгите и любовта към четенето“ОБЩИНСКО БЮДЖЕТНО ОБРАЗОВАТЕЛНО ЗАВЕДЕНИЕ "ЕКАТЕРИНОВСКА ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ" Извънкласни бележки.

Психологически урок за ученици от 8 клас „Конфликт“Цел: Формиране на представа за конфликта. Цели: Овладяване на способността за разпознаване на конфликтна ситуация. Разширете знанията си за стратегиите.

Сценарий на играта KVN за деца от подготвителната група за ученици и ученици от първи клас „Есенен калейдоскоп“Цел Установяване на емоционален контакт между учители, родители, деца; подобряване на качеството на работа на детската градина чрез взаимодействие.

Интерактивен симулатор по математика за ученици от 1 клас „Събиране и изваждане на числа в рамките на 20“Целта на симулатора: да подобри знанията по темата „Събиране и изваждане в рамките на 20“. Ресурсът е направен в Power Point. Преход.