Тема на немски: описание на външния вид. Външен вид, характер, семейни отношения. Глаголи и начало на изречение

Описанието на външния вид е един от най-трудните видове есе. По правило децата (подозирам, че и възрастните), първо, не знаят подходящите думи и второ, не свързват тези думи с външния вид на човека. В най-добрия случай те могат да назоват цвета на очите, цвета на косата, дължината на косата и размера на очите/устата. Не по-малко трудно е в този тип есе да се поддържа разнообразие от структури на изреченията. Ясно е, че без обучение ще бъде непрекъснато "той има..."
Описанието на външния вид (Beschreibung) се различава от есетата от типа „характеристика“ (Charakterisierung). Описанието на външния вид е най-обективното описание само на външния вид, докато характеристиката е описание и на характера. Описанията в художествената литература са предимно характеристики. Въпреки това, тези два вида есета често се бъркат онлайн и учителят може да не ги разграничи.

Критерии за оценка (като пример)

последователност от описание (3 точки)
наличие на всички части (по една точка за всяка част)
пълни изречения, логика (не смесвайте челото с устните) (3)
коректност на описанието (т.е. правилно използване на думите - не наричайте брюнетката светлокоса) - 2
различни начала на изречения (от 6 до 0)
различни глаголи (от 6 до 0)
точни и разнообразни прилагателни (от 4 до 0)
устойчиво настояще - 2
много прилагателни - 4
грешки (от 4 до 0)
добър почерк, има параграфи (2)

Описанието на човек може да бъде:

От горе до долу
- от едро към детайл

Упражненията могат да включват следното:

Свържете думата и чертите на лицето от снимките. Не всеки може да определи какво означава „брюнет“, „коси“ или „под вежди“.
- познайте кой е въз основа на описанието на известни герои
- изберете подходящи за снимката прилагателни от списъка
- коригирайте неправилното описание в текста (брюнетка вместо руса, стара вместо на средна възраст...)
- коригирайте повтарящи се начала на изречения
- Опиши се
- описва роднина от албума
- нарисувайте някого и го опишете
- дайте описание на приятел, който се е изгубил в магазина

Списък с думи

Кой е това
der Junge, das Baby, das Mädchen, der Halbwüchsige, der Teenager, die Frau, der Mann, der Senior
klein, jung, erwachsen, alt, zwischen dreißig und vierzig Jahren, in den Zwanzigern/ den zwanziger Jahren, elf Jahre alt, ein 13-jähriges Mädchen, zwischen 12 und 14 Jahren, um die vierzig Jahre alt

Глаголи и начало на изречение

Pronomen und Persons als Anfang
Er, sie, das Mädchen, der Junge, der Polizist, Max...
Er/Der Junge шапка...
Ъъъъъъъ...
Er trägt...

Körperteile und Details als Anfang
Seine Nase ist...
Die Nase des Jungen ist...
Die lange blonde glatte Haare fallen über ihre Schultern
Der gelbe Sternohrring ziert...

Präposition und Adverbien als Anfang
An seiner rechten Hand trägt er einen goldenen Ehering.
Auf dem Mund trägt die Frau dunkelroten Lippenstift.
Neben der Brusttasche befindet sich kleines Loch.
Über der Lippe ist linkseitig ein Muttermal zu sehen.

Außerdem Auch Weiterhin
Darüber hinaus Besonders

Върбен
schmückt fällt befindet sich zeichnet
trägt kann man sehen ist sichtbar es ist ... zu sehen
man erkennt es ist erkennbar übersäen mit verdecken
lacheln schauen mir auffallen besitzen
уъркън

Gesicht:
Er besitzt ein schmales Gesicht mit...
Sein Gesicht wirkt schmal...
Sein Gesicht weist eine schmale Form auf, die durch die langen dunklen Haare noch betont wird.
Die dunklen Haare vermitteln einen gepflegten, aber strengen Eindruck.

Оген:
Über die Augen, welche verträumt blicken, schwingen sich schwarze Augenbrauen.
Seine blauen Augen blicken verträumt unter den geschwungenen, schwarzen Augenbrauen hervor.
Die kleinen, grünen Augen des Gesuchten, über denen breite, geschwungene Augenbrauen stehen, werden von einer großen Sonnenbrille mit schwarzem Gestell halb verdeckt.

Нос:
Auffällig ist seine breite, sommersprossige Nase...
An Hans Hansen fällt besonders die breite Nase auf, auf der viele Sommersprossen sind.
Man kann ihn auch gut an seiner breite Nase erkennen, die mit vielen Sommersprossen übersät ist.
Man erkennt/sieht auf der Nase viele Sommersprossen.

Kleidung:
Er trägt eine blaue Hose, deren Hosenbeine in engen, braunen Lederstiefeln enden.
Er ist mit einer blauen Hose und engen, braunen Lederstiefeln bekleidet
Bekleidet ist er mit einer blauen Hose, sowie braunen, engen Lederstiefeln...
Seine Bekleidung besteht aus einer blauen Hose, über die er seine braunen Lederstiefel gezogen hat.
Die rote, zerknautschte Jacke passt farblich nicht zur rosa-geblümten Hose.
An den Jackenärmeln sitzen (befinden sich) große, grell-grüne, dreieckige Knopfe
Sein grünes Hemd steckt in der engen Jeans, die von einem braunen Ledergürtel mit kupferner Schnalle gehalten wird.

Besonderheiten:
Das hervorstechendste äußerliche Merkmal von Hans Hansen ist ein großes Muttermal auf seiner rechten Wange...
Das große Muttermal auf seiner rechten Wange sticht einem sofort ins Auge.
Besonders auffällig an Hans Hansen ist das große Muttermal, das seine rechte Wange zeichnet.

das Gesicht

rund, шпиц, овал, schmal, länglich, breit, klein
voll, eingefallen, hager

blass, dunkelhäutig, sonnengebräunt, heller Teint, dunkler Teint, glatt, faltig
Sommersprossen, Grübchen, Muttermal, Falte, Narbe, rotwangig, picklig, rau

Изражение, характеристики

freundlich, fröhlich, lächelnd, lachend, gutmütig,
traurig, böse, wütend, frech, grimmig, mürrisch, ängstlich, verärgert, finster,
nachdenklich, verträumt, ernst,
scharf, zart

умрете Хааре

Цвят на косата

blond (адски, dunkel, asch, goldblond), (rot, gold)braun, brünett, schwarz, rötlich, rot-haarig, dunkelhaarig, grau, gräulich, graumeliert, weiß, schlohweiß (schneeweiß), gesträhnt, gefärbt

lang, kurz, igelig, schulterlang, lang
Kurzhaarschnitt, stufig, wird von Haarspange (Haarband) zusammengehalten

Имоти

glatt, lockig, kraus, gewellt, wellig,
dick, dicht, dünn/licht, schütter
fein, (un)frisiert, (un)gepflegt, brüchig, fettig, glänzend, seidig, matt
zerzaust, struppig, gescheitelt, aufstehend,
Seitenscheitel (rechts oder links), Mittelscheitel, geflochten, borstig, strapaziert

Прическа, друга коса

Raten, Pferde)schwanz, Strahnen
gebunden, offen getragen, nach hinten gekämmt
Zopf (Zöpfe), Haarknoten (Dutt), hochgesteckt, Pony (lang, kurz),
unrasiert, Dreitagebart, Stoppeln, Schnurrbart, Oberlippenbart, Bart (dicht, dünn, schmal), Kinnbart, Vollbart, Koteletten
Glatze, kahlköpfig, glatzköpfig

die Stirn

flach, gewölbt, noch, niedrig, fliehend

умира Орен

klein, groß, verdeckt, abstehend, anliegend, Segelohren
Ohrringe

умрете Оген

braun, grün, grün-braun, grau, blau, blaugrau, hellblau, grünlich, tiefschwarz
klein, groß, ausdrucksstark, schön
schielend, eng, tiefliegende, schmal, rund
mandelförmig, rund, länglich, strahlend
zusammengekniffene, Kulleraugen
Брил

der Blick

sanft, vorstehend, frohlich
ernst, böse, traurig, streng, finster, stechend
erstaunt, verschlafen, verlegen, verträumt
müde, scharf, geheimnisvoll, spitzbübisch
Seitenblick, mißtrauischer Blick

умират Wimpern

dichte, lange, kurze

die Augenbrauen

schmal, breit, buschig, zusammengewachsen, dicht, fein, geschwungen, gerade, gebogen, zusammengezogen
schwarz, grau, hervorstehend,
gezupft

die Nase

шпиц, lang, groß, klein, Kartoffelnase, Knollennase, Stupsnase, Hackennase, rot, Adlernase
breit, krumm, schief
stupsig, knollig, kurz, gerade, leicht gebogen

die Wangen, das Kinn

rot, blass, pausbäckig, eingefallen, gerötet
geschminkt,
markant, vorgeschoben, rund, spitz, kantig,
Doppelkinn, fliehend

die Lippe

schmal, breit, klein, dünn, voll, dick, groß
zusammengepresst, verkniffen, wulstig
Рот, Блас, Роза
lächelnd, verschmitzt

die Zähne

weiß, gelb, gelblich, schwarz, krumm, groß, spitz, breit, golden,
faulig, kariös, klein, gesund, vorstehend, zahnlos, Zahnlücken, strahlend
Лахфалтен

die Gestalt, der Körperbau

groß, riesig, hochgeschossen, lang wie eine Bohnenstange
durchschnittliche Figur, Normalfigur, mittelgroß
untersetzt, klein

kräftige Statur, kräftig gebaut, gedrungen
sportliche Figur, athletic, sportlich, gut gebaut, muskulös, kraftig, mächtig, stark, durchtrainiert
breitschulterig, grobknochig, breit

schmal, (sehr) schlank, mager, hager, dünn, knochig, zerbrechlich, dürr, schmächtig

(leicht/stark) übergewichtig, stabile Figur, etwas fester, fest,
rundlich, fett, mollig, dick
wohlgenährt, pummelig, schwer

gebeugt; gebückt, mit krummem Rücken
aufrecht

hübsch, schön, zart, fein, zierlich, елегантен

умират Beine

kurz, lang, dick, dünn, behaart, krumm

die Hande

stark, schmal, dünn, klein, knochig

der Hals

kurz, lang, breit, schmal

die Kleidung

modisch, schick, elegant, auffallend, schön, hübch, cool, teuer, fesch, luxuriös

nett, sportlich, gemütlich, bequem, Uniform, Alltagskleidung, Arbeitskleidung

altmodisch, spottbillig, schäbig, nachlässig, ärmlich

un)gewaschen, zerrissen, geflickt, (un)gepflegt, schlampig, verdrückt, dreckig, verwaschen,
sauber, gebugelt,

eng, weit, lang, kurz, neu, alt, warm, dünn, dick

Lieblingsfarbe, bunt, kariert, gestreift, gepunktet, gemustert, geblümt, geringelt, einfarbig, hell, dunkel

die Bluse, das Oberhemd, der Pullover, die Weste, das T-Shirt, das Sweatshirt, das Polohemd

der Anzug, das Kleid, der Rock, der Minirock, der Jogginganzug, die Krawatte, der Gürtel

die kurze/lange Hose, die Kniebundhose, die Latzhose, pl Jeans, die Lederhose, die Trainingshose,

die Jacke, der Parka, der Mantel, die Handschuhe

der Strumpf, die Socken, die Strumpfhose, Söckchen, das Unterhem, die Unterhose,
das Schultertuch, das Kopftuch, das Halstuch, der Schal, die Mütze, der Hut, die Kappe,
Gummistiefel, Sandalen, Holzschuhe /Klumpen, Schnürschuhe, Mokassins, Halbschuh, Stiefel, Turnschuhe, Wanderschuhe, Hausschuh, Schlappen
Schuhe mit hohen Absätzen, Stöckelschuhe

Genaue Beschreibung
Щоф (Leder, Jeans, Strick, Leinen, Seide), Farbe,
Подробности, Шмук,

Примерни описания

Der Mann mit dem runden Kopf trägt seine blonden Haare lang und lockig, so dass sie die Ohren verdecken. Breite, buschige Augenbrauen stehen über seinen großen grünen Augen. Unter der langen, spitzen Nase lächelt ein breiter Mund mit wulstigen Lippen. Auf der linken Wange zeichnet ihn eine große Narbe.

Dünne, glatte, braune Haare, die mit einem sehr graden Mittelscheitel geteilt sind, bedecken den schmalen Kopf des Mannes. Unter den dünnen, braunen Augenbrauen blicken kleine, engstehende, dunkelbraune Augen über eine blaue Lesebrille hinweg, die auf der Stupsnase sitzt.
Auffallend sind die großen abstehenden Ohren und der Kinnbart unter den schmalen Lippen.

Die Frau trägt lange, glatte, rötliche Haare, der Pony reicht bis zu den geschwungenen Augenbrauen hinunter. Ihre großen, blauen Augen schauen freundlich. An den kleinen Ohren trägt sie Ohrringe mit 3 kleinen Sternen. Ihre kleine, spitze Nase ist übersät mit vielen Sommersprossen.

Herr Weber ist seit vielen Jahren Hausmeister an der Grundschule in Neustadt.
Er ist ein 45 Jahre alter Mann und hat eine sehr sportliche Figur. Seine Körpergröße beträgt etwa 1,92m.
Herr Weber hat lockige, braune Haare, die er jedoch meistens recht kurz geschnitten hat. Sein Gesicht ist schmal. Einen Bart trägt Herr Weber nicht. Unter seiner schwarzen Brille hat er braune Augen. Über den Augen hat er buschige Augenbrauen. Wenn Herr Weber lächelt, dann sieht man eine Zahnlücke. Herr Weber trägt in seinem linken Ohr einen goldenen Ohrring.
Bei der Arbeit trägt unser Hausmeister meistens einen grauen, schmutzigen Kittel. Darunter hat er meistens ein kariertes Hemd an. In der Jackentasche hat er meistens einen Zollstock oder anderes Werkzeug stecken. An den Beinen trägt er stets eine blaue Jeans und schwarze Arbeitsschuhe. Besonders gut erkennt man unseren Hausmeister an einem großen, braunen Leberfleck, den er auf dem rechten Handrücken hat.

Meine beste Freundin

Freundschaft nimmt einen besonderen Platz in menschlichem Leben ein. Nur der ist im Leben glücklich, wer einen richtigen Freund hat. Freunde helfen immer einander; sie fühlen sich für einander verantwortlich. Meiner Meinung nach kann jeder Mensch nur einige Freunde haben.

Ich bin kontaktfreudig und kenne viele Menschen. Meine beste Freundin heißt Julia. Sie ist sechzehn. Wir sind Freunde von klein an und gehen in dieselbe Klasse. Wenn wir das Abitur gut schaffen, wollen wir gern Lehrerinnen werden.

Jetzt beschreibe ich ihr Aussehen. Юлия ist mittelgroß. Sie hat braunes Haar und hellbraue leuchtende Augen. Durch die gesunde Gesichtsfarbe und moderne kurze Frisur, den freundlichen Blick wirkt ihr Gesicht schön und attraktiv. Ich finde sie hübsch. Sie hat einen ausgezeichneten Charakter. Sie sagt immer die Wahrheit, lügt nie. Ihre Ehrlichkeit, Gutmütigkeit und Hilfsbereitschaft insbesondere ihre Zuverlässigkeit finde ich sehr wichtig. Джулия е лебендиг, симпатична и интелигентна.

Sie beschäftigt sich mit Musik und Sport in ihrer Freizeit, spielt in einer Korbballmannschaft. Ihre Lieblingsfächer sind Biologie und Geographie. Julia kann stundenlang über ihre Biologie erzählen. Sie liest Bücher зародиш. Ich lese Bücher auch und wir tauschen oft unsere Meinungen aus, weil meine Freundin ein ausgezeichneter Gesprächspartner ist.

Die Familie meiner Freundin ist nicht groß. Sie sind vier. Sie vertragen sich gut. Ihre Familie ist freundlich und ich gehe oft zu Besuch. Manchmal machen wir interessante Spaziergänge durch unsere Stadt. Das macht uns viel Spaß. Wir besuchen oft Kino, verschiedene Ausstellungen.

Julia ist der einzige Mensch, dem ich alles erzählen kann. Ich vertraue meiner Freundin. Ich schätze diese Freundschaft sehr hoch ein. Ich bin damit zufrieden, dass ich solche zuverlässige Freundin wie Julia habe.

Моят най-добър приятел.

Приятелството заема специално място в живота на човека. Щастливи са само тези, които имат истински приятел. Приятелите винаги си помагат, чувстват се отговорни един за друг. Вярвам, че човек може да има само няколко приятели.

Аз съм доста общителен човек и познавам много хора. Най-добрата ми приятелка се казва Джулия. Тя е на 16 години. Ние сме приятели от деца и ходим в един клас. Ако се справим добре на изпитите, и двамата искаме да станем учители.
Сега ще опиша външния й вид. Юлия е със среден ръст. Има кестенява коса и светлокафяви искрящи очи. Благодарение на здравия й тен, модната къса прическа и приятелския й вид, лицето й изглежда красиво и красиво. Мисля, че е сладка. Тя има прекрасен характер. Тя винаги казва истината, никога не заблуждава. Нейната честност, доброта, желание да помогне и най-вече нейната надеждност са важни за мен. Джулия е весел, красив и интелигентен човек.

В свободното си време се занимава с музика и спорт, играе и в баскетболния отбор. Любимите й предмети в училище са биология и география. Тя може да говори с часове за биологията си. Освен това обича да чете книги. Аз също обичам да чета и тогава често обсъждаме прочетеното, защото приятелят ми е прекрасен събеседник.

Семейството на моя приятел не е голямо. Те са 4. Добре се разбират помежду си. Те са много дружелюбни и често им ходя на гости. Понякога правим интересни разходки из нашия град. Това ни доставя голямо удоволствие. Често ходим на кино и на различни изложби.

Джулия е единственият човек, на когото мога да кажа нещо. Вярвам на моя приятел. Ценя това приятелство много високо. Радвам се, че имам такъв надежден приятел като Юлия.

тема, история. текст

Общи педагогически цели и задачи:

Образователни:

Решавайте комуникативни проблеми, докато работите върху езиков и речев материал.
Запознайте учениците с нов лексикален материал по темата „Човешки външен вид“.

Образователни:

Развийте уменията за монологична реч.
Развийте познавателния интерес у учениците.

Образователни:

Култивирайте толерантност.
Създайте интерес към изучаването на немски език.

Тип урок:комбинирано, с използване на ИКТ

Оборудване:компютър, лаптоп. мултимедиен проектор, магнетофон, учебник, работна тетрадка, карти.

По време на часовете

I. Организационен момент.

Guten Tag, liebe Kinder! Heute haben wir eine ungewonliche Stunde. Bei uns sind unsere Eltern.

II. Речеви упражнения.

Wer hat heute Klassendienst?
Wer fehlt heute?
Der wievielte ist heute?
Ist die Klasse zur Stunde bereit?

III. Основният етап на урока.

1. Обявяване на темата и целите на урока.(слайд № 1-2)

Wir arbeiten weiter am Thema „Freizeit“. Und heute unser Thema heißt „Das Äußere des Menschen“.

Днес в клас ще говорим за външния вид на човека. Ще научите нови думи. Нека се научим да определяме по описанието за какъв човек говорим. Да играем на играта "Детектив".

Също така, wir beginnen!

2.Фонетично упражнение.(слайд номер 3)

Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder.
Große Kinder, kleine Kinder,
Dicke Kinder, dunne Kinder.
Guten Tag, guten Tag, sagen
alle Kinder.

3. Контрол на домашната работа.(слайд № 4)

Erzählt, bitte, wie beginnt gewöhnlich der Morgen? Was macht ihr? Учениците използват снимки, за да говорят за началото на деня. Подкрепа за слаби ученици.

4. Въвеждане на нов лексикален материал.

Jetzt machen wir uns mit neuen Wörtern bekannt. Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers? Въвеждане на нов лексикален материал на базата на слайдове № 5-8.

Записване и фонетична обработка на нови думи.

5. Активиране на нова лексика.

Und jetzt sagt mir, bitte. Wie können die Haare sein? (слайд номер 9)
Wie können die Augen sein? (слайд номер 10)
Wie können die Ohren sein? Wie kann der Mund sein? Wie kann die Nase sein? Wie kann man von Wuchs sein? (слайд номер 11)

(Учениците затварят и отварят с ръце частите на тялото, за които се пее в песента).

7. Работа с въпроси и отговори.

a) Und jetzt erfahren wir die neuen Wörter zum Thema die "Kleidung" .Also. Welche Kleidung trägt der Mensch? (слайд номер 15)

IV. Последният етап на урока.

Ihr habt sehr gut gearbeitet. (Съобщение и анализ на оценките).

Welche Beschreibung passt zu welchem Bild? Achtung: Sechs der Beschreibungen passen zu keinem Bild!

V. Рефлексия.

Доволни ли сте от настоящата си работа? Колко?
Изберете емотикон, с който бихте оценили работата си.
Die Stunde ist aus. Auf Wiedersehen! (слайд номер 19)

Списък на литературата и други източници, използвани за подготовка на урока:

1. И. Л. Бийм, „Първи стъпки” Немски език, 6 клас.
2. И. Л. Бийм, Л. М. Фомичева „Първи стъпки” Немски език, 6 клас, работна тетрадка
3. „Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers?“ Библиографски институт 2006
4. Богданова Н.В., Крячина С.Н. „Немски език за деца” ООД „Диамант” 1999г
5. G. Kniffka “Meine Freunde und ich” Langenscheidt 2005
6. Киселева Лейла „Grammatik ganz einfach! » Хайнеман 1997

Текст 1

Ich heiße Egon, bin verheiratet, habe zwei Kinder. Heute ist Sonntag. Ich sitze bequem in meinem Sessel und sehe mein Fotoalbum durch.

Казвам се Егон, женен съм и имам две деца. Днес е неделя. Сядам удобно на стола си и преглеждам албума си със снимки.

Лексик

Текст 2

Das erste Foto ist sehr schön. Das sind meine Eltern vor ihrer Hochzeit. Die Mutter ist jung und schön. Sie hat das weiße Hochzeitskleid an. Sie sieht glücklich aus. Neben ihr steht mein Vater im schwarzen Hochzeitsanzug. Er ist auch jung und glücklich.

Първата снимка е много красива. Това са родителите ми преди сватбата. Мама е млада и красива. Тя носи булчинска рокля. Изглежда щастлива. До нея стои баща ми в черен сватбен костюм. Освен това е млад и щастлив.

Лексик

Текст 3

Dieses Foto gefällt mir auch sehr.

Ein verliebtes junges Paar geht an einem Herbsttag durch den Park. Er trägt einen Mantel und eine Brille und hat lockiges Haar. Sie hat eine Hose und eine Jacke an. Das bin ich und meine Frau, meine Ulla. Ichliebesiesehr.

Тази снимка също много ми харесва. Млада влюбена двойка се разхожда из парка в есенен ден. Има вълниста коса. Той носи палто. Той носи очила. Облечена е с панталон и сако. Това сме аз и жена ми, моята Ула. Обичам я толкова много.

Текст 4

Noch ein Bild. Familienfrühstück. Am Tisch sitzt meine ganze Familie: meine Frau Ulla, meine zwei Kinder und ich. Alle sehen leicht verschlafen aus und sind noch im Schlafanzug. Zum Frühstück gibt es Toast, Eier, Kuchen, Kaffee und Tee.

Друга снимка. Семейна закуска. Цялото ми семейство седи на масата: жена ми Ула, двете ми деца и аз. Всички изглеждат леко сънени и са по пижами. За закуска яйца, пай, кафе и чай.

das Frühstück,	закуска
der Kuchen,	пай
der Kaffee,	кафе
der Tee,	чай
das Bild,	снимка

Текст 5

Auf dem nächsten Foto macht meine Frau Hausarbeit. Sie ist ganz einfach angekleidet. Ihre langen, lockigen Haare sind aber herrlich. Sie hat eine Brille, lange Hosen an. Ihre anderen Kleidungsstücke hängen im Schrank. Sie hat so viele Kleidungsstücke! All das passt nicht mehr in ihren Kleiderschrank. Sie trägt besonders gern Hosen. Seit einiger Zeit benötigt sie eine Brille.

Следващата снимка е на жена ми, докато си пише домашното. Облечена е много просто. Но дългата й вълниста коса е красива. Тя носи очила. Тя носи дънки. Другите й дрехи висят в гардероба. Тя има толкова много дрехи! Всичко това вече не се побира в гардероба й. Тя особено обича да носи панталони. От известно време има нужда от очила.

Лексик

Текст 6

Und das sind mein Bruder Olaf und seine Frau Marie. Sie sehen ganz verschieden aus: Ein kleiner Mann mit Brille, Anzug und Krawatte, steht neben einer großen Frau. Die trägt einen Rock und eine Bluse.

А това е брат ми Олаф и жена му Мария. Изглеждат съвсем различно. Нисък мъж с очила, костюм и вратовръзка стои до висока жена. Облечена е с пола и блуза.

Лексик

Aufgabe 1. Setzen Sie das richtige Wort ein. (Вмъкнете правилната дума)

Ich sitze - in meinem Sessel.
Das Mädchen ist blond und —.
Meine Schwester trägt eine —.
Wir können am Sonntag -.
Der Hut ist hübsch und - zum Mantel ganz gut.
Mein Freund hat ein trauriges -.

bequem, schön, Brille, kommen, passt, Gesicht.

Aufgabe 2. Ergänzen Sie den Satz. (Пълно изречение)

DeineAugensindheute -.
Wir können die Stadt im Sommer -.
Sie hat lockiges -.
Der Mannhat eine lange -.

traurig, besuchen, Haar, Nase,

Aufgabe 3. Machen Sie ähnliche Dialogue. (Направете подобни диалози)

Liebe Анна! Grüße deine Mutti von mir.

Данке, Ина. Viele Grüße an deine Eltern auch.

Mir gefällt deine Jacke, Egon.

Изучаването на немски, като всеки друг език, се основава главно на редовно разширяване на вашия речников запас. Познаването на граматиката също е важно, но това е богатият речник, който е в основата на езика и ви позволява да изразявате мислите си точно и красиво.

За да запомняте думите по-добре и по-бързо, се препоръчва да използвате система с карти, които можете да закупите или да изрежете сами от хартия. От едната страна на картата е написана чужда дума (например името на част от тялото на немски език), а от другата - нейният превод. Картите трябва да се поставят в куп с чуждата дума отгоре и при повторение да ги сортирате на две купчини: думите, чийто превод вече е научен, и тези, които трябва да се повторят. Използвайки тази система, можете да запомните няколко десетки думи на ден.

Едно от основните умения, които трябва да овладеете, е способността да описвате предмети и хора, дори със стандартни прости фрази. Това може да бъде полезно, например, когато пътувате, пишете есета и когато общувате с носители на езика.

Как да опишем човек. Лице, части на тялото на немски с превод

Планът за описание на човек се състои от три точки: лице и телосложение, облекло и характер.

За да опишете външния вид на човек (das Aussehen), трябва да знаете имената на основните цветове (за да опишете косата, очите и кожата), прилагателни като „висок-нисък“, „тънък-дебел“, „дълъг-нисък“ , „голям-малък“ и други, както и части от тялото на немски. Освен това трябва да знаете спреженията на глаголите haben и sein.

Er hat blaue/grün/braun Augen. Има сини/зелени/кафяви очи.

Sie ist Brunette/Blondine. Тя е брюнетка/блондинка.

Er ist gross und schlank. Той е висок и слаб.

Дрехи и аксесоари

По-добре е да започнете да описвате дрехите (die Kleidung), които човек носи отгоре - с прическа и да завършите с обувки. След това можете да опишете аксесоари и други малки детайли.

Точно както в първия параграф на описанието, тук трябва да знаете имената на цветовете и самите елементи от гардероба, както и няколко глагола: tragen - да носите; an/ausziehen - обличам/свалям; sich umziehen - преобличане.

Sie tragt einen Rock. Тя носи пола.

Ich muss mich umziehen. Трябва да се преоблека.

Характер

Личността и характерът са най-важната точка при описанието на човек. За да съставите описание и да изброите основните характеристики, трябва да знаете доста прилагателни. Ако говорим за непознат, описанието може да съдържа уводни конструкции като „струва ми се, че ...“ - ich finde, dass ...; „Вярвам“ - ich glaube; „той изглежда…“ - er sieht. Не забравяйте, че в такива изрази след връзка (например dass) най-често се променя редът на думите в подчинената част на изречението.

lustig - весел;

klug - умен;

höflich - учтив;

ерлих - честен;

feige - страхлив;

traurig - тъжен;

egoistisch - егоист;

freundlich - приятелски настроен;

gerecht - справедлив.